宪法在日常生活中

23医信 张思淇 生物医学工程学院 辅导员李梦瑶 18166835576

 作品名称《宪法之光》

简介：这张照片展现了一个户外宣传场景，背景是树木和建筑物，前景是一张醒目的红色海报，上面用白色字体写着“宪法嘉年华”，左下角还有“国家宪法日”的圆形标志。海报后方悬挂着一块蓝色横幅，同样印有“宪法嘉年华”字样。海报和横幅共同营造出正式而庄严的氛围。在照片的一角，还展示了活动的时间和主办、承办单位信息，显示这是扬州大学法学院在2024年国家宪法日举办的一项活动，旨在宣传宪法精神，促进法治意识。整个场景充满了教育意义和纪念价值。

《宪法在心中》 宪法，看似高高在上，实则与我们的生活紧密相连，它应深植于每个人的心中。它赋予我们言论自由，让我们能尽情表达观点；保障我们的受教育权，使我们有机会开启知识之门；维护劳动的权利与义务，让我们通过辛勤工作创造美好生活。 当我们走进校园，接受平等的教育机会，这是宪法的守护；当我们在工作岗位上，享受合理的劳动报酬与休息权利，这是宪法的支撑；当我们参与社会事务，行使选举权等政治权利，这更是宪法赋予的力量。 我们要时刻以宪法为准绳，规范自己的言行，不触碰法律红线；当自身权益受损时，依据宪法勇敢维权。让宪法成为我们心中的信仰，化作日常的遵循，在宪法的光辉下，自信、自由、平等地生活，共同为建设法治社会添砖加瓦，让宪法精神永远闪耀在中华大地。24信管柴金秀辅导员吴琼

宪法于日常生活：无处不在的守护
宪法虽常被视作高大上的根本大法，但它在日常生活中无处不在。劳动就业时，它保障我们获得公平报酬与合理休息的权利，禁止职场歧视与非法剥削。出行时，交通法规依宪法精神制定，维护道路安全与秩序，保障我们顺利抵达。消费购物，它支撑着消费者权益保护法，让我们免受伪劣商品侵害，可放心交易。家庭内部，婚姻、抚养赡养等关系受宪法原则规范，维系家庭和谐稳定。它时刻保障公民权益，为日常生活构筑起坚固的法治基石。

24信管朱晓菲

学号：24154105021

联系方式：13145303086

辅导员：吴琼

23医工 符春蕊 生物医学工程学院 辅导员李梦瑶 18004323891

作品名称《 宪法之光》简介：这张图片展示了一场在上海普陀区举行的活动，主题为“维护宪法权威，建设法治普陀”。活动是上海市普陀区第三十届宪法宣传周的一部分，同时也是第三届“同心法韵”法治公益广告大赛的颁奖仪式。图片中，四位参与者正共同拉动一块红布，红布上印有金色的活动主题文字，象征着活动的启动。背景中的大屏幕显示了活动的全称和相关信息，整个场景显得庄重而正式，体现了对法治宣传和宪法教育的重视。

小白同学在这次英语期末考试中被旁边同学偷偷抄袭答案，期间没有搭理并认真考试，尽管旁边同学答应考过给奖励，他也不为所动，当他发现另一半同学偷偷告诉他答案后，考完后上告老师和学校，不让作弊小白同学的在实际生活中的行为维护了法治权威，也彰显了社会的公平正义。姓名：冯洋 学院：生物医学工程学院 班级：23级生物医学工程本科班 辅导员：李梦瑶 联系方式：13188175773

姓名：杨茗月

班级：24医学检验技术本科班

学号：24174105123

辅导员：王双

作品名称：《宣传宪法，守护公平正义》

简介：宪法，是国家的根本大法。在宣传宪法活动中，我们可以通过多种方式让它深入人心。我们可以在社区举办宪法知识讲座，邀请法律专家详细解读宪法条文，解答居民的疑问。同时，在学校开展宪法知识竞赛，激发学生学习宪法的热情。还可以走上街头，发放宪法宣传手册，用通俗易懂的语言和生动的案例让民众了解宪法赋予的权利和义务。通过这些活动，让宪法精神如阳光般普照，保障公民权利，维护社会公正。

