分享一下你知道的家风故事

孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。

清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。

孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。

孟母三迁：环境之择，心性之塑 在那古老的岁月里，孟母以一位母亲独有的敏锐与坚持，为年幼的孟子铺设了一条通往学问殿堂的道路。她深知，环境之于人，犹如土壤之于苗，不可不慎。于是，她毅然决然地三次迁居，从喧嚣的市集到宁静的学宫，每一步都凝聚着对儿子未来的深切期许。在孟母的眼中，那不仅仅是房屋与土地的变换，更是对儿子心灵的一片净土的守护。她以行动诠释了“近朱者赤，近墨者黑”的朴素道理，让后世之人无不感慨于母爱的伟大与教育的智慧。

我的家风故事，源自父母的言传身教。记得小时候，吃饭时父母总要求我们不能剩饭，他们常说:“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”每每炒完菜，母亲会用馒头擦锅，将剩下的油汁吃掉， 这习惯不仅培养了我们节俭的美德，也让我们懂得了珍惜劳动成果。如今，这种家风依然影响着我和我的孩子，让我们过着简单而幸福的生活。 “家风"正，则能安居乐业，“国风”正，则能兴国安邦，一个国家要扬正气、促和谐， 积极发挥正能量。 要依法治国，社会才能稳定繁荣。否则，就要落后挨打。因此，只有每个家庭都要树立良好的家风。才能有良好的国风。这样，我们的国家才能繁荣富强，早日实现中华民族伟大复兴，实现中国梦！

在一个小村庄，李家的家风以诚实著称。一天，小李在家门口捡到一个钱包，里面装满了钱。他很想用这些钱买心仪的玩具，但想起父亲的教诲“做人要诚实”，他犹豫了。最终，小李决定把钱包交给村长，让村长帮忙寻找失主。失主很快找到了，对小李感激不尽，还特意到李家感谢。这件事让小李深刻体会到诚实的价值，也让他在村里赢得了尊重。从此，“诚实”二字更深深地烙印在他心中，成为他一生的座右铭。李家的诚实家风，也这样一代一代传承了下去。

家风是一个家族代代相传的精神风尚与道德准则，它宛如无声的教诲，潜移默化地塑造着家族成员的品格与价值观。 在一些家庭中，尊老爱幼是家风的核心体现。长辈们以身作则，关爱家中幼小，吃饭时总是先照顾老人与孩子就座、夹菜；晚辈们则对长辈恭敬有礼，聆听他们的经验与故事，家庭氛围温馨和睦，长幼有序。 勤奋努力也是常见的家风传承。父母每日辛勤工作，回到家中仍不忘学习提升自我，在这种家风影响下，子女们也养成了刻苦钻研学业、积极面对生活挑战的态度，相信只有通过不懈努力才能收获成功与幸福。 还有诚信为本的家风。家庭成员之间坦诚相待，不说谎、不欺骗，对外交往时也坚守信用，无论是商业活动还是日常社交，都以诚信赢得他人的尊重与信任，使得家族声誉得以长久维系与传扬。 总之，优良家风是家族的精神瑰宝，引领着一代又一代族人走向正途，为家庭美满、社会和谐贡献力量。

故事的主人公是我的爷爷。爷爷年轻时，正值我国抗日战争时期。那时，他义无反顾地投身革命，加入了中国共产党，为民族独立和人民幸福付出了艰辛努力。爷爷一生勤劳朴实，严于律己，宽以待人，他的一言一行都成为了我们家的家风传承。 故事发生在我小时候，那时我还在上小学。有一天，放学回家，我发现家门口放着一箱苹果。我兴奋地跑过去，想拿一个来吃。这时，爷爷走过来，问我：“你知道这箱苹果是谁送来的吗？” 我摇摇头，表示不知道。爷爷说：“这是邻居张大爷送的。张大爷家的孩子病了，他家里经济条件不好，我们就资助了他们一些钱。张大爷为了表示感谢，送来了这箱苹果。” 我听了之后，心想：原来帮助别人还能得到回报啊！于是，我随手拿起一个苹果，准备吃。这时，爷爷又说话了：“你觉得这个苹果应该吃吗？” 我疑惑地看着爷爷，不知道他为什么这么问。爷爷接着说：“我们帮助张大爷，是出于一片善心，并不是为了得到回报。现在，张大爷送来苹果，我们要懂得感恩，但不能因此觉得自己有资格享受这个果实。这个苹果，我们应该还给张大爷。” 我似懂非懂地点了点头，和爷爷一起把苹果送回了张大爷家。从那以后，我明白了做人要懂得感恩，但不要贪图回报。这就是我家风的一部分。 在爷爷的言传身教下，我们家人都秉持着这样的家风：诚实守信、勤劳朴实、严于律己、宽以待人。这种家风传承至今，已成为我们家族的宝贵财富。 如今，我已长大成人，离开了家乡，来到了大城市。但无论走到哪里，我都牢记爷爷的教诲，将家风传承下去。我相信，在良好家风的熏陶下，我们家族的成员都会成为对社会有用的人。

爷爷的账本 小时候，我偶然翻到爷爷的账本，那破旧的本子上，一笔笔收支详细记录着。有次，他捡到钱，在账本上写“拾金未昧，品德之财”；家里困难时接受邻居帮助，也认真记下“邻里恩助，当涌泉报”。 爷爷常说，做人要正直善良，有恩必报。他一生虽未大富大贵，但那账本里的家风传承，却比金银珍贵。从那时起，我便懂得，生活不论贫富，品德才是根基，这质朴的家风也在我心间深深扎下了根，时刻指引着我为人处世。

清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富

家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉。

曾子杀猪示诚信 曾子之妻欲往集市，子随泣。妻许子归杀猪食之，子方止啼。妻归，曾子欲捕彘杀之。妻止曰：“特与小儿戏耳。”曾子曰：“小儿尚幼，不谙世事，待其长成，将信母言。今若欺之，是教子不信也。”遂杀彘。 曾子以行动示诚信之重，不为哄儿之戏言而失信。其家风中，诚信为基，以自身为范，教育子女言出必行。使家人皆明，信乃立人之本，于家于国，皆不可失。

清白家风，世代相传 在我很小的时候，祖父就常给我讲家族的故事。他说，我们家的先辈们，一直都秉持着“清白做人，踏实做事”的理念，将这八个字奉为圭臬，代代相传。 祖父回忆起他年轻时，国家正面临粮食短缺的困境。当时，祖父在生产队负责粮食的分配工作。那是一个物资极度匮乏的年代，粮食就是生命，每一粒都珍贵无比。不少人都劝祖父，悄悄给自己家里多分点粮食，毕竟家里孩子多，常常吃不饱。但祖父每次都是严词拒绝，他说：“这粮食是公家的，是大家的救命粮，我要是动了歪心思，怎么对得起自己的良心，又怎么对得起列祖列宗。” 有一次，一个亲戚偷偷找到祖父，求他通融一下，哪怕只多给一点粗粮也好。祖父不仅没有答应，还严厉地批评了亲戚，并把自家仅有的一点粮食分出一部分送给了亲戚，告诉他：“咱们做人要清白，不能走歪路，有困难大家一起克服。” 到了父亲这一代，他也在自己的工作岗位上坚守着家族的家风。父亲是一名基层公务员，虽然手中的权力不大，但也时常面临各种诱惑。记得有一次，一个企业主为了在项目审批上得到父亲的关照，偷偷给父亲送来一张购物卡和一份厚礼。父亲毫不犹豫地拒绝了，并对他说：“我拿了你的东西，就等于出卖了自己的原则和底线，这样的事我绝对不会做。” 在我的成长过程中，祖父和父亲的言传身教就像一盏明灯，照亮着我前行的道路。他们用实际行动告诉我，清白做人就是要坚守道德底线，不贪图私利；踏实做事就是要认真负责，不敷衍塞责。 如今，我也踏入了社会，成为了一名教师。在工作中，我始终牢记家族的家风。面对学生家长的礼品和宴请，我都婉言谢绝，我告诉他们，我会用心教育每一个孩子，这是我的职责所在，不需要任何额外的回报。我深知，我所传承的不仅仅是家族的荣誉，更是一份沉甸甸的责任。 我相信，在未来的日子里，“清白做人，踏实做事”的家风会在我们家族继续传承下去，成为子孙后代取之不尽、用之不竭的精神财富。 唐山学院-孙义峰 孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。孟母认为这个地方不适合孩子居住，于是将家搬到集市旁，孟子学了些做*和屠杀的东西。孟母认为这个地方依旧不适合孩子居住，又将家搬到学宫旁边。这回孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节，于是孟母安下心来，认为这才是孩子该居住的地方，就在这里定居下来了。这便是《孟母三迁》的故事。 唐山学院-甘家兴 孟母三迁 孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子学了些做*和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”等孟子长大成人后，学成六艺，获得大儒的名望。这个故事体现孟母对孟子成长环境的重视，其背后蕴含的家风是注重教育、为子女营造良好的学习氛围。 曾参杀猪 曾参的妻子要到集市去，她的儿子跟在后面哭着要去。妻子就哄孩子说：“你先回去，等我回来杀猪给你吃。” 妻子刚从集市回来，曾参就要去杀猪。妻子制止他说：“我不过是和孩子开玩笑罢了。”曾参说：“小孩子是不能和他开玩笑的。孩子没有思考和判断能力，要向父母学习，听从父母的教导。现在你欺骗他，这是教孩子骗人啊！”于是，曾参就杀猪煮肉给孩子吃。这个故事体现出曾家诚实有信的家风。 华盛顿与樱桃树 乔治·华盛顿小时候，父亲送给他一把小斧头。华盛顿想试试斧头有多锋利，就把父亲最心爱的樱桃树砍倒了。父亲发现后非常生气，华盛顿勇敢地承认了错误，父亲不仅没有惩罚他，还称赞他是一个诚实的好孩子。这个故事展现了华盛顿家鼓励诚实的家风。 傅雷家书 傅雷是中国著名翻译家，在《傅雷家书》中，他通过书信的方式教导儿子傅聪。信中包含了傅雷对人生、艺术、道德等诸多方面的见解。例如，傅雷教导傅聪要真诚对待艺术、对待他人，要有民族荣辱感等诸多理念，体现出严以律己、重视艺术、爱国等良好家风。 唐山学院-李子明 祖母的针线盒：质朴家风的传承 小时候，我常依偎在祖母身旁，看她从老旧的针线盒里拿出针线。那针线盒，外壳已斑驳，却装满了五颜六色的线团。 祖母手艺精湛，常为家人缝补衣物。她戴着老花镜，耐心地穿针引线，细密的针脚如同她对家人的爱。有一次，我因玩耍扯破了衣服，祖母没有责怪，只是温和地说：“莫急，衣裳破了能补，做人可不能有漏洞。”她边缝边讲着过去的艰辛，告诫我要勤俭持家，珍惜一针一线。 如今，祖母已年迈，那针线盒也不再常用，但她的教诲却深深刻在我心间。从那针线盒里，我领悟到质朴与勤俭的家风，会将其永远传承，让家族精神延续。 唐山学院-杨经达 李大钊是中国共产主义运动的先驱，他的家风故事体现了他对家庭的深厚情感和对子女的严格教育。李大钊与妻子赵纫兰相敬相爱，尽管妻子没有文化，但他留学归来后，有人劝其将妻子下堂，他断然不肯，体现了他对婚姻的尊重和对妻子的深情。李大钊在家庭中强调劳动的重要性，他告诉孩子们：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”。他与孩子们一起扫雪，不仅锻炼了孩子们的体质，也培养了他们的劳动习惯。李大钊还注重节俭，他的生活十分俭朴，冬一絮衣，夏一布衫，一个大饼，一根大葱，是他的生活常态。他的家风故事，展现了他作为一位革命家的高尚品格和对家庭的深切关怀。 唐山学院-杨经达 李大钊是中国共产主义运动的先驱，他的家风故事体现了他对家庭的深厚情感和对子女的严格教育。李大钊与妻子赵纫兰相敬相爱，尽管妻子没有文化，但他留学归来后，有人劝其将妻子下堂，他断然不肯，体现了他对婚姻的尊重和对妻子的深情。李大钊在家庭中强调劳动的重要性，他告诉孩子们：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”。他与孩子们一起扫雪，不仅锻炼了孩子们的体质，也培养了他们的劳动习惯。李大钊还注重节俭，他的生活十分俭朴，冬一絮衣，夏一布衫，一个大饼，一根大葱，是他的生活常态。他的家风故事，展现了他作为一位革命家的高尚品格和对家庭的深切关怀。 唐山学院-王泽垚 家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉。 唐山学院-葛梓朝 子妻子要赶集，孩子哭闹，她哄骗说回来杀猪吃。待她归家，曾子便要杀猪。妻子阻拦，曾子却正色道：“答应孩子的事不能食言，不然他日后也学撒谎。”言罢杀猪。曾子坚守诚信，以此言传身教，为家中子女树起正直家风。 唐山学院-王仕豪 《曾国藩家书》是极为经典、广为流传的家风故事。曾国藩位极人臣，却坚持给家中长辈、兄弟、子侄写家书，事无巨细叮嘱家人。 在家书中，他教导子弟要“勤”，晨起洒扫庭除、读书习字，不可睡懒觉、懒散度日；论及“谦”，即便才高学厚，与人相处也万不可傲慢，锋芒毕露易招灾祸；还强调“廉”，家族子弟为官，切不可贪赃枉法、收受不义之财。 他重视子女教育，儿子曾纪泽、曾纪鸿学业皆优。曾纪泽在外交领域大放异彩，凭深厚学识素养，打破诸多谈判僵局；曾纪鸿精研数学，成果斐然。 曾国藩家书传承数代，滋养曾氏家族，使其人才辈出，还影响无数国人，成修身、齐家范本，彰显优良家风对家族长久兴盛的关键作用。 唐山学院-刘鼎新 李大钊是中国共产主义运动的先驱，他的家风故事体现了他对家庭的深厚情感和对子女的严格教育。李大钊与妻子赵纫兰相敬相爱，尽管妻子没有文化，但他留学归来后，有人劝其将妻子下堂，他断然不肯，体现了他对婚姻的尊重和对妻子的深情。李大钊在家庭中强调劳动的重要性，他告诉孩子们：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”。他与孩子们一起扫雪，不仅锻炼了孩子们的体质，也培养了他们的劳动习惯。李大钊还注重节俭，他的生活十分俭朴，冬一絮衣，夏一布衫，一个大饼，一根大葱，是他的生活常态。他的家风故事，展现了他作为一位革命家的高尚品格和对家庭的深切关怀。 唐山学院-李涵雪 家风，是一个家庭的传统风尚和精神风貌。我的母亲总是教导我们“助人为乐”。记得有一次，邻居家的孩子生病了，母亲不仅送去了药品，还主动承担起照顾孩子的任务，让邻居夫妇能够安心工作。她说：“帮助别人，就是帮助自己。”这句话深深印在我的心里，让我明白了在他人需要时伸出援手的重要性。这件事让我深刻体会到，家风不仅仅是家庭内部的规范，更是我们与社会互动的桥梁。助人为乐不仅能够给别人带来温暖，也能让自己的心灵得到满足。在快节奏的现代生活中，我们更应该保持这份温情，让善意和爱心成为我们行动的指南。 唐山学院-李康宇 孟子的家训主要体现在他的言行和著作中，其中最重要的是“仁义”二字。‌孟子强调“亲亲”和“敬长”，认为孝顺父母、尊敬长辈是仁义的基本体现。孟子认为，孝顺父母是人的本性，而尊敬长辈则是社会道德的重要部分。‌1 孟子家训的具体内容可以概括为以下几点： ‌正心诚意，怀仁举义‌：孟子强调内心的正直和诚实，认为仁义是道德的核心。 ‌积德扬善，尽孝为悌‌：孟子认为积德行善和孝顺父母是基本的道德要求。 ‌富贵不淫，贫贱不移，威武不屈‌：即使在富贵、贫贱或威武的情境下，都要保持道德的坚定性。 唐山学院-曹雨晴 孟母三迁 - 孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子学了些做*和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”等孟子长大成人后，学成六艺，获得大儒的名望。这个事例体现孟家重视环境对孩子成长的影响，注重教育的家风。 唐山学院-宋子祥 家风.是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉。 唐山学院-于淼 诸葛亮是三国时期蜀汉丞相，他的《诫子书》是一篇著名的家训。书中写道：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”诸葛亮一生为蜀汉鞠躬尽瘁，他希望儿子诸葛瞻能有高尚的品德和远大的志向。他通过自己的言传身教，让子孙明白要依靠内心的宁静来修养身心，用节俭的生活来培养品德。这种注重品德修养和内心宁静的家风观念，对诸葛氏家族产生了深远的影响。 唐山学院-姚瑶 爷爷的旧算盘，无声的家风传承 在我家的旧物堆里，有一把爷爷留下的旧算盘。那算盘的珠子已被摩挲得光滑无比，每一档都仿佛承载着岁月的痕迹。 爷爷是村里有名的会计，他一生都与这算盘相伴。小时候，我常坐在爷爷身边，看他手指在算盘上飞快地拨动，珠子碰撞发出清脆的声响，就像一首独特的乐曲。爷爷记账时极其认真，每一笔账目都要在算盘上反复核算，哪怕只是一分一毫的出入，他也绝不放过。他常说：“做人做事，就得像打算盘，清清楚楚，绝不能含糊。” 有一次，村里有人为了多分一些物资，悄悄给爷爷送来一只鸡，想让他在账目上做点手脚。爷爷看到鸡后，脸色立刻变得严肃起来，他把鸡送回那人家里，说道：“这账要是算错了，咱村的老少爷们儿可都要吃亏，我这良心过不去。” 爷爷还教我打算盘，他粗糙的大手握着我的小手，耐心地教我口诀：“一上一，二上二……”在爷爷的教导下，我渐渐学会了简单的运算。每当我打算盘打累了，想要偷懒时，爷爷就会给我讲一些老一辈人诚实守信、勤劳节俭的故事，告诉我只有脚踏实地，才能把日子过好。 如今，爷爷已经不在了，但那把旧算盘却一直留在我家。每当我看到它，就仿佛看到爷爷坐在桌前认真记账的模样，听到他对我谆谆的教诲。这把旧算盘，不仅仅是一件计算工具，更是我们家诚信、严谨 唐山学院-王建海 李大钊是中国共产主义运动的先驱，他的家风故事体现了他对家庭的深厚情感和对子女的严格教育。李大钊与妻子赵纫兰相敬相爱，尽管妻子没有文化，但他留学归来后，有人劝其将妻子下堂，他断然不肯，体现了他对婚姻的尊重和对妻子的深情。李大钊在家庭中强调劳动的重要性，他告诉孩子们：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”。他与孩子们一起扫雪，不仅锻炼了孩子们的体质，也培养了他们的劳动习惯。李大钊还注重节俭，他的生活十分俭朴，冬一絮衣，夏一布衫，一个大饼，一根大葱，是他的生活常态。他的家风故事，展现了他作为一位革命家的高尚品格和对家庭的深切关怀。 唐山学院-秦士博 范仲淹出身穷苦，但他学习勤奋，胸怀天下。尽管后来官至参知政事（副宰相）,仍保持着节俭朴素的生活作风，并要求家人和他一样，一心为国家、百姓着想。在范氏家训中，他叮嘱后人要志存高远、勤俭节约、遵守规矩、和气做人、清白为官。 他在《告诸子及弟侄》中写道："汝守官处小心，不得欺事，与同官和睦多礼，有事只与同官议，莫与公人商量，莫纵乡亲来部下兴贩，自家且一向清心为官，莫营私利。"教导晚辈做官后要处处小心，不做欺骗之事，与同事要和睦多礼遇事商量，不要纵容乡亲到自己管辖的部门求利。做官要清心寡欲，不可谋取私利。 他的次子范纯仁后来做到了宰相，一生勤俭廉洁，所得俸禄也像他的父亲一样，用来资助"义庄"、帮助穷人。因此历史评论说他是"位过其父而有父风"。 范仲淹以"先忧后乐"，吃苦在前、享受在后的思想教育影响着他的后人，家族因此近千年而不衰，这在中国历史上也少有。所谓"其身正，不令则行"，范仲淹以自己的处世经验立规成训，形成良好的家风，其影响深远，泽被后人。 唐山学院-秦士博 范仲淹出身穷苦，但他学习勤奋，胸怀天下。尽管后来官至参知政事（副宰相）,仍保持着节俭朴素的生活作风，并要求家人和他一样，一心为国家、百姓着想。在范氏家训中，他叮嘱后人要志存高远、勤俭节约、遵守规矩、和气做人、清白为官。 他在《告诸子及弟侄》中写道："汝守官处小心，不得欺事，与同官和睦多礼，有事只与同官议，莫与公人商量，莫纵乡亲来部下兴贩，自家且一向清心为官，莫营私利。"教导晚辈做官后要处处小心，不做欺骗之事，与同事要和睦多礼遇事商量，不要纵容乡亲到自己管辖的部门求利。做官要清心寡欲，不可谋取私利。 他的次子范纯仁后来做到了宰相，一生勤俭廉洁，所得俸禄也像他的父亲一样，用来资助"义庄"、帮助穷人。因此历史评论说他是"位过其父而有父风"。 范仲淹以"先忧后乐"，吃苦在前、享受在后的思想教育影响着他的后人，家族因此近千年而不衰，这在中国历史上也少有。所谓"其身正，不令则行"，范仲淹以自己的处世经验立规成训，形成良好的家风，其影响深远，泽被后人。 唐山学院-郑汉泽 《家风故事》 在我的家庭中，孝顺长辈是我们一贯传承的重要家风。从小，我就看到父母对爷爷奶奶无微不至的照顾。每天，他们都会嘘寒问暖，为老人准备可口的饭菜。有一次，爷爷生病住院，父母日夜守护在病床前，精心照料。 他们的行动深深地影响着我。我也学会了关心长辈，经常陪他们聊天，为他们捶背。每逢节日，我会用心准备礼物，表达我的爱意。这种孝顺的家风，让家庭充满了温暖和幸福。它也教会我懂得感恩，珍惜身边的人，努力把这份爱传递下去。 唐山学院-景佳玉琳 千古第一良相诸葛亮，以才智多谋著称于世。其实他不仅是政治家、军事家，还是一位品格高尚、学识渊博的父亲。从文中可以看出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文语言清新雅致，说理平易近人，作者运用智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切，使这封家书成为后世历代学子修身立志的名篇，并入选中国义务教育语文教材。 唐山学院-白澄涛 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-杨婉莹 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-王子佳 我的家风如同一盏明灯，照亮我前行的道路。 在我家，“诚信”是最重要的准则。爷爷年轻时做小生意，有一次收了一张*，但他没有把损失转嫁给顾客，而是把*销毁，他说：“不能因为这一点损失就丢了诚信。” “勤奋”也是家风的一部分。爸爸总是早出晚归地工作，他常说：“只有靠自己的双手努力，生活才能踏实。” 奶奶则教导我们要“尊老爱幼”，每次有好吃的，她总是先分给我们这些晚辈，还会带着我们去看望家族里的老人。这些家风影响着我，让我成为一个正直、努力、善良的人。 唐山学院-张博华 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对，告诫儿子说道“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。”之后，祖昌常常把孙子带去工程现场。孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴趣；尤其对于天文学知识，特别喜欢。于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。这则家风故事说明，要得到良好的教育效果，施教者（教师和家长）应该循循善诱，把孩子的兴趣引导出来，因材施教才是最好的教育 唐山学院-尚福朔 绍兴的那片古老土地上，周氏家族的庭院中，传承着一种无形却力量强大的家风，而这种家风在鲁迅的身上体现得淋漓尽致。 鲁迅的祖父周福清，是一位饱读诗书之人。尽管后来因科场案陷入囹圄，但他在鲁迅年幼时，便种下了对知识和正义追求的种子。周福清常对家族中的晚辈们说：“为人需正直，不可苟且。读书是为明理，不是为了功名利禄。”在那书香四溢的房间里，年幼的鲁迅看着祖父挥毫泼墨，心中满是崇敬。祖父对于学问的严谨态度，深深地影响了鲁迅。在家族的氛围中，鲁迅自小就接触到大量的书籍，在他看来，那些书本里的世界如同神秘的宝藏，等待他去挖掘。 唐山学院-李昊阳 家风如细雨，滋润着我们成长。在我的家中，父母一直教导我要“勤俭节约”。 记得小时候，我吃饭时总会撒落许多米粒。父亲看到后，没有斥责我，而是默默地将米粒捡起，语重心长地说：“每一粒粮食都来之不易，要珍惜。” 还有一次，我看到新书包想买，旧书包还能用，母亲便拒绝了我的请求，告诉我不能随意浪费。 在父母的言传身教下，我养成了勤俭节约的习惯。这看似简单的家风，却如明灯照亮我前行的路，让我懂得珍惜，学会感恩。 唐山学院-周诗嘉 钱基博乃一代国学大师，是学者、作家钱钟书的父亲。 钱基博对儿子管教极严，钱钟书十六岁时，还痛打一顿。1926年秋至次年夏天，钱基博北上清华任教，寒假没回无锡。此时的钱钟书正读中学，没有温习课本，而是一头扎进了小说的世界。等父亲回来考问功课，钱钟书过不了关，于是挨了打。 1929年，钱钟书考入清华大学外文系后，钱基博还时常写信给他。一封信中说：“做一仁人君子，比做一名士尤切要。”随后一封信则表示：“现在外间物论，谓汝文章胜我，学问过我，我固心喜;然不如人称汝笃实过我，力行过我，我尤心慰。”希望钱钟书能“淡泊明志，宁静致远。我望汝为诸葛公、陶渊明;不喜汝为胡适之、徐志摩”。 钱基博对当时的新文化运动保持距离，埋首国学，他这样告诫钱钟书，不过出于一个儒者的文化立场。 唐山学院-宋明秋 孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。孟母认为这个地方不适合孩子居住，于是将家搬到集市旁，孟子学了些做*和屠杀的东西。孟母认为这个地方依旧不适合孩子居住，又将家搬到学宫旁边。这回孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节，于是孟母安下心来，认为这才是孩子该居住的地方，就在这里定居下来了。这便是《孟母三迁》的故事。 唐山学院-孙彩云 以下为您列举一些著名的古代家风传承案例： 1. 颜氏家训： 颜之推撰写的《颜氏家训》，强调了修身、治家、处世等方面的道德规范和行为准则，对颜氏家族的后人产生了深远影响。 ○ 倡导勤奋学习，注重知识积累和品德修养的培养。 ○ 强调家庭和睦，尊重长辈，关爱晚辈。 2. 曾国藩家书：曾国藩通过家书对家族子弟进行教诲，形成了严谨、勤奋、节俭的家风。 ○ 要求子弟勤奋读书，培养吃苦耐劳的精神。 ○ 注重自身品德修养，倡导廉洁奉公。 3. 司马氏家风：司马懿家族重视教育和家族团结，其后人在政治、军事等领域多有建树。 ○ 强调谋略和智慧的传承。 ○ 注重家族成员之间的相互支持和协作。 唐山学院-刘紫烨 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-王丙坤 曾国藩与家风故事 曾国藩一生以修身齐家治国平天下为人生追求，他非常重视家风建设。 - 勤奋节俭：曾国藩要求家人勤奋劳作，生活节俭。他自己虽位高权重，但生活简朴，衣服破旧也不轻易更换。他的这种作风也影响着家族后代，让他们懂得珍惜来之不易的生活。 - 重视教育：曾国藩对子女的教育极为严格，他时常写信教导子女要读书明理、勤奋学习。他的后代大多学有所成，在不同领域做出贡献。 唐山学院-丁玫瑰 司马光：以俭立家，警训传世 司马光，北宋著名史学家、政治家。他虽官高爵显，却秉持节俭家风，将“俭”字深植家族理念。司马光深知“由俭入奢易，由奢入俭难”，其家训《训俭示康》便是对儿子司马康的深刻教诲。家中常以朴素为美，不着华服，不事奢华。用餐但求饱腹，不求珍馐。他言传身教，自身亦生活简素，居处简陋，不尚奢靡。在他的影响下，司马康亦秉持节俭品德，勤奋好学，不慕虚荣。司马光以俭立家的家风，不仅使家族子弟养成良好品德与操守，更通过《训俭示康》警示后人，使无数家庭受其熏陶，成为家风建设的典范，为后世传颂与敬仰，让节俭之风吹拂千古，成为中华民族家庭美德的重要标识。 唐山学院-赵江涛 一、曾子杀猪 曾子的妻子要到集市去，她的儿子边跟着她边哭，曾子的妻子说：“你回去，等我回家后为你杀一头猪。”妻子到集市后回来了，曾子就要抓住一头猪把它杀了，妻子制止他说：“刚才只不过是与小孩子开玩笑罢了。”曾子说：“小孩子是不能和他开玩笑的。小孩子是不懂事的，是要依赖父母学习的，并听从父母的教诲。现在你欺骗他，是在教他学会欺骗。母亲欺骗儿子，儿子就不会相信自己的母亲，这不是教育孩子该用的办法。”于是曾子就杀猪煮肉给孩子吃。 这个故事体现了曾子家诚实守信的家风，父母以身作则，不欺骗孩子，为孩子树立了良好的道德榜样。 唐山学院-孟凡出 家风伴我成长 家风，是一个家的道德标准，如同粮食一般，是每个家庭必不可少的。 我家的家风是“孝”。“百善孝为先”，父母一直以身作则。爷爷生病时，爸爸忙前忙后，陪他散步、聊天，妈妈则精心准备易于消化又营养的饭菜。他们的每一个举动，都在无声地向我诉说着“孝”的含义。 在这样的家风熏陶下，我也努力践行。帮奶奶捶背、给姥姥打电话问候，在点滴小事里，将“孝”传承。 家风如春雨，滋润着我成长。它让我懂得关爱家人，学会感恩，更赋予我一份责任与担当。我会让这份家风在岁月里延续，绽放光芒。 唐山学院-邢义浩 在我家，有一个传承了几代人的家风——勤俭节约。这个故事要从我爷爷说起。爷爷年轻时，家里条件艰苦，但他凭借勤劳的双手，让家人过上了温饱生活。他常教导我们：“勤俭节约是传家宝，什么时候都不能丢。” 记得小时候，每次吃饭，爷爷都会提醒我们碗里不能剩下一粒米。他自己的生活更是简朴，一件衣服穿了又穿，补了又补。在爷爷的影响下，我家每个人都养成了节约的习惯。如今，虽然生活条件好了，但这个家风依然在我们家传承着。 这种勤俭节约的家风，让我们学会了珍惜，懂得了感恩。它不仅是一种生活态度，更是一种精神财富，激励着我们不断前行。 唐山学院-冯星月 千古第一良相诸葛亮，以才智多谋著称于世。其实他不仅是政治家、军事家，还是一位品格高尚、学识渊博的父亲。他临终前曾给八岁儿子诸葛瞻的一封家书，名为《诚子书》他对儿子的殿股教询与无限期望尽在此书中。这封家书简练严谨，充满智慧，句句经典，堪称家训中的经典之作。《诚子书》可以说是浓缩着诸葛亮一生的生活经历、人生体验和处世思想，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切，成为后世历代学子修身立志的名篇。 唐山学院-郑博 晚清重臣曾国藩以严格的家风著称，对后代教育尤为重视。他强调“勤俭治家、以德为本”，要求子女做到品行端正、勤奋读书、不贪不奢。曾国藩曾写《家书》教育子孙，提出“不可有傲气，不可无傲骨”的做人原则。他还教导子女从小节约，比如即便家境优渥，饭菜依旧简单朴素，从不铺张浪费。 一次，他发现儿子因仗势骄横，立即训斥，并要求其向对方道歉。他告诫后代，家族的兴衰与个人品行息息相关，必须心存谦逊，常怀敬畏。正因这严谨的家风，曾家后代多出贤才，传承了他的品德与智慧，成为后人学习的典范。 任婉婷 诚信为本的家风 在我家中，“诚信为本”是代代相传的家风。从小，父母就教育我要诚实守信，不说谎话，不欺骗他人。他们用自己的行动为我树立了榜样，无论是在生活中还是工作中，都坚守着诚信的原则。 记得有一次，我在学校不慎损坏了同学的文具，虽然心里害怕被责怪，但我还是主动向同学坦白，并承诺赔偿。回家后，我把事情告诉了父母，他们非但没有责怪我，反而赞扬了我的诚实，并一起帮我完成了赔偿。 在这样的家风熏陶下，我逐渐形成了诚信的品格。我深知，诚信是为人之本，只有诚信待人，才能赢得他人的信任和尊重。未来，我也将继续传承这一优良家风，让我的子孙后代都能明白诚信的重要性。 唐山学院-赵烨欣 周学军家庭：周学军是唐山市丰润区潘家峪惨案纪念馆的馆长，他努力传承红色基因，发扬红色家风。他的妻子房坪是教师，多次被评为市、区级优秀教师。周学军的父亲周俊山是共产党员，被评为丰润区第一届“十佳道德模范”“最美志愿者”。周学军的长子周博涵也是中共党员、优秀共青团员，多次被评为区级三好学生、区级优秀学生干部等。周学军家庭全体成员各司其职，共同努力，传承红色基因，是一个和睦、勤奋、节俭、助人的美好家庭。 唐山学院-张美莉 绍兴的那片古老土地上，周氏家族的庭院中，传承着一种无形却力量强大的家风，而这种家风在鲁迅的身上体现得淋漓尽致。 鲁迅的祖父周福清，是一位饱读诗书之人。尽管后来因科场案陷入囹圄，但他在鲁迅年幼时，便种下了对知识和正义追求的种子。周福清常对家族中的晚辈们说：“为人需正直，不可苟且。读书是为明理，不是为了功名利禄。”在那书香四溢的房间里，年幼的鲁迅看着祖父挥毫泼墨，心中满是崇敬。祖父对于学问的严谨态度，深深地影响了鲁迅。在家族的氛围中，鲁迅自小就接触到大量的书籍，在他看来，那些书本里的世界如同神秘的宝藏，等待他去挖掘。 唐山学院-李仲轩 《曾国藩的家风故事》 曾国藩是晚清时期的重要人物，他的家风故事流传深远。 曾国藩非常重视品德教育在家风中的重要性。他倡导家人要勤劳节俭，即使他官居高位，也不允许家人铺张浪费。他要求家中子弟保持简朴的生活习惯，自己的衣服也是缝缝补补多次。 在读书方面，他的家风也极为严格。他认为家族要兴盛必须依靠读书，子弟们需勤奋苦读。他经常写信教导家族子弟，告知他们学问之道无穷，不可间断。 在为人处世上，曾国藩教育家人要谦谨低调。他以自身的经历告诫家人不可恃强凌弱，要与人为善，多积德行善。他的家族在这样的家风熏陶下，人才辈出，在历史上长久地保持着兴盛，成为历史上家风传承的典范范例。 唐山学院-刘怡欣 绍兴的那片古老土地上，周氏家族的庭院中，传承着一种无形却力量强大的家风，而这种家风在鲁迅的身上体现得淋漓尽致。 鲁迅的祖父周福清，是一位饱读诗书之人。尽管后来因科场案陷入囹圄，但他在鲁迅年幼时，便种下了对知识和正义追求的种子。周福清常对家族中的晚辈们说：“为人需正直，不可苟且。读书是为明理，不是为了功名利禄。”在那书香四溢的房间里，年幼的鲁迅看着祖父挥毫泼墨，心中满是崇敬。祖父对于学问的严谨态度，深深地影响了鲁迅。在家族的氛围中，鲁迅自小就接触到大量的书籍，在他看来，那些书本里的世界如同神秘的宝藏，等待他去挖掘。 唐山学院-张美莉 绍兴的那片古老土地上，周氏家族的庭院中，传承着一种无形却力量强大的家风，而这种家风在鲁迅的身上体现得淋漓尽致。 鲁迅的祖父周福清，是一位饱读诗书之人。尽管后来因科场案陷入囹圄，但他在鲁迅年幼时，便种下了对知识和正义追求的种子。周福清常对家族中的晚辈们说：“为人需正直，不可苟且。读书是为明理，不是为了功名利禄。”在那书香四溢的房间里，年幼的鲁迅看着祖父挥毫泼墨，心中满是崇敬。祖父对于学问的严谨态度，深深地影响了鲁迅。在家族的氛围中，鲁迅自小就接触到大量的书籍，在他看来，那些书本里的世界如同神秘的宝藏，等待他去挖掘。 唐山学院-王忠展 曾国藩的家风故事 曾国藩，晚清重臣，其家族的兴盛与他所倡导的家风密切相关。 曾国藩极为重视勤俭。他虽官居高位，却生活简朴，每餐仅食一菜，衣物常是旧衣缝补后继续穿着。他要求家人亦如此，曾家子弟自幼便被教导要珍惜物力，懂得稼穑之艰。其家书曾提及，家中女眷应亲自下厨与纺织，不可养尊处优。 在读书教育上，曾国藩更是不遗余力。他在家中设立私塾，无论多忙，都会抽时间检查子弟学业，书信中也常与子弟探讨学问与文章。他鼓励子弟要志存高远，持之以恒地读书学习，曾言“士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒”。 曾国藩也注重品德修养，他告诫家人要戒骄戒躁、谦逊待人，不可仗势欺人。对兄弟子侄间的相处，强调以和为贵，互相扶持。 正是这样严谨、全面的家风，使得曾氏家族人才辈出，在历史的长河中长盛不衰，成为著名的家族典范，其家风故事也流传至今，为后人所敬仰与借鉴。 唐山学院-胡梦涵 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-张美莉 绍兴的那片古老土地上，周氏家族的庭院中，传承着一种无形却力量强大的家风，而这种家风在鲁迅的身上体现得淋漓尽致。 鲁迅的祖父周福清，是一位饱读诗书之人。尽管后来因科场案陷入囹圄，但他在鲁迅年幼时，便种下了对知识和正义追求的种子。周福清常对家族中的晚辈们说：“为人需正直，不可苟且。读书是为明理，不是为了功名利禄。”在那书香四溢的房间里，年幼的鲁迅看着祖父挥毫泼墨，心中满是崇敬。祖父对于学问的严谨态度，深深地影响了鲁迅。在家族的氛围中，鲁迅自小就接触到大量的书籍，在他看来，那些书本里的世界如同神秘的宝藏，等待他去挖掘。 唐山学院-李硕 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-杨晨 李大钊是中国共产主义运动的先驱，他的家风故事体现了他对家庭的深厚情感和对子女的严格教育。李大钊与妻子赵纫兰相敬相爱，尽管妻子没有文化，但他留学归来后，有人劝其将妻子下堂，他断然不肯，体现了他对婚姻的尊重和对妻子的深情。李大钊在家庭中强调劳动的重要性，他告诉孩子们：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”。他与孩子们一起扫雪，不仅锻炼了孩子们的体质，也培养了他们的劳动习惯。李大钊还注重节俭，他的生活十分俭朴，冬一絮衣，夏一布衫，一个大饼，一根大葱，是他的生活常态。他的家风故事，展现了他作为一位革命家的高尚品格和对家庭的深切关怀。 唐山学院-陈佳慧 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-王美慧 家风是一个家族得以延续的根本，没有好的家风，在社会上是不受欢迎的。春秋时期，齐国有个大家族，财力雄厚，与各家族都有商业往来，在当地有很高的威信，一族之长也深受百姓待见，虽然族长的夫人不少，但是只有一个儿子，所以不论儿子做了什么，都会尽量去包庇他、满足他，他的儿子变更加肆无忌惮，搞的当地鸡犬不宁，百姓从此开始不欢迎他们家族，家族的威信逐渐下降，使的家族的财力不断亏空，再加上儿子的不断挥霍，家族很快就衰败了。究其原因，就是因为家风不好，就是家里再有实力，也经不起社会的排斥，毕竟人是活在社会上的，所以良好的家风的家族至关重要。 唐山学院-侯泽鑫 孟母三迁，家风育贤 良好的家风，是一个家庭最珍贵的传家宝。孟母三迁的故事，便是对家风传承的生动诠释。 孟母深知环境对孩子成长的巨大影响。为了给孟子创造一个良好的学习与成长环境，她不惜三次迁居。从墓地附近到集市之旁，最终迁至学堂之畔。每一次迁居，都是孟母对优良家风的精心培育与呵护。在学堂边，孟子耳濡目染，勤奋向学，终成一代大儒。 孟母以其远见卓识和坚定行动，向我们展示了家风的重要性。她重视教育，以品德修养为基石，用言传身教为孟子树立榜样。这种良好的家风，不仅成就了孟子的辉煌人生，更为后世传颂与敬仰，成为无数家庭学习的典范。 它时刻提醒着我们，优良家风犹如春风化雨，滋养着家庭成员的心灵，引领着子孙后代走向正道，在岁月的长河中熠熠生辉，为家族的繁荣、社会的进步奠定坚实的基础。 唐山学院-王欣雨 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富 唐山学院-荣翔宇 在我家，有一种无形的力量，那就是“诚信为本”的家风。从我记事起，父母就教导我，无论对人还是对事，都要诚实守信，言行一致。记得小时候，有一次我不小心打破了邻居家的玻璃，心里十分害怕。但父母知道后，没有责备我，而是鼓励我勇于承认错误，并用自己的零花钱赔偿。那一刻，我深刻体会到了诚信的重要性。从此，无论遇到什么困难，我都会坚守诚信的原则，不撒谎、不欺骗，用实际行动践行家风。这份家风，不仅让我赢得了他人的尊重和信任，也让我在人生的道路上更加坚定和自信。 唐山学院-王淼 孟母三迁：环境之择，心性之塑 在那古老的岁月里，孟母以一位母亲独有的敏锐与坚持，为年幼的孟子铺设了一条通往学问殿堂的道路。她深知，环境之于人，犹如土壤之于苗，不可不慎。于是，她毅然决然地三次迁居，从喧嚣的市集到宁静的学宫，每一步都凝聚着对儿子未来的深切期许。在孟母的眼中，那不仅仅是房屋与土地的变换，更是对儿子心灵的一片净土的守护。她以行动诠释了“近朱者赤，近墨者黑”的朴素道理，让后世之人无不感慨于母爱的伟大与教育的智慧。 唐山学院-井扬灿 传承的家风 在我成长的家庭里，有一种无形的力量潜移默化地影响着我们——那便是勤俭节约的家风。爷爷常挂在嘴边的一句话便是：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这句质朴的话语，如同一盏明灯，照亮了我们前行的道路。 记得有一次，我吃饭时不小心洒落了几粒米，妈妈立刻轻声地提醒我：“孩子，这些米是农民伯伯辛勤劳动的结晶，我们应该珍惜。”她的话语中充满了对食物的敬畏与尊重，让我深刻体会到了勤俭的意义。 在我们的家中，节俭的行为无处不在。比如，洗菜的水总是会被用来浇花，既节约了水资源，又滋养了花草；旧衣物不会被随意丢弃，而是会被改造成环保袋或手工艺品；家里的电器在不使用时总会及时关闭，避免不必要的浪费。这些看似微不足道的小事，却在我们心中种下了节俭的种子。 唐山学院-冯敬 好家风，无言的教诲 家风，是一个家庭的精神内核，如春雨般无声润泽家庭成员的心田。于我家而言，“诚信、勤俭、尊老”便是那代代相传的家风。 诚信是立身之本。小时候，我因贪玩未完成作业，向老师谎称忘带。父亲知晓后，神情严肃，他语重心长地说：“做人要诚实，谎言总有被拆穿的时候，那时失去的是他人的信任。”自那以后，我牢记诚实待人，作业按时完成，绝不弄虚作假。 勤俭是持家之方。奶奶常念叨“一粥一饭，当思来之不易”。旧衣服缝缝补补接着穿，淘米水留着洗菜浇花。在奶奶影响下，我珍惜粮食、水电，从不铺张浪费，深知勤俭能积攒生活底气。 尊老为传统美德。逢年过节，一家人围坐，长辈先动筷；平日里，父母嘘寒问暖、细心照料祖辈。受此熏陶，我为长辈捶背、递茶，耐心听他们唠叨。在这言传身教里，我汲取成长养分，秉持家风，走向未来，努力让它照亮更多人。 唐山学院-张紫倩 孟母三迁的故事是中国古代家风的典范。孟子的母亲为了给儿子提供良好的成长环境，多次搬家，最终选择在学宫旁边定居，使孟子从小受到儒学礼仪的熏陶。这种对教育环境的重视，体现了孟母对品德与学问的深刻理解，也成就了孟子日后成为儒家大儒的基础。曾国藩的家风故事同样令人印象深刻。作为清朝重臣，曾国藩一生戎马倥偬，但他从未放松对子女和家庭的教育。他强调“勤以持家”和“和以治家”，自己一丝不苟地言传身教。曾国藩的家训不仅培养了优秀的后代，也成为后世学习的典范。南北朝时期的祖昌教孙的故事则展示了因材施教的重要性。祖昌的孙子祖冲之原本对读书不感兴趣，但在祖昌的引导下，对天文学产生了浓厚的兴趣，最终成为著名的天文学家和数学家。这个故事说明，良好的教育应当根据孩子的兴趣和特长进行引导，而非强求一致。唐太宗李世民的《帝范》则是一部帝王家训的杰作。李世民以自身的为政经验教导皇子皇孙，强调俭朴和清静的重要性，认为皇帝的奢靡腐败将影响国家命运。他的这些家训不仅塑造了唐朝初期的治国理念，也对后世帝王产生了深远影响。 唐山学院-冯若桐 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-冯敬 好家风，无言的教诲 家风，是一个家庭的精神内核，如春雨般无声润泽家庭成员的心田。于我家而言，“诚信、勤俭、尊老”便是那代代相传的家风。 诚信是立身之本。小时候，我因贪玩未完成作业，向老师谎称忘带。父亲知晓后，神情严肃，他语重心长地说：“做人要诚实，谎言总有被拆穿的时候，那时失去的是他人的信任。”自那以后，我牢记诚实待人，作业按时完成，绝不弄虚作假。 勤俭是持家之方。奶奶常念叨“一粥一饭，当思来之不易”。旧衣服缝缝补补接着穿，淘米水留着洗菜浇花。在奶奶影响下，我珍惜粮食、水电，从不铺张浪费，深知勤俭能积攒生活底气。 尊老为传统美德。逢年过节，一家人围坐，长辈先动筷；平日里，父母嘘寒问暖、细心照料祖辈。受此熏陶，我为长辈捶背、递茶，耐心听他们唠叨。在这言传身教里，我汲取成长养分，秉持家风，走向未来，努力让它照亮更多人。 唐山学院-韩颖 家风如细雨，滋润着我们成长。在我的家中，父母一直教导我要“勤俭节约”。 记得小时候，我吃饭时总会撒落许多米粒。父亲看到后，没有斥责我，而是默默地将米粒捡起，语重心长地说：“每一粒粮食都来之不易，要珍惜。” 还有一次，我看到新书包想买，旧书包还能用，母亲便拒绝了我的请求，告诉我不能随意浪费。 在父母的言传身教下，我养成了勤俭节约的习惯。这看似简单的家风，却如明灯照亮我前行的路，让我懂得珍惜，学会感恩。 唐山学院-杨文雅 家风，如同一盏明灯，照亮我成长的道路；又似无声的春雨，润泽着家中的每一个角落，潜移默化地塑造着我的品格。 小时候，饭桌上长辈们的“食不言，寝不语”，让我懂得了基本的就餐礼仪与对他人的尊重。每当我想边吃边聊时，父母温和却严肃的目光，便能让我立马噤声，乖乖专注于饭菜。逢年过节，一家人围坐包水饺，长辈们唠家常，言语间满是对邻里互帮的感谢、对亲友困难的牵挂，使我明白了何为友善待人、心怀悲悯。 “一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”家中长辈身体力行，旧衣缝补再穿，淘米水留着浇花。受此影响，我从不随意浪费，珍惜点滴资源。更难忘那次考试失利，满心沮丧时，父亲拍拍我的肩说：“孩子，失败不可怕，怕的是没重新再来的勇气。”让我重拾斗志，懂得坚韧。 家风，它不只是挂在嘴边的训诫，更是代代相传的精神财富。我定不负所望，将这份家风传承下去，在新时代发光发热。 唐山学院-冯若桐 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-陈炎 家风是一个家庭的精神内核，它体现在家庭成员的言行举止和价值观念中。良好的家风如同一盏明灯，指引我们前行。在我成长的过程中，父母勤劳、诚实、守信的品行深深地影响了我。他们教会我，无论身处何种境地，都要坚守正道，以诚待人。这种家风让我在困境中不失信念，在顺境中不骄不躁。我认为，传承和发扬家风不仅对个人成长至关重要，也是构建和谐社会的基础。只有每个家庭都注重家风建设，才能培养出更多有道德、有担当的公民，共同书写民族发展的美好篇章。 唐山学院-崔志轩 北宋沧州文人李之仪，因受奸相蔡京迫害入狱，出狱后被贬，妻子儿子相继离世，他与年轻歌姬杨姝相知相恋，冲破年龄障碍，留下了“我住长江头，君住长江尾”的千古爱情绝唱《卜算子·相思》 。还有沧州旧城与新城的传说，相传新城是一夜之间由旧城的百姓将砖一块接一块传递建成，因此有“卫水石碑共涟漪，幞头卧牛两相依”的对联 。这些故事展现了沧州丰富的历史文化内涵和独特的地域风情。 唐山学院-胡漫 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-魏杰 清白家风，世代相传 在我很小的时候，祖父就常给我讲家族的故事。他说，我们家的先辈们，一直都秉持着“清白做人，踏实做事”的理念，将这八个字奉为圭臬，代代相传。 祖父回忆起他年轻时，国家正面临粮食短缺的困境。当时，祖父在生产队负责粮食的分配工作。那是一个物资极度匮乏的年代，粮食就是生命，每一粒都珍贵无比。不少人都劝祖父，悄悄给自己家里多分点粮食，毕竟家里孩子多，常常吃不饱。但祖父每次都是严词拒绝，他说：“这粮食是公家的，是大家的救命粮，我要是动了歪心思，怎么对得起自己的良心，又怎么对得起列祖列宗。” 有一次，一个亲戚偷偷找到祖父，求他通融一下，哪怕只多给一点粗粮也好。祖父不仅没有答应，还严厉地批评了亲戚，并把自家仅有的一点粮食分出一部分送给了亲戚，告诉他：“咱们做人要清白，不能走歪路，有困难大家一起克服。 唐山学院-姜宇鑫 孟母三迁，家风育贤 良好的家风，是一个家庭最珍贵的传家宝。孟母三迁的故事，便是对家风传承的生动诠释。 孟母深知环境对孩子成长的巨大影响。为了给孟子创造一个良好的学习与成长环境，她不惜三次迁居。从墓地附近到集市之旁，最终迁至学堂之畔。每一次迁居，都是孟母对优良家风的精心培育与呵护。在学堂边，孟子耳濡目染，勤奋向学，终成一代大儒。 孟母以其远见卓识和坚定行动，向我们展示了家风的重要性。她重视教育，以品德修养为基石，用言传身教为孟子树立榜样。这种良好的家风，不仅成就了孟子的辉煌人生，更为后世传颂与敬仰，成为无数家庭学习的典范。 它时刻提醒着我们，优良家风犹如春风化雨，滋养着家庭成员的心灵，引领着子孙后代走向正道，在岁月的长河中熠熠生辉，为家族的繁荣、社会的进步奠定坚实的基础。 唐山学院-闫金慧 梁启超：言传身教，满门才俊 梁启超家书中满是爱国、治学、处世的叮嘱。他投身救国事业，感染子女心怀天下；钻研学术时严谨认真，常与子女谈诗词、论历史，引导其做学问。子女们承其教导，梁思成成建筑大家，林徽因才情出众，一门三院士，满庭皆俊秀，尽显优良家风的力量。 唐山学院-张天爱 孟子是继孔子之后儒家著名的人物，在完善儒家的学说方面，孟子贡献非常的大，但是孟子也并不是一开始就非常的热爱学习，这都归功于他的母亲逐步教化的结果。孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。孟母认为这个地方不适合孩子居住，于是将家搬到集市旁，孟子学了些做*和屠杀的东西。孟母认为这个地方依旧不适合孩子居住，又将家搬到学宫旁边。这回孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节，于是孟母安下心来，认为这才是孩子该居住的地方，就在这里定居下来了。这便是《孟母三迁》的故事，为了给孩子塑造良好的学习环境，孟母不惜三次迁居，这才成就了旷世大儒 唐山学院-闫金慧 梁启超的家风传承 梁启超身处乱世，却为子女铸就优良家风。他视家书为育人纽带，流亡海外时，信中满是爱国热忱，叮嘱子女“人必真有爱国心，然后方可用大事”，将个人命运与国家相连，子女们受此感召，梁思成、梁思永投身考古建筑，助力文化留存；梁思礼效力航天，只为强国。 学术上，梁启超是“百科全书”式人物，常与子女谈古论今、研讨学术，培养其钻研精神。生活里，他幽默开明、尊重个性，允许子女自由选职业、伴侣。虽经济拮据，仍全力支持孩子求学。子女汲取父亲的精神滋养，在各自领域发光，一门三院士，九子皆才俊，彰显家风润泽下的斐然成就，也让梁家的精神传承至今。 唐山学院-张文优 孔融让梨是一个中国古代的著名典故，出自《后汉书·孔融传》。孔融是东汉末年的文学家、政治家，孔子的二十世孙。这个故事讲述了孔融四岁时，家中有客人来访，父亲让孔融和兄弟们分梨吃，孔融主动选择了最小的梨，将大梨让给了兄弟们。当被问及为何这样做时，孔融回答说，他年纪小，食量小，应该吃小梨，大梨应该留给年长的兄弟。这个故事体现了孔融的谦让和孝悌精神，成为了后世教育儿童要懂得礼让和尊重他人的典范。 唐山学院-刘宸豪 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-贾依诺 清风徐来，润物无声——我家的优良家风 家风如春雨，润物细无声，潜移默化中塑造着我们的品德与性格。我家的家风是“诚信做人，勤俭持家，孝道为先”。 记得小时候，父母常常教导我们：“做人要讲诚信，答应别人的事情一定要做到。”他们以身作则，无论是工作中的承诺还是生活中的小事，都认真对待，从未失信于人。这种诚信的态度深深地影响了我，让我懂得了诚信的重要性。 在勤俭持家方面，父母更是身体力行。他们从不浪费一粒粮食，一滴水，一度电。生活中，他们精打细算，用行动告诉我们：“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”这种勤俭节约的美德，让我们在物质充裕的今天依然保持着朴素的作风。 “百善孝为先”，父母对长辈的孝顺也深深地感染着我们。每逢周末，他们都会陪爷爷奶奶聊天、散步，为他们做一顿可口的饭菜。他们的行为让我们明白了孝顺不仅仅是物质上的照顾，更是精神上的关爱与陪伴。 优良的家风就像一股清泉，滋润着我们的心灵，指引着我们前行的方向。在这样的家风熏陶下，我们学会了诚信做人、勤俭节约、孝顺父母。这些美德将伴随着我们一生，成为我们最宝贵的财富。 唐山学院-郝梓璇 司马光是北宋著名的政治家、史学家。他的家风严谨，以诚实、节俭、正直著称。 司马光十分注重对子女的教育，常常以自己的言行影响他们。他生活节俭，反对奢侈浪费。即使在身居高位时，也依然保持着朴素的生活作风。他教导子女要珍惜财物，不可贪图享乐。 在诚实方面，司马光以身作则。他曾说过：“吾无过人者，但平生所为，未尝有不可对人言者耳。”他要求子女们也要做到诚实守信，不说谎、不欺骗。 司马光的正直更是为后人称道。他在政治上敢于直言进谏，不畏权贵。他的这种品质也深深影响了子女们，让他们明白做人要刚正不阿，坚守原则。司马光的家风不仅影响了他的家族后代，也为世人树立了榜样。 唐山学院-刘孟琛 在我家，勤俭节约是代代相传的家风。小时候，爷爷常常教导我们：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。记得有一次，我吃饭时掉了几粒米，爷爷立刻捡起来吃掉，并告诫我不要浪费粮食。这种行为在当时看起来或许有些苛刻，但却让我从小养成了节约的习惯。父母也是如此，他们从不追求奢华的生活，总是量入为出，精打细算。每当看到他们为了家庭而辛勤工作，我心中便充满了敬意。如今，我也努力将这种勤俭的家风传递给自己的孩子，希望他们能在这种良好的家庭氛围中健康成长。 唐山学院-李思漫 《曾子杀猪》是出自书记《韩非子·外储说左上》上的一个关于历史经典家风故事，成为言传身教的典范。这个故事讲述的是曾子的妻子有一次要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。当她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止，说到只不过是开玩笑的话。曾子却说，小孩子是不能和他开玩笑的。你这次欺骗了孩子，孩子以后就会再不信任你。说完这句话，曾子就把猪杀了。父母是子女的第一任启蒙老师，所以家长在孩子面前要以身作则，身教重于言教。 唐山学院-李森 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒 唐山学院-韩艺紫 诚信至上的传承 我家祖籍经商，太爷爷在小镇开杂货铺。有次进货，伙计疏忽收了批受潮的干货，旁人劝太爷爷混着卖，他却皱着眉说：“咱做*，靠的就是诚信，坏了招牌，往后谁还信咱？”太爷爷当即盘点受潮货，写明情况低价处理，还向顾客致歉。此后，诚信经营成了家训，生意愈发红火。 爷爷读书时，同学邀他逃课看杂耍，他心动了。出门瞬间想起家训，咬牙回了教室。后来爷爷投身教育，评职称时名额紧张，有人暗示他“走动走动”，他严词拒绝，说：“违背良心、弄虚作假的事，咱家绝不做！”最终凭本事晋升。 到我父亲这辈，接手家族小厂。资金周转困难时，合作商愿提前打款，但要虚报产量。父亲果断回绝，熬过难关后，因信誉好赢得长期订单。 受长辈熏陶，我也恪守诚信。大学考英语四六级，好友求“传答案”，我虽纠结却果断拒绝，事后耐心辅导他学习。毕业后找工作，如实介绍自己，没夸大履历，靠扎实能力入职心仪单位。