来自唐山学院-李卓发布于：2024-12-11 18:28:58
回复 20F 唐山学院-刘帆 12-03 小时候，我捡到钱想拿去买糖，父亲知道后，表情严肃，他拉着我在捡到钱的地方等失主，等了很久。他告诉我：“不是自己的东西，一分一毫都不能要，咱家人穷志不能穷。”那坚定的眼神和话语深深烙印在我心里。从那以后，“拾金不昧、坚守本心”成为我家的家风。在成长中，面对各种诱惑，我总会想起父亲的教诲，始终坚守道德底线。这种家风，像一盏明灯，照亮我前行的道路，也让我明白，清白做人，才能行稳致远，我也会将它传承给下一代。 唐山学院-李意功 在我家，诚实是家风的底色。小时候我不小心打碎花瓶，慌乱中想掩饰。爸爸发现后，一脸严肃地告诉我，诚实是做人根本，犯错不可怕，说谎才严重。那一刻，我懂得了在这个家，不论何事，都要坦诚相告。此后，诚实伴随我成长，它让我心怀坦荡，也让我赢得他人的信任与尊重，我会将这份家风永远传承。 唐山学院-张钰殊 我的家风故事 家风如春雨，润物细无声。于我而言，家风是那盏永不熄灭的明灯，照亮成长之路，赋予我源源不断的前行力量。 小时候，爷爷常坐在摇椅上讲祖辈闯关东的故事。在冰天雪地、缺衣少食的绝境里，一家人相互扶持、不离不弃。有人饿晕了，有限的干粮定会递到嘴边；有人受伤，其他人轮流背着赶路。靠着这股子团结劲儿，家族才扎根异乡。这让我懂得“家和万事兴”，家庭凝聚一心，困难便不再可怖。 父亲是位严谨的中学教师，每晚在书桌批改作业、备课的身影深深刻在我脑海。台灯微黄，他眉头微皱，红笔圈点批注，不放过任何差错。他总说：“做事要认真，学问来不得半点马虎。”受此熏陶，我学习时也一丝不苟，笔记详实、错题反复钻研，成绩名列前茅，更养成踏实专注的做事风格。 诚信更是家里严守的底线。有次我为买心仪漫画，虚报文具价格向妈妈多要了钱。妈妈发现后，神情严肃：“人无信不立，谎话连篇的孩子，往后谁还信你？”愧疚涌上心头，我自此牢记诚实待人。归还多拿的钱、坦诚考试失误……诚信让我内心坦荡，收获诸多真挚友谊。 步入大学，家风依旧影响着我。小组作业时，我尽力协调组员、凝聚合力；学业上，秉持认真态度精研专业知识；面对诱惑，坚守诚信底线，从不作弊、抄袭。未来，我会带着这份家风宝藏，让它在岁月长河熠熠生辉，滋养更多身边人。 唐山学院-卢晓帅 爷爷的教诲，家风的传承 在我儿时的记忆里，爷爷是个沉默寡言但极具威严的人。他一生勤劳，虽历经风雨，却始终坚守着一些朴素的信念，这些信念也在不知不觉中成为了我们家的家风，深深地影响着我们一代又一代。 爷爷生活在农村，一辈子与土地打交道。每天清晨，当第一缕阳光还未完全照亮村庄，他就已经扛着锄头走向田间。在他看来，土地是生命的根基，只有辛勤耕耘，才能收获希望。记得有一年，村里遭遇了罕见的旱灾，庄稼颗粒无收。许多人都唉声叹气，放弃了土地，外出打工。然而，爷爷却没有被困难打倒，他带领全家老小，从几里外的河里挑水灌溉。在那段艰难的日子里，爷爷的双手磨出了厚厚的茧子，背也被压得更弯了，但他从未有过一句怨言。他常常对我们说：“人勤地不懒，只要肯下功夫，就没有过不去的坎儿。”在爷爷的坚持下，第二年，我们家的庄稼获得了大丰收。那一刻，我明白了，勤劳不仅仅是一种劳作方式，更是一种面对生活的态度，它能让我们在困境中坚守，在挫折中前行。 除了勤劳，爷爷还特别注重诚信。在村里，爷爷是出了名的守信之人。有一次，邻居家因为孩子生病急需用钱，向爷爷求助。爷爷毫不犹豫地拿出了自己辛苦积攒的积蓄，邻居感激涕零，承诺一个月后还钱。然而，一个月过去了，邻居却因为孩子的病情反复，没有能力偿还。大家都以为爷爷会去催债，毕竟那是他的血汗钱。可是，爷爷却没有这么做。他说：“人家现在有困难，咱不能落井下石。当初借钱给他，就没想着要他马上还。”直到邻居家的孩子病好后，家境逐渐好转，邻居才将钱还给爷爷，并送上了一份厚礼。爷爷却只收下了本金，他说：“咱们帮忙不是为了图回报，只要你能渡过难关，我就放心了。”爷爷的诚信，赢得了村里人的尊重和信任，也让我们明白了，诚信是做人的根本，它比金钱更珍贵。 随着我渐渐长大，爷爷的身体也越来越差。但他对我们的教诲却从未间断。每次我回家看望他，他都会拉着我的手，叮嘱我要努力学习，做一个对社会有用的人。他说：“咱们家虽然没有什么大富大贵，但只要你们能走正道，有出息，我就知足了。”在爷爷的鼓励下，我努力学习，考上了理想的大学。在我离开家乡去上大学的那天，爷爷将我送到村口，他那饱经风霜的脸上写满了不舍，但眼神中却充满了期待。他对我说：“孩子，到了外面要好好做人，别忘记了咱们家的家风。” 唐山学院-李凌志 曾子杀猪 曾子的妻子要去集市，儿子哭闹着要跟去。她就哄儿子说回来杀猪给他吃。妻子回来后，曾子便捉猪来杀。妻子阻止说不过是哄孩子。曾子说：“孩子不懂事，全靠父母言传身教。你骗他，就是教他骗人。”于是曾子杀了猪。这个故事里，曾子用行动告诉家人，哪怕对孩子，承诺了就要兑现，诚信是做人之本，也是曾家重要的家风。在这种家风熏陶下，家族成员皆以诚信立身，为后人所敬仰学习，其家族也因良好家风而长盛不衰。 唐山学院-张紫萌 家风，是一个家庭的传统风尚和精神风貌。我的母亲总是教导我们“助人为乐”。记得有一次，邻居家的孩子生病了，母亲不仅送去了药品，还主动承担起照顾孩子的任务，让邻居夫妇能够安心工作。她说：“帮助别人，就是帮助自己。”这句话深深印在我的心里，让我明白了在他人需要时伸出援手的重要性。