TJDX/TJDXHXJZG1675/20160401
机构:同济大学
老师:同济大学学生团队
报名人数:114人
点赞人数:10人
同济大学“梦想课堂”-优秀大学生报告会,以TED模式为参考,充分发挥朋辈育人的优势,邀请知名校友、辅导员人物、校园达人、励志人物、草根英雄等,分享人生创意、梦想与感悟,传递青春能量,启迪青春梦想。
YOOC/CC637/20180817
机构:上海第二工业大学
老师:丁寒萌
报名人数:114人
点赞人数:30人
2018年上海高校“形势与政策”课教学比赛参赛作品
XE/XE2ZG0301002/20150825
机构:学尔森学院
老师:学尔森学院
报名人数:114人
点赞人数:11人
快速从小白到专业考试人士,从这里看清楚二级建造师水利水电实务的考试难度,从这里找到自己的学习方法,从这里走进水利水电实务课程。本课程结合教材,采取重点讲解考点的方式,以最短的时间,熟悉和掌握考点,让考生学习起来事半功倍。
YOOC/CC940/20181116
机构:内蒙古化工职业学院
老师:图力古日
报名人数:113人
点赞人数:17人
“民族理论与民族政策”课,是高校思政课的重要组成部分。中央民族工作会议和习近平同志系列重要讲话反复强调,要坚持不懈开展中国特色社会主义民族理论政策教育,引导各族学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。而且“民族理论与民族政策”课,非常适合于我国多民族国家这一国情,民族自治地区这一区情。
YOOC/CC5006/20220803
机构:陕西科技大学
老师:周静
报名人数:113人
点赞人数:20人
向同学们介绍焦裕禄同志的事迹
DHDX/DHDXLG1689/20160330
机构:东华大学
老师:李博
报名人数:113人
点赞人数:2人
通过质能方程式的公式解说分析,从而带出二战时期原子弹发明的始末和造成的重大影响。
HXGY/HXGY2ZS0304023/20151230
机构:上海华信公益基金会
老师:李嘉栋
报名人数:113人
点赞人数:5人
本课程介绍了如何有效的音乐教学框架,让教师成为音乐教学中的学习者。以及如何设置音乐教学目标和制定教学策略,倡导发展素养的音乐教学。
FDDX/FDDXSHFZ1136/20160427
机构:复旦大学
老师:沈奕斐
报名人数:113人
点赞人数:2人
“韩剧与婚恋”研究团队,以8部韩剧为背景,通过分析人物形象、代际关系、爱情模式等为大家继续解读爱情。
YOOC/CC4135/20210825
机构:南通大学
老师:张振兴
报名人数:113人
点赞人数:6人
飞天揽月是中华民族延续千年的梦想。自2004年中国开启探月工程以来,连战连捷。十余年来,亿万双手,托举“嫦娥”;亿万颗心,牵挂“嫦娥”。
YOOC/CC6456/20240504
机构:青岛科技大学
老师:王梦珂
报名人数:113人
点赞人数:15人
《心理健康科普小课堂》旨在提高大学生的心理素质,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。 通过科普小课堂,使学生了解心理学的有关理论和基本概念,明确心理健康的标准及意义,了解大学阶段人的心理发展特征及异常表现,掌握自我调适的基本知识、自我探索技能,心理调适技能及心理发展技能。