是对别人所给的帮助表示感激，是对他人帮助的回报。

本作品以90岁高龄的李世伦教授的人生轨迹为线索，讲述了他从莫斯科石油学院留学生到新中国第一代气田开发研究专家的非凡历程。李世伦初因国家能源需求，从向往的空气动力学专业转至石油天然气领域，在莫斯科石油学院，他克服语言障碍，一年内实现从抄笔记到被抄笔记的转变，展现了非凡的毅力与才华。 1957年，毛泽东主席在莫斯科接见留学生时的讲话，激励他奋斗一生。1960年，李世伦以全优成绩毕业，毅然选择支援大西南，奔赴四川南充，将青春与热血献给了祖国的能源事业。面对艰苦环境，他从未动摇，一心只为专业、为国家。 作为教育者

让学生学会抗逆力，管理好情绪

学业发展教育

大学生心理健康教育课程

《心理健康科普小课堂》旨在提高大学生的心理素质，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。 通过科普小课堂，使学生了解心理学的有关理论和基本概念，明确心理健康的标准及意义，了解大学阶段人的心理发展特征及异常表现，掌握自我调适的基本知识、自我探索技能，心理调适技能及心理发展技能。

用伟大的“南泥湾精神”践行新时代青年的使命担当，让汗水在祖国最需要的地方闪光。

坚守平凡岗位，铸就不凡信仰，致敬每一份默默奉献的力量。

保持心理健康的秘密，认识自己，接纳自己，肯定自己，对自己的人生负责