这件事让我深刻体会到，家风不仅仅是家庭内部的规范，更是我们与社会互动的桥梁。助人为乐不仅能够给别人带来温暖，也能让自己的心灵得到满足。在快节奏的现代生活中，我们更应该保持这份温情，让善意和爱心成为我们行动的指南。 唐山学院-张智华 家风是一个家族代代相传的精神风尚与道德准则，它犹如一盏明灯，照亮家族前行的道路，深刻影响着家族成员的价值观与行为方式。记得小时候，我跟爷爷去集市买菜。爷爷在每个摊位前都会仔细询问价格，然后用他的算盘噼里啪啦地算出最合适的购买方案。他从不盲目消费，哪怕是一分钱，也要花在刀刃上。有一次，我看中了一个小玩具，缠着爷爷要买。爷爷没有立刻答应，而是拿出算盘，算了算家里的预算，然后耐心地跟我解释：“孩子，这个玩具不是咱们生活必需的，买了它，可能会影响咱们这周的菜钱。”看着爷爷认真的样子，我虽然有些失落，但也懂得了生活要量入为出。爷爷的算盘声，伴随着我成长。如今，生活条件越来越好，但爷爷的精打细算却一直影响着我们。我也学会了合理规划自己的收入和支出，不铺张浪费。这把算盘，不仅仅是一件计算工具，更是我们家“勤俭节约、量入为出”家风的象征，它将在家族中代代传承，时刻提醒着我们珍惜生活的来之不易，秉持朴素而珍贵的家风。 唐山学院-任成龙 李大钊是中国共产主义运动的先驱，他的家风故事体现了他对家庭的深厚情感和对子女的严格教育。李大钊与妻子赵纫兰相敬相爱，尽管妻子没有文化，但他留学归来后，有人劝其将妻子下堂，他断然不肯，体现了他对婚姻的尊重和对妻子的深情。李大钊在家庭中强调劳动的重要性，他告诉孩子们：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”。他与孩子们一起扫雪，不仅锻炼了孩子们的体质，也培养了他们的劳动习惯。李大钊还注重节俭，他的生活十分俭朴，冬一絮衣，夏一布衫，一个大饼，一根大葱，是他的生活常态。他的家风故事，展现了他作为一位革命家的高尚品格和对家庭的深切关怀。 唐山学院-侯慎隆 家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉。 唐山学院-朱墨涵 家风是一个家庭或家族长期形成的风气、风格与风尚。它包括价值观、道德准则、行为方式等诸多方面。 好的家风可以通过长辈的言传身教传承下来。例如尊老爱幼，家庭成员之间相互尊重关怀；诚实守信，做人做事讲信用、不欺骗；勤俭节约，不铺张浪费等。良好的家风能让家庭成员在积极健康的氛围中成长，也有利于家族的延续和社会的稳定。 唐山学院-段双磊 李大钊是中国共产主义运动的先驱，他的家风故事体现了他对家庭的深厚情感和对子女的严格教育。李大钊与妻子赵纫兰相敬相爱，尽管妻子没有文化，但他留学归来后，有人劝其将妻子下堂，他断然不肯，体现了他对婚姻的尊重和对妻子的深情。李大钊在家庭中强调劳动的重要性，他告诉孩子们：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”。他与孩子们一起扫雪，不仅锻炼了孩子们的体质，也培养了他们的劳动习惯。李大钊还注重节俭，他的生活十分俭朴，冬一絮衣，夏一布衫，一个大饼，一根大葱，是他的生活常态。他的家风故事，展现了他作为一位革命家的高尚品格和对家庭的深切关怀。 唐山学院-朱恩熙 孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。孟母认为这个地方不适合孩子居住，于是将家搬到集市旁，孟子学了些做*和屠杀的东西。孟母认为这个地方依旧不适合孩子居住，又将家搬到学宫旁边。这回孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节，于是孟母安下心来，认为这才是孩子该居住的地方，就在这里定居下来了。这便是《孟母三迁》的故事。 唐山学院-杨峻东 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-曹露 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-李佩华 钟南山：敬业仁厚，传承医风 钟南山出身医学世家，父亲钟世藩是儿科专家，仁心仁术，晚年病中仍逐字审阅医学书稿；母亲廖月琴是护士长，温柔善良，悉心照顾患者。钟南山耳濡目染，非典、新冠疫情时无畏逆行，实地调研、钻研救治方案；还常告诫子女从医要敬业、心怀悲悯，孙女钟嘉宝受感召学医，立志承其衣钵，治病救人。 唐山学院-孔莹莹 小时候，我跟着爷爷生活。爷爷虽文化不高，但为人正直善良。有一次，邻居家遭了贼，丢了不少东西。有人在村口捡到一个包裹，里面有邻居家的物件，还夹杂着一些现金。不少人围过来，都劝捡到的人把现金留下，反正失主也不知道。爷爷却严肃地说：“不是自家的东西，一分一毫都不能要。咱得凭良心做事，别失了做人的本分。”在爷爷的坚持下，包裹被原封不动地归还邻居。从那以后，爷爷的话就像一颗种子，在我心中生根发芽，让我始终坚守正道，秉持正直家风。 唐山学院-崔丽娜 曾子杀猪 曾子之妻欲往集市，子随之泣。妻许子归杀猪食之，子遂止啼。妻归，曾子欲捕彘杀之。妻止曰：“特与小儿戏耳。”曾子曰：“小儿尚幼，不谙世事，待其长成，将仿吾辈所为。今若欺之，是教子不信也。”遂杀彘。 曾子以自身行动，示儿以诚信之道。其深知言传身教之要，于细微处彰显家风。