弘扬宪法精神，维护宪法权威 宪法是我国的根本大法，是所有法律法规的 制 订的依据，它的存在可以说时刻维护着社会 的 的秩序及人民的人身财产安全。 在旧社会，空穷人因为交不起地租，会把自 家的孩子抵给地主来偿还租金，很多孩子在地 主家受到虐特，银小就累死或者饿死，多么的凄 惨!这是因为，他们没有宪法的保护。还有很多 老 老百姓，一年下来幸李*辛辛苦苦积了一点口粮， 却被土厘恶霸抢了去，如此这般没有天理，是为 什么?因为是没有宪法。以前的工人们，受到资 AIH A L 2 Adtt A i 本 本家的剥削，日夜劳作，生病了也得不到保障， 个 个个英年早道，这也是因为没有宪法。 看看现在，父母有必领抚养未成年人的义务 去 责任，孩子必须接受九年制义务教育;现在工人 ，每周有休息日还有节假日，还享受着养老保 验 验，医疗保险等各种福利保障，这些都是宪法对 劳 动人民的关爱。 宪法也是与时俱进的，我们国家的宪法自1982 年实施从来共经过5次修改，每一次修改都是为 了更好的保护人民的利益，适应时代的发展。我记得有一条修改是增加了生态文明建设，从这次宪法修改中就可以看出，经济发展不能以牺牲环境为代价。看看我们国家逐步提升的绿化率，看看我们城市五水共治后的青山绿水，这一切都是宪法为了国家长*展而制定的策略， 通过对宪法的渐渐学习，我明白，作为一名小学生，我们现在要做的就是认真学习科学文化知识，用党的方针路线指引自己，用优秀的思想文化影响自己，提高知法、用法、和*的水平做宪法的践行者和守护者，23护本二班毕芹芬 23074105195 刘少英

弘扬宪法精神，维护宪法权威 宪法是我国的根本大法，是所有法律法规的 制 订的依据，它的存在可以说时刻维护着社会 的 的秩序及人民的人身财产安全。 在旧社会，空穷人因为交不起地租，会把自 家的孩子抵给地主来偿还租金，很多孩子在地 主家受到虐特，银小就累死或者饿死，多么的凄 惨!这是因为，他们没有宪法的保护。还有很多 老 老百姓，一年下来幸李*辛辛苦苦积了一点口粮， 却被土厘恶霸抢了去，如此这般没有天理，是为 什么?因为是没有宪法。以前的工人们，受到资 AIH A L 2 Adtt A i 本 本家的剥削，日夜劳作，生病了也得不到保障， 个 个个英年早道，这也是因为没有宪法。 看看现在，父母有必领抚养未成年人的义务 去 责任，孩子必须接受九年制义务教育;现在工人 ，每周有休息日还有节假日，还享受着养老保 验 验，医疗保险等各种福利保障，这些都是宪法对 劳 动人民的关爱。 宪法也是与时俱进的，我们国家的宪法自1982 年实施从来共经过5次修改，每一次修改都是为 了更好的保护人民的利益，适应时代的发展。我记得有一条修改是增加了生态文明建设，从这次宪法修改中就可以看出，经济发展不能以牺牲环境为代价。看看我们国家逐步提升的绿化率，看看我们城市五水共治后的青山绿水，这一切都是宪法为了国家长*展而制定的策略， 通过对宪法的渐渐学习，我明白，作为一名小学生，我们现在要做的就是认真学习科学文化知识，用党的方针路线指引自己，用优秀的思想文化影响自己，提高知法、用法、和*的水平做宪法的践行者和守护者，23护本二班毕芹芬 23074105195 刘少英

姓名：聂妍

班级：24医学检验技术本科班

学号：24174105119

辅导员：王双

作品名称：《宪法在心中》

《宪法在心中》宪法，国之重典，民之根本。它如高悬的启明星，以无上权威划定权力边界，保障公民权利，为社会织就公正之网。日常出行，遵交通法规，是依循宪法保障公共秩序之意；入学求知、职场奋进，受教育权、劳动权受宪法庇佑。从呱呱坠地到垂垂暮年，宪法时刻守护身旁，赋予尊严，明示自由界限。身为公民，当以敬畏之心研习宪法，于点滴言行中践行法治精神。让宪法内化于心，成为准则罗盘，在时代浪潮中，依凭宪法力量，共筑法治社会，驶向国家昌盛、人民安乐之彼岸。

