分享一下你知道的家风故事

孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。

孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。

孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。

清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富

南北朝时期的祖昌,任刘宋朝大匠卿,是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。因长期被骂,孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对，告诫儿子说道“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要细心观察孩子的兴趣,加以诱导。”之后,祖昌常常把孙子带去工程现场。孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴趣;尤其对于天文学知识，特别喜欢。于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天,学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。这则家风故事说明，要得到良好的教育效果，施教者(教师和家长)应该循循善诱，把孩子的兴趣引导出来，因材施教才是最好的教育

家风家训是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式，文化氛围就构成了家风家训，家庭是圃，孩子是苗。家风如春雨，，家训是泥土，孩子是幼苗，只有在家风家训的辅助下，我们才能茁壮成长，成为一个优秀的人。一个好的家风家训能让我更加了解到中国文化的精髓所在，才能让我们成为祖国的栋梁，学会好的习惯，长大为国家作出更大贡献。

好家风，无言的教诲 家风，是一个家庭的精神内核，如春雨般无声润泽家庭成员的心田。于我家而言，“诚信、勤俭、尊老”便是那代代相传的家风。 诚信是立身之本。小时候，我因贪玩未完成作业，向老师谎称忘带。父亲知晓后，神情严肃，他语重心长地说：“做人要诚实，谎言总有被拆穿的时候，那时失去的是他人的信任。”自那以后，我牢记诚实待人，作业按时完成，绝不弄虚作假。 勤俭是持家之方。奶奶常念叨“一粥一饭，当思来之不易”。旧衣服缝缝补补接着穿，淘米水留着洗菜浇花。在奶奶影响下，我珍惜粮食、水电，从不铺张浪费，深知勤俭能积攒生活底气。 尊老为传统美德。逢年过节，一家人围坐，长辈先动筷；平日里，父母嘘寒问暖、细心照料祖辈。受此熏陶，我为长辈捶背、递茶，耐心听他们唠叨。在这言传身教里，我汲取成长养分，秉持家风，走向未来，努力让它照亮更多人。

父亲的书架 在我家书房，有一个占据整面墙的书架，摆满了各类书籍，这是父亲的骄傲。父亲常坐在书架前，手捧书本，一读就是几个小时。他教导我：“腹有诗书气自华，咱家的人，任何时候都不能放弃阅读。” 受父亲影响，我自幼与书为伴。从童话故事到经典名著，书籍为我打开一扇扇新世界的大门。如今，阅读成了我生活不可或缺的部分，也成了我家传承的家风。在书香气中，我们汲取知识，涵养品性，以智慧和优雅从容面对生活的挑战与机遇。

司马光教子节俭 司马光虽官高权重，但严于教子，很注重培养子女自律自立意识。他写了《训俭示康》告诫其子司马康要崇尚节俭。文中提到自己“平生衣取蔽寒，食取充腹”，“众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭素为美”。在他的教育下，司马康从小就懂得俭朴的重要性，并以俭朴自律，这种家风也一直传承。

孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。

家是最小国，国是千万家。家风的家，是家庭的“家”，也是国家的“家”。家庭是精神成长的沃土，是家国情怀的源头。以正心诚意、修身齐家为基础，以治国平天下为旨归，把远大理想与个人抱负、家国情怀与人生追求熔融合一，是古人的宏愿，亦是今人传承家风和家教的本分。 纵观古今，世代沿袭的名门望族一般都有良好的家风，而好的家风可以福荫子孙，泽被后世。 古有仁义礼智信，今有勤孝谦和思，中国人自古以来重视家风建设，注重在家庭的言传身教、耳濡目染中，塑造子女正确的人生观与价值观

孟子的母亲为了给他创造良好的成长环境，多次搬家。起初，他们住在墓地附近，孟子学会了祭拜之事。母亲觉得此地不宜孩子成长，便搬到集市旁，孟子又学起了做*。母亲仍不满意，最后搬到了学宫附近。在学宫的熏陶下，孟子学会了礼仪，最终成为一代大儒。这便是“孟母三迁”的故事，彰显了良好家风对孩子成长的深远影响。

古今名人家风家训故事有不少，令人印象最为深刻的当属曾国藩家训的故事。曾国藩教子与治家的理念和实践，是社会公众一致认可并极力推崇的。他一生戎马倥偬，但对子女、对家庭的教育却从未放松过。曾国藩特别强调“勤以持家”，还强调“和以治家”，更是以此为家族宗旨，而他自己也是一丝不苟地言传身教。