不欺幼子，坚守信诺，此风传于家，家族子弟皆以信为本，行于世间亦得众人敬重。家风之立，不在宏言大论，而于日常琐事之中，点滴积累，终成家族传世之德。 唐山学院-杨帅兵 曾子的妻子为了安抚儿子，许诺回家后杀猪给他吃。妻子只是开玩笑，但曾子认为不能欺骗孩子，坚持杀了猪给孩子吃。这个故事强调父母要以身作则，言传身教的重要性。 唐山学院-化梦依 诚实的传承 在我家，诚实是最重要的家风。记得小时候，我为了得到夸奖，在考试成绩上动了手脚，把低分改成了高分。 父亲发现后，表情前所未有的严肃。他坐在我面前，语重心长地说：“孩子，做人的根本就是诚实，成绩不好可以努力，但不能弄虚作假。”随后，他带着我向老师坦白了错误，我当时特别害怕和羞愧。 而老师并没有严厉斥责我，反而表扬我能勇敢承认。那一刻，我明白了诚实的力量。 从那以后，无论面对多么大的诱惑或困难，我都坚守诚实。在一次重要的比赛中，我发现对手失误但评委未察觉，我主动向评委说明情况，虽然失去了获奖机会，但我收获了内心的安宁与他人的尊重。诚实的家风，就这样在我家代代相传，成为我一生的行为准则。 唐山学院-赵博一 南北朝时期的祖昌是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。祖昌觉得教育方法不对，告诫儿子要细心观察孩子的兴趣。祖昌常常把孙子带去工程现场，孙子对天文学知识特别感兴趣，于是祖昌带着孙子拜访天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。 3.孟子小时候居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事。孟母认为这不适合孩子居住，于是将家搬到集市旁，孟子学了些做*和屠杀的东西。最后，孟母将家搬到学宫旁边，孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。 唐山学院-孙嘉希 南北朝时期的祖昌是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。祖昌觉得教育方法不对，告诫儿子要细心观察孩子的兴趣。祖昌常常把孙子带去工程现场，孙子对天文学知识特别感兴趣，于是祖昌带着孙子拜访天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。 3.孟子小时候居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事。孟母认为这不适合孩子居住，于是将家搬到集市旁，孟子学了些做*和屠杀的东西。最后，孟母将家搬到学宫旁边，孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。 唐山学院-张鑫媛 家风，是一个家庭世代相传的精神风貌和道德品质，它如同一股无形的力量，潜移默化地影响着每一个家庭成员的成长与发展，是连接过去与未来的桥梁，是家族文化的精髓所在。樊锦诗出生于一个江南的书香世家，家庭重视知识与文化传承。对子女的教育十分重视，这使得她自幼便接受了良好的教育和熏陶，培养了她独立思考和追求真理的精神。父母言传身教，培养了她坚韧、执着和对文化事业的热爱与坚守。 唐山学院-张梦雅 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-张立雪 小时候，我捡到钱想拿去买糖，父亲知道后，表情严肃，他拉着我在捡到钱的地方等失主，等了很久。他告诉我：“不是自己的东西，一分一毫都不能要，咱家人穷志不能穷。”那坚定的眼神和话语深深烙印在我心里。从那以后，“拾金不昧、坚守本心”成为我家的家风。在成长中，面对各种诱惑，我总会想起父亲的教诲，始终坚守道德底线。这种家风，像一盏明灯，照亮我前行的道路，也让我明白，清白做人，才能行稳致远，我也会将它传承给下一代。 唐山学院-蒲萌静 优良家风，烛照后人 “积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。”家风，是一个家族的精神内核，它承载着先辈的道德准则与处世智慧，如同一盏明灯，照亮子孙后代前行的道路。于社会而言，优良家风更是推动文明进步的强大力量。 古往今来，诸多贤达皆受优良家风润泽。孟母三迁，只为给孟子营造良好的学习环境，终使孟子成为一代大儒，其“仁政”思想泽被后世。岳母刺字“精忠报国”，岳飞牢记母训，抗金救国，英勇无畏，其爱国情怀与忠诚品质传颂千古。曾国藩以“勤、俭、谦”为家训，一生严于律己，治家严谨，其家族人才辈出，绵延兴盛。这些事例无不彰显优良家风对个人成长、家族兴旺乃至国家发展的深远意义。 优良家风是个人成长的基石。它如春风化雨，潜移默化地影响着家庭成员的品德修养与行为习惯。在一个尊老爱幼、和睦相处的家庭中长大的孩子，更懂得关爱他人、尊重生命；在一个勤奋努力、拼搏进取的家庭中成长的孩子，更容易树立远大理想、积极追求成功；在一个诚实守信、正直善良的家庭中熏陶的孩子，更能够坚守道德底线、秉持正义良知。正如颜之推在《颜氏家训》中所言：“是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。”家庭环境与家风对个人的思想观念、性格品质的塑造起着至关重要的作用。 