家风如无声春雨，润泽家族几代人，让诚信扎根心底，行事无愧天地。 唐山学院-宋洋 家风是一个家族代代相传的精神风尚与道德准则，它犹如一盏明灯，照亮家族前行的道路，深刻影响着家族成员的价值观与行为方式。记得小时候，我跟爷爷去集市买菜。爷爷在每个摊位前都会仔细询问价格，然后用他的算盘噼里啪啦地算出最合适的购买方案。他从不盲目消费，哪怕是一分钱，也要花在刀刃上。有一次，我看中了一个小玩具，缠着爷爷要买。爷爷没有立刻答应，而是拿出算盘，算了算家里的预算，然后耐心地跟我解释：“孩子，这个玩具不是咱们生活必需的，买了它，可能会影响咱们这周的菜钱。”看着爷爷认真的样子，我虽然有些失落，但也懂得了生活要量入为出。爷爷的算盘声，伴随着我成长。如今，生活条件越来越好，但爷爷的精打细算却一直影响着我们。我也学会了合理规划自己的收入和支出，不铺张浪费。这把算盘，不仅仅是一件计算工具，更是我们家“勤俭节约、量入为出”家风的象征，它将在家族中代代传承，时刻提醒着我们珍惜生活的来之不易，秉持朴素而珍贵的家风。 唐山学院-刘博琪 子妻子要赶集，孩子哭闹，她哄骗说回来杀猪吃。待她归家，曾子便要杀猪。妻子阻拦，曾子却正色道:“答应孩子的事不能食言，不然他日后也学撒谎。”言罢杀猪。曾子坚守诚信，以此言传身 教，为家中子女树起正直家风。 唐山学院-刘博琪 子妻子要赶集，孩子哭闹，她哄骗说回来杀猪吃。待她归家，曾子便要杀猪。妻子阻拦，曾子却正色道:“答应孩子的事不能食言，不然他日后也学撒谎。”言罢杀猪。曾子坚守诚信，以此言传身 教，为家中子女树起正直家风。 唐山学院-贾韵霏 家风是一本书，写满中华民族的智慧；家风是一轮明月，光辉普照神州大地；家风是一颗树，历经千年依旧生生不息；家风是一条河，流过广阔的时空却依旧清澈。俗话说"没有规矩，不成方圆"，一个温馨的家庭，规矩更为重要，"尊老爱幼、礼让待客、谦和做人，勤俭节约"是我家不成文的家风家规。 "百善孝为先"。孝是我家家风亘古的主题，孝顺父母，孝敬老人。我一直懂得要孝顺父母，是父母将自己生育并抚养成人，我们要尊重父母、孝敬父母、报答父母。"树欲静而风不止，子欲养而亲不待"，天下最不能让人等待的事情莫过于孝敬父母了。有人曾说过这样一句话，"父母脸上与日俱增的皱纹是我们刻上去的，头上的丝丝白发也是我们染上去的，我们的成长，也伴随着父母的徐徐老去",这也是父母对子女爱的真实写照，这份爱是最伟大无私的。父母给予我们生命，给予我们养育，给予我们无穷的力量！ 出门之"仪"是我家的一个家风。从我小时候刚开始上学的那时起，父母就对我说："孩子啊！我们是有家训的家庭，这一点你一定要记住！每次出门前，一定不可忘了和家里人说再见啊！"当时，我对父母的话不是很在乎，不就是道一次再见嘛，有什么大不了的。于是，刚开始，每次我都和爷爷奶奶说一声再见再去上学，可是，时间 唐山学院-孟佳玥 曾氏家风：克己修身 曾国藩家书蕴含修身智慧。他虽位高权重，仍告诫家人“家败离不得个奢字”，生活简朴，每餐仅一荤；修身律己，日写日记剖析言行得失；重视品德，教导子侄待人宽厚、诚信正直，其家族后人多投身学术、实业，恪守家风，未出纨绔子弟。 唐山学院-王子月 祖昌教孙 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对，便告诫儿子：“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。”之后，祖昌常常把孙子带去工程现场，孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑都表现出浓厚的兴趣，尤其喜欢天文学知识。于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是著名的数学家、天文学家祖冲之。这则家风故事说明，施教者（教师和家长）应该循循善诱，因材施教才是最好的教育。 唐山学院-安超群 在一个古老的小镇上，有一户姓李的人家。他们家一直秉持着“诚信为本”的家风。 李家的爷爷年轻的时候是一个小商贩，在集市上售卖自家制作的手工艺品。有一次，一位远方来的商人看中了他的一批精美陶器，并且出了很高的价钱。爷爷在清点货物的时候，发现其中有几个陶器有不易察觉的小瑕疵。尽管商人并没有发现，但是爷爷却主动告知了商人，并且降低了价格。商人对爷爷的诚实大为赞赏，不仅与爷爷签订了长期的购货合同，还将爷爷诚信的名声传播了出去。 在爷爷的影响下，李家的父亲在工作中也是如此。父亲是一名会计，在处理公司财务的时候，哪怕是一分钱的出入，他都会仔细核对。有一次，公司在做年终结算的时候，发现账面 唐山学院-张晓冉 梁氏一族拥有非常优秀的家教和家风，造就出了梁启超。梁启超先生被誉为“中国知识分子第一人”，是近现代历史上一位百科全书式的人物。同时，他又是一名非常成功的家长。梁启超一生养育了九个子女，在他的教育、引导下，个个成为某一领域的专家，甚至还产生了“一门三院士”的佳话。梁启超先生被誉为“中国知识分子第一人”，翻阅历史，你会看到对他的评价是这样的：中国近代著名的政治家、思想家、史学家、教育家、文学家，以史学研究成绩最显著，是近现代历史上一位百科全书式的人物。 唐山学院-王岩 在那古老的岁月里，孟母以一位母亲独有的敏锐与坚持，为年幼的孟子铺设了一条通往学问殿堂的道路。她深知，环境之于人，犹如土壤之于苗，不可不慎。于是，她毅然决然地三次迁居，从喧嚣的市集到宁静的学宫，每一步都凝聚着对儿子未来的深切期许。在孟母的眼中，那不仅仅是房屋与土地的变换，更是对儿子心灵的一片净土的守护。她以行动诠释了“近朱者赤，近墨者黑”的朴素道理，让后世之人无不感慨于母爱的伟大与教育的智慧。 唐山学院-邢弼廷 清白家风，坚守原则 小时候，我家并不富裕，但爷爷始终坚守一个原则：不贪非分之财。有一次，一位亲戚想托爷爷在他工作的厂里走后门拿些紧俏物资出去倒卖，承诺事成后给爷爷丰厚报酬。爷爷严词拒绝，说：“咱家祖祖辈辈清清白白，这种投机取巧、违背良心的事咱不能干。” 爷爷的态度深深影响了爸爸。爸爸在单位负责项目采购，许多供应商私下塞红包，想让爸爸优先选择他们的产品，爸爸一概不收。他说：“咱家有家风在，绝不能因一点私利坏了名声。”在这样的家庭氛围中成长，我也懂得了做人要正直廉洁，清白做事的道理。 唐山学院-王雅妮 司马光的“俭素家风” 北宋司马光，位高权重却生活极简。家中陈设老旧，妻子想添件新衣都被他劝止，“由俭入奢易，由奢入俭难”是家训。 一次，儿子想吃时鲜樱桃，司马光拒绝，耐心讲物力维艰之理，劝孩子珍惜食物。在他熏陶下，家人皆克勤克俭，子女品性端正，无纨绔之气，凭家风世代受人敬重，为后世示范简朴持家、勤勉修身的重要。 唐山学院-邢弼廷 清白家风，坚守原则 小时候，我家并不富裕，但爷爷始终坚守一个原则：不贪非分之财。有一次，一位亲戚想托爷爷在他工作的厂里走后门拿些紧俏物资出去倒卖，承诺事成后给爷爷丰厚报酬。爷爷严词拒绝，说：“咱家祖祖辈辈清清白白，这种投机取巧、违背良心的事咱不能干。” 爷爷的态度深深影响了爸爸。爸爸在单位负责项目采购，许多供应商私下塞红包，想让爸爸优先选择他们的产品，爸爸一概不收。他说：“咱家有家风在，绝不能因一点私利坏了名声。”在这样的家庭氛围中成长，我也懂得了做人要正直廉洁，清白做事的道理。 唐山学院-王冰冰 傅雷家书 傅雷是我国著名的翻译家。在《傅雷家书》中，傅雷和儿子傅聪交流艺术见解和为人处世的道理。 傅雷强调真诚待人。他告诉傅聪，在与朋友交往、在艺术交流中都要真诚。比如傅聪在国外演出期间，傅雷在家书中提醒他，对待外国友人以及合作伙伴要真诚，不要耍小聪明。 同时，傅雷很注重艺术修养的培养。他和傅聪探讨音乐作品，从古典音乐到现代音乐，细致地分享自己的理解，希望傅聪能够成为一个有深厚艺术造诣的人。 唐山学院-王志康 清风正气传佳情 家风如春雨，润物细无声，潜移默化中塑造着我们的品德与性格。自我记事起，父母的言传身教便如同一盏明灯，照亮我成长的道路。 “百善孝为先”，这是父母常常挂在嘴边的一句话。每逢周末，全家总会一同去看望爷爷奶奶，父母的悉心照顾、耐心陪伴，让我深刻体会到孝顺的意义。在这样的氛围中，我也学会了关爱长辈，尽自己的一份孝心。 诚实守信是父母一直强调的品质。记得有一次，我不小心打破了邻居家的窗户，虽然心中害怕，但还是主动承认了错误。父母没有责骂我，而是表扬了我的诚实，并教导我做人要敢于担当。从此以后，无论遇到什么事情，我都坚持诚实守信，不敢有丝毫懈怠。 勤俭节约是家中的传统美德。父母在生活中处处以身作则，一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。他们的行为深深地影响着我，让我养成了节约的好习惯。 良好的家风如春风化雨，滋养着我的心灵。在这样的家庭氛围中，我学会了孝顺、诚实、节约，这些品质将伴随我一生，成为我前进道路上的动力源泉。 唐山学院-刘鹏宇 司马光的家风传承 北宋司马光，位高权重且才学出众。他极为注重家风培育，在家训《温公家范》中强调“以义方训其子，以礼法齐其家”。 司马光以身作则，生活简朴，虽居高位却不奢靡。他常教导子女要勤奋读书、正直做人。其子司马康受其影响，自幼刻苦，为人谦逊，学识渊博且恪守家训。 在司马光的言传身教下，司马家形成了清廉、正直、勤奋的家风。家族子弟皆以礼义自持，不贪图荣华，于学问上积极进取。司马光家族的家风故事流传千古，为后世众多家庭树立了典范，让人们明了良好家风对家族兴盛及子孙成长的深远意义。 唐山学院-程子豪 家风润心田，美德永流传 家风，是家族的精神内核，如明灯照亮前路，像细流润泽心田。于我家，它是尊老爱幼、诚实守信与勤奋努力的融合，化作珍贵的家族财富世代相传。 尊老爱幼是家风的温暖底色。节日里，长辈上座，佳肴先敬老人与孩子。奶奶生病时，父母悉心照料，我亦在旁递水递巾，由此学会关爱与孝顺，这情感也融入我与他人的交往，助我收获友谊。 “诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”诚信是家风的重要准则。父亲经商坚守诚信，哪怕吃亏也绝不失信。曾有一次，原材料价涨，按合同供货会亏损，父亲仍依约行事，感动客户，赢得长久合作与新业务。受此影响，我在学业与生活中亦诚实守信。 “一勤天下无难事”，勤奋努力是家风的关键。父母辛勤劳作，用双手撑起家。我受其感染，学习时拼搏进取，备战高考虽苦，却因父母身影而坚持，终入理想学府。工作后，我依旧秉持此风，认真负责，努力提升。 家风如悠扬之歌，绘家族风貌，塑我人格品德。我定传承弘扬，让尊老爱幼、诚信勤奋的美德延续，使家族精神火炬长燃，于社会舞台熠熠生辉。 唐山学院-王佳丽 爷爷的算盘：持家有道，诚信为本 在我家书房的旧抽屉里，珍藏着爷爷用过的算盘。那算盘珠子已被摩挲得光滑圆润，框架也略显斑驳，却承载着我们家族的珍贵记忆与优良家风。 爷爷年轻时是村里的会计，他算账时总是全神贯注，手指在算盘上飞快拨动，发出清脆声响。每一笔账目都清晰准确，容不得半点差错。有一次，村里有人为了多领物资，悄悄给爷爷塞红包，让他在账目上动点手脚。爷爷立刻板起脸，严厉拒绝，并如实上报。 爷爷常说：“做人要正，算盘珠子虽小，却能算出良心账。”在生活中，他也用这算盘教会我们持家有道。他会仔细计算家庭收支，合理规划每一分钱。在他的影响下，我们家一直秉持着勤俭节约、诚信正直的家风。这算盘不仅是一件工具，更是家族精神的象征，时刻提醒着我们要坚守正道，珍惜生活。 唐山学院-兰碧华 言传身教的善良 小时候，母亲带我坐公交。途中，上来一位老人，母亲毫不犹豫地起身让座，老人连声道谢。这一幕深深印在我脑海。 有次在菜市场，看到卖菜的大妈因为几毛钱和顾客争得面红耳赤，母亲便走过去，默默补上那几毛钱，笑着劝和。 她还常鼓励我把旧衣物和玩具送给有需要的孩子。在母亲的影响下，善良成为了我家的家风。我会主动为流浪猫喂食，也会在同学遇到困难时伸出援手，让这份善良不断延续。 唐山学院-王佳丽 爷爷的算盘：持家有道，诚信为本 在我家书房的旧抽屉里，珍藏着爷爷用过的算盘。那算盘珠子已被摩挲得光滑圆润，框架也略显斑驳，却承载着我们家族的珍贵记忆与优良家风。 爷爷年轻时是村里的会计，他算账时总是全神贯注，手指在算盘上飞快拨动，发出清脆声响。每一笔账目都清晰准确，容不得半点差错。有一次，村里有人为了多领物资，悄悄给爷爷塞红包，让他在账目上动点手脚。爷爷立刻板起脸，严厉拒绝，并如实上报。 爷爷常说：“做人要正，算盘珠子虽小，却能算出良心账。”在生活中，他也用这算盘教会我们持家有道。他会仔细计算家庭收支，合理规划每一分钱。在他的影响下，我们家一直秉持着勤俭节约、诚信正直的家风。这算盘不仅是一件工具，更是家族精神的象征，时刻提醒着我们要坚守正道，珍惜生活。 唐山学院-张倩 孟母三迁：孟子的母亲，世人称她孟母。孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子学了些做*和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。等孟子长大成人后,学成六艺,获得大儒的名望。 小时候孟子擅长模仿大人做事，孟母发现后经过三次搬迁，最终把家安在学府旁边，使孟子接受文化的熏陶，最终成为一代大家。 唐山学院-王宏伟 在家风的建设中，我还体会到了沟通的重要性。家庭是一个小社会，每个成员都有自己的想法和感受。通过沟通，我们可以更好地了解彼此，增进理解，化解矛盾。我记得有一次，我和父母因为一件小事产生了分歧，但是通过坦诚地交流和沟通，我们最终达成了共识，也增进了彼此之间的感情。这次经历让我明白，沟通是家风建设中不可或缺的一环。 此外，我还认为家风建设需要与时俱进。随着社会的发展和进步，一些传统的家风观念可能已经不再适用。因此，我们需要在继承传统的基础上，结合现代社会的需求，对家风进行创新和发展。比如，我们可以在家风中融入更多关于环保、科技、国际视野等元素，让家风更加符合时代的发展。 唐山学院-郭敬涛 在我家里，一直传承着勤俭节约的家风。 记得小时候，每次吃饭，爷爷都会叮嘱我们要把碗里的饭吃干净，不能浪费一粒米。他常说：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这句话深深地烙印在我的心里。 除了吃饭，家里人在用水用电方面也十分节约。妈妈会教导我们，洗手时不要把水开得太大，离开房间时要随手关灯。这些看似微不足道的小事，却体现了我们对资源的珍惜。 在这样的家风熏陶下，我也逐渐养成了勤俭节约的好习惯。无论是在学校还是在家里，我都会时刻牢记“节约”二字，努力成为一个懂得感恩、珍惜资源的人。 我相信，这种勤俭节约的家风会一直传承下去，成为我们家族宝贵的精神财富。 唐山学院-李浩宇 孔融年仅四岁，与众兄长分梨。诸兄皆取大梨，孔融独择小者。人问其故，答曰：“我小儿，当取小梨。”其言虽简，尽显谦善之德。此非天性独然，乃家风熏陶所致。孔融之家，重礼义，崇谦逊，以善育子，遂使孔融自幼有此懿行，为后世传颂，成千古佳话，彰显优良家风之化育伟力。 唐山学院-张梦蝶 家风，是家族的精神内核，它如同一盏明灯，照亮着家族前行的道路。在我家，“勤奋、诚实、友善”的家风代代相传。长辈们用一生诠释着勤奋的意义，无论面对何种困境，都始终努力劳作，积极生活，让我懂得只有不懈努力，才能收获成果。他们言传身教，告诫我要诚实做人，不说谎、不欺骗，以真心换真心。与人相处时，友善待人，多一份理解与包容，能化解诸多矛盾。家风传承，不仅是家族延续的纽带，更是社会和谐的基石。它让我在成长过程中，有了明确的道德标杆和行为准则。我愿将这份珍贵的家风传承下去，让其在岁月长河中熠熠生辉，使更多的人受益于良好家风的熏陶，共筑文明和谐的社会风尚。 唐山学院-周稞滢 家风，是一个家庭的传统风尚和精神风貌。我的母亲总是教导我们“助人为乐”。记得有一次，邻居家的孩子生病了，母亲不仅送去了药品，还主动承担起照顾孩子的任务，让邻居夫妇能够安心工作。她说：“帮助别人，就是帮助自己。”这句话深深印在我的心里，让我明白了在他人需要时伸出援手的重要性。这件事让我深刻体会到，家风不仅仅是家庭内部的规范，更是我们与社会互动的桥梁。助人为乐不仅能够给别人带来温暖，也能让自己的心灵得到满足。在快节奏的现代生活中，我们更应该保持这份温情，让善意和爱心成为我们行动的指南。 唐山学院-边梦想 诚信之风，世代相传 我的家庭，一直秉持着诚信的家风。小时候，父亲带我去集市卖自家种的蔬菜。我们刚摆好摊，就有位阿姨来买菜。称好后算钱，阿姨给了父亲一张 50 元纸币。父亲仔细一看，发现是张*。他立刻叫住正欲离开的阿姨，说道：“大妹子，这钱你拿错了，换一张吧。”阿姨一脸诧异，接过钱匆匆走了。我很不解，父亲却说：“咱不能坑人，不是咱的钱，咱一分都不能要。” 还有一次，我陪母亲去买水果。摊主多找了母亲 10 元钱，母亲发现后毫不犹豫地还了回去。摊主连声道谢，母亲只是微笑着说：“应该的，大家都不容易，要讲诚信。” 父母的言传身教，让我深知诚信的重要性。在学校里，我答应帮同学补习功课，就从不食言；答应归还借阅的书籍，也必定按时。诚信的家风，如同明亮的灯塔，照亮我成长的道路，也必将在家族中永远传承下去。 唐山学院-胡梦涵 http://m.panlongsi.com/167/167732_5/ 唐山学院-郭云慧 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-任雨谦 如果说母亲给钱学森打下了良好的学习基础，那么父亲钱均夫对钱学森思想品格的养成则起了至为关键的作用，钱学森自己就曾说：“我的第一位老师是我父亲。”母亲还常常教给钱学森传统的中国文化。钱学森最爱听母亲给他讲岳飞精忠报国、陆游仗剑去国、杜甫忧国忧民、诸葛亮忠于汉业，为辅佐蜀国“鞠躬尽瘁，死而后已”等故事。每当听到这些故事时，钱学森都聚精会神，心里对那些英雄崇敬不已。古人的高风亮节在钱学森心里，打下了深深的烙印。 唐山学院-李文雪 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-袁紫梦 家风，是一个家庭的传统风尚和精神风貌。我的母亲总是教导我们“助人为乐”。记得有一次，邻居家的孩子生病了，母亲不仅送去了药品，还主动承担起照顾孩子的任务，让邻居夫妇能够安心工作。她说：“帮助别人，就是帮助自己。”这句话深深印在我的心里，让我明白了在他人需要时伸出援手的重要性。这件事让我深刻体会到，家风不仅仅是家庭内部的规范，更是我们与社会互动的桥梁。助人为乐不仅能够给别人带来温暖，也能让自己的心灵得到满足。在快节奏的现代生活中，我们更应该保持这份温情，让善意和爱心成为我们行动的指南。 唐山学院-王中意 傅雷家书 傅雷在给儿子傅聪的家书中，处处体现良好的家风。他注重孩子艺术修养的培养，教导傅聪如何理解音乐作品，如何将情感融入演奏之中。同时，傅雷强调做人要谦虚、严谨。他在家书中提醒傅聪要正确对待荣誉，不要被赞美冲昏头脑，要看到自己的不足，并且在艺术道路上始终保持严谨认真的态度，这种对艺术追求和为人处世的教导构成了傅氏家风的重要部分 唐山学院-杨艺萌 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-刘丽文 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对，告诫儿子说道"他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要细心观察孩子的 趣，加以诱导。"之后，祖昌常常把孙子带去工程现场。孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴趣；尤其对于天文学知识，特别喜欢。于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。这则家风故事说明，要得到良好的教育效果，施教者（教师和家长）应该循循善诱，把孩子的兴趣引导出来，因材施教才是最好的教育。 唐山学院-李伟豪 家风是家庭的精神内核。良好的家风，如尊老爱幼、诚实守信、勤劳节俭等，能为家庭成员提供正确的价值导向。它在日常生活中潜移默化地影响着每一个人。一个家庭有了好的家风，家庭成员之间会更加和睦，孩子在良好的氛围中成长，能培养出优秀的品德和素养。传承好家风，不仅能让家庭幸福美满，也有助于社会的和谐稳定。让我们从自身做起，弘扬优秀家风，为美好生活注入正能量。 唐山学院-徐程岫 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-刘丽文 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对，告诫儿子说道，他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要细心观察孩子的 趣，加以诱导。之后，祖昌常常把孙子带去工程现场。孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴趣；尤其对于天文学知识，特别喜欢。于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。这则家风故事说明，要得到良好的教育效果，施教者（教师和家长）应该循循善诱，把孩子的兴趣引导出来，因材施教才是最好的教育。 唐山学院-李恒达 爷爷的旧算盘 在我家书房的角落，摆放着爷爷用过的旧算盘。那算盘珠子已被摩挲得光滑无比。 爷爷年轻时是村里的会计。有一次，村里有人为了少交点公粮款，悄悄给爷爷塞钱，求他在账目上做点手脚。爷爷严词拒绝，并用算盘算出准确的数目，让那人按规定缴纳。爷爷常说，做人要正，算盘珠子虽小，却容不得半点虚假，每一次拨动都要对得住良心。 如今，这旧算盘传承到我家。每当我看到它，就想起爷爷坚守原则的身影，它时刻提醒着我，在生活中也要像爷爷拨算盘一样，公正清白地做人做事，诚实对待每一个数字，不被利益所诱惑，坚守家风正道。 唐山学院-李恒达 爷爷的旧算盘 在我家书房的角落，摆放着爷爷用过的旧算盘。那算盘珠子已被摩挲得光滑无比。 爷爷年轻时是村里的会计。有一次，村里有人为了少交点公粮款，悄悄给爷爷塞钱，求他在账目上做点手脚。爷爷严词拒绝，并用算盘算出准确的数目，让那人按规定缴纳。爷爷常说，做人要正，算盘珠子虽小，却容不得半点虚假，每一次拨动都要对得住良心。 如今，这旧算盘传承到我家。每当我看到它，就想起爷爷坚守原则的身影，它时刻提醒着我，在生活中也要像爷爷拨算盘一样，公正清白地做人做事，诚实对待每一个数字，不被利益所诱惑，坚守家风正道。 唐山学院-李恒达 爷爷的旧算盘 在我家书房的角落，摆放着爷爷用过的旧算盘。那算盘珠子已被摩挲得光滑无比。 爷爷年轻时是村里的会计。有一次，村里有人为了少交点公粮款，悄悄给爷爷塞钱，求他在账目上做点手脚。爷爷严词拒绝，并用算盘算出准确的数目，让那人按规定缴纳。爷爷常说，做人要正，算盘珠子虽小，却容不得半点虚假，每一次拨动都要对得住良心。 如今，这旧算盘传承到我家。每当我看到它，就想起爷爷坚守原则的身影，它时刻提醒着我，在生活中也要像爷爷拨算盘一样，公正清白地做人做事，诚实对待每一个数字，不被利益所诱惑，坚守家风正道。 唐山学院-安梦园 家风是一个家族代代相传的精神风尚与道德准则，它宛如无声的教诲，潜移默化地塑造着家族成员的品格与价值观。 在一些家庭中，尊老爱幼是家风的核心体现。长辈们以身作则，关爱家中幼小，吃饭时总是先照顾老人与孩子就座、夹菜；晚辈们则对长辈恭敬有礼，聆听他们的经验与故事，家庭氛围温馨和睦，长幼有序。 勤奋努力也是常见的家风传承。父母每日辛勤工作，回到家中仍不忘学习提升自我，在这种家风影响下，子女们也养成了刻苦钻研学业、积极面对生活挑战的态度，相信只有通过不懈努力才能收获成功与幸福。 还有诚信为本的家风。家庭成员之间坦诚相待，不说谎、不欺骗，对外交往时也坚守信用，无论是商业活动还是日常社交，都以诚信赢得他人的尊重与信任，使得家族声誉得以长久维系与传扬。 总之，优良家风是家族的精神瑰宝，引领着一代又一代族人走向正途，为家庭美满、社会和谐贡献力量。 唐山学院-庞璐 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-赵明泽 在那古老的岁月里，孟母以一位母亲独有的敏锐与坚持，为年幼的孟子铺设了一条通往学问殿堂的道路。她深知，环境之于人，犹如土壤之于苗，不可不慎。于是，她毅然决然地三次迁居，从喧嚣的市集到宁静的学宫，每一步都凝聚着对儿子未来的深切期许。在孟母的眼中，那不仅仅是房屋与土地的变换，更是对儿子心灵的一片净土的守护。她以行动诠释了“近朱者赤，近墨者黑”的朴素道理，让后世之人无不感慨于母爱的伟大与教育的智慧。 唐山学院-王梦军 家风，即一个家庭或家族的传统和文化价值观的体现，它通过世代相传的行为模式、道德准则和社会责任观念影响着每个家庭成员。良好的家风是家庭和谐与幸福的基石，也是社会文明进步的重要推动力量。在家风的熏陶下，人们学会尊重他人、关爱家人、诚实守信、勤奋努力等美德。 具体来说，家风体现在日常生活中的点滴细节中，比如长辈对晚辈的言传身教，家庭聚会时的礼仪规矩，以及面对困难时的团结互助。这些习惯和行为不仅塑造了个人的性格和品德，也反映了整个家庭的精神面貌。例如，在一些家庭中，重视教育的传统可能会激励后代不断追求知识；而在其他家庭里，勤俭节约的生活方式则可能培养出珍惜资源、不浪费的好习惯。 总之，家风是一个家庭的灵魂，它无声地传递着先辈们的智慧和经验，指导着后人如何为人处世，成为社会中有责任感和贡献的公民。维护和发展积极健康的家风，对于构建和谐家庭乃至和谐社会都有着不可替代的作用。 唐山学院-赵健年 曾子杀猪 曾子的妻子要去集市，儿子跟着哭闹。妻子就哄儿子说回来给他杀猪吃肉，儿子这才停止哭泣。等妻子回来，曾子就要去抓猪杀掉。妻子急忙阻止说：“只是跟小孩开玩笑罢了。”曾子却说：“孩子还小，不懂事，等他长大了，必然会相信父母的言行。现在要是欺骗他，就是教孩子不诚信。”于是就把猪杀了。 曾子把诚信当作根本，不因为孩子小就欺骗，坚守承诺，用杀猪来表明诚信。他通过言传身教，让家人领悟诚信的重要性。良好的家风就从点滴言行开始，诚信的传承，能培养出善良谦逊的子孙后代。从那以后，曾家的子弟都把诚信当作立身处世的准则，家族也因此繁荣昌盛，受到邻居们的称赞。 唐山学院-李盛豪 爷爷的旧账本 在我家的旧物里，有一本爷爷的账本，那是他记录家庭收支的本子，也承载着我们家的家风。 账本里，收入与支出的数字密密麻麻。爷爷一生节俭，每一笔花销都写得清清楚楚，哪怕是几分钱的柴米油盐。但遇到村里修桥铺路、困难户救助时，他总会在账本的支出栏郑重地记下一笔。他常说：“自己能省则省，该帮人时绝不能含糊。” 如今，账本已泛黄破旧，但爷爷的教诲却永远清晰。每当我看到它，就会想起要勤俭持家，更要心怀善念、乐于助人，这是爷爷留给我们最珍贵的财富，也是我们家不变的家风传承。 唐山学院-吴晓科 家风是一个家族代代相传的精神风尚与道德准则，它犹如一盏明灯，照亮家族前行的道路，深刻影响着家族成员的价值观与行为方式。记得小时候，我跟爷爷去集市买菜。爷爷在每个摊位前都会仔细询问价格，然后用他的算盘噼里啪啦地算出最合适的购买方案。他从不盲目消费，哪怕是一分钱，也要花在刀刃上。有一次，我看中了一个小玩具，缠着爷爷要买。爷爷没有立刻答应，而是拿出算盘，算了算家里的预算，然后耐心地跟我解释：“孩子，这个玩具不是咱们生活必需的，买了它，可能会影响咱们这周的菜钱。”看着爷爷认真的样子，我虽然有些失落，但也懂得了生活要量入为出。爷爷的算盘声，伴随着我成长。如今，生活条件越来越好，但爷爷的精打细算却一直影响着我们。我也学会了合理规划自己的收入和支出，不铺张浪费。这把算盘，不仅仅是一件计算工具，更是我们家“勤俭节约、量入为出”家风的象征，它将在家族中代代传承，时刻提醒着我们珍惜生活的来之不易，秉持朴素而珍贵的家风。 唐山学院-马博艺 在我们家，诚信是最重要的家风之一。记得有一次，我在学校捡到了一个钱包，里面有不少现金和卡片。我犹豫了一下，但想到父母常说的“诚实是金”，我决定将钱包交给老师。几天后，失主找到了，他非常感激，还特意来我家表示感谢。父母为我的行为感到骄傲，并告诉我，诚信不仅能够赢得他人的尊重，更是做人的根本。这件事让我深刻体会到了诚信的价值，也让我明白了家风的力量。 唐山学院-吴政昊 爷爷的诚信“传家宝” 小时候，家里开杂货铺。有次我放学守店，一顾客买完东西匆忙离开，落下钱包。我想着能拿零花钱买零食，满心欢喜。这时爷爷回来，得知此事，神情严肃，立刻拉着我出门寻人。 烈日下找了好久，才见那顾客满脸焦急原路返回。爷爷递上钱包，还谢绝了答谢。我嘟囔不解，爷爷便坐下讲：“咱家三代经营这小店，靠的就是诚信。东西货真价实、待人真诚守信，生意才能长久，做人也是此理，丢啥都不能丢诚信。” 后来我遇考试失利想瞒家长、偷偷改分，脑海就浮现爷爷追还钱包的身影，终是向父母坦白。如今我步入职场，面对诱惑，坚守底线、如实汇报业绩。爷爷虽离世，但这份“诚信”家风如灯，照亮我人生，让我无愧于心、稳健前行。 唐山学院-杨尹达 家风，是一个家庭的传统风尚和精神风貌。我的母亲总是教导我们“助人为乐”。记 得有一次，邻居家的孩子生病了，母亲不仅送去了药品，还主动承担起照顾孩子的 任务，让邻居夫妇能够安心工作。她 说:“帮助别人，就是帮助自己。”这句话深 深印在我的心里，让我明白了在他人需要 时伸出援手的重要性。这件事让我深刻体会到，家风不仅仅是家庭内部的规范，更是我们与社会互动的桥梁。助人为乐不仅能够给别人带来温暖，也能让自己的心灵 得到满足。在快节奏的现代生活中，我们 更应该保持这份温情，让善意和爱心成为我们行动的指南。 唐山学院-李松吉 司马光的家风 司马光，北宋时期著名史学家。他的家风严谨，以俭为美。司马光虽身居高位，却一生节俭，不喜奢华。家中子弟皆受其熏陶，自幼粗茶淡饭，衣着朴素。 有一次，司马光的妻子想给儿子添置一件稍华丽的衣服去参加宴会，司马光坚决反对，他说：“俭，德之共也；侈，恶之大也。吾家当以俭立世。”在他的教导下，儿子司马康勤奋好学，为人正直，也秉持着俭朴的生活作风，在历史上留下美名。司马光家族以俭养德的家风，如明灯照亮后人前行的道路，为后世传颂与敬仰。 唐山学院-张聪娜 1.诚实守信之风 在我的家庭中，诚实守信被视为最重要的品质。记得有一次，我为了逃避繁重的作业，企图向父母撒谎称学校取消了作业。但父亲敏锐地察觉到了我的犹豫，严肃地告诫我:“做人要诚实守信，这是我们家的家风。”他分享了自己年轻时因诚实获得他人信任的故事，深深影响了我。从那以后，无论遇到什么困难，我都坚持诚实面对。 2.勤俭持家 我的祖父母经历过物资匮乏的年代，因此他们一直保持着勤俭节约的生活习惯。这种习惯也深深影响了我的父母和我们这一代人。每当家里吃饭时，祖父母总是提醒我们“粒粒皆辛苦”，要珍惜粮食。家里的物件只要还能使用，就不会轻易更换。这种勤俭持家的精神不仅让我们的生活更加朴实，也让我们懂得了珍惜和节约的重要性。 唐山学院-张静轩 有一次，我在学校与同学起了争执，心中满是委屈和愤怒。回到家中，祖母见我闷闷不乐，便询问缘由。我将事情的经过一五一十地告诉她，本以为她会为我撑腰，指责对方。然而，祖母却轻轻叹了口气，说道：“孩子，与人相处，当以和为贵。得饶人处且饶人，莫要因一时之气，伤了彼此情谊。” 随后，祖母给我讲起家族先辈们的故事，他们在艰难困苦的岁月里，始终秉持着宽容大度的胸怀，与邻里乡亲互帮互助，才使得家族得以在当地立足生根。 唐山学院-张静轩 有一次，我在学校与同学起了争执，心中满是委屈和愤怒。回到家中，祖母见我闷闷不乐，便询问缘由。我将事情的经过一五一十地告诉她，本以为她会为我撑腰，指责对方。然而，祖母却轻轻叹了口气，说道：“孩子，与人相处，当以和为贵。得饶人处且饶人，莫要因一时之气，伤了彼此情谊。” 随后，祖母给我讲起家族先辈们的故事，他们在艰难困苦的岁月里，始终秉持着宽容大度的胸怀，与邻里乡亲互帮互助，才使得家族得以在当地立足生根。 祖母还极为重视勤劳节俭。她虽年事已高，但仍坚持自己洗衣打扫，庭院中的那片小菜园，也是她亲手打理。在她的悉心照料下，菜园里四季常青，果蔬繁茂。她常说：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。” 她要求我们珍惜粮食，不随意丢弃衣物，要靠自己的双手创造美好生活。 唐山学院-郑煜 孟母三迁 孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。孟母认为这个地方不适合孩子居住，就搬到了集市旁。孟子学了些做*和屠杀的东西。孟母又觉得不妥，再次搬家到学宫旁边。孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母认为这才是孩子应该居住的地方，就在此定居下来。孟母重视环境对孩子品德和学业的影响，其用心良苦的做法为孟子的成长奠定了良好基础。 岳母刺字 岳飞的母亲姚太夫人是古代四大贤母之一。岳飞投军抗金之前，岳母把“精忠报国”四个字刺在岳飞的背上，目的是让岳飞永远铭记大丈夫当以报国为志。岳飞牢记母亲的教诲，奔赴抗击金军的战斗前线，屡建战功，成为一名著名的抗金英雄。岳母以刺字的方式激励儿子的爱国精神，体现了岳家家风的家国情怀。 唐山学院-郭聪 诚信待人的家风 小时候，家里开小卖部。有次我趁爸妈不注意，偷偷拿了颗糖藏在兜里，本以为神不知鬼不觉。晚上清点账目时，爸爸察觉异常，严厉地看向我。 我噙着泪承认，满心以为会挨揍。爸爸却蹲下身，认真地说：“咱家虽小，但诚信不能丢。拿东西要告知、要付钱，这是咱家的规矩。”说罢，拉我回店，看着我把钱放进收银盒。 长大后，我遇到不少利益诱惑，可只要想起幼时那一幕，便守住底线。爸妈用行动将诚信家风传承给我，往后我也会这样教导子女。 唐山学院-李依漫 清白家风，世代相传 在我很小的时候，祖父就常给我讲家族的故事。我们家祖籍在一个宁静的江南水乡，世代以读书和行医为业。 曾祖父是当地有名的中医，他医术精湛且医德高尚。不管是达官贵人还是贫苦百姓，只要来找他看病，他都一视同仁，尽心尽力。曾祖父开方用药极为谨慎，从不为了多赚钱而给病人开昂贵的药。他常说：“医者，仁心也。药能救人，亦能害人，不可不慎。”有一次，一位富商带着厚礼来求曾祖父为他医治一种疑难病症，并暗示若能治好，必有重谢。曾祖父却不为所动，仔细诊断后，开了一副寻常但对症的药方，不久那富商便痊愈了。他送来的厚礼，曾祖父也一一退回，说道：“我治病救人，乃是本分，岂有收受重礼之理。” 祖父传承了曾祖父的品德和医术，同样在乡里备受尊敬。祖父还特别注重对子孙的教育，他要求我们从小就要诚实善良、勤奋努力。记得小时候，我在集市上看到一个精美的小玩具，非常喜欢，可身上没有钱。当时摊主正忙着招呼其他顾客，我便偷偷拿了那个玩具。回到家后，祖父发现了我手中的玩具，问我从哪里来的。我害怕被责骂，便撒谎说是小伙伴送给我的。祖父看着我的眼睛，严肃地说：“孩子，我们家从来不许说谎。你若是喜欢，可以告诉爷爷，爷爷帮你买，但绝不能偷拿别人的东西。”我听了，羞愧地低下了头，承认了错误，并在祖父的陪同下将玩具还给了摊主，向他道歉。 到了父亲这一代，他虽然没有继续行医，但在自己的工作岗位上也是兢兢业业、廉洁奉公。父亲是一名公务员，他始终坚守着公正和廉洁的原则。有一次，一个企业老板想通过父亲的关系拿到一个项目，偷偷给父亲送来一笔钱，让他帮忙疏通关系。父亲毫不犹豫地拒绝了，并告诫那个老板要通过正当的途径竞争。父亲常说：“我们家的清白家风不能在我这一代毁掉，我要无愧于祖宗，也要给你们树立好的榜样。” 在这样的家风熏陶下，我也努力成为一个正直、善良、有担当的人。我深知，清白家风是家族最宝贵的财富，它比金银珠宝更珍贵，比任何荣誉都更值得守护。我会将这份家风传承下去，让子孙后代都能在清白正直的家庭氛围中成长，让家族的精神永远延续。 唐山学院-杨钰坤 绍兴的那片古老土地上，周氏家族的庭院中，传承着一种无形却力量强大的家风，而这种家风在鲁迅的身上体现得淋漓尽致。 鲁迅的祖父周福清，是一位饱读诗书之人。尽管后来因科场案陷入囹圄，但他在鲁迅年幼时，便种下了对知识和正义追求的种子。周福清常对家族中的晚辈们说：“为人需正直，不可苟且。读书是为明理，不是为了功名利禄。”在那书香四溢的房间里，年幼的鲁迅看着祖父挥毫泼墨，心中满是崇敬。祖父对于学问的严谨态度，深深地影响了鲁迅。在家族的氛围中，鲁迅自小就接触到大量的书籍，在他看来，那些书本里的世界如同神秘的宝藏，等待他去挖掘。 唐山学院-张靖雯 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对，告诫儿子说到“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。”之后，祖昌常常把孙子带去工程现场。孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴趣；尤其对于天文学知识，特别喜欢。于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。这则家风故事说明，要得到良好的教育效果，施教者（教师和家长）应该循循善诱，把孩子的兴趣引导出来，因材施教才是好的教育。 唐山学院-张金焕 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-王宇凡 司马光，字君实， 号迂叟，世称涑水先生。北 宋政治家，历史学家， 官至宰相。 司马光虽官高权重，但严于教子，很注重培养 子女自律自立意识。他写了了篇传诵至今的《训俭 示康》。他在总结了历史上许多达官显贵之子，因 受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训， 告诫 其子：“有德者皆由俭来也”、”俭以立名， 侈以自 败”。 由于教子有方，司马光之子，个个谦恭有礼， 不仗父势， 不恃家富，人生有成。以致世人有“途之 人见容止， 虽不识皆知司马氏子也”。 唐山学院-靖豪冉 司马光的家风 司马光，北宋著名史学家。他一生秉持节俭家风，即便官高权重，生活依旧朴素。家中子弟，自幼被教导要珍惜财物，不事奢华。 有一次，司马光的儿子欲用珍贵的琉璃盏盛酒待客，司马光见后，立即劝止，告知应以俭朴为美，勿逐虚荣。在他的言传身教下，司马家子女皆勤奋努力、谦逊有礼，无纨绔之气。 司马光的家风故事，如同一盏明灯，照亮了家族前行的道路，也为后世树立了典范，让人们深知优良家风对家族传承与个人成长的重要性。 唐山学院-杨钰坤 绍兴的那片古老土地上，周氏家族的庭院中，传承着一种无形却力量强大的家风，而这种家风在鲁迅的身上体现得淋漓尽致。 鲁迅的祖父周福清，是一位饱读诗书之人。尽管后来因科场案陷入囹圄，但他在鲁迅年幼时，便种下了对知识和正义追求的种子。周福清常对家族中的晚辈们说：“为人需正直，不可苟且。读书是为明理，不是为了功名利禄。”在那书香四溢的房间里，年幼的鲁迅看着祖父挥毫泼墨，心中满是崇敬。祖父对于学问的严谨态度，深深地影响了鲁迅。在家族的氛围中，鲁迅自小就接触到大量的书籍，在他看来，那些书本里的世界如同神秘的宝藏，等待他去挖掘。 唐山学院-张琰 曾国藩家训 古今名人家风家训故事有不少,令人印象最为深刻的当属曾国藩家训的故事。曾国藩教子与治家的理念和实践,是社会公众一致认可并极力推崇的。他一生戎马倥偬，但对子女、对家庭的教育却从未放松过。曾国藩特别强调“勤以持家”，还强调“和以治家”，更是以此为家族宗旨，而他自己也是一丝不苟地言传身教。 唐山学院-李东昱 优良家风，这是中华民族历经千年沉淀与传承的文化瑰宝。它不仅仅是一种家庭的风尚和习惯，更是一种深入骨髓的精神信仰和道德准则。尊老爱幼、勤俭持家、和睦邻里、诚信友善..这些看似简单的词汇，却凝结了中华民族对于家庭、社会乃至国家的深刻理解与崇高追求。 尊老爱幼，体现的是家庭的温暖与亲情；勤俭持家，彰显的是家庭的责任与担当；和睦邻里，映射的是家庭的包容与和谐：诚信友善，则是家庭与社会交往中的基石与纽带。这些美德，如同一条条清澈的小溪，汇聚成家庭幸福的汪洋大海，也为社会的和谐稳定提供了坚实的保障。 一个拥有优良家风的家庭，必然能够培养出具有良好道德品质和行为习惯的后代。这些后代，无论走到哪里，都会将家庭的美德和风尚带到那里，影响和感染着周围的人。他们的存在，如同星星之火，可以燎原，为国家和民族的繁荣富强贡献出无穷的力量。 唐山学院-李佳兴 爷爷的账本 在爷爷那辈，家境贫寒。为供子女读书，他辛苦劳作。 爷爷有个账本，上面详细记录着家庭的收支。收入栏里，是他卖粮食、打零工的微薄收入；支出栏中，多是日常花销和孩子们的学费。哪怕收入寥寥，他也从不放弃对知识改变命运的信念，省吃俭用坚持供孩子上学。 有一次，家里遭遇困难，几乎拿不出学费。可爷爷看着账本上的记录，咬咬牙，更加拼命干活。他四处借钱，还对孩子们说：“只要你们能读好书，咱家再难也不怕。” 后来，孩子们都很争气，有了不错的出息。这本账本，不仅是家庭经济的记录，更传承着爷爷坚韧不拔、重视教育的家风。它时刻提醒着我们，无论面对多大困难，都要坚守对未来的希望，努力为家人创造更好的生活，重视知识的力量，让好家风代代相传。 唐山学院-郑泽皓 鲁迅先生和许广平仅有一子,即周海妥。 儿子出生时, 许广平出现难产迹象, 当医生向 鲁迅先生征求意见是留大人还是留孩子时,他 果断回答： "留大人。"结果母子平安。 在儿子成长过程中,鲁迅先生基本按照 （我们现在怎样做父亲） 的思想来实行,让他 完全的解放", 其中又说： "我现在心以为然 的, 便只是爱。"据周海婴所著 <魯迅先生与我 七十年） 介绍,鲁迅先生的教育方式是"顺其自 然, 极力不多给他打击,甚或不愿拂逆他的喜 爱,除非在极不能容忍, 极不合理的某一程度 之内"。有一天,周海婴死活不肯去上学, 鲁迅 先生用报纸打他屁股。后来,鲁迅先生向母亲 写信解释道："打起来,声音虽然响, 却不痛 的。 唐山学院-于偌涵 孟母三迁：环境之择，心性之塑 在那古老的岁月里，孟母以一位母亲独有的敏锐与坚持，为年幼的孟子铺设了一条通往学问殿堂的道路。她深知，环境之于人，犹如土壤之于苗，不可不慎。于是，她毅然决然地三次迁居，从喧嚣的市集到宁静的学宫，每一步都凝聚着对儿子未来的深切期许。在孟母的眼中，那不仅仅是房屋与土地的变换，更是对儿子心灵的一片净土的守护。她以行动诠释了“近朱者赤，近墨者黑”的朴素道理，让后世之人无不感慨于母爱的伟大与教育的智慧。 唐山学院-杨乔岚 诚信待人的传家宝 小时候，我陪爷爷卖自种蔬菜。称重算账时，一位大叔为图方便，想多拿两把葱不付钱，还悄悄塞钱给爷爷，让他别声张。爷爷脸一沉，把钱和葱塞回大叔手里，严肃地说：“我家从不干这亏心事，该多少是多少！” 此事深深刻在我心里。往后生活，同学借文具忘还、有人想拉我打考试作弊“配合”，我都果断拒绝。因家风如镜，照出做人底线——诚信，它伴我坦荡前行，不惧诱惑。 唐山学院-张家滔 颜之推所著《颜氏家训》，是颜氏家风的集大成，滋养家族千年。颜家重学识，颜之推幼时便在长辈督促下苦读经典，日夜不辍，打下深厚文学根基，深谙“积财千万，无过读书”之理，这传统在家族中扎根。 气节方面，每逢乱世，颜氏后人谨遵家训，绝不与奸佞同流。外敌入侵时，子弟奔赴沙场，无畏生死；朝堂昏暗时，坚守清正，辞官不做谄媚之事。 日常相处，颜氏家族以礼相待、尊老爱幼。逢年过节，晚辈必恭敬行礼问安；家中议事，皆心平气和，各抒己见，长者做决断也会充分考量晚辈想法，凝聚家族向心力，让颜氏一族代有人才出。 唐山学院-康斯童 “万丈高楼始于基，家风恰似地基之稳固。”正如青松傲立寒霜而不凋，碧海历经沧桑而愈发澄澈，家风展现出如自然之景般是坚韧而深远的影响力。我们要明白，家风并非仅仅是族谱上的寥寥几字，而是隐于岁月流转之中，深深浸透于家族血脉里的精神传承，默默塑造着族人的品格，深远影响着族人的行为。 家风如清泉映月，清辉洒落，家风之泉流消着古老的智慧，滋润着家族的每一寸土壤，培育出代代相传的品德与智慧。 “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”家族的和谐兴旺始于家风之端正。家风正则子孙兴，家风不正则子孙衰。在悠悠历史，茫茫大陆之间，无数家族传承优良的家风，培育出一批批杰出的人才。 君可见郑玄家族世代秉承“博学、审问、慎思、明辨”之家风，培养了众*学多才之士，郑注博观而约取，厚积而薄发，以经学巨擘闻名，郑玄之孙郑小同亦精通音律，家族才学横溢，传承千年。君可见曾文正公世代传承“勤、俭、诚、朴”之家风，曾纪泽以智慧外交著称，曾纪鸿成为数学家，家族人才辈出，名垂青史。良好的家风家风流消于血脉之中，塑造着每一位族人的品格，在潜移默化中涵养浩然正气，立身于世，坚韧不拔。家风纯正，悄然滋润家族的每一寸土壤，促成万物生长，枝繁叶茂；家风蔚然，涓涓细流汇聚，终成国风浩荡，磅礴无边。家风是传承之根，文明之魂。那么在新时代的征程中，我们怎能不继续弘扬和传承这优良的家风家教，让它们在现代社会中焕发出更加璀璨夺目的生机与活力呢？在“家风正则家道兴，国风正则国运昌”的理念下，我们应不断弘扬和传承着优秀的家风国风；以“言传身教、以身作则”的方式，让家族的优良传统得以延续；以“自强不息、厚德载物”的精神，让国家的繁荣和昌盛得以实现。 唐山学院-王爽 家风，如同一盏明灯，照亮我们成长的道路；家风，如同一股清泉，滋润我们干涸的心灵。家风是一个家庭的精神支柱，是家族成员共同遵循的行为准则和道德规范。它潜移默化地影响着我们的思想、性格和行为。一个良好的家风，可以培养出优秀的人才。岳母在岳飞的背上刻下“精忠报国”四个大字，这四个大字的家训驱使着岳飞上进，最终成为了保家卫国的大将军。包拯家训中提到：“若是有贪官的，将会被逐出祖籍，死后不得葬入祖坟且名字也不能载入族谱。”正是这样的家训，教化和影响着包氏几代人，成就了包拯一代清官的美名。这些优秀的家风家训，让家族成员在成长的道路上有了明确的方向和坚定的信念。家风不仅影响着个人的成长，还关系着国家的兴衰。良好的家风，如诚信、友善、宽容等，会对个人产生重大的影响，也会树立起一个国家的良好形象。而不良的家风，如斤斤计较、不诚实等，会对个人的发展起阻碍作用，也不利于国家的繁荣昌盛。“近朱者赤近墨者黑”，与善人居，如入芝兰之室；与不善人居，如入鲍鱼之肆。家风的好坏，决定着一个人的品德和未来的发展。 “苟求性命于乱世不求闻达于诸候”，诸葛亮的故事告诉我们，家风需要睿智，需要淡泊名利，需要宁静致远。家风是严格的，它能助人养成良好的习惯；家风是深刻的，它有助于培养人的个性品质；家风是睿智的，它有助于人取得成功。总之，家风是一个家庭的精神支柱，是家族成员共同遵循的行为准则和道德规范。良好的家风，可以培养出优秀的人才，关系着国家的兴衰。我们应该继承和弘扬优秀的家风，让它成为我们前进的动力，照亮我们通往成功的道路。 唐山学院-董全放 曾子杀猪 曾子的妻子要去集市，儿子哭闹着要跟去。她就哄儿子说回来杀猪给他吃。妻子回来后，曾子便要捉猪宰杀。妻子劝阻说只是哄孩子。 曾子却严肃地说：“孩子年幼不懂事，全靠父母言传身教。你现在欺骗他，是教他说谎。”于是曾子坚持杀猪。 这个故事展现出曾子重视诚信教育，通过自身行为让孩子明白要言出必行，其家族也因秉持这种真诚守信的家风，得以在品德修养上有良好传承，为后人所敬仰学习，成为家风建设的典范事例，至今仍给众多家庭在品德教育与家风塑造方面带来深刻启示。 唐山学院-陈浩洁 鲁迅教子顺其自然 鲁迅和许广平仅有一子，即周海婴。儿子出生时，许广平出现难产迹象，当医生向鲁迅征求意见就是留大人还是留孩子时，他果断回答：〝留大人。“结果母子平安。 在儿子成长过程中，鲁迅基本按照《我们现在怎样做父亲》的思想来实行，让他“完全的解放“，其中又说：“我现在心以为然的，便只是爱。“据周海婴所著《鲁迅与我七十年》介绍，鲁迅的教育方式就是“顺其自然，极力不多给他打击，甚或不愿拂逆他的喜爱，除非在极不能容忍，极不合理的某一程度之内”。有一天，周海婴死活不肯去上学，鲁迅用报纸打他屁股。后来，鲁迅向母亲写信解释道：“打起来，声音虽然响，却不痛的。 丰子恺极力反对把孩子培养成“小大人” 丰子恺育有七个子女，他认为童年就是人生的黄金时代，极力反对把孩子培养成“小大人”。 在生活中，丰子恺称外出做事为〝无聊“，和孩子们在一起则内心充满欢喜，抱孩子，喂孩子吃饭，唱小曲逗孩子，画画引孩子笑，和孩子们特别亲近。有一次，长子瞻瞻要丰子恺抱他到车站去买香蕉，〝满满地擒了两手回来"，到家时，却熟睡在父亲肩头，手里的香蕉早已不知去向。 丰子恺在《给我的.孩子们》一文中感叹：“这是何等可佩服的真率、自然与热情！大人间的所谓 •沉默、'含蓄’、'深刻的美德，比起你来，全就是不自然的、病的、伪的！“ 除了让孩子在爱的空气中自由成长，丰子恺还重视培养孩子的独立精神。1947年，他步入知天命之年，与子女”约法”，强调最多的便是“独立”，其中一条写道：“大学毕业后，子女各自独立生活，并无供养父母之义务，父母亦更无供给子女之义务。“同时，子女独立后，要与父母分居，“双方同意而同居者，皆属邻谊性质，绝非义务”。 唐山学院-赵丹阳 诚信的传承 小时候，我不小心打碎了邻居家的花瓶，吓得不敢吭声。爸爸发现后，立刻拉着我去邻居家道歉，并赔偿。 回家的路上，爸爸语重心长地说：“孩子，做人要诚信，错了就得认。” 多年后，我经营一家小店。有次进货发现多收了一批货，联系供货商后，对方感激不已。 正是爸爸的教诲，让诚信在我家生根发芽。它不仅是与人相处的准则，更是家族传承的精神瑰宝，时刻提醒我们，无论何时，都要以诚信为本。 唐山学院-刘畅畅 杨玉梅的家风故事在湖北省2024年“传家训 立家规”万户家庭讲家风故事征集活动中获得了图文类一等奖。她的家风故事《父教难忘 山高水长》不仅在湖北省家风故事会上进行了分享，还被多家媒体报道，成为了传承良好家风的典范。 在杨玉梅的家庭中，爱党爱国、修身上进、珍惜粮食、勤劳节俭、勤学上进等价值观被高度重视。她的父亲杨建是一位中国人民解放军，参加过解放战争，并获评过全国劳动模范。他生前总是教育孩子们要爱党爱国，修身上进；珍惜粮食，勤劳节俭；勤学上进，奋力高考。这些教育让杨玉梅终身难忘，并成为了她家风的基石。 杨玉梅本人也是一位退休女干部，她的作品曾刊登于多家知名媒体，如《学习强国》《中国青年》《中国旅游报》《湖北日报》《咸宁日报》等。她通过自己的作品和行动，继续传承和弘扬着良好的家风。 此外，杨玉梅还是一位“爱警母亲”，她含辛茹苦地抚育儿子，言传身教传承优秀家风。她的儿子祁振强选择了人民警察这份神圣的职业，杨玉梅对此给予了极大的理解和支持。她用无私的母爱细心呵护着孩子，用高尚的道德品质和正确的人生观教育孩子，用实际行动鼓励着祁振强成为一名优秀的人民警察。 杨玉梅的家风故事不仅体现了她个人的优秀品质，也反映了中国传统文化中重视家庭教育和家风传承的价值观念。她的故事激励着更多的家庭注重家风建设，为社会的和谐稳定做出了积极的贡献。 唐山学院-刘畅畅 杨玉梅的家风故事在湖北省2024年“传家训 立家规”万户家庭讲家风故事征集活动中获得了图文类一等奖。她的家风故事《父教难忘 山高水长》不仅在湖北省家风故事会上进行了分享，还被多家媒体报道，成为了传承良好家风的典范。 在杨玉梅的家庭中，爱党爱国、修身上进、珍惜粮食、勤劳节俭、勤学上进等价值观被高度重视。她的父亲杨建是一位中国人民解放军，参加过解放战争，并获评过全国劳动模范。他生前总是教育孩子们要爱党爱国，修身上进；珍惜粮食，勤劳节俭；勤学上进，奋力高考。这些教育让杨玉梅终身难忘，并成为了她家风的基石。 杨玉梅本人也是一位退休女干部，她的作品曾刊登于多家知名媒体，如《学习强国》《中国青年》《中国旅游报》《湖北日报》《咸宁日报》等。她通过自己的作品和行动，继续传承和弘扬着良好的家风。 此外，杨玉梅还是一位“爱警母亲”，她含辛茹苦地抚育儿子，言传身教传承优秀家风。她的儿子祁振强选择了人民警察这份神圣的职业，杨玉梅对此给予了极大的理解和支持。她用无私的母爱细心呵护着孩子，用高尚的道德品质和正确的人生观教育孩子，用实际行动鼓励着祁振强成为一名优秀的人民警察。 杨玉梅的家风故事不仅体现了她个人的优秀品质，也反映了中国传统文化中重视家庭教育和家风传承的价值观念。她的故事激励着更多的家庭注重家风建设，为社会的和谐稳定做出了积极的贡献。 唐山学院-王晓艺 中国人没有统一的标准家风，常言道有其父必有其子，有其母必有其女。每个家庭家族都有自己的家风。我家是个普通的家庭，家庭风气也很简单，要尊老爱幼、勤俭节约、自作自强、自立、守信。 良好的家风要家庭成员的共同努力，人人遵守。其决定作用的是家庭的父母、家庭的长辈。父母的言传身教是起决定性的作用，如，讲究卫生，人人必须做家务；自己的房间自己收拾；写完作业后才能看电视；玩电脑不能超过一个小时等等…… 从点点滴滴做起，去规范形成现代良好的家风，实现幸福家庭的四大目标，和谐、文明、健康、富有。 唐山学院-姚春呈 读到一个关于“节俭持家”的家风故事。奶奶总是告诫我们，生活再富裕，也不能忘记节俭的美德。她年轻时，家里条件艰苦，她省吃俭用，将每一分钱都花在刀刃上。 有一次，我随手扔掉了一个还能用的旧物品，奶奶看见了，语重心长地告诉我：“东西还能用就不要轻易丢弃，这是浪费。”奶奶的话深深烙印在我心里，从此我学会了珍惜。 这个故事代代相传，成为了我们家族独特的精神财富。 唐山学院-王靖贻 李大钊是中国共产主义运动的先驱，他的家风故事体现了他对家庭的深厚情感和对子女的严格教育。李大钊与妻子赵纫兰相敬相爱，尽管妻子没有文化，但他留学归来后，有人劝其将妻子下堂，他断然不肯，体现了他对婚姻的尊重和对妻子的深情。李大钊在家庭中强调劳动的重要性，他告诉孩子们：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”。他与孩子们一起扫雪，不仅锻炼了孩子们的体质，也培养了他们的劳动习惯。李大钊还注重节俭，他的生活十分俭朴，冬一絮衣，夏一布衫， 唐山学院-陈志国 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-刘梦瑶 院-王梓赫 . 孟母三迁：环境之择，心性之塑 在那古老的岁月里，孟母以一位母亲独有的敏锐与坚持，为年幼的孟子铺设了一条通往学问殿堂的道路。她深知，环境之于人，犹如土壤之于苗，不可不慎。于是，她毅然决然地三次迁居，从喧嚣的市集到宁静的学宫，每一步都凝聚着对儿子未来的深切期许。