有次服务的是一位中年视障者陈先生,我给他读一本关于旅行的书,读着读着,他跟我聊起他“去过”的很多地方。他虽目不能视,却通过触摸文物复制品、听导游细致讲解,还有自己不断搜集音频资料,在脑海里构建出了生动的世界。他和我分享触摸故宫太和殿模型时,如何通过想象木质纹理、宫殿结构,去感受皇家建筑的恢宏;讲起听着海浪声音频,仿佛置身海边的惬意。 和他交流中,我学到了通过触觉、听觉等多感官去感知世界的方法,也被他那种虽身处黑暗,却积极拥抱世界、用独特方式“看见”美好的心态深深治愈。以前我觉得志愿是单向的给予,可这次经历让我明白,志愿是双向的奔赴与成长。在帮助他人的同时,我们也能从他们身上汲取力量、获得启发,对世界和生活有新的认知,志愿的意义也因此更加丰厚。
有次服务的是一位中年视障者陈先生,我给他读一本关于旅行的书,读着读着,他跟我聊起他“去过”的很多地方。他虽目不能视,却通过触摸文物复制品、听导游细致讲解,还有自己不断搜集音频资料,在脑海里构建出了生动的世界。他和我分享触摸故宫太和殿模型时,如何通过想象木质纹理、宫殿结构,去感受皇家建筑的恢宏;讲起听着海浪声音频,仿佛置身海边的惬意。 和他交流中,我学到了通过触觉、听觉等多感官去感知世界的方法,也被他那种虽身处黑暗,却积极拥抱世界、用独特方式“看见”美好的心态深深治愈。以前我觉得志愿是单向的给予,可这次经历让我明白,志愿是双向的奔赴与成长。在帮助他人的同时,我们也能从他们身上汲取力量、获得启发,对世界和生活有新的认知,志愿的意义也因此更加丰厚。
高中时,我跟着志愿队去社区陪护独居老人。分到我对接的张奶奶听力不好,说话总需要凑到耳边重复好几遍。我帮她整理杂物时,发现抽屉里全是泛黄的老照片,她絮絮叨叨讲起和爷爷年轻时的故事,说到爷爷走的那天,她攥着我的手轻轻发抖。后来我教她用视频电话,反复教了半小时她才学会,拨通远在外地孙女的电话时,她眼角的皱纹都笑开了花,一个劲拉着我看屏幕里的孩子。离开时,她塞给我一袋自己烤的饼干,说 “姑娘,谢谢你肯听我说话”。走在回家的路上,晚风裹着饼干的香甜,我忽然明白,原以为是我在温暖别人,可张奶奶眼里的光、那句真诚的感谢,却悄悄治愈了我最近所有的疲惫。原来善意从不是单向输出,而是两个人的彼此照亮。