#线下活动#:学生创业活力激发

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来自福建师范大学协和学院-李伟文发布于:2019-06-06 15:34:09

      为增加青年学生对创新创业的了解,提升对创新创业的兴趣,在课堂上通过一些小活动的形式,来激发大家对创新创业课热情。

       活动开始之前给同学们介绍一系列创新创业相关知识,分析了“热点、亮点、痛点”对于创新创业的重要性,强调创新创业应跟随甚至超越时代步伐。

 

      首先,通过“创新思维小测试”活跃现场氛围。之后,通过《都挺好》影视剧资料诠释“创业”与“就业”的区别并引发大家对于“大学生期间就创业的看法”,并发起“怎样跨出创新创业第一步”的话题分组讨论,讨论结束后各小组派出代表进行发言。

 

      活动中播放《合伙中国人》BEE+项目视频,通过BEE+项目的“不集聚”使同学们进一步深入理解。BEE+项目内部人员的构成过于集体情感化,这也是当代大学生创业团队的主要问题之一,通过BEE+ 项目案例为大家展开讲解创业团队中人员结构及人员管理的重要性。

       随后对过往学院学生在创新创业方面取得的成就,以身边实例激发现场学生的创业热情,使创新创业思维在学生群体中扩散开来,助力学院创新创业建设的巨轮驶向更深、更广的海域。

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来自福建师范大学协和学院-叶虹发布于:2019-06-11 17:03:31
带动了学习的积极性和乐趣,也同样扩展了我们的视野
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来自福建师范大学协和学院-王雅娴发布于:2019-06-12 00:58:37
提高学习积极性。可以。
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来自福建师范大学协和学院-高紫薇发布于:2019-06-12 11:28:31
互动也可以采取模拟实例的方法来进行更加真实生动的内容课堂。
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来自福建师范大学协和学院-杨妮亚发布于:2019-06-12 19:09:01
用实例可以增强课程的趣味性,激发同学学习的热情
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来自福建师范大学协和学院-林诗怡发布于:2019-06-12 19:22:10
喜欢听故事啊
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来自福建师范大学协和学院-陈静如发布于:2019-06-12 20:11:55
用实例可以增强课程的趣味性,激发同学学习的热情
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来自福建师范大学协和学院-朱贝灵发布于:2019-06-12 20:23:39
可以调动课堂,让课堂充满趣味,也能让一些知识点变得更加浅显易懂,视频也能够让大家集中注意力。
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来自福建师范大学协和学院-陈丽珊发布于:2019-06-12 23:06:01
视频可以让我们更能了解创业的艰辛等方面
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来自福建师范大学协和学院-林艳婷发布于:2019-06-13 10:41:54
通过案例学习的方式,可以提高学习效率,也能提高学生的积极性
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来自福建师范大学协和学院-颜晓秋发布于:2019-06-13 11:04:45
创新创业课中影视的分享,以更加真实的例子为我们讲述创新创业的知识,加深我们对创新创业课程的理解,是非常好的
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来自福建师范大学协和学院-范静婷发布于:2019-06-13 17:31:30
实例更能让我们对创新创业的认知加深,带动积极性
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来自福建师范大学协和学院-郭明堃发布于:2019-06-13 18:19:28
增加影视资源的教学过程,能让书本上的文字,变成活生生的实例,能让我们对于这些理论有更加深刻的理解
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来自福建师范大学协和学院-林彬茹发布于:2019-06-13 18:35:34
同意,激发积极性
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来自福建师范大学协和学院-杨雪帆发布于:2019-06-13 19:37:20
创新创业课可以扩展知识,很好的发展我们的思维,让理想离成功更近,促进学生实现自我价值。课堂的小活动,让大家在玩中学,激发大家的学习热情,也使创新创业课更加有趣。
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来自福建师范大学协和学院-杨妮亚发布于:2019-06-14 12:22:51
有效的互动,真实的事例,可以提高同学们的认知,也带动了学习的积极性和乐趣,也同样扩展了我们的视野
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来自福建师范大学协和学院-郭明堃发布于:2019-06-14 12:23:54
通过一些影视资料与课程内容的结合,增加创新创业课程的趣味性,能够激发同学们的听课热情,也让同学们更容易理解书本上的理论,切身感受,也可以增加课堂教学的趣味性
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来自福建师范大学协和学院-刘云轩发布于:2019-06-14 12:26:44
当代大学生的思维创新能力可以得到一定的激发 追随时代步伐 同时更理解更明白自己的需求 创业点更多 更有活力
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来自福建师范大学协和学院-吴荣红发布于:2019-06-14 12:27:40
我觉得这种互动的课十分有趣,可以多开展几次
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来自福建师范大学协和学院-潘湘发布于:2019-06-14 12:28:09
可以多一些的互动,增加大家对创新创业的了解,也可以激发大学生对创业的兴趣,我认为上课多一些互动是很好的。
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来自福建师范大学协和学院-汪炀城发布于:2019-06-14 12:33:10
知识都是交流出来的,在思想的碰撞中才能见真知
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来自福建师范大学协和学院-林锦真发布于:2019-06-14 12:34:00
以一些实际案例进行讲解,更有助于吸引同学的注意,更加生动形象的理解
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来自福建师范大学协和学院-李雨婷发布于:2019-06-14 12:34:09
不仅可以让我们切身感受,也可以增加课堂教学的趣味性。
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来自福建师范大学协和学院-吴冰冰发布于:2019-06-14 12:39:02
多学多思,多想多做,敢创敢拼,年轻人就是要有激情,去对待每一件小事
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来自福建师范大学协和学院-陈煌发布于:2019-06-14 12:39:31
有效的互动,真实的事例,可以提高同学们的认知,也带动了学习的积极性和乐趣,也同样扩展了我们的视野
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来自福建师范大学协和学院-张星发布于:2019-06-14 12:46:28
有互动才有成果,让学生更好的融入学习氛围,理论和实践相结合,有利于学生更好的发展
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来自福建师范大学协和学院-颜晓秋发布于:2019-06-14 12:55:55
创新创业课中影视的分享,以更加真实的例子为我们讲述创新创业的知识,加深我们对创新创业课程的理解,是非常好的
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来自福建师范大学协和学院-郑洁婷发布于:2019-06-14 12:58:18
创新在经济,商业,技术,社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。关于创新有很多的定义,我认为,创新就是根据人们的需求,然后你去做了去完成了,那就是一种创新。在这过程中无形的就锻炼了个人的动手能力、思维能力、探索精神、团队协作等方面能力,拓展了视野,为以后创业、就业创造结实基础。
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来自福建师范大学协和学院-谢何灵发布于:2019-06-14 13:01:14
生动有趣,激发同学们的积极性,更容易理解理论知识。
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来自福建师范大学协和学院-马映雪发布于:2019-06-14 13:12:38
希望以后能有更多这种形式的课程,让有创新创业想法的同学了解更多相关知识。
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来自福建师范大学协和学院-范静婷发布于:2019-06-14 13:16:08
有效的互动,真实的事例,可以提高同学们的认知,也带动了学习的积极性和乐趣,也同样扩展了我们的视野
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