健康防疫,从心开始

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来自华南师范大学-林燕瑶发布于:2022-11-11 22:25:25

参与形式:参与者需在易班app上加入课群,在话题进行回帖,分享自己面对疫情防控是如何调节、放松心情或自己亲身经历的积极抗疫事件。

回帖要求:每帖100字以上,每天上限1帖。

回帖时间:11月12日——11月22日20:00,提前作答与延迟作答无效。

评分标准:1帖2分,每天上限2分,活动结束后计算总分,按照最终总分排名颁发奖品。

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来自华南师范大学-方思骅发布于:2022-11-23 23:44:35
以积极心态面对疫情 疫情给我们的生活带来了巨大的改变,面对随之而来的生活和工作方式的改变,用积极心理学方法来调整心态、积极应对! 做感恩练习 想想哪些人对自己有很大启发或影响?写一封感恩信,记下自己感谢他/她所做的具体事情,并且花点时间,用面对面、视频、电话等方式念给你所感恩的人听。这个练习不仅能培养你的感恩之心,还能让参与的双方都感觉很舒服,增进人际关系。
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来自华南师范大学-黄琳淋发布于:2022-11-24 09:26:19
用相机记录平凡的背影。茫茫人海,“背影”无处不在,每一个平凡的背影之下都有他们独特的意义。他们的背影,或是忙碌而疲惫,或是坚毅而挺拔,亦或是温暖而动人... 而这些背影,或许是食堂阿姨忙碌的身影,或许是劳动者辛勤朴实的样子,或许是疫情中平凡而伟大的那些工作者,又或是相册里一直存留的唯美画面...我们可以发动想象力,用相机记录下生活中那些不易察觉的美好背影。
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来自华南师范大学-张曼玉发布于:2022-11-24 10:06:20
很多突发事件确实让人感到不适,但同时也是一个提醒。每个人一生都会经历很多事情,也许那个让你感到不适的事件,就是你成长的机会!从一个让你措手不及的角度重新审视自己,也许能让你突破更多自我限制,找到新的方向!希望大家在封校期间都可以开开心心,健健康康!
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来自华南师范大学-肖安琪发布于:2022-11-24 10:50:22
是寻求专业的心理帮助。如果通过上述这些方法仍然感到焦虑不安,恐惧、忧郁、难以忍受甚至痛苦不堪,可以向心理热线及专业心理医生寻求帮助。   吴波说,疫情期间,相对于普通人群,老年人、儿童、孕产妇等特殊人群在疫情面前要面临着更多的挑战,更容易出现恐慌、焦虑、抑郁等情绪反应。
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来自华南师范大学-梁燕婷发布于:2022-11-24 12:25:26
多喝水!多喝水是有助于舒缓负面情绪的。正如《水是最好的药》中介绍的缓解负面情绪的方式就是及时补水,把水喝足。水可以把你的身体毒素、负面情绪慢慢代谢出来。所以一定要多喝水。保持良好的生活习惯!让负面情绪像水般流走吧!
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来自华南师范大学-容小欢发布于:2022-11-24 13:13:07
今天雨好大呀,想到要出门就烦,更别提大老远跑去一课做核酸了。那么,有什么办法既能够排解这个烦恼又能够让人情愿地做核酸呢?不知道你有没有看过小猪佩奇,她和弟弟最喜欢踩水坑了,我们也可以在去做核酸的时候踩水坑以寻欢。注意不要影响到路人哦,不然今晚吃烤猪蹄。
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来自华南师范大学-邓晓玲发布于:2022-11-24 16:06:20
疫情无情、人间有爱!让我们一起共度难关,克服困难!
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来自华南师范大学-邓晓玲发布于:2022-11-24 16:07:02
敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆!
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来自华南师范大学-邓晓玲发布于:2022-11-24 16:07:37
疫情面前,没有谁是一座孤岛,纵使前方荆棘遍布,我们也要乘风破浪,奔赴前方!新的'一天,一起加油。
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来自华南师范大学-邓晓玲发布于:2022-11-24 16:09:31