司马光教子节俭 司马光虽官高权重，但严于教子，很注重培养子女自律自立意识。他写了《训俭示康》告诫其子司马康要崇尚节俭。文中提到自己“平生衣取蔽寒，食取充腹”，“众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭素为美”。在他的教育下，司马康从小就懂得俭朴的重要性，并以俭朴自律，这种家风也一直传承。

家风，是一个家庭为人处世的价值观念和行为准则。匾额，作为家风家训的有形载体，集教化启迪、言志咏物于一体，是中华民族独特的优秀传统文化。世代相传的匾额上镌刻的家训箴言，蕴含的家风故事，启人心智、润物无声。 展览展出文物40件（套），甄选馆藏河洛地区、名人题写等反映家风家训文化内涵的匾额，辅以影片、线上多端语音讲解、VR全景展览等手段，以表达“积善之家，必有余庆”之意的清代木匾“善余福庆”作为开篇，从家风家训文化的起源发展、修身齐家治国的先贤智慧，以及红色家风的时代价值等方面，全面展现中华优良家风家训文化的核心精髓。 展览分为四大部分：第一部分“立德修身”，阐述匾文中传递的讲仁爱、守诚信、崇正义等精神价值；第二部分“敦睦齐家”，以《颜氏家训》中“睦亲”之道为主线，诠释勤俭持家、孝亲睦邻、贤母教子等中华传统家庭美德；第三部分“家国天下”，彰显仁人志士的“家国”情怀，颂扬题匾人李沆、刘墉、林则徐及洛阳地区刘健、孟化鲤等廉臣良吏兢兢业业、廉洁奉公、报国安民的高尚情操；第四部分“垂范百世”，展示红色家风，讲述老一辈无产阶级革命家、革命先烈及当代优秀共产党员的家风故事。 展览深入挖掘黄河文化的时代价值，用文物阐释社会主义核心价值观与中华传统美德一脉相承又与时俱进的关系，将中国传统文化思想精华融入新时代党风政风，为谱写新时代家庭家教家风建设新篇章，推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌贡献文博力量。

家风的力量 家风，是一个家庭的精神内核，是家庭成员共同遵守的行为准则。它如同春风化雨，润物无声，潜移默化地影响着我们的成长。在我家，家风就是“诚实守信，勤奋努力”。 记得小时候，父亲常常对我说：“做人要诚实，做事要守信。”这句话成了我人生的座右铭。有一次，我在学校参加了数学竞赛，由于粗心大意，我只得了第二名。回到家后，我沮丧地告诉父亲这个结果。父亲并没有责怪我，而是语重心长地对我说：“失败并不可怕，可怕的是失去诚实。你尽力了吗？你是否诚实面对自己的错误？”我点了点头。父亲接着说：“那么，你已经做到了诚实守信。下次继续努力，你会做得更好。” 父亲的话让我明白，诚实守信不仅仅是对外的承诺，更是对自己的负责。它是一种无形的力量，支撑着我们不断前行。 除了诚实守信，我家还有一个重要的家风，那就是勤奋努力。母亲总是教导我们：“勤奋是成功的基石。”她用自己的行动诠释了这句话。无论是在工作上还是在生活中，母亲总是勤勤恳恳，任劳任怨。记得有一次，母亲为了完成一个项目，连续加班了好几天。我问她：“妈妈，你不累吗？”母亲微笑着回答：“累，但是看到项目顺利完成，我就觉得一切都是值得的。” 母亲的勤奋精神深深感染了我。在学习上，我也努力做到勤奋努力。每天按时完成作业，不懂的问题及时请教老师和同学。正是这种勤奋努力的精神，让我在学习上取得了不错的成绩。 家风，是一个家庭的传承，是我们成长的基石。它教会我们如何做人，如何面对生活中的挑战。诚实守信，勤奋努力，这些家风的力量将伴随我一生，成为我不断前进的动力。 家风，不仅仅是家庭的象征，更是社会的缩影。让我们每个人都从自己做起，传承和发扬良好的家风，为社会的和谐发展贡献自己的力量。

. 孟母三迁 背景: 孟母是孟子的母亲，孟子是儒家学派的重要人物。 故事: 为了给孟子提供一个良好的学习环境，孟母三次搬家。第一次搬家是因为他们住在墓地附近，孟子学会了祭拜和办理丧事的游戏。孟母认为这不适合孩子成长，于是搬到集市旁，但孟子又开始模仿商贩的行为。最终，他们搬到学宫附近，孟子开始学习礼仪和知识，孟母才满意地定居下来 1 2 。