在孟母的眼中，那不仅仅是房屋与土地的变换，更是对儿子心灵的一片净土的守护。她以行动诠释了“近朱者赤，近墨者黑”的朴素道理，让后世之人无不感慨于母爱的伟大与教育的智慧。 唐山学院-肖娜娜 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-王宏宇 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-王宏宇 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-齐涵蓓 家风，是家族传承的精神灯塔，默默照亮着家庭成员前行的道路。它似一缕春风，轻拂过家庭的每个角落，带来和谐与温馨。在家庭生活中，它体现为长辈的言传身教，从餐桌礼仪到为人处世，皆传递着朴素的价值观。 它倡导勤劳，用双手创造生活的富足；秉持善良，对他人的困苦心怀悲悯并伸出援手；尊崇诚信，让言语和行动都掷地有声。无论是在面对利益抉择时坚守正道，还是在处理家庭矛盾时的包容体谅，家风都如无声的导师，给予指引。它不仅是家庭凝聚力的重要源泉，更是家族成员在岁月长河中沉淀下来的智慧结晶，在潜移默化中塑造着一代又一代的品格，使家族的精神血脉得以赓续，永不干涸。 唐山学院-张茗涵 在一个宁静的小村庄里，住着王姓一家。王家世代务农，虽然家境并不富裕，但家庭和睦，邻里关系融洽。王家有一个代代相传的家训：“勤俭持家，积善成德”。这句话不仅是王家的座右铭，也是每一个家庭成员的行为准则。 #### 勤俭持家 王家的当家主母李氏是一位典型的贤妻良母。她常说：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”在她的带领下，王家上下都养成了勤俭节约的好习惯。 每天清晨，李氏都会早早起床，操持家务。她精打细算，把每一分钱都用在刀刃上。家里的旧衣服，她会改给孩子们穿；吃不完的饭菜，她会做成美味的菜饭或腌制成咸菜。即使在丰收的年景，王家也从不浪费一粒粮食。 李氏还教导孩子们要珍惜时间，努力学习和工作。她说：“时间就是金钱，时间就是生命。浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性*。” #### 积善成德 王家不仅在生活上勤俭节约，在待人接物上也秉持着积善成德的原则。王家的男主人王大常年在外打工，但每次回家，他都会带一些自己省吃俭用攒下来的钱，捐给村里的孤寡老人和贫困家庭。 有一次，村里的一位孤寡老人病重，无钱医治。王大得知后，立刻拿出自己准备用来修房子的钱，送给老人治病。老人感激涕零，逢人便说王家的好。 王家的孩子们在父母的言传身教下，也养成了乐于助人的好习惯。他们经常帮助村里的老人做家务，陪他们聊天，给他们带来欢乐。 #### 家风的传承 王家的家风不仅在父母身上体现，也在孩子们的成长过程中得到了传承。王家的长子王小明从小就懂事听话，学习成绩优异。他深知父母的辛苦，所以总是尽力帮助家里做些力所能及的事情。 有一次，小明在学校里看到一位同学因为家境贫困，买不起新书包，只能用破旧的布袋装书。他回家后，悄悄地把母亲给他买新书包的钱省下来，给那位同学买了一个新书包。 王小明长大后，凭借自己的努力考上了大学，毕业后找到了一份好工作。但他始终没有忘记父母的教诲，勤俭节约，乐于助人。他定期给村里的孤寡老人寄钱，还经常参加各种公益活动。 #### 总结 王家的家风故事告诉我们，勤俭持家和积善成德是家庭幸福和社会和谐的重要基石。通过一代又一代的传承，这样的优良传统不仅让王家在村里赢得了良好的口碑 唐山学院-郭佳硕 杨玉梅的家风故事在湖北省2024年“传家训 立家规”万户家庭讲家风故事征集活动中获得了图文类一等奖。她的家风故事《父教难忘 山高水长》不仅在湖北省家风故事会上进行了分享，还被多家媒体报道，成为了传承良好家风的典范。 在杨玉梅的家庭中，爱党爱国、修身上进、珍惜粮食、勤劳节俭、勤学上进等价值观被高度重视。她的父亲杨建是一位中国人民解放军，参加过解放战争，并获评过全国劳动模范。他生前总是教育孩子们要爱党爱国，修身上进；珍惜粮食，勤劳节俭；勤学上进，奋力高考。这些教育让杨玉梅终身难忘，并成为了她家风的基石。 杨玉梅本人也是一位退休女干部，她的作品曾刊登于多家知名媒体，如《学习强国》《中国青年》《中国旅游报》《湖北日报》《咸宁日报》等。她通过自己的作品和行动，继续传承和弘扬着良好的家风。 此外，杨玉梅还是一位“爱警母亲”，她含辛茹苦地抚育儿子，言传身教传承优秀家风。她的儿子祁振强选择了人民警察这份神圣的职业，杨玉梅对此给予了极大的理解和支持。她用无私的母爱细心呵护着孩子，用高尚的道德品质和正确的人生观教育孩子，用实际行动鼓励着祁振强成为一名优秀的人民警察。 杨玉梅的家风故事不仅体现了她个人的优秀品质，也反映了中国传统文化中重视家庭教育和家风传承的价值观念。她的故事激励着更多的家庭注重家风建设，为社会的和谐稳定做出了积极的贡献。 唐山学院-黄乐融 在我家的旧木箱里，一直珍藏着一本已经泛黄的账本，那是爷爷留下的。账本的纸张已经有些酥脆，字迹却依旧清晰，一笔一划记录着家庭的收支、邻里间的往来。 爷爷是个地地道道的农民，一生都与土地为伴。在那个并不富裕的年代，家里的每一分钱都来之不易。账本上，详细地记载着卖粮食的收入、购买农具和生活用品的支出。哪怕是几分钱的花销，爷爷也会认真地记录下来。 记得有一次，邻居家遭遇困难，急需一笔钱。爷爷毫不犹豫地从家里不多的积蓄中拿出一部分借给他们。在账本上，爷爷没有写借款的金额，而是写着“助邻，情无价”。后来，邻居家的生活逐渐好转，前来还钱时，爷爷只是收下了本金，对于邻居额外表示感谢的部分，爷爷坚决不收。他在账本上又写道：“邻里相助，本是应当，非图回报。” 爷爷还经常教育我们，做人要勤劳踏实，一分耕耘一分收获。他自己每天天不亮就下地干活，无论严寒酷暑，从未间断。在账本里，有一页专门记录着每年的收成情况，以及为了这些收成所付出的劳动，像是“今年种小麦，耕地、播种、浇水、施肥，耗时数月，丰收，感恩土地”。 这本账本，不仅仅是家庭经济的记录，更是爷爷一生坚守的诚信、善良、勤劳的家风写照。它时刻提醒着我们家族的后人，无论走多远，都不能忘记这些宝贵的品质，要以真诚的心对待他人，用勤劳的双手创造生活。 唐山学院-戈晓可 传承优良家风，共筑和谐家庭 曾国藩的家风故事：曾国藩是中国历史上著名的政治家、战略家，他的家风以“勤俭”为核心。他要求家人生活俭朴，远离奢华，夫人带领子女住在乡下老家，亲自下厨纺织。曾国藩还注重子女的教育，坚持给子女写信，为他们批改诗文，探讨学业和生活中的种种问题。 钱基博的家风故事：钱基博是中国著名的国学大师，对儿子钱钟书的管教非常严格。他希望钱钟书能“淡泊明志，宁静致远”，时常写信教导他做人的道理。钱基博对钱钟书的严格要求和悉心教导，使得钱钟书成为了著名的学者和作家。 宋教仁的家风故事：宋教仁是中国近代著名的民主革命家，他的家风以“爱国、奉献”为核心。宋教仁的母亲非常重视教育，即使家境贫寒，也变卖家产供他读书。宋教仁从小就展现出强烈的爱国情感，立志为国家和民族奋斗终生。他的革命精神和无私奉献的精神，对后世产生了深远的影响。 唐山学院-黄乐融 在我家的旧木箱里，一直珍藏着一本已经泛黄的账本，那是爷爷留下的。账本的纸张已经有些酥脆，字迹却依旧清晰，一笔一划记录着家庭的收支、邻里间的往来。 爷爷是个地地道道的农民，一生都与土地为伴。在那个并不富裕的年代，家里的每一分钱都来之不易。账本上，详细地记载着卖粮食的收入、购买农具和生活用品的支出。哪怕是几分钱的花销，爷爷也会认真地记录下来。 记得有一次，邻居家遭遇困难，急需一笔钱。爷爷毫不犹豫地从家里不多的积蓄中拿出一部分借给他们。在账本上，爷爷没有写借款的金额，而是写着“助邻，情无价”。后来，邻居家的生活逐渐好转，前来还钱时，爷爷只是收下了本金，对于邻居额外表示感谢的部分，爷爷坚决不收。他在账本上又写道：“邻里相助，本是应当，非图回报。” 爷爷还经常教育我们，做人要勤劳踏实，一分耕耘一分收获。他自己每天天不亮就下地干活，无论严寒酷暑，从未间断。在账本里，有一页专门记录着每年的收成情况，以及为了这些收成所付出的劳动，像是“今年种小麦，耕地、播种、浇水、施肥，耗时数月，丰收，感恩土地”。 这本账本，不仅仅是家庭经济的记录，更是爷爷一生坚守的诚信、善良、勤劳的家风写照。它时刻提醒着我们家族的后人，无论走多远，都不能忘记这些宝贵的品质，要以真诚的心对待他人，用勤劳的双手创造生活。 唐山学院-岳悦欣 家风故事 在我们的家庭中，有一个代代相传的家风，那就是“诚实守信”。这个家风的起源可以追溯到我的曾祖父。 曾祖父是一位小镇上的商人，他开了一家杂货店，以诚信经营而闻名。有一次，他收到了一批质量不佳的货物，但他没有选择将这些货物卖给顾客，而是宁愿自己承担损失，也要维护自己的信誉。这个故事在家族中流传了很久，成为我们家风的核心价值观。 父亲继承了这种家风，不仅在生意上坚守诚信，在日常生活中也教导我们要诚实守信。记得小时候，我因为贪玩忘了做作业，本想撒谎骗过老师，但被父亲发现后，他严肃地告诉我：“说谎只会让我们失去别人的信任，这是最大的损失。”这句话深深地刻在了我的心里。 唐山学院-焦桠珂 家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉。 唐山学院-李佳然 诚实的分量 小时候，我随父母去集市卖自家种的蔬菜。称重算账时，一位大妈买了不少菜，父母算好价格后，大妈付了钱匆匆离开。回家路上，父亲清点钱数时发现大妈多给了五元。我心想这可以买好几颗糖呢。但父亲脸色凝重，立刻拉着我返回集市。此时集市已散，我们在原地等了许久，终于等到大妈。父亲把钱还给她，大妈连声道谢，还夸赞我们品德好。 父亲对我说：“孩子，不是咱的钱，咱一分都不能要。咱家虽穷，但骨气和诚实不能丢。”那一刻，我明白了诚实是一种珍贵的品质。从那以后，无论面对怎样的诱惑，我都坚守诚实。父母用行动教会我，在生活的天平上，诚实的分量永远最重，这也成为了我们家代代相传的家风。 唐山学院-李亚如 北宋司马光，既是史学家也是政治家，位高权重却家风俭朴。 他家陈设简单，家具破旧不换，妻子想换被子遭其拒绝。饮食清淡，每餐粗茶淡饭，只求饱腹，不慕珍馐。 其子司马康曾想要华丽衣服，司马光知晓后，教导儿子：“由俭入奢易，由奢入俭难。家族秉持俭朴，华服不代表品德才能，内心富足与学识渊博才是追求。”司马康受教，此后养成俭朴习惯。 司马光俭朴家风世代传承，后人皆以他为范，克勤克俭，不尚虚荣，于各自领域踏实奋进，凭品德操守获人称道。此家风影响司马家族，更为后世典范，彰显良好家风于家族个人成长的基石作用，令人于质朴坚守正道，追求高尚人生。 唐山学院-丁嘉琳 千古第一良相诸葛亮，以才智多谋著称于世。其实他不仅是政治家、军事家，还是一位品格高尚、学识渊博的父亲。他临终前曾给八岁儿子诸葛瞻的一封家书，名为《诫子书》，他对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。这封家书简练严谨，充满智慧，句句经典，堪称家训中的经典之作。《诫子书》可以说是浓缩着诸葛亮一生的生活经历、人生体验和处世思想，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切，成为后世历代学子修身立志的名篇。 唐山学院-丁嘉琳 千古第一良相诸葛亮，以才智多谋著称于世。其实他不仅是政治家、军事家，还是一位品格高尚、学识渊博的父亲。他临终前曾给八岁儿子诸葛瞻的一封家书，名为《诫子书》，他对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。这封家书简练严谨，充满智慧，句句经典，堪称家训中的经典之作。《诫子书》可以说是浓缩着诸葛亮一生的生活经历、人生体验和处世思想，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切，成为后世历代学子修身立志的名篇。 唐山学院-温钒婧 家风是一个家族得以延续的根本，没有好的家风，在社会上是不受欢迎的。春秋时期，齐国有个大家族，财力雄厚，与各家族都有商业往来，在当地有很高的威信，一族之长也深受百姓待见，虽然族长的夫人不少，但是只有一个儿子，所以不论儿子做了什么，都会尽量去包庇他、满足他，他的儿子变更加肆无忌惮，搞的当地鸡犬不宁，百姓从此开始不欢迎他们家族，家族的威信逐渐下降，使的家族的财力不断亏空，再加上儿子的不断挥霍，家族很快就衰败了。究其原因，就是因为家风不好，就是家里再有实力，也经不起社会的排斥，毕竟人是活在社会上的，所以良好的家风的家族至关重要。 唐山学院-王帅婷 钟南山的家风 钟南山出生于医学世家，父亲钟世藩是我国著名的儿科专家，母亲廖月琴是广州肿瘤医院的创始人之一。父母的敬业精神和医者仁心深深影响了钟南山。父亲在70多岁高龄时，仍坚持编写医学著作，这种对医学事业的执着追求让钟南山深受触动。母亲则教导他要善良、有同情心，对病人要尽心尽力。在这样的家风熏陶下，钟南山继承了父母的衣钵，在医学领域刻苦钻研，在抗击非典和新冠疫情中不顾个人安危，挺身而出，为保护人民的生命健康做出了卓越贡献。 唐山学院-王佳兴 在我们家，诚信一直是最重要的家风。记得有一次，我和爸爸在商店买东西，老板多找了钱。爸爸立刻把钱退了回去，他说：“做人要诚信，不是自己的钱不能拿。”这件事给我留下深刻印象。 妈妈也用行动诠释诚信。答应别人的事，她一定会做到。在这样的家庭氛围中成长，我也学会了诚信待人。无论是对同学的承诺，还是在学习中的表现，我都坚守诚信，努力做一个诚实守信的人。 唐山学院-李文志 家传的善良 小时候，我常跟祖父去集市。有一次，我们看到一个衣衫褴褛的老乞丐在寒风中瑟瑟发抖。祖父毫不犹豫地把原本打算买农具的钱给了他，还把自己的外套脱下来披在老乞丐身上。我当时很不解，问祖父为什么。祖父只是慈爱地摸摸我的头说：“孩子，人在难时帮一把，这是咱们家的本分。” 后来，村里遭遇洪灾，许多人家房屋被冲毁。父亲带着我，把家里的粮食、被褥都拿出来分给受灾的邻居。我看到父亲累得满头大汗，却没有一丝抱怨。那一刻，我明白了祖父话里的含义。 时光流转，我也在生活中践行着这份善良。在学校里，我会主动帮助成绩落后的同学解答难题；在社区中，我积极参与公益活动，为孤寡老人送去关怀。这些点滴小事，如同涓涓细流，汇聚成我家的家风——善良。它无声地滋养着家族的每一代人，让我们懂得在他人有难时伸出援手，在生活中传递爱与温暖，也让我们收获了无数真挚的情谊和内心的安宁。在这种家风的熏陶下，我也时刻秉持着与人为善的信念，努力去温暖更多的人。 唐山学院-闫芮菘 李大钊是中国共产主义运动的先驱，他的家风故事体现了他对家庭的深厚情感和对子女的严格教育。李大钊与妻子赵纫兰相敬相爱，尽管妻子没有文化，但他留学归来后，有人劝其将妻子下堂，他断然不肯，体现了他对婚姻的尊重和对妻子的深情。李大钊在家庭中强调劳动的重要性，他告诉孩子们：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”。他与孩子们一起扫雪，不仅锻炼了孩子们的体质，也培养了他们的劳动习惯。李大钊还注重节俭，他的生活十分俭朴，冬一絮衣，夏一布衫，一个大饼，一根大葱，是他的生活常态。他的家风故事，展现了他作为一位革命家的高尚品格和对家庭的深切关怀。 唐山学院-张超溢 我家一直秉持着“诚信为本，勤劳持家”的家风。爷爷常给我们讲他年轻时的故事，那时候家里条件不好，但他始终坚守诚信，从不占人便宜。有一次，他在集市上捡到了一个钱包，里面有不少钱，但他没有动心，而是四处打听失主，最终将钱包完璧归赵。爷爷说：“做人要有良心，不能见利忘义。” 在爷爷的言传身教下，我们也都养成了勤劳的习惯。父母每天早出晚归，辛勤工作，用汗水换来了家庭的幸福。他们告诉我们，只有通过自己的双手努力创造，才能过上真正安心踏实的日子。 这就是我家的家风故事，简单却深刻。它让我明白，无论时代如何变迁，诚信和勤劳都是永恒的财富。 唐山学院-许蕾 丰子恺，我国著名画家、文学家。他的家风故事犹如一首质朴而动人的诗篇，满溢着真善美的光辉。 丰子恺育有七个子女，他十分注重对子女品德与艺术修养的培育。在他的家中，绘画、读书是生活的重要部分。他常与孩子们一同作画，在这个过程中，耐心传授绘画技巧，更将对生活的热爱与对万物生灵的悲悯之情融入其中。他曾说：“你若爱，生活哪里都可爱。”以此教导子女心怀仁爱，用善念对待世间万物。 有一次，小儿子丰新枚因小事与伙伴争吵，丰子恺知晓后，并未严厉斥责，而是通过讲述故事让儿子明白宽容与友爱的重要。在他的影响下，子女们都养成了善良、温和且热爱艺术的品性。 丰子恺以自己的言行举止，在家庭中营造出充满爱与艺术气息、倡导真诚善良的家风环境，让子孙后代在潜移默化中传承这些美好品质，使其家族在文化艺术与品德修养的滋养下，绽放出独特而持久的魅力。 唐山学院-于子涵 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-王丽娜 彭士禄的父亲彭湃是中国共产党早期农民运动的主要领导人之一，他出身于大地主家庭，却放弃了优渥的生活条件，烧毁自家田契，将土地分给农民，坚定地选择了共产主义道路，投身于为穷苦百姓谋福祉的革命事业，甚至不惜献出自己的生命。 这种为了理想和人民，无私奉献一切的精神，成为了彭士禄成长过程中的精神灯塔，树立了无私奉献，爱民爱国的优良家风。 彭士禄即使自幼历经磨难，但是父亲的事迹和精神，以及百姓们的关爱，让他感受到了爱与责任的力量，促使他立下了倾尽全力回报百姓、回报祖国的决心。后来，彭士禄在苏联留学时，国家需要一批留学生改行学习原子能专业，他毅然决然地响应号召，“只要祖国需要，我愿意”，从此将自己的一生与中国的核动力事业紧紧联系在一起，为祖国的核潜艇和核电站建设奉献了全部心血，成为了中国“核潜艇之父”。 唐山学院-乔雪莹 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒 唐山学院-王思然 岳母刺字 南宋时，山河破碎，岳母姚太夫人一心报国。儿子岳飞志在从戎，岳母为坚其信念，含泪在他背上刺下“精忠报国”。四字力透脊背，满含期望与教诲，时刻警醒岳飞忠君爱国、奋勇御敌。岳飞谨遵母训，半生征战、收复失地，精忠家风也流传后世，激励无数国人守大义、赴国难。 唐山学院-封嘉兴 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-田婧璇 家风，是一个家庭的精神内核，如同一盏明灯，照亮家族前行的道路。它虽无形，却有着强大的力量，潜移默化地影响着每一位家庭成员。 在我家，尊老爱幼是首要的家风。长辈言传身教，教会我对长辈恭敬有礼，对幼小呵护关爱。吃饭时，总是先请长辈入座；公交车上，主动为老人让座。诚信也是我家秉持的家风。父母常说，言出必行，做人做事要磊落光明。小时候，我因贪玩未按时完成作业还撒谎，父母严厉批评并教导我，让我明白诚信是做人的根本，自此我再也不敢违背。 勤奋更是我家不可或缺的家风。父母每日辛勤工作，回到家也不松懈，读书学习、操持家务。在他们的影响下，我也养成了勤奋努力的习惯，学业上积极进取，生活中不怕吃苦。 良好的家风，是我成长道路上的宝贵财富。它教会我如何为人处世，赋予我积极向上的力量。我会将这份家风传承下去，让家族的优良品德在岁月长河中熠熠生辉。 唐山学院-任瀚峥 在江南小镇一户书香门第，祖辈留下“诚信为本，和睦为贵”的家训。有一年旱灾，家中男子张勇借粮给邻里，帮助他们度过难关，体现了家风的诚信与和睦。这个故事代代相传，成为家族的骄傲。 唐山学院-朱一航 以信立身，传承家风 在我小时候，祖父就常给我讲家族的故事。他说，曾祖父是个小商人，虽生意不大，但极重信誉。有一次，店里遭遇火灾，货物大多烧毁，账本也没了。但曾祖父仅凭记忆，就把所欠供应商的货款一一列出，哪怕有些货物已化为灰烬，他也坚持照付。 当时，家人都劝他，账本没了，有些债务可以不还。曾祖父却严厉地说：“做人，信誉比性命还重要，咱不能丢了家族的脸。”他变卖家产，四处借钱，终于还清了债务。此后，许多供应商听闻此事，主动与曾祖父合作，家族生意也逐渐有了起色。 祖父继承了曾祖父的诚信品质，在村里深受敬重。他常教导我：“守信是做人的根本，咱这家族的人，走到哪，都要挺直腰杆，因为咱不亏欠任何人。”长大后，我也时刻牢记家训，在工作和生活中，始终以诚信为本。无论是对待朋友、同事，还是合作伙伴，答应的事就一定做到。我深知，这不仅是个人的品德，更是家族传承的精神。 唐山学院-康雅琪 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-刘诗暄 司马光的家风故事：以俭为美，清正传世 司马光，北宋著名史学家、政治家，他所编撰的《资治通鉴》流传千古，而司马家“以俭为美”的家风故事，同样令人传颂。 司马光一生生活简朴，不事奢华。他在洛阳编修《资治通鉴》时，居所简陋，甚至连个像样的书房都没有。为了让自己能够专心修史，他在住宅地下挖了一个地下室，当作自己的“书房”，于此潜心钻研，寒来暑往，从未间断。 司马光的妻子曾想给他添置一件新衣服，他却坚决拒绝，说：“吾衣可蔽体，食可果腹，足矣。何必靡费钱财于衣物之上。”家中宴请宾客，也不过是简单的粗茶淡饭，绝无铺张浪费之举。 在他的教育影响下，司马家的子弟皆秉持“以俭为美”的家风。司马光常告诫子女：“俭则寡欲，君子寡欲则不役于物，可以直道而行；小人寡欲则能谨身节用，远罪丰家。” 这种以俭朴为美德的家风，不仅使司马家在当时赢得了清正廉洁的声誉，也为后世子孙树立了良好的典范。 收起 唐山学院-黄敬童 孟母三迁 孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。孟母认为这个地方不适合孩子居住，于是将家搬到集市旁，孟子又学了些做*和屠杀的东西。孟母再次迁居至学宫旁边，孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母认为这才是孩子该居住的地方，便定居下来 。 唐山学院-刘桂宏 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-李想 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-彭梦玲 家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉。 唐山学院-王迪 家风，是一个家庭的传统风尚和精神风貌。我的母亲总是教导我们“助人为乐”。记得有一次，邻居家的孩子生病了，母亲不仅送去了药品，还主动承担起照顾孩子的任务，让邻居夫妇能够安心工作。她说：“帮助别人，就是帮助自己。”这句话深深印在我的心里，让我明白了在他人需要时伸出援手的重要性。这件事让我深刻体会到，家风不仅仅是家庭内部的规范，更是我们与社会互动的桥梁。助人为乐不仅能够给别人带来温暖，也能让自己的心灵得到满足。在快节奏的现代生活中，我们更应该保持这份温情，让善意和爱心成为我们行动的指南。 唐山学院-李畅 爷爷的教诲，家风的明灯 在我小时候，家里虽不富裕，却总是充满温暖。爷爷常说：“勤是摇钱树，俭是*。”他一生都践行着勤劳节俭。 爷爷在自家小院里开辟了一片菜地，每日精心照料，日出而作，日落而息，无论严寒酷暑，从不让土地闲置。收获的蔬菜，除了自家食用，还会分给邻居。而在生活中，他更是节俭，衣服补了又补，舍不得丢弃；用水用电，都极为节省。 有一次，我吃饭时不小心洒了许多米饭，爷爷默默捡起，用清水冲洗后喂了鸡。他没有严厉斥责我，而是温和地说：“孩子，粮食来之不易，咱不能糟蹋。”那一刻，我懂得了珍惜。 爷爷的言传身教，如同一盏明灯，照亮了我们家族前行的道路，让勤劳节俭的家风代代相传。 唐山学院-王灿 曾国藩特别强调“勤以持家”和“和以治家”，他一生戎马倥偬，但对子女、对家庭的教育却从未放松过。他言传身教，强调勤奋和家庭和睦，成为社会公众一致认可并极力推崇的家风家训。 唐山学院-李德欣 读鲁迅家风有感：以家风铸民族之魂 读完鲁迅家风故事，深受触动。鲁迅从母亲处承继的坚韧，使他能洞察人性，挥笔为刃。他事母至孝，送书之举尽显担当。为父时，他弃苛责，以幽默智慧引领后辈。 其盼后辈成 “完全的人”，重体力、品德与新潮流精神培育，理念超前。周海婴受家风熏陶，成谦逊实干之人，彰显家风对个人成长的深远意义。 鲁迅家风是家族瑰宝，与 “民族魂” 交融，启示我们传承优良家风，修养品德，勇担社会责任，助力民族复兴。让我们汲取其精华，于新时代续写家风华章，为家之兴盛、国之繁荣不懈努力。 唐山学院-徐昌磊 孟母三迁，家风育贤 良好的家风，是一个家庭最珍贵的传家宝。孟母三迁的故事，便是对家风传承的生动诠释。 孟母深知环境对孩子成长的巨大影响。为了给孟子创造一个良好的学习与成长环境，她不惜三次迁居。从墓地附近到集市之旁，最终迁至学堂之畔。每一次迁居，都是孟母对优良家风的精心培育与呵护。在学堂边，孟子耳濡目染，勤奋向学，终成一代大儒。 孟母以其远见卓识和坚定行动，向我们展示了家风的重要性。她重视教育，以品德修养为基石，用言传身教为孟子树立榜样。这种良好的家风，不仅成就了孟子的辉煌人生，更为后世传颂与敬仰，成为无数家庭学习的典范。 它时刻提醒着我们，优良家风犹如春风化雨，滋养着家庭成员的心灵，引领着子孙后代走向正道，在岁月的长河中熠熠生辉，为家族的繁荣、社会的进步奠定坚实的基础。 唐山学院-李兆晨 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。 唐山学院-杨敏 司马光在《训俭示康》中阐述了司马家节俭的家风。司马光一生坚持简朴，不喜欢奢侈浪费。 他家训子孙，要以节俭为美德。吃饭不过一荤一素，衣服不追求华丽。他认为节俭是一种品德，可以让人远离贪欲。 这种家风不仅在当时被司马家族所尊崇，而且流传后世，影响深远。在那个时代，许多官宦人家奢侈成风，而司马家却能坚守节俭家风，为家族赢得了美誉，更为后世树立了良好的榜样，告诉人们家风对家族兴衰和个人品格塑造有着至关重要的作用。 唐山学院-韩冰 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-田聪慧 李大钊是中国共产主义运动的先驱，他的家风故事体现了他对家庭的深厚情感和对子女的严格教育。李大钊与妻子赵纫兰相敬相爱，尽管妻子没有文化，但他留学归来后，有人劝其将妻子下堂，他断然不肯，体现了他对婚姻的尊重和对妻子的深情。李大钊在家庭中强调劳动的重要性，他告诉孩子们：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”。他与孩子们一起扫雪，不仅锻炼了孩子们的体质，也培养了他们的劳动习惯。李大钊还注重节俭，他的生活十分俭朴，冬一絮衣，夏一布衫，一个大饼，一根大葱，是他的生活常态。他的家风故事，展现了他作为一位革命家的高尚品格和对家庭的深切关怀。 唐山学院-赵晓亮 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-赵含熙 家风，是家庭的精神内核。在我的家庭中，勤俭节约是重要的家风之一。父母总是教导我要珍惜每一滴水、每一度电。他们以身作则，从不浪费食物。这种家风让我懂得了资源的宝贵，学会了合理利用。同时，诚实守信也是我们家的坚守。答应的事情一定做到，不说谎、不欺骗。良好的家风如同一盏明灯，照亮我前行的道路，让我在人生的旅途中走得更加稳健，也让家庭更加和睦、温馨。 唐山学院-米怡娴 在一个宁静的小镇上，有一户姓李的人家，他们世代传承着一种优秀的家风——勤劳、善良与诚信。 李家的爷爷是个地地道道的农民，他一生都在田间劳作，用汗水浇灌出一片片金黄的稻田。他经常教导子孙：“人勤地不懒，只有付出辛勤的劳动，才能收获丰硕的果实。”这句话成了李家的家训，代代相传。 奶奶则是个心地善良的人，她经常帮助邻里解决困难，无论是谁家有难，她总是第一个伸出援手。她的善行感染了周围的人，也让李家在小镇上赢得了良好的口碑。 父亲继承了爷爷奶奶的优良传统，他不仅在工作上兢兢业业，还时刻保持着诚信为本的原则。他经营着一家小店，从不缺斤少两，也不卖假冒伪劣商品。他的诚信经营赢得了顾客的信赖和支持，小店的生意也越来越红火。 在这样的家庭环境中成长起来的孩子们，自然也受到了潜移默化的影响。他们勤奋学习，乐于助人，诚实守信，成为了小镇上的佼佼者。 如今，李家已经成为小镇上的一面旗帜，他们的优秀家风也被越来越多的人所传颂和学习。这个小小的家庭，用自己的实际行动诠释了什么是真正的家风，也为社会传递了一份正能量。 唐山学院-许世敏 家风的力量 在一个古朴的小镇，住着一位伟人，他的名字叫雷锋。他虽离世已久，但他的家风却像一盏明灯，照亮人们的心灵。 雷锋的家风以“奉献”为核心。他曾说：“我只是一颗螺丝钉，哪里需要哪里去。”他身体力行，用实际行动践行这一家风。他在生活中点滴小事都充满爱心，比如，他常会在闲暇之余，帮助邻里修补房屋，毫无怨言。 雷锋的家风故事告诉我们，家风的力量是无穷的。它能影响一个人的一生，引导他做出正确的选择。良好的家风就像一位默默守候的导师，悄然影响着我们的成长。 唐山学院-杜雷 父亲的教诲，家风的传承 小时候，我跟着父亲去集市卖自家种的菜。有位大妈买菜时多给了钱，父亲发现后立刻追上去退还。我很不解，父亲却严肃地说：“咱不能多拿一分不该拿的钱，做人要诚实。” 还有一次，邻居找父亲帮忙修屋顶，完工后邻居送来丰厚报酬，父亲婉拒。他说：“邻里间互相帮忙是应该的，谈钱就生分了。” 父亲用行动告诉我，诚实和邻里互助是为人处世的根本。在他的影响下，我也坚守这些原则，努力将这份家风传承下去，让家庭的品德之光永不黯淡。 唐山学院-刘克瑾 家风，作为一种无形的力量，它既是家族的宝贵财富，也是社会的宝贵财富。在快速变化的现代社会中，我们更应该重视家风的培养和传承，让良好的家风成为推动社会进步的强大动力。让我们共同努力，让家风的力量在新时代绽放光彩。 唐山学院-李正超 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-高浩颖 家风润心田，美德永流传 家风，是家族的精神内核，如明灯照亮前路，像细流润泽心田。于我家，它是尊老爱幼、诚实守信与勤奋努力的融合，化作珍贵的家族财富世代相传。 尊老爱幼是家风的温暖底色。节日里，长辈上座，佳肴先敬老人与孩子。奶奶生病时，父母悉心照料，我亦在旁递水递巾，由此学会关爱与孝顺，这情感也融入我与他人的交往，助我收获友谊。 “诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”诚信是家风的重要准则。父亲经商坚守诚信，哪怕吃亏也绝不失信。曾有一次，原材料价涨，按合同供货会亏损，父亲仍依约行事，感动客户，赢得长久合作与新业务。受此影响，我在学业与生活中亦诚实守信。 “一勤天下无难事”，勤奋努力是家风的关键。父母辛勤劳作，用双手撑起家。我受其感染，学习时拼搏进取，备战高考虽苦，却因父母身影而坚持，终入理想学府。工作后，我依旧秉持此风，认真负责，努力提升。 家风如悠扬之歌，绘家族风貌，塑我人格品德。我定传承弘扬，让尊老爱幼、诚信勤奋的美德延续，使家族精神火炬长燃，于社会舞台熠熠生辉。 唐山学院-门思睿 爷爷的算盘：传承清廉家风 在我家的旧物里，有一把爷爷用过的算盘。那算盘珠子已被摩挲得光滑无比，边框也泛出岁月的光泽。 爷爷曾是村里的会计。有一次，村里有人为了少交点公粮钱，偷偷给爷爷送来一只肥母鸡，求他在账目上做点手脚。爷爷严词拒绝，那人还不死心，说这是一点心意，不会有人知道。爷爷却生气地说：“我管着村里的账，要对每一笔钱负责，昧良心的事我绝不能做。”那人只好灰溜溜地走了。 还有一回，爷爷在算账时发现多了一笔钱，他反复核对，原来是有人交粮款时多给了。爷爷四处打听，终于找到了那户人家，把多的钱还了回去。那家人很是感激，说就几块钱的事，没想到爷爷这么较真。爷爷却说：“不是自己的，一分一毫都不能要。” 爷爷的算盘声，伴随我成长。他用实际行动，在我心中种下了清廉、正直的种子，让我明白，做人做事要坚守原则，不贪图私利，方能问心无愧，行稳致远。 唐山学院-陈晶晶 爷爷的账本 在爷爷那辈，家境贫寒。他有个小账本，上面记着借邻居的粮、村里的救济款，哪怕几分钱都清清楚楚。多年后，家里条件好了，爷爷拿出皱巴巴的账本，带着父亲挨家挨户还钱致谢。有人说不用还了，爷爷却执意不肯，说有借有还，再难不能失信。那时我还小，只记得爷爷认真的神情。长大后，我才明白，这本子上记的不仅是债务，更是家族的诚信，它无声地传承，让我懂得做人做事要坚守诚信，有恩必报，这珍贵的品质也将在家族中永远延续。 唐山学院-董欣依 ，《家风伴我成长》 家风如春雨，润物细无声。在我家，父母一直教导我要诚实守信。 记得有一次，我和小伙伴们在小区里玩耍，不小心把一位老奶奶的花盆打碎了。小伙伴们都吓得跑开了，我也很害怕，不知道该怎么办。但想起父母平时的教导，我鼓起勇气敲响了老奶奶家的门，向她道歉并承诺会赔偿一个新的花盆。回到家后，我把这件事告诉了父母，他们不仅没有责怪我，还表扬了我的诚实，并陪着我一起去挑选了一个新花盆送给老奶奶。 这件小事让我深刻体会到了诚实守信的重要性。父母用他们的言传身教，让我明白了做人要讲诚信，答应别人的事情一定要做到。这种家风一直伴随着我成长，无论是在学习还是生活中，我都始终坚守着诚实守信的原则。它就像一盏明灯，照亮我前行的道路，让我在人生的道路上走得更稳、更远。我也会将这种家风传承下去，让它成为我家族的宝贵财富。 唐山学院-郑春瑞 曾子的妻子要到集市去，她的孩子跟在后面哭哭啼啼。妻子对孩子说：“你回去，等我回来杀猪给你吃。”妻子从集市回来后，曾子就准备杀猪。妻子阻止说：“我不过是和孩子开玩笑罢了。”曾子说：“不能和小孩随便开玩笑。孩子小，还没有辨别是非的能力，事事都模仿父母的言行。你现在骗他，这是教孩子骗人啊。”于是曾子就把猪杀了。这个故事体现出曾子家诚信的家风。 唐山学院-赵泽楠 最近，我在电视节目里看到了一个有趣的话题:家风是什么?让我也想认识自己家的家风是什么? 看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说:“家风是一个家的全貌，家风是在自己家好家风的‘基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目，让我知道了什么是家风，也认识了不少优良的家风。 家风就是做善事，不求回报;家风就是为人老实，不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事，无怨无悔;家风就是心中有家，心中有国。 唐山学院-侯铭馨 家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉。 唐山学院-孟想 1．诸葛亮不仅是一位才智多谋的政治家和军事家，还是一位品格高尚、学识渊博的父亲。他对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在其《诫子书》中，语言清新雅致，说理平易近人。2．曾子的妻子为了安抚儿子，许诺回家后杀猪给他吃。妻子只是开玩笑，但曾子认为不能欺骗孩子，坚持杀了猪给孩子吃。这个故事强调父母要以身作则，言传身教的重要性。 3．南北朝时期的祖昌是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。祖昌觉得教育方法不对，告诫儿子要细心观察孩子的兴趣。祖昌常常把孙子带去工程现场，孙子对天文学知识特别感兴趣，于是祖昌带着孙子拜访天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。 唐山学院-孙宇涵 勤劳家风代代传 在我家，勤劳是一种传承。爷爷常说：“遍地是黄金，就等勤快人！”他一生耕作，不辞辛劳。春天还没到来，他就忙着修整农具，准备春耕。夏天，他顶着烈日除草、间苗、施肥。秋天，他欢欢喜喜地收割庄稼。冬天，他也不闲着，腌制咸菜，走街串巷卖豆腐。父亲继承了爷爷的勤劳品质。他是一名乡村教师，每天早早起床去学校，晚上还批改作业到深夜。即便当了校长，他依然身体力行，带学生植树造林，教他们缝补衣服。如今，我也在自己的岗位上努力工作，用勤劳实现人生价值。爷爷的教诲如同一盏明灯，照亮我们前行的道路。勤劳是我们的传家宝，它让我们懂得，只有付出辛勤的劳动，才能收获幸福的生活。我们会继续传承这种美德，让勤劳的家风代代相传。 唐山学院-耿家宁 孟母三迁 孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子学了些做*和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”便定居下来了。孟母三迁的故事告诉我们，家庭环境对孩子的成长和教育至关重要，家长应该为孩子选择一个良好的成长环境。 唐山学院-张佳诺 曾国藩：勤奋与俭朴 曾国藩出生于普通耕读家庭，他要求家人保持勤奋和俭朴的家风。他自己虽位居高位，但依旧生活节俭，每餐只食一菜。在家书中，他多次教导子弟要勤奋读书、做事，不可懒惰。他认为家族的长久兴旺离不开勤奋，并且把这种观念深深地植入子女心中。在俭朴方面，他反对奢华浪费，要求家人在日常生活的点滴中注意节约。这种家风也让曾氏家族人才辈出。 颜之推：重视学习与道德修养 颜之推是南北朝时期著名的文学家、教育家。他在《颜氏家训》里体现的家风影响深远。他强调学习的重要性，认为无论出身贵贱，都应该勤奋学习。同时注重子女道德修养的培养，教导子弟要忠诚、孝顺、谦逊等。例如，他要求子孙后代在与人交往中秉持诚信，不可妄言，这种重视学习和道德教育的家风，使颜氏家族在学问和品德方面都声名远扬。 钱学森：爱国与严谨 钱学森出生于知识分子家庭。他的父母从小就向他灌输爱国思想。在国外留学期间，面对重重困难和优厚的待遇诱惑，钱学森始终心系祖国，冲破重重阻力回国，投身于国防事业。这种爱国情怀的背后离不开家庭的熏陶。同时，他在科研工作中的严谨作风也与家风有关。家庭对他做事认真、一丝不苟的品质培养，使他在航天等科研领域取得巨大成就，为国家和社会做出了杰出贡献。 唐山学院-韩斌 爷爷的旧账本 在爷爷那辈，生活艰苦。有次，邻居急需用钱求助，爷爷二话不说，从家中不多的积蓄里拿出一部分借给了他，并在旧账本上认真记录。多年后，借款人事业有成，前来还钱并奉上厚礼感谢。爷爷却只收下本金，说道：“当年帮你，不是为了今天的回报。”爷爷的旧账本，记的不仅是账目，更是家族的诚信与善良。从那时起，我便懂得，待人以真诚，不贪意外之财，这质朴的家风，如同一盏明灯，照亮我成长的道路，也让我在面对诱惑时，能坚守本心，将这份珍贵的家风传承下去。 唐山学院-王奥天 在我们家，有一个代代相传的家风——诚实守信。 爷爷常说：“诚信是人的立身之本。”他年轻时，经营一家小店，无论生意大小，从不短斤少两，童叟无欺。他的诚信赢得了顾客的信任，小店生意兴隆。 父亲继承了爷爷的诚信品质。在我小时候，有一次，我不小心打破了一个邻居家的花盆，父亲知道后，立刻带着我登门道歉，并赔偿了损失。他说：“做人要敢于承担责任，不能逃避。” 如今，我也将这份家风传承下去。在工作中，我始终坚持诚实守信，赢得了同事和领导的信任。 诚实守信，不仅是我们家的家风，更是我们家族的骄傲。它像一盏明灯，照亮我们前行的道路，让我们在任何时候都能坚定地走下去。 唐山学院-胡朝亮 家风，是一个家庭的传统风尚和精神风貌。我的母亲总是教导我们“助人为乐”。记得有一次，邻居家的孩子生病了，母亲不仅送去了药品，还主动承担起照顾孩子的任务，让邻居夫妇能够安心工作。她说：“帮助别人，就是帮助自己。”这句话深深印在我的心里，让我明白了在他人需要时伸出援手的重要性。这件事让我深刻体会到，家风不仅仅是家庭内部的规范，更是我们与社会互动的桥梁。助人为乐不仅能够给别人带来温暖，也能让自己的心灵得到满足。在快节奏的现代生活中，我们更应该保持这份温情，让善意和爱心成为我们行动的指南。 唐山学院-刘嘉启 司马光的俭朴家风 司马光，北宋时期著名史学家、政治家。他所倡导并践行的俭朴家风流传后世，令人敬仰。 司马光一生生活节俭，他认为“由俭入奢易，由奢入俭难”。在他家中，处处都体现着这种俭朴的理念。他的居所简陋，家中陈设简单朴素，不追求奢华的装饰和器物。司马光常常穿着旧衣，饮食也不讲究铺张。 他不仅自己以身作则，还以此教育子女。他教导子女要珍惜财物，明白劳作的艰辛。有一次，司马光的儿子司马康想要一件华丽的衣服，司马光便耐心地对他说：“衣服只要能蔽体保暖就好，过于华丽只是虚荣，而且会让人养成奢靡的习性。”司马康听后深受教育，从此不再提过分的要求。 司马光在编撰《资治通鉴》时，条件艰苦，但他依然专注于著述，不为外界的物质诱惑所动摇。他的这种精神也感染着家人，全家都以他为榜样，形成了一种俭朴、勤奋、专注的良好家风。在司马光的影响下，司马康也成长为一位品德高尚、学识渊博的人，他继承了父亲的家风，为人正直，生活俭朴，在当时也备受赞誉。司马光家族的俭朴家风，犹如一盏明灯，在历史的长河中闪耀着独特的光辉，为后世树立了家庭教育的典范，让人们看到了良好家风对于个人成长、家族兴盛乃至社会风气净化的重要意义。 唐山学院-刘书宏 诚信立身，友善传家 在我很小的时候，祖父就常给我讲家族的故事，那些故事里蕴含的道理，如同繁星照亮我成长的道路，而“诚信立身，友善传家”便是家族传承中最耀眼的那颗星。 祖父年轻时，是村里有名的木匠。他手艺精湛，为人厚道，找他做木工活的人络绎不绝。有一次，邻村一位大爷着急为儿子的婚礼打制一套家具，他找到祖父，希望能在半个月内完工。当时祖父手头已经有不少活儿，但看到大爷焦急的神情，还是答应了下来。那半个月里，祖父每天天不亮就起床干活，一直忙到深夜。然而，在即将完工的时候，祖父不小心锯伤了手指，伤口很深，鲜血直流。祖母心疼地劝祖父休息几天，跟大爷解释一下晚点交货。祖父却摇摇头说：“不行，答应了人家的事，就一定要做到，咱不能失信于人。”于是，祖父简单包扎了伤口，忍着疼痛继续干活。最终，家具按时完工，大爷来取货时，看到精美的家具和祖父受伤的手，感动得热泪盈眶，非要多给些报酬。祖父坚决不收，他说：“我收的是当初说好的工钱，多一分都不能要，做人得讲诚信。” 祖父的诚信不仅体现在生意上，在生活的点滴中也无处不在。有一年，村里遭遇旱灾，粮食歉收，很多人家都面临缺粮的困境。祖父家虽然也不宽裕，但之前答应了借给邻居家两袋粮食，他毫不犹豫地把粮食送了过去。祖母有些担忧地说：“咱们自己的粮食也不多了，都借出去了，接下来的日子可怎么办？”祖父却平静地说：“咱们咬咬牙总能熬过去，可要是失信于邻居，以后还怎么在村里立足？” 在祖父的言传身教下，父亲也将诚信友善铭记于心。父亲在镇上的工厂上班，有一次厂里有一个重要的项目，需要有人加班加点完成一项关键任务。这个任务不仅辛苦，而且如果出了差错还可能会承担责任。父亲主动请缨，他说：“既然领导信任我，把这个任务交给我，我就一定全力以赴，不能辜负这份信任。”在加班的过程中，父亲发现了一个设计上的小漏洞，他没有隐瞒，而是及时向上级汇报，并提出了自己的修改方案。最终，项目顺利完成，父亲也得到了厂里的表彰。 在日常生活中，父亲也是个热心肠。村里有位孤寡老人，生活不便，父亲经常去帮忙挑水砍柴、修缮房屋。我记得有一次，老人突然生病，父亲得知后，立即放下手中的农活，用自行车驮着老人去了镇上的医院。他忙前忙后，帮老人挂号、买药、办理住院手续，直到老人的亲戚赶来才离开。 在这样的家庭氛围熏陶下，我也努力践行着诚信友善的家风。在学校里，我答应帮同学补习功课，就会认真对待，哪怕自己的作业再多，也不会敷衍了事。有一次考试，我发现同桌忘记带橡皮了，他急得像热锅上的蚂蚁。我毫不犹豫地把自己的橡皮掰成两半，递给他一半，说：“别着急，咱们一起用。”后来，我在一次参加学校组织的绘画比赛时，不小心弄丢了参赛用的颜料。正当我焦急万分的时候，一位不认识的同学主动借给我颜料，他说：“我看你很着急，我这儿有多的，先借给你用。”那一刻，我深切地感受到了友善的力量是相互传递的。 如今，我也有了自己的孩子，我会把祖父和父亲传承下来的“诚信立身，友善传家”的家风继续传承下去。我会给孩子讲家族里的故事，让他们明白诚信是做人的根本，友善是与人相处的基石。我相信，只要我们家族每一代人都坚守这份家风，我们的家一定会越来越好，我们也能为社会传递更多的正能量。 唐山学院-柴升阳 家传的善良密码 在我小时候，爷爷就常说：“人这一辈子，善良是根。”有一年冬天，大雪纷飞，一位衣衫褴褛的老人在我家门前颤抖。爷爷毫不犹豫地把老人请进屋里，给他换上干净衣服，还让奶奶煮了热腾腾的粥。我在一旁小声嘟囔：“爷爷，他是谁呀？”爷爷摸着我的头说：“孩子，这是个需要帮助的人，我们帮他，不图回报。” 后来，我才知道，爷爷年轻时曾在荒郊野外迷路，又饿又累，是一位好心的猎人收留了他，给他食物和住所，让他熬过难关。从那以后，爷爷便发誓，一生都要以善待人。 这份善良的家风，在家族里代代相传。父亲也是个热心肠，邻居家有困难，他总是第一个伸出援手。我曾问父亲：“为什么要这么热心？”父亲笑着说：“这是咱家族的传统，你也要记住，善良能让世界更温暖。” 在这种家风的熏陶下，我也学会了关爱他人。在学校，我主动帮助成绩差的同学；在路上，看到流浪的小动物，也会带去食物和水。我深知，善良如同家中的珍宝，需传承不息，它能在黑暗中点亮希望，在寒冷 唐山学院-黄腾飞 家风故事：勤勉与善良 在我家中，勤勉与善良是代代相传的家风。 爷爷是个农民，一生勤劳耕作，从不言苦。他常对我们说：“人勤地不懒，只有付出才有收获。”这句话深深地烙印在我的心底，成为我人生的座右铭。 奶奶则是个心地善良的人，她乐于助人，邻里间有什么困难，她总是第一个伸出援手。奶奶常说：“善良是咱家的传家宝，可不能丢。” 在爷爷奶奶的言传身教下，我们也逐渐形成了勤勉善良的品质。无论是学习还是工作，我们都兢兢业业，不敢有丝毫懈怠；面对他人，我们也总是以诚相待，尽力帮助。 家风如春雨，润物细无声。勤勉与善良的家风，将永远激励着我们前行。 唐山学院-康民博 清白家风，世代相传 在我很小的时候，祖父就常给我讲家族的故事。他说，我们家的先辈们，一直都秉持着“清白做人，踏实做事”的理念，将这八个字奉为圭臬，代代相传。 祖父回忆起他年轻时，国家正面临粮食短缺的困境。当时，祖父在生产队负责粮食的分配工作。那是一个物资极度匮乏的年代，粮食就是生命，每一粒都珍贵无比。不少人都劝祖父，悄悄给自己家里多分点粮食，毕竟家里孩子多，常常吃不饱。但祖父每次都是严词拒绝，他说：“这粮食是公家的，是大家的救命粮，我要是动了歪心思，怎么对得起自己的良心，又怎么对得起列祖列宗。” 有一次，一个亲戚偷偷找到祖父，求他通融一下，哪怕只多给一点粗粮也好。祖父不仅没有答应，还严厉地批评了亲戚，并把自家仅有的一点粮食分出一部分送给了亲戚，告诉他：“咱们做人要清白，不能走歪路，有困难大家一起克服。” 到了父亲这一代，他也在自己的工作岗位上坚守着家族的家风。父亲是一名基层公务员，虽然手中的权力不大，但也时常面临各种诱惑。记得有一次，一个企业主为了在项目审批上得到父亲的关照，偷偷给父亲送来一张购物卡和一份厚礼。父亲毫不犹豫地拒绝了，并对他说：“我拿了你的东西，就等于出卖了自己的原则和底线，这样的事我绝对不会做。” 在我的成长过程中，祖父和父亲的言传身教就像一盏明灯，照亮着我前行的道路。他们用实际行动告诉我，清白做人就是要坚守道德底线，不贪图私利；踏实做事就是要认真负责，不敷衍塞责。 如今，我也踏入了社会，成为了一名教师。在工作中，我始终牢记家族的家风。面对学生家长的礼品和宴请，我都婉言谢绝，我告诉他们，我会用心教育每一个孩子，这是我的职责所在，不需要任何额外的回报。我深知，我所传承的不仅仅是家族的荣誉，更是一份沉甸甸的责任。 我相信，在未来的日子里，“清白做人，踏实做事”的家风会在我们家族继续传承下去，成为子孙后代取之不尽、用之不竭的精神财富。 唐山学院-马若曦 祖昌教孙：南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对，告诫儿子说道“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。”之后，祖昌常常把孙子带去工程现场。孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴趣；尤其对于天文学知识，特别喜欢。于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。这则家风故事说明，要得到良好的教育效果，施教者（教师和家长） 应该循循善诱，把孩子的兴趣引导出来，因材施教才是最好的教育。 唐山学院-李沛彤 儿时，我家住在嘈杂的菜市场旁，左邻右舍常为几毛钱争得面红耳赤，街头巷尾麻将声不绝于耳。父亲下班回家，看到我学邻里粗声吵架、满手甩牌的模样，眉头紧皱。 一晚，他讲起孟母三迁：孟母怕孟子学坏，数次迁居，只为寻个好环境。父亲叹道：“咱家这地儿，可养不出有出息的娃。”不久，我们便搬了家。 新家在静谧的大学教职工区，清晨有琅琅读书声，傍晚能碰上散步的教授谈古论今。潜移默化中，我爱上看书、主动请教难题，戾气消散，礼貌有加。受孟母三迁精神启示，父母用心为我择“邻”、换环境，让好家风在书香墨韵里生根。往后，我也会这般，为子女撑起求知向学、崇德向善的成长天地。 唐山学院-范楚宇 爷爷的旧算盘 在我家的旧物里，有一把爷爷用过的算盘。爷爷是个老会计，他的一生，都与这算盘相伴。 小时候，我常看到爷爷坐在那张旧书桌前，手指在算盘珠子上飞快地拨动，算盘发出清脆的声响，仿佛是一曲独特的乐章。爷爷记账时，神情专注，每一笔账目都清晰准确。有一次，村里有人对一笔收支存疑，爷爷不慌不忙，拿起算盘噼里啪啦地重新核算，结果分毫不差，让人心服口服。 爷爷常说：“做人要像算盘珠子，规规矩矩，虽小却有大用；做事要一清二楚，不能含糊。”这把算盘，也时刻提醒着我们家族的人，要秉持正直、严谨的态度。在生活中，我们对待金钱要清清楚楚，不贪图小利；对待工作要认真负责，不敷衍塞责。如今，爷爷已经不在了，但那把旧算盘的故事和它所承载的家风，却永远留在我们心中，成为指引我们前行的明灯。 唐山学院-李建晓 家风是一个家庭或家族长期形成的风气、风格和风尚，包括价值观、道德准则、行为方式等内容。好的家风能塑造个人品格，促进家庭成员积极进取、正直善良，同时也有利于家庭和睦，是家庭凝聚力的重要来源。从社会层面看，优良家风还能推动社会文明进步，促进良好社会风尚的形成。 唐山学院-闫佳萌 家风家训是家庭传统和教育的重要组成部分，帮助塑造家庭成员的品格和价值观。通过反思家风家训，我们可以得到以下启示： 首先，家风家训提醒我们保持家庭纪律和秩序。在家庭中，我们需要遵循一定的规则和规范，以保持和谐的家庭氛围。例如，合理安排作息时间，互相尊重和倾听家庭成员的意见，坚持家庭聚餐等等。通过这些纪律和秩序的规范，我们可以享受到温馨和睦的家庭环境。 其次，家风家训强调家庭价值观的传承。家庭是价值观的重要源泉，我们从小就会受到家庭的影响。一个好的家风家训能够传递正面的价值观念，如助人为乐、诚实守信、勤劳奋斗等。这些价值观能够指导我们在社会和人际关系中作出正确的选择和决策，并塑造我们的品格。 第 1 页 第三，家风家训鼓励家庭成员之间的尊重和互助。家庭成员之间应该相互尊重彼此的权益和个性，避免争吵和冲突。同时，家庭成员之间也应该互相帮助和支持，在困难时给予关怀和鼓励。通过这种互助和尊重，家庭成员之间的关系更加紧密，增强了彼此的凝聚力。 唐山学院-张钰涵 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。 因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对， 告诫儿子说道“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。”之后，祖昌常常把孙子带去工程现场。孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴趣；尤其对于天文学知识，特别喜欢。于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。这则家风故事说明，要得到良好的教育效果，施教者(教师和家长)应该循循善诱，把孩子的兴趣引导出来，因材施教才是最好的教育。 唐山学院-赵梓汀 葛淑芳家庭 葛淑芳一家是全国文明家庭，在新荣区堡子湾乡得胜堡村，这是一个四世同堂的八口之家。葛淑芳与丈夫琴瑟和谐、相敬如宾，共同承担家庭责任，与公婆共同生活近30年，从未红过脸 。其家风是“对老人要孝敬，对老师要尊敬，对邻里要有礼貌，要立志做一个正直善良、有爱心和责任心的人”，在这样的家风影响下，家庭成员在工作中都表现出色 。此外，一家人还积极参与公益活动，如村民遇困难时，他们带头捐款、参与救火并帮助申请救助等 唐山学院-于海生 我家的家风，藏在生活的件件小事里。 爷爷是个老木匠，做活儿从不偷工减料。有回给邻居打柜子，工期紧张，有人劝他用便宜钉子、简易拼接了事，爷爷却瞪大眼睛：“活儿得凭良心做，糊弄人就是砸招牌！”最终柜子结实又精致，邻居直夸。受爷爷影响，爸爸修车也严谨，哪怕一颗螺丝都拧得稳稳当当。 饭桌上，长辈不动筷，晚辈绝不先伸手。一次我饿极了想提前夹菜，妈妈轻轻拍我手背，微笑着朝奶奶努努嘴，我便乖乖等着。奶奶动筷后，一家人欢声笑语、其乐融融。 诚信做事、尊老敬长的家风伴我成长，时刻提醒我踏实做人、心怀敬意，未来我也会将它传承下去。 唐山学院-张祖硕 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-李浩 3.南北朝时期的祖昌是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。祖昌觉得教育方法不对，告诫儿子要细心观察孩子的兴趣。祖昌常常把孙子带去工程现场，孙子对天文学知识特别感兴趣，于是祖昌带着孙子拜访天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。 3 唐山学院-董宗开 这是一个关于诚信的家风故事： 在一个小村庄里，住着一户姓李的人家。李家一直以诚信为本，代代相传。有一天，李爷爷在集市上卖菜，不小心多收了一位顾客的钱。