用镜头捕捉身边与宪法相关的场景、人物或事件,如法治宣传活动、公民依法行使权利、司法公正场景等,创作摄影作品,并附上作品名称、简介(不超过 200 字,阐述作品与宪法主题的关联和创作灵感)以及个人信息(姓名、学院、班级、辅导员以及个人联系方式)。
用镜头捕捉身边与宪法相关的场景、人物或事件,如法治宣传活动、公民依法行使权利、司法公正场景等,创作摄影作品,并附上作品名称、简介(不超过 200 字,阐述作品与宪法主题的关联和创作灵感)以及个人信息(姓名、学院、班级、辅导员以及个人联系方式)。
《宪法之光》
强调宪法重要性:将宪法比作光,如“宪法之光,照亮中国”,凸显宪法对国家、社会和个人的重大意义 ,表明宪法是国家治理、社会发展和人民幸福的基石与保障。突出法治思想引领:提及在习近平法治思想指引下,全面依法治国进程加快,法治力量汇聚,中国特色社会主义法治事业蓬勃发展,强调宪法在其中的核心地位。公民权利保障:指出宪法赋予公民平等权利,如教育权、劳动权、言论自由权等,为公民生活各方面提供保障,让希望之花绽放,是公民权利的坚实护盾。
22信管姜益 李梦瑶
这是一幅以“学宪法 讲宪法”为主题的手抄报。画面中有着飘扬的五星红旗、庄严的华表柱、象征公平正义的法槌与法典,以及宏伟的天安门。这些元素都与宪法息息相关,体现了宪法的神圣与庄严。宪法,国之重器,民之保障。它如同一座巍峨的灯塔,在法治的海洋中为我们指引方向。从公民的基本权利到国家机构的组织与运行,宪法都做出了明确的规定,保障着我们的社会秩序和公平正义。让我们一起深入学习宪法,了解宪法的起源与发展,知晓宪法赋予我们的权利与义务。在日常生活中,遵守宪法,维护宪法权威,用实际行动诠释对国家和人民的责任。讲宪法,不仅仅是一种知识的传播,更是对法治精神的传承与弘扬。让我们携手共进,在宪法的光辉下,共创和谐、美好的明天。2024级医学检验技术本科班,梁瑞颐24174105019,辅导员王双

《读宪法》
法律”这个词对于我们来说或许有些陌生,甚至有些高高在上的感觉,但遵守法律是每个公民的义务,我们当然要懂法。我们要努力学习科学文化知识,增强法律意识,在生活中以法律为准绳,注意自己的言行,从我做起,从小事做起,做一个知法、懂法、守法的好公民!我们要努力学习科学文化知识,增强法律意识,在生活中以法律为准绳,注意自己的言行,从我做起,从小事做起,做一个知法、懂法、守法的好公民。
姓名:赵爽
学院:生物医学工程学院
班级:22信管
辅导员:李梦瑶
个人联系方式:15184240210
作品名称:《宪法在生活中》
简介:这张照片为此次宪法宣传活动的志愿者在社区中耐心为市民宣传及讲解宪法知识,鼓励大家表达对宪法的理解和感悟,激发人们学习宪法的积极性。
姓名:韩晓屹
联系方式:18304311517
班级:24检本
导员:王双
作品名称:《宪法在身边》宪法,如同阳光,时刻照耀着我们。每天清晨,我们在宪法保障的安全环境中醒来。上学路上,交通规则依据宪法精神保障秩序。在学校,我们享受着受教育权。生活中,我们行使着言论自由等权利,宪法就在身边,默默守护。姓名:孟庆彤 学院:药学院 班级:24药物制剂 辅导员:李倩
作品:《宪法无处不在》
作品中捕捉了在宪法宣传日公民们认真聆听宪法介绍,表现了大家对宪法高度重视。宪法作占据着社会基石的重要地位,维护了公民的权利,促进了社会和谐发展,有力的捍卫了国家主权。
姓名:吕佳
学院:公共卫生学院
班级23级预防医学本科班
辅导员:16643531259
联系方式:16643531259