陆洪华老师,年过半百,精神矍铄,是一位优秀的临时代课老教师,也是一位深受学生和家长爱戴的老教师。 今年,一场突如其来的新冠病毒疫情,给这位老教师带来了新的难题——线上教学。为了保证线上工作的顺利进行,陆老师用自己的执着和良苦用心诠释着教师责任感和使命感! 他不会上网,更没用过线上教学平台软件,这是他成为“网课主播”的最大难题。为了班级线上教学的顺利进行,他“三顾茅庐”,主动向年轻教师讨教方法,边学边用手机录下来,回家反复看,不断给自己“充电”,在“钉钉”平台上反复操作实验,终于学会了使用钉钉教学、打卡、发布作业…… 为了保证学生线上学习的效果,让每一个孩子不掉队,陆老师每节课都要对迟到、没上线的学生进行统计,并与家长及时沟通,督促学生按时参加在线学习活动。一、二年级总有几个孩子不在线,在与家长电话沟通无果的情况下,他绕过一道道疫情防控“关卡”徒步十几里,亲自到学生家里去做家长的思想工作,一次不行,两次,两次不行,三次……有几个孩子的父母不在家,爷爷奶奶年龄大,不会操作手机,他就亲自上门“教学”,一次,两次,三次……对那几个孩子,他始终“不离不弃”。这就是一位优秀教师的工作热情! 为了保证线上教学的效果,他放弃了大量的休息时间,主动利用晚上时间给学生线上“开小灶”。虽然他付出了线下教学两倍甚至更多的精力,但他从不喊苦喊累。
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来自华南师范大学-武黛菁发布于:2022-11-24 18:16:37
想象放松训练: 具体操作 选一个安静的房间,平躺在床上或坐在沙发上,闭上双眼,跟着指导语想象自己处于一个舒适安全的环境里,想象暖流经过我们的全身各个部位,带走我们的紧张感和不适感,以达到身心放松的效果。
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来自华南师范大学-李天慧发布于:2022-11-24 18:59:56
疫情防控下,我们偶尔会感到无聊,或是心烦甚至产生抱怨。这时候,让自己静下心来,享受阅读。关于读书,最重要的意义,除却增长见识延长生命,就是增强通感。在你觉得孤独无聊的时候, 翻开书看看,那里记录着另一群人的一生、经历与 成败。而看电影可以开拓视野,人物、历史、未来等等,都可以以一种栩栩如生的方式展现在我们眼前。其次还可以采取相对娱乐的方式:看电影。可以跟随着角色一起,去感受电影所带来的一 切。不仅能够开拓眼界,还能让自己的心情变好。试试吧!
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来自华南师范大学-欧凝发布于:2022-11-24 19:55:41
面对疫情造成的心理压力,不要采取否认、回避、退缩、指责抱怨等不良应对方式,不要总躺着看手机新闻、疫情更新,要建立良好的生活习惯,保持饮食平衡,保证睡眠充足。把注意力转移到有氧运动、倾听音乐等活动上,这样我们的焦虑、恐惧的体验就会变弱,能促进多巴胺的分泌,产生愉悦的体验。
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来自华南师范大学-林燕瑶发布于:2022-11-24 23:24:43
要适度的活动,让身体和情绪有适度的宣泄:在家中的生活,不要总是吃了睡睡了吃,然后坐在窗前听着各种真伪难辨的信息。难得有个一家人团圆的长假期,可以跟家里人一起进行一些小游戏和简单的健身活动来进行交流,或者和家人坐在一起聊聊自己的计划、听听家人的计划和聊聊家常。
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来自华南师范大学-殷可可发布于:2022-11-25 00:09:26
疫情期间封闭在校,虽然有种种不好,但是这也让我和同学朋友的关系更加紧密了,在曾经拿来出校游玩的时间里,我们齐聚在宿舍一同讨论着身边的事件,分享着不同的观点。玩游戏,听歌,一同唱着回忆着童年的美好,封校的生活倒也没有那么难过,它也能有不一样的颜色。
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来自华南师范大学-张曼玉发布于:2022-11-25 08:10:56
疫情主要是影响到我们的安全感、信任感和控制感。我们可以:首先是在心态上要多接受、少抱怨。因为疫情是不可控的,我们只有去接纳,才会想办法如何面对;第二是在情绪上要多放松、少紧张,可以采用腹式呼吸法让自己的情绪放松;第三是行动上要多积极、少消极,给自己进行积极的心理暗示,减轻负面情绪;第四是多运动、少久坐,运动是调节身心特别重要的方法。
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来自华南师范大学-吴祺发布于:2022-11-25 10:19:20
现在能够返岗复工的人员,都是这场疫情中的幸运者,我们应该为能继续工作而感到幸运。正常的工作并不会破坏免疫系统,恐惧心理和焦虑的情绪才会对免疫系统产生消极影响。保持乐观积极的心态反而会增强我们的抵抗力,从而更好地抵抗病毒。 在情绪紧张的时候,可以找一些适合自己的调节方法。做一些增强自己掌控感和正向情绪的体验。比如,当你觉得恐惧或者心跳加快的时候,尝试把自己的注意力完全集中在呼吸上,缓慢地呼进和呼出,直到躯体反应得到改善为止。可以刻意去多做一些让自己心情愉快、精神放松,同时在这个特殊时期也有条件进行的事情。例如:看一部温馨的电影、追一部喜剧、允许自己哭一哭、玩一些不费脑子的小游戏、开发一个新的菜品,在社交网络进行分享、写心情记录等。这些事情,能让你的注意力从*和消极想法中转移出去,并且给你积极情绪的体验,来抵御疫情造成的心理压力。
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来自华南师范大学-容小欢发布于:2022-11-25 10:38:47
疫情还没这么严重的时候,很庆幸我有朋友,每周能约着一起出去玩,消遣无聊。疫情严重起来了之后,更庆幸我还有朋友,一起吐槽不合理,一起云欣赏美景,一起画着“见面之后要——”的大饼。和你说假大空的话,不用担心不合理。切身实验证明,偶尔在朋友面前发疯可以防止真正的发疯,欢迎有需要的同学向我朋友借朋友玩~