发现后，他立刻追上去，将多余的钱退还给了顾客，并连连道歉。顾客深受感动，将这件事传遍了整个村庄。从此，李家的诚信之名更加远扬，大家都愿意和他们打交道。李爷爷常对子孙说：“诚信是咱家的传家宝，可不能丢啊！”就这样，李家的诚信家风一直延续至今。 唐山学院-刘紫轩 曾子杀猪 曾子的妻子要去集市，儿子哭闹着要一起去。她便哄儿子说：“你在家等着，我回来杀猪给你吃。”儿子这才作罢。 妻子从集市回来，曾子就准备去杀猪。妻子连忙阻拦：“我不过是哄孩子的话，你何必当真。”曾子却严肃地说：“孩子年幼，不懂世事，都是跟父母学。你今天欺骗他，就是教他骗人。母亲欺骗儿子，儿子就不再相信母亲，这怎能教育好孩子呢？” 于是，曾子毅然决然地杀了猪。他用自己的行动，向家人展示了诚信的重要性。在曾子的影响下，家中子女皆秉持诚信待人之道，家族也以品德高尚受人敬仰。这则故事流传千古，让曾家的家风——诚信，成为后人学习的典范，时刻提醒着人们，在家庭之中，言传身教、诚实守信是培养后代优秀品德的基石。 唐山学院-石佳琪 祖父的诚信“账单” 小时候，我常见祖父在旧木箱里翻找，里面是一沓沓泛黄账本。祖父识字不多，做小生意全靠手写记账，歪扭字迹是他诚信的坚守。 有次，邻村张叔上门还钱，祖父翻半天找出借条，核对后将钱收好，还请张叔喝茶唠家常。张叔感激：“您老信得过我，借条早过期了，还这么爽快。”祖父摆手：“说好的账，哪能含糊。” 逢年过节，祖父盘点账目，发现一笔尾款没收回，不顾家人劝，冒雪走山路去催账。那家日子艰难，主人愧疚落泪，祖父见状，把借条撕了，说：“难关总会过，钱不急。”此后还常送米面帮衬。 祖父常告诫晚辈：“做人要守信，账本上记下的不仅是钱，更是良心。”他走后多年，那些账本被父亲珍藏，诚信家风在我家延续，我遇考试、求职从不弄虚作假，诚信待人，就因怀揣祖父那份质朴坚守。 唐山学院-李义豪 家风，是一个家庭的精神内核。它犹如无声的教诲，潜移默化地影响着每一位家庭成员。 在我家，诚信是重要的家风。长辈们始终教导我们，言出必行。无论是在生活小事还是重要事务上，答应的事就一定要做到。这种家风让家庭充满信任。 同时，尊老爱幼也是家庭秉持的理念。晚辈对长辈恭敬孝顺，长辈对晚辈关爱呵护。大家互相尊重、互相包容，家庭氛围和谐温馨。 良好的家风是一种传承，它承载着家族的智慧与品德，激励着家族中的每一个人积极向上，不断成长为有道德、有责任感的人。 唐山学院-王凯楠 家风故事承载着深远意义。它是家族精神的传承脉络，如同一盏明灯，照亮家族成员前行的道路。从道德层面看，家风故事传递着诚实、善良、勤劳等美德标准，规范着家庭成员的言行举止，促使大家在日常生活中践行善举，远离不良习性。在情感维系上，它能增强家族凝聚力，当一家人围坐分享家风故事时，那种对家族的归属感和自豪感油然而生，使亲情更加深厚。于社会而言，优良家风故事的流传有助于构建和谐社会风气，众多家庭的良好品德汇聚起来，能减少社会矛盾与纠纷，推动整个社会文明进程。它还是后代成长的精神滋养，为孩子树立正确价值观提供鲜活教材，让他们在潜移默化中汲取力量，成为有担当、有品德的社会公民，使家族乃至民族的优良传统得以延续和弘扬。 唐山学院-闫晓楠 南北朝时期的祖昌是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。祖昌觉得教育方法不对，告诫儿子要细心观察孩子的兴趣。祖昌常常把孙子带去工程现场，孙子对天文学知识特别感兴趣，于是祖昌带着孙子拜访天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之 唐山学院-许倩飞 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-郭伟 古今名人家风家训故事有不少，令人印象最为深刻的当属曾国藩家训的故事。曾国藩教子与治家的理念和实践，是社会公众一致认可并极力推崇的。他一生戎马倥偬，但对子女、对家庭的教育却从未放松过。曾国藩特别强调“勤以持家”，还强调“和以治家”，更是以此为家族宗旨，而他自己也是一丝不苟地言传身教。 唐山学院-白阳 《陆游家训》是选自张天龙撰写的《万金家书》，作者是陆游。本篇主要讲述的是陆游写给子孙的家训，千古流传，引人思考。才思敏锐的年轻人,最容易学坏。倘若有这样的情况，做长辈的应当把它认为是忧虑的事,不能把它认为是可喜的事。切记要经常加以约束和管教，让他们熟读儒家经典，训导他们做人必须宽容、厚道、恭敬、谨慎，不要让他们与轻浮浅薄之人来往。就这样十多年后,他们的志向和情趣会自然养成。不这样的话，那些可以担忧的事情就不会只有一件。我这些话，是给后人防止过错的良言规诫，都应该谨慎对待它，不要留下遗憾和愧疚。 唐山学院-李雪怡 “百善孝为先”。孝是我家家风亘古的主题，孝顺父母，孝敬老人。我一直懂得要孝顺父母，是父母将自己生育并抚养成人，我们要尊重父母、孝敬父母、报答父母。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，天下最不能让人等待的事情莫过于孝敬父母了。有人曾说过这样一句话，“父母脸上与日俱增的皱纹是我们刻上去的，头上的丝丝白发也是我们染上去的，我们的成长，也伴随着父母的徐徐老去”，这也是父母对子女爱的真实写照，这份爱是最伟大无私的。父母给予我们生命，给予我们养育，给予我们无穷的力量! 唐山学院-郭怡廷 鲁迅和许广平仅有一子，即周海婴。儿子出生时，许广平出现难产迹象，当医生向鲁迅征求意见是留大人还是留孩子时，他果断回答：“留大人。”结果母子平安。 在儿子成长过程中，鲁迅基本按照《我们现在怎样做父亲》的思想来实行，让他“完全的解放”，其中又说：“我现在心以为然的，便只是爱。”据周海婴所著《鲁迅与我七十年》介绍，鲁迅的教育方式是“顺其自然，极力不多给他打击，甚或不愿拂逆他的喜爱，除非在极不能容忍，极不合理的某一程度之内”。有一天，周海婴死活不肯去上学，鲁迅用报纸打他屁股。后来，鲁迅向母亲写信解释道：“打起来，声音虽然响，却不痛的。” 唐山学院-刘泽 我的家风，是祖辈父辈言传身教的“吃亏是福”。儿时，邻家借物未还，我满心委屈，父亲却笑着宽慰：“吃亏是福，不必计较。”长大后，我与伙伴合作创业，在利益分配时，主动让利。伙伴惊讶之余，工作愈发勤勉，公司业务蒸蒸日上。逢年过节，家族聚餐，长辈们总会分享那些因不计较得失而收获意外好运的故事，“吃亏是福”的家风就这样在欢声笑语中代代传承，深植于家族每个人心中，成为指引我们为人处世的明灯。 唐山学院-周文倩 家风是什么？ 家风是山重水复时的柳暗花明；家风是行到水穷处的坐看云起时；家风是干涸的沙漠中的一缕清泉；家风亦是你我人生路上的那盏明灯。峥嵘岁月中因着有家风的陪伴，所以生命这场孤独的.旅行你我将注定不再孤单。 沧桑岁月，家风从我的生活中悄然拂过，却在不经意间留下那芳华绝代的一笔。我于岁月山河中，再回味家风的韵味，寻觅那份属于人生的美好。 那些年，那些事，还有那个夜晚，虽然已随落花在那个悲凉的秋天埋葬，可思绪总爱怀念，怀念的不是那些事，而是那些回忆中蕴含的品德和沉重的责任。 唐山学院-康露馨 岳母刺字 岳飞的母亲姚太夫人，是古代四大贤母之一。国家动荡之际，为了让岳飞永远铭记大丈夫当“精忠报国”的训诫，她用绣花针把这四个字刺在岳飞的背上。岳飞牢记母亲的教诲，投身抗金前线，屡建战功。岳母刺字展现了姚太夫人深明大义，以及对国家忠诚的高尚情怀，这种爱国和对子女严格要求的家风也一直激励后人。 唐山学院-赵敏 诫子书⑴ 夫君子之行⑵，静以修身⑶，俭以养德⑷。非淡泊无以明志⑸，非宁静无以致远⑹。夫学须静也，才须学也，非学无以广才⑺，非志无以成学⑻。淫慢则不能励精⑼，险躁则不能治性⑽。年与时驰⑾，意与日去⑿，遂成枯落⒀，多不接世⒁，悲守穷庐⒂，将复何及⒃！ 唐山学院-张晓萌 《曾子杀猪》是出自书记《韩非子·外储说左上》上的一个关于历史经典家风故事，成为言传身教的典范。《曾子杀猪》是一篇古文，讲述了曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个不真诚待人的人。 唐山学院-王佳音 爷爷的账本 小时候，我偶然翻到爷爷的账本，破旧泛黄，满是岁月痕迹。上面详细记录着家里的收支，小到几分钱的柴米油盐。有一页写着：“借邻居五元，下月还，利息免，情谊重。”我好奇问爷爷，爷爷笑着说：“咱家人，穷不能穷骨气，富不能富傲气，与人相处，诚信为本，这账不仅是钱，更是良心。” 从那以后，这本账本时刻提醒着我，诚信待人、踏实做事，家族传承的精神不能丢，它就像一盏明灯，照亮我前行的道路，让我在成长中始终坚守正道。 唐山学院-白江珊 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力 唐山学院-高飒 焦裕禄的家风：正直与奉献 焦裕禄，这位深受人民敬仰的好干部，其家风如同璀璨星辰，照亮家人前行道路，也为世人树立楷模。 在焦裕禄家中，“正直做人”是不可动摇的准则。他自己坚守廉洁奉公，面对利益诱惑绝不心动，始终将人民利益置于首位。他时常教导子女，要走正道、行正事，靠自己努力创造生活，绝不能凭借父亲的职位谋求特权与私利。例如，有一次孩子看到同学穿着漂亮新鞋，心中羡慕，回家向父亲提及。焦裕禄并未满足孩子的物质欲望，而是耐心地给孩子讲述艰苦朴素的道理，让孩子明白生活的不易与朴实的价值。 “奉献社会”也是焦裕禄家风的核心要义。他以身作则，全身心投入兰考县的治理工作，不顾病痛折磨，带领群众防风治沙、脱贫致富。他常对家人说，人活着就要为他人、为社会做贡献，不能只想着自己。在他的影响下，子女们也纷纷以奉献为己任，在各自岗位上默默耕耘，传承着父亲的精神遗产。 焦裕禄的家风，是正直品德的坚守，是奉献精神的传承，它穿越时空，至今仍熠熠生辉，激励着一代又一代的人秉持良好家风，为构建和谐美好的社会而努力奋斗。 唐山学院-齐仕杰 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-张涵郁 以下是一些古代家风故事： 孟母三迁 孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子学了些做*和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”等孟子长大成人后，学成六艺，获得大儒的名望。孟母通过选择良好的环境，来教育孟子，让孟子从小养成良好的品德和学习习惯，这体现孟母重视教育的家风。 曾子杀猪 曾子的妻子要到集市去，她的孩子边跟着她边小声哭，母亲对他说：“你先回去，等我回家后杀猪给你吃。”妻子从集市回来后，曾子就要抓住猪把它杀了。妻子阻止说：“我只不过是和孩子开玩笑罢了。”曾子说：“和孩子是不能随便开玩笑的。小孩子没有思考和判断能力，等着父母去教他，听从父母的教导。现在你欺骗孩子，就是在教他骗人。母亲欺骗孩子，孩子就不会再相信自己的母亲了。”于是曾子就把猪杀了。这个故事展现出曾子家诚实守信的家风。 唐山学院-蒲萌静 优良家风，烛照后人 “积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。”家风，是一个家族的精神内核，它承载着先辈的道德准则与处世智慧，如同一盏明灯，照亮子孙后代前行的道路。于社会而言，优良家风更是推动文明进步的强大力量。 古往今来，诸多贤达皆受优良家风润泽。孟母三迁，只为给孟子营造良好的学习环境，终使孟子成为一代大儒，其“仁政”思想泽被后世。岳母刺字“精忠报国”，岳飞牢记母训，抗金救国，英勇无畏，其爱国情怀与忠诚品质传颂千古。曾国藩以“勤、俭、谦”为家训，一生严于律己，治家严谨，其家族人才辈出，绵延兴盛。这些事例无不彰显优良家风对个人成长、家族兴旺乃至国家发展的深远意义。 优良家风是个人成长的基石。它如春风化雨，潜移默化地影响着家庭成员的品德修养与行为习惯。在一个尊老爱幼、和睦相处的家庭中长大的孩子，更懂得关爱他人、尊重生命；在一个勤奋努力、拼搏进取的家庭中成长的孩子，更容易树立远大理想、积极追求成功；在一个诚实守信、正直善良的家庭中熏陶的孩子，更能够坚守道德底线、秉持正义良知。正如颜之推在《颜氏家训》中所言：“是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。”家庭环境与家风对个人的思想观念、性格品质的塑造起着至关重要的作用。 优良家风亦是家族繁荣的保障。它能凝聚家族力量，使家庭成员心往一处想，劲往一处使。一个注重家风传承的家族，长辈会以身作则，为晚辈树立榜样，晚辈会谨遵教诲，传承家族精神。这种家族凝聚力与向心力能够抵御外界的各种诱惑与风险，使家族在岁月的长河中经久不衰。历史上的名门望族，如曲阜孔氏、吴越钱氏等，无不依靠优良家风的传承而保持家族的长盛不衰，他们的子孙后代在各个领域发光发热，为家族增光添彩。 然而，在当今社会，随着经济的快速发展与社会的深刻变革，部分家庭的家风建设面临诸多挑战。一些家长过度溺爱孩子，导致孩子养成自私自利、骄奢淫逸的不良习性；一些家庭过于注重物质追求，忽视了精神文化与品德修养的培育；还有一些家庭因家庭成员之间缺乏沟通交流，导致家庭关系冷漠，家风传承断裂。这些问题的存在，不仅影响个人的成长与家庭的幸福，也给社会的和谐稳定带来隐患。 因此，在新时代背景下，我们要高度重视家风建设。家庭作为社会的基本细胞，应积极培育和践行社会主义核心价值观，将爱国、敬业、诚信、友善等价值理念融入家风建设之中。家长要言传身教，通过日常生活中的点滴小事，向孩子传递正能量；家庭成员之间要相互尊重、相互关爱、相互监督，共同营造良好的家庭氛围。同时，社会各界也应广泛参与到家风建设中来，通过宣传优秀家风事迹、开展家风文化活动等方式，弘扬优良家风，树立文明新风尚。 优良家风是家族的瑰宝，也是社会的财富。让我们传承和弘扬优良家风，使其在新时代焕发出更加耀眼的光芒，为个人的成长成才、家族的繁荣昌盛、社会的和谐稳定注入源源不断的动力。 唐山学院-底姿怡 爷爷的诚信“账单” 小时候，爷爷在村里开小卖部。没有电子支付，全靠手写账本。有次，邻村大叔买完东西匆匆离开，忘给钱了。我小声说：“爷爷，这人都走了，账算不清啦。”爷爷却一脸严肃：“记着就行，人家肯定会来还。”几天后，大叔赶来还钱，连声道谢，直说爷爷靠谱。 账本满是密密麻麻记录，哪家赊账、买啥、几时还，一清二楚。爷爷常讲：“做人，诚信是根，信用没了，路就断了。”受他熏陶，我打小就懂得守信，答应的事绝不食言。长大后，面对工作合同、生活约定，脑海总会浮现爷爷记账的身影，时刻提醒自己——诚信为本，方能行稳致远。 唐山学院-底姿怡 爷爷的诚信“账单” 小时候，爷爷在村里开小卖部。没有电子支付，全靠手写账本。有次，邻村大叔买完东西匆匆离开，忘给钱了。我小声说：“爷爷，这人都走了，账算不清啦。”爷爷却一脸严肃：“记着就行，人家肯定会来还。”几天后，大叔赶来还钱，连声道谢，直说爷爷靠谱。 账本满是密密麻麻记录，哪家赊账、买啥、几时还，一清二楚。爷爷常讲：“做人，诚信是根，信用没了，路就断了。”受他熏陶，我打小就懂得守信，答应的事绝不食言。长大后，面对工作合同、生活约定，脑海总会浮现爷爷记账的身影，时刻提醒自己——诚信为本，方能行稳致远。 唐山学院-李昊洋 家风是一个家庭或家族 清风徐来，润物无声——我家的优良家风 家风如春雨，润物细无声，潜移默化中塑造着我们的品德与性格。我家的家风是“诚信做人，勤俭持家，孝道为先”。 记得小时候，父母常常教导我们：“做人要讲诚信，答应别人的事情一定要做到。”他们以身作则，无论是工作中的承诺还是生活中的小事，都认真对待，从未失信于人。这种诚信的态度深深地影响了我，让我懂得了诚信的重要性。 在勤俭持家方面，父母更是身体力行。他们从不浪费一粒粮食，一滴水，一度电。生活中，他们精打细算，用行动告诉我们：“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”这种勤俭节约的美德，让我们在物质充裕的今天依然保持着朴素的作风。 “百善孝为先”，父母对长辈的孝顺也深深地感染着我们。每逢周末，他们都会陪爷爷奶奶聊天、散步，为他们做一顿可口的饭菜。他们的行为让我们明白了孝顺不仅仅是物质上的照顾，更是精神上的关爱与陪伴。 优良的家风就像一股清泉，滋润着我们的心灵，指引着我们前行的方向。在这样的家风熏陶下，我们学会了诚信做人、勤俭节约、孝顺父母。这些美德将伴随着我们一生，成为我们最宝贵的财富 唐山学院-温佳琪 梁启超，这位近代史上的风云人物，其家风犹如一盏明灯，照亮家族前行之路。 他极为重视子女的教育，以爱国情怀为基，鼓励子女们胸怀天下，精研学问。在他的引导下，九个子女各有建树。梁思成成为著名建筑学家，为保护中国古建筑呕心沥血；林徽因在建筑与文学领域均大放异彩；梁思永于考古界成绩斐然。 家庭生活中，梁启超与子女平等相待，充满温情。他常以家书传递关爱与教诲，字里行间满是对子女品德修养的期许，教导他们谦逊、坚毅、乐观。 梁家的饭桌上，话题多元且充满深度，从国家大事到学术探讨，既培养子女的视野与思维，又让家庭凝聚力与日俱增。 梁启超用自己的言行，为家族营造了积极向上、充满爱与智慧的家风。这家风如春雨，润泽后代心灵，让梁家子女在各自领域发光发热，也为后世树立了典范，彰显出良好家风对家族乃至社会深远的影响力与重要价值。 唐山学院-靳鹏飞 家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉 唐山学院-彭徐涵 曾巩的孝悌传家 曾巩，北宋著名文学家，他出身于一个重视孝悌与诗书礼仪的家庭，其家风故事令人动容。 曾巩自幼受祖父与父亲的熏陶，祖父曾致尧为人正直，为官清廉，常教导晚辈要以家国天下为己任，心怀仁爱。父亲曾易占则极为重视对子女的学业培养与品德塑造，他鼓励孩子们诵读经典，研习诗文，更以自身的孝顺行为为子女树立榜样。曾巩对长辈极为孝顺，在父亲去世后，他独自承担起照顾家庭的重任，悉心照料母亲与兄弟姐妹。他与兄弟之间感情深厚，相互扶持，无论生活多么艰难，都不曾放弃对学业的追求和对家庭的责任。曾巩的文章中也处处体现着他对家庭伦理、道德规范的重视与推崇。他将这种孝悌、好学、正直的家风传递给子孙后代，家族在文化与品德的滋养下，长盛不衰，其家族成员多有文名与善举，成为当地佳话，也为后世所敬仰与借鉴。 唐山学院-王晨杰 我的家风故事 家，是温暖的港湾，也是我成长的摇篮。在这里，我学会了诚实、勤奋和尊重。我的家风，就像一盏明灯，指引着我前行。 记得小时候，父亲总是告诉我：“做人要诚实，这是最基本的品质。”一次，我不小心打破了花瓶，害怕被责罚，便撒谎说是猫干的。父亲发现了*后，并没有严厉惩罚我，而是耐心地教育我：“诚实比任何物质都宝贵。”从那以后，我学会了坦诚面对错误。 母亲则用她的行动教会了我勤奋。每天清晨，她总是第一个起床，忙碌于家务和工作。她的勤劳让我明白，只有通过不懈的努力，才能收获成功。 家风中的尊重，是我从爷爷奶奶那里学到的。他们总是耐心倾听每个人的想法，尊重每个人的选择。这种尊重让我学会了与人为善，尊重他人。 这些家风故事，虽然简单，却深深地烙印在我的心中，成为我人生旅途中的宝贵财富。 唐山学院-蒲萌静 优良家风，烛照后人 “积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。”家风，是一个家族的精神内核，它承载着先辈的道德准则与处世智慧，如同一盏明灯，照亮子孙后代前行的道路。于社会而言，优良家风更是推动文明进步的强大力量。 古往今来，诸多贤达皆受优良家风润泽。孟母三迁，只为给孟子营造良好的学习环境，终使孟子成为一代大儒，其“仁政”思想泽被后世。岳母刺字“精忠报国”，岳飞牢记母训，抗金救国，英勇无畏，其爱国情怀与忠诚品质传颂千古。曾国藩以“勤、俭、谦”为家训，一生严于律己，治家严谨，其家族人才辈出，绵延兴盛。这些事例无不彰显优良家风对个人成长、家族兴旺乃至国家发展的深远意义。 优良家风是个人成长的基石。它如春风化雨，潜移默化地影响着家庭成员的品德修养与行为习惯。在一个尊老爱幼、和睦相处的家庭中长大的孩子，更懂得关爱他人、尊重生命；在一个勤奋努力、拼搏进取的家庭中成长的孩子，更容易树立远大理想、积极追求成功；在一个诚实守信、正直善良的家庭中熏陶的孩子，更能够坚守道德底线、秉持正义良知。正如颜之推在《颜氏家训》中所言：“是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。”家庭环境与家风对个人的思想观念、性格品质的塑造起着至关重要的作用。 优良家风亦是家族繁荣的保障。它能凝聚家族力量，使家庭成员心往一处想，劲往一处使。一个注重家风传承的家族，长辈会以身作则，为晚辈树立榜样，晚辈会谨遵教诲，传承家族精神。这种家族凝聚力与向心力能够抵御外界的各种诱惑与风险，使家族在岁月的长河中经久不衰。历史上的名门望族，如曲阜孔氏、吴越钱氏等，无不依靠优良家风的传承而保持家族的长盛不衰，他们的子孙后代在各个领域发光发热，为家族增光添彩。 然而，在当今社会，随着经济的快速发展与社会的深刻变革，部分家庭的家风建设面临诸多挑战。一些家长过度溺爱孩子，导致孩子养成自私自利、骄奢淫逸的不良习性；一些家庭过于注重物质追求，忽视了精神文化与品德修养的培育；还有一些家庭因家庭成员之间缺乏沟通交流，导致家庭关系冷漠，家风传承断裂。这些问题的存在，不仅影响个人的成长与家庭的幸福，也给社会的和谐稳定带来隐患。 因此，在新时代背景下，我们要高度重视家风建设。家庭作为社会的基本细胞，应积极培育和践行社会主义核心价值观，将爱国、敬业、诚信、友善等价值理念融入家风建设之中。家长要言传身教，通过日常生活中的点滴小事，向孩子传递正能量；家庭成员之间要相互尊重、相互关爱、相互监督，共同营造良好的家庭氛围。同时，社会各界也应广泛参与到家风建设中来，通过宣传优秀家风事迹、开展家风文化活动等方式，弘扬优良家风，树立文明新风尚。 优良家风是家族的瑰宝，也是社会的财富。让我们传承和弘扬优良家风，使其在新时代焕发出更加耀眼的光芒，为个人的成长成才、家族的繁荣昌盛、社会的和谐稳定注入源源不断的动力。 唐山学院-徐彤 行动传承家风,责任代代接续。广西村医梁柱明学成后立刻回到家乡投入为百姓诊病治疗的工作之中,在他的影响下，儿子梁德和也毫不犹豫地接过了父亲的接力棒成为一名村医,父子两人走遍全村每一个角落,把村民的健康时刻放在心里,孙子梁思为也成为了医学院的大学生，准备好了接过祖辈父辈的接力棒。认真的一举一动,温暖的一言一行,践行了对自我责任的担当,更竖起对后继人最好的旗帜与榜样,在清正家风的弘扬中,传递了肩上的责任与使命,更汇聚了乡村振兴的蓬勃之力。 唐山学院-刘洋君 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对，告诫儿子说到“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。”之后，祖昌常常把孙子带去工程现场。孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴趣；尤其对于天文学知识，特别喜欢。于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。这则家风故事说明，要得到良好的教育效果，施教者（教师和家长）应该循循善诱，把孩子的兴趣引导出来，因材施教才是好的教育。 唐山学院-赵玉 什么是家风呢？家风指的是一个家庭中代代相传的行为规范、价值观念和生活方式。它对个人成长和社会行为有着深远的影响。 家风塑造个体的价值观。家庭成员通过日常生活中的言行举止，向子女传授什么是对与错、善与恶，这些早期的教育会深深植根于个体的心中，影响其一生的道德判断和价值取向。 唐山学院-艾净帆 行动传承家风，责任代代接续。广西村医梁柱明学成后立刻回到家乡投入为百姓诊病治疗的工作之中，在他的影响下，儿子梁德和也毫不犹豫地接过了父亲的接力棒成为一名村医，父子两人走遍全村每一个角落，把村民的健康时刻放在心里，孙子梁思为也成为了医学院的大学生，准备好了接过祖辈父辈的接力棒。认真的一举一动，温暖的一言一行，践行了对自我责任的担当，更竖起对后继人最好的旗帜与榜样，在清正家风的弘扬中，传递了肩上的责任与使命.更汇聚了乡村振兴的蓬勃之力。 唐山学院-刘馨萍 绍兴的那片古老土地上，周氏家族的庭院中，传承着一种无形却力量强大的家风，而这种家风在鲁迅的身上体现得淋漓尽致。 鲁迅的祖父周福清，是一位饱读诗书之人。尽管后来因科场案陷入囹圄，但他在鲁迅年幼时，便种下了对知识和正义追求的种子。周福清常对家族中的晚辈们说：“为人需正直，不可苟且。读书是为明理，不是为了功名利禄。”在那书香四溢的房间里，年幼的鲁迅看着祖父挥毫泼墨，心中满是崇敬。祖父对于学问的严谨态度，深深地影响了鲁迅。在家族的氛围中，鲁迅自小就接触到大量的书籍，在他看来，那些书本里的世界如同神秘的宝藏，等待他去挖掘。 唐山学院-张小磊 南北朝时期的祖昌是管理土木工程的高级官员，他的孙子不爱读书，常被父亲祖朔之责骂。祖昌认为儿子的教育方法不对，应该细心观察孩子的兴趣加以诱导。他带孙子去工程现场，发现孙子对天文学特别感兴趣，于是带他拜访天文学家何承天，学习天文知识。这个孩子后来成就超过了祖辈和父辈，成为著名的天文学家祖冲之。这个故事告诉我们，因材施教才是最好的教育 唐山学院-李朔 祖昌教孙 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对，便告诫儿子要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。之后，祖昌常常把孙子带去工程现场，孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴趣；尤其对于天文学知识，特别喜欢。于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。 唐山学院-杨子晴 梁启超是一位成功的家长，他的九个子女在他的教育和引导下，都成为了各自领域的专家。梁启超的教育方式是全方位的，不仅关注学业，还包括为人处世、理财和时政等方面。他通过家书表达对子女的爱，强调基础教育和学习方法的重要性。梁启超的家风故事展现了他对教育的深刻理解和重视2 。 这两个故事都展示了名人如何通过家风影响和教育下一代，强调了勤奋、独立和教育的重要性。 唐山学院-杨子晴 梁启超是一位成功的家长，他的九个子女在他的教育和引导下，都成为了各自领域的专家。梁启超的教育方式是全方位的，不仅关注学业，还包括为人处世、理财和时政等方面。他通过家书表达对子女的爱，强调基础教育和学习方法的重要性。梁启超的家风故事展现了他对教育的深刻理解和重视2 。 这两个故事都展示了名人如何通过家风影响和教育下一代，强调了勤奋、独立和教育的重要性。 唐山学院-张添翼 曾巩，北宋文学家。其家族以耕读为业，自幼勤奋好学，在诗书熏陶中成长，将读书明理、勤奋努力的理念融入家族传承。 曾巩极为孝顺，悉心照料长辈，兄弟间友爱互助，家族氛围和睦温馨。他还热心乡里，常助邻人解决困难，积极传播知识文化，带动乡邻向善向学。 在曾巩影响下，家族后人秉持耕读传统，注重品德修养，以孝友之心待人，以勤奋之态治学。其家族于岁月中沉淀出深厚文化底蕴，以优良家风泽被后世，成为当地佳话，为后人敬仰效仿。 唐山学院-刁亚楠 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-高佳辉 家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉。 唐山学院-郭子默 爷爷的账本 小时候，我偶然翻到爷爷的账本，破旧且纸张泛黄。上面详细记录着家庭的收支，大到田产*，小到针头线脑。有一页写着：“借李叔五元，因娃生病急用，下月还。”后来家里宽裕些，又记着：“还李叔五元，另送鸡蛋十个谢恩。”爷爷说，做人要守信，有借有还，点滴恩情不能忘。从那本账本里，我懂得了诚信与感恩，它如同一盏明灯，照亮我成长的道路，也让我们家的家风代代相传，铭记于心。 唐山学院-焦桠珂 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-陈洁 清白家风，世代相传 在我很小的时候，祖父就常给我讲家族的故事。他说，我们家的先辈们，一直都秉持着“清白做人，踏实做事”的理念，将这八个字奉为圭臬，代代相传。 祖父回忆起他年轻时，国家正面临粮食短缺的困境。当时，祖父在生产队负责粮食的分配工作。那是一个物资极度匮乏的年代，粮食就是生命，每一粒都珍贵无比。不少人都劝祖父，悄悄给自己家里多分点粮食，毕竟家里孩子多，常常吃不饱。但祖父每次都是严词拒绝，他说：“这粮食是公家的，是大家的救命粮，我要是动了歪心思，怎么对得起自己的良心，又怎么对得起列祖列宗。” 有一次，一个亲戚偷偷找到祖父，求他通融一下，哪怕只多给一点粗粮也好。祖父不仅没有答应，还严厉地批评了亲戚，并把自家仅有的一点粮食分出一部分送给了亲戚，告诉他：“咱们做人要清白，不能走歪路，有困难大家一起克服。” 到了父亲这一代，他也在自己的工作岗位上坚守着家族的家风。父亲是一名基层公务员，虽然手中的权力不大，但也时常面临各种诱惑。记得有一次，一个企业主为了在项目审批上得到父亲的关照，偷偷给父亲送来一张购物卡和一份厚礼。父亲毫不犹豫地拒绝了，并对他说：“我拿了你的东西，就等于出卖了自己的原则和底线，这样的事我绝对不会做。” 在我的成长过程中，祖父和父亲的言传身教就像一盏明灯，照亮着我前行的道路。他们用实际行动告诉我，清白做人就是要坚守道德底线，不贪图私利；踏实做事就是要认真负责，不敷衍塞责。 如今，我也踏入了社会，成为了一名教师。在工作中，我始终牢记家族的家风。面对学生家长的礼品和宴请，我都婉言谢绝，我告诉他们，我会用心教育每一个孩子，这是我的职责所在，不需要任何额外的回报。我深知，我所传承的不仅仅是家族的荣誉，更是一份沉甸甸的责任。 我相信，在未来的日子里，“清白做人，踏实做事”的家风会在我们家族继续传承下去，成为子孙后代取之不尽、用之不竭的精神财富。 唐山学院-耿慧晓 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-耿慧晓 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-谢承臣 ### 家风的力量：传承与影响 家风，这一家庭文化的核心，承载着一个家族代代相传的价值观和行为准则。好的家风不仅塑造了家庭成员的品格，更在无形中对社会的文明与进步产生着深远的影响。在这里，我想分享几个感人至深的家风故事，它们不仅展示了家风的力量，也让我们看到了这种文化传承对个人成长和社会发展的重要意义。 曾国藩是清朝著名的政治家、军事家和文学家，他的家训被誉为后世典范。曾国藩非常重视家庭教育，他在家书中反复强调“勤、俭、敬、信”四个字，希望子孙后代能够谨守家训，光耀门楣。在他的影响下，曾家后人中涌现出许多杰出人才，如曾纪泽、曾广钧等，他们在各自的领域内取得了非凡成就。这种家风的传承不仅成就了一个家族的辉煌，也为社会输送了大量优秀人才。 孟母三迁的故事更是家喻户晓。孟子小时候，家中住在墓地附近，他常常模仿送葬人的行为。孟母认为这样的环境不利于孩子的成长，便搬到了集市旁。然而，孟子又开始学起商贩的叫卖声。孟母再次搬家，将家安置在学堂附近。在这样的环境下，孟子逐渐对读书产生了兴趣，最终成为儒家的大成者之一。孟母三迁的故事告诉我们，环境对孩子的成长至关重要，而良好的家风正是为孩子创造优良成长环境的重要保障。 现代科学家袁隆平的家风故事同样令人动容。袁隆平被誉为“杂交水稻之父”，他一生致力于解决中国的粮食问题。他的家风以“身教”为主，尊重孩子的选择，让孩子在耳濡目染中学会专注和坚持。袁隆平的三个孩子各自在不同的领域有所建树，但他们都继承了父亲那种对事业执着追求的精神。这种家风不仅成就了袁隆平个人的伟大，也使他的家庭成为了社会瞩目的焦点。 除了这些名人的家风故事，我们身边也有许多普通家庭传承着优秀的家风。我的朋友陈飞来自一个书香门第的家庭，他们家的最大特点就是“讲书”。家庭成员常常把自己喜欢的书分享给别人，通过这种方式传递知识和智慧。这种家风不仅让陈飞成为了一个学识渊博的人，也使他的家庭充满了文化氛围。 家风的力量是巨大的，它不仅塑造了我们的性格和行为方式，更在无形中影响着我们的价值观和人生观。好的家风是家族传承的宝贵财富，也是社会文明进步的基石。让我们从自身做起，传承和弘扬优秀的家风家训，为社会的和谐与进步贡献自己的力量。 唐山学院-谢承臣 《曾子杀猪》是出自书记《韩非子·外储说左上》上的一个关于历史经典家风故事，成为言传身教的典范。《曾子杀猪》是一篇古文，讲述了曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个不真诚待人的人。 唐山学院-杨家甜 在我家的旧木箱里，有一本爷爷留下的账本，那是我们家珍贵的传家宝，它记录着一段充满艰辛与坚守的岁月，也承载着家族传承不息的家风。那是新中国成立初期，百废待兴，物资极度匮乏。爷爷是个普通的农民，但他有着一股不服输的劲头。为了改善家庭生活，爷爷决定在农闲时做些小*，从山里收购一些山货，挑到几十里外的城镇去卖。账本上详细地记录着每一笔交易：“1952 年 3 月 5 日，收核桃 50 斤，单价 0.2 元，支出 10 元；3 月 8 日，售核桃 48 斤，单价 0.3 元，收入 14.4 元，盈利 4.4 元……”有一次，爷爷去山里收购山货，遇到一位憨厚老实的猎户，猎户因为急需用钱给生病的家人买药，便把自己辛苦打来的野兔和山鸡以很低的价格卖给了爷爷。爷爷在账本上认真地记下这笔交易后，发现猎户可能因为着急而算错了价格，少收了不少钱。尽管当时家里也不宽裕，但爷爷毫不犹豫地按照正确的价格把钱补给了猎户。猎户感激涕零，爷爷却只是平淡地说：“咱不能占人便宜，做生意就得讲诚信。”账本上还记录着一段艰难的时期，连续几年遭遇自然灾害，庄稼收成锐减，山货也变得稀缺。但爷爷并没有放弃，他四处寻找货源，甚至冒险去更远的深山里收购。山路崎岖难行，爷爷常常天不亮就出发，抹黑才能回来。有一次，在回来的路上，爷爷不小心摔倒在山谷里，扭伤了脚，但他紧紧地抱着山货，忍着剧痛一步一步挪回了家。那段时间，账本上的盈利寥寥无几，更多的是支出和亏损，但爷爷从未在上面写下过抱怨和绝望，只有坚持和希望。爷爷常说：“做人，要像账本上的数字一样，清清楚楚，实实在在。不管遇到多大的困难，都要坚守诚信，咬牙坚持。”他用自己的行动，为我们树立了榜样。如今，虽然生活条件已经大大改善，但爷爷的账本依然被我们珍藏着。每当我翻开它，那些密密麻麻的数字仿佛都在诉说着过去的故事，让我深刻地领悟到诚信与坚韧的重要性。它时刻提醒着我们，无论身处何种时代，都要秉持家族的优良家风，在人生的道路上走得正、行得稳。 唐山学院-王瑶 古今名人家风家训故事有不少，令人印象为深刻的当属曾国藩家训的故事。曾国藩教子与治家的理念和实践，是社会公众一致认可并极力推崇的。他一生戎马倥偬，但对子女、对家庭的教育却从未放松过。曾国藩特别强调“勤以持家”，还强调“和以治家”，更是以此为家族宗旨，而他自己也是一丝不苟的言传身教。让人熟知的便是曾国藩的家书，其家教、家训基本都体现在他写的家书中。他前后写了一千余封家书，事无巨细，谆谆教诲，字里行间无不透露出他独特且朴实的治家育人理念。他对家人的教育与训诫让他的家族受益匪浅，后人都十分赞赏他的治家方略，直到现在，众多家庭仍然在学习与践行他的家训。 唐山学院-崔恩齐 优良家风提倡勤俭节约的生活方式，这不仅有助于形成理性的消费观念和积极正面的生活态度，还有利于社会的可持续发展和长治久安。 记得小时候，家里人常常教导我要勤俭节约，不铺张浪费。或许是小时候的我不懂任何物品的来之不易，也就不曾置理，随着年龄的增长，我愈发意识到这些不起眼的物品的来之不易，也渐渐明白了他们的良苦用心。优良家风强调诚实守信、待人友善的处事原则，这是人际交往的基本准则，也是构建和谐社会的基础。 不仅是在童年的电视机里，在我的生活中，家里人也无时无刻的提醒我要诚实守信，待人友善。对待外来的客人，他们总是十分友善，待人有礼，跟别人商量好的事物也是诚实守信，不曾私自更改，这些记忆我至今仍历历在目，并且记忆尤深，至今影响着我的为人准则 唐山学院-王奕帆 在江南水乡的一个小村庄里，生活着张氏家族。张家世代以诚信为本，无论世事如何变迁，这份家训始终如一。 张家老宅门前挂着一块牌匾，上面刻着“诚信为本”四个大字。这是张家的祖训，也是张家人为人处世的准则。 张家现任家长张正阳，是一个普通的农民，但他为人正直，做事踏实，深受乡邻们的尊敬。他经常教育子女：“诚信是人的第二张身份证，没有诚信，人将寸步难行。” 张正阳的儿子张明从小耳濡目染，也养成了诚实守信的品质。有一年，张明在镇上开了一家小超市，生意红火。有一次，一个顾客在张明的超市买了一袋大米，回家后发现里面有几粒霉变的米粒。顾客非常生气，拿着大米找到张明，要求退货。张明二话不说，不仅退了货款，还亲自登门道歉，并赠送了一袋新米给顾客。 这件事很快在镇上传开了，人们对张明的诚信赞不绝口。从那以后，张明的超市生意更加兴隆，因为他赢得了顾客的信任和尊重。 张明的儿子小张也深受爷爷和父亲的影响，从小就懂得诚实守信的重要性。有一次，小张在学校捡到一部手机，他毫不犹豫地交给了老师，最终找到了失主。失主为了表示感谢，特意送了一面锦旗到学校，上面写着“拾金不昧，品德高尚”。 张家的家风故事在村里传为佳话，人们都说：“张家祖孙三代，个个都是诚实守信的好榜样。” 正是这种诚信的家风，让张家人在社会上赢得了良好的声誉，也为他们带来了幸福和成功。 唐山学院-王世杰 在我小时候，爷爷常带我去自家的老磨坊。磨坊里那盘古老的石磨，在爷爷推动下，缓缓转动，发出低沉的声响。 有一次，我为了图快，想把谷物一股脑儿倒进磨盘，爷爷立刻制止了我。他耐心地说：“孩子，这石磨得慢慢转，谷物才能均匀研磨，急不得。就像做人做事，得一步一个脚印，稳稳当当。” 我似懂非懂地点点头。 长大后，我在学习和工作中遇到不少诱惑和捷径。每当此时，我就想起爷爷在磨坊里的教诲。在准备一场重要考试时，身边有人推销所谓的“速过资料”，我果断拒绝，选择踏实复习。工作中，面对能迅速升职但违背原则的项目，我也坚守底线，按部就班地努力。 爷爷虽已离去，但他在磨坊里的言传身教，已成为我家无形的家风。它时刻提醒我，不论时代如何变迁，都要秉持踏实、稳健的态度，去迎接生活的挑战，这份家风也将继续在家族中传承，成为子孙后代前行路上的指引。 唐山学院-杜壮 傅雷家风以“严谨治学，诚实做人”著称。傅雷先生是我国著名翻译家，他对待学问一丝不苟，对待生活严谨认真。他教育儿子傅聪，要“先做人，后成家”，强调人格修养的重要性。在傅雷家书中，他多次叮嘱儿子要诚实守信，勤奋学习，对待艺术要有敬畏之心。傅雷夫人朱梅馥也秉承这一家风，教育子女要勤俭节约，乐于助人。在这样的家庭氛围中，傅聪成长为国际知名的钢琴家，傅敏也成为了一名优秀的教师。傅雷家风影响了后代，成为他们人生道路上的指引明灯。 唐山学院-李建皞 在我家书房的角落，摆放着爷爷用过的旧算盘。那算盘珠子已被摩挲得光滑无比，透着岁月的光泽。 爷爷曾是村里的会计，他用这算盘精打细算，管理着村里的账目。每一笔收支，他都会在算盘上仔细地拨动珠子，发出清脆的声响。爷爷一生清廉，从不为私利多算一分一毫。 有一次，村里有人想找爷爷通融，在账目上做点手脚，多分些物资。爷爷坚决地拒绝了，他说：“这算盘虽小，却能算出良心账。”爷爷的正直和坚守，如同这算盘的框架，正直且稳固，深深地影响着我们全家。在物质诱惑面前，我们始终坚守底线，不贪图不义之财。这旧算盘，承载着爷爷的精神，也成为我们家代代相传的家风象征。 唐山学院-李佳胜 诚信立身 小时候，我随父亲去赶集。父亲在一个菜摊前挑选蔬菜，谈好价格后付钱，摊主忙乱中多找了钱。我发现后刚想告诉父亲，他却已拉着我转身离开。 没走几步，父亲停下，脸色凝重地说：“孩子，这钱咱不能要。”他返回将多找的钱退还，摊主连声道谢。 那一刻，诚信的种子在我心中种下。多年来，我始终坚守诚信。在学业中不作弊，工作后不弄虚作假。诚信让我内心安宁，也赢得他人尊重信任。父亲用行动传承的家风，使我明白，诚信是为人之本，是家族传承的无价瑰宝，将永远照亮我前行之路。 唐山学院-袁姗姗 曾子的老婆要去赶集，孩子哭闹着也要跟着去。老婆就哄孩子说：“你乖乖在家，等我回来杀猪给你吃。”孩子一听，立马就不闹了。等老婆从集市回来，曾子就真的要去杀猪。老婆连忙拦住说：“我就是哄孩子的，你还当真啊。”曾子一脸严肃地说：“咱们可不能骗孩子啊，孩子小不懂事，都是跟咱们学的。今天你骗他，明天他就会去骗别人，这可不行。”说完，曾子就把猪给杀了。这就告诉咱啊，在家庭里，说话得算数，诚信是家风里顶重要的一环呢。 唐山学院-马子彤 孟母三迁，家风育贤 良好的家风，是一个家庭最珍贵的传家宝。孟母三迁的故事，便是对家风传承的生动诠释。 孟母深知环境对孩子成长的巨大影响。为了给孟子创造一个良好的学习与成长环境，她不惜三次迁居。从墓地附近到集市之旁，最终迁至学堂之畔。每一次迁居，都是孟母对优良家风的精心培育与呵护。在学堂边，孟子耳濡目染，勤奋向学，终成一代大儒。 孟母以其远见卓识和坚定行动，向我们展示了家风的重要性。她重视教育，以品德修养为基石，用言传身教为孟子树立榜样。这种良好的家风，不仅成就了孟子的辉煌人生，更为后世传颂与敬仰，成为无数家庭学习的典范。 它时刻提醒着我们，优良家风犹如春风化雨，滋养着家庭成员的心灵，引领着子孙后代走向正道，在岁月的长河中熠熠生辉，为家族的繁荣、社会的进步奠定坚实的基础。 唐山学院-王天宇 一个家庭将诚信、守孝、勤俭作为家风，通过日常生活中的点滴教育，培养孩子成为诚实守信的人。 这些故事不仅反映了中国古代家庭教育的智慧，也为现代家庭教育提供了宝贵的参考。 唐山学院-苗文涛 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对，告诫儿子说：“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。”之后，祖昌常常把孙子带去工程现场，孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴趣，尤其喜欢天文学知识。于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天，这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。 唐山学院-李昕鸿 曾国藩教子与治家的理念和实践，受到社会公众的一致认可并极力推崇。他一生戎马倥偬，但对子女、对家庭的教育却从未放松过。曾国藩特别强调“勤以持家”，还强调“和以治家”，更是以此为家族宗旨，而他自己也是一丝不苟地言传身教。他写了上千封家书，字里行间无不透露出他独特且朴实的治家育人理念。 唐山学院-赵文晰 《家风故事》 在我们家，诚实是最重要的家风。记得有一次，我不小心打破了一个花瓶，心里很害怕，想隐瞒下来。但父母发现后，并没有责怪我，而是耐心地教导我要诚实面对自己的错误。他们告诉我，诚实是做人的根本，只有勇于承认错误，才能不断成长。从那以后，我明白了诚实的价值，也将这种家风传承下去。无论遇到什么事情，我都坚持说实话，做一个诚实守信的人。 唐山学院-李旭璨 汲家风之精神，弘中华之美德 “古之欲明明德于天下者，必修身齐家平天下.”这句话出自《礼记·大学》.由此观之，在古代不少人家都奉这句话作为家训，从而形成自己家庭的风气，形成独特的文化风格，体现家族成员的精神风貌，道德品质和整体气质 产生“一门三院士”的梁启超的佳话，正是源于他独特的家风；“俭以立名，侈以自败”的司马光以其家风涌现出谦谦有礼的司马氏子.虽然我的家风并没有如此深厚，没有如此高尚，但是它的办实无华却影响着我的一生，这么多年中我从中却学习到了让我受益匪浅的道理。 “自由，勇敢，尽自己最大的努力去做自己喜欢的事情，它没有名言的点缀，有的只是一个家庭中最真诚的期望最优良的品质，教我们去热爱生活，追求自己所向往的世界.我们透过小小的家风可以看到我们中华民族的传统美德，从而传播到整个社会，正所谓国是千万家，有家才有国.”正因为有如此优秀的家风，我们才能生活在一个如此和谐的社会. 家风千万，我们可能深陷其中无法自拔，我们亦可汲家风之精神，弘中华之美德。为国家社会的发展进步贡献自己，的一份力量. “家是最小国，国是千万家.”正因为如此才能透过一个人的，家风素养来看整个社会的风气，更能体现一个大国应有的品质和素养. 唐山学院-王羽冠 爷爷曾是村里的教师，他一生勤勉，教书育人，常告诫我们：“知识改变命运，善良成就人生。” 爸爸继承了爷爷的衣钵，他不仅传授知识，更注重品德培养。记得小时候，爸爸带我参加公益活动，让我明白了回馈社会的重要性。 如今，我也将这份家风传递下去。在工作中，我诚实守信，乐于助人；在生活中，我勤俭节约，孝顺长辈。家风如灯，照亮我前行的路，让我在人生的旅途中，始终坚守着那份纯真与善良。 唐山学院-董彦彤 家风润心田，传承永不息 在我家，“诚实守信，尊老爱幼”是不变的家风。小时候，我不慎打碎邻居花盆，因害怕而隐瞒。父亲知晓后，严厉地教导我要诚实，拉着我登门道歉并赔偿。 逢年过节，父母总会带上我和精心准备的礼物去看望长辈，陪他们聊天，帮着做家务。在这样的家庭氛围中成长，我学会了正直做人，也懂得了关爱家人。这份家风，如同一盏明灯，照亮我前行的道路，我也会将它传承下去，让家族的美德绵延不绝。 唐山学院-翟展艺 岳飞的母亲姚太夫人，是古代四大贤母之一。她在国家危亡之际，励子从戎，精忠报国。为了让岳飞永远铭记大丈夫当“精忠报国”的训诫，她用绣花针把这四个字刺在岳飞的背上。岳飞牢记母亲的教诲，奔赴抗击金军的战斗前线，屡建战功，成为一名著名的抗金英雄。岳母刺字展现了姚太夫人深明大义，爱国情怀与忠诚教育融入到家风之中。 唐山学院-陈孝天 司马光官居高位，却严于教子，着力培养子女自律自立精神。其作《训俭示康》，以己为例，言“平生衣取蔽寒，食取充腹”，且“不敢服垢弊以矫俗干名”，以此告诫司马康应尚节俭、忌奢靡。在这样的教导下，司马康自幼受节俭家风熏陶。司马光借由自身言行与文章，将节俭理念深植子女心中，令其养成优良品德与生活习性，也让司马家族的节俭家风得以传承，为后世所敬仰与借鉴。 唐山学院-王林旗 家风如春雨，润物细无声。它是一种无形的力量，时刻影响着我们的言行举止，塑造着我们的人格品质。在优良家风的熏陶下，我逐渐成长为一个有道德、有责任感、有担当的人。我深知，这份家风不仅仅属于我个人，更属于整个家族，我有责任将它传承下去，让它在岁月的长河中熠熠生辉，为更多的人照亮前行的道路。 唐山学院-王林旗 家风如春雨，润物细无声。它是一种无形的力量，时刻影响着我们的言行举止，塑造着我们的人格品质。在优良家风的熏陶下，我逐渐成长为一个有道德、有责任感、有担当的人。我深知，这份家风不仅仅属于我个人，更属于整个家族，我有责任将它传承下去，让它在岁月的长河中熠熠生辉，为更多的人照亮前行的道路。 唐山学院-李子涵 清白家风育后人 我的爷爷是一位老中医，一生恪守“清白做事，正直为人”的原则。他开诊所时，无论病人贫富贵贱，都悉心诊治。有一次，一位富商病重，家人送来厚礼求优先医治，爷爷果断拒绝，坚持按排队顺序治疗。他说：“行医救人，凭的是良心，不是钱财。” 爷爷的言传身教影响着我们。父亲在工作中廉洁奉公，面对利益诱惑从不心动。在家庭中，长辈也常教导我们要诚实善良、乐于助人。这种清白家风如明灯，照亮家族前行的道路，让我们在成长过程中，始终坚守正道，以正直品德和善良之心对待他人与社会。 唐山学院-何晓琪 诸葛亮不仅是一位才智多谋的政治家和军事家，还是一位品格高尚、学识渊博的父亲。他对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在其《诫子书》中，语言清新雅致，说理平易近人。 唐山学院-杨家鑫 在我们家，一直传承着诚信待人的家风。记得有一次，我和爸爸去菜市场买菜，摊主多找了爸爸十元钱。爸爸发现后，立刻返回菜市场，把钱还给了摊主。摊主十分感激，连连称赞爸爸的诚信。爸爸对我说：“做人一定要诚信，不是自己的东西不能拿。”从那以后，我也时刻牢记诚信的重要性。无论是在学习还是生活中，我都坚守诚信，答应别人的事情一定做到。这种家风也影响着我的兄弟姐妹，我们一家人都以诚信为本，赢得了周围人的尊重和信任。 唐山学院-韩迪 岳飞是南宋时期的名将，他的家风以“精忠报国”为核心。岳飞从小就被母亲教导要忠诚于国家，他把“尽忠报国”作为自己的人生信条。据说，岳飞在从军前，母亲曾在他的背上刺下了“精忠报国”四个字，以此激励他时刻不忘报国之志。在战场上，岳飞勇猛善战，屡建奇功，深受将士们的爱戴。他的家风不仅影响了自己，也影响了他的子孙后代，使得岳家成为了历史上著名的忠烈之家。 唐山学院-王紫悦 曾国藩的家风故事令人印象深刻。曾国藩一生戎马倥偬，但从未放松对子女和家庭的教育。他强调“勤以持家”和“和以治家”，并以身作则。曾国藩的教子理念和实践，为家族树立了良好的家风，使他的后代在各个领域都有所建树。这种严谨的家教不仅成就了曾国藩个人的功业，也使整个家族受益匪浅。祖昌教孙的故事则展示了因材施教的重要性。南北朝时期的祖昌，其孙子不爱读书，却对工程和天文学表现出浓厚的兴趣。祖昌发现后，没有强迫孙子读书，而是引导他对天文学进行研究。最终，这个孩子成为了著名的天文学家祖冲之。这一故事告诉我们，教育应当根据孩子的兴趣和特长进行引导，而不是强求一致。 唐山学院-苏勇 ‌司马光教子俭以立名‌ 北宋政治家司马光，虽官高权重，但严于教子，注重培养子女自律自立意识。他写下《训俭示康》，总结历史上达官显贵之子因受祖上荫庇而颓废没落的教训，告诫其子：“有德者皆由俭来也”，“俭以立名，侈以自败”。司马光之子在父亲的教导下，个个谦恭有礼，不仗父势，不恃家富，人生有成。世人皆赞：“途之人见容止，虽不识皆知司马氏子也。”司马光的教子之道，不仅传承了优良家风，更为后世树立了榜样 唐山学院-张艺凡 礼节传家久，家风继世长 家风纯正，雨润万物，家风蔚然，国风浩荡——《人民日报》 “以礼待人，以礼处事”是外祖母的座右铭。尊礼重道，常被长辈挂在嘴边来教导子孙，而外祖母则不然，她将其融于举止如清风沐雨般启迪我们。年岁尚小之时，我常将“礼节”视为约束，幸而在十八岁的仲夏，我参悟到了礼节的重要性。 外祖母重礼节体现在对长辈的孝顺，对外祖母的印象如一盘胶卷，其中最令我敬佩的是外祖母对长辈的恭顺。外祖母笑称年轻时的自己总是“一枚硬币掰两半花”，只有微薄的薪水，自己的小家要养，娘家婆家的事情需要打点。在物质匮乏的年代，鸡蛋都算得上是珍贵的补品，但她仍尽全力好生的伺候着公婆；等到外祖母的父母晚年时，家里条件改善了许多，对老者的物质、精神关照远远增加，甚至衣食住行面面俱到……这份孝心孝举何尝不是重礼的朴实而真切的表现呢？ 外祖母重礼节体现在尊重和关爱他人的情感。高考后外祖母也为我筹备了一场升学宴。而今外祖父辞世已久，但不论哪家亲戚家有白事或者红事，问候或礼金，外祖母处处打点得周道。因此对于我的考试结果陆续有亲戚热情打听，红包也收了不少。因成绩不理想，我对宴席的兴致不高，外祖母温和地开导我，要相信一切是最好的安排，大家借机聚一聚也是好的，结果当天亲戚们出席意外得齐全。对于这个情理之中意料之外的圆满，实则是外祖母常年来以礼待人所促成的。 外祖母重礼节体现在积极地建立和谐的人际关系。假期的某个中午，外祖母提议带我去拜访几位高龄老者。看外祖母在货架间挑选礼品，不禁发问，难道送礼是登门的“入场券”吗？外祖母笑而不语。生于历史悠久的礼仪之邦，客人携礼采访，主人家盛情款待，已成为人们心照不宣的默契。当时心里感觉这是很客套的。登门后看到熟悉而慈爱的面庞，我们自然地畅谈，这一瞬间才真正认识那未随时光流逝而变淡的亲情源自何处——是交往，使彼此在互助的岁月里牵挂着对方，登门拜访是人们面对面的交往，是深化感情与关系绝佳时机。正是外祖母有礼有节促成了家族中长幼有序，和气顺遂。 古人云：明礼修身,知礼明德,行礼明事。礼节并非是束缚人的繁复条文，它是恰当处事待人的不二法宝。时光荏苒，成长经历堆积在一起，我清晰地在时光剪影中看见一位以礼律己、以礼待人的谦谦佳人。由衷地感谢我的外祖母教我知礼节，老人家的精神品质如长明之灯，尊礼重道的家风历经岁月的磨砺沉淀深深地感化着子孙，并将代代相传，经久不息。 唐山学院 电子商务院系 物流管理2班 张艺凡 唐山学院-刘文涛 曾国藩家训 古今名人家风家训故事有不少，令人印象为深刻的当属曾国藩家训的故事。曾国藩教子与治家的理念和实践，是社会公众一致认可并极力推崇的。他一生戎马倥偬，但对子女、对家庭的教育却从未放松过。曾国藩特别强调“勤以持家”，还强调“和以治家”，更是以此为家族宗旨，而他自己也是一丝不苟的言传身教。让人熟知的便是曾国藩的家书，其家教、家训基本都体现在他写的家书中。他前后写了一千余封家书，事无巨细，谆谆教诲，字里行间无不透露出他独特且朴实的治家育人理念。他对家人的教育与训诫让他的家族受益匪浅，后人都十分赞赏他的治家方略，直到现在，众多家庭仍然在学习与践行他的家训。 唐山学院-甄奇奇 我的家风故事，是一段温馨而深远的记忆，它像一盏明灯，照亮我前行的道路，也在我心中种下了善良、勤奋与坚韧的种子。 故事要从我的爷爷讲起。爷爷是个地地道道的农民，一辈子面朝黄土背朝天，但他从不抱怨生活的艰辛，总是用乐观的态度去面对一切。他常说：“人勤地不懒，只要肯下功夫，就没有过不去的坎儿。”这句话成了我们家的座右铭，激励着每一代人勤勉努力，不懈奋斗。 奶奶则是个温柔而坚韧的女性，她用自己的行动诠释了什么是“家和万事兴”。在那个物质并不富裕的年代，奶奶总是能把家里打理得井井有条，用有限的资源做出美味的饭菜，让全家人吃得开心又满足。她教会了我们珍惜与感恩，让我们明白，无论生活给予什么，都要以一颗平和 唐山学院-屈金成 古今名人家风家训故事有不少，令人印象最为深刻的当属曾国藩家训的故事。曾国藩教子与治家的理念和实践，是社会公众一致认可并极力推崇的。他一生戎马倥偬，但对子女、对家庭的教育却从未放松过。曾国藩特别强调“勤以持家”，还强调“和以治家”，更是以此为家族宗旨，而他自己也是一丝不苟地言传身教。 唐山学院-周育瑶 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-张涛 曾国藩的家风：勤与谦 曾国藩位高权重，却极为重视家风传承。