YOOC/CC7912/20250808
机构:东北电力大学
老师:吕迪
报名人数:30人
点赞人数:22人
本课堂坚持“知识传授与价值引领相结合”的目标,在讲述专业概念及其重要意义、引导学生进行自我探索的过程中,融入能源电力行业的先进事迹等思政元素,让学生理解如何通过做加法和做减法的策略建立目标职业库、探索职业价值观、实现职业价值观和目标职业精准匹配,明确职业价值观对个人面临决策时的重要作用。
YOOC/CC974/20181116
机构:内蒙古科技大学
老师:金海斌
报名人数:30人
点赞人数:1人
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是一门公共必修课,是高校思想政治理论课之一。
YOOC/CC5482/20230427
机构:福建华南女子职业学院
老师:陈贞元
报名人数:30人
点赞人数:6人
大学生心理健康课教育
YOOC/CC5243/20221017
机构:万学教育
老师:丁勇
报名人数:30人
点赞人数:6人
解题知识与技巧精讲、题型重点精讲
YOOC/CC505/20180616
机构:北京邮电大学理学院
老师:北京邮电大学理学院学生团队
报名人数:30人
点赞人数:2人
对电动力学前四章的重点知识做了一个归纳
FDDX/FDDXQT1530/20160412
机构:复旦大学
老师:复旦大学多位教授
报名人数:30人
点赞人数:0人
如何解决学生公益项目中存在的问题,这是及时保护学生积极性的必要手段
YOOC/CC2560/20200717
机构:长春师范大学
老师:魏彦吉
报名人数:30人
点赞人数:1人
职业生涯发展理论是大学生开展职业生涯规划的基础,通过理论的学习,能让同学们更全面的了解自我、职业,并正确开展自我的职业生涯规划。特质因素理论是职业生涯发展理论的基础理论,为职业发展课程的理论框架奠定了基础,通过本节课程的学习,使同学们掌握人的特质与职业的因素之间的必要联系。开启职业探索之路。
YOOC/CC7932/20250811
机构:东北电力大学
老师:李宛桐
报名人数:30人
点赞人数:1人
本课程聚焦半结构化面试技巧,专为大三、大四求职学生设计,通过理论讲解、案例分析、模拟训练等方式,帮助学生掌握面试流程、问题类型及应对策略,提升求职竞争力,适用于国企、央企等企业的初面与二面准备。
YOOC/CC1016/20181116
机构:乌海职业技术学院
老师:张皪
报名人数:30人
点赞人数:0人
核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。全社会积极弘扬和践行社会主义核心价值观,才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。