家风教会了我责任与担当。从小，父母就告诉我，作为家庭的一员，每个人都有自己的责任和义务。无论是对家庭内部的事务，还是对外部社会的贡献，我们都应该尽自己的一份力。这种责任感让我在面对困难和挑战时，能够更加勇敢地站出来，承担自己的责任，不逃避、不推诿。 家风还让我明白了团结与协作的重要性。在一个家庭中，成员之间应该相互支持、相互理解。当家人遇到困难时，我们应该伸出援手，共同面对问题，寻找解决方案。这种团结协作的精神不仅让我在家庭生活中感受到了温暖和力量，也让我在日后的工作和人际交往中更加懂得如何与他人合作，共同实现目标。 家风也让我学会了尊重与包容。每个家庭成员都有自己的性格和习惯，我们应该尊重彼此的差异，包容彼此的不足。在家庭中，我们应该学会倾听和沟通，理解家人的想法和感受，避免因为误解和冲突而破坏家庭和谐。这种尊重与包容的品质让我在处理人际关系时更加得心应手，也让我更加懂得珍惜和维护人与人之间的情感纽带。

绍兴的那片古老土地上，周氏家族的庭院中，传承着一种无形却力量强大的家风，而这种家风在鲁迅的身上体现得淋漓尽致。 鲁迅的祖父周福清，是一位饱读诗书之人。尽管后来因科场案陷入囹圄，但他在鲁迅年幼时，便种下了对知识和正义追求的种子。周福清常对家族中的晚辈们说：“为人需正直，不可苟且。读书是为明理，不是为了功名利禄。”在那书香四溢的房间里，年幼的鲁迅看着祖父挥毫泼墨，心中满是崇敬。祖父对于学问的严谨态度，深深地影响了鲁迅。在家族的氛围中，鲁迅自小就接触到大量的书籍，在他看来，那些书本里的世界如同神秘的宝藏，等待他去挖掘

家风，是一个家庭在长期的生活中逐渐形成的风气、风格和风尚，是一种无言的教育，无字的典籍，无声的力量。它如同一盏明灯，照亮着我们前行的道路；又如同春雨，滋润着我们的心灵。 良好的家风，是尊老爱幼的传统美德。在我的家庭中，尊敬长辈、关爱幼小是每个人都应遵循的准则。家风，是一种传承，是一种力量。它在潜移默化中影响着我们的行为举止，塑造着我们的品格和价值观。良好的家风，如春风化雨，润物无声，让我们在成长的道路上走得更加坚定，更加自信。家风，不仅是个人成长的摇篮，更是社会文明的细胞。一个个有着优良家风的家庭，共同构建出一个和谐、美好的社会。让我们用心传承和弘扬良好的家风，用这份温暖而强大的力量，书写生活的美好篇章。

“没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家训。我家的家风和家训可以概括为“德、孝、勤、贤、俭”五个字，虽然简单普通，但是让我受益匪浅。

家风家教，她们作为一种无形的力量，一直潜移默化地影响着我们。早在战国时期，便有了《孟母三迁》和《曾子杀彘》两种截然不同、结果相反的典型家教历史故事。 我们每一个人都生活在一个家庭中，家风的好与坏，对于孩子的成长有着非常重要的影响。生活中也不乏这样的人，父辈们有名有望，然而由于不重视家风家教，最终致使后代走上了曲折灰色甚至违法犯罪的一条路，这样的教训是非常沉痛的，让人深思和警示。 常言道:“国有国法，家有家规”。家风家教已经融于中华民族的传统文化之中。我的成长经历告诉我，家风家教是每个家庭教育子孙后代安身立言、为人处世、持家立业的重要家训家规。如何营造良好的家风，如何培养子孙后代，如何成就孩子的良好品格，最根本最关键的还是来自家庭良好的家风家教之传承教育。这也是我对家风家教的深刻感悟，更是切身体会24建电曾凡林