优良家风亦是家族繁荣的保障。它能凝聚家族力量，使家庭成员心往一处想，劲往一处使。一个注重家风传承的家族，长辈会以身作则，为晚辈树立榜样，晚辈会谨遵教诲，传承家族精神。这种家族凝聚力与向心力能够抵御外界的各种诱惑与风险，使家族在岁月的长河中经久不衰。历史上的名门望族，如曲阜孔氏、吴越钱氏等，无不依靠优良家风的传承而保持家族的长盛不衰，他们的子孙后代在各个领域发光发热，为家族增光添彩。 然而，在当今社会，随着经济的快速发展与社会的深刻变革，部分家庭的家风建设面临诸多挑战。一些家长过度溺爱孩子，导致孩子养成自私自利、骄奢淫逸的不良习性；一些家庭过于注重物质追求，忽视了精神文化与品德修养的培育；还有一些家庭因家庭成员之间缺乏沟通交流，导致家庭关系冷漠，家风传承断裂。这些问题的存在，不仅影响个人的成长与家庭的幸福，也给社会的和谐稳定带来隐患。 因此，在新时代背景下，我们要高度重视家风建设。家庭作为社会的基本细胞，应积极培育和践行社会主义核心价值观，将爱国、敬业、诚信、友善等价值理念融入家风建设之中。家长要言传身教，通过日常生活中的点滴小事，向孩子传递正能量；家庭成员之间要相互尊重、相互关爱、相互监督，共同营造良好的家庭氛围。同时，社会各界也应广泛参与到家风建设中来，通过宣传优秀家风事迹、开展家风文化活动等方式，弘扬优良家风，树立文明新风尚。 优良家风是家族的瑰宝，也是社会的财富。让我们传承和弘扬优良家风，使其在新时代焕发出更加耀眼的光芒，为个人的成长成才、家族的繁荣昌盛、社会的和谐稳定注入源源不断的动力。 唐山学院-靳鹏飞 家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉 唐山学院-赵少康 . 孟母三迁：环境之择，心性之塑 在那古老的岁月里，孟母以一位母亲独有的敏锐与坚持，为年幼的孟子铺设了一条通往学问殿堂的道路。她深知，环境之于人，犹如土壤之于苗，不可不慎。于是，她毅然决然地三次迁居，从喧嚣的市集到宁静的学宫，每一步都凝聚着对儿子未来的深切期许。在孟母的眼中，那不仅仅是房屋与土地的变换，更是对儿子心灵的一片净土的守护。她以行动诠释了“近朱者赤，近墨者黑”的朴素道理，让后世之人无不感慨于母爱的伟大与教育的智慧。 唐山学院-常佳硕 爷爷的旧算盘 在我家书房的角落，摆放着爷爷那把旧算盘。它的珠子已被摩挲得光滑无比，边框也透着岁月的痕迹。 爷爷年轻时是村里的会计，那时候没有先进的计算工具，算盘便是他最得力的助手。每到秋收后核算村里的收成与分配，爷爷总会坐在那张老旧的木桌前，手指在算盘上飞快地拨动，算盘珠子碰撞发出清脆声响，仿佛是一曲严谨公正的乐章。有一次，村里有人想让爷爷在账目上动点手脚，多分些物资，爷爷坚决地拒绝了，他说：“做人做事，都得清清白白，这算盘珠子虽小，却容不得半分虚假。” 如今，爷爷虽已年迈，这把算盘也不再常用，但它所承载的“诚信公正、坚守原则”的家风，却深深印刻在家族每个人心中，时刻提醒我们，无论时代如何变迁，都要秉持正直之心，清白做人，踏实做事。 唐山学院-王天宇 家风如细雨，滋润着我们成长。在我的家中，父母一直教导我要“勤俭节约”。 记得小时候，我吃饭时总会撒落许多米粒。父亲看到后，没有斥责我，而是默默地将米粒捡起，语重心长地说：“每一粒粮食都来之不易，要珍惜。” 还有一次，我看到新书包想买，旧书包还能用，母亲便拒绝了我的请求，告诉我不能随意浪费。 在父母的言传身教下，我养成了勤俭节约的习惯。这看似简单的家风，却如明灯照亮我前行的路，让我懂得珍惜，学会感恩。 唐山学院-郑帅岭 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-杜家轩 在我成长的过程中，母亲的影响力是无法忽视的。她的言行举止，无不渗透着一种深深的家风——勤劳、坚韧和无私。 小时候，我总是看到母亲早早起床，忙碌在厨房和菜园之间。她的手总是沾满了泥土和汗水，但她的脸上却始终挂着满足的微笑。她告诉我，这是她的责任，也是她的乐趣。这种对生活的热爱和对责任的坚守，深深地烙印在我的心中。 在我遇到困难时，母亲总是第一个站出来支持我。她从不轻易放弃，即使在最艰难的时刻，也会告诉我：“只要你有决心，没有什么是过不去的。”这种坚韧不拔的精神，让我在面对挫折时，总能找到前进的动力。 母亲的无私更是让我感动。她总是把最好的留给我们，自己却默默承受生活的艰辛。她说：“家庭的和谐和孩子的成长，比什么都重要。”这种无私奉献的精神，让我明白了什么是真正的爱。 这就是我家的家风，勤劳、坚韧和无私。这些品质不仅塑造了我，也影响了我对待生活的态度。我相信，这种家风会在我们家族中代代相传，成为我们家族的精神财富。 唐山学院-李叶晰 诚信立身 “诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”父亲一直将这句话奉为圭臬，也这样教导我。 小时候，我和父亲去赶集。我在一个摊位上看中了一个精美的笔记本，摊主因为太忙，误把五元的笔记本当成三元卖给了我们。我当时暗自高兴，觉得占了便宜。可父亲发现后，立刻拉着我返回摊位，补交了两元钱。摊主连声道谢，我却有些不解。父亲对我说：“孩子，不属于自己的东西，一分一毫都不能要，咱要做个诚实的人。” 这件事深深地刻在了我的心里。长大后，我在一次考试中发现老师多给了我几分。