弘扬宪法精神，维护宪法权威 宪法是我国的根本大法，是所有法律法规的 制 订的依据，它的存在可以说时刻维护着社会 的 的秩序及人民的人身财产安全。 在旧社会，空穷人因为交不起地租，会把自 家的孩子抵给地主来偿还租金，很多孩子在地 主家受到虐特，银小就累死或者饿死，多么的凄 惨!这是因为，他们没有宪法的保护。还有很多 老 老百姓，一年下来幸李*辛辛苦苦积了一点口粮， 却被土厘恶霸抢了去，如此这般没有天理，是为 什么?因为是没有宪法。以前的工人们，受到资 AIH A L 2 Adtt A i 本 本家的剥削，日夜劳作，生病了也得不到保障， 个 个个英年早道，这也是因为没有宪法。 看看现在，父母有必领抚养未成年人的义务 去 责任，孩子必须接受九年制义务教育;现在工人 ，每周有休息日还有节假日，还享受着养老保 验 验，医疗保险等各种福利保障，这些都是宪法对 劳 动人民的关爱。 宪法也是与时俱进的，我们国家的宪法自1982 年实施从来共经过5次修改，每一次修改都是为 了更好的保护人民的利益，适应时代的发展。我记得有一条修改是增加了生态文明建设，从这次宪法修改中就可以看出，经济发展不能以牺牲环境为代价。看看我们国家逐步提升的绿化率，看看我们城市五水共治后的青山绿水，这一切都是宪法为了国家长*展而制定的策略， 通过对宪法的渐渐学习，我明白，作为一名小学生，我们现在要做的就是认真学习科学文化知识，用党的方针路线指引自己，用优秀的思想文化影响自己，提高知法、用法、和*的水平做宪法的践行者和守护者，23护本二班毕芹芬 23074105195 刘少英

作品名称：《投票时刻》 简介：照片中是一位老人在社区选举投票点认真填写选票的场景。老人神情专注，手中的笔在选票上落下庄重的一笔。 宪法赋予公民选举权与被选举权，这是公民参与国家管理的重要民主权利。在社区选举中，老人依法行使选举权，体现了宪法在基层民主生活中的切实保障。看到老人投票的画面，深感宪法所规定的权利就在身边真实体现，便拍摄下来记录这一彰显宪法精神的瞬间。 24药剂祁显婕 药学院 辅导员李倩 联系方式：19931605905

作品名称：《宪法在心中》 简介：这张照片捕捉了一位普通市民在宪法宣传日活动中，手捧宪法读本，目光专注而坚定。背景中，其他市民也在认真阅读，共同学习宪法知识。作品通过这一场景，展现了公民对宪法的尊重和学习宪法的热情，体现了宪法在公民心中的崇高地位。创作灵感来源于宪法对公民权利的保障和对法治社会的构建，强调了每个公民都应将宪法精神内化于心、外化于行。

24检本 辅导员 王双 在庄重的人民大会堂里，代表们齐聚一堂审议宪法修正案，这是关乎国家根本大法完善的重要时刻，大家严肃且认真，为法治建设添砖加瓦。校园中，老师正拿着宪法读本，给同学们讲解宪法知识，孩子们专注聆听，在幼小的心灵种下法治种子。还有社区里，普法志愿者们支起摊位，向居民发放宪法宣传册，耐心答疑，让宪法走进寻常百姓生活。宪法时刻在我们身边，守护着国家与人民，保障着社会有序运行

作品名称：《宪法之光》 简介： 《宪法之光》是我在一次法治宣传活动中的摄影作品。画面中，一位市民正在认真阅读宪法宣传册，背景是活动现场的法治宣传横幅和展板。通过这幅作品，我试图传达宪法在日常生活中的重要性和影响力。宪法不仅是国家的根本大法，也是每个公民权利和义务的保障。市民认真阅读宪法的场景，体现了公民对法律的尊重和对自身权利的重视。创作灵感来源于我对法治社会的向往和对宪法精神的敬仰，希望通过这幅作品唤起更多人对宪法的关注和理解。 个人信息： ﹣姓名：刘诗雨 ﹣学院：检验学院 ﹣班级：24检本 ﹣辅导员：王双 ﹣个人联系方式：13806332253