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来自华南师范大学-黄琳淋发布于:2022-11-25 11:12:30
我最近常常在校园里闲逛,拍拍美丽异木棉,有时还能遇见猫学长。每逛一次,似乎都能更舒心些。这能让我的心境更加平和。 不去记今天是星期几,不去记今天是几号,只是漫无目的地逛。从每天都在焦虑,到把焦虑一件一件地像物品一样抛开。“命里有时终须有,命里无时莫强求。”我们都需要敢于追求美好未来的努力和上进,也都需要一份抓住当下的闲与安宁的勇气。病毒无情人有情,在这一次没有硝烟的战争里,科学、勇气、信念是我们紧握的武器。
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来自华南师范大学-邓晓玲发布于:2022-11-25 11:51:50
待到春暖花开的季节,愿所求皆所愿,⼭河⽆恙,岁⽉安康
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来自华南师范大学-邓晓玲发布于:2022-11-25 11:52:31
冬天快要结束,春天也必将来临。防控疫情阻击战,我们也必将取得胜利
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来自华南师范大学-邓晓玲发布于:2022-11-25 11:53:09
同⼼协⼒、英勇奋⽃、共克时艰,取得疫情防控⽃争的全⾯胜利。
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来自华南师范大学-邓晓玲发布于:2022-11-25 11:53:59
夏思思:为病人而主动留守 29岁的夏思思是武汉一名医生,1月15日,科室一名老人病情加重,肺部CT发现异常。当天,夏思思刚下夜班,临时接到任务后,改变行程,折回医院参与救治。随后几天,夏思思担心老人病情,主动留在病房。尽管夏思思医生有防护,没想到还是感染了,后抢救无效离世。
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来自华南师范大学-李天慧发布于:2022-11-25 13:32:11
烦闷?无聊?埋怨?想去除这些坏情绪那就去散散步吧。心理学家研究证明,短短几分钟的散步有明显消除紧张的效果。不妨每天抽出半个小时时间,去操场或者绕着学校去散步。当你放慢了平时紧张的脚步时,你会突然发现周围的景色原来如此美丽,你的心也会随之安静下来。 还有写日记。写日记是一个很好的发泄渠道。当你有了什么心事,又不便对他人提起,或者有什么委屈和愤恨,都可以用笔记下来。现在似乎写日记的人越来越少了,其实在写的过程中,你会感到情绪渐渐稳定下来。
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来自华南师范大学-黄翁静发布于:2022-11-25 15:07:02
我们要树立合理认知,认识到面对疫情所感受到的恐惧、焦虑,是人在特殊情境时出现的自然心理反应,要看见自己的情绪,完全可以试着安然一些的和它待在一起。如此,也不会有什么不好,不仅不会有什么不好,而且当我们就面对、理解、接纳并允许了这情绪了,它的“力道” 反倒降低了,通过这样调整心态,过度的紧张焦虑就会一定程度的降低了。
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来自华南师范大学-欧凝发布于:2022-11-25 17:46:38
面对疫情,当出现恐惧、紧张、焦虑、烦躁情绪的时候,我们经常会认为自己是软弱的、意志不坚强,认为这些情绪是不应该出现的,对自己的情绪进行克制和压抑,这样是不利于心理健康的。 面对应激情绪,我们越是压抑和否认,就越是容易被它们支配,影响我们的生活、工作和学习。所以,我们要正确认识到:面对疫情出现的恐惧、焦虑等情绪,是人在不正常情境下出现的正常心理反应。要看见自己的情绪,并做到理解和接纳。
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来自华南师范大学-梁燕婷发布于:2022-11-25 19:08:59
冥想是解除压力的一种方式,有实验证明,经过8周冥想治疗的人比正常人更容易感到幸福和变得积极向上,其各个身体指标也比平常人高出很多。冥想是一种放松及集中精神的过程,目的是改进自己,促进身心健康,让积极的意念“输入”潜意识,对人的活动产生正面影响。因此心情不好的时候可以进行冥想,释放压力。
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来自华南师范大学-殷可可发布于:2022-11-25 23:39:57
今天的疫情防控过程算是有惊无险,学院对于阳性结果迅速作出判断和决策,保证了我们学生的安全,呆在宿舍期间,我们一起开着电脑观看了浪漫的、恐怖的各种影片,这个夜晚是个美好而又充实的夜晚,在心灵和精神上都带来了放松和解压。情绪是需要宣泄的,一群人一起度过,彼此陪伴,也许也是一种不错的方式。
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来自华南师范大学-林燕瑶发布于:2022-11-25 23:57:44
做自己喜欢、感兴趣的事情,转移注意力,让自己不再过度的沉浸在负面情绪中,全身心的去做自己喜欢的事情,可以暂时忘却使你感到压抑的负面情绪,最大程度的得到愉悦感,满足感。减少压抑感。
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