帮助学生正确认识理解国家的政治、经济、文化发展形势；了解国家改革与发展所处的国际环境与时代背景；争取理解党的基本路线，重大方针和基本政策；正确分析社会关注的热点问题，激发学生的爱国主义热情，增强其民族自信心和社会责任感。

当前通过光活化或光开关及位置测定的超高分辨荧光成像使我们可以理解细胞功能如何在分子水平表达及编码。在近些年所有超分辨的成像技术中，定位显微镜独树一帜，因为它传达着单分子的分布、距离等信息。在分子水平直接产生实验反馈观察复杂的生理反应，另外有效的染料标识的出现可获得真实的分子水平的分辨率。

该课程从三个角度介绍了陈静护士长的战疫事迹，分别是：火线出征我先上、唠叨只为零感染、护患沟通在心间。

简要回顾长征历程并讲述新时代的中国共产党员和人民群众如何走好新的长征路

敢于“自找苦吃”，争做有为青年

通过本课程的学习，学生们将能够认识到生命的宝贵，明白每一个生命都是独一无二的。课程内容涉及生命的价值、珍惜当下、面对挑战等方面，旨在帮助学生们建立起积极向上的人生观和价值观，从而更好地面对生活中的各种困难和挑战。

本作品聚焦当代大学生普遍存在的自我对抗困境，以"接纳"为核心心理能量，构建科学、可操作的成长引导方案。课程以"校园情景剧猜猜乐"生动导入，通过小美（容貌焦虑）、小李（失败否定）、小张（批评退缩）三个典型场景，精准戳中青少年自我批判的"心结"。结合科学研究，揭示长期自我否定对大脑痛觉中枢的影响，同时用神经科学原理解码接纳的"开挂模式"（前额叶激活、杏仁核抑制），为心理干预提供科学依据。 课程创新设计"三步接纳练习"（看见情绪、群体联结、第二人称友善对话），配套具体案例示范与"心理魔法时刻"机制，将抽象概念转

党中央高度重视这次突如其来的重大疫情，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，作为疫情防控的首要任务。深刻领会党的领导以人民为中心的中国特色社会主义制度优势，在党中央的指挥下全国上下一盘棋，齐心协力抗击疫情并付出巨大努力和贡献，彰显着中国力量。在全球疫情危机的极端事件中，向国际社会传递中国经验、中国方案，推进建构人类命运共同体理念。 从三个方面进行说明：一是确保打赢疫情防控的人民战争；二是人民群众是历史的创造者；三是凝聚战胜疫情的强大合力。

该课程是介绍维新变法的背景、内容、意义、局限性。

万学海文2022届考研理学复试高级技法课程