作品名称：《宪法之光》 简介： 《宪法之光》是我在一次法治宣传活动中的摄影作品。画面中，一位市民正在认真阅读宪法宣传册，背景是活动现场的法治宣传横幅和展板。通过这幅作品，我试图传达宪法在日常生活中的重要性和影响力。宪法不仅是国家的根本大法，也是每个公民权利和义务的保障。市民认真阅读宪法的场景，体现了公民对法律的尊重和对自身权利的重视。创作灵感来源于我对法治社会的向往和对宪法精神的敬仰，希望通过这幅作品唤起更多人对宪法的关注和理解。 个人信息： ﹣姓名：刘诗雨﹣学院：检验学院 ﹣班级：24检本 ﹣辅导员：王双 ﹣个人联系方式：15933637621

强化参与者对宪法权威的内心敬畏，深化责任感，尤其公职人员借此明确权力来源于宪法、受宪法约束，学生参与则有助于树立法治观念，为未来融入社会奠定法治思维基础。24检本 导员王双 姓名韦仕妹

作品名称：《宪法守护下的校园选举》 简介：这幅摄影作品拍摄于吉林医药学院的学生会选举现场。画面中，同学们认真填写选票，行使自己的民主权利。宪法赋予了公民选举权和被选举权，此场景正是宪法精神在校园生活中的生动体现，展现了宪法保障下的公平公正和民主自由。 姓名：黄飞燕 学院： 检验学院 班级：24检本 辅导员：王双 联系方式： 19508380682

作品名称：《宪法守护下的校园选举》 简介：这幅摄影作品拍摄于吉林医药学院的学生会选举现场。画面中，同学们认真填写选票，行使自己的民主权利。宪法赋予了公民选举权和被选举权，此场景正是宪法精神在校园生活中的生动体现，展现了宪法保障下的公平公正和民主自由。 姓名：黄飞燕 学院： 检验学院 班级：24检本 辅导员：王双 联系方式： 19508380682

64x64 作品名称：《宪法之光下的投票》 简介：画面展现一位老人在社区投票站认真填写选票的情景。宪法赋予公民选举权与被选举权，这是公民参与国家事务管理的重要权利体现。拍摄于社区选举日，看到老人庄重的模样，我深受触动，他手中的选票不仅是个人意愿表达，更是宪法权利在基层的生动实践，故以此作品彰显宪法保障公民政治权利的重大意义。姓名 张杰。学院 检验学院 班级24级生物技术本科班辅导员 吴王雷联系方式 15042834837

主题：宪法之光，在于行动 简介：李华同学在社会服务-体验售货员的兼职工作中，诚实守信，遵守商业道德不售卖假冒伪劣商品坚持诚信经营的理念并且以货真价实的真心赢得了顾客的信赖。药学院，2024级生物制药本科班 姓名：李晗溪 24184105002 导员韩丽琴

作品名称：《宪法在心中》 简介：这张照片捕捉了一位普通市民在宪法宣传日活动中，手捧宪法读本，目光专注而坚定。背景中，其他市民也在认真阅读，共同学习宪法知识。作品通过这一场景，展现了公民对宪法的尊重和学习宪法的热情，体现了宪法在公民心中的崇高地位。创作灵感来源于宪法对公民权利的保障和对法治社会的构建，强调了每个公民都应将宪法精神内化于心、外化于行。

宪法是国家的根本大法，它规定了国家的基本制度和基本任务，是治国安邦的总章程。学习宪法，不仅是每个公民的责任，也是维护国家长治久安的基础。

作品名称：《公正的守护者》 简介：这幅摄影作品拍摄了一名庄严的法官正在法庭上宣读判决书的瞬间。法官身着法袍，神情肃穆，背后是悬挂的国徽，象征着国家的法治精神。被告和原告在律师的陪同下，神情各异但均显肃然。整个画面传递出法律的公正与权威，体现了宪法赋予公民的司法公正权利，以及国家维*治的决心。创作灵感来源于对宪法中司法公正原则的深刻理解和感悟。姓名：赵阳光 学院：生物医学工程学院 班级：22级信息管理与信息系统本科班 辅导员：李梦瑶 联系方式：13191152620