想到父亲的教诲，我毫不犹豫地向老师说明了情况，老师对我大为赞赏。在父亲的影响下，诚信成为了我们家的家风，它时刻提醒着我，无论面对何事，都要坚守内心的诚实与正直，以诚信立身于世，行得正，走得端。 唐山学院-杨若溪 曾子杀猪：言传身教的诚信家风 在春秋时期，曾子的妻子准备去集市赶集。她的孩子哭闹着也要一同前往，为了安抚孩子，妻子便对孩子说：“你乖乖在家，等我回来给你杀猪做肉吃。”孩子听后，立马停止了哭闹，满心期待地在家等候。 曾子的妻子从集市回来后，曾子便开始着手准备杀猪。妻子见状，赶忙阻拦道：“我不过是哄孩子的话，何必当真呢？”曾子却一脸严肃地说：“孩子年幼，不懂世事，他们都是通过父母的言行来学习为人处世的道理。你今天欺骗了他，他日后便不会再相信你，而且他也会学着去欺骗他人。”妻子听后，深感惭愧，便不再阻拦。 于是，曾子成功地宰杀了家中的猪，兑现了对孩子的承诺。这件事在曾子的家族和邻里间传开，大家都对曾子的行为钦佩不已。 曾子杀猪的故事，生动地展现了诚信在家风传承中的重要性。曾子深知，父母作为孩子的第一任老师，其一言一行都具有深远的影响力。通过杀猪这一实际行动，他向孩子传递了诚实守信的价值观，让孩子明白承诺不可轻易违背，必须付诸实践。这种言传身教的教育方式，不仅使孩子在成长过程中树立了正确的道德观念，也为整个家族树立了诚信的家风典范。 在曾子家族的后代中，这种诚信的家风得以代代相传。家族成员们都秉持着诚实守信的原则，无论是在人际交往还是在处理事务中，都始终坚守诚信之道。他们因此赢得了他人的尊重和信任，家族也在当地享有很高的声誉，得以长久兴盛。 唐山学院-任天泽 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-张美紫 家风，是一个家庭的传统风尚和精神风貌。我的母亲总是教导我们“助人为乐”。记得有一次，邻居家的孩子生病了，母亲不仅送去了药品，还主动承担起照顾孩子的任务，让邻居夫妇能够安心工作。她说：“帮助别人，就是帮助自己。”这句话深深印在我的心里，让我明白了在他人需要时伸出援手的重要性。这件事让我深刻体会到，家风不仅仅是家庭内部的规范，更是我们与社会互动的桥梁。助人为乐不仅能够给别人带来温暖，也能让自己的心灵得到满足。在快节奏的现代生活中，我们更应该保持这份温情，让善意和爱心成为我们行动的指南。 唐山学院-葛懿颉 《曾国藩的家风故事》 曾国藩十分注重家风。他主张勤俭持家，虽自己位高权重，但要求家人保持质朴生活。 他在家书中多次强调“家俭则兴，人勤则健；能勤能俭，永不贫贱”。在子女教育上，他不希望子女沾染官宦子弟的不良习性。他的子女们每日都要早起做家务，读书写字。 曾国藩自己也以身作则，平日里饮食简单，衣着朴素。他对家族子弟的品德要求极高，认为读书是为了明理，而非单纯求功名。在他的教导下，曾氏家族人才辈出，并且保持着优良的品德和勤俭的作风，其家风故事令人赞叹。 唐山学院-张家森 在我家中，始终流传着一条不成文的家规——诚信为本。记得小时候，有一次我在学校不小心损坏了同学的文具，虽然害怕被责备，但我还是鼓起勇气向父母坦白。他们没有责备我，反而告诉我，做错事并不可怕，可怕的是不敢承认。从那以后，无论遇到什么困难，我都选择勇敢面对，因为诚信不仅是对他人的承诺，更是对自己的尊重。这条家风，像一盏明灯，照亮了我前行的道路。 唐山学院-张悦轩 家风，是一个家庭的精神风貌和价值取向。在我的家庭中，诚实、善良、勤劳是我们一直秉持的家风。 从小，父母就教导我要诚实做人。记得有一次，我不小心打破了花瓶，心里很害怕，想要隐瞒。但父母发现后，严肃地告诉我，诚实是做人的根本，犯了错误不可怕，可怕的是不敢承认。从那以后，我明白了诚实的重要性。 善良也是我们家的重要品质。父母总是乐于助人，邻居有困难时，他们总会伸出援手。这种善良的行为也深深地影响着我，让我学会关心他人，帮助那些需要帮助的人。 勤劳更是我们家的传统。父母每天都辛勤工作，为家庭付出。他们也教导我要勤奋学习，努力做事。在他们的影响下，我养成了勤劳的习惯，无论是学习还是生活中，都努力做到最好。 这些家风虽然看似平凡，但却深深地影响着我的成长。它们让我成为了一个有责任感、有爱心、有上进心的人。我也会将这些家风传承下去，让我的家庭更加美好。 操作 唐山学院-王忠瑞 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-马惠标 想起以前在自己家里吃饭的时候，无疑这些菜都是我的 了，事后给爸爸讲了“或饮食，或坐走，长者先，幼者后”的道理，我听后点了点头表示明白了。 第二年再次回家过年，因为开饭的时间有点晚，我的那些表哥表姐都觉得饿了，看到饭桌上摆着做好的几道菜就想大快朵颐，被我拦住了，“让爷爷先吃”边说边跑到爷爷的身边 说:“爷爷你就先吃一口吧，我们都饿了，您先吃一口我们几个就可以吃了”，大人们听了都笑着称赞说:“这孩子真懂事!” 爸爸就是这样在生活中通过一件件小事将家规家训无形地渗透给我们，让我们在不知不觉中学习、理解并遵守家规，成为一个敬老孝亲、爱国奋进的好学生、好青年。 唐山学院-林冬玉 曾子杀猪 曾子的妻子要去集市，儿子哭闹着要跟去。她便哄儿子说回来杀猪给他吃。妻子回来后，曾子就准备杀猪。妻子连忙阻止，说只是哄孩子的话。 曾子却严肃地说：“孩子年幼，不懂世事，都是跟父母学。你今天骗他，就是教他骗人。”于是坚持把猪杀了。 