司马光的家风 司马光，北宋时期著名史学家、政治家。他的家族以严谨、节俭、孝顺的家风闻名。 司马光的父亲司马池，一生为官清廉，正直敢言，对司马光言传身教。司马光自幼便勤奋好学，深受父亲影响，养成了节俭的习惯。家中虽不奢华，但藏书丰富，弥漫着浓厚的读书氛围。 司马光对待长辈极为孝顺。母亲在世时，他悉心照料，事无巨细皆尽心尽力。母亲去世后，他悲痛万分，守孝期间遵循礼制，尽显孝子风范。 在教育子女上，司马光注重品德培养。他曾写下《训俭示康》，告诫儿子司马康要以俭素为美，不要追求奢靡生活。司马康在父亲的教导下，也成长为一位学识渊博、品德高尚的人，传承了家族的优良家风。司马光家族的家风故事，如同一盏明灯，为后世子孙照亮了前行的道路，也为世人树立了良好的典范。

曾国藩的家风：勤与谦 曾国藩家族以勤谦传世。曾国藩虽身居高位，仍要求家人早起洒扫、辛勤劳作，子女皆精通农事。他致信家中，强调“家败离不得个奢字，人败离不得个逸字”，不许家人仗势欺人、奢华懒惰。 其弟曾国荃建造新宅稍显阔绰，曾国藩便严词劝诫。在他的影响下，曾家子孙多勤奋努力、谦逊低调，在学术、实业等领域均有建树，家族得以长盛不衰，家风家训如明灯，照亮后代前行道路，也为世人所敬仰效仿。

孔融让梨 孔融小时候，家里分梨吃，孔融挑了最小的那个。父亲问他为何，他回答说：“我年纪小，应该拿小的，大的留给哥哥们吃。”父亲又问那弟弟比你还小呢，孔融说：“我是哥哥，更应该把大的让给弟弟呀。”孔融的这份谦让，展现出良好的品德修养，这种懂得礼让、关爱他人的家风理念也在孔氏家族中不断延续，成为千古美谈，教导着无数后人要谦逊有礼。

司马光出身名门，却以俭朴为家风核心。他一生粗茶淡饭，常穿旧衣。家中房屋简陋，陈设简单。他训诫儿子：“由俭入奢易，由奢入俭难。

爷爷的旧算盘 我家有个旧算盘，那是爷爷留下的。爷爷以前是村里的会计，算盘打得“噼里啪啦”响。有次，村里有人为多分粮食想给爷爷好处，爷爷却不为所动，他说：“咱做人得有底线，该咋样就咋样。”然后当着那人的面，用旧算盘算出公正的分配量。 爷爷常教导我们，做事要像打算盘，一颗珠子都不能错，为人要正直清白。如今，旧算盘摆在老家的柜子里，虽然已不再使用，但爷爷的教诲却像算盘珠子的碰撞声，时刻在我心中回响，让我在面对诱惑时，坚守正道，传承这份正直的家风。

在我儿时的记忆里，祖母总有一个装满碎布与针线的筐子。家里孩子调皮，衣服常破，祖母便会戴上老花镜，耐心缝补。她缝得极为精细，针脚细密均匀，还会绣上小巧的花样。 有一回，她为邻家小孩修补裤子，那专注的神情仿佛在雕琢一件艺术品。祖母常讲，东西坏了莫急着扔，修修补补还能用。她也用针线为我做过布娃娃，用爱填充其中。从祖母的针线筐里，我领会到了勤劳节俭与关爱他人。这简单而深刻的家风，在岁月中延续，使我学会珍惜，懂得用心去关怀身边的一切，也让我铭记在生活的琐碎里也要注入善意与耐心。

曾国藩是晚清著名的政治家，他的家风故事很有影响力。他在家书中反复强调“勤”和“俭”。他要求家人保持勤劳的作风，从日常家务到读书做事，都不能懈怠。例如，在书信里叮嘱家人早起，自己更是以身作则。 在“俭”方面，他虽位高权重，但始终要求家人生活节俭。据说他一件衣服会穿很多年，并且严格控制家庭的开支。他的这种理念让曾家子弟大多保持了良好的生活和学习习惯，并且培养出众多优秀人才。

孟子的母亲孟母，是中华经典家风故事的杰出代表。孟子幼时，家境贫寒，最初居住在一处墓地附近，孟子便学着周围人的样子，玩起了办理丧事的游戏。孟母见状，毅然决定搬家。第二次，他们搬到了集市附近，孟子又学起了商贩叫卖的声音。孟母再次感到不满意，于是第三次搬家，将家安在了学宫旁边。在这里，孟子耳濡目染，学到了礼仪和规范，最终成为一代大儒。孟母三迁的故事，不仅展示了母亲对子女教育的重视，也传递了环境对人的成长有着重要影响的道理。