他要求家中子弟秉持“勤”与“谦”的理念。在曾家，男丁每日早起清扫庭院、读书习字，生活作息规律且劳作不辍，以此培养勤奋刻苦的品质。 曾国藩虽战功赫赫、官运亨通，但他常告诫子弟不可骄傲自满。他在家信中写道：“谦则不招人忌，恭则不受人侮。” 他教导子孙对待他人要谦逊恭敬，遇人长处虚心学习，自身有过则及时反省改正。 在这样的家风熏陶下，曾氏家族人才辈出，家族得以长盛不衰，其家风故事也成为后世典范，为众多家庭所借鉴学习，时刻提醒人们优良家风对家族与个人成长的深远意义。 唐山学院-孙要聪 岳母刺字 岳飞的母亲姚太夫人，是古代四大贤母之一。她在国家危亡之际，励子从戎，精忠报国。为了让岳飞永远铭记大丈夫当“精忠报国”的训诫，她用绣花针把这四个字刺在岳飞的背上。岳飞牢记母亲的教诲，奔赴抗击金军的战斗前线，屡建战功，成为一名著名的抗金英雄。岳母刺字展现出姚太夫人深明大义的品质和岳家忠诚爱国的家风。 唐山学院-栾明阳 唐山学院栾明阳 家风润心 犹记儿时，我与父亲在集市。我被一精美木雕吸引，摊主误将高价木雕按低价卖给我。我心中暗喜，父亲却察觉不对，坚持补款。 父亲言：“为人当以诚信立世，勿贪小利而失大义。” 此事后，我铭记于心。 上学时，学校错发奖学金，多发了一笔钱。我毫不犹豫地告知老师，归还多余款项。老师夸赞，我只笑而不语，因我深知这是家风使然。 诚信的家风，如春雨般无声润泽，伴我成长，让我在人生途中，每遇抉择，都能以信为本，行得端，坐得正，内心安宁而笃定。 王俊凯 我的父母都是普通的工人，靠着微薄的工资养育我和弟弟长大。小时候，家里的条件并不宽裕，但父母身上那种勤奋节俭的品质却深深地影响了我们。 每天下班后，父母从不会闲着，爸爸会去院子里开垦出的小菜地里劳作，种上各种应季的蔬菜，妈妈则会坐在灯下，把我们穿旧的衣服拿出来缝缝补补，改造成适合我们继续穿的样子。妈妈常说：“新三年，旧三年，缝缝补补又三年，过日子可不能浪费呀。” 记得有一年冬天，我特别想要一双新的棉手套，因为我之前的手套已经破了好几个洞，手指冻得红红的。可妈妈没有立刻答应我，而是用家里的旧毛线，熬了几个晚上，一针一线地给我织出了一双厚厚的手套，上面还绣了我最喜欢的小花。当我戴上手套的那一刻，心里满是温暖，也明白了要珍惜父母的劳动成果。 在父母的影响下，我和弟弟从小就懂得勤奋努力，认真学习，课余时间也会帮着家里做各种力所能及的家务，而且从不随意浪费东西，哪怕现在生活条件变好了，节俭依然是我们生活中遵循的习惯，我们知道这是父母传递给我们的宝贵家风。 唐山学院-张心怡 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-邢鑫烁 爷爷的教诲 小时候，我跟着爷爷生活。有一次，我在路边捡到钱，兴奋地跑去告诉爷爷，心想会得到表扬。爷爷却一脸严肃，拉着我就往捡到钱的地方走。 一路上，爷爷告诉我：“不是自家的东西，咱一分都不能要。”我们在原地等了许久，终于等到失主。失主感激不已，爷爷只是摆摆手说：“应该的。” 爷爷虽没读过书，但他用行动教会我诚实与正直。他一生清白，从未贪图小利。从那以后，无论面对多大诱惑，我都会想起爷爷的话，坚守内心的纯净。这份家风，如明灯，照亮我人生的道路。 唐山学院-贾明宇 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对，告诫儿子说道“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。”之后，祖昌常常把孙子带去工程现场。孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴趣；尤其对于天文学知识，特别喜欢。于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。这则家风故事说明，要得到良好的教育效果，施教者（教师和家长）应该循循善诱，把孩子的兴趣引导出来，因材施教才是最好的教育。 唐山学院-杜家轩 家风之韵 家风，是家庭世代相传的价值观和行为准则。在我心中，家风是那盏永不熄灭的灯，照亮我前行的路。它教会我诚信为本，无论面对何种诱惑，都要坚守内心的真诚与善良；它引导我勤奋好学，在知识的海洋中不断探索，追求更高的境界；它还告诉我要尊老爱幼，让爱与温暖在家中流淌，构建和谐的家庭氛围。良好的家风如同一股清泉，滋养着我的心灵，让我在成长的道路上更加坚定、从容。我会将这份宝贵的财富传承下去，让它在新时代焕发出更加绚丽的光彩。 唐山学院-王世淼 曾国藩的家风故事同样令人印象深刻。曾国藩一生戎马倥偬，但从未放松对子女和家庭的教育。他强调“勤以持家”和“和以治家”，并以身作则。曾国藩的教子理念和实践，为家族树立了良好的家风，使他的后代在各个领域都有所建树。这种严谨的家教不仅成就了曾国藩个人的功业，也使整个家族受益匪浅。祖昌教孙的故事则展示了因材施教的重要性。南北朝时期的祖昌，其孙子不爱读书，却对工程和天文学表现出浓厚的兴趣。祖昌发现后，没有强迫孙子读书，而是引导他对天文学进行研究。最终，这个孩子成为了著名的天文学家祖冲之。这一故事告诉我们，教育应当根据孩子的兴趣和特长进行引导，而不是强求一致。 唐山学院-赵雅晨 在我一年级的时候，那次未完成作业还撒谎的经历，至今仍刻骨铭心。妈妈在教室外对我的严肃批评，不仅是对那一次错误的指正，更将诚信的家风深深植入我心中。 从小，家里长辈就言传身教，将诚信视为家族传承的重要品德。妈妈那句“诚实是做人的根本”，承载着家族长久以来秉持的信念。在家庭的教育里，无论是日常小事还是重要抉择，都始终遵循着诚信的准则。这次在学校的风波，让我第一次如此真切地感受到诚信家风并非只是抽象的概念，而是在生活中实实在在需要坚守的底线。它时刻提醒着我，无论面对何种情况，都应以诚为本，绝不因一时的逃避而违背诚信的原则。 此后，我时刻铭记这次教训，努力践行诚信家风，让它在我的成长道路上熠熠生辉，成为我为人处世的重要指引。 唐山学院-李佳慧 在我家，有一种家风世代相传，那便是 “诚实守信，孝老爱亲”。记得小时候，爷爷常教导我们：“做人要讲诚信，这样才能走得长远。” 这句话深深地印在了我的心里。一次，我不小心打破了邻居家的窗户。在父母的鼓励下，我主动去邻居家道歉并承诺赔偿。父母用自己的行动告诉我，诚信比任何东西都重要。孝老爱亲也是我家的重要家风。每逢周末，我们一家人都会去看望爷爷奶奶，陪他们聊天、散步。父母总是细心地照顾着爷爷奶奶的生活起居，他们的言行举止深深地影响着我。这些家风故事，如同一盏明灯，照亮了我们前行的道路，让我们在人生的旅途中，不忘初心，砥砺前行。 唐山学院-杨若溪 曾子杀猪：言传身教的诚信家风 在春秋时期，曾子的妻子准备去集市赶集。她的孩子哭闹着也要一同前往，为了安抚孩子，妻子便对孩子说：“你乖乖在家，等我回来给你杀猪做肉吃。”孩子听后，立马停止了哭闹，满心期待地在家等候。 曾子的妻子从集市回来后，曾子便开始着手准备杀猪。妻子见状，赶忙阻拦道：“我不过是哄孩子的话，何必当真呢？”曾子却一脸严肃地说：“孩子年幼，不懂世事，他们都是通过父母的言行来学习为人处世的道理。你今天欺骗了他，他日后便不会再相信你，而且他也会学着去欺骗他人。”妻子听后，深感惭愧，便不再阻拦。 于是，曾子成功地宰杀了家中的猪，兑现了对孩子的承诺。这件事在曾子的家族和邻里间传开，大家都对曾子的行为钦佩不已。 曾子杀猪的故事，生动地展现了诚信在家风传承中的重要性。曾子深知，父母作为孩子的第一任老师，其一言一行都具有深远的影响力。通过杀猪这一实际行动，他向孩子传递了诚实守信的价值观，让孩子明白承诺不可轻易违背，必须付诸实践。这种言传身教的教育方式，不仅使孩子在成长过程中树立了正确的道德观念，也为整个家族树立了诚信的家风典范。 在曾子家族的后代中，这种诚信的家风得以代代相传。家族成员们都秉持着诚实守信的原则，无论是在人际交往还是在处理事务中，都始终坚守诚信之道。他们因此赢得了他人的尊重和信任，家族也在当地享有很高的声誉，得以长久兴盛。 唐山学院-魏新如 司马光：俭以立家，廉以养德 司马光位高权重，却秉持俭朴家风。家中陈设简单，妻子提出改善，他坚拒并教导家人应尚俭戒奢。他一生清廉，虽俸禄优厚，但只着旧衣，食不重肉。 在教育子女时，司马光也极为严格，通过言传身教让他们明白“由俭入奢易，由奢入俭难”的道理。他的子孙们深受影响，在各自的生活中都能坚守俭朴廉洁，传承家族美德，使司马家在历史的长河中始终散发着清正的光辉，为后世传颂学习，其家风也成为名门典范，垂范千古。 唐山学院-郝炳瑶 司马光：俭以立家，德以润身 北宋司马光位高权重，却生活极简。“由俭入奢易，由奢入俭难”是其家训，家中陈设、衣食皆求朴素。司马光妻曾想添新衣，被他以家族清白俭朴传统劝阻。他编撰《资治通鉴》时，于艰苦中专注无抱怨，敬业精神亦源于家风。在其影响下，司马家皆以俭为尚，务实不空谈，家族成员养廉洁奉公、勤奋努力之德。司马氏家风如明灯，彰显俭朴与品德修养对家族传承发展的关键意义，为后世家族教育树立典范。 唐山学院-任可 孟母三迁——孟子的母亲，人称孟母。当初她的家靠近墓地，因此孟子小时候，游戏玩耍的都是下葬哭丧一类的事，还特爱学造墓埋坟。孟母见了说到：“这里不该是我带着孩子住的地方。”于是将家搬到一处集市旁，孟子又学玩起了奸猾商人夸口*那一类的事。孟母又说：“这里也不是我该带着孩子居住的地方。”又将家搬到了一个学宫的旁边。这时孟子所学玩的，就是祭祀礼仪、作揖逊让、进退法度这类仪礼方面的学问了。孟母说：“这里才真正是可以让我孩子居住的地方。”于是就一直住在了这里。等到孟子长大成人，学精六艺，终于成为有名的大儒。后来的君子贤人都说孟母很善于利用环境渐染教化孩子。 唐山学院-胡嘉怡 司马光的俭朴家风 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持着俭朴的家风，其品德风范为后人传颂。 司马光生活极为简朴，家中陈设简单，不事奢华。他常穿着旧衣，饮食也不讲究铺张。有一次，司马光的妻子想给他添置一件新衣服，因为他那件衣服已经破旧不堪，可司马光却坚决拒绝，他认为只要衣服能蔽体御寒就足够了，不必追求华丽。 在教育子女方面，司马光更是将俭朴之风融入其中。他写家书告诫儿子司马康，要以俭素为美，不要被奢靡之风所染。他指出，由俭入奢易，由奢入俭难，大贤之深谋远虑，乃在于此。司马康在父亲的言传身教下，也养成了俭朴的生活习惯，勤奋读书，谨慎为人。 司马光在朝为官，虽位高权重，但始终坚守俭朴的生活态度。他把节省下来的钱财多用于购书或周济穷人。他认为，财富应取之有道，用之有节。他的住宅简陋，有人劝他修缮扩建，他却表示这住所足以遮风挡雨，无需大兴土木，应把钱财用到更有意义之处。 正是司马光这种俭朴的家风，让司马家族在当时及后世都备受敬重。其家族子弟多能秉持正直、俭朴的品德，在各自的领域有所建树，而司马光所倡导的俭朴家风，也如同一盏明灯，为后世众多家庭照亮了修身齐家的道路，成为千古佳话，激励着后人传承优良品德，以俭养德，持家立业。 唐山学院-刘西旺 小时候睡觉之前妈妈总会给我讲故事，许多以勤俭为主题的故事我都铭记在了心里。每当看到爸爸妈妈在家中会把线头、破布都捡起来收集好，我就会疑惑这是为什么，直到以后几次看到姥姥给我们送来了漂亮的装饰品，看到了它们的.结构，我才明白了：爸爸妈妈是要把生活中的一些小东西收集起来，给姥姥在处理一下回收利用，让家中更美丽。从那时起，我就喜欢上了勤俭节约，因为在节约时我会觉得我也是能做有价值的事情，心里很甜很甜。对于只过了几天剩菜剩饭我们也不会丢掉，而是给楼下的流浪猫、狗，让他们能吃顿饱饭而又不浪费。在这家庭文明守则的监督和管教下，我们一直和谐融洽、幸福快乐地生活着 唐山学院-李欣怡 《我家的家风故事》 我家有个传承多年的家风——勤劳善良。 爷爷那辈儿，家里虽不富裕，但爷爷总是天不亮就下地干活，精心侍弄庄稼，靠着勤劳的双手让一家人衣食无忧。农闲时，还常帮邻里修缮房屋，从不求回报，善良的品性深受大家夸赞。 爸爸继承了这份家风，工作中勤勤恳恳，哪怕遇到棘手的任务，也会加班加点认真完成。生活里，对有困难的同事也总是热心相助。 在这样的家风影响下，我也不甘落后。在学校主动打扫卫生，帮老师整理教具，乐于为同学们答疑解惑。平时遇到流浪小动物，也会投喂它们，给予一份关爱。 我深知，勤劳让生活充实美好，善良能传递温暖力量，这份家风会在我家一直延续下去，成为最宝贵的财富。 唐山学院-李欣怡 《我家的家风故事》 我家有个传承多年的家风——勤劳善良。 爷爷那辈儿，家里虽不富裕，但爷爷总是天不亮就下地干活，精心侍弄庄稼，靠着勤劳的双手让一家人衣食无忧。农闲时，还常帮邻里修缮房屋，从不求回报，善良的品性深受大家夸赞。 爸爸继承了这份家风，工作中勤勤恳恳，哪怕遇到棘手的任务，也会加班加点认真完成。生活里，对有困难的同事也总是热心相助。 在这样的家风影响下，我也不甘落后。在学校主动打扫卫生，帮老师整理教具，乐于为同学们答疑解惑。平时遇到流浪小动物，也会投喂它们，给予一份关爱。 我深知，勤劳让生活充实美好，善良能传递温暖力量，这份家风会在我家一直延续下去，成为最宝贵的财富。 唐山学院-王鸿巍 司马光的俭朴家风 司马光出身官宦世家，却秉持俭朴家风。他一生不事奢华，家中陈设简陋，衣物饮食只求温饱。 在教育子女时，司马光更是以身作则，常以“由俭入奢易，由奢入俭难”告诫子女要珍惜物力，不可贪图享乐、奢侈浪费。他的儿子们在这种家风熏陶下，皆品性纯良，为人谦逊，勤奋好学且生活俭朴，不慕虚荣。司马光家族也因这一良好家风，在历史的长河中备受敬重，其家族子弟多有贤能之士，为当时社会的稳定与发展贡献力量，也为后世留下了重视品德修养、倡导俭朴生活的典范家风故事。 唐山学院-齐润璇 家风润心田 家风，是一个家的道德标准，如同粮食一般，是每个家庭必不可少的。我们家的家风是诚实守信、尊老爱幼、与人为善。 记得小时候，我和爸爸一起去菜市场买菜。在挑选蔬菜时，爸爸发现摊主多找了钱，他毫不犹豫地带着我返回摊位，把多找的钱还了回去。摊主连声道谢，爸爸却只是微笑着说：“应该的，咱不能占人便宜。”那一刻，我明白了诚实的重要性。 还有每次家庭聚餐，长辈们不动筷，我们小孩子绝不能先吃。有好吃的，也总是先分给爷爷奶奶。在这样的家庭氛围中，我学会了尊重长辈、关爱幼小。 这些家风小事，如春雨般滋润着我的心田，伴我成长，让我成为一个正直善良的人，我会将这份家风传承下去。 唐山学院-孙新雨 司马光的俭朴家风 司马光，北宋著名史学家。他虽身居高位，却秉持俭朴家风。 家中陈设极为简单，衣物朴素，饮食清淡。他常教导子女：“食不过求饱，衣不过求暖。”并以自身经历告诫，不追求奢靡，生活才能安稳长久。 一次，儿子司马康想要一件华丽的锦袍，司马光严厉拒绝，说道：“吾家素以俭素为美，此等奢靡之物，不宜入吾家门。”在司马光的影响下，司马康自幼勤奋好学，自律俭朴，长大后也成为一位品行端正、学识渊博的人。司马光的家风故事流传后世，让人们看到了一位伟大人物在家庭中对品德和生活态度的严格要求与悉心传承，其俭朴之风成为家族兴盛、子女成才的重要基石，也为世人树立了良好的典范。 唐山学院-贾晨星 家风，又称门风，是一个家庭或家族的传统风尚，承载着家族成员共同遵循的行为规范和价值理念。良好的家风是家庭文化的精髓，代代相传，对家庭成员的品德修养、行为习惯产生深远影响。它体现在日常生活中的点滴细节，如尊敬长辈、诚实守信、勤俭节约等，成为家族成员间相互关爱、共同成长的纽带。传承和弘扬优良家风，有助于培育文明社会风尚，促进家庭和谐与社会稳定。 唐山学院-丁驰 记得小时候，每到节日，特别是春节，年三十，一家人在一起看春节晚会，吃年夜饭，我父亲就开始给我们讲他小时候的事：他爸爸（她的爷爷）是一个大家庭20多人，吃饭的时候，我爷爷先给我太爷盛饭，太爷动筷了，他们才敢吃饭，我太爷就把好吃的给我爸吃一口，这就体现了我们“尊老爱幼、孝敬长辈”的家风。每到节日，农闲时节，村里的有些人就聚在一起*，父亲就告诫我禁止参与*，*能造成妻离子散、家破人亡，不准吸烟：烟有百害，无一利，酒少喝怡情，喝多伤身，我就养成了不吸烟不*，少饮酒的习惯。母亲每天都讲：养成讲究卫生的好习惯；吃饭时不 能说不吃或不想吃什么什么菜，不剩饭，不浪费；尊老爱幼，不能顶撞父母，从小养成懂礼貌的好孩子；不说谎话、不爱占小便宜，做一个正直的人 唐山学院-冯恩泽 在我成长的家庭中，有个核心的家风原则一直被强调：勤俭。这不仅塑造了我的性格，也影响了我对生活的态度。 我的祖父是一位农民，他一生都在教导我们“勤俭持家”的重要性。他常说：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这句话深深地刻在了我的心里。在我们家，每餐饭都不浪费一粒米，每件衣物都修补至不能再穿。这种勤俭的生活方式让我学会了珍惜资源，也让我明白了在物质丰富的今天，依然要保持节俭的习惯。 家风，这个看似简单的词汇，却蕴含着深刻的生活哲学。它不仅是家族传统的延续，也是个人品德的体现。在我的家风故事中，勤俭是永恒的主题，它将继续被我传承下去，影响着我的下一代。 唐山学院-张英琦 林则徐的家风：苟利国家生死以 林则徐生长在一个重视教育与品德培养的家庭。其父林宾日，虽家境贫寒，却以教书为生，极为重视对子女的教育，不仅教授经史子集，更注重培养他们的爱国情怀与高尚品德。 林则徐自幼受父亲影响，苦读诗书，心怀天下。在家庭的熏陶下，他立下“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的壮志。虎门销烟之举，震惊中外，正是他爱国情怀的伟大实践。 林则徐也将家风传承给后代，他教育子女要正直善良、勤奋努力，不可贪图享乐、追名逐利。他的儿子林聪彝、林拱枢等，受其教诲，在各自领域亦秉持爱国为民的信念，林家的家风在历史的长河中闪耀着光辉，为后世所敬仰与学习。 唐山学院-万林茹 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对，告诫儿子说到“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。”之后，祖昌常常把孙子带去工程现场。孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴趣；尤其对于天文学知识，特别喜欢。于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。 唐山学院-于浩然 陶母退鱼 东晋陶侃年轻时在浔阳做县吏，监管渔业。一次，他托人给母亲湛氏送了一罐腌制好的鱼。湛氏收到后，原封不动退回，并写信责备陶侃：“你身为官吏，把公家的东西送给我，这不仅对我没任何好处，反而增添了我的忧愁。”陶侃接信后十分愧疚，从此时刻警醒自己廉洁奉公。 陶母以自己的言行教育儿子要为官清正、不贪图私利，在她的影响下，陶侃一生清廉，政绩卓著。这种廉洁的家风犹如一颗明珠，在历史的长河中熠熠生辉，为后世树立了典范，让陶氏家族的品德传承成为佳话，也让更多人明白良好家风对家族及个人品德塑造的重要性。 唐山学院-肖麒 清朝乾隆年间，郭沫若家族由福建迁入四川，经过几代人的奋斗，郭氏家族在峨眉山脚下的沙湾小镇扎下根来，发展为“一举一动影响全乡”之望族。在郭氏家族留存的祭祀文集《德音录》中，保留了大量的郭氏家训。这些家训强调宗族团结、家庭和谐，提倡文化习得，要求家庭人员勤俭为本，清廉淡泊。郭沫若家庭成员信守并践行这些家训和家教，形成了崇善、崇孝、清廉、和谐之家风，为一代文化巨人郭沫若的成长营造了良好的家教 积金不如积德，善虽小，不可不为——郭沫若父亲郭朝沛遗训 郭沫若的祖父郭明德为人豪爽，仗义疏财，郭沫若的父亲辛苦经商，所得资金，全数上交父亲明德公。乡人每看到郭父做生意归来，就都跑来郭家请求周济，郭父毫不推辞，有求必应。郭沫若的祖母多病，郭父为治母亲的病，逐步精通中医诊治，常常为乡人处方看病而不收费用。而且“好施与，自成年以至衰老，办赈平籴，施棺送药诸善举，终身行之不倦。乡中公益事，其大者如兴学校，设义渡，造桥梁，辟道路，及治安消防等设施，率首倡而促成之，世颇称沙湾为铜河中之文化乡镇者，有以也。”郭沫若的母亲杜氏夫人同样乐善好施：“亲邻有孤孀不能自存者，必省衣缩食相周恤，或季节馈遗，或按月赀给，岁以为常。其缓急告贷与公益慈善来呼将伯者，有求未尝不予，予之未尝不丰。城市戚友，避匪难来投止，则分舍下榻，甘苦共，以待事平，久而弗倦，务厌塞其意以去。”尚廉洁，甘淡泊，毋苟得，毋冒进，致失本来面目，以贻先人羞（崇尚廉洁，甘于淡泊，不要随便索取，不要轻举妄动，以致失掉做人的本心，使祖先蒙羞）——郭沫若母亲杜氏夫人遗训 郭家非常重视其子孙们的修身养性。郭家成员在外做官或经商，每次回家看望父母，郭母杜夫人都以“尚廉洁，甘淡泊，毋苟得，毋冒进，致失本来面目，以贻先人羞。”告诫之。郭母还以“日中则昃，月盈为亏”为喻，说明中国文化辩证平衡的中庸之道。不管是居家过日子，还是人生、事业的发展，“有”和“无”都是相对的，且随时可以转化。因此廉洁清正、甘于淡泊，不走极端，低调行事，是避免灾祸最好的途径。郭沫若大哥郭开文和大官僚、大军阀刘湘是至交，又长期辅佐刘湘处理军政要事，权力很大。但他一生谨记母亲教诲，在位期间，为官清正。刘湘想将油水很足的要害部门如斗息局、海关等，交由郭开文负责，郭开文都婉然拒绝，只愿一尘不染，两袖清风。 大哥郭开文率先垂范，郭沫若也严格遵守家训。他写给侄女婿张可源的一副对联“意志修则骄富贵，道义重而轻王公”，原句出自《荀子·修身》，意思是告诫侄女婿要加强道德自律，不要贪恋富贵权力。在重庆生活的侄儿媳妇魏蓉芳（郭沫若三侄郭宗益的夫人），有一次穿了一件细料子花上衣，郭沫若语重心长地告诫说：“蓉芳，重庆是个花花世界，环境是很复杂的，生活要朴实。”说着，拿起笔来，顺手写下一副嵌字格对联：“莫学芙蓉空有面，应效芬芳发自心”，可见郭沫若良苦用心所在。 郭沫若一生忠于信仰，遵从内心，将名和利抛之脑后。北伐时期，蒋介石以高官利禄收买郭沫若时，他拒绝名利的巨大诱惑，作出正确的政治选择。解放前，郭沫若用个人的经费慷慨资助在危难之中团体和个人，他的稿费和版税也经常用来帮助朋友。1930年，流亡日本的郭沫若生活处在最困难的时期，他却将出版译作《少年维特之烦恼》的版税直接捐给“中国左翼作家联盟”作为基金。新中国成立后，郭沫若身居高位，仍然保持着艰苦朴素的作风。1952年4月13日，郭沫若在克里姆林宫授奖典礼上接受斯大林和平奖金，他宣布将奖金十万卢布捐献给中国人民保卫世界和平委员会。20世纪50年代，郭沫若向中央表示停止版税收入，他又将稿费捐献中科院，用这笔钱在中关村为科学工作者修了两个标准游泳池，在科技大学体育场北侧也修了一个标准游泳池。20世纪60年代，郭沫若又将余下的稿费十五万元，全部交给了科学院党组。后来经中央批准，这笔钱在中国科学技术大学设立了“郭沫若奖学金”。 唐山学院-范佳宁 曾子杀猪 曾子的妻子要去集市，儿子哭闹着要跟去。她就哄儿子说回来杀猪给他吃。妻子回来后，曾子便要捉猪来杀。妻子劝阻说只是哄孩子。曾子却严肃地说：“孩子年幼，不懂世事，全凭父母言行教诲。你若欺骗他，就是教他说谎。”于是曾子真的杀了猪。 曾子用自己的行动，诠释了诚信在家庭教育中的重要性。他深知父母的言传身教影响孩子的品德形成，哪怕是对孩子的一句戏言，也要言出必行。这种坚守诚信的家风，不仅让曾子的儿子深受教诲，也为后世树立了良好的典范，让人们明白在家庭里，长辈应以自身的品德修养和正确言行，为晚辈营造诚实守诺的成长环境，传承优良品德。 唐山学院-马雅晨 我家的家风小故事 在我家，有一个简单却温暖的家风，那就是“诚实守信，勤俭节约”。 记得有一次，我不小心打碎了家里的花瓶，心里很害怕。但是，我想起了爸爸平时对我的教导，要做一个诚实的孩子。于是，我鼓起勇气，向爸爸妈妈坦白了事情的经过。他们没有责怪我，反而夸我是个诚实的好孩子。 在勤俭节约方面，妈妈总是身体力行。她会把剩饭剩菜留到第二天再吃，也会把旧衣服缝缝补补继续穿。她告诉我，这些都是来之不易的，要学会珍惜。 在这样的家风熏陶下，我渐渐懂得了诚实守信和勤俭节约的重要性。它们像一盏明灯，照亮了我前行的道路，让我成为一个更好的人。 唐山学院-孙浩博 曾子的妻子要到集市去，她的儿子跟着她哭泣。妻子答应儿子回来后杀猪给他吃。妻子从集市回来后，曾子就要去抓猪来杀。妻子阻止他说：“我只不过是和小孩子开玩笑罢了。”曾子说：“母亲欺骗孩子，孩子就不会相信自己的母亲，这不是用来教育好孩子的方法。”于是就杀猪了。曾子用诚信来树立家风，成为美谈，他家的诚信风尚，惠及后世子孙。 唐山学院-王孜铭 爷爷常说：“做人要像算盘珠子，心中有定数，账要算得明白，事要做得正直。”他公私分明，从不占公家一分一毫便宜。有一次，村里有人为了少交点公粮款，私下给爷爷送来一只老母鸡，求他通融通融。爷爷立刻板起脸，严词拒绝，第二天就按规定收齐了公粮款。 唐山学院-靳昊冉 我家的家风是吃亏是福。爸爸妈妈常对我说： “吃亏是福，吃亏不要紧，吃亏的人不吃亏，不吃亏的人永远吃亏。”听起来好像是绕口令一样的家规，却一直在影响着我。所以在生活和学习当中，我从来不怕吃亏，每次做值日时，我总是干一些最脏最累的活，看到同学有困难时，我总是义不容辞地去帮助他们。外出旅游归来，我会把旅游的纪念品送给同学们，和大家一起分享所见所闻⋯⋯ 不怕吃亏的家风使我收获了很多，我和同学们相处得非常融洽，我们一起愉快地学习，不论从哪方面，我都取得了很大的进步。我将铭记我家的家风，为自己的人生奠定坚实的基础。 唐山学院-高敏佳 家风润心田，传承永不绝 家风，是家族的精神旗帜。忆往昔，祖训谆谆，如黄钟大吕，振聋发聩。“忠厚传家久，诗书继世长”，先辈们以质朴之德、勤勉之行，于岁月长河中，勾勒家族脊梁。 看今朝，吾辈当承先辈之志，扬清正家风。在家庭中，尊老爱幼、和睦相处，以爱筑巢；于社会上，诚信待人、敬业奉献，以德立身。让优秀家风如春风化雨，滋润后代心灵；似明灯盏盏，照亮家族前行之路。愿代代相承，使良好家风，在岁月流转中，永绽光芒，福泽绵延。 唐山学院-苏鹏华 爷爷的教诲 小时候，我和爷爷一起生活。爷爷虽文化不高，但为人正直善良。 有一次，我在路边捡到钱，心想能买好多糖果。爷爷知道后，表情严肃，拉着我在原地等失主，等了很久。他说：“不是咱的东西，咱一分都不能要。咱家人，穷要穷得有骨气，富要富得有良心。” 后来，家里经济宽裕些，有人找爷爷办事并送礼。爷爷果断拒绝，“办事按规矩，不收礼，心里才踏实。”爷爷的话如明灯，照亮我成长道路。让我懂得诚实做人、清白做事，这质朴家风，我会永远传承。 唐山学院-赵仕恩 家风的故事 家风，犹如家庭的一道亮丽风景线，独特而鲜明。我家的家风，正如我父亲的教诲：“读书破万卷，下笔如有神。”他坚信，知识的力量是无穷的，唯有勤奋读书，才能在人生的道路上照亮前行的方向。 我常记得，父亲与我分享的一个故事，那是他的父亲，即我的祖父，一个朴素的农民，却深知读书的重要性。祖父每天辛勤劳作，但无论多累，他都会在煤油灯下，陪伴父亲读书，直到深夜。这个传统，如同家风一样，传递到了父亲这一代，他也以此来教育我。 家风的影响，并不只是在读书上。它更让我明白，无论生活多么艰难，我们都要有坚持，有信念，有希望。这就像是家风的一道亮光，照亮我人生的道路，让我勇往直前，不畏困难，坚持到底。 唐山学院-王佳琪 钱学森，中国航天事业的奠基人，其家风故事令人动容。钱家世代书香，注重品德与学识并重。钱学森的父亲钱均夫常教导他：“人不仅要有知识，更要有高尚的品德。”在这种家庭氛围的熏陶下，钱学森自幼便养成了勤奋好学、严谨求实的性格。他学成归国后，毅然投身于国家的航天事业，为中国的火箭、*和卫星的研制与发展做出了杰出贡献。钱学森的家风，不仅塑造了他个人的品格，更为中国航天事业留下了宝贵的精神财富。 唐山学院-汤妍 曾国藩的家风 曾国藩是晚清时期著名的政治家、文学家。他极为重视家风传承。 他通过家书来教导家族子弟。在信中，他多次强调“勤”的重要性。他自己以身作则，即便在官居高位之时，仍坚持早起，处理事务、读书写字。他要求家中子弟也要勤于学习，勤于家务。他认为“家勤则兴，人勤则健”。 在品德方面，曾国藩教导子弟要谦虚谨慎。他深知骄傲使人落后，所以在书信中反复叮嘱家族之人不可骄傲自满。他以自己的经历为例，讲述在官场中看到的因骄傲而衰败的事例。他倡导家人要时刻自省，做到“慎独”，在无人监督时也能保持良好的品德。 同时，他强调“孝悌”是家族和睦的根本。要求子弟尊敬长辈、团结兄弟姐妹。家族成员之间相互关爱、相互扶持。 唐山学院-武家伊 祖母的针线盒:质朴家风的传承小时候，我常依偎在祖母身旁，看她从老旧的针线盒里拿出针线。那针线盒，外壳已斑驳，却装满了五颜六色的线团。祖母手艺精湛，常为家人缝补衣物。她戴着老花镜，耐心地穿针引线，细密的针脚如同她对家人的爱。有一次，我因玩耍扯破了衣服，祖母没有责怪，只是温和地说:“莫急，衣裳破了能补，做人可不能有漏洞。”她边缝边讲着过去的艰辛，告诫我要勤俭持家，珍惜一针一线。如今，祖母已年迈，那针线盒也不再常用，但她的教诲却深深刻在我心间。从那针线盒里，我领悟到质朴与勤俭的家风，会将其永远传承，让家族精神延续。 唐山学院-张美紫 家风，是一个家庭的传统风尚和精神风貌。我的母亲总是教导我们“助人为乐”。记得有一次，邻居家的孩子生病了，母亲不仅送去了药品，还主动承担起照顾孩子的任务，让邻居夫妇能够安心工作。她说：“帮助别人，就是帮助自己。”这句话深深印在我的心里，让我明白了在他人需要时伸出援手的重要性。这件事让我深刻体会到，家风不仅仅是家庭内部的规范，更是我们与社会互动的桥梁。助人为乐不仅能够给别人带来温暖，也能让自己的心灵得到满足。在快节奏的现代生活中，我们更应该保持这份温情，让善意和爱心成为我们行动的指南。 唐山学院-刘亿郎 司马光的家风故事 司马光，北宋时期著名史学家。他虽位高权重，却秉持着节俭朴素的家风。 司马光的家中，长辈们言传身教，不尚奢华。日常饮食简单，衣物朴素。他自幼受此熏陶，一生清廉。家中房屋破旧，家人想修缮，他却拒绝，认为能遮风避雨即可。他教导子女要靠自己努力获取知识与成就，而非依赖家族权势。在他的影响下，子女们皆勤奋好学、品德高尚。 司马光编著《资治通鉴》时，虽事务繁忙，但仍不忘对子女的教导。他会在闲暇时与子女谈古论今，以历史兴衰告诫他们为人处世之道。在他的严格要求与悉心培育下，司马家人才辈出，家族声誉远扬。这种节俭、勤奋、自律的家风，不仅为家族奠定坚实基础，也为后世树立典范，让人们明白良好家风对个人成长与家族传承的重要意义。 唐山学院-刘函 司马光：以俭立家，言传身教 司马光，北宋时期著名史学家、政治家。他一生秉持节俭的家风，以身作则，对家人产生了深远影响。 司马光虽官居高位，却始终“食不敢常有肉，衣不敢纯有帛”。家中陈设简陋，除了书籍别无他物。他编写《资治通鉴》时，居所极为寒酸，甚至在地下挖洞以避酷暑。这种节俭并非吝啬，而是一种品德修养与生活态度。 他常教导儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。”司马康自幼受父亲熏陶，深知节俭的重要性，也养成了清廉节俭的品德，为人正直谨慎，口不言财，在当时被视作楷模。司马光家族以俭立家，世代传承，成为家风典范，让后人明白简单质朴的生活能孕育高尚的品德与坚定的志向，于物质富足的现代社会亦极具启示意义。 唐山学院-孙宁 家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉。 唐山学院-崔世杰 司马光的俭朴家风 在历史的长河中，司马光不仅以其卓越的史学成就闻名，更因良好的家风垂范后世。 司马光生活极为俭朴，他常教导家人：“食不过充腹，衣不过蔽体。”家中陈设简单，衣物朴素无华。他在洛阳编修《资治通鉴》时，居所简陋，甚至被人戏称为“迂叟”。但他却不以为然，认为过度追求物质享受会使人意志消沉。 他以身作则，儿子司马康自幼受其熏陶。司马康虽出身名门，却毫无骄奢之气。在父亲的影响下，他勤奋好学，生活节俭，对衣食住行从无过多要求。在司马光的严格教育下，司马康为人正直，注重名节，在当时也颇有声誉。 司马光家的家风，犹如一盏明灯，在岁月的长河中闪耀。它让我们明白，俭朴并非吝啬，而是一种对生活的敬畏，对品德修养的重视。这种家风，穿越千年，依然能给予现代家庭深刻的启示，让我们在物欲横流的世界中，坚守内心的宁静与质朴，传承优良品德，使家族兴盛绵延。 唐山学院-杨冰仪 陆游的《放翁家训》，是他留给后世的宝贵精神财富。他以慈父之心，将一生的智慧与经验凝聚成二十六则家训，字字珠玑，句句肺腑。陆游深知，言传不如身教，因此他严于律己，身体力行，为子女树立了良好的榜样。在他的影响下，陆家子孙代代相传，形成了独特的家族风貌。 唐山学院-王春莲 想起以前在自己家里吃饭的时候,无疑这 些菜都是我的了，事后给爸爸讲了“或饮食 或坐走，长者先，幼者后”的道理，我听后点 了点头表示明白了。 第二年再次回家过年，因为开饭的时间有 点晚，我的那些表哥表姐都觉得饿了，看到饭 桌上摆着做好的几道菜就想大快朵顾，被我拦 住了，“让爷爷先吃”边说边跑到爷爷的身边 说：“爷爷你就先吃一口吧，我们都饿了，您 先吃一口我们几个就可以吃了”，大人们听了 都笑着称赞说:“这孩子真懂事!”爸爸就是这 样在生活中通过一件件小事将家规家训无形地 渗透给我们，让我们在不知不觉中学习、理解 并遵守家规，成为一个敬老孝亲、爱国奋进的 好学生、好青年。 唐山学院-范铭宇 曾子杀猪 曾子之妻欲往集市，子随之泣。妻许子归杀猪烹食以安之。妻归，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与小儿戏耳。”曾子曰：“小儿尚幼，不谙世事，待其长成，皆仿父母言行。今欺之，是教子欺也。母欺子，子不信母，何以成器？”遂杀彘。 曾子以信为本，深知言传身教之要，不因童蒙可欺而毁诺，以杀猪之举示诚，令子悟信之重，其家风之淳厚、育人之正道，传为千古佳话，为后世所仰，成万家之楷模，使诚信之德熠熠生辉，长照华夏。 唐山学院-李子洋 中国人没有统一的标准家风，常言道有其父必有其子，有其母必有其女。每个家庭家族都有自己的家风。我家是个普通的家庭，家庭风气也很简单，要尊老爱幼、勤俭节约、自作自强、自立、守信。 良好的家风要家庭成员的共同努力，人人遵守。其决定作用的是家庭的父母、家庭的长辈。父母的言传身教是起决定性的作用，如，讲究卫生，人人必须做家务；自己的房间自己收拾；写完作业后才能看电视；玩电脑不能超过一个小时等等…… 从点点滴滴做起，去规范形成现代良好的家风，实现幸福家庭的四大目标，和谐、文明、健康、富有。 唐山学院-张皓博 在一个温馨的小镇上，有一户备受尊敬的人家，他们的故事是镇上流传最广的家风佳话。 这家的主人老张，一生勤勉正直，他常对儿女说：“人勤地不懒，心善福自来。”在他的言传身教下，孩子们从小就懂得了勤劳与善良的真谛。每天清晨，家中总能听到扫院子的声音和朗朗读书声，那是老张带着孩子们开始新的一天。 老张的妻子温柔贤惠，她擅长用有限的食材做出美味的饭菜，总不忘教导孩子们要珍惜食物，感恩生活。每当节日来临，她都会带着孩子们一起准备，让家的温暖传递给每一个人。 在这个家庭里，尊老爱幼、团结互助是不变的旋律。孩子们在这样的环境中茁壮成长，不仅学业有成，更成为了有爱心、有责任感的人。他们的故事，如同春风化雨，滋润着小镇上每一个人的心田，成为了大家学习的榜样。 唐山学院-李建坤 《曾国藩的家风故事》 曾国藩十分注重家风。他要求家人保持节俭，虽自己位居高位，但常告诫家人不可奢靡。他在家书中写道，衣服不可过多过好，饭菜不能铺张浪费。 他的子女们都传承了这种家风，每日早起读书，生活朴素。曾国藩还重视品德教育，教导子女要谦逊待人，不可仗势欺人。在他的影响下，曾家人才辈出。这种严谨、节俭、重德的家风，不仅使曾氏家族兴盛，还对当时社会风气产生积极影响，成为历史上家风传承的典范。 唐山学院-连星凯 李大钊是中国共产主义运动的先驱，他的家风故事体现了他对家庭的深厚情感和对子女的严格教育。李大钊与妻子赵纫兰相敬相爱，尽管妻子没有文化，但他留学归来后，有人劝其将妻子下堂，他断然不肯，体现了他对婚姻的尊重和对妻子的深情。李大钊在家庭中强调劳动的重要性，他告诉孩子们：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”。他与孩子们一起扫雪，不仅锻炼了孩子们的体质，也培养了他们的劳动习惯。李大钊还注重节俭，他的生活十分俭朴，冬一絮衣，夏一布衫，一个大饼，一根大葱，是他的生活常态。他的家风故事，展现了他作为一位革命家的高尚品格和对家庭的深切关怀。 唐山学院-王若彤 司马光，北宋著名史学家。他生活节俭，虽官高权重，却不喜奢华。家中陈设简单，衣物朴素。 他常教导子女要勤俭持家，“由俭入奢易，由奢入俭难”便是他对后人的告诫。在他的影响下，家人皆以俭朴为荣。司马光为儿子司马康取名时，便寄予了“健康成长且秉持俭朴”的期望。 司马康自幼受父亲言传身教，勤奋好学且继承了俭朴家风。他为人正直，生活上不追求物质享受，专注于学问与品德修养。司马光家族以俭朴为基石的家风，不仅使其家族在当时备受尊敬，也为后世留下了珍贵的家风典范，让后人明白质朴生活与高尚品德可并行不悖，是家族兴盛、个人成长的重要支撑。 唐山学院-乔凯旋 北宋时期，包拯不仅是著名的清官，也是一位非常注重家庭教育的父亲。他深知为官者应廉洁奉公，不可贪污受贿，这种思想也深刻影响了他的家庭。为了教育子孙后代，包拯留下了著名的《家训》，其核心内容是：“后世子孙仕宦有犯赃滥者，不得放归本家；亡殁之后，不得葬于大茔之中。不从吾志，非吾子孙。”体现了包拯对于家族成员行为的高度要求，尤其是对为官者的警示。他希望自己的后代能够继承他的品德，保持清正廉洁，不要因为个人的贪婪而玷污了家族的名声。包拯的故事和他的家训，成为了中国历史上关于良好家风的一个典型例子，至今仍被许多人所传颂和学习。 唐山学院-安峥 家风故事：传承与影响 在一个古老而宁静的小镇上，有一户姓李的人家。李家是一个典型的传统中国家庭，世代以耕读传家，注重家风家训的传承。 李家的家风可以概括为“勤、俭、礼、义”四字。勤劳致富、勤俭持家是李家人秉持的基本信念。家里的长辈总是以身作则，起早贪黑地辛勤劳作，为家族积累财富，同时也为子女树立了榜样。 在李家，节俭是一种美德。家里的长辈教育孩子们要珍惜粮食，不浪费一粒米；衣服破了要补，而不是随意丢弃。这种节俭的家风让孩子们学会了珍惜和感恩，让他们知道生活的来之不易。 李家还非常注重礼仪教育。家里的孩子们从小就被教导要尊敬长辈、关爱幼小，待人接物要有礼貌、讲礼节。在这样的家风中，孩子们逐渐养成了谦虚谨慎、诚恳待人的品质。 义气是李家的家风之一。家里的长辈教育孩子们要讲义气、有担当。当朋友遇到困难时，要伸出援手；当家族需要时，要勇于承担责任。这种义气让李家的孩子们学会了关心他人、关爱社会。 在这样的家风熏陶下，李家的孩子们都成长为了品德优良、才华横溢的人才。他们不仅在学业上取得了骄人的成绩，更在社会上展现出了李家良好的家风。 如今，李家的家风已经传承了数代，成为家族的一张金字招牌。每当家族里有新成员出生时，长辈们都会郑重其事地讲述家风故事，让家风在孩子们心中生根发芽。 这些家风故事不仅仅是李家传统的延续，更是家族成员之间相互学习、共同成长的桥梁。在李家人看来，家风不仅是一种传统的表现，更是一种凝聚家族力量的重要手段。 通过家风故事的传承，李家的孩子们逐渐明白了家族的期望和寄托，也深刻体会到了家风对他们成长的影响。他们深知，无论未来走向何方，家风将永远是他们的精神支柱和力量源泉。 随着时间的推移，李家的家风故事也在不断地丰富和发展。家族成员们在继承传统的基础上，不断结合实际生活，赋予家风新的时代内涵。正是这种与时俱进的精神，让李家的家风在新的历史时期焕发出更加璀璨的光芒。 总之，家风故事是李家世代相传的宝贵财富。它不仅传承了家族的智慧和品质，更成为了家族成员们共同成长的精神家园。在李家人的共同努力下，家风故事将继续传承下去，激励着一代又一代的李家人为家族的繁荣昌盛贡献力量。 唐山学院-董佳鑫 司马光，北宋著名史学家。他生活节俭，虽官高权重，却不喜奢华。家中陈设简单，衣物朴素。 他常教导子女要勤俭持家，“由俭入奢易，由奢入俭难”便是他对后人的告诫。在他的影响下，家人皆以俭朴为荣。司马光为儿子司马康取名时，便寄予了“健康成长且秉持俭朴”的期望。 司马康自幼受父亲言传身教，勤奋好学且继承了俭朴家风。他为人正直，生活上不追求物质享受，专注于学问与品德修养。司马光家族以俭朴为基石的家风，不仅使其家族在当时备受尊敬，也为后世留下了珍贵的家风典范，让后人明白质朴生活与高尚品德可并行不悖，是家族兴盛、个人成长的重要支撑。 唐山学院-李泽薇 孟母三迁：环境之择，心性之塑 在那古老的岁月里，孟母以一位母亲独有的敏锐与坚持，为年幼的孟子铺设了一条通往学问殿堂的道路。她深知，环境之于人，犹如土壤之于苗，不可不慎。于是，她毅然决然地三次迁居，从喧嚣的市集到宁静的学宫，每一步都凝聚着对儿子未来的深切期许。在孟母的眼中，那不仅仅是房屋与土地的变换，更是对儿子心灵的一片净土的守护。她以行动诠释了“近朱者赤，近墨者黑”的朴素道理，让后世之人无不感慨于母爱的伟大与教育的智慧。 唐山学院-梁嘉瑶 爷爷的教诲，家风的明灯 在我家，爷爷是家风的传承者。小时候，我跟着爷爷在老家生活。爷爷虽文化程度不高，但为人正直善良。 有一次，邻居家的孩子弄坏了我心爱的玩具，我大哭着要他赔。爷爷却拉着我，温和地说：“孩子，别计较，他不是故意的，咱们要懂得宽容。” 还有一回，我们在路边捡到一个钱包，里面有不少钱。爷爷在原地等了很久，直到失主找来。他说：“不是咱的东西，咱一分都不能要。” 爷爷的言行如同一盏明灯，照亮了我成长的道路。他教会我宽容待人，让我在与小伙伴相处时，不再斤斤计较；他用拾金不昧的举动告诉我，做人要有原则，不属于自己的东西不能贪恋。这些简单却深刻的道理，就是我家珍贵的家风。在爷爷的影响下，我努力成为一个正直、宽容且善良的人，也会将这份家风传承下去，让它在岁月中延续，温暖更多的人。 唐山学院-张旭博 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-王俊晴 曾子杀猪的故事是一则流传千古的家风典范，它讲述了曾子为了教育儿子诚信做人，不惜牺牲一头猪的故事。 故事发生在春秋时期，曾子是孔子的学生，他为人诚实，讲究信用，从不欺骗别人。一天，曾子的妻子要出门，儿子哭闹着要跟着去。为了安抚儿子，妻子随口说道：“你乖乖待在家里，等我回来杀猪给你吃。”儿子一听有猪肉吃，便不再哭闹，乖乖地待在家里等母亲回来。 妻子从集市回来后，见曾子正准备杀猪，连忙上前阻止道：“我只是哄哄孩子，你怎么当真了呢？”曾子严肃地说：“你既然已经答应孩子要杀猪给他吃，就不能反悔。如果我们现在欺骗他，将来他就会欺骗别人，这是不诚信的行为。”说完，曾子便动手杀了猪，让儿子吃上了猪肉。 这个故事告诉我们，诚信是为人之本，无论是对待孩子还是对待他人，都应该言而有信，说到做到。曾子用自己的行动践行了诚信的价值观，也为儿子树立了一个良好的榜样。这种诚信的家风传统，不仅影响了曾子的儿子，也影响了后世无数的人。 在现代社会，诚信同样是我们每个人应该坚守的品德。无论是工作还是生活中，我们都应该做到言行一致，说到做到，这样才能赢得他人的信任和尊重。同时，我们也应该将诚信的家风传统传承下去，让更多的人受到诚信的熏陶和感染。 唐山学院-王心如 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的 高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。 因长期被骂，孙子越来越过厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对 告诫儿子说道“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要 细心观察孩子的兴趣，加以诱导。之后，祖昌常常把孙子带去工程 现场。孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴 趣；尤其对于天文学知识，特别喜欢。于是，祖昌带着孙子拜访了 天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大 超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。这则家风故事说明，要得到良 好的教育效果，施教者（教师和家长）应该循循善诱，把孩子的兴 趣引导出来，因材施教才是最好的教育。 唐山学院-沈瑞 司马光的俭朴家风 司马光一生崇尚俭朴，其家风故事流传至今。他虽官高权重，却教导家人应以俭素为美。家中旧衣常穿，饭菜简单，不事奢华。他编写《资治通鉴》时，居所简陋，“日力不足，继之以夜”，而这种勤奋与俭朴也深深影响家人。 儿子司马康自幼受教，为人廉洁，口不言财。在司马光的言传身教下，司马康勤奋好学，谨守家风，不追求物质享受，而是专注于自身品德修养与学业精进。司马光家族以俭立家，以勤修身，其家风如明灯，为后世敬仰与借鉴，彰显出古人对品德培养与家庭教化的重视。 唐山学院-周洋 蜀汉丞相诸葛亮以其卓越的政治和军事才能闻名于世。他不仅是一位杰出的政治家和军事家，也是一位品格高尚、学识渊博的父亲。诸葛亮在临终前给他八岁的儿子诸葛瞻写了一封家书，名为《诫子书》。在这封信中，诸葛亮对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在其中。他强调了修身养性的重要性，告诫儿子要静以修身、俭以养德，以及学习的重要性。这封家书简练严谨，充满智慧，句句经典，堪称家训中的经典之作。《诫子书》可以说是浓缩着诸葛亮一生的生活经历、人生体验和处世思想，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切，成为后世历代学子修身立志的名篇。 唐山学院-李永鹏 在我家，流传着一个关于勤俭节约的家风故事。曾祖父年轻时，家境贫寒，但他勤奋好学，凭借自己的努力，创办了一家小作坊。他常教育家人：“勤俭持家，方能长久。”这句话成了我们的家训。每当餐桌上剩菜剩饭，祖母总会忆起曾祖父的教诲，教导我们珍惜每一粒粮食。这种家风传承至今，让我们学会了节俭生活，培养了良好的道德品质。如今，我们家虽不算富裕，但温馨和睦，深受邻里称赞。这都得益于那句话——勤俭持家，方能长久。 唐山学院-刘家岐 古今名人家风家训故事有不少，令人印象最为深刻的当属曾国藩家训的故事。曾国藩教子与治家的理念和实践,是社会公众一致认可并极力推崇的。他一生戎马倥偬，但对子女、对家庭的教育却从未放松过。曾国藩特别强调“勤以持家”，还强调“和以治家”，更是以此为家族宗旨，而他自己也是一丝不苟地言传身教。 唐山学院-佟奕君 司马光：以俭立家，言传身教 司马光，北宋时期著名史学家、政治家。他一生秉持节俭之风，将其融入家族教育，成为司马氏家族世代相传的家风。 司马光虽身居高位，却始终生活简朴。家中陈设简陋，衣物饮食从不讲究奢华。他认为“由俭入奢易，由奢入俭难”，并以此告诫家人。为使子孙后代铭记节俭之德，司马光还专门撰写了《训俭示康》一文。文中，他以诸多事例阐述节俭的重要性，教育儿子司马康要以俭素为美，莫要追求奢靡。 在日常生活中，司马光言传身教。他常穿旧衣，饮食简单，住所也不事修缮。他的妻子曾想为他添置一件新衣裳，却被他婉拒。他说：“吾衣虽旧，尚足以蔽体，何必更为新耶？”在他的影响下，司马康自幼便养成了节俭的习惯，勤奋好学，清廉自守，不负父望，成为一名品行端正的人。 唐山学院-高若轩 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富 唐山学院-窦字康 董存瑞出生在一个贫苦却正直善良的家庭。父母勤劳朴实，虽日子艰难，却始终教导董存瑞要做个有骨气、心怀大义的人。 在家里，长辈言传身教，告诉他要乐于助人，对邻里的困难从不袖手旁观。存瑞从小就养成了担当的品质，抢着帮父母分担家务。而面对不公和压迫时，家人的勇敢抗争也深深影响着他，让他懂得要为正义挺身而出。 正是这样的家风熏陶，铸就了董存瑞无畏的精神。在战场上，他为了胜利毅然托起*包，用生命开辟道路，那舍生忘我的壮举背后，有着家风种下的勇敢、奉献的种子，也让董家的好家风，永远激励着后世之人，传承爱国奉献的力量。 唐山学院-王萧蔓 家之训，爱之舟 在我家，“尊老爱幼，诚实善良”的家风如同一盏明灯，照亮着我们生活的每一个角落，也温暖着家中的每一个人。它不仅是挂在墙上的家训，更是长辈们以身作则、言传身教的准则，在潜移默化中塑造着我们的品格。 小时候，我和爷爷奶奶一起生活在乡下。爷爷是个地地道道的农民，一辈子勤勤恳恳，善良淳朴。每天清晨，他总是早早地起床，扛着锄头走向田间。不管农活多累，回家后他总会先去看看奶奶，陪她聊天，帮她做些力所能及的事情。奶奶身体不好，爷爷无微不至的关怀从未间断。他们相濡以沫的样子，让我深深懂得了什么是“尊老”。而在饭桌上，有了好吃的，爷爷总是先夹给我和奶奶，说小孩子正在长身体，老人需要营养。这种关爱，也让我明白了“爱幼”的含义。 记得有一次，邻居家的小孩来我家玩，不小心打破了爷爷最爱的花瓶。那小孩吓得不知所措，我也愣住了。爷爷回来后，看到地上的碎片和哭泣的小孩，并没有责怪，而是温和地安慰他：“孩子，别怕，爷爷知道你不是故意的。”小孩破涕为笑，我却在一旁若有所思。爷爷用实际行动教会了我“诚实善良”，让我知道对待他人要宽容、要有爱心。 后来，我到城里上学，离开了爷爷奶奶。但他们的教诲时刻铭记在心。在学校里，我主动帮助同学，真诚待人；在家里，我尊重父母，关心弟弟妹妹。有一次考试，我成绩不理想，心里很难过。但想到爷爷面对困难时的坚韧和诚实，我鼓起勇气向父母坦白了成绩，并表示会努力追赶。父母欣慰地鼓励我，让我感受到了家庭的包容和支持。 如今，爷爷奶奶已经年迈，我和父母经常带着弟弟妹妹回去看望他们。一家人围坐在一起，分享着彼此的喜怒哀乐，温馨和睦。在这个家庭里，尊老爱幼让亲情更加深厚，诚实善良让我们的心灵更加纯净。这份家风，如同爱的方舟，载着我们在生活的海洋里稳稳前行，不惧风浪，也让我们的家成为了彼此最温暖的港湾，无论走多远，都始终心系着它的方向。 唐山学院-杨开英 《家风故事》 在我的家庭中，孝顺长辈是我们一贯传承的重要家风。从小，我就看到父母对爷爷奶奶无微不至的照顾。每天，他们都会嘘寒问暖，为老人准备可口的饭菜。有一次，爷爷生病住院，父母日夜守护在病床前，精心照料。 他们的行动深深地影响着我。我也学会了关心长辈，经常陪他们聊天，为他们捶背。每逢节日，我会用心准备礼物，表达我的爱意。这种孝顺的家风，让家庭充满了温暖和幸福。它也教会我懂得感恩，珍惜身边的人，努力把这份爱传递下去。 唐山学院-李佳美 《家风故事》 在我的家庭中，孝顺长辈是我们一贯传承的重要家风。从小，我就看到父母对爷爷奶奶无微不至的照顾。每天，他们都会嘘寒问暖，为老人准备可口的饭菜。有一次，爷爷生病住院，父母日夜守护在病床前，精心照料。 他们的行动深深地影响着我。我也学会了关心长辈，经常陪他们聊天，为他们捶背。每逢节日，我会用心准备礼物，表达我的爱意。这种孝顺的家风，让家庭充满了温暖和幸福。它也教会我懂得感恩，珍惜身边的人，努力把这份爱传递下去。 唐山学院-王志饶 在一个温馨的小家庭中，流传着一个简单的家风故事。爷爷常对孩子们说：“勤以修身，俭以养德。”他不仅口头上这样教导，生活中也身体力行。记得那年夏天，小孙子不慎将一碗饭打翻在地，爷爷没有责备，而是默默捡起饭粒，告诉他每粒米都来之不易。从此，节约成了家中的一项不成文规定，无论是用水还是用餐，大家都格外珍惜。这股朴素而坚定的力量，如同一股清泉，滋养着家族中每一代人的心田，让“勤俭”二字成为家族最宝贵的传承。 唐山学院-杨亚宁 淳朴家风，育人无声 家风，是家中无声的训诫。我家向来秉持勤劳质朴之风。长辈们每日早起，辛勤劳作，从无抱怨。 记忆里，“做人要实诚，莫偷奸耍滑”是常听到的叮嘱。与人交往，以真心换真心；对待工作，踏实认真。家里东西坏了，先想着修修补补，物尽其用。 在这样的家风下，我学会珍惜，懂得努力。虽无豪言壮语，却在日常中深刻体会。如今，我也会把这份淳朴家风传递下去，让家人都能在简单质朴中收获美好，使家风长扬。 唐山学院-张思奇 曾国藩的家风故事 曾国藩是中国清朝末年的著名政治家、军事家和文学家，他以严格自律和勤俭持家而闻名。他的家风以“勤、俭、孝、敬”四字为核心，强调勤奋学习、勤俭节约、孝顺父母和尊敬长辈。曾国藩在家书中常常教导子孙要“勤以持家，俭以养德”，并以身作则，影响了后代子孙。他的家风不仅培养了多位杰出人才，也为后世留下了宝贵的精神财富。 唐山学院-郭小苗 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-徐卓越 《好家风，伴我成长》 家风，是一个家庭的精神内核，如同明灯，照亮着我前行的道路。在我的记忆中，爷爷一直身体力行地传递着诚实守信的家风。 小时候，爷爷经营着一个小小的杂货店。有一次，一位顾客在匆忙间多付了钱，爷爷发现后，顾不上店里正忙着，立刻追出门去，把多余的钱还给了那位顾客。顾客连声道谢，爷爷却只是笑着说：“该是多少就是多少，咱可不能昧着良心。” 还有一回，邻居家着急借工具，爷爷毫不犹豫地就答应了，后来邻居归还时有些损坏，很是过意不去，爷爷却摆摆手说：“东西嘛，本来就是用的，哪有不坏的道理，别往心里去。” 在爷爷的影响下，爸爸也是如此。他在工作中，答应同事的事就一定会尽全力做到，哪怕要牺牲自己的休息时间。也正因这份诚信，爸爸在单位里深受大家的信任和尊重。 而我呢，在学校里，不管是和同学约好一起学习，还是答应帮忙做值日，从来都不会失信。记得有次答应帮同学讲解一道难题，那天我自己身体不太舒服，但还是坚持去了学校，耐心地给同学讲清楚，同学感激不已，我却觉得这是理所应当的，因为这就是我们家一直传承的家风呀。 这份诚实守信的家风，不仅让我们一家人在邻里间有了好口碑，更重要的是，它成为了我为人处世的准则，时刻鞭策着我做一个正直可靠的人，我也会将它继续传承下去，让这优良家风在岁月中永不褪色。 唐山学院-李子安 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-李学文 家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉。 