曾子用行动教育家人，要诚实守信，哪怕对孩子也不能失信。这种家风让曾家后代深受熏陶，秉持诚信为本的理念，成为备受敬仰的家族，也为后世树立了重视品德修养与家庭教育的典范。 唐山学院-葛承伟 司马光：俭朴持家，言传身教 司马光，北宋著名史学家、政治家。他虽官高权重，但家风极为俭朴。司马光的居所简陋，家中陈设简单，不事奢华。他认为“由俭入奢易，由奢入俭难”，并以此教导子女。 在日常生活中，司马光以身作则。他常穿旧衣，饮食清淡，不追求珍馐美馔。他要求家人也秉持俭朴之风，儿子司马康在他的影响下，自幼便养成了节俭的习惯，勤奋读书，不贪图享乐。 司马光不仅在物质生活上倡导俭朴，在品德修养上也严格要求家人。他教育子女要诚实守信、尊老爱幼、和睦邻里。他的家族因他的教诲而长盛不衰，其俭朴的家风也成为后世传颂的典范，为后人树立了良好的榜样，让人们明白良好家风对家族发展和个人成长的重要性。 唐山学院-张澳 清白家风，世代相传 林氏家族居小镇，秉持“清白做人，诚实做事”之家风。林爷爷在粮站工作时，饥荒之年坚守原则，拒受贿赂，公平分配粮食，还助贫困家庭，甚至拿出自家粮食。其品德深深影响子女，儿子林强身为教师，谨遵教诲。曾有家长为孩子当班干部送红包，林强毅然拒收，平等对待学生，用心育人。林家后人皆以先辈为范，于各自领域传承清白家风，让此珍贵品质在岁月中熠熠生辉，成为家族绵延不绝的精神脊梁。 唐山学院-高静晗 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-刘烨 家风，是家族的精神旗帜，引领着我们成长。 “非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”我的家风，是质朴与淡泊。爷爷奶奶一生务农，守着家中的几亩薄田，春种秋收，寒来暑往。他们不慕虚荣，不逐名利，在那片土地上默默耕耘，用汗水浇灌希望，用勤劳书写生活。 父母接过了这一家风的接力棒，在平凡的工作岗位上，认真负责，踏实苦干。家中生活虽不奢华，但温馨和睦。父母言传身教，让我懂得了物质的追求应适可而止，内心的富足才最为珍贵。 在这样的家风熏陶下，我学会了珍惜眼前，努力学习，不攀比、不浮躁。我深知，无论走多远，都不能忘记这质朴淡泊的家风，它将如明灯，照亮我前行的道路，在岁月的长河中永远流传 唐山学院-张洪玮 傅雷 傅雷是我国著名的翻译家，他的家风故事体现了对子女严格的艺术熏陶和品德教育。傅雷对儿子傅聪的教育十分严格。在艺术上，他亲自编制教材，给傅聪讲古典音乐的知识，对傅聪的练琴时间、弹奏技巧等都有细致入微的要求。比如，傅聪小时候练琴，傅雷会在一旁仔细聆听，一个音符的错误、节奏的偏差都逃不过他的耳朵，一旦发现问题就要求傅聪反复练习纠正。在品德方面，傅雷注重培养傅聪的民族气节和高尚人格。他通过书信的方式，和傅聪沟通为人处世的道理。傅雷在家书中教导傅聪“第一做人，第二做艺术家，第三做音乐家，最后才是钢琴家”，强调品德修养高于一切。 唐山学院-侯胜强 古今名人家风家训故事有不少，令人印象最为深刻的当属曾国藩家训的故事。曾国藩教子与治家的理念和实践，是社会公众一致认可并极力推崇的。他一生戎马倥偬，但对子女、对家庭的教育却从未放松过。曾国藩特别强调“勤以持家”，还强调“和以治家”，更是以此为家族宗旨，而他自己也是一丝不苟地言传身教。 唐山学院-侯胜强 唐山学院-高翔宇 爷爷的账本 小时候，我偶然翻到爷爷的账本，上面详细记录着家庭的收支。收入多是几毛几分的卖菜钱，支出却涵盖了给乡邻的帮忙工钱、为困难者的物资捐赠。有一页写着：“帮老张修屋，误三日工，勿酬。”还有“为村里修路，捐二百斤粮。”我问爷爷，咱家不富，为啥总帮别人？爷爷笑着说：“与人方便，自己心安，咱家人得有这份善良。” 从那刻起，我明白了善良与奉献是家中最珍贵的财富，也在心底种下了这颗美好的种子。 唐山学院-杨少飞 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-孙梦 国学大师梁启超有九个子女，他们从事的专业各不相同，但都取得了不俗的成就，有人形容他们为“一门三院士，九子皆才俊。”梁氏一门可谓家道兴盛， 这其中，父亲梁启超树立的良好家风起到了关键性的作用。“心怀家国、甘于吃苦、不畏挫折、潜心治学......正是因为继承了这些优良的家风，梁家的九个子女才能在不同的领域出类拔萃，成为对社会有用的人。 唐山学院-王嘉存 马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-汪卓青 李大钊是中国共产主义运动的先驱，他的家风故事体现了他对家庭的深厚情感和对子女的严格教育。李大钊与妻子赵纫兰相敬相爱，尽管妻子没有文化，但他留学归来后，有人劝其将妻子下堂，他断然不肯，体现了他对婚姻的尊重和对妻子的深情。李大钊在家庭中强调劳动的重要性，他告诉孩子们：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”。他与孩子们一起扫雪，不仅锻炼了孩子们的体质，也培养了他们的劳动习惯。李大钊还注重节俭，他的生活十分俭朴，冬一絮衣，夏一布衫，一个大饼，一根大葱，是他的生活常态。他的家风故事，展现了他作为一位革命家的高尚品格和对家庭的深切关怀。 唐山学院-张家玮 曾子杀猪：诚信为本，身教重于言教 《曾子杀猪》的故事，如同一面镜子，映照出诚信的力量。