YOOC/CC6589/20240618
机构:吉林工程技术师范学院
老师:崔菁菁
报名人数:3人
点赞人数:3人
大学生心理健康教育课程
YOOC/CC8625/20260721
机构:沈阳化工大学
老师:于月
报名人数:3人
点赞人数:0人
本系列微课紧扣教育部十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》“健康第一”育人要求,聚焦大学生生命困惑、压力焦虑、挫折内耗、心理脆弱四大常见心理难题,设置四节递进式教学内容,覆盖生命教育、情绪调节、挫折成长、心理韧性培育,传授实用心理自助方法,引导学生珍爱生命、学会减压、正视挫折、筑牢心理免疫力,培育自尊自信、抗压向善的新时代青年心理品质。
YOOC/CC8623/20260720
机构:华南农业大学
老师:华南农业大学
报名人数:3人
点赞人数:0人
2026年新生入学教育课程
ZZB/ZZB2IT004/20160805
机构:职坐标
老师:程钢
报名人数:3人
点赞人数:0人
课程介绍:本视频适合零基础想入门Java编程开发的人员学习,也适用于基础比较薄弱,想快速提高Java编程开发能力的新手、编程爱好者以及安卓爱好者等。
YOOC/CC6569/20240616
机构:陕西科技大学
老师:晏杰、王乐怡、杨湘薇、方浩、杨肖怡
报名人数:3人
点赞人数:0人
在快节奏的现代生活中,大学生面临着诸多压力和挑战,有时会感到迷茫和焦虑。《摆脱敏感,回归本心》是一门旨在帮助学生认识自我、调整心态、培养韧性的心理健康课程。
YOOC/CC8531/20260707
机构:顺德职业技术大学
老师:邓珺文、李健涛
报名人数:3人
点赞人数:2人
在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际,以《游击队歌》这首诞生于烽火中的歌曲为匙,打开中国人民抗日战争的历史之门。 本课从以下三个方面介绍歌曲: 第一篇章:歌声中的历史现场 第二篇章:歌词背后的抗战密码 第三篇章:80年后的精神回响 它以鲜明的音乐形象见证了一个时代的风云变幻,记录了一段不朽的抗战传奇。让更多人铭记那段血与火、生与死的岁月,感受游击队队员们的英勇无畏和坚定信念。它的旋律与歌词如同历史的回声,穿越时空,激励着一代又一代中国人,不忘初心,继续前进。
YOOC/CC8540/20260708
机构:吉林医药学院
老师:魏诗筱
报名人数:3人
点赞人数:1人
本课程由吉林医药学院辅导员魏诗筱主讲,主题为“以礼修身,医路同行”,旨在探讨文明礼仪与医者使命的深刻关联。课程从礼制溯源、理智践行、礼之升华三个维度展开,结合古今医学伦理、校园文明与网络责任、个体修养与健康中国担当等内容,引导医学生在临床实践与日常生活中践行文明准则,锤炼大义风骨,助力健康中国建设。
YOOC/CC7630/20250606
机构:福州大学
老师:吴雨桐
报名人数:3人
点赞人数:2人
用“己任”和“真心”践行福州大学三种精神
YOOC/CC7390/20250228
机构:广西工业职业技术学院
老师:银壮已
报名人数:3人
点赞人数:2人
近年来,习近平总书记针对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展问题发表了一系列重要讲话,将“双创”发展视为是“两个结合”,尤其是同中华优秀传统文化相结合这“第二个结合”的重要体现。第二个结合”的伟大实践,使我国的科技飞跃,文化繁荣,生活水平提高。在此背景下,我们屹立于世界舞台,自信展示中国的独特魅力,不断提升着国际影响力。因此,深入理解并珍视中华文化的博大精深,增强文化自觉,成为每位中华儿女的必修课。作为壮乡儿女,今天,让我们以广西的文化遗产为窗口,窥探中华文化的博大精深与独特魅力,共同坚定文化自信。
YOOC/CC8214/20260323
机构:成都理工大学
老师:张梦可
报名人数:3人
点赞人数:1人
《在“沉默”中积蓄力量,在“荣耀”中践行使命》