唐山学院-李卓航 在宁静的乡村里，张家以其深厚的家风而闻名。张家有一条祖传的家训：“勤俭持家，诚信待人”。这不仅是一句简单的口号，而是张家人代代相传的生活准则。 张家的长子张强，自幼受到家训的熏陶，无论在学校还是工作中，都以诚信和勤奋著称。一次，张强在工作中发现了一笔意外之财，他没有据为己有，而是主动上交给了公司。这一行为赢得了同事的尊敬和领导的赞赏，也让他获得了“诚信之星”的称号。 张家的女儿张梅，虽然家境并不富裕，但她从不羡慕别人，而是努力学习，希望通过自己的努力改变命运。她的勤奋和坚持最终使她获得了奖学金，得以继续深造。 张家的家风不仅影响了张家的孩子们，也影响了周围的邻居。每当有人遇到困难，张家人总是第一个伸出援手。他们的行为激励着周围的人，使得整个社区都充满了互助和友爱的氛围。 张家的家风故事，是乡村里的一盏明灯，照亮了人们的心灵，也温暖了整个社区。它告诉我们，无论时代如何变迁，优秀的家风都是家庭最宝贵的财富。 唐山学院-刘卜文 孟母三迁 孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子学了些做*和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”等孟子长大成人后，学成六艺，获得大儒的名望。这个故事体现孟母对孟子成长环境的重视，其背后蕴含的家风是注重教育、为子女营造良好的学习氛围。 曾参杀猪 曾参的妻子要到集市去，她的儿子跟在后面哭着要去。妻子就哄孩子说：“你先回去，等我回来杀猪给你吃。” 妻子刚从集市回来，曾参就要去杀猪。妻子制止他说：“我不过是和孩子开玩笑罢了。”曾参说：“小孩子是不能和他开玩笑的。孩子没有思考和判断能力，要向父母学习，听从父母的教导。现在你欺骗他，这是教孩子骗人啊！”于是，曾参就杀猪煮肉给孩子吃。 唐山学院-张陆海 我家的家风，是爷爷用一辈子诠释的“诚信”二字。 爷爷年轻时开杂货铺，小本生意全靠熟客关照。有次盘货，发现多了钱，数额不小。那时家里拮据，孩子学费都愁，可爷爷二话不说，翻账本、查赊账记录，熬到半夜，终于找到是给孙子囤奶粉的大妈多付了。第二天，大爷顾不上看店，大清早就把钱送还。 还有回，供应商送货时弄错了清单，少收货款。店员暗自庆幸，觉得有机可乘，爷爷却皱着眉，立刻打电话说明情况，补齐差价。旁人笑他傻，到手的便宜都不要，爷爷却只说：“占小便宜，坏的是做人本分。” 爷爷老了，杂货铺交给父亲，交接时他没多叮嘱别的，只把写着“诚信经营”的木牌郑重交到父亲手里。如今，父亲秉持诚信，生意从线下扩到线上，口碑越来越好。这诚信家风也影响着我，读书时考试从不作弊，答应同学的事一定做到。往后，我也会带着这份家风处世，让诚信之光不灭 唐山学院-梁梦琦 绍兴的那片古老土地上，周氏家族的庭院中，传承着一种无形却力量强大的家风，而这种家风在鲁迅的身上体现得淋漓尽致。 鲁迅的祖父周福清，是一位饱读诗书之人。尽管后来因科场案陷入囹圄，但他在鲁迅年幼时，便种下了对知识和正义追求的种子。周福清常对家族中的晚辈们说：“为人需正直，不可苟且。读书是为明理，不是为了功名利禄。”在那书香四溢的房间里，年幼的鲁迅看着祖父挥毫泼墨，心中满是崇敬。祖父对于学问的严谨态度，深深地影响了鲁迅。在家族的氛围中，鲁迅自小就接触到大量的书籍，在他看来，那些书本里的世界如同神秘的宝藏，等待他去挖掘。 唐山学院-赵福康 我的家风注重诚信与尊重。小时候，父母常教导我“做人要诚实，做事要守信”。每当我犯错时，父母总是耐心地与我沟通，让我认识到诚实和尊重他人的重要性。记得有一次，我在学校不小心打破了同学的手机，父母让我主动向同学道歉并承担责任，虽然心里很紧张，但我还是按照父母的教导去做。事后，父母没有责怪我，而是鼓励我从中吸取教训。正是这些家风，让我学会了面对错误，勇于承担，并始终保持诚信和尊重的态度。 唐山学院-宋军蕊 久了，记忆就有些淡却了。有次我寒假中到同学家里玩，忘记提前告知父母，结果害的家人担心着急，傍晚我回到家，被爸妈训斥了一番，我心中自责不已。从此，我便牢牢地记住了出门前一定要和家里人道一声“再见”。 礼让待客也是我家的家风之一。待客之“诚”。在我们农村，每个家庭正月里都有待客的习惯。历史的文化传承，使得我们待客时的礼貌也有一番讲究。爸爸从小便对我说：“有客人到家要学会主动打招呼，主动给客人端茶递水，以礼待人，给客人留下好印象”。做客之礼。不仅在家中待客要以礼待人，爸爸从小便告诉我，去别人家中做客也要学会以礼待人。记得小时候，有一年正月去一个不熟悉的客人家做客，爸爸对我说：“到那里去要懂得礼貌用语，遇到客人要学会打招呼”。在客人家里做客时，我时刻谨记谦虚守礼，回家的时候，爸爸还夸赞我的表现不错。这些点滴的小事也让我养成以礼待人的好习惯。 唐山学院-陈维熙 爷爷的诚信“账单” 在我家，爷爷留下的诚信家风，如同传家宝，熠熠生辉。 小时候，爷爷开了个杂货铺。有次盘点，发现多了两百块钱，在当时可不是小数目。家里人说这没准是财神爷“赏的”，留着能添不少家用。爷爷却黑了脸，一言不发，翻起账本细细核查。原来是进货商结账时粗心多给了，爷爷二话不说就联系还钱。 还钱那日大雨倾盆，路泥泞不堪，家人劝等天晴，爷爷把钱裹好塞怀里，披上蓑衣就出门，说：“人家等着周转，咱不能耽搁，答应的事就得做到。”打那以后，生意伙伴都知道爷爷靠谱，货源不断，铺子愈发红火。 受爷爷影响，爸爸做工程从不偷工减料；我念书时，考试也绝不作弊。逢年过节，一家人围坐，诚信故事就会被重提。爷爷虽离世多年，但他那份“言必信、行必果”的执着，写进家族故事里，融进日常点滴，时刻提醒我们——诚信，是为人底线，是立家根本，要代代相传、永不褪色。 唐山学院-高晶晶 我们家有一条世代相传的家风——“勤俭持家”。记得小时候，爷爷常对我说：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这句话深深地刻在了我的心里。有一次，我在学校食堂吃饭，不小心把饭菜洒了一地。我本想就这样离开，但脑海里突然浮现出爷爷的话。我立刻意识到自己的错误，于是赶紧找来清洁工具，把地上的饭菜清理干净。虽然这耽误了我一些时间，但我心里却感到无比的踏实和自豪。我们家的勤俭不仅仅是对物质的节约，更是一种对生活的态度。父母总是教导我，无论做什么事情都要尽心尽力，不浪费一丝一毫的资源。这种家风让我学会了珍惜，也让我在成长的道路上，更加懂得了责任和担当。 唐山学院-吕文华 《良好家风故事》 我的家一直秉持着“诚信待人”的家风。爷爷经营小杂货店时，有一次，一位顾客落下了一个装着不少钱的包。爷爷没有丝毫犹豫，一直守在店里等顾客回来。尽管当时家里也很需要钱，但爷爷说不是自己的就不能要。这件事深深地影响了我们。在生活中，我也努力做到诚信。有次考试，老师多给了分数，我主动找老师更改成绩。这种家风就像一盏明灯，时刻提醒我们在任何情况下都要坚守诚信，不贪图小利，它让我们家族的每个人都赢得他人尊重。 唐山学院-韩梦鑫 司马光的家风 司马光，北宋时期著名史学家。他虽官高权重，却秉持着节俭朴素的家风。 司马光的家中，陈设极为简单。他教导子女，一粥一饭皆来之不易，要珍惜物力。他自己常穿着旧衣，饮食清淡，不尚奢华。妻子想给他添置新衣，他总是拒绝，认为旧衣只要干净整洁就可继续穿着。 在教育子女读书方面，司马光也极为严格。他要求子女勤奋刻苦，每日必须完成规定的学业。他常常陪伴子女读书学习，耐心解答他们的疑问，通过言传身教，将勤奋、节俭、正直的品德传递给下一代。 正是在这样的家风熏陶下，司马家的子女个个品行端正，不慕虚荣，在当时的社会中以贤德而闻名。司马光家的家风，犹如一盏明灯，不仅照亮了家族前行的道路，也为后世留下了宝贵的精神财富，让人们看到良好家风对家族和社会深远的影响力与积极意义。 唐山学院-韩梦鑫 司马光的家风 司马光，北宋时期著名史学家。他虽官高权重，却秉持着节俭朴素的家风。 司马光的家中，陈设极为简单。他教导子女，一粥一饭皆来之不易，要珍惜物力。他自己常穿着旧衣，饮食清淡，不尚奢华。妻子想给他添置新衣，他总是拒绝，认为旧衣只要干净整洁就可继续穿着。 在教育子女读书方面，司马光也极为严格。他要求子女勤奋刻苦，每日必须完成规定的学业。他常常陪伴子女读书学习，耐心解答他们的疑问，通过言传身教，将勤奋、节俭、正直的品德传递给下一代。 正是在这样的家风熏陶下，司马家的子女个个品行端正，不慕虚荣，在当时的社会中以贤德而闻名。司马光家的家风，犹如一盏明灯，不仅照亮了家族前行的道路，也为后世留下了宝贵的精神财富，让人们看到良好家风对家族和社会深远的影响力与积极意义。 唐山学院-马宇祥 家风，是家庭给予我的宝贵财富。在我家，尊重与理解是不变的旋律。 小时候，我和弟弟争抢玩具，父母并未责骂，而是耐心教导我们要学会分享，懂得谦让。他们以身作则，关爱长辈，邻里间和睦友善。 还记得有一次，我不小心打碎了邻居家的花盆，心里害怕极了。爸爸带着我主动去道歉，承担责任。那一刻，我明白了诚实的重要。 在这样的家风中成长，我学会了关爱他人，勇于担当，以真诚和善良对待世界。家风如灯，照亮我前行的道路。 唐山学院-刘易萌 “诚信”二字宛如传家珍宝，代代恪守，故事得从我爷爷那辈说起。 爷爷年轻时经营着一家杂货铺，虽店面不大，却靠着诚信积攒了极好的口碑。有一回，批发商送货时多放了一箱名贵烟酒，在那个物资匮乏的年代，这可是不小的诱惑。可爷爷连想都没想，立刻联系对方，让他们把货取走，旁人笑他傻，他却板着脸说：“不是自家的东西，分毫不能动，坏了诚信，生意就做到头了。” 受爷爷影响，父亲在工作里也是出了名的守信。他是个建筑工人，工期紧张时，不少工友为了多揽活儿，常草率完工。但父亲从不，哪怕三伏天汗如雨下，或是数九寒冬手脚生疮，他都严格按标准作业，保证工程质量，绝不偷工减料、延误工期。他常说：“答应的事就得做到，砸了招牌，往后谁还信你？” 到了我这儿，诚信的家风同样深植心间。上学时，考试从不作弊，成绩如实汇报；和同学约好的事，哪怕刮风下雨也绝不爽约。有次班级组织公益义卖，我负责收集旧物。隔壁班同学为多凑善款，虚报物品价格，被我当场制止，不少同学笑我迂腐，不懂变通，我却坦然回应：“家风使然，虚报就是骗人，坏了诚信底线。” 如今，家里的杂货铺早已换成大超市，父亲也成了小有名气的包工头，家境愈发殷实。虽说时代在变，但“诚信至上”的家风从未褪色，它时刻提醒我们：唯有诚信待人、做事，脚下的路才会越走越稳，家族的名声才会越传越响。未来，我也会将这份家风传承下去，让诚信之光永不黯淡。 唐山学院-洪厶楚 所谓"家风"，其实就是指家庭的风气，家庭风气良好的话，家庭也就顺其自然地友好和睦，关系也变得更加亲密融洽。家风，是文明的延续。俗话说“忠孝仁爱显人品，勤俭耕读展家风”。良好的家风影响着一代代人的成长，哺育了一代代优秀的中华儿女。万丈高楼始于基，家风是人类成长的“地基”。 俗话说得好"百善孝为先"，这一点很重要，孝顺也是我们家的家风之一。说到孝顺就要从我的妈妈说起，奶奶身体不好，干点家务活就会感觉很累，比如包一次水饺，她就会累的腰疼，躺在床上起不来。但她知道我们都爱吃她包的水饺，所以经常不听爸爸妈妈的劝说，坚持做给我们吃。我们每周都会去奶奶家，陪伴爷爷奶奶，每次去都会带一大堆蔬菜水果和好吃的。一到家，妈妈就会马上忙起来，洗洗涮涮，很少休息，还会做一大桌子好吃的给爷爷奶奶，吃饭时妈妈会不时给奶奶夹菜。一有空闲时间就会坐下来耐着性子陪两位老人聊那些无趣的话题，对于这些，我很不理解，妈妈告诉我“要多和老人聊天，没有什么比陪伴更重要，人越老，越会回忆往事，越是容易多愁善感，我们要多关注他们的想法，别让他们感到孤独”。饭后，她还时常拉着爷爷奶奶一起出去散步，说“饭后走一走活到九十九”，爷爷奶奶总是信服的点点头，便随着我们一起到附近的公园漫步。黄昏时分，天空是一片柔和的色彩，放眼望那一轮西坠的红日下有说有笑的三代人，心中蓦然增添了一份温情。我发现有一种幸福叫陪伴老人。 唐山学院-王鑫涛 家风润我心，品德伴我行 家风，是家族传承的精神支柱，如同一盏明灯，照亮我成长的道路。在我家，“诚信、善良、勤奋”的家风，深深烙印在每一个家庭成员的心中。 诚信，是立身之本。小时候，父母就教导我要言出必行，做一个诚实守信的人。记得有一次，我和小伙伴约定一起去图书馆，可那天突然下起了大雨。妈妈看到我犹豫的样子，便鼓励我：“答应了别人的事就一定要做到。”于是，我冒雨赴约，朋友看到我很是感动。那一刻，我明白了诚信的力量。 善良，是做人底色。父母以身作则，总是乐于助人。他们会主动关心邻居，给流浪猫狗喂食。受他们影响，我也会在公交车上给老人让座，为贫困地区的孩子捐赠书籍。善良，让我收获了无数温暖的笑容和真挚的友谊。 勤奋，是成功之基。长辈们用自己的经历告诉我，只有辛勤努力，才能收获成果。在学习和生活中，我始终牢记勤奋二字，不怕吃苦，努力攻克每一个难关。 在这样的家风熏陶下，我逐渐成长为一个有道德、有责任感的人。我会将这份珍贵的家风传承下去，让它在岁月的长河中熠熠生辉。 唐山学院-王欣然 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-廉鑫桥 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-霍汉琦 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-姚昕彤 古今名人家风家训故事有不少，令人印象最为深刻的当属曾国藩家训的故事。曾国藩教子与治家的理念和实践，是社会公众一致认可并极力推崇的。他一生戎马倥偬，但对子女、对家庭的教育却从未放松过。曾国藩特别强调“勤以持家”，还强调“和以治家”，更是以此为家族宗旨，而他自己也是一丝不苟地言传身教。 唐山学院-姚昕彤 古今名人家风家训故事有不少，令人印象最为深刻的当属曾国藩家训的故事。曾国藩教子与治家的理念和实践，是社会公众一致认可并极力推崇的。他一生戎马倥偬，但对子女、对家庭的教育却从未放松过。曾国藩特别强调“勤以持家”，还强调“和以治家”，更是以此为家族宗旨，而他自己也是一丝不苟地言传身教。 唐山学院-李奕霏 家风，如同一盏明灯，照亮我成长的道路。在我家，爷爷的教诲便是那盏永不熄灭的灯。 记得小时候，我和爷爷在院子里乘凉。我捡起地上的树枝，随意抽打花草。爷爷看到后，脸色一沉，轻轻夺过树枝，语重心长地说：“孩子，万物皆有灵，这些花草也是生命，我们要爱护它们。” 我满心不服气，小声嘟囔：“它们又不会疼。” 爷爷没有斥责我，而是蹲下身子，指着被我抽打过的花朵说：“你看，这花朵被你打得枝叶破损，它还怎么好好生长，为我们带来美丽和芬芳呢？” 我看着那株受伤的花，心中泛起一丝愧疚。 从那以后，我便懂得了尊重生命、爱护自然。爷爷用他的言行，在我幼小的心中种下了善良与悲悯的种子，让我在成长过程中，始终怀揣着对世间万物的敬畏之心，这就是我家的家风故事，简单却意义深远，影响着我一生的价值观。 唐山学院-李奕霏 家风是家庭的精神内核，我家一直秉持“诚实为本”的家风。 小时候，我在路边捡到钱，兴高采烈地拿回家。父亲看到后，脸色凝重，他问清钱的来历，便拉着我挨家挨户地寻找失主。夏日的阳光炽热，汗水湿透了我们的衣衫。我满心不解，父亲却认真地说：“不是自己的东西，咱一分都不能要。” 找到失主后，看着对方感激的笑容，父亲露出欣慰的神情，对我说道：“孩子，诚实是做人的根本，咱要一辈子坚守。” 父亲的言传身教，让我深刻领悟到诚实的重要性。在求学中，面对考试的诱惑，我坚守诚信；在生活里，与朋友交往，我真诚相待。“诚实为本”的家风，如同一盏明灯，照亮我成长的道路，伴我在人生的旅途中稳步前行，永不迷失方向。 唐山学院-景一笑 祖母的针线盒：质朴家风的传承小时候，我常依偎在祖母身旁，看她从老旧的针线盒里拿出针线。那针线盒，外壳已斑驳，却装满了五颜六色的线团。祖母手艺精湛，常为家人缝补衣物。她戴着老花镜，耐心地穿针引线，细密的针脚如同她对家人的爱。有一次，我因玩耍扯破了衣服，祖母没有责怪，只是温和地说：“莫急，衣裳破了能补，做人可不能有漏洞。”她边缝边讲着过去的艰辛，告诫我要勤俭持家，珍惜一针一线。如今，祖母已年迈，那针线盒也不再常用，但她的教诲却深深刻在我心间。从那针线盒里，我领悟到质朴与勤俭的家风，会将其永远传承，让家族精神延续。 唐山学院-郭文婧 曾巩：耕读传家，孝友睦邻 曾巩出生于书香门第，自幼受家庭氛围熏陶，勤奋好学，其家以耕读为立家根本。家中长辈白日率子孙下田耕种，让他们体会劳作艰辛与收获不易，夜晚则在烛光下督促子弟读书习文，教导读书明理、修身立德。 曾巩对长辈极为孝顺。其母患病期间，他日夜侍奉左右，亲尝汤药，衣不解带，尽显孝子情怀。他与兄弟姊妹相处和睦，相互扶持，常聚一起探讨学问、分享生活感悟，兄友弟恭令人称赞。 曾巩一家还与邻里相处融洽，秉持“与人为善，互助互爱”理念。遇邻里有难，主动伸出援手；逢年过节，常以自家收获的粮食、果蔬馈赠邻里，关系亲密。曾巩受家风影响，在文学与品德上皆有建树，成为“唐宋八大家”之一，其家族也因良好家风而备受敬重，子孙后代在各自领域发光发热，耕读孝友的家风代代相传，成为佳话。 唐山学院-彭梦孜 家风是一个家庭的道德标准和行为规范，它如同一盏明灯，照亮着家庭成员前行的道路。 家风体现在日常生活的点滴之中。它可能是尊老爱幼的温暖关怀，长辈悉心照料晚辈成长，晚辈敬重孝顺长辈，让家庭充满浓浓的亲情；也可能是诚实守信的坚守，言出必行，诺不轻许，以诚信待人处世，赢得他人的信任与尊重。 它还可以是勤奋努力的倡导，激励家人在学业、事业上积极进取，不懈怠、不偷懒，用汗水浇灌成功之花。同时，善良仁爱的品德也是家风的重要内容，乐善好施，关爱弱者，使家庭富有同情心与正能量。 良好的家风，不仅能塑造个人的品格修养，更能在潜移默化中影响家庭的凝聚力和向心力，让家庭成为心灵的港湾、成长的摇篮，并且代代相传，为家族的延续与发展奠定坚实的精神基石。 唐山学院-张雨泽 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-赵蓬勃 孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子学了些做*和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”等孟子长大成人后，学成六艺，获得大儒的名望。这个故事体现孟母重视环境对孩子品德和学业的影响，良好的人文环境对人的成长及品格养成至关重要。 唐山学院-秦梦瑶 范仲淹出身穷苦，但他学习勤奋，胸怀天下。尽管后来官至参知政事（副宰相）,仍保持着节俭朴素的生活作风，并要求家人和他一样，一心为国家、百姓着想。在范氏家训中，他叮嘱后人要志存高远、勤俭节约、遵守规矩、和气做人、清白为官。 他在《告诸子及弟侄》中写道："汝守官处小心，不得欺事，与同官和睦多礼，有事只与同官议，莫与公人商量，莫纵乡亲来部下兴贩，自家且一向清心为官，莫营私利。"教导晚辈做官后要处处小心，不做欺骗之事，与同事要和睦多礼遇事商量，不要纵容乡亲到自己管辖的部门求利。做官要清心寡欲，不可谋取私利。 他的次子范纯仁后来做到了宰相，一生勤俭廉洁，所得俸禄也像他的父亲一样，用来资助"义庄"、帮助穷人。因此历史评论说他是"位过其父而有父风"。 范仲淹以"先忧后乐"，吃苦在前、享受在后的思想教育影响着他的后人，家族因此近千年而不衰，这在中国历史上也少有。所谓"其身正，不令则行"，范仲淹以自己的处世经验立规成训，形成良好的家风，其影响深远，泽被后人。 唐山学院-董佳伟 家风，是一个家庭的传统风尚和精神风貌。我的母亲总是教导我们“助人为乐”。记得有一次，邻居家的孩子生病了，母亲不仅送去了药品，还主动承担起照顾孩子的任务，让邻居夫妇能够安心工作。她说：“帮助别人，就是帮助自己。”这句话深深印在我的心里，让我明白了在他人需要时伸出援手的重要性。这件事让我深刻体会到，家风不仅仅是家庭内部的规范，更是我们与社会互动的桥梁。助人为乐不仅能够给别人带来温暖，也能让自己的心灵得到满足。在快节奏的现代生活中，我们更应该保持这份温情，让善意和爱心成为我们行动的指南。 唐山学院-李琰毅 我的父母是一对在旧社会结合的贫穷农民夫妻，从不认识到认识，从结婚到生子，一种看似普通实为辉煌的人生经历时常教育启发着我，许多温暖感动的场景不时在我头脑闪现。 父亲为人正直老实，读过几天书，能写一些常用字，还会拉二胡，在当时绝对是个文化人。我懂事时，他是村里的保管员兼顾会计工作，刚直不阿、公道正派是他一辈子的性格，也是他受别人尊重的资本，这种性格也时常影响和教育了我们。我小学三年级时，和几个伴去渭河边拔猪草，路过一片桃树林，微微泛红的*密密麻麻地挂在矮矮的树上，当时我们的生活条件，吃一节黄瓜都算美味，我哪里禁得住这诱惑，但桃林有人昼夜看管，那时偷东西被抓是很严重的事情。 唐山学院-葛璧宽 司马光，北宋著名史学家、政治家。他一生秉持节俭的家风，虽身居高位，却对物质生活要求极低。家中陈设朴素，衣物饮食皆不讲究奢华。 司马光不仅自己身体力行，还以此教育子女。他认为，节俭是一种美德，能让人远离贪欲，内心安宁。在他的教导下，子女们都养成了勤劳节俭的好习惯，不慕虚荣，专注于学业和品德修养。 有一次，司马光的儿子司马康想要一件华丽的衣服，司马光便教导他：“由俭入奢易，由奢入俭难。我们应以俭朴为本，不可追求过度的物质享受。”司马康听后，深感惭愧，从此更加注重自身品德的培养，勤奋学习，最终成为一名学识渊博、品德高尚的人。 司马光的家风故事，让我们看到了节俭与品德修养在家庭传承中的重要性，为后世树立了良好的典范。 唐山学院-马子淳 在一个温暖的小镇上，李家是出了名的和睦之家。李爷爷是位退休教师，他总是教导孩子们“诚信为金，善良为本”。每天晚饭后，全家人都会围坐在客厅里，分享一天的趣事和心得。李爷爷常说：“家是最小的国，国是千万家。”他鼓励孩子们要热爱国家，关心社会。 一次，小李在学校捡到一个钱包，里面有大量现金和证件。他没有犹豫，立刻交给了老师。失主找回钱包后，感激地送来了感谢信。李爷爷看到后，欣慰地笑了，他说：“小李，你做得对，这是我们李家的骄傲。” 李家的家风，就这样一代代传承下来，影响着每一个家庭成员。他们用行动诠释着诚信和善良，成为了小镇上一道亮丽的风景线。 唐山学院-许争辉 - 曾子杀猪：曾子的妻子要到集市去，她的儿子一边跟着她一边哭。妻子对儿子说回来就杀猪给他吃。妻子从集市回来后，曾子就要抓猪来杀。妻子阻止说不过是和孩子开玩笑。曾子说，不能和孩子开玩笑，孩子没有思考和判断能力，要向父母学习，听从父母的教导。如果欺骗了孩子，就是教孩子骗人。于是曾子就杀猪煮肉给孩子吃。这展现出曾子家诚实守信的家风。 唐山学院-纪帅 家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉。 唐山学院-王家杰 在中华悠久的历史长河中，有一个著名的家风故事，源自宋代大文豪苏轼的家庭——“三苏”家风。 苏轼与其父苏洵、其弟苏辙，合称为“三苏”，在文学、政治等领域均有卓越成就。他们的家风，以“读书正业，孝悌为先，淡泊名利，清正廉洁”为核心。 苏轼的母亲程氏，是一位知书达理的女性，她以身作则，鼓励孩子们勤奋读书，追求学问的真谛，而非功名利禄。苏轼在《东坡志林》中回忆道：“吾母教吾兄弟，常以读书为乐，不以利禄为心。”这种淡泊名利的态度，深深影响了苏轼一生，使他即便在政治生涯中屡遭贬谪，也能保持乐观豁达的心态，创作出无数传世佳作。 同时，“三苏”家风还强调孝悌之道，苏轼与弟弟苏辙感情深厚，相互扶持，即使在逆境中也未曾离弃，成为了后世兄弟情谊的典范。 “三苏”家风，不仅体现在他们个人的品德修养上，更通过他们的文学作品和人生经历，激励着后世子孙追求高尚的道德情操，成为中华传统文化中一颗璀璨的明珠。 唐山学院-李子航 家风故事：以善待人，以德服众 我的奶奶是个极善良的人，她的善良体现在生活的点滴之中。小时候，家里并不富裕，但只要有路过的乞丐，奶奶总会拿出家里的食物分给他们。有一次，一个衣衫褴褛的老人在我家门前饿倒了，奶奶不仅将他扶进屋里，给他喂水喂饭，还让他留宿一晚。 奶奶常说：“与人方便，自己方便，多行善事，福泽深厚。”在奶奶的影响下，我们一家人都秉持着与人为善的态度。这种善良也得到了回报，邻居们都对我们家格外友好，在我们家遇到困难时，大家纷纷伸出援手。奶奶用她的行动告诉我们，善良是一种力量，能让家庭和邻里关系更加和睦，它是我们家最宝贵的财富，世代相传，永不磨灭。 唐山学院-时浩宸 家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉。 唐山学院-苏雨薇 孟母三迁，家风育贤 良好的家风，是一个家庭最珍贵的传家宝。孟母三迁的故事，便是对家风传承的生动诠释。 孟母深知环境对孩子成长的巨大影响。为了给孟子创造一个良好的学习与成长环境，她不惜三次迁居。从墓地附近到集市之旁，最终迁至学堂之畔。每一次迁居，都是孟母对优良家风的精心培育与呵护。在学堂边，孟子耳濡目染，勤奋向学，终成一代大儒。 孟母以其远见卓识和坚定行动，向我们展示了家风的重要性。她重视教育，以品德修养为基石，用言传身教为孟子树立榜样。这种良好的家风，不仅成就了孟子的辉煌人生，更为后世传颂与敬仰，成为无数家庭学习的典范。 它时刻提醒着我们，优良家风犹如春风化雨，滋养着家庭成员的心灵，引领着子孙后代走向正道，在岁月的长河中熠熠生辉，为家族的繁荣、社会的进步奠定坚实的基础。 唐山学院-杨雅楠 家风不仅仅是家庭内部的规范，更是我们与社会互动的桥梁。助人为乐不仅能够给别人带来温暖，也能让自己的心灵得到满足。在快节奏的现代生活中，我们更应该保持这份温情，让善意和爱心成为我们行动的指南。 唐山学院-王瑞卓 家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉。 唐山学院-王选 家风如灯，照亮前行路 家风是什么？在我看来，家风宛如一盏明灯，在岁月的长河中，始终照亮着我前行的道路，而我家的家风，便是“诚信与善良”。 小时候，我生活在一个宁静的小山村。祖父是村里备受尊敬的长辈，他一生都坚守着诚信与善良的信念。记得有一次，祖父带着我去集市上卖自家种的蔬菜。一位邻居路过，看到我们的蔬菜新鲜，便想先预定一些，等他逛完集市再来拿，并提前付了钱。祖父认真地记下了邻居的要求，还仔细地挑选了最好的蔬菜留给他。然而，临近中午，集市上的蔬菜价格大幅上涨，许多摊主都趁机将预定出去的蔬菜高价卖给了别人。我有些担心地问祖父：“爷爷，别人都卖高价了，我们也可以把那些蔬菜卖给别人呀。”祖父却一脸严肃地看着我，说：“孩子，做人要讲诚信，既然答应了人家，就一定要做到，不能因为一点利益就违背自己的良心。”邻居来取菜时，看到祖父依然为他留着最好的蔬菜，感动不已。那一刻，我懵懂地明白了诚信的重要性。 祖父的善良也深深地影响着我们全家。在那个并不富裕的年代，家里偶尔会有一些来讨饭的流浪者。每次，祖父都会热情地把他们请进屋里，让他们饱餐一顿。有一次，一个衣衫褴褛的老人在我家门前晕倒了。祖父发现后，毫不犹豫地将老人背进屋里，悉心照料。在祖父的感染下，我们全家都对他人充满了善意。 随着我渐渐长大，离开了小山村，步入了繁华的都市。在城市的喧嚣中，我曾一度迷失，面对各种诱惑，我有时会在诚信的边缘徘徊，在善良与冷漠之间犹豫。然而，每当我想起祖父那坚定的眼神和那些质朴的教诲，心中便涌起一股力量，让我坚守住底线。 如今，我也努力将“诚信与善良”的家风传承给我的孩子。我会给他讲述祖父的故事，让他明白，在这个纷繁复杂的世界里，诚信与善良是最宝贵的财富。无论未来的路有多么漫长，我相信，只要家风的明灯在心中闪耀，我们就能在人生的道路上走得更加坚定，更加从容。 唐山学院-李新悦 孟母三迁，家风育贤 良好的家风，是一个家庭最珍贵的传家宝。孟母三迁的故事，便是对家风传承的生动诠释。 孟母深知环境对孩子成长的巨大影响。为了给孟子创造一个良好的学习与成长环境，她不惜三次迁居。从墓地附近到集市之旁，最终迁至学堂之畔。每一次迁居，都是孟母对优良家风的精心培育与呵护。在学堂边，孟子耳濡目染，勤奋向学，终成一代大儒。 孟母以其远见卓识和坚定行动，向我们展示了家风的重要性。她重视教育，以品德修养为基石，用言传身教为孟子树立榜样。这种良好的家风，不仅成就了孟子的辉煌人生，更为后世传颂与敬仰，成为无数家庭学习的典范。 它时刻提醒着我们，优良家风犹如春风化雨，滋养着家庭成员的心灵，引领着子孙后代走向正道，在岁月的长河中熠熠生辉，为家族的繁荣、社会的进步奠定坚实的基础。 唐山学院-周佳宁 在我家里，有一条不成文的规定，那就是“诚实守信，勤勉尽责”。这条家风从我爷爷那辈就开始传承，一直影响着我们家族的每一代人。 记得我小时候，有一次因为贪玩而忘记了做作业。父亲知道后，并没有严厉责罚我，而是语重心长地告诉我：“做人要诚实守信，答应了的事情就一定要做到。”从那以后，我再也没有忘记过自己的责任，总是按时完成作业，信守承诺。 家风不仅是一种传承，更是一种力量。它让我懂得了做人的道理，也让我在成长的道路上更加坚定和自信。我相信，只要我们坚守家风，不断传承和发扬，我们的家庭一定会更加和睦幸福，我们的社会也一定会更加美好和谐。 这就是我家的家风故事，简单却深刻，它一直激励着我不断前行。 唐山学院-付丽君 祖昌教孙 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对，便告诫儿子：“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。”之后，祖昌常常把孙子带去工程现场，孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑都表现出浓厚的兴趣，尤其喜欢天文学知识。于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是著名的数学家、天文学家祖冲之。这则家风故事说明，施教者（教师和家长）应该循循善诱，因材施教才是最好的教育。 唐山学院-张欢歌 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-宋昕妍 祖母的针线盒：质朴家风的传承 小时候，我常依偎在祖母身旁，看她从老旧的针线盒里拿出针线。那针线盒，外壳已斑驳，却装满了五颜六色的线团。 祖母手艺精湛，常为家人缝补衣物。她戴着老花镜，耐心地穿针引线，细密的针脚如同她对家人的爱。有一次，我因玩耍扯破了衣服，祖母没有责怪，只是温和地说：“莫急，衣裳破了能补，做人可不能有漏洞。”她边缝边讲着过去的艰辛，告诫我要勤俭持家，珍惜一针一线。 如今，祖母已年迈，那针线盒也不再常用，但她的教诲却深深刻在我心间。从那针线盒里，我领悟到质朴与勤俭的家风，会将其永远传承，让家族精神延续。 唐山学院-曾祥鸣 从我刚刚开始上学的那时起，父母就对我说：“孩子啊！我们是有家训的家庭，这一点你一定要记住！每次出门前，一定不可忘了和家里人说再见啊！”当时，我对父母的话不是很在乎，不就是道一次再见嘛，有什么大不了的。于是，刚开始，每次我都和爷爷奶奶说一声再见再去上学，可是，时间久了，记忆就有些淡却了。那次我寒假中到同学家里玩，可没有和家里人说，结果害的家里人一阵好找。傍晚我回到家，被父母训斥了一番。这下，我才牢牢地记住了：出门前一定要和家里人道一声“再见”。 在我们农村，每个家庭正月里都有待客的习惯。历史的文化传承，使得我们待客时的礼貌也有一番讲究。爸爸对我说：“看见客人就要主动向他们问好，要主动地多给他们倒倒水，给他们留下一个好印象。”这次，爸爸说的话我记得很牢。一年中就只有这样一次重大的待客机会啊！一定要给客人留下一个好印象！ 我记忆中第一次待客时，客人们都在下午就来了。见到一位叔叔时，我赶紧对他说：“叔叔，里边请，里边请……”这位叔叔看我这么有礼貌，脸上不停地笑着，还夸赞我“小超真懂事啊！”听了他的话，我的心里美滋滋的。之后，等人们都坐下来了，我也就忙着给他们倒水了，这次他们又给我“点了赞”。 在家中待客要礼貌，我们家出去做客的礼貌也有一番讲究。有一年正月，我到一家我不熟悉的客人家做客。爸爸对我说：“到那里去要懂得礼貌用语，遇到客人要学会说‘你好’，知道吗？”我点了点头。到了客人家里，他们家的人向我爸爸问好，我也跟着说“叔叔您好”，叔叔也对爸爸说“你家孩子真懂事”。在他家里的时候，我也不追跑打闹，客人为我倒水时我礼貌地说声“谢谢”。回家的时候，爸爸还夸赞我“这次表现不错”呢！ 唐山学院-赵紫冉 古语说得好： “百善孝为先。”说的是孝顺父母是人类各种美好品德中最重要和占据第一位的品德，也是每个家庭都应该首先传承的家风。罗必炎秉承孝老爱亲、多行善事的家风家训。他任劳任怨地悉心赡养亲、继、养父母8位老人， 用大孝情怀教育子女， 四世同堂的家庭重德重孝、相亲和睦。他的事迹让我感到深深的震撼。小时候我经常在爸爸、妈妈地怀里撒娇， 总是不停地许诺： 我长大了以后一定要让你们过上幸福的生活。可是平日里， 每当我吃过饭后， 经常扭头看电视或出去玩， 爸爸、妈妈却在忙碌地收拾碗筷； 家里有好吃的， 他们总是先让我品尝， 我却习以为常地拿起来就吃； 我一旦生病， 爸爸、妈妈便忙前忙后， 百般照顾， 而他们身体不适， 我只能问候一下， 也没能为他们做些什么。 “家风”， 顾名思义， 就是一个家庭的风气、风格与风尚。俗话说： 没有规矩不成方圆。好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望和鞭策， 也体现了中华民族优良的民族之风。今后，我会用好的家风来塑造自己的行为， 从而成就自己的一生一世 唐山学院-贾静雯 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对，告诫儿子说：“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。”之后，祖昌常常把孙子带去工程现场。孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴趣；尤其对于天文学知识，特别喜欢。于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是著名的天文学家祖冲之。 唐山学院-曹朝阳 司马光：以俭立家，垂训后人 司马光，北宋著名史学家、政治家。他一生秉持节俭之风，其家训《训俭示康》流传千古，深刻影响着司马家族。司马光虽官高权重，但生活极为简朴，家中陈设简陋，饮食清淡。他常告诫家人：“由俭入奢易，由奢入俭难。”并以诸多事例教导儿子司马康要以俭为荣。在他的言传身教下，司马康养成了良好品德与俭朴作风，勤奋好学且为人正直，在学术与仕途上均有所成，不负司马光教诲与期望。司马光以俭立家，其家风不仅塑造家族风范，更为后世树立重视品德与节俭的典范，让人们明白良好家风于个人成长、家族兴盛及社会和谐稳定的重要意义，为中华传统家风文化添上浓墨重彩一笔。 唐山学院-张子妍 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-周洪宇 曾国藩的家风传承 曾国藩，晚清重臣，其家风故事流传深远，影响后人。他在家书中常教导家族子弟要“勤”，无论读书还是家务，皆不可懒惰。他自己虽政务繁忙，仍坚持每日读书写字，为家人树立榜样。“俭”也是曾家重要家风，衣食住行力求朴素简单，不铺张浪费。 曾国藩还重视品德修养，强调“谦”与“和”。子弟们要谦逊待人，不可骄傲自满。家族内部相处和睦，相互扶持。他曾因儿子曾纪泽在言语上对他人有所傲慢，而严厉斥责并教导其应宽厚谦和。在这样家风的熏陶下，曾家人才辈出，家族绵延兴盛，他的家书也成为后人研究家风建设与家庭教育的珍贵资料，让更多人明白优良家风对家族长远发展的重要意义。 唐山学院-王雅慧 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-宋梦楠 家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉。 唐山学院-田朕宇 在清朝末年，张家是当地有名的书香门第。张家老爷张瑞麟，自幼受父亲教导，深知“忠孝传家”的重要性。他不仅对朝廷忠心耿耿，更以身作则，孝顺长辈，关爱子孙。张瑞麟常对子女说：“吾家以忠孝为本，尔等须铭记于心。” 其子张承志，深受父亲影响，不仅在科举考试中屡获佳绩，更在乡间设立私塾，免费教授贫苦人家的孩子读书识字。张家忠孝传家的家风，在乡间传为佳话，成为后人学习的楷模。历经百年沧桑，张家后人仍坚守这一家风，代代相传，历久弥新。 唐山学院-张建辰 鲁迅和许广平仅有一子，即周海婴。儿子出生时，许广平出现难产迹象，当医生向鲁迅征求意见是留大人还是留孩子时，他果断回答：“留大人。”结果母子平安。 在儿子成长过程中，鲁迅基本按照《我们现在怎样做父亲》的思想来实行，让他“完全的解放”，其中又说：“我现在心以为然的，便只是爱。”据周海婴所著《鲁迅与我七十年》介绍，鲁迅的教育方式是“顺其自然，极力不多给他打击，甚或不愿拂逆他的喜爱，除非在极不能容忍，极不合理的某一程度之内”。有一天，周海婴死活不肯去上学，鲁迅用报纸打他屁股。后来，鲁迅向母亲写信解释道：“打起来，声音虽然响，却不痛的。” 唐山学院-朱品萱 丰子恺：以礼待人，宽厚传家 丰子恺家宴时，子女若未等长辈入座便动筷，会被轻声劝诫，教导他们“长辈先动筷，是礼，不可忘”。有回子恺作画时，幼子调皮打翻颜料弄脏画稿，他未斥责，反而温言安抚：“无妨，下次小心。”日常遇邻里求助借物，从不推诿。 正因这般宽厚有礼家风，子女们自幼涵养谦逊品性，往后与人相处融洽、心怀仁爱，在艺术、文学领域秉持谦逊态度钻研，传承父辈美德，成果斐然，彰显家风润泽之功。 梁启超：趣味教育，家国担当 梁启超常在家与子女谈古论今、论学问时局，书房满是欢声笑语。子女遇学业瓶颈、生活困扰，他不摆严父架子，耐心开导，赋予学习探索“趣味”内核。 他写信鼓励梁思成“莫问收获，但问耕耘”，引导孩子专注做事、看淡功利；时局动荡时，又灌输爱国理念，让子女明白所学为报国。梁家一门三院士，满门皆才俊，子女投身建筑、考古诸多领域，心怀热忱，秉持趣味精神与家国情怀，回馈社会。 唐山学院-王禹茗 小时候，我和爷爷一起生活在乡下。有一次，邻居送来一篮自家种的新鲜水果，感谢爷爷平时对他的帮助。爷爷婉拒不成，等邻居走后，便拉着我，要我一起把水果送回去。 我很不情愿，觉得这是人家的心意，为什么要送回去。爷爷一脸严肃地说：“孩子，咱不能随便要人家的东西，别人的好意咱心领，但不能贪图。” 拗不过爷爷，我只好跟着他把水果送还。 爷爷一生正直善良，在村里声望很高。他常说：“做人，要行得正坐得端，不是自己的东西，一分一毫都不能拿。” 爷爷的言传身教，如同一盏明灯，照亮我成长的道路，让我懂得在面对诱惑时，坚守本心，清白做人。这份质朴的家风，也将由我传承下去，成为家族永不磨灭的精神印记。 唐山学院-石宇彤 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒 唐山学院-胡亚茹 在我家中，流传着一个简朴却温馨的家风故事。爷爷常对我们说，他年轻时家境贫寒，但全家人总能围坐一桌，共享粗茶淡饭，其乐融融。他教导我们，无论生活贫富，都要珍惜眼前人，心怀感恩。每年春节，全家人都会一起包饺子，这个传统不仅传递了技艺，更凝聚了亲情。家风如细雨，润物无声，它教会我们节俭、团结与感恩。在这个充满爱的家庭里，我们学会了如何以诚待人，如何在逆境中保持乐观。这些宝贵的家风，将代代相传，成为我们家族永恒的财富。 唐山学院-宋耀淼 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-王思淼 家永远是最温暖的港湾，不论游子在外多远多久，永远都会将归家与家乡的亲人放在心尖上。家，是每个人最早接触的社会。在这里有我们的喜怒哀乐；家，是最温馨的地方，勤劳的父母总是为了生活而打拼；家，是你心灵的寄托，当你获得成功时，家人真心为你高兴，当你远走高飞时，别人都关心你飞的有多高，只有家人关心你飞得累不累，所以，不论你的枝叶伸向何处，永远都不要忘记自己的根仍归故土。在爷爷还年轻的时候，一共有六个兄弟姐妹，大家总是在不算大的天地里嬉戏，形影不离。随着时间的流逝，兄弟姐妹们各自成家，向更远的地方落地发芽，为了照顾祖母，爷爷选择留了下来，每当节假日，他们纷纷回到老宅，兄弟姐妹们相见时总是满面红光，激动万分。归家的喜悦洋溢在每个人脸上。尤其是过年的时候，爷爷奶奶们在一旁唠叨家常，说着知心的话；父辈的叔伯们分享这一年的喜怒哀乐，母亲和姑婶们帮忙准备年夜饭，边做饭边聊家常；孩子们聚在一起看春晚，玩游戏，团圆与亲情将我们维系在一起。 唐山学院-白华清 在我家，勤俭节约是代代相传的家风。爷爷常说：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”小时候，每当我剩饭时，爷爷总是默默地把碗里的饭菜吃完，然后语重心长地给我讲他年轻时的故事，那时候物资匮乏，连一顿饱饭都是奢侈。在他的言传身教下，我学会了珍惜每一粒粮食，每一件衣物。如今，我已经长大成人，但这份家风依然深深烙印在我的心中，成为我生活的一部分 唐山学院-王子亿 爷爷的教诲，家风的明灯 在我小时候，家里虽不富裕，却总是充满温暖。爷爷常说：“勤能补拙，俭以养德。”这便是我家的家风。 记得有一次，我跟爷爷去田里干活。烈日炎炎，我干了一会儿就想放弃。爷爷却默默地弯腰除草，汗水湿透了他的后背。他告诉我，只有辛勤劳作，土地才不会辜负我们，生活也是如此。在爷爷的影响下，我懂得了勤奋的意义。 而“俭”字，爷爷更是以身作则。他的衣服总是补了又补，却从不肯浪费一粒粮食。有一回，我剩了半碗饭，爷爷看到后，一脸严肃地给我讲起他们小时候挨饿的日子，告诉我要珍惜来之不易的食物。 如今，爷爷已经不在了，但他的教诲如同一盏明灯，照亮我前行的道路。我会将“勤”“俭”的家风传承下去，让它在家族中永远闪耀。 唐山学院-汪雅恬 曾国藩与家风故事 曾国藩一生以修身齐家治国平天下为人生追求，他非常重视家风建设。 - 勤奋节俭：曾国藩要求家人勤奋劳作，生活节俭。他自己虽位高权重，但生活简朴，衣服破旧也不轻易更换。他的这种作风也影响着家族后代，让他们懂得珍惜来之不易的生活。 - 重视教育：曾国藩对子女的教育极为严格，他时常写信教导子女要读书明理、勤奋学习。他的后代大多学有所成，在不同领域做出贡献 唐山学院-王忠瑞 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-李正超 无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也能帮助在家庭中的成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理！我的家庭中，虽经常因一些小事而磕磕碰碰，但是每一位家庭成员都有着优良的品行，成为了我学习的榜样。家训家风没有直接规定，但我在日常的生活以及爸妈爷爷奶奶的教育中总结出八个字：敬老、诚信、节俭、勤奋。从小时候开始，我爸爸每次与我谈话说的最多的话题就是尊敬长辈。他常说：“尊敬长辈是做人的基本礼仪。特别是像你爷爷奶奶这一辈的不需要你说多么好听的话，只要你每天问好，与他们拉拉家常，他们就会十分高兴 唐山学院-唐恒彪 # 《诚信的家风》 我家有个传承多年的家风，那就是诚信。 小时候，爷爷经营着一个小杂货店。有一次，一个顾客多付了钱，爷爷发现后，立刻放下手中的活，追出去好远把钱还给顾客。爷爷常说，做人做事，诚信第一。 爸爸也是如此。爸爸开车不小心刮擦了别人的车，虽然当时没人看到，但他还是在雨中等车主回来，主动承担责任。 这样的家风影响着我。让我在学习上实事求是，考试绝不作弊。在生活中真诚待人，答应的事一定做到。 唐山学院-张江萍 “正家而天下定矣。”家庭文明是社会文明高塔的“累土”，干干万万个家庭的家风好，社会风气才有好的基础。事实上，家庭、家教、家风三者有机统一、紧密关联。家庭和睦，社会才能和谐；家教良好，未来才有希望；家风纯正，社风才会充满正能量。“将教天下，必定其家，必正其身。”奋进新征程，秉持家国情怀的赤子之心，踔厉奋发、笃行不怠，每个家庭前进的脚步，终将汇聚成国家的进步。 唐山学院-张江萍 “正家而天下定矣。”家庭文明是社会文明高塔的“累土”，干干万万个家庭的家风好，社会风气才有好的基础。事实上，家庭、家教、家风三者有机统一、紧密关联。家庭和睦，社会才能和谐；家教良好，未来才有希望；家风纯正，社风才会充满正能量。“将教天下，必定其家，必正其身。”奋进新征程，秉持家国情怀的赤子之心，踔厉奋发、笃行不怠，每个家庭前进的脚步，终将汇聚成国家的进步。 唐山学院-徐梓钧 家风的力量 我在一个普普通通的家庭长大，但这个家庭有着一种不同寻常的力量，那就是家风。家风，犹如一道无形的指南针，默默地引导着我们的言行举止。 我记得小时候，父母常告诉我：“做人要厚道，做事要踏实。”这就是我家的家风。每当我在学习上遇到困难时，我都会想起这句话，鼓励自己脚踏实地、一步一个脚印地去克服困难。而在我与人交往中，我也会秉持厚道的精神，真诚待人，从而赢得了许多朋友的尊重和信任。 家风，犹如一颗种子，深深地植入我们的心中，影响着我们的成长。它让我们学会了做人的原则和做事的态度。家风的力量，不仅仅影响着我们自己，还通过我们的言行，影响着周围的人。家风的力量，是无比强大的。 唐山学院-冯雅琨 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-常可军 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-陈炎 爷爷的算盘，传承的家风 在我家的旧物箱里，珍藏着一把爷爷用过的算盘。那算盘的珠子已被摩挲得光滑圆润，散发着岁月的光泽。 小时候，我常看到爷爷坐在那张老旧的书桌前，熟练地拨打着算盘。“噼里啪啦”的算珠碰撞声，仿佛是一首独特的家庭乐章。爷爷是村里有名的会计，他对待账目一丝不苟，每一笔收支都在算盘上精准地计算着。有一次，村里有人对一笔账目有疑问，爷爷不慌不忙，重新拿起算盘，当着众人的面，将账目一笔笔重新核算，算珠在他指尖飞快地跳动，最终得出准确无误的结果，让大家心服口服。 爷爷常说：“做人啊，要像这算盘珠子，规规矩矩，一分一毫都不能错。”他不仅在工作上严谨认真，在生活中也是如此。家里的收支安排，他都用算盘仔细规划，从不铺张浪费。 随着时代的发展，电子计算器和电脑逐渐普及，算盘渐渐退出了人们的视野，但爷爷的那把算盘却始终被我们珍视。每当我看到它，就仿佛看到爷爷认真严谨的面容，听到他对我语重心长的教诲。 如今，我也走上了工作岗位，从事财务相关工作。每当面对复杂的账目，我都会想起爷爷和他的算盘。我以爷爷为榜样，对待工作严谨细致，每一个数据都认真核对。在生活中，我也秉持着勤俭节约、规规矩矩做人的原则。那把算盘所承载的家风，就这样在岁月中传承，成为我们家族最宝贵的财富，时刻提醒着我们要坚守正道，诚实做人，认真做事。 唐山学院-孟晨晞 在我家，有一个不成文的规定，那就是“尊重长辈，关爱晚辈”。每当节假日，全家人都会聚在一起，听爷爷讲述他年轻时的故事，那些关于勤劳、坚韧与爱的记忆，如同纽带，紧紧连接着每一代人。而父母则以身作则，用实际行动教会我们如何孝顺、如何担当。在这样的家庭氛围中长大，我学会了感恩与回馈，明白家风不仅是一个家庭的精神支柱，更是我们人生路上最宝贵的财富。 唐山学院-马惠标 想起以前在自己家里吃饭的时候，无疑这些菜都是我的 了，事后给爸爸讲了“或饮食，或坐走，长者先，幼者后”的道理，我听后点了点头表示明白了。 第二年再次回家过年，因为开饭的时间有点晚，我的那些表哥表姐都觉得饿了，看到饭桌上摆着做好的几道菜就想大快朵颐，被我拦住了，“让爷爷先吃”边说边跑到爷爷的身边 说:“爷爷你就先吃一口吧，我们都饿了，您先吃一口我们几个就可以吃了”，大人们听了都笑着称赞说:“这孩子真懂事!” 爸爸就是这样在生活中通过一件件小事将家规家训无形地渗透给我们，让我们在不知不觉中学习、理解并遵守家规，成为一个敬老孝亲、爱国奋进的好学生、好青年。 唐山学院-徐康乐 司马光的家风故事：以俭立家，以廉教子 司马光，北宋著名史学家、政治家，他一生秉持着节俭自律的品德，其家族也以清正廉洁的家风闻名于世。 司马光虽官至宰相，但他始终倡导节俭，不事奢华。家中陈设简单，饮食清淡，常穿旧衣。他认为“由俭入奢易，由奢入俭难”，并将此理念融入家族教育。在他的教导下，子女们皆养成了节俭的习惯，不追求物质享受，勤奋学习，积极向上。 有一次，司马光的儿子司马康想要一件昂贵的皮袍，司马光便耐心教导他，让他明白物品的价值不在于价格高低，而在于是否实用。司马康听后深感羞愧，从此更加注重品德修养，继承了父亲的家风。 司马光家族的家风不仅影响了当时的社会风气，也为后世树立了典范。这种以俭立家、以廉教子的家风，让家族成员在简朴的生活中磨砺意志，在清正的氛围里培养品德，使得司马光家族人才辈出，为国家和社会贡献力量。 唐山学院-杜笑笑 家风是一个家族世代相传的风尚和作风，它犹如一个家族的灵魂，影响着每一位家族成员的行为和品格。我曾听说过一个家风故事，是关于一个书香门第的家族，他们以"读书破万卷，下笔如有神"为家训。这个家族中的每一位成员都热爱读书，他们认为读书能开阔眼界，增长知识，陶冶情操。在这个家族中，读书不仅仅是一种习惯，更是一种家风。因此，他们每一代都出类拔萃，人才辈出。家风的力量就在于它能够影响一个人的一生，一个好的家风能够引导我们走向成功。我们要尊重我们的家风，传承我们的家风，让我们的家风成为我们的座右铭，引导我们前进。 唐山学院-杜笑笑 家风是一个家族世代相传的风尚和作风，它犹如一个家族的灵魂，影响着每一位家族成员的行为和品格。我曾听说过一个家风故事，是关于一个书香门第的家族，他们以"读书破万卷，下笔如有神"为家训。这个家族中的每一位成员都热爱读书，他们认为读书能开阔眼界，增长知识，陶冶情操。在这个家族中，读书不仅仅是一种习惯，更是一种家风。因此，他们每一代都出类拔萃，人才辈出。家风的力量就在于它能够影响一个人的一生，一个好的家风能够引导我们走向成功。我们要尊重我们的家风，传承我们的家风，让我们的家风成为我们的座右铭，引导我们前进。 唐山学院-王一凡 在一个古老的小镇上，住着李家三代人。李家的家风以“诚信、勤奋、孝顺”为核心价值观，被镇上的人所称道。 李爷爷是家族的长者，年轻时以诚信经营着一家小杂货店，即使在物资匮乏的年代，他也从不卖假货，赢得了乡亲们的信任。他常常告诫子孙：“诚信是立身之本，人无信不立。” 李爸爸继承了父亲的事业，并且发扬光大。他不仅在经营上坚持诚信，还特别注重勤奋。每天天不亮就起床，整理店铺，准备货物，直到深夜才休息。他的勤奋使得杂货店的生意越来越红火，成为了镇上的招牌。 小李是李家第三代，他在学校里成绩优异，但更让人称赞的是他孝顺的品质。每逢周末，他都会回家帮助父母做家务，陪爷爷聊天解闷。他常说：“孝顺是为人之本，不能忘本。” 一年冬天，镇上遭遇了罕见的大雪，许多店铺因为交通不便而关门。但李家的杂货店依然坚持营业，他们知道乡亲们需要他们。李爸爸和小李冒着风雪，一家家送货上门，确保每个人都能拿到必需的生活用品。他们的行动感动了整个小镇，李家的家风也因此被更多的人所熟知和尊敬。 这个故事告诉我们，家风不仅是一个家族的传统，更是社会和谐与进步的基石。李家的诚信、勤奋、孝顺，不仅让家族代代相传，也影响了整个社区，成为了小镇上一道亮丽的风景线。 唐山学院-杨静冉 爷爷的旧账本 小时候，我在老屋的旧木箱里偶然翻到爷爷的旧账本。那账本的纸张已经泛黄，却平平整整，上面密密麻麻地写满了字，详细记录着借出去的钱粮数目与归还日期，哪怕只是几毛钱、几斤粮，也都清清楚楚。其中有一笔账，借款人已去世，爷爷却在后面用铅笔轻轻备注“其子不知此事，债罢”。我满心好奇，拉着爷爷的手问为何不告知。爷爷微微眯起眼睛，缓缓说道：“诚信为家之本，但人有难处，不必追讨。” 后来，家里遭遇变故，经济陷入紧张。那些曾被爷爷宽待的人家纷纷前来，带着钱粮，眼神诚挚。一位大叔紧紧握着爸爸的手说：“当年您家帮了我们，现在该我们回报了。”那一刻，我望着爷爷那满是皱纹却无比坚毅的脸，明白了爷爷坚守诚信且心怀善念的意义。家风，就如同春雨，悄然无声地滋润着家族的每一个人，在岁月中传承，在困境里闪光，成为家族成员心中永不磨灭的精神灯塔，引领着一代又一代走向善良与正直。 唐山学院-孟令涛 爷爷的教诲，无言的家风 在我家，爷爷的言行宛如春风化雨，润泽着家庭的每一个角落。他一生克勤克俭，虽历经岁月沧桑，却始终坚守质朴。衣服破了，缝缝补补继续穿；饭菜简单，从不奢靡浪费。 小时候，我曾因虚荣而抱怨衣物老旧，爷爷默默拿出他年轻时的照片，照片中破旧的衣衫遮不住他明亮的眼。他说：“孩子，莫要被外物迷惑，内心的富足才是真。”那一刻，我似懂非懂。 如今，爷爷虽已离去，但他的教诲如明灯照亮我前行的路。我学会珍惜，懂得知足，在这纷繁世界中，秉持着爷爷传下的家风，稳稳地走在人生正道上，让这份质朴与坚韧在家族中延续、生根。 唐山学院-杜立锟 司马光位高权重，却秉持俭朴家风。家中陈设简陋，妻子提出改善，他拒绝道：“由俭入奢易，由奢入俭难。”他一生粗茶淡饭，身着旧衣。 在教育子女上，司马光极为严格。他编著《温公家范》，阐述家庭伦理与道德规范，要求子女孝顺长辈、友爱兄弟、勤奋学习、廉洁奉公。通过言传身教，子女们皆品行端正，继承了俭朴与尚德的家风，在各自领域颇有建树，司马光的家风故事也流传至今，为后人树立了良好典范。 唐山学院-姚景琨 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-荣欣雨 家风故事 在我家里，有一个代代相传的家风，那就是勤俭节约。记得小时候，每次吃饭，爷爷都会叮嘱我们要把碗里的饭吃干净，不能浪费一粒米。他还经常给我们讲他年轻时候的故事，那时候生活条件艰苦，一粒米都显得格外珍贵。 受爷爷的影响，我们家里每个人都非常注重节约。妈妈买菜时总是精打细算，挑选性价比高的食材；爸爸则总是提醒我们要节约用水用电，养成良好的习惯。 在这样的家风熏陶下，我也逐渐养成了勤俭节约的好习惯。每次用完东西，我都会记得放回原处，不浪费任何资源。我深知，这些看似微不足道的习惯，正是我们家风传承的体现。 唐山学院-陈钰鑫 三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书《诫子书》，表达了他对儿子的殷殷教诲与无限期望。