12-11 作品名称：《宪法在心中》 简介：这张照片捕捉了一位普通市民在宪法宣传日活动中，手捧宪法读本，目光专注而坚定。背景中，其他市民也在认真阅读，共同学习宪法知识。作品通过这一场景，展现了公民对宪法的尊重和学习宪法的热情，体现了宪法在公民心中的崇高地位。创作灵感来源于宪法对公民权利的保障和对法治社会的构建，强调了每个公民都应将宪法精神内化于心、外化于行。 24医信田征亮 生物医学工程学院 艾力卡木·艾合麦提 联系方式:19843772559

作品名称：《公民的力量》 简介： 这幅作品捕捉了一个法治宣传活动的瞬间。画面中，几位志愿者站在熙熙攘攘的广场上，向路人发放宣传手册，讲解宪法的重要性与公民权益。他们微笑着、热情地与受众互动，背景中人们聚精会神地倾听，体现了公民心中对法律的渴望与尊重。这不仅是法律知识的传播，更是每位公民应认真对待宪法、自觉维护自身权利的一次生动参与。画面中自然光线的运用，增强了人们对法治的信任感和认同感，彰显了宪法在构建和谐社会中的重要作用。 22信管余文振，生物医学工程学院 辅导员李梦瑶

12-11 作品名称：《宪法在心中》 简介：这张照片捕捉了一位普通市民在宪法宣传日活动中，手捧宪法读本，目光专注而坚定。背景中，其他市民也在认真阅读，共同学习宪法知识。作品通过这一场景，展现了公民对宪法的尊重和学习宪法的热情，体现了宪法在公民心中的崇高地位。创作灵感来源于宪法对公民权利的保障和对法治社会的构建，强调了每个公民都应将宪法精神内化于心、外化于行。 22医工马丽影 生物医学工程学院 联系方式:19843772559

作品名称：《宪法之光》 简介这幅摄影作品捕捉了一名律师在法院门口为市民提供免费法律咨询的场景。律师专注的神情和市民期待的目光交织在一起，展现了公民依法行使权利、寻求法律保护的瞬间。背景中的法院建筑庄严而肃穆，象征着司法的公正与权威。这幅作品以“宪法之光”为题，旨在表达宪法作为国家的根本大法，为公民权利提供坚实保障，照亮着法治社会的道路。个人信息：蒋沁言 22级生物医学工程本科班

12-11 作品名称：《宪法在心中》 简介：这张照片捕捉了一位普通市民在宪法宣传日活动中，手捧宪法读本，目光专注而坚定。背景中，其他市民也在认真阅读，共同学习宪法知识。作品通过这一场景，展现了公民对宪法的尊重和学习宪法的热情，体现了宪法在公民心中的崇高地位。创作灵感来源于宪法对公民权利的保障和对法治社会的构建，强调了每个公民都应将宪法精神内化于心、外化于行。 24医信田征亮 生物医学工程学院 艾力卡木·艾合麦提 联系方式:1984377255912-11 作品名称：《宪法在心中》 简介：这张照片捕捉了一位普通市民在宪法宣传日活动中，手捧宪法读本，目光专注而坚定。背景中，其他市民也在认真阅读，共同学习宪法知识。作品通过这一场景，展现了公民对宪法的尊重和学习宪法的热情，体现了宪法在公民心中的崇高地位。创作灵感来源于宪法对公民权利的保障和对法治社会的构建，强调了每个公民都应将宪法精神内化于心、外化于行。 22医工马丽影 生物医学工程学院 李梦瑶联系方式:13843143497

这幅作品拍摄于一个社区的法治宣传活动现场。画面中，一位年轻的律师正在为社区居民讲解宪法知识，他的眼神坚定而充满热情。背景是社区的公告栏，上面张贴着关于宪法宣传的海报和横幅，吸引了众多居民驻足聆听。阳光透过树叶的缝隙洒在律师和听众的脸上，象征着法治之光正在照亮每一个角落。

作品名称：《宪法在心中》 简介：这张照片捕捉了一位普通市民在宪法宣传日活动中，手捧宪法读本，目光专注而坚定。背景中，其他市民也在认真阅读，共同学习宪法知识。作品通过这一场景，展现了公民对宪法的尊重和学习宪法的热情，体现了宪法在公民心中的崇高地位。创作灵感来源于宪法对公民权利的保障和对法治社会的构建，强调了每个公民都应将宪法精神内化于心、外化于行。22医工吕汲，联系方式：13756790926