曾子以行动诠释了“言必信，行必果”的做人原则，即使面对的是一句玩笑话，他也毫不犹豫地兑现了承诺。这一举动，不仅让儿子懂得了诚信的重要性，更让后世之人看到了父母在子女教育中的关键作用——身教重于言教。. 诸葛亮《诫子书》：智慧之光，修身立志 《诫子书》是诸葛亮留给儿子诸葛瞻的最后一课，也是他对后世学子的深情寄语。这封简短而深刻的家书，不仅蕴含了诸葛亮一生的智慧与经验， 唐山学院-耿舒琪 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-杨红艳 爷爷的教诲，家风的传承 在我小时候，爷爷就常给我讲家族的故事。太爷爷曾是村里的教书先生，一生清贫，却始终坚守着对知识的尊重和对他人的真诚善良。哪怕自己食不果腹，也要资助贫困学生读书识字。爷爷继承了太爷爷的品质，他虽没什么大富大贵，但为人正直、乐于助人，哪家有困难，他总是第一个伸出援手。 记得有一次，邻居家遭遇火灾，损失惨重。爷爷不仅把自家的粮食和生活用品分给他们，还每天帮忙重建房屋。他告诉我：“咱们家不求大富大贵，但一定要善良、正直，能帮一把是一把。” 这些朴实的话语深深印在我心里，成为我做人的准则。在成长过程中，我也努力践行着这份家风，在学校帮助同学，在社会上积极参与公益活动，希望将这份善良正直的家风传承下去，让更多人感受到这份温暖与力量。 唐山学院-谷宁恒 绍兴的那片古老土地上，周氏家族的庭院中，传承着一种无形却力量强大的家风，而这种家风在鲁迅的身上体现得淋漓尽致。 鲁迅的祖父周福清，是一位饱读诗书之人。尽管后来因科场案陷入囹圄，但他在鲁迅年幼时，便种下了对知识和正义追求的种子。周福清常对家族中的晚辈们说：“为人需正直，不可苟且。读书是为明理，不是为了功名利禄。”在那书香四溢的房间里，年幼的鲁迅看着祖父挥毫泼墨，心中满是崇敬。祖父对于学问的严谨态度，深深地影响了鲁迅。在家族的氛围中，鲁迅自小就接触到大量的书籍，在他看来，那些书本里的世界如同神秘的宝藏，等待他去挖掘。 唐山学院-牛梓帆 曾子杀猪：诚信为本，身教重于言教 《曾子杀猪》的故事，如同一面镜子，映照出诚信的力量。曾子以行动诠释了“言必信，行必果”的做人原则，即使面对的是一句玩笑话，他也毫不犹豫地兑现了承诺。这一举动，不仅让儿子懂得了诚信的重要性，更让后世之人看到了父母在子女教育中的关键作用——身教重于言教。. 诸葛亮《诫子书》：智慧之光，修身立志 《诫子书》是诸葛亮留给儿子诸葛瞻的最后一课，也是他对后世学子的深情寄语。这封简短而深刻的家书，不仅蕴含了诸葛亮一生的智慧与经验， 唐山学院-高旭耀 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-任立聘 李大钊是中国共产主义运动的先驱，他的家风故事体现了他对家庭的深厚情感和对子女的严格教育。李大钊与妻子赵纫兰相敬相爱，尽管妻子没有文化，但他留学归来后，有人劝其将妻子下堂，他断然不肯，体现了他对婚姻的尊重和对妻子的深情。李大钊在家庭中强调劳动的重要性，他告诉孩子们：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”。他与孩子们一起扫雪，不仅锻炼了孩子们的体质，也培养了他们的劳动习惯。李大钊还注重节俭，他的生活十分俭朴，冬一絮衣，夏一布衫，一个大饼，一根大葱，是他的生活常态。他的家风故事，展现了他作为一位革命家的高尚品格和对家庭的深切关怀。 唐山学院-张蒙 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-常紫萱 在我家，诚实是家风的底色。小时候我不小心打碎花瓶，慌乱中想掩饰。爸爸发现后，一脸严肃地告诉我，诚实是做人根本，犯错不可怕，说谎才严重。那一刻，我懂得了在这个家，不论何事，都要坦诚相告。此后，诚实伴随我成长，它让我心怀坦荡，也让我赢得他人的信任与尊重，我会将这份家风永远传承。 唐山学院-刘玉瑶 家风，又称门风，是一个家庭或家族世代相传的风尚、生活作风，即一个家庭当中的风气。家风是给家中后人树立的价值准则，可见，家风对家庭精神的传承以及家庭中孩子的成长至关重要。每个家庭都有各自的家风，其中既有共性，更有个性。 我们家也有家风，它虽没有大家族那样完整的家风，但对家中孩子的成长起到了很好的引领作用。我出生在农村，从小感受到了村里人那淳朴，善良，无私，热情的精神品质。我的家风也与此有关。首先，家中长辈从小教育我们年轻一代，做人要诚实守信。诚实守信是中华民族的传统美德 ,内诚于心,外信于人。同时，诚实守信是一个人立足社会的基础,也是一个人应有的基本道德品质。诚信在我的成长中扮演了重要的角色，它教会了我做人的根本。 唐山学院-李子涵 清白家风，世代相传 在我很小的时候，祖父就常给我讲家族的故事。他说，我们家的先辈们，一直都秉持着“清白做人，踏实做事”的理念，将这八个字奉为圭臬，代代相传。 祖父回忆起他年轻时，国家正面临粮食短缺的困境。当时，祖父在生产队负责粮食的分配工作。那是一个物资极度匮乏的年代，粮食就是生命，每一粒都珍贵无比。不少人都劝祖父，悄悄给自己家里多分点粮食，毕竟家里孩子多，常常吃不饱。但祖父每次都是严词拒绝，他说：“这粮食是公家的，是大家的救命粮，我要是动了歪心思，怎么对得起自己的良心，又怎么对得起列祖列宗。” 