全文通过智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切，成为后世历代学子修身立志的名篇。 6. 袁隆平的家风：袁隆平院士以其质朴与执着的家风影响了后代。他一生致力于杂交水稻的研究，强调“一个人一辈子做好一件事就足够了”。他的生活简朴，将经费全用来搞科研，并将这种坚定的意志传递给儿子、孙女。 这些故事展现了不同历史时期名人的家风家教，它们不仅影响了这些名人本身，也深深植根于他们的子孙后代中，成为他们立身处世的根本。 唐山学院-赵羽涵 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-郭珈麟 邯郸家风，德润心间 邯郸城内，有一李姓家族，其家风如暖阳，“孝亲敬长、重义轻利”的家训熠熠生辉。 李家长辈以身作则，每逢佳节，阖家欢聚，子女皆向长辈恭敬行礼，聆听教诲。日常饮食，长辈未动筷，晚辈绝不先食。遇家族事务，众人齐心，以情义为先，钱财为末。 曾有外地商人与李家合作，因经营不善亏损。李家并未追讨债务，反倒相助其重整旗鼓。此义举传为美谈，家族子弟亦深受感染。 李家后人皆恪守家训，或于市井间诚信经营，或于学府中精研学问。他们以孝悌为本，以道义处世，将家族风尚传承不息，使邯郸这片古老土地，因这优良家风，更添一抹醇厚人情与浩然正气。 唐山学院-魏耀鹏 在我家中，简约与温馨是代代相传的家风。 记得小时候，家里并不富裕，但母亲总能用有限的资源，做出一顿顿美味的饭菜。她常对我们说：“生活不在于物质的多少，而在于心灵的满足。”这句话深深烙印在我心中。 父亲则以身作则，教会我们诚实与努力。他工作勤勉，从不投机取巧，常告诫我们：“脚踏实地，才能走得更远。” 在这样的家庭氛围中长大，我懂得了珍惜与感恩。简约的生活态度让我学会知足，而温馨的家庭氛围则让我心怀善意。如今，我也将这份家风传递给下一代，希望它能成为我们家族永恒的财富。 唐山学院-籍浩月 曾子的妻子要到集市去，她的儿子一边跟着她一边哭，他的母亲说：“你回去，等我回来后给你杀猪吃。”妻子从集市上回来，曾子就要抓住一头猪把它杀了，妻子制止他说：“刚才只不过是与小孩子闹着玩儿罢了。”曾子说：“小孩子是不能和他闹着玩儿的。小孩子是不懂事的，是要靠父母而逐步学习的，并听从父母的教诲。如今你欺骗他，是教孩子骗人啊。母亲欺骗儿子，儿子就不会相信自己的母亲，这不是把孩子教育好该用的办法。”于是曾子与妻子决定把猪杀了，为儿子做好榜样。 唐山学院-苏金兴 爷爷的教诲，家风的明灯 在我小时候，爷爷就常给我讲他年轻时的经历。爷爷出生在贫困家庭，但他凭借坚韧不拔的毅力，白手起家。他最常说的一句话是：“做人，要诚实守信，吃苦耐劳，这是咱的本分。” 记得有一次，家里面临经济困境，爷爷为了按时交付客户的货物，连续几天几夜和工人一起在工厂劳作，他累得双手满是老茧、双眼布满血丝，却从不抱怨。他说：“答应了别人的事，就一定要做到，不管多困难。” 还有一回，一个供应商多送了一批材料，价值不菲。爷爷发现后，立刻联系对方并归还。供应商感激不已，想要给予报酬，爷爷坚决拒绝，说：“不是自己的东西，咱一分都不能要。” 爷爷的这些行为，深深地影响着我。在学习和生活中，我始终牢记他的教诲。面对困难的学业任务，我不会轻易放弃；答应朋友的事情，我也一定努力兑现。爷爷用他的一生诠释了诚实守信、吃苦耐劳的家风内涵，这盏家风明灯，将永远照亮我前行的道路，让我在人生的旅途中，坚守正道，永不迷失。 唐山学院-胡谨研 在张家，勤劳与节俭如同一股清泉，流淌在每一代人的心田。张爷爷是村里有名的勤劳人，每天鸡鸣即起，默默耕耘在田间地头，用双手创造出一家人的温饱。他常对孩子们说：“只有勤劳，才能换来真正的幸福。”而张奶奶，则是持家的能手，她精打细算，从不浪费一粒粮食、一寸布料，总是能将旧物巧妙改造，赋予新的生命。 在这样的家庭氛围下，张家后代深受影响，他们不仅勤勉好学，更懂得珍惜与感恩。无论是读书还是工作，他们都以勤奋和节俭为荣，用实际行动传承着家族的优良传统。这份精神力量，如同宝贵的财富，不仅让张家人在物质上富足，更在精神上充实，成为他们不断前行的动力源泉。 唐山学院-郝磊 岳飞背母：岳飞是中国历史上著名的抗金名将。他的母亲在他背上刺上“精忠报国”四个字，教育他要忠诚于国家和民族。这个故事成为了忠诚和爱国的象征。 唐山学院-郝文静 家风润心田，美德永流传 家风，是家族的精神内核，如明灯照亮前路，像细流润泽心田。于我家，它是尊老爱幼、诚实守信与勤奋努力的融合，化作珍贵的家族财富世代相传。 尊老爱幼是家风的温暖底色。节日里，长辈上座，佳肴先敬老人与孩子。奶奶生病时，父母悉心照料，我亦在旁递水递巾，由此学会关爱与孝顺，这情感也融入我与他人的交往，助我收获友谊。 “诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”诚信是家风的重要准则。父亲经商坚守诚信，哪怕吃亏也绝不失信。曾有一次，原材料价涨，按合同供货会亏损，父亲仍依约行事，感动客户，赢得长久合作与新业务。受此影响，我在学业与生活中亦诚实守信。 “一勤天下无难事”，勤奋努力是家风的关键。父母辛勤劳作，用双手撑起家。我受其感染，学习时拼搏进取，备战高考虽苦，却因父母身影而坚持，终入理想学府。工作后，我依旧秉持此风，认真负责，努力提升。 家风如悠扬之歌，绘家族风貌，塑我人格品德。我定传承弘扬，让尊老爱幼、诚信勤奋的美德延续，使家族精神火炬长燃，于社会舞台熠熠生辉。 唐山学院-乔巾卜 南北朝时期的祖昌, 任刘宋朝大匠卿, 是朝廷管理土木工程的 高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。 因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对 告诫儿子说道“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要 细心观察孩子的兴趣，加以诱导。”之后，祖昌常常把孙子带去工程 现场。孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴 趣：尤其对于天文学知识，特别喜欢。于是，祖昌带着孙子拜访了 天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大 超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。这则家风故事说明，要得到良 好的教育效果，施教者（教师和家长）应该循循善诱，把孩子的兴 趣引导出来，因材施教才是最好的教育。 唐山学院-韩梦歌 司马光：俭以立家，德以处世 司马光，北宋时期著名史学家、政治家。他一生秉持俭朴家风，其居所简陋，家中陈设简单，不事奢华。司马光认为“由俭入奢易，由奢入俭难”，并以此教育子女。 在司马光的教导下，其子司马康自幼勤奋好学且生活节俭。司马康深知父亲的教诲，他在为官后，仍保持着朴素的生活作风，廉洁奉公，不贪图钱财与享受，专注于为百姓做事、钻研学问。 司马光家的家风故事，不仅展现了一个家庭对简朴生活的坚守，更体现出这种品德对于家族成员成长与处世的深远影响，成为后世传颂的典范，为无数家庭提供了以俭养德、以德处世的良好范例。 唐山学院-王思涵 家有墨香，德馨致远 在我家，书法是传承家风的独特纽带。自我幼时起，祖父便每日清晨于书房铺纸研墨，挥毫写下一句句古训。“静以修身，俭以养德”，那沉稳的笔画仿佛将诸葛亮的告诫深深刻入我的心间。我亦跟随祖父练习，每当心浮气躁，笔下的字便会歪扭难成，祖父就会说：“练字即练心，心正则字端。” 这让我明白，做事需沉稳专注。 逢年过节，家中常举办“家庭书法会”。亲人们围坐，各展书法技艺，互赠墨宝。写的多是劝善、勤勉与感恩之词。父亲赠予我“学如逆水行舟，不进则退”，激励我学业上不懈怠；我为长辈写“福泽深厚，寿比南山”，表达敬爱与祝福。这些墨宝，或悬于厅堂，或藏于箱箧，成为*贵的精神财富。 日常里，祖父也常以书法中的道理教导我们为人处世。他说，字的结构讲究搭配和谐，为人亦要懂得包容与协作；笔画有轻重缓急，做事当知权衡与取舍。在这墨香四溢的熏陶下，我学会了谦逊有礼，懂得了勤奋努力，更明白了品德修养的重要。家族的书法传承，不仅是艺术的传递，更是品德与智慧的延续，让我们在岁月的长河中，秉持正直、善良与坚韧，逐光前行。 唐山学院-王旋旋 司马光的俭朴家风 司马光一生秉持俭朴之风，这一家风也深刻影响着他的家族。他虽身居高位，却不事奢华。家中陈设简单，妻子儿女皆着朴素衣衫。 有一次，司马光的儿子想在书房添一盏精致的花灯，司马光得知后，严厉地教导儿子：“由俭入奢易，由奢入俭难。吾家素以俭朴为德，不可因外物而失本心。”在他的言传身教下，家人皆养成俭朴习惯。司马光家族也因这一优良家风，在历史的长河中备受赞誉，为后世传颂学习，其家族成员多有贤能，皆得益于严谨家风的滋养与熏陶。 唐山学院-王旋旋 司马光的俭朴家风 司马光一生秉持俭朴之风，这一家风也深刻影响着他的家族。他虽身居高位，却不事奢华。家中陈设简单，妻子儿女皆着朴素衣衫。 有一次，司马光的儿子想在书房添一盏精致的花灯，司马光得知后，严厉地教导儿子：“由俭入奢易，由奢入俭难。吾家素以俭朴为德，不可因外物而失本心。”在他的言传身教下，家人皆养成俭朴习惯。司马光家族也因这一优良家风，在历史的长河中备受赞誉，为后世传颂学习，其家族成员多有贤能，皆得益于严谨家风的滋养与熏陶。 唐山学院-申雨暄 孟母三迁 孟子年少时，家住墓地旁，他与邻家孩童嬉戏模仿丧葬之事。孟母见状，皱眉道：“此地不宜儿居。”遂迁至集市附近。孟子又学商贩叫卖，孟母再叹：“此亦非我所愿。”再次搬家至学宫之侧。孟子受书声朗朗感染，开始守礼好学，孟母方颔首：“这才是吾儿宜处之地。”孟母三迁，只为子得良教，此举昭示环境之重要，亦体现母教之深切。 唐山学院-王丰业 曾子杀猪：言传身教的诚信家风 曾子，春秋时期鲁国的一位贤者。一日，曾子的妻子准备去集市，儿子哭闹着要一同前往。妻子为了安抚儿子，便随口说道：“你在家乖乖待着，等我回来给你杀猪吃肉。”儿子听后，停止了哭闹。 妻子从集市归来，曾子便要捉猪宰杀。妻子赶忙阻拦，说那不过是哄孩子的话。曾子却一脸严肃：“孩子年幼，不懂世事，全凭父母言传身教。今日你若欺骗他，他日后便不会再信你之言，且学你说谎。”说罢，曾子毅然决然地杀了猪，让儿子吃上了猪肉。 曾子用自己的行动，向家人展示了诚信的重要性。他深知，父母的言行举止，皆是孩子成长的榜样，在家庭中营造了诚信的家风。这种家风，不仅影响着他的儿子，也为后世所传颂，成为众多家庭学习的典范，时刻提醒着人们，在家庭生活中要秉持诚信原则，以良好的言行教育子女。 唐山学院-高存旺 64x64 回复 1F 唐山学院-刘亚萱 12-02 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-田淮文 在那古老的岁月里，孟母以一位母亲独有的敏锐与坚持，为年幼的孟子铺设了一条通往学问殿堂的道路。她深知，环境之于人，犹如土壤之于苗，不可不慎。于是，她毅然决然地三次迁居，从喧嚣的市集到宁静的学宫，每一步都凝聚着对儿子未来的深切期许。在孟母的眼中，那不仅仅是房屋与土地的变换，更是对儿子心灵的一片净土的守护。她以行动诠释了“近朱者赤，近墨者黑”的朴素道理，让后世之人无不感慨于母爱的伟大与教育的智慧。 唐山学院-胡昌尧 古今名人家风家训故事有不少，令人印象最为深刻的当属曾国藩家训的故事。曾国藩教子与治家的理念和实践，是社会公众一致认可并极力推崇的。他一生戎马倥偬，但对子女、对家庭的教育却从未放松过。曾国藩特别强调“勤以持家”，还强调“和以治家”，更是以此为家族宗旨，而他自己也是一丝不苟地言传身教。 唐山学院-陈梦竹 成为时间的主人，努力的节约一分一秒。鲁迅先生曾经说过：“时间像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”这句话无疑是十分正确的。爸爸就常常把这句话挂在嘴边。他为了给我树立榜样，一直在坚持在写工作时间计划表，计划表让他的工作井井有条。我也学着写了起来，有了计划表让我在这个暑期里的时间大大的利用了起来，按照计划表的要求，一项项的任务随着时间的过去全部完成了，而且还富余了好多的时间，这是在没有计划表时不可想象的。做好时间计划表，让我能更好的安排学习和生活，确确实实从中感受到了好处，我将会成为时间的主人。 唐山学院-王璐 《诫子书》是诸葛亮临终前不久，给八岁的儿子诸葛瞻写的一封书信，原文写道：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！”开头三句为此封泳书的总纲，提出“静以修身”和“俭以养德»两个关键点，告诫儿子要涵养淡泊和宁静的人生态度，沉淀下来提高学识、增加才能，而后反面警示，告诫儿子不能懒惰怠慢、冒险急躁，最后紧扣主题，提醒儿子光阴易逝，不要在麻木中消磨耗费自己的黄金时光，到最后悔恨不及。诸葛亮生逢乱世而遇明主，成就了一番事业，前提便是他能够静心求学，发奋读书，他将自己一生的感悟浓缩成几句话，全篇说理的同时体现了一位老父亲对孩子的殷切期盼。 唐山学院-李烨 孝道：许多家风故事强调孝顺父母的重要性，通过讲述祖先如何尊敬和照顾长辈的故事，来教育后代。 勤奋：讲述家族成员如何通过勤劳工作克服困难，取得成功的故事，激励后代勤奋努力。 诚信：通过家族中诚实守信的事迹，教育后代在任何情况下都要保持诚信。 节俭：讲述家族如何通过节俭持家，积累财富和资源，教育后代珍惜资源。 团结：家族成员在面对困难时如何团结一致，共同克服挑战的故事，强调家族凝聚力。 教育重视：讲述家族如何重视教育，鼓励后代学习，通过知识改变命运。 助人为乐：家族成员如何乐于助人，通过善行影响他人，传递正能量。 尊重传统：讲述家族如何保持和尊重传统文化，教育后代不忘本。 逆境中的坚韧：家族成员在逆境中如何保持坚韧不拔，最终取得胜利的故事。 创新与变革：家族如何适应时代变化，勇于创新，引领家族走向新的发展。 唐山学院-李烨 孝道：许多家风故事强调孝顺父母的重要性，通过讲述祖先如何尊敬和照顾长辈的故事，来教育后代。 勤奋：讲述家族成员如何通过勤劳工作克服困难，取得成功的故事，激励后代勤奋努力。 诚信：通过家族中诚实守信的事迹，教育后代在任何情况下都要保持诚信。 节俭：讲述家族如何通过节俭持家，积累财富和资源，教育后代珍惜资源。 团结：家族成员在面对困难时如何团结一致，共同克服挑战的故事，强调家族凝聚力。 教育重视：讲述家族如何重视教育，鼓励后代学习，通过知识改变命运。 助人为乐：家族成员如何乐于助人，通过善行影响他人，传递正能量。 尊重传统：讲述家族如何保持和尊重传统文化，教育后代不忘本。 逆境中的坚韧：家族成员在逆境中如何保持坚韧不拔，最终取得胜利的故事。 创新与变革：家族如何适应时代变化，勇于创新，引领家族走向新的发展。 唐山学院-刘佳旺 在迁西，张家的家风故事广为流传。张家老夫妇一生正直善良，他们教育子女要诚实守信、尊老爱幼。儿子张启在工作中遇到巨大利益诱惑，想起父亲“莫贪不属于自己的东西”的叮嘱，坚守底线。女儿张悦，虽生活忙碌，仍坚持每周陪伴长辈，传承着家族尊老的美德。有一次邻居困难，全家齐心相助，不计回报。张家子孙在这样的家风熏陶下，代代相传，在迁西这片土地上，成为众人称赞的模范家庭，让优良家风如春风化雨，润泽后人。 唐山学院-刘振一 这是一个关于诚信的家风故事： 在一个小村庄里，住着一户姓李的人家。李家一直以诚信为本，代代相传。有一天，李爷爷在集市上卖菜，不小心多收了一位顾客的钱。发现后，他立刻追上去，将多余的钱退还给了顾客，并连连道歉。顾客深受感动，将这件事传遍了整个村庄。从此，李家的诚信之名更加远扬，大家都愿意和他们打交道。李爷爷常对子孙说：“诚信是咱家的传家宝，可不能丢啊！”就这样，李家的诚信家风一直延续至今。 唐山学院-刘振一 这是一个关于诚信的家风故事： 在一个小村庄里，住着一户姓李的人家。李家一直以诚信为本，代代相传。有一天，李爷爷在集市上卖菜，不小心多收了一位顾客的钱。发现后，他立刻追上去，将多余的钱退还给了顾客，并连连道歉。顾客深受感动，将这件事传遍了整个村庄。从此，李家的诚信之名更加远扬，大家都愿意和他们打交道。李爷爷常对子孙说：“诚信是咱家的传家宝，可不能丢啊！”就这样，李家的诚信家风一直延续至今。 唐山学院-范子硕 曾国藩与家风故事 曾国藩一生以修身齐家治国平天下为人生追求，他非常重视家风建设。 - 勤奋节俭：曾国藩要求家人勤奋劳作，生活节俭。他自己虽位高权重，但生活简朴，衣服破旧也不轻易更换。他的这种作风也影响着家族后代，让他们懂得珍惜来之不易的生活。 - 重视教育：曾国藩对子女的教育极为严格，他时常写信教导子女要读书明理、勤奋学习。他的后代大多学有所成，在不同领域做出贡献。 唐山学院-徐逸凡 《曾国藩的家风故事》 曾国藩是晚清时期的重要人物，他的家风故事流传深远。 曾国藩非常重视品德教育在家风中的重要性。他倡导家人要勤劳节俭，即使他官居高位，也不允许家人铺张浪费。他要求家中子弟保持简朴的生活习惯，自己的衣服也是缝缝补补多次。 在读书方面，他的家风也极为严格。他认为家族要兴盛必须依靠读书，子弟们需勤奋苦读。他经常写信教导家族子弟，告知他们学问之道无穷，不可间断。 在为人处世上，曾国藩教育家人要谦谨低调。他以自身的经历告诫家人不可恃强凌弱，要与人为善，多积德行善。他的家族在这样的家风熏陶下，人才辈出，在历史上长久地保持着兴盛，成为历史上家风传承的典范范例。 唐山学院-蔡文蕊 在我家中，一直传承着勤俭节约的家风。爷爷常常给我们讲述他年轻时的艰辛岁月，那时候物资匮乏，每一粒粮食都来之不易。受爷爷的影响，爸爸在日常生活中总是格外节俭，从不浪费一滴水、一粒米。妈妈则擅长将简单的食材变出花样百出的美食，让我们在平凡的日子里也能感受到生活的美好。 在这样的家庭氛围中长大，我也逐渐养成了节约的习惯。每次吃饭，我都会把碗里的饭菜吃得干干净净，不剩下一点。因为我知道，这不仅是对食物的尊重，更是对家人辛勤付出的珍惜。 唐山学院-马瑞卿 ### 传承的力量——家风故事 家风，如同一盏无形的明灯，照亮了一个家族前行的道路。好的家风，不仅塑造了家族成员的性格和品格，更在无形中影响了他们的命运和未来。在这里，我想分享几个令人动容的家风故事，它们如涓涓细流，滋润着家族的后代，传承着智慧和美德。 孟母三迁的故事是家喻户晓的经典。孟子的母亲为了给儿子提供一个良好的成长环境，不惜三次搬家。从墓地旁到集市边，再到学宫附近，孟母用行动诠释了环境对孩子成长的重要性。最终，孟子在良好的学术氛围中长大，成为儒家的大成者之一。这则故事告诉我们，家长的用心良苦和环境的精心选择，对孩子的教育起着至关重要的作用。 曾国藩家训的故事同样令人深思。曾国藩，这位晚清重臣，不仅在政治上有所建树，在家庭教育上也毫不松懈。他强调“勤以持家，和以治家”，并通过自己的言传身教，使曾氏家族成为了后世学习的典范。曾国藩的家书，字字珠玑，句句肺腑，传递着他对家族后代的深切期望和谆谆教诲。这种严谨而又不失温情的家风，培养出了一代又一代的杰出人才。 祖昌教孙的故事则体现了因材施教的重要性。祖昌的孙子原本对读书不感兴趣，但在祖昌的引导下，发现了自己对天文学的浓厚兴趣。祖昌没有强迫孙子走传统的读书之路，而是顺应他的天性，鼓励他学习天文知识。最终，这个孩子成为了著名的科学家祖冲之。这则故事启示我们，教育应当顺应孩子的兴趣和特长，才能真正培养出有用之才。 陆游的《放翁家训》也是一份宝贵的家风遗产。陆游以慈父之心，将一生的智慧与经验凝聚成二十六则家训，字字珠玑，句句肺腑。他严于律己，身体力行，为子女树立了良好的榜样。在他的影响下，陆家子孙代代相传，形成了独特的家族风貌。 这些家风故事，如同一颗颗璀璨的明珠，镶嵌在历史的长河中。它们以各自独特的方式闪耀着智慧与爱的光芒，传承着家族的美德和精神。好的家风，不仅是一种家族传统，更是一种无形的教育力量，它潜移默化地影响着每一个家族成员，成为他们成长道路上的指南针。 在当今社会，家风建设尤为重要。它不仅关乎一个家庭的幸福与和谐，更关乎整个社会的风气和未来。让我们从这些经典的家风故事中汲取智慧，传承和发扬良好的家风，为社会的进步和家庭的幸福贡献自己的力量。 唐山学院-董仲超 清白家风，世代相传 在我很小的时候，祖父就常给我讲家族的故事。他说，我们家的先辈们，一直都秉持着“清白做人，踏实做事”的理念，将这八个字奉为圭臬，代代相传。 祖父回忆起他年轻时，国家正面临粮食短缺的困境。当时，祖父在生产队负责粮食的分配工作。那是一个物资极度匮乏的年代，粮食就是生命，每一粒都珍贵无比。不少人都劝祖父，悄悄给自己家里多分点粮食，毕竟家里孩子多，常常吃不饱。但祖父每次都是严词拒绝，他说：“这粮食是公家的，是大家的救命粮，我要是动了歪心思，怎么对得起自己的良心，又怎么对得起列祖列宗。” 有一次，一个亲戚偷偷找到祖父，求他通融一下，哪怕只多给一点粗粮也好。祖父不仅没有答应，还严厉地批评了亲戚，并把自家仅有的一点粮食分出一部分送给了亲戚，告诉他：“咱们做人要清白，不能走歪路，有困难大家一起克服。” 到了父亲这一代，他也在自己的工作岗位上坚守着家族的家风。父亲是一名基层公务员，虽然手中的权力不大，但也时常面临各种诱惑。记得有一次，一个企业主为了在项目审批上得到父亲的关照，偷偷给父亲送来一张购物卡和一份厚礼。父亲毫不犹豫地拒绝了，并对他说：“我拿了你的东西，就等于出卖了自己的原则和底线，这样的事我绝对不会做。” 在我的成长过程中，祖父和父亲的言传身教就像一盏明灯，照亮着我前行的道路。他们用实际行动告诉我，清白做人就是要坚守道德底线，不贪图私利；踏实做事就是要认真负责，不敷衍塞责。 如今，我也踏入了社会，成为了一名教师。在工作中，我始终牢记家族的家风。面对学生家长的礼品和宴请，我都婉言谢绝，我告诉他们，我会用心教育每一个孩子，这是我的职责所在，不需要任何额外的回报。我深知，我所传承的不仅仅是家族的荣誉，更是一份沉甸甸的责任。 我相信，在未来的日子里，“清白做人，踏实做事”的家风会在我们家族继续传承下去，成为子孙后代取之不尽、用之不竭的精神财富。 唐山学院-高佳宁 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-祝婉芸 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-石倩瑕 曾国藩与家风故事 曾国藩一生以修身齐家治国平天下为人生追求，他非常重视家风建设。 - 勤奋节俭：曾国藩要求家人勤奋劳作，生活节俭。他自己虽位高权重，但生活简朴，衣服破旧也不轻易更换。他的这种作风也影响着家族后代，让他们懂得珍惜来之不易的生活。 - 重视教育：曾国藩对子女的教育极为严格，他时常写信教导子女要读书明理、勤奋学习。他的后代大多学有所成，在不同领域做出贡献。 唐山学院-祝婉芸 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-李晓玥 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-杨帆 历史上有许多著名的家风故事，比如曾国藩的家风。他主张“勤、孝、俭、仁、恒、谦”，要求子女勤奋读书、孝顺长辈、节俭持家、仁爱待人、持之以恒、谦虚谨慎，其子孙多有成就。 又如梁启超，注重培养子女的爱国情怀和社会责任感，其九个子女皆成大才。 还有傅雷，通过家书向儿子傅聪传递严谨、认真、正直等价值观。 唐山学院-赵康圻 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-闫世骏 家风，是一个家庭的传统风尚和精神风貌。我的母亲总是教导我们“助人为乐”。记得有一次，邻居家的孩子生病了，母亲不仅送去了药品，还主动承担起照顾孩子的任务，让邻居夫妇能够安心工作。她说：“帮助别人，就是帮助自己。”这句话深深印在我的心里，让我明白了在他人需要时伸出援手的重要性。这件事让我深刻体会到，家风不仅仅是家庭内部的规范，更是我们与社会互动的桥梁。助人为乐不仅能够给别人带来温暖，也能让自己的心灵得到满足。在快节奏的现代生活中，我们更应该保持这份温情，让善意和爱心成为我们行动的指南。 唐山学院-孙灿 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒 唐山学院-何晓冉 -02 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-赵瑞晨 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到 唐山学院-杨晨宇 家风，是家庭传承的精神瑰宝。我家一直秉持着“诚信为本，勤奋为基”的家训。爷爷常讲，他年轻时因守信而赢得众人尊重，这份诚信也深深烙印在我心中。父母以身作则，无论多忙都会抽时间学习，他们的勤奋精神激励我不断前行。家风还体现在尊老爱幼上，家中长辈备受尊敬，我们也从小就被教导要关心他人。这些家风故事，不仅塑造了我的品格，更让我懂得责任与担当。在现代社会，我们更应传承和弘扬这些优良传统，让家风成为连接过去与未来的桥梁。 唐山学院-陈政丞 孟子的家训主要体现在他的言行和著作中，其中最重要的是“仁义”二字。‌孟子强调“亲亲”和“敬长”，认为孝顺父母、尊敬长辈是仁义的基本体现。孟子认为，孝顺父母是人的本性，而尊敬长辈则是社会道德的重要部分。‌1 孟子家训的具体内容可以概括为以下几点： ‌正心诚意，怀仁举义‌：孟子强调内心的正直和诚实，认为仁义是道德的核心。 ‌积德扬善，尽孝为悌‌：孟子认为积德行善和孝顺父母是基本的道德要求。 ‌富贵不淫，贫贱不移，威武不屈‌：即使在富贵、贫贱或威武的情境下，都要保持道德的坚定性。 唐山学院-杨宇权 家风故事：诚信为本 在我家中，一直传承着“诚信为本”的家风。记得小时候，有一次我不小心打碎了邻居家的玻璃，心里十分害怕。但父亲得知后，并没有责怪我，而是带着我去向邻居道歉，并赔偿了损失。他告诉我，诚信是做人的根本，犯了错就要勇于承担。 从那以后，我时刻铭记父亲的教诲，无论在学习还是生活中，都坚持诚实守信。这种家风不仅塑造了我的品格，也让我赢得了他人的尊重和信任。我相信，只要我们每个人都坚守诚信，社会一定会更加和谐美好。 唐山学院-张鑫坤 家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉。 唐山学院-默晗钊 爷爷的教诲，家风的传承 在我小时候，爷爷就常给我讲他年轻时的经历。那时候家里穷，常常缺衣少食，但爷爷从未放弃对生活的希望。他总是天不亮就起床，到田里辛勤劳作，无论严寒酷暑，从不间断。 有一年大旱，庄稼收成极不好，村里很多人都唉声叹气，开始考虑外出乞讨。但爷爷却没有，他带领家人在田边挖井找水，日夜奋战。他说：“只要人不懒，土地就不会亏待咱。” 靠着一股韧劲，终于找到了水源，挽救了部分庄稼。 爷爷还特别注重诚信。有一次，他向邻居借了一袋粮食，承诺秋收后归还。可到了秋收时，自家收成也不好，但爷爷还是从牙缝里省出了粮食，按时还给邻居。他说：“许下的承诺，就是欠下的债，必须要还。” 在对待他人方面，爷爷也总是心怀善意。路上遇到行乞者，他总会拿出家里的食物分给他们。他常教导我：“做人，要善良，能帮一把是一把。” 爷爷的这些行为和教诲，如同一盏明灯，照亮了我成长的道路，也成为了我们家代代相传的家风。在我成长过程中，每当遇到困难想要放弃时，就会想起爷爷在田地里劳作的身影；每当面临利益诱惑想要违背承诺时，爷爷那句“许下的承诺，就是欠下的债”就在耳边回响；看到他人有难时，也会毫不犹豫地伸出援手。这种家风，让我们家虽然没有大富大贵，但却充满了温暖、信任与爱，也让我懂得了生活的真谛，激励着我努力成为一个正直、勤劳、善良且有担当的人，我相信，它也会继续在我们家族中传承下去，影响一代又一代的子孙。 唐山学院-曹羽晗 我的家风故事，是一串温馨而又深刻的记忆，它像一股细水长流，悄无声息地滋养着我成长的每一步。在我心中，家风不仅仅是家规家训的集合，更是家人之间那份无言的爱与传承，是那些平凡日子里，父母以身作则，教会我如何做人、如何处世的点点滴滴。 记得小时候，家里并不富裕，但父母总是把最好的留给我们兄妹。每当有好吃的，母亲总会先让我们尝鲜，自己却总说“不喜欢吃”。那时我还天真地以为母亲真的不喜欢，后来才渐渐明白，那是母亲对我们的爱，是一种无私的奉献。这种“先人后己”的精神，成了我家风的一部分，让我学会了在生活中多一份体谅和关怀。 父亲则是个极其严谨的人，他对待工作一丝不苟，对待生活也是井井有条。他常对我们说：“做事要有始有终，不能半途而废。”这句话成了我人生路上的座右铭。每当遇到困难想要放弃时，我都会想起父亲那双坚毅的眼睛，仿佛在告诉我：“坚持下去，总会有收获。”这种坚持不懈、勇于担当的态度，深深地影响了我，让我在面对挑战时能够更加坚韧不拔。 唐山学院-李龙刚 家风，是一个家庭的传统风尚和精神风貌。我的母亲总是教导我们“助人为乐”。记得有一次，邻居家的孩子生病了，母亲不仅送去了药品，还主动承担起照顾孩子的任务，让邻居夫妇能够安心工作。她说：“帮助别人，就是帮助自己。”这句话深深印在我的心里，让我明白了在他人需要时伸出援手的重要性。这件事让我深刻体会到，家风不仅仅是家庭内部的规范，更是我们与社会互动的桥梁。助人为乐不仅能够给别人带来温暖，也能让自己的心灵得到满足。在快节奏的现代生活中，我们更应该保持这份温情，让善意和爱心成为我们行动的指南。 唐山学院-刘金鹏 爷爷的账本：诚信与坚持的传承 在我家的旧木箱里，一直珍藏着一本已经泛黄的账本。那是爷爷留下的，账本的纸张已经脆弱，字迹却依旧清晰，仿佛在诉说着往昔的故事。 爷爷是个地地道道的农民，一生都与土地为伴。在那个并不富裕的年代，他靠着勤劳的双手和坚韧的毅力，努力维持着家庭的生计。这本账本，记录的不仅仅是家庭的收支，更是爷爷一生坚守的诚信之道。 记得小时候，有一次看到爷爷皱着眉头在账本上写写画画，我好奇地凑过去问：“爷爷，这上面都是些什么呀？”爷爷笑着把我抱在腿上，指着账本说：“孩子，这上面记着咱们家欠别人的东西和别人欠咱们家的东西，每一笔都不能错。”我似懂非懂地点点头，又问：“那要是别人忘了还呢？”爷爷的表情变得严肃起来：“别人忘了，咱们不能忘，这是做人的本分，欠下的就得还，不管过多久。” 有一年，村里遭遇了严重的旱灾，庄稼收成锐减。家里的生活变得十分艰难，常常吃了上顿没下顿。但是，爷爷依然坚持着在账本上记录每一笔收支，哪怕只是几毛钱的往来。就在这时，爷爷想起之前为了给奶奶治病，曾向邻居张叔借了一笔钱。看着家里的困境，奶奶有些犹豫地说：“能不能等情况好点再还？”爷爷却毫不犹豫地说：“不行，当初说好了什么时候还就什么时候还，不能失信于人。”于是，爷爷带着我，拿着家里仅有的一点积蓄，敲响了张叔的门。张叔看到我们，惊讶地说：“老哥，我知道你们现在不容易，这钱不着急。”爷爷却执意把钱递给他，说：“老弟，这是我们的心意，说好的事情不能变。”那一刻，我从爷爷坚定的眼神中，看到了诚信的力量。 随着时间的推移，爷爷年纪越来越大，身体也越来越差。但他仍然时常叮嘱爸爸要好好保管那本账本，继续把诚信的家风传承下去。爷爷去世后，爸爸接过了这本账本，也接过了爷爷的嘱托。 有一次，爸爸的生意伙伴因为资金周转困难，无法按时支付货款。爸爸并没有因此而催促他，反而安慰他说：“没关系，我相信你，等你渡过难关再说。”后来，那位伙伴的生意逐渐好转，他不仅第一时间把货款付清，还主动提出给爸爸一些优惠作为感谢。爸爸婉拒了他的好意，说：“我们做生意靠的是诚信，不是利益。”那一刻，我明白了爷爷的诚信家风已经在爸爸身上深深扎根。 如今，我也长大了，这本账本又传到了我的手中。每当我翻开它，看到那些密密麻麻的字迹，就仿佛看到了爷爷和爸爸坚守诚信的身影。在这个物欲横流的时代，这本账本时刻提醒着我，诚信是做人的根本，无论面对多大的困难和诱惑，都要坚守内心的那份真诚与善良。它不仅仅是我们家的传家宝，更是一种无形的精神财富，将永远在我们家族中传承下去，熠熠生辉。 唐山学院-付晓暄 在我家，有一个传承了几代人的家风——勤俭节约。这个故事要从我爷爷说起。爷爷年轻时，家里条件艰苦，但他凭借勤劳的双手，让家人过上了温饱生活。他常教导我们：“勤俭节约是传家宝，什么时候都不能丢。” 记得小时候，每次吃饭，爷爷都会提醒我们碗里不能剩下一粒米。他自己的生活更是简朴，一件衣服穿了又穿，补了又补。在爷爷的影响下，我家每个人都养成了节约的习惯。如今，虽然生活条件好了，但这个家风依然在我们家传承着。 这种勤俭节约的家风，让我们学会了珍惜，懂得了感恩。它不仅是一种生活态度，更是一种精神财富，激励着我们不断前行。 唐山学院-徐斯雨 司马光的家风传承 司马光所在的司马家族，世代笃行清廉正直的家风。司马光官高权重，却一生生活简朴，“食不敢常有肉，衣不敢纯有帛”。他主持编纂《资治通鉴》时，条件艰苦，居所简陋。 这种家风也深深影响着他的后人。其子司马康自幼勤奋好学，为人正直，谨遵父教，不贪图享乐，潜心钻研学问，在学术和品德上皆颇有建树。司马家族以俭朴、勤学、奉公守法的家风，为后世传颂，彰显出良好家风对家族成员成长及家族长久兴盛的重要性，也为当代人树立了重视与传承家风的典范。 唐山学院-米欣然 在我很小的时候，祖父就常给我讲家族往事。曾祖父是一位小有名气的商人，经营着一家布店。有一次，一位外地客商在曾祖父的店里落下了一个包裹，里面装着贵重的财物和商业契约。曾祖父发现后，立即妥善保管，并多方打听客商的下落。当时，店里的伙计说：“这也许是上天给咱们的一笔财富，何必费力去找失主呢？”曾祖父却严厉地斥责道：“君子爱财，取之有道。不是自己的东西，分文不能动。”经过几天的寻找，曾祖父终于联系上了客商，将包裹原封不动地归还。客商感激不已，想要重金酬谢，曾祖父坚决不收，他说：“我只是做了该做的事，守住良心，比什么都重要。”祖父继承了曾祖父的品德，在他管理家族事务时，也始终秉持着公正、诚实的原则。到了我父亲这一代，他在工作中兢兢业业，面对各种利益诱惑，始终坚守底线。记得有一次，父亲所在的单位有一个晋升机会，竞争对手试图用不正当的手段拉拢他，让他放弃竞争。父亲果断拒绝，并向领导如实反映了情况，最终凭借自己的能力和品德获得了晋升。这种清白做人、坚守正道的家风，深深地影响着我。在我的成长过程中，每当面对抉择时，家族先辈们的故事就会浮现在我的脑海，提醒我要做一个正直、善良、有担当的人。我深知，这清白家风是家族最宝贵的财富，我会将它继续传承下去，让它在岁月的长河中永不熄灭。 唐山学院-赵慧敏 家风，是一个家庭的传统风尚和精神风貌。我的母亲总是教导我们“助人为乐”。记得有一次，邻居家的孩子生病了，母亲不仅送去了药品，还主动承担起照顾孩子的任务，让邻居夫妇能够安心工作。她说：“帮助别人，就是帮助自己。”这句话深深印在我的心里，让我明白了在他人需要时伸出援手的重要性。这件事让我深刻体会到，家风不仅仅是家庭内部的规范，更是我们与社会互动的桥梁。助人为乐不仅能够给别人带来温暖，也能让自己的心灵得到满足。在快节奏的现代生活中，我们更应该保持这份温情，让善意和爱心成为我们行动的指南。 唐山学院-梁煜烽 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的 高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。 因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对 告诫儿子说道“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要 细心观察孩子的兴趣，加以诱导。”之后，祖昌常常把孙子带去工程 现场。孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴 趣：尤其对于天文学知识，特别喜欢。于是，祖昌带着孙子拜访了 天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大 超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。这则家风故事说明，要得到良 好的教育效果，施教者（教师和家长）应该循循善诱，把孩子的兴 趣引导出来，因材施教才是最好的教育。 唐山学院-于海洋 孟母三迁：环境之择，心性之塑 在那古老的岁月里，孟母以一位母亲独有的敏锐与坚持，为年幼的孟子铺设了一条通往学问殿堂的道路。她深知，环境之于人，犹如土壤之于苗，不可不慎。于是，她毅然决然地三次迁居，从喧嚣的市集到宁静的学宫，每一步都凝聚着对儿子未来的深切期许。在孟母的眼中，那不仅仅是房屋与土地的变换，更是对儿子心灵的一片净土的守护。她以行动诠释了“近朱者赤，近墨者黑”的朴素道理，让后世之人无不感慨于母爱的伟大与教育的智慧。 唐山学院-武雅帅 #《司马光的家风故事》 司马光，北宋时期著名的史学家、文学家。他家风严谨，以节俭和诚实教育子孙后代。 司马光是非常节俭的人，他一生粗茶淡饭，即使官至宰相，仍穿着粗布衣服。他常常教导子孙，食丰而生奢，阔盛而生侈，要懂得珍惜物力，不可铺张浪费。有一次他儿子司马康要在他朋友举办的豪华宴会上多停留一会儿，司马光知道后非常严厉地批评了儿子，让他明白华而不实的生活带来的只是虚荣。 在诚实品德方面，司马光一直以身作则。他编修《资治通鉴》时，每一个史实都要经过严谨考证，不弄虚作假，也绝不敷衍了事。他的这种态度深刻影响着他的家人以及身边的人，使家中老小都明白为人要诚实守信，对待事物要有敬畏之心。这种优良的家风一直传承，使得司马家在历史上受人敬重。 唐山学院-李梦悦 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-马乾翔 在一个家庭中，父母都是读书人，他们对子女的品性有着严格的要求。他们不仅通过言语传授家风，更是通过自己的行为示范。父亲曾告诉孩子：“你可以不聪明，但你不能做生活的矮子；你可以不勇敢，但你一定要坚强；你可以不富有，但你绝对不能不诚实。”而这些原则，父母都在自己的生活中身体力行。 在日常生活中，母亲承担了更多的教育责任。尽管父亲常常在外工作，但母亲总是能够从容不迫地处理家务，井井有条，从未显露出慌乱。她告诉孩子：“不论做何事，都要有计划。”她还分享了自己的童年经历，那时家境艰苦，但她仍然乐于承担家务，帮助家人。 唐山学院-褚时敏 家风，是一个家庭在世代传承中形成 孟母三迁的故事，展现了家风家教对孩子成长的重要作用。孟母为了孟子能有一个良好的学习环境，不惜三次搬家，这种行动本身就是一种深刻的家教。它告诉我们，家风不仅是一种言传，更是一种身教。孟母的家风家教，为孟子日后的成就奠定了基础。这让我们深刻感悟到，家长的行为和选择对孩子的影响深远，良好的家风家教是孩子健康成长的关键。因此，每个家庭都应重视家风家教的建设，以身作则，为孩子树立正确的价值观。的一种独特风貌，它包含了家庭成员共同遵守的行为规范、道德准则和价值观念。在我成长的过程中，家风对我产生了深远的影响，让我感悟到了许多人生的真谛。 首先，家风让我明白了什么是责任。在我家中，父母始终秉持着“言传身教”的原则，他们用自己的言行举止告诉我，作为一个家庭成员，要有担当，要为家庭的和谐与幸福贡献自己的力量。在他们的熏陶下，我学会了关心他人，学会了承担家务，更学会了如何在社会中扮演好自己的角色。 其次，家风教会了我尊重。在我家，尊重是一种传统，尊重长辈、尊重他人、尊重知识、尊重劳动，这些都是我们家庭成员必须遵循的原则。在这样的家风熏陶下，我懂得了尊重他人就是尊重自己，学会了换位思考，更加珍视人与人之间的和谐相处。 再者，家风让我体会到了勤奋的重要性。父母常常教育我，勤奋是成功的基石，只有通过不懈的努力，才能实现自己的人生价值。在我家的家风中，勤奋不仅是一种态度，更是一种精神。在父母的影响下，我养成了勤奋学习、勤奋工作的习惯，这使我在面对困难和挑战时，始终保持着坚定的信念和勇往直前的勇气。 此外，家风还让我懂得了节俭。家中长辈常常教育我们，要珍惜来之不易的幸福生活，勤俭节约，杜绝浪费。在物质生活日益丰富的今天，节俭的家风使我更加懂得珍惜，更加懂得感恩。 最后，家风让我明白了传承的意义。家风是一个家庭的文化底蕴，它承载着家族的历史、传统和智慧。作为家族的一员，我有责任将这份宝贵的财富传承下去，让优良的家风代代相传，惠及子孙。 总之，家风是我成长过程中最宝贵的财富。它让我学会了责任、尊重、勤奋、节俭和传承，为我的人生之路奠定了坚实的基础。在未来的日子里，我将继续践行家风，让它在我的生活中熠熠生辉。 唐山学院-周韦嘉 司马光的俭朴家风 北宋司马光，位高权重却秉持俭朴家风。 司马光家中，陈设极为简单。旧家具一用多年，妻子想换些新的，他总是拒绝，认为只要能满足基本使用就无需更换。他自己的衣物，常常缝缝补补，饮食也不追求奢华，粗茶淡饭即可。 有一次，司马光要招待来访的客人。妻子觉得饭菜过于寒酸，怕失了体面。司马光却说：“我们应以俭朴为德，过多的铺张并不能代表诚意。”在他的教育下，子女们也都养成了俭朴的习惯。他们从小懂得珍惜物力，不随意浪费粮食和物品，勤奋读书，不慕虚荣。 司马光的俭朴家风代代相传，其家族虽未积累丰厚的物质财富，却以清廉正直、勤奋好学的门风闻名于世。这种家风让司马家族在历史长河中始终闪耀着独特的光辉，也为后世树立了极为珍贵的榜样，让人们领悟到质朴家风对于家族兴盛和个人品德修养的深远意义。 唐山学院-韩俊 爷爷的旧算盘在我家书房的角落，摆放着爷爷那把旧算盘。它的珠子已泛黄，框架也有些磨损。 爷爷年轻时是村里的会计，靠着这算盘，算尽村里的收支账目，分毫不差。有一次，村里有人想在账目上做手脚，给爷爷送来厚礼，爷爷不为所动，用算盘算出正确数据，让那人羞愧而退。 爷爷常说，做人要像算盘珠子，颗颗分明，坚守原则。他还教我打算盘，在噼里啪啦的算珠声中，我懂得了做事要精准，生活要清白。如今，爷爷虽已不在，但这旧算盘承载的家风，如同一盏明灯，照亮我前行的道路，让我在面对诱惑时，能坚守本心，踏实做人。 唐山学院-翟雨 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对，告诫儿子说到“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。”之后，祖昌常常把孙子带去工程现场。孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴趣；尤其对于天文学知识，特别喜欢。于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。 这则家风故事说明，要得到良好的教育效果，施教者（教师和家长）应该循循善诱，把孩子的兴趣引导出来，因材施教才是最好的教育。 唐山学院-刘欣怡 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-袁士琦 我的家庭中，家风的核心是孝顺与勤劳。爷爷一生艰苦朴素，对我们特别亲，总是把好东西留给我们。他对老爷爷也非常好，经常陪他聊天解闷。奶奶则特别善良，为了一家老小，一年四季洗衣做饭，还要下地干农活，每天都给老爷爷送饭。父母也一直教育我们要尊老爱幼，节约粮食和水。他们用行动告诉我们，百善孝为先。家里的每个人都有一颗孝顺的心，互相帮助，共同努力营造一个和谐的家庭环境。这种家风让我们懂得了孝顺的重要性，也让我们学会了勤劳和善良。我们会继续传承这种良好的家风，让它成为我们一生的动力。 唐山学院-旋佳雨 绍兴的那片古老土地上，周氏家族的庭院中，传承着一种无形却力量强大的家风，而这种家风在鲁迅的身上体现得淋漓尽致。 鲁迅的祖父周福清，是一位饱读诗书之人。尽管后来因科场案陷入囹圄，但他在鲁迅年幼时，便种下了对知识和正义追求的种子。周福清常对家族中的晚辈们说：“为人需正直，不可苟且。读书是为明理，不是为了功名利禄。”在那书香四溢的房间里，年幼的鲁迅看着祖父挥毫泼墨，心中满是崇敬。祖父对于学问的严谨态度，深深地影响了鲁迅。在家族的氛围中，鲁迅自小就接触到大量的书籍，在他看来，那些书本里的世界如同神秘的宝藏，等待他去挖掘。 唐山学院-刘一凡 《曾国藩家书》是极为经典、广为流传的家风故事。曾国藩位极人臣，却坚持给家中长辈、兄弟、子侄写家书，事无巨细叮嘱家人。 在家书中，他教导子弟要“勤”，晨起洒扫庭除、读书习字，不可睡懒觉、懒散度日；论及“谦”，即便才高学厚，与人相处也万不可傲慢，锋芒毕露易招灾祸；还强调“廉”，家族子弟为官，切不可贪赃枉法、收受不义之财。 他重视子女教育，儿子曾纪泽、曾纪鸿学业皆优。曾纪泽在外交领域大放异彩，凭深厚学识素养，打破诸多谈判僵局；曾纪鸿精研数学，成果斐然。 曾国藩家书传承数代，滋养曾氏家族，使其人才辈出，还影响无数国人，成修身、齐家范本，彰显优良家风对家族长久兴盛的关键作用。 唐山学院-李钊毅 曾国藩与家风故事 曾国藩一生以修身齐家治国平天下为人生追求，他非常重视家风建设。 - 勤奋节俭：曾国藩要求家人勤奋劳作，生活节俭。他自己虽位高权重，但生活简朴，衣服破旧也不轻易更换。他的这种作风也影响着家族后代，让他们懂得珍惜来之不易的生活。 - 重视教育：曾国藩对子女的教育极为严格，他时常写信教导子女要读书明理、勤奋学习。他的后代大多学有所成，在不同领域做出贡献。 唐山学院-杨森 在那悠长岁月的织锦里，家风，犹如一缕不绝如缕的轻烟，袅袅升起于每一个家族的屋檐之下，它不单是血脉的延续，更是精神的传承。让我与你分享一个，关于我家风的小故事，它虽不惊天动地，却足以温暖人心，照亮后人的道路。 故事发生在那个物质并不充裕，但精神却异常丰盈的年代。祖父，一位乡间私塾的先生，他的一生，仿佛就是一本活生生的教科书，教会了我们何为“勤”与“俭”。每日晨曦初露，祖父便已起身，手执一卷古籍，在院中朗朗诵读，那声音，穿透了薄雾，也穿透了岁月的尘埃，成为了我心中最坚实的信仰。 唐山学院-辛梦雪 爷爷的旧账本 在我家的旧物里，有一本爷爷的账本，那是他一生坚守诚信的见证。 爷爷曾是个小商贩，在那个物资匮乏的年代，靠着走街串巷卖杂货维持生计。账本上的每一笔记录，无论是收入还是支出，都写得清清楚楚，哪怕只是几分钱的交易。 有一次，爷爷进货时发现供应商多找了钱，他不顾路途遥远，当天就把钱送了回去。还有一回，邻居赊账买东西，后来还钱时给多了，爷爷也一分不少地退还。这本账本，记录的不仅是账目，更是家族的诚信之风。它时刻提醒着我们，做人做事要光明磊落、诚实守信。在爷爷的影响下，我们家的每个人都将诚信视为立身之本，代代相传，永不磨灭。 唐山学院-张璐瑶 家风是一个家族世代相传的精神财富，是家族成员在日常生活中潜移默化形成的道德规范和行为准则。好的家风不仅能够培养出优秀的后代，更能在社会上传递正能量，促进社会的和谐与进步。孟母三迁的故事是中国传统家风教育的典范。孟子的母亲为了给儿子提供一个良好的成长环境，多次搬迁住所，最终选择在书院旁居住，使孟子从小受到儒学文化的熏陶。这一故事体现了母亲对教育的重视以及环境对孩子成长的影响。孟母的用心良苦和坚定信念，成就了孟子日后成为儒家大儒的辉煌。曾国藩家训则是另一个令人印象深刻的家风故事。曾国藩是清朝著名的政治家和军事家，他一生注重家庭教育，强调“勤以持家”和“和以治家”。他身体力行，通过自己的言行举止教育子女，使曾家后代人才辈出。曾国藩的家训不仅在当时受到推崇，如今依然被许多家庭视为治家良方。祖昌教孙的故事则展示了因材施教的重要性。祖冲之的祖父祖昌发现孙子对读书不感兴趣，却对天文学情有独钟，于是因势利导，带他拜访天文学家，最终使祖冲之在天文和数学领域取得了卓越的成就。这说明教育不应局限于书本知识，而应发掘孩子的兴趣和潜力，进行有针对性的引导。曾子杀猪的故事则强调了诚信教育的重要性。曾子为了教育孩子言而有信，不惜杀掉家中唯一的一头猪。他的行为不仅教育了子女，也为后世树立了诚信的榜样。这一故事告诉我们，家长的言传身教对孩子品德的形成至关重要。除了这些历史故事，现代社会中的优良家风同样值得称道。比如，梁启超教子有方，他的九个子女个个成才，成为各自领域的专家。梁启超注重培养孩子的综合素质，鼓励他们追求真理，勇于创新。好的家风不仅能培养出优秀的人才，还能使家族在逆境中保持坚韧和团结。司马迁出身史官世家，家族世代传承的史学传统和严谨治学的家风，使他在遭受宫刑后依然能够坚持完成《史记》这一伟大著作。优良的家风是社会的宝贵财富，它不仅塑造了一个个优秀的个体，更在无形中影响了整个社会的道德风尚。传承和弘扬优良家风，是每一个家庭的责任和义务，也是建设和谐社会的重要基石。在当今时代，我们更应重视家风建设，以古为鉴，结合现代社会的需求，培养孩子的诚信、责任、勤奋和创新精神，让优良家风代代相传，成就更加美好的未来。 唐山学院-韩靖 孟母三迁 孟子年少时，家住在墓地附近。孟子常学祭祀之人的样子，孟母见状，决定搬迁。 他们搬到集市旁，孟子又学商人吆喝叫卖。孟母再次不满，又迁至学堂边。从此，孟子受学童影响，开始认真学习礼仪和知识。 孟母深知环境对孩子成长极为关键，她不惜三次迁居，只为给孟子营造良好的学习氛围。在学堂边的日子里，孟子每日聆听教诲，诵读经典。孟母的远见卓识与果断行动，成就了一代大儒孟子。其“重视环境、择邻而居”的理念，也成为孟氏家族珍贵的家风传承，让后人明白环境塑造人的深刻道理。 唐山学院-周振华 简短家风故事 在我家中，一直传承着勤俭节约的美德。爷爷常对我们说：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这句话深深地烙印在我的心里。 记得小时候，有一次我浪费了一些食物，爷爷看到后，没有直接责备我，而是耐心地给我讲起了他小时候的故事，让我懂得了珍惜粮食的重要性。从那以后，我再也没有浪费过食物，也学会了在日常生活中节约用水、用电。 这种勤俭节约的家风，不仅让我们家庭和睦，也让我在成长的道路上受益匪浅。我相信，这种家风会代代相传，成为我们家族永恒的财富。 _ 唐山学院-刘松鑫 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-崔振寰 曾子杀猪 曾子的妻子要去集市，儿子哭闹着要一起去。妻子哄骗儿子说回来后杀猪给他吃，曾子回来后得知此事，便真的把猪杀了。他认为父母不能欺骗孩子，要言传身教，用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人. 包拯家训 包拯立下严厉家规：“后世子孙仕宦有犯赃滥者，不得放归本家；亡殁之后，不得葬于大茔之中。不从吾志，非吾子孙。”他为官清正，疾恶如仇，其子孙也恪守家训，居官清廉，如包绶“清苦守节，廉白是务”，包永年“莅官临事，廉清不扰”. 司马光《训俭示康》 司马光一生节俭，他写《训俭示康》告诫儿子司马康和后世子孙要清白做人、廉洁为官。他自己居所简陋，妻子去世时因清贫拿不出办丧事的钱，只好典当薄田。司马康受其教诲，为人廉洁，口不言财，为官清正. 唐山学院-林冬玉 曾子杀猪 曾子的妻子要去集市，儿子哭闹着要跟去。她便哄儿子说回来杀猪给他吃。妻子回来后，曾子就准备杀猪。妻子连忙阻止，说只是哄孩子的话。 曾子却严肃地说：“孩子年幼，不懂世事，都是跟父母学。你今天骗他，就是教他骗人。”于是坚持把猪杀了。 曾子用行动教育家人，要诚实守信，哪怕对孩子也不能失信。这种家风让曾家后代深受熏陶，秉持诚信为本的理念，成为备受敬仰的家族，也为后世树立了重视品德修养与家庭教育的典范。 唐山学院-蒋卓越 《曾国藩的家风故事》 曾国藩是晚清时期的重要人物，他的家风故事令人赞叹。 曾国藩十分注重家庭的教育和风气。他认为读书是一个家族兴旺的根本。尽管他政务繁忙，但仍不忘写信回家教导兄弟子侄读书。他在信中提到“吾不望代代得富贵，但愿代代有秀才。秀才者，读书之种子也，世家之招牌也，礼义之旗帜也”，可见他对家族文化传承的重视。 在品德方面，曾国藩强调勤俭。他自己的生活极为简朴，即使官居高位，也不贪图享受。他要求家人不可坐轿，不可唤人取水添茶等做摆架子的事。并且他反复告诫子弟们要勤劳，大至家族产业管理，小至日常家务，都不能偷懒。 他还重视家庭和睦。曾国藩常常在书信中劝解兄弟间要团结，认为“兄弟和，虽穷氓小户必兴；兄弟不和，虽世家宦族必败”。在他的影响下，曾家兄弟相互扶持，共同成长。 在为人处事上，曾国藩教导子弟要谦逊。不可因家族权势而盛气凌人，要懂得收敛锋芒。他的家风使得曾氏家族人才辈出，并且长盛不衰，成为近代史上一个传奇的家族。其家风的核心价值，如读书、勤俭、和睦、谦逊等，至今仍值得人们借鉴和学习。 唐山学院-王晨 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对，告诫儿子说到“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。”之后，祖昌常常把孙子带去工程现场。孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴趣；尤其对于天文学知识，特别喜欢。于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。这则家风故事说明，要得到良好的教育效果，施教者（教师和家长）应该循循善诱，把孩子的兴趣引导出来，因材施教才是最好的教育。 唐山学院-田艳超 爷爷的教诲 小时候，我跟着爷爷生活。爷爷是个老中医，家里常有人求医。 有一次，一位病人为表感激，硬留下一堆昂贵礼品。爷爷发现后，立即拉着我追出去，物归原主。爷爷说：“咱行医救人是本分，不能要分外之财，贪念一起，医术就不纯了。” 从那以后，“本分做事，莫起贪念”成了我家的家风。它时刻提醒我，在生活和工作中，要坚守本心，不被利益诱惑，靠自己的努力和正直获取成果。 唐山学院-张若歆 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-张博程 家风是一个家族的精神内涵，他或许是家族的传承，也或许是学习借鉴别人的家风，我的父母尤为喜欢曾国藩的家风。曾国藩认为孝友之家可绵延十代八代，他在家书中多次强调兄弟之情。其祖父曾星冈年轻时纨绔，后醒悟，坚持早起劳作，重视居家法宝，如早起、读书、种菜等，培养了良好家风，曾国藩继承和发扬了这种重视孝悌和勤劳的家风。