面对数字化转型新挑战，怎样创新 ' 学用结合 ' 模式提升解决实际问题的能力？

来自发布于：2025-02-27 14:38:27

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来自发布于：2025-03-01 13:20:14

优化学习内容：贴合数字化转型需求，学前沿技术与案例。搭建实践平台：建模拟场景、项目实战，促知识转化。引入智能工具：用在线学习、智能辅导，助随时学用。开展小组协作：成员优势互补，共解数字化难题。建立反馈机制：学后评估总结，找不足促持续改进。鼓励跨界融合：跨领域学习交流，获多元解决思路。

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来自发布于：2025-03-01 13:28:46

面对数字化转型，可以构建场景化学习平台，开展实践活动，创新学用结合模式

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来自发布于：2025-03-01 13:38:10

以数字化理论学习为基，场景化实践应用为核，借助工具平台创新，依据反馈优化策略，构建学用结合模式，提升解决实际问题的能力。 64x64 回

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来自发布于：2025-03-01 13:40:39

借助数字化平台开展实践项目，设定贴近实际的学习任务，实时反馈与指导，鼓励团队协作，并定期复盘优化，以创新 “学用结合” 模式提升能力。

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来自发布于：2025-03-01 13:50:10

贴合数字化需求：分析数字化转型中面临的具体问题，如数据安全、数字化营销、流程自动化等，针对性地学习相关技术知识、行业案例和前沿趋势。

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来自发布于：2025-03-01 13:54:33

借助工具平台创新，构建学用结合模式

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来自发布于：2025-03-01 14:04:29

开展基于实际项目的培训，让学习者在模拟或真实的数字化场景中实践操作。

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来自发布于：2025-03-01 14:25:13

可从构建场景化学习平台、开展项目式实践活动、建立反馈优化机制等方面，创新“学用结合”模式，提升解决实际问题的能力。

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来自发布于：2025-03-01 14:27:45

学数字技术精髓，用场景解决问题

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来自发布于：2025-03-01 15:29:23

可以从构建场景化学习平台、开展项目式实践活动、建立反馈优化机制等

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来自发布于：2025-03-01 15:31:49

以数字化理论学习为基，场景化实践应用为核，借助工具平台创新，依据反馈优化策略，构建学用结合模式，提升解决实际问题的能力。

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来自发布于：2025-03-01 16:00:55

可以构建场景化学习平台，开展项目式实践活动，建立反馈优化机制等方面，创新“学用结合”

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来自发布于：2025-03-01 16:05:09

可从构建场景化学习平台、开展项目式实践活动、建立反馈优化机制等方面，创新“学用结合”模式，提升解决实际问题的能力。

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来自发布于：2025-03-01 16:42:54

可从构建场景化学习平台、开展项目式实践活动、建立反馈优化机制等方面，创新“学用结合”模式，提升解决实际问题的能力。

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来自发布于：2025-03-01 17:43:14

- 多元化在线学习：利用在线课程平台、虚拟实验室等，提供丰富的数字化转型相关课程，如大数据分析、人工智能应用等，让学习者能根据自身需求随时学习。 - 引入虚拟现实（VR）/增强现实（AR）技术：创建沉浸式学习环境，如通过VR模拟数字化工厂的运营场景，让学习者在虚拟环境中学习操作和管理。 - 建立学习社区与知识共享平台：搭建线上学习社区，鼓励学习者分享经验和见解。企业可建立内部知识平台，员工能在上面提问、交流数字化转型项目中的问题与解决方案。

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