有一次，一个亲戚偷偷找到祖父，求他通融一下，哪怕只多给一点粗粮也好。祖父不仅没有答应，还严厉地批评了亲戚，并把自家仅有的一点粮食分出一部分送给了亲戚，告诉他：“咱们做人要清白，不能走歪路，有困难大家一起克服。 唐山学院-郭玉璟 曾国藩的家书体现了曾氏家族的家风。他注重自身修养，提倡“慎独”，即使在独处时也要严格要求自己。同时，他鼓励子弟要勤奋读书，不可荒废学业。如他在家书中提到“凡人做一事，便须全副精神注在此一事，首尾不懈”，教导子弟做事要有恒心，其家族后代受此影响在学术等领域都有所成就 唐山学院-郭芷萱 家风，是家庭的精神内核，如同一盏明灯，照亮家族前行的道路。它不仅是长辈的谆谆教诲，更是世代相传的行为准则与道德规范。 在我家，尊老爱幼是首要的家风。长辈言传身教，每逢节日，一家人围坐，聆听老人讲述往昔，传承家族故事与经验，年幼者学会尊重与感恩。 诚信待人也是家风的重要部分。父母以身作则，在日常交往中，坚守承诺，绝不失信。这让我深知诚信是立身之本，与人相交，务必真诚守信。 此外，勤奋努力的品质备受推崇。家人以积极态度面对生活与工作，勤奋学习、努力劳作，不惧困难与挫折。这种家风激励我在学业和事业上拼搏奋进，永不言弃。 良好的家风，是温暖的港湾，给予我力量与勇气；是无声的老师，教会我做人与处世；更是家族的瑰宝，代代相传，熠熠生辉。 唐山学院-李卓航 书香润家，传承致远 在我家，书籍是最珍贵的财富。爷爷是村里的教书先生，一生痴迷于文字。他的书房里，旧书满架，墨香萦绕。 爷爷常说：“腹有诗书气自华，咱家的孩子个个都要与书为伴。”在他的影响下，爸爸自幼便沉浸于书海。夏日的夜晚，伴着昏黄的灯光与窗外的蛙鸣，父子俩常为书中的妙语绝句而赞叹，为英雄人物的坎坷命运而唏嘘。 到了我这一代，爷爷虽已年迈，但对读书的重视丝毫不减。小时候，他便教我识字，用毛笔在红纸上写下一个个方块字，耐心讲解。稍大些，爷爷就引导我阅读经典名著，与我探讨书中要义。在爷爷的鼓励下，我养成了每日读书的好习惯，也在书里找到了广阔的精神天地。 如今，我在外求学，每当思念家乡，那些与爷爷、爸爸共读的画面便浮现眼前。我深知，这浓浓的书香，已化作家风，深深融入家族的血脉，成为我们代代相传的精神火炬，引领我们在求知之路上坚定前行，永不迷失。 唐山学院-裴家豪 在我家，诚实是家风的底色。小时候我不小心打碎花瓶，慌乱中想掩饰。爸爸发现后，一脸严肃地告诉我，诚实是做人根本，犯错不可怕，说谎才严重。那一刻，我懂得了在这个家，不论何事，都要坦诚相告。此后，诚实伴随我成长，它让我心怀坦荡，也让我赢得他人的信任与尊重，我会将这份家风永远传承。 唐山学院-孙天浩 祖父的教诲，传承的力量 小时候，我好奇祖父为何总对邻里友善相助。有次邻家遇困，祖父倾囊相帮。我问缘故，祖父笑道：“与人为善，福泽自来。” 那时起，我懵懂知晓为人当有善念。 如今，我也效仿祖父。在他人需要时伸出援手，不计回报。家风如春雨，悄无声息润心田。祖父的言传身教，让我明白善良不仅是助人，更是家族传承的珍贵品德。它使家族充满温暖，更如明灯，照亮后代前行的道路，让善念在家风中绵延不绝，熠熠生辉。 唐山学院-王迪 诚信的传承 小时候，我不小心打碎了邻居家的花瓶，吓得不敢吭声。爸爸发现后，立刻拉着我去邻居家道歉，并赔偿。 回家的路上，爸爸语重心长地说：“孩子，做人要诚信，错了就得认。” 多年后，我经营一家小店。有次进货发现多收了一批货，联系供货商后，对方感激不已。 正是爸爸的教诲，让诚信在我家生根发芽。它不仅是与人相处的准则，更是家族传承的精神瑰宝，时刻提醒我们，无论何时，都要以诚信为本。 唐山学院-闫雨萌 绍兴的那片古老土地上，周氏家族的庭院中，传承着一种无形却力量强大的家风，而这种家风在鲁迅的身上体现得淋漓尽致。 鲁迅的祖父周福清，是一位饱读诗书之人。尽管后来因科场案陷入囹圄，但他在鲁迅年幼时，便种下了对知识和正义追求的种子。周福清常对家族中的晚辈们说：“为人需正直，不可苟且。读书是为明理，不是为了功名利禄。”在那书香四溢的房间里，年幼的鲁迅看着祖父挥毫泼墨，心中满是崇敬。祖父对于学问的严谨态度，深深地影响了鲁迅。在家族的氛围中，鲁迅自小就接触到大量的书籍，在他看来，那些书本里的世界如同神秘的宝藏，等待他去挖掘。 唐山学院-孟庆尊 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-殷硕 彭士禄的父亲彭湃是中国共产党早期农民运动的主要领导人之一，他出身于大地主家庭，却放弃了优渥的生活条件，烧毁自家田契，将土地分给农民，坚定地选择了共产主义道路，投身于为穷苦百姓谋福祉的革命事业，甚至不惜献出自己的生命。 这种为了理想和人民，无私奉献一切的精神，成为了彭士禄成长过程中的精神灯塔，树立了无私奉献，爱民爱国的优良家风。 彭士禄即使自幼历经磨难，但是父亲的事迹和精神，以及百姓们的关爱，让他感受到了爱与责任的力量，促使他立下了倾尽全力回报百姓、回报祖国的决心。后来，彭士禄在苏联留学时，国家需要一批留学生改行学习原子能专业，他毅然决然地响应号召，“只要祖国需要，我愿意”，从此将自己的一生与中国的核动力事业紧紧联系在一起，为祖国的核潜艇和核电站建设奉献了全部心血，成为了中国“核潜艇之父”。
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