因此，我们的家风也尤为注重孝悌。 唐山学院-李美 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-滕敏 我出生在一个平凡而温馨的家庭，家风犹如一盏明灯，照亮我成长的道路。 我的父母一直教导我要诚实守信。记得有一次，我在学校不小心弄坏了同学的文具，心里很害怕，想隐瞒这件事。但回到家，当我看到父母那充满信任和期待的目光时，我鼓起勇气向他们坦白。父母没有责备我，而是鼓励我主动向同学道歉并赔偿。他们告诉我，诚实是做人的根本，只有诚实才能赢得他人的尊重和信任。 在父母的言传身教下，我也学会了关爱他人。每当邻居遇到困难，我都会主动伸出援手。有一次，隔壁的老奶奶生病无人照顾，我便主动帮忙买菜、做饭，陪她聊天解闷。 正是这样的家风，让我成为一个有担当、有爱心的人。我深知，良好的家风将伴随我一生，成为我不断前行的力量源泉。 唐山学院-卢佳琪 祖昌教孙 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对，告诫儿子说到“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。”之后，祖昌常常把孙子带去工程现场。孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴趣；尤其对于天文学知识，特别喜欢。于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。 这则家风故事说明，要得到良好的教育效果，施教者（教师和家长）应该循循善诱，把孩子的兴趣引导出来，因材施教才是最好的教育。 唐山学院-李洲 朱自清是中国现代著名的散文家和诗人，他的家风在文学界和教育界都具有深远影响。朱自清的父亲是一位恪守教育原则的老师，始终强调诚信与学问的重要性。他常常告诫孩子们：“做一个诚实的人，比什么都重要。”这样的教导，让朱自清从小就树立了正确的价值观和人生观。 朱自清的母亲则深受儒家思想的影响，注重家庭伦理和传统美德。她常常通过家庭聚餐、讲故事等形式，培养孩子们的爱心和责任感。在母亲的影响下，朱自清学会了关心他人，尊重长辈，努力在生活中实践这些道德规范。 这种良好的家风造就了朱自清坚韧不拔的性格，使他在追求文学的道路上坚定不移。同时，他的作品中也饱含着对家乡、自然和人性的热爱，传承了优秀的家风和传统美德。朱自清的故事告诉我们，良好的家风对个人的成长和价值观的形成至关重要。 唐山学院-雷晓晴 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-郭康泽 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒 唐山学院-王艺璇 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对，告诫儿子说道“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。”之后，祖昌常常把孙子带去工程现场。孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴趣；尤其对于天文学知识，特别喜欢。于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。这则家风故事说明，要得到良好的教育效果，施教者（教师和家长）应该循循善诱，把孩子的兴趣引导出来，因材施教才是最好的教育。 唐山学院-李书超 中国是礼仪之邦，我们的每个家庭都有自己的家风家规。无规矩不成方圆，古有孟母三迁，岳母刺字，今有全国道德模范陈斌强。家风的成败，决定一个人的品行的好坏，素质的高低。 下面就讲讲我们家的好家风故事吧！有一次妈妈做生意收了一张假的二十元，回到家随意地放在桌子上。我正想着买一个玩具，拾起那钱，往门口飞奔，直奔小店。小店的主人是一位老婆婆，眼神不好。我买到了心爱的玩具，乐坏了！连奔带跳的告诉妈妈，去没料到挨了妈妈一顿严厉的批评。要我马上拿一张真的二十元换回那张假的。我的耳边还回荡着妈妈的话：做人要诚实守信。 植根要固本，诚实可树人，希望家家户户都能形成一个良好的家风。 唐山学院-张陈瑜 家风如春雨，润物细无声，潜入我的心灵。良好的家风能影响几代人，使个人优秀，家庭和睦，社会和谐，国家长治久安。好的家风犹如一杯清茶，为世人敬仰学习，传承千百年经久不衰！我们要珍惜眼前的光阴，珍惜我们来之不易的美好生活，从现在做起，从一点一滴小事做起，踏好脚下的每一步，做到“一步一个脚印”，树立远大的理想，培养高尚的情操，将家风传承下去。所谓“人无精神则不立，国无精神则不强”，为实现中华民族伟大复兴，我们需要以家风为基点的民族精神做脊梁。以勤俭之风筑国之富强，以勇毅之风护民之安康，以包容之风汇世界之广，国家必能行稳致远，步履铿锵！ 以家风常扬，成国魂永兴。让我们期待大国的华美篇章！ 唐山学院-张鑫玉 《温暖家风伴我行》 在我家，有这样一些小事彰显着家风的力量。 爷爷是个木工，手艺精湛，邻里时常找他帮忙做些桌椅板凳。无论多忙，爷爷总是满口答应，精心制作，从不收取报酬。他常说：“都是街坊邻居，帮点忙是应该的，要重情分呀。”这“热心助人”的品质深深影响着我们。 有次我和妈妈坐公交，车上很挤，妈妈看到一位老奶奶站着，立马起身让座。老奶奶连声道谢，妈妈笑着回应：“这不算啥，您年纪大，站着不安全呢。”那一刻，我明白了“尊老爱幼”不只是嘴上说说。 爸爸工作忙，却每晚坚持读书学习，还总告诫我：“活到老，学到老，知识能让你更有力量。” 这些点滴汇聚成我家的家风——热心、善良、好学。它们如明灯，照亮我成长之路，我也定会将其传承延续。 唐山学院-任一睿 司马光：以俭立家，言传身教 司马光，北宋时期著名史学家、政治家。他一生秉持节俭的家风，将其贯穿于家庭生活的点滴之中。 司马光虽官至高位，却始终拒绝奢华。家中陈设朴素，衣物饮食只求温饱。他常教导子女：“由俭入奢易，由奢入俭难。”为让子女深刻领悟节俭的意义，司马光以身作则。他家中有一片果园，果实成熟时，司马光从不许家人随意摘取，而是与邻里分享或*换钱，以此告诫家人不可贪图小利、铺张浪费。 在他的悉心教导下，子女们皆养成了节俭的习惯。儿子司马康自幼受父亲影响，勤奋节俭，潜心读书，为人正直，后来也成为一位有学问、有品德的人。司马光家族以俭立家的家风世代相传，成为后世敬仰学习的典范。 唐山学院-赵东方 奶奶的针线盒：勤俭持家，温暖相传 奶奶有个老旧的针线盒，盒身的漆已斑驳脱落，可里面的针线却整齐齐全。 自我记事起，奶奶就总是坐在那把老藤椅上，戴着老花镜，穿针引线。家里的衣服破了个洞，她便会从针线盒里取出合适的线和针，细细地缝补。那双手虽布满老茧与皱纹，动作却极为娴熟，不一会儿就能让破损处完好如初，且针脚细密均匀。 有一回，我嫌一件衣服旧了，想扔掉，奶奶赶忙拦住我。她拿出针线盒，挑了根颜色相近的线，在衣服的领口处绣上了一朵小花。原本平淡无奇的衣服瞬间有了亮点，我也满心欢喜地继续穿着。奶奶常说：“新三年，旧三年，缝缝补补又三年。东西坏了别着急扔，修一修还能用。”这便是她的勤俭持家之道。 奶奶不仅用针线修补衣物，还会做鞋垫、缝棉被。冬日里，盖着奶奶用碎布一块块拼凑缝制、再用棉线一针针纳成的棉被，那厚实的温暖仿佛能驱散所有严寒。她做的鞋垫，上面绣着简单的图案，饱含着对家人的关爱，让我们每一步都走得舒适踏实。 奶奶虽已离去，但这个针线盒留了下来。每当看到它，我就会想起奶奶勤俭持家的模样，也激励着我在生活中珍惜物力，不铺张浪费，用勤劳的双手创造和守护家庭的温馨与幸福。 唐山学院-段若祎 绍兴的那片古老土地上，周氏家族的庭院中，传承着一种无形却力量强大的家风，而这种家风在鲁迅的身上体现得淋漓尽致。 鲁迅的祖父周福清，是一位饱读诗书之人。尽管后来因科场案陷入囹圄，但他在鲁迅年幼时，便种下了对知识和正义追求的种子。周福清常对家族中的晚辈们说：“为人需正直，不可苟且。读书是为明理，不是为了功名利禄。”在那书香四溢的房间里，年幼的鲁迅看着祖父挥毫泼墨，心中满是崇敬。祖父对于学问的严谨态度，深深地影响了鲁迅。在家族的氛围中，鲁迅自小就接触到大量的书籍，在他看来，那些书本里的世界如同神秘的宝藏，等待他去挖掘。 唐山学院-王佳皓 小时候，我和爷爷去集市卖自家编制的竹篮。一位大叔挑选后，付了钱匆匆离开。爷爷数钱时发现多了二十元，他立刻拉着我，根据大叔留下的模糊信息寻找。 终于在集市角落找到大叔，爷爷把钱退还，大叔才发觉自己的失误，感激不已。爷爷说：“咱不能多拿一分不属于自己的钱，做人要诚信。” 这件事深深影响了我。长大后，我经营一家小店。一次，一位老顾客付款时少付了五十元，我并未在意。但几天后，他专门来补上，并说：“你家的诚信让我敬佩。”那一刻，我明白了家风的力量，它不仅是家族的精神财富，还能赢得他人的尊重与信任，我也会将这份诚信传承下去。 唐山学院-张雯杰 爷爷的旧算盘 在我家的旧物里，有一把爷爷用过的算盘。那算盘珠子已被摩挲得光滑无比，泛着岁月的光泽。 爷爷年轻时是村里的会计，他算账时，手指在算盘上飞快拨动，算盘珠子碰撞，清脆声响彻小屋。账目无论多繁杂，经爷爷之手，都能清晰准确地记录。 有一年，村里有人为多领补贴，偷偷给爷爷塞钱，让他通融通融。爷爷一脸严肃，将钱退回，说道：“做人要正，公家的账一分一毫都不能错。”他拨动算盘，算出那人应得的份额，不多不少。 如今，我虽不用算盘算账，但爷爷的公正、廉洁却如那算盘声，时刻在我心间回响。每当面对利益诱惑，我都会想起爷爷和他的旧算盘，坚守正道，不越雷池。这把算盘，传承的不仅是算数的技艺，更是家族正直廉洁的家风。 唐山学院-刘姿璇 孟母三迁，家风育贤 良好的家风，是一个家庭最珍贵的传家宝。孟母三迁的故事，便是对家风传承的生动诠释。 孟母深知环境对孩子成长的巨大影响。为了给孟子创造一个良好的学习与成长环境，她不惜三次迁居。从墓地附近到集市之旁，最终迁至学堂之畔。每一次迁居，都是孟母对优良家风的精心培育与呵护。在学堂边，孟子耳濡目染，勤奋向学，终成一代大儒。 孟母以其远见卓识和坚定行动，向我们展示了家风的重要性。她重视教育，以品德修养为基石，用言传身教为孟子树立榜样。这种良好的家风，不仅成就了孟子的辉煌人生，更为后世传颂与敬仰，成为无数家庭学习的典范。 它时刻提醒着我们，优良家风犹如春风化雨，滋养着家庭成员的心灵，引领着子孙后代走向正道，在岁月的长河中熠熠生辉，为家族的繁荣、社会的进步奠定坚实的基础 唐山学院-杜猛 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-杜焮淇 梁氏一族拥有非常优秀的家教和家风，造就出了梁启超。梁启超先生被誉为“中国知识分子第一人”，是近现代历史上一位百科全书式的人物。同时，他又是一名非常成功的家长。梁启超一生养育了九个子女，在他的教育、引导下，个个成为某一领域的专家，甚至还产生了“一门三院士”的佳话。梁启超先生被誉为“中国知识分子第一人”，翻阅历史，你会看到对他的评价是这样的：中国近代著名的政治家、思想家、史学家、教育家、文学家，以史学研究成绩最显著，是近现代历史上一位百科全书式的人物。 唐山学院-李若冰 爷爷的教诲 小时候，我跟着爷爷生活。爷爷常说：“做人，诚信为本。” 有一次，我在路边捡到钱，心想能买好多糖果。爷爷知道后，拉着我在原地等失主，等了很久。他告诉我：“不是咱的东西，咱不能要。” 家里日子虽不富裕，但爷爷答应给邻居帮忙，从不食言，哪怕自己累些。在他的影响下，我学会了诚实守信。 后来我到城市上学，周围有很多诱惑。有同学为了玩游戏让我帮忙撒谎骗家长，我拒绝了，因为爷爷的话一直在我耳边回响。 如今，爷爷已不在，但他传承的家风像一盏明灯，照亮我前行的路，让我在面对生活的种种选择时，始终坚守内心的正直与善良，将诚信的家风延续下去。 唐山学院-张家硕 钱学森的家风严谨且充满正能量。其父母对他影响深刻，母亲章兰娟每日督促他早起学习，以自身智慧启迪他对知识的探索，讲述爱国故事深植爱国情怀于他心中。父亲钱均夫则在品德与理想上着力塑造，使钱学森立志成为有用之人报效祖国。钱学森与蒋英对儿子钱永刚要求严格，注重品德培养，教导他尊重他人、热爱劳动，在这样的家风熏陶下，钱永刚也成长为能独当一面、秉持爱国敬业信念的人，钱学森一家的家风，传承着知识、品德与爱国的力量。 唐山学院-朱天娇 孟母三迁： 孟子的母亲为了给孟子提供一个良好的成长环境，不惜三次搬家。最初他们住在墓地附近，孟子模仿丧葬仪式；后来搬到市集，孟子又模仿商贩叫卖；最后搬到学校旁边，孟子开始模仿学者的礼仪和学习。这个故事体现了家长对孩子教育环境的重视，也是家风教育的一个典范。 唐山学院-朱天娇 孔融让梨： 孔融四岁时，家中分梨，他主动选择了最小的梨，把大的让给哥哥们。这个故事体现了孔融的孝悌精神，也是中国传统家风中强调的尊老爱幼、礼让为先的美德。 唐山学院-康嘉欣 近期，我深入思考了家风对我个人成长的影响。家风作为一个家庭的精神内核，对我的价值观和行为模式产生了深远的影响。成长在一个重视教育、勤俭节约的家庭中，我学会了诚实守信、勤奋努力的重要性。父母总是以身作则，他们对待工作的敬业精神和对长辈的孝顺，潜移默化地影响着我。记得有一次，父亲为了帮助邻里解决困难，不惜牺牲自己的休息时间，这让我深刻理解了助人为乐的家风传统。 这种家风不仅塑造了我的性格，也激励我在生活和工作中不断追求进步。我认识到，良好的家风不仅是小家的精神财富，也是社会和谐的重要基石。在未来的日子里，我将继续践行家风中的优秀品质，并在党组织生活中不断提升自己 唐山学院-王晟龙 家风，是家族绵延的精神脉络。古往今来，诸多贤达皆受优良家风濡染。颜氏家训，以谆谆之言育后世子孙，令颜氏一族才俊辈出；曾文正公家书，满纸皆是对家族子弟品德、学业与生活的深切期许，其家族亦长盛不衰。 于吾家而言，长辈言传身教，诚信、善良、坚韧之品质如涓涓细流，润泽心田。昔时，家中经济困窘，然长辈坚守对邻里之诺，虽历经艰难亦未曾食言。此等高洁之行，令我自幼便明晓诚信之重。 今时之人，处繁华尘世，易为名利所惑。然优良家风，恰如暗夜明灯，指引前行。吾辈当以先辈为范，将家风传承发扬，于言行间彰显家族气度，使诚信之德、善良之心、坚韧之志代代相继，如此方能不负先辈之望，令家族精神长传于世，亦为社会之和谐美好添砖加瓦。 唐山学院-段亚欣 严厉的家教，长期的求学，使李大钊从小便树立了致力于民族解放事业的远大志向。他在《狱中自述》中写道：“钊自束发受书，即矢志努力于民族解放之事业，实践其所信，励行其所知，为功为罪，所不暇计。”在他看来，人生的意义在于充分发挥自己的才能，为人类造福，为社会作贡献，“人生最高之理想，在求达成真理”。李大钊一生追求救国救民真理，探索救亡图存之路，“对于马克思列宁主义及工人阶级的事业，是最忠实的”。 李大钊自己理想信念坚定，对子女也如此要求。他非常注重对孩子们的理想教育，培养孩子的责任感和追求真理的勇气。一次，还在上学的孩子们给李大钊唱了一首校歌，其中一句歌词是“你永是青春的花园，你永是美丽的王国”。李大钊听后说：“要建设称得起青春的花园、美丽的王国这样合乎理想的学校，在今天的社会里根本做不到。只有将来实现了社会主义、共产主义，我们的孩子们才可以进那样青春的花园、美丽的王国。”为此，他曾冒着被逮捕的危险教孩子们唱《国际歌》，不仅把歌词大意讲解给孩子听，还用实际生活中的例子帮助他们领会歌词的意义。其女李星华回忆这段往事时说：“父亲一遍又一遍地教给我们，他的声音唱得那样低沉而有力，仿佛他体味着歌曲里蕴藏的为了美好的理想而奋斗的力量，并且要用它来感染我们。” 李大钊的教育引导对其子女产生了深远影响。其长子李葆华年仅16岁就加入了中国共产主义青年团，22岁时在日本留学期间秘密加入中国共产党，任中共东京特别支部书记，积极投身革命。他后来说，生活中有许多东西在变化，但有一样东西永远不能变，那就是共产党的宗旨。这一点如果改变了，那就不是共产党了。李葆华为共产主义事业奋斗终身，为党为人民殚精竭虑，受 唐山学院-马志豪 清白家风 小时候，我家院子里有棵桂花树。花开时节，香气四溢。 一日，我和父亲摇落桂花，欲做糕点。这时，邻居王叔路过，他对父亲说：“老张，你家桂花这么香，我拿些回去给孩子尝尝。”父亲笑着说：“行，不过你得帮我个忙。”王叔问：“啥忙？”父亲说：“这桂花树是公家的，我不能私自送人，你跟我去单位报备一声，就可以尽情拿了。”王叔听后，略有不屑：“老张，就这点小事，何必这么较真。”父亲却严肃地说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之，虽是小小桂花，也关乎品德。”王叔听后，惭愧地和父亲去报备了。 唐山学院-袁群 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒 唐山学院-康嘉欣 近期，我深入思考了家风对我个人成长的影响。家风作为一个家庭的精神内核，对我的价值观和行为模式产生了深远的影响。成长在一个重视教育、勤俭节约的家庭中，我学会了诚实守信、勤奋努力的重要性。父母总是以身作则，他们对待工作的敬业精神和对长辈的孝顺，潜移默化地影响着我。记得有一次，父亲为了帮助邻里解决困难，不惜牺牲自己的休息时间，这让我深刻理解了助人为乐的家风传统。 这种家风不仅塑造了我的性格，也激励我在生活和工作中不断追求进步。我认识到，良好的家风不仅是小家的精神财富，也是社会和谐的重要基石。在未来的日子里，我将继续践行家风中的优秀品质，并在党组织生活中不断提升自己 唐山学院-杨帆 曾国藩以严格的家风著称。他注重子女的品德教育，要求他们勤奋读书、勤俭节约、自立自强。他常写信教导子女为人处世之道，其后代多有成就。他的家风影响深远，体现了对家族传承的重视和对子女成长的关爱，为后人树立了良好的榜样。 唐山学院-甄智尧 诚实守信之风 在我的家庭中，诚实守信被视为最重要的品质。记得有一次，我为了逃避繁重的作业，企图向父母撒谎称学校取消了作业。但父亲敏锐地察觉到了我的犹豫，严肃地告诫我:“做人要诚实守信，这是我们家的家风。”他分享了自己年轻时因诚实获得他人信任的故事，深深影响了我。从那以后，无论遇到什么困难，我都坚持诚实面对。 2.勤俭持家 我的祖父母经历过物资匮乏的年代，因此他们一直保持着勤俭节约的生活习惯。这种习惯也深深影响了我的父母和我们这一代人。每当家里吃饭时，祖父母总是提醒我们“粒粒皆辛苦”，要珍惜粮食。家里的物件只要还能使用，就不会轻易更换。这种勤俭持家的精神不仅让我们的生活更加朴实，也让我们懂得了珍惜和节约的重要性。 唐山学院-庞喜艳 孟子的母亲，世人称她孟母。孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子学了些做*和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。等孟子长大成人后,学成六艺,获得大儒的名望。 唐山学院-马霜霜 南北朝祖昌任大匠卿，其孙子不爱读书，常被儿子祖朔之骂，祖昌觉得教育方法不对，便常带孙子去工程现场，发现他对天文感兴趣，又带他拜访天文学家何承天，学习天文知识，这孩子就是后来成就非凡的祖冲之 。 唐山学院-袁卫章 家风如细雨，滋润着我们成长。在我的家中，父母一直教导我要“勤俭节约”。 记得小时候，我吃饭时总会撒落许多米粒。父亲看到后，没有斥责我，而是默默地将米粒捡起，语重心长地说：“每一粒粮食都来之不易，要珍惜。” 还有一次，我看到新书包想买，旧书包还能用，母亲便拒绝了我的请求，告诉我不能随意浪费。 在父母的言传身教下，我养成了勤俭节约的习惯。这看似简单的家风，却如明灯照亮我前行的路，让我懂得珍惜，学会感恩。 唐山学院-李博 爷爷的算盘 在我家的旧物里，有一把爷爷用过的算盘。那算盘珠子已被摩挲得光滑无比，泛着岁月的光泽。 爷爷年轻时是村里的会计，他算账时就用这把算盘。每到秋收后，村里分粮食、算工分，爷爷总是坐在那张老旧的桌子前，手指在算盘上飞快地拨动，噼里啪啦的声音清脆悦耳，账目在他手下清晰又准确。有一次，村里有人想多分点粮食，悄悄给爷爷塞钱，爷爷立刻板起脸，把钱推回去，说：“这算盘珠子一动，就是大家的生计，我得对得住良心。” 如今爷爷不在了，但这算盘传承了下来。每当我看到它，就仿佛看到爷爷正直的身影。它时刻提醒着我们全家，做人要诚实守信、廉洁奉公，莫要被利益蒙蔽双眼，在生活和工作中，都要以清正廉洁为本，坚守道德底线，方能问心无愧，家族也才能长久兴旺。 唐山学院-李笑涵 《司马光的家风故事》 司马光，北宋时期著名政治家、史学家。他的家族有着严谨优良的家风。 司马光的父亲司马池为人正直、为官清廉。在这样的家庭环境下，司马光自幼便深受熏陶。司马光一生秉持着节俭的家风，他虽身居高位，但从不奢靡浪费。家中的生活十分简朴，他常教导子孙“由俭入奢易，由奢入俭难”。 司马光为了教育子孙，还写下了《训俭示康》，文中列举了诸多因节俭而成功、因奢侈而败家的例子。他要求子孙以节俭为美德，珍惜财物，不可随意浪费。在他的严格要求下，司马家族的子弟们都养成了良好的品德和生活习惯。这种节俭的家风在家族中代代相传，使得司马家族在当时备受赞誉，也为后世树立了良好的家风典范。 唐山学院-董燊琦 司马光：俭以立家 司马光秉持俭朴家风，虽官高权重，却不喜奢靡。家中陈设简单，妻子提出改善生活，他拒绝并教导家人“由俭入奢易，由奢入俭难”。他常穿旧衣，饮食清淡。在他影响下，家人皆以俭为荣。儿子司马康自幼勤奋节俭，长大后为人正直、廉洁奉公，继承了司马光的优良品德与家风。司马光以俭为训，使家族远离奢华，在清正廉洁的家风中人才辈出，其家风故事也成为千古佳话，为后世树立了典范，让人们深知俭朴家风对家族长远发展的重要意义。 唐山学院-沈帅磊 以下是一些著名的家风故事： 孟母三迁：孟子的母亲为了给孟子选择良好的教育环境，多次迁居。起初他们住在墓地附近，孟子就模仿大人丧葬的样子。孟母觉得这样的环境不利于孩子成长，于是搬到了集市旁边，孟子又开始学起商人做生意的样子。最后孟母将家搬到了学堂附近，孟子从此开始学习礼仪和知识。孟母以自己的行动诠释了环境对孩子成长的重要性，也体现了她对孟子教育的重视和用心。 曾子杀猪：曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着要跟着去。妻子哄孩子说，回来后杀猪给他吃。妻子回来后，曾子真的要杀猪，妻子连忙阻止说只是哄孩子的话。曾子却说，对孩子不能撒谎，否则孩子长大后也会不诚信。于是曾子杀了猪，让孩子明白了诚信的重要性。这个故事体现了曾子以身作则，教导孩子要言而有信。 诸葛亮《诫子书》 ：诸葛亮在《诫子书》中写道：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”他以此来告诫子女，要通过内心的平静来修养身心，通过节俭来培养品德，要有高远的志向和宁静的心境。这封家书充分展现了诸葛亮对子女的期望和教导，强调了品德修养和志向追求的重要性。 欧阳修的母亲郑氏画荻教子：欧阳修小时候家境贫寒，没有钱读书。他的母亲郑氏就用芦苇杆在地上写字，教欧阳修读书识字。在母亲的教导下，欧阳修勤奋刻苦，最终成为了一代文豪。这个故事体现了郑氏在艰苦的条件下，依然重视对欧阳修的教育，以及欧阳修自身的努力和进取精神。 傅雷家书：傅雷通过书信的方式，与儿子傅聪交流思想、探讨艺术。在信中，傅雷不仅给予儿子艺术上的指导，还教导他如何做人、如何对待生活。傅雷的家书中充满了对儿子的关爱、期望和严格要求，展现了良好的家风和家教。 唐山学院-张洪玮 傅雷 傅雷是我国著名的翻译家，他的家风故事体现了对子女严格的艺术熏陶和品德教育。傅雷对儿子傅聪的教育十分严格。在艺术上，他亲自编制教材，给傅聪讲古典音乐的知识，对傅聪的练琴时间、弹奏技巧等都有细致入微的要求。比如，傅聪小时候练琴，傅雷会在一旁仔细聆听，一个音符的错误、节奏的偏差都逃不过他的耳朵，一旦发现问题就要求傅聪反复练习纠正。在品德方面，傅雷注重培养傅聪的民族气节和高尚人格。他通过书信的方式，和傅聪沟通为人处世的道理。傅雷在家书中教导傅聪“第一做人，第二做艺术家，第三做音乐家，最后才是钢琴家”，强调品德修养高于一切。 唐山学院-宋钰杉 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力 唐山学院-赵梓硕 司马光：俭以立家，廉以传家 司马光是北宋时期著名的政治家、史学家和文学家，他所编撰的《资治通鉴》是一部编年体通史巨著，对后世史学研究产生了深远影响。司马光一生秉持着节俭和廉洁的品德，其家族的家风故事也流传至今，为后人所传颂。 司马光出生于官宦世家，但他并未沾染奢华之气。从小，他便接受了良好的家庭教育，其父亲司马池注重培养他勤奋刻苦、节俭朴素的品质。司马光自幼勤奋好学，常常手不释卷，刻苦钻研经史典籍。在生活中，他极为节俭，不追求物质享受。据记载，司马光家中的陈设十分简单，衣物饮食皆以朴素为主，他常说：“衣取蔽寒，食取充腹，何必精雕细琢、美味佳肴？” 司马光步入仕途后，始终坚守廉洁奉公的原则，坚决拒绝各种贿赂和不正当的利益诱惑。他在朝中为官多年，官至宰相，但家中生活依旧清贫。他的妻子去世时，因家中经济拮据，竟无钱安葬，最后只得将仅有的三顷薄田典当出去，才得以办理丧事。司马光的这种廉洁自律的行为，在当时的官场中堪称一股清流，为同僚们树立了良好的榜样。 司马光不仅自己以身作则，还注重对子孙后代的家风教育。他深知节俭和廉洁对于家族长远发展的重要性，因此常常以自己的言行来教导子女。他曾写家书告诫儿子司马康：“吾本寒家，世以清白相承。吾性不喜华靡，自为乳儿，长者加以金银华美之服，辄羞赧弃去之。”司马光希望儿子能够继承家族清白节俭的家风，不被奢华的物质所迷惑，养成勤奋节俭、廉洁自律的品德。 在司马光的言传身教下，司马康也成长为一位品德高尚、学识渊博的人。他自幼勤奋好学，熟读经史，为人正直廉洁，深受时人赞誉。司马康一生遵循父亲的教诲，注重自身修养，在官场上也秉持着廉洁奉公的原则，为家族赢得了良好的声誉。 司马光家族的家风故事，不仅展现了一个家族的品德传承，更体现了节俭和廉洁对于个人、家庭乃至社会的重要意义。在当今社会，物质生活日益丰富，但我们仍应从司马光家族的家风中汲取智慧和力量，传承和弘扬节俭廉洁的传统美德，努力营造风清气正的社会环境。 唐山学院-谢鑫悦 绍兴的那片古老土地上，周氏家族的庭院中，传承着一种无形却力量强大的家风，而这种家风在鲁迅的身上体现得淋漓尽致。 鲁迅的祖父周福清，是一位饱读诗书之人。尽管后来因科场案陷入囹圄，但他在鲁迅年幼时，便种下了对知识和正义追求的种子。周福清常对家族中的晚辈们说：“为人需正直，不可苟且。读书是为明理，不是为了功名利禄。”在那书香四溢的房间里，年幼的鲁迅看着祖父挥毫泼墨，心中满是崇敬。祖父对于学问的严谨态度，深深地影响了鲁迅。在家族的氛围中，鲁迅自小就接触到大量的书籍，在他看来，那些书本里的世界如同神秘的宝藏，等待他去挖掘。 唐山学院-武芳瑜 孟母三迁的故事彰显了父母为子女成长创造良好环境的良苦用心。除了孟母三迁，还有很多值得传颂的家风故事。司马光出身贫寒，但他的父亲司马池却非常注重对司马光的教育。司马池为人正直、为官清廉，他在家中经常教导司马光要以节俭为美德，要做一个正直的人。司马光自幼受父亲影响，一生简朴。即使后来司马光官居高位，依旧保持着简朴的生活作风。家中的厅堂仅能遮蔽风雨，床榻被褥也十分简陋。他不仅自身节俭，还将这种家风传承下去，告诫子孙万不可贪图物质享受，要把精力放在做学问和做正直之事上。还有岳飞的母亲姚太夫人，在岳飞背上刺下“精忠报国”四字。这背后体现的是姚太夫人对岳飞深切的期望和对国家的忠诚。岳家的家风就是爱国，为了国家和民族可以奉献一切。岳飞在这样的家风熏陶下，一生致力于抗击金兵，保卫国家。哪怕面对重重困难和奸臣的迫害，他都没有忘记母亲的教诲，始终坚守着精忠报国的信念。这些家风故事都告诉我们，良好的家风可以塑造一个人的品格，影响一个家族的兴衰，甚至能对国家和民族产生深远的影响。它们如同灯塔，指引着子孙后代在人生道路上朝着正确的方向前行。 唐山学院-田欣月 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-谢鑫悦 绍兴的那片古老土地上，周氏家族的庭院中，传承着一种无形却力量强大的家风，而这种家风在鲁迅的身上体现得淋漓尽致。 鲁迅的祖父周福清，是一位饱读诗书之人。尽管后来因科场案陷入囹圄，但他在鲁迅年幼时，便种下了对知识和正义追求的种子。周福清常对家族中的晚辈们说：“为人需正直，不可苟且。读书是为明理，不是为了功名利禄。”在那书香四溢的房间里，年幼的鲁迅看着祖父挥毫泼墨，心中满是崇敬。祖父对于学问的严谨态度，深深地影响了鲁迅。在家族的氛围中，鲁迅自小就接触到大量的书籍，在他看来，那些书本里的世界如同神秘的宝藏，等待他去挖掘。 唐山学院-薛向明 孟母三迁讲的是孟子的母亲为了给孟子创造良好的成长环境，三次迁居的故事。 起初，孟子家住在墓地附近，孟子常学他人丧葬之事。孟母认为此地不利于孟子成长，便迁至集市旁。但孟子又学起商人吆喝*，孟母再次决定搬家。最后，他们搬到了学堂附近，孟子开始学习礼仪和文化知识，孟母这才满意。 孟母深知环境对孩子成长的巨大影响，通过三次迁居，引导孟子走上读书求学、修身养性之路，为孟子日后成为著名的思想家奠定了基础，也充分展现了孟母作为家长的远见卓识和良苦用心，此故事成为家庭教育重视环境影响的经典范例，流传至今，给无数父母在子女教育问题上带来深刻的启示与借鉴。 唐山学院-赵瑞松 清白家风，坚守底线 我的祖父曾是村里生产队的会计。有次分粮，亲戚想让祖父在账目上造假多拿粮，还拿稀缺品贿赂，祖父严词拒绝并退回。 祖父记账一丝不苟，常教导我们：“非己之物勿取，清白做人，踏实做事，此为家规。” 受祖父影响，父亲亦坚守底线。他所在工厂有次晋升机会，竞争对手使坏拉他退出，父亲拒绝并上报，凭努力晋升。 清白家风如无形力量，遇利与诱，它总提醒我们守道德法律底线，做正直之人。 唐山学院-赵瑞松 清白家风，坚守底线 我的祖父曾是村里生产队的会计。有次分粮，亲戚想让祖父在账目上造假多拿粮，还拿稀缺品贿赂，祖父严词拒绝并退回。 祖父记账一丝不苟，常教导我们：“非己之物勿取，清白做人，踏实做事，此为家规。” 受祖父影响，父亲亦坚守底线。他所在工厂有次晋升机会，竞争对手使坏拉他退出，父亲拒绝并上报，凭努力晋升。 清白家风如无形力量，遇利与诱，它总提醒我们守道德法律底线，做正直之人。 唐山学院-李瑞康 传的善良 小时候，冬日里总有个衣衫褴褛的乞丐在我家附近徘徊。每次看到他，爷爷总会把家中准备的热饭菜端给他，还会拿出旧棉衣给他御寒。有一次，我好奇地问爷爷：“为什么要对一个陌生人这么好？”爷爷笑着说：“咱家祖祖辈辈都相信，善良是做人的根本，能帮一把是一把。”爷爷的话深深印在我心里。长大后，我在生活中也始终秉持着这份善良，遇到他人有难，都会伸出援手。家风如春雨，默默滋润着我成长，让善良在家族中延续。 唐山学院-郑静怡 奶奶的善良传承 我的奶奶，是个极为善良的人，她的善良如同一盏明灯，照亮了我们整个家庭。 记得小时候，家里并不富裕，但奶奶总会在门口摆上一个小水缸，里面装满清水，旁边还放着一个小水瓢，这是为路过的行人准备的。无论是烈日炎炎的夏日，还是寒风凛冽的冬天，那缸水从未断过。奶奶说：“赶路的人又累又渴，咱能帮一把是一把。”有一次，一个外乡的流浪汉路过，他衣衫褴褛，面容憔悴。奶奶不仅让他喝了水，还把家里仅有的几个馒头拿给他吃，又留他在家中住了一晚，帮他洗净衣物。 奶奶还经常照顾村里的孤寡老人。邻居李奶奶无儿无女，行动不便。奶奶就每天去她家，帮她洗衣做饭，陪她聊天解闷。有一回李奶奶生病卧床不起，奶奶更是日夜守候在床边，精心照料，直到她康复。 在奶奶的影响下，我们全家人都心怀善意。爸爸妈妈会主动给贫困地区捐款捐物，我也会在学校帮助有困难的同学。奶奶用她的行动诠释着善良的含义，将这份美好的家风传承给我们，让我们懂得关爱他人，就是在温暖这个世界。 唐山学院-焦仪阳 在一个宁静的小镇上，有一户姓李的人家，他们世代以耕读传家，家风淳朴而严谨。李家的老宅子里，挂着一幅祖传的对联：“勤为本，诚立身”，这八个字不仅是李家的家训，也是他们生活的真实写照。 故事的主人公是李家的孙子，名叫李明。从小，李明就在父母的言传身教下，深刻理解了“勤为本”的含义。每天清晨，当第一缕阳光穿透薄雾，照亮大地时，李明便已跟随父亲来到田间，学习耕作。汗水浸湿了衣衫，但他从不言苦，因为他知道，每一分耕耘都预示着未来的收获。 而“诚立身”，则是李明从爷爷那里学到的宝贵品质。爷爷是个退休的老教师，平日里最喜欢做的事情就是在院子里的大槐树下，给村里的孩子们讲古论今，教导他们要诚实守信，做一个对社会有用的人。有一次，李明在村里的小卖部买东西时，不小心多拿了一块糖果，回家后爷爷发现了，便严厉地教育他：“孩子，不义之财不可取，哪怕只是一块小小的糖果，也要还回去，并向人家道歉。”李明羞愧难当，立刻按照爷爷的吩咐去做，从那以后，他更加坚定了诚实守信的信念。 岁月如梭，转眼间，李明长大成人，考入了心仪的大学。在大学里，他凭借勤奋刻苦和诚实守信的品质，赢得了师生们的广泛赞誉。毕业后，他选择回到家乡，用自己所学，帮助乡亲们改善农业技术，提高生活水平。在他的带领下，村里的面貌焕然一新，大家的日子越过越红火。 每当夜深人静，李明总会想起家中的那幅对联，心中充满了感激。他知道，正是这份淳朴而严谨的家风，塑造了他今天的模样。他决定，要将这份家风继续传承下去，让它成为李家世代相传的宝贵财富。 唐山学院-侯胜强 古今名人家风家训故事有不少，令人印象最为深刻的当属曾国藩家训的故事。曾国藩教子与治家的理念和实践，是社会公众一致认可并极力推崇的。他一生戎马倥偬，但对子女、对家庭的教育却从未放松过。曾国藩特别强调“勤以持家”，还强调“和以治家”，更是以此为家族宗旨，而他自己也是一丝不苟地言传身教。 唐山学院-吴豪 唐山学院-王思晓 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒 唐山学院-白冰洁 《曾国藩的家风故事》 曾国藩是中国近代史上一位重要的人物，他的家风严谨且影响深远。 曾国藩非常注重勤劳。他自己无论公务多么繁忙，都会坚持早起，亲自处理各种事务。他要求子女也必须养成勤劳的习惯，家中子弟无论男女，都要参与家务劳动，比如打扫庭院、洗衣做饭等，以此培养他们的自理能力和责任感。 在节俭方面，曾国藩更是以身作则。他的衣物十分朴素，一件衣服常常穿很多年，即使有了破损也会缝补后继续穿。他要求家人饮食不可过于奢华，日常用品也不能浪费。家中子弟不许坐轿，出门要步行，以此让他们明白生活的不易，珍惜所拥有的一切。 在治学上，曾国藩强调持之以恒。他自己每日都会读书、写日记，不断提升自己的学识和修养。他鼓励子女要勤奋读书，多学知识，并且要有钻研精神，遇到问题不能轻易放弃。他还时常教导子女要谦虚，不可骄傲自满，即使取得了成绩也要保持一颗平常心。 正是在这种严谨家风的熏陶下，曾氏家族人才辈出，在多个领域都取得了杰出成就，他的家风故事也成为了历史上的一段佳话，激励着无数人重视家风建设，培养良好的品德和行为习惯。 唐山学院-唐嘉仪 孟母三迁：环境之择，心性之塑 在那古老的岁月里，孟母以一位母亲独有的敏锐与坚持，为年幼的孟子铺设了一条通往学问殿堂的道路。她深知，环境之于人，犹如土壤之于苗，不可不慎。于是，她毅然决然地三次迁居，从喧嚣的市集到宁静的学宫，每一步都凝聚着对儿子未来的深切期许。在孟母的眼中，那不仅仅是房屋与土地的变换，更是对儿子心灵的一片净土的守护。她以行动诠释了“近朱者赤，近墨者黑”的朴素道理，让后世之人无不感慨于母爱的伟大与教育的智慧。 唐山学院-刘江涛 曾子杀猪 曾子的妻子要去集市，儿子跟着哭闹。妻子就哄儿子说回来给他杀猪吃肉，儿子这才停止哭泣。等妻子回来，曾子就要去抓猪杀掉。妻子急忙阻止说：“只是跟小孩开玩笑罢了。”曾子却说：“孩子还小，不懂事，等他长大了，必然会相信父母的言行。现在要是欺骗他，就是教孩子不诚信。”于是就把猪杀了。 曾子把诚信当作根本，不因为孩子小就欺骗，坚守承诺，用杀猪来表明诚信。他通过言传身教，让家人领悟诚信的重要性。良好的家风就从点滴言行开始，诚信的传承，能培养出善良谦逊的子孙后代。从那以后，曾家的子弟都把诚信当作立身处世的准则，家族也因此繁荣昌盛，受到邻居们的称赞。 唐山学院-房蕊 从前，有一个家族，他们世代以耕读传家，家风淳朴而严谨。在这个家族中，有一位名叫林浩的年轻人，他自小便被父母教导要勤勉好学、诚实守信、尊老爱幼。这些家风观念像种子一样，在林浩的心中生根发芽。 林浩的父母都是普通的农民，但他们非常注重家庭教育。每天晚上，无论多忙多累，他们都会陪在林浩身边，指导他读书写字，给他讲述家族中历代先辈的勤勉事迹和优秀品质。在林浩的成长过程中，父母还时刻提醒他，要与人为善，不可欺侮弱小，要有一颗感恩的心去对待生活中的每一个人和每一件事。 在林浩的大学时代，他始终铭记着家族的家风，努力学习专业知识，积极参加社会实践活动，不断提升自己的综合素质。同时，他还热心公益事业，经常利用课余时间到敬老院陪伴老人，到孤儿院关爱儿童。他的优秀表现赢得了师生们的广泛赞誉。 毕业后，林浩凭借扎实的专业知识和出色的能力，进入了一家知名企业工作。在工作中，他依然保持着家族的家风，勤勉敬业、诚实守信、乐于助人。他的努力和付出得到了领导的认可和赏识，很快便晋升为了部门负责人。 林浩深知，自己的成长和成功离不开家族的家风教育。因此，他也非常注重将自己的家风传承给下一代。他时常给自己的孩子讲述家族中先辈的故事，教导他们要勤勉好学、诚实守信、尊老爱幼。在林浩的影响下，他的孩子们也都非常优秀，成为了社会的栋梁之才。 这个家风故事告诉我们，注重家风教育建设对于一个人的成长和发展至关重要。一个良好的家风可以塑造一个人的品格和价值观，让他们在未来的道路上更加坚定和自信。同时，家风也是一个家族的精神财富和传承基石，它可以让家族的后代们不断汲取智慧和力量，共同书写更加辉煌的未来。 唐山学院-张琬晴 千古第一良相诸葛亮，以才智多谋著称于世。其实他不仅是政治家、军事家，还是一位品格高尚、学识渊博的父亲。从文中可以看出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文语言清新雅致，说理平易近人，作者运用智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切，使这封家书成为后世历代学子修身立志的名篇，并入选中国义务教育语文教材。 唐山学院-李建皞 《尊老爱幼——我家的家风》 在我的家庭中，尊老爱幼是最核心的家风。 从我记事起，每到吃饭时，长辈们不动筷，我们小孩子是绝对不能先吃的。而且，最好吃的菜总是先夹给爷爷奶奶。有一次，我看到餐桌上有我最爱吃的红烧排骨，馋得直流口水，但还是乖乖地等爷爷奶奶先动筷。奶奶笑着给我夹了一块最大的，那种被爱包围的感觉至今难忘。 平时，如果有长辈身体不适，全家都会忙前忙后地照顾。爸爸妈妈不仅对自己的长辈关怀备至，对待邻里的老人也十分友善，常常帮他们搬重物、跑腿办事。 在这样的家庭氛围影响下，我也学会了尊重长辈、爱护幼小。在学校里，我会主动帮助低年级的同学，见到老师也会恭敬地问好。这种尊老爱幼的家风，如同涓涓细流，滋润着我的心灵，让我成为一个有爱的人。 唐山学院-杨少飞 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-田瑶瑶 孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。孟母认为这个地方不适合孩子居住，于是将家搬到集市旁，孟子学了些做*和屠杀的东西。孟母认为这个地方依旧不适合孩子居住，又将家搬到学宫旁边。这回孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节，于是孟母安下心来，认为这才是孩子该居住的地方，就在这里定居下来了。这便是《孟母三迁》的故事。 唐山学院-杨少飞 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-张桂霖 *的父亲毛顺生，虽然是一个农民，但他严谨的家风，对*产生了深远的影响。他常常教育*：“人的一生，要有所为，要有所爱，要有所怕，要有所忍。”这样的家风，让*懂得了人生的价值，并以此为基础，走出了一条伟大的道路。 *的母亲文七妹，是一个勤劳、善良、仁爱的女性。她的仁爱之心，深深地影响了*。他曾说：“我母亲的心，是最仁爱的心。”这种仁爱的家风，让*在艰苦的革命道路上，始终坚守着为人民服务的初心。 家风，就像一种无形的力量，深深地影响着一个人的一生。*的家风，让他成为了一个伟大的革命家，政治家。同时，他的家风也影响了他的后代，让他的子女们也成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。 这就是家风的力量，它可以塑造一个人，也可以影响一个家族，甚至可以影响一个国家。我们的家风，就像一座灯塔，照亮了我们前行的道路，让我们在人生的道路上，始终坚守着我们的初心，始终走着我们的道路。 我们每一个人，都应该珍视我们的家风，因为它是我们的精神家园，是我们的根和魂。我们应该传承我们的家风，因为它是我们的精神财富，是我们的力量之源。我们应该发扬我们的家风，因为它是我们的精神旗帜，是我们的方向指南。 唐山学院-宋可盈 家风，是家族传承的精神瑰宝。它宛如一盏明灯，照亮家庭成员前行的道路。在我家，尊老爱幼是首要准则，长辈的慈爱与晚辈的敬重，让家庭充满温馨。父母常教导我要诚实善良，为人处世以诚信为本，对他人心怀善意，不存欺诈与虚伪。勤奋努力更是深深烙印在家庭的灵魂深处，无论学习还是工作，都应全力以赴，不贪图安逸、畏惧困难。这些家风，不是刻板的教条，而是日常的言行示范。它让我在成长过程中，懂得自律与担当，明白是非对错。在良好家风的熏陶下，我逐渐成长为一个有道德、有责任感、积极向上的人，也让家庭的凝聚力与日俱增，成为我永远的心灵归宿与力量源泉。 唐山学院-张浩轩 “引路人”—父母是我们成长道路上的引路人，他们的爱、教导和陪伴对孩子的一生都有着深远的影响。‌他们用自己的经验、关爱与教育，在我们成长的每一步给予指引，帮助我们明辨是非，在人生道路上稳步前行 。我们应该珍惜与父母的时光，听从他们的教诲，勇敢地走向未来。因为他们是这个世界上最爱我们的人，也是我们成长道路上最重要的引路人‌。我的家庭是一个普通平凡的小家庭。我的父母是农村人，没有高学历，没有高经济，也没有远经历。所以从小到大也并没有许多家规之类的来约束我。但是我的父母从我小时候就开始言传身教，教我礼貌，教我做人教我勤奋苦学，使我成为了一个别人家懂事的孩子。这不就是我的家风吗，这不就是我的家教吗！“你听我说！你听我说！”母亲在送我上学时候常对我说。从我记事那年，我与母亲同坐三阶，我手拿玩具车。由于当时我对掉落声所带来的刺激感非常敏感，所以我三番五次地将其扔至地上。母亲精疲力竭但并没有对我大呼小叫，而是屡次将它捡起。在我初中留学时期，每次开学前母亲总是唠唠叨叨，我很厌烦她，从我每次的表情和语气上就显而易见，但母亲并无停之意。如此循环往复，我也就不在意了。于高中之学，父母在县城里有了一座小房子，意味着我将独立而行，初时感觉好轻松啊，没有了妈妈的唠叨。但回到学校才发现我丢三落四的，我以为是学业繁多的原因，也就没有在乎。但上了大学独立的我回忆起那句话，我才发现我的母亲教会了我“要认真倾听他人建议，不能盲从”从此我成为了“一个喜于倾听他人意见的孩子。”母亲教会了我—恭听父亲很“懦弱”。高中放暑假，父亲一如既往起早贪黑。在午时，我与父亲小憩，父亲看到了他的一位朋友开车停车于店前，并欢呼着上前去打招呼：“嘿唉，你咋儿来嘞，好久不见了啊，这车挺好，多少钱啊。”但是那个朋友只是看了一下门店牌，就毫不避讳地说“你甭管了，我停车看看还不行昂。”当时我的怒气一下子就上来了，父亲却以微笑掩饰脸红。父亲一声不吭便转回到桌子前埋头吃起了那碗残剩的炒饼。于是我就质问我的父亲：“你为什么不回怼他，他这么无理，不要惯着他。”“轩儿啊，吃你的饭吧，没事，我们不要将事情搞的太大，要耐心下一步，毕竟看清了一个人那！不亏，哈哈。”此刻在我眼中那位懦弱的父亲却是如此坚韧。我意识到不是我的父亲懦弱而是作为男人要考虑家庭，考虑孩子，学会负责，学会忍耐。忍耐是父亲的代言词，它教会我如何在“难”事中保持冷静和坚韧。父亲教会了我—忍耐，责任！你们“远去”了，不曾带走一片云彩，但留下的知识和精神食粮，却让我受益终生。我相信在未来的日子里，无论我走到哪里，都会牢记你们的教导和属于我们的家风精神，并用它们去指引我的前行之路。同时我也希望每一个家庭都能够重视家风传承并让美好的品质在每个人的心中生根发芽、共同创造一个更加美好的未来。 唐山学院-杨婉莹 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-张嘉诚 从孟母三迁到岳母刺字，再到现如今的家风。它已经决定了一个人的一生，乃至命运。它会化作一叶舟，载着你，飘洋过人生的大海。 父母都是读书人，对于我的品性更是严格。家风的传承，他们言传，更是身教。父亲对我说过:“你可以不聪明，但你不能做生活的矮子;你可以不勇敢，但你一定要坚强;你可以不富有，但你绝对不能不诚实。爸爸不奢求太多，只希望你可以品行端正，至少要活出自己的态度。”而这句话的每一个字，我的父母都用自己的行动诠释了。实际上，在平常的生活中都是母亲教导我比较多。父亲常常在外工作，母亲就担负起了持家的重任。即便如此，妈妈仍然是从容不迫，井井有条，从不见丝毫慌乱。妈妈告诉我:“不论做何事，都要有计划，她希望我能成为一个自立的.孩子。”妈妈曾与我讲述她的童年，小时候，一家人都很艰苦，外婆做农活，外公则是早年当兵。母亲一放学就赶回家里，早早地完成作业，就帮着外婆洗衣、烧饭，挑起生活的重担。 唐山学院-王佳彤 《一碗粥的温度》在一个普通的中国家庭里，有一个传统，那就是每逢春节，全家人都会聚在一起，由最年长的长辈亲手熬制一锅粥。这锅粥不仅仅是食物，它代表了家庭的温暖和团聚。故事发生在一个寒冷的冬日，家族中最年长的奶奶尽管年事已高，依然坚持要亲自下厨。她早早地起床，开始准备各种食材：红枣、莲子、花生、红豆和糯米。她认为，这些食材不仅能够滋补身体，更是寓意着新的一年里家庭和睦、生活甜蜜。当粥在炉子上慢慢熬煮时，整个屋子里都弥漫着一股香甜的味道。孩子们围坐在客厅，听着长辈们讲述过去的故事，笑声和谈话声此起彼伏。粥熬好后，奶奶会亲自为每个人盛上一碗，然后一家人围坐在餐桌旁，共同享用这顿意义非凡的早餐。 唐山学院-许杰 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-杨红艳 爷爷的教诲，家风的传承 在我小时候，爷爷就常给我讲家族的故事。太爷爷曾是村里的教书先生，一生清贫，却始终坚守着对知识的尊重和对他人的真诚善良。哪怕自己食不果腹，也要资助贫困学生读书识字。爷爷继承了太爷爷的品质，他虽没什么大富大贵，但为人正直、乐于助人，哪家有困难，他总是第一个伸出援手。 记得有一次，邻居家遭遇火灾，损失惨重。爷爷不仅把自家的粮食和生活用品分给他们，还每天帮忙重建房屋。他告诉我：“咱们家不求大富大贵，但一定要善良、正直，能帮一把是一把。” 这些朴实的话语深深印在我心里，成为我做人的准则。在成长过程中，我也努力践行着这份家风，在学校帮助同学，在社会上积极参与公益活动，希望将这份善良正直的家风传承下去，让更多人感受到这份温暖与力量。 唐山学院-张默 我家的家风故事是关于勤劳和节俭。从小，父母就教育我们要热爱劳动，不怕辛苦。每天天还没亮，父母就会起床忙碌，他们的身影成了我们学习的榜样。在父母的言传身教下，我们学会了珍惜每一粒米、每一滴水。家里的一桌一椅，都是父母辛勤劳动的成果。这种勤劳节俭的家风，让我们懂得了生活的来之不易，也让我们在成长的道路上更加坚韧不拔。如今，这种家风已成为我们家族的传家宝，激励着我们一代又一代人努力奋斗，创造美好生活。 唐山学院-冯一帆 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-潘墨 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-贾旭彤 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-葛亚洁 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-郭帅含 晚清名臣曾国藩非常重视家风传承。他虽位高权重，但对家人要求极为严格。他规定家中男子必须早起读书、种菜、喂猪、养鱼，女子则要做家务、纺织。他经常写信给家人，教导他们要勤俭节约、勤劳刻苦、谦虚谨慎。在他的严格要求和悉心教导下，曾氏家族人才辈出。 另一个名人家风故事是梁启超的。梁启超不仅自身才华横溢，还十分注重对子女的教育和家风培养。他常以书信的方式与子女交流，传递爱国、进取、乐观的精神。在他的影响下，他的九个子女个个成才，在各自领域都有着出色的表现。 唐山学院-刘佳琪 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-梁凯淇 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒 唐山学院-董旭 曾国藩与家风故事 曾国藩一生以修身齐家治国平天下为人生追求，他非常重视家风建设。 - 勤奋节俭：曾国藩要求家人勤奋劳作，生活节俭。他自己虽位高权重，但生活简朴，衣服破旧也不轻易更换。他的这种作风也影响着家族后代，让他们懂得珍惜来之不易的生活。 - 重视教育：曾国藩对子女的教育极为严格，他时常写信教导子女要读书明理、勤奋学习。他的后代大多学有所成，在不同领域做出贡献。 唐山学院-顿艾佳 家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉。 唐山学院-赵瑞雪 家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉。 唐山学院-李露哲 书香传家，墨韵悠长 相传，钱氏家族有一家训：“利在一身勿谋也，利在天下者必谋之。”家族之人谨遵此训，皆以天下为念。钱学森赴美留学，刻苦钻研，学成后冲破重重阻碍归国，投身航天事业，为新中国的国防建设立下不朽功勋。钱伟长弃文从理，在力学领域深入探索，助力国家科技进步。 钱氏家族以书为友，无论家境贫富，皆尊崇学识。家中子弟自幼诵读经典，研习古今。长辈以身作则，闲暇便沉浸书海，以知识启迪晚辈。每有闲暇，家族内部便举行文会，子弟们分享读书心得，探讨学问疑难，彼此激励，共同成长。 在这样的家族氛围中，求知若渴、爱国奉献的品质深深扎根。钱氏子孙在各行各业发光发热，为民族复兴添砖加瓦。后人亦铭记祖训，传承书香，将家族精神延续，让知识与品德的光辉永不黯淡。 唐山学院-皮智文 孟母三迁：环境之择，心性之塑 在那古老的岁月里，孟母以一位母亲独有的敏锐与坚持，为年幼的孟子铺设了一条通往学问殿堂的道路。她深知，环境之于人，犹如土壤之于苗，不可不慎。于是，她毅然决然地三次迁居，从喧嚣的市集到宁静的学宫，每一步都凝聚着对儿子未来的深切期许。在孟母的眼中，那不仅仅是房屋与土地的变换，更是对儿子心灵的一片净土的守护。她以行动诠释了“近朱者赤，近墨者黑”的朴素道理，让后世之人无不感慨于母爱的伟大与教育的智慧。 唐山学院-李世康 周学军家庭：周学军是唐山市丰润区潘家峪惨案纪念馆的馆长，他努力传承红色基因，发扬红色家风。他的妻子房坪是教师，多次被评为市、区级优秀教师。周学军的父亲周俊山是共产党员，被评为丰润区第一届“十佳道德模范”“最美志愿者”。周学军的长子周博涵也是中共党员、优秀共青团员，多次被评为区级三好学生、区级优秀学生干部等。周学军家庭全体成员各司其职，共同努力，传承红色基因，是一个和睦、勤奋、节俭、助人的美好家庭。 唐山学院-王晓亮 的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。 唐山学院-孙绍韩 # 《我的家风故事》 我家的家风是诚信。有一次，我跟爸爸去菜市场买菜。他给了摊主50元，摊主找钱时误当成100元来找零了。爸爸当即就发现了，连忙把多余的钱退还。摊主非常感激。在家里，答应家人的事一定要做到。一次我答应妈妈帮忙洗碗，尽管朋友来找我玩，我也先把碗洗好才出门。这种诚信的家风，让我在学校也深受大家信任，只要是我说过的事就一定会做到。 唐山学院-李维佳 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-郭力菲 孟母三迁：环境之择，心性之塑 在那古老的岁月里，孟母以一位母亲独有的敏锐与坚持，为年幼的孟子铺设了一条通往学问殿堂的道路。她深知，环境之于人，犹如土壤之于苗，不可不慎。于是，她毅然决然地三次迁居，从喧嚣的市集到宁静的学宫，每一步都凝聚着对儿子未来的深切期许。在孟母的眼中，那不仅仅是房屋与土地的变换，更是对儿子心灵的一片净土的守护。她以行动诠释了“近朱者赤，近墨者黑”的朴素道理，让后世之人无不感慨于母爱的伟大与教育的智慧。 唐山学院-孟琦雅 绍兴的那片古老土地上，周氏家族的庭院中，传承着一种无形却力量强大的家风，而这种家风在鲁迅的身上体现得淋漓尽致。 鲁迅的祖父周福清，是一位饱读诗书之人。尽管后来因科场案陷入囹圄，但他在鲁迅年幼时，便种下了对知识和正义追求的种子。周福清常对家族中的晚辈们说：“为人需正直，不可苟且。读书是为明理，不是为了功名利禄。”在那书香四溢的房间里，年幼的鲁迅看着祖父挥毫泼墨，心中满是崇敬。祖父对于学问的严谨态度，深深地影响了鲁迅。在家族的氛围中，鲁迅自小就接触到大量的书籍，在他看来，那些书本里的世界如同神秘的宝藏，等待他去挖掘。 唐山学院-于晓佳 ### 陈独秀的家风故事：坚韧与廉洁的传承 在中国近现代史上，陈独秀不仅是一位伟大的革命家、思想家，还是一位注重家风家教的父亲。他的家风故事，如同一部生动的历史教材，展示了坚韧与廉洁的传承。 陈独秀对儿子的教育方式独特而严格。当年，陈延年和陈乔年两兄弟到上海读书时，陈独秀并没有让他们享受舒适的家庭生活，而是安排他们寄住在杂志社。每天，他们只能吃大饼、喝自来水，夏天没有蚊帐，冬天没有棉衣，生活极为简朴。陈独秀用这种方式培养孩子们的坚韧品格和勤俭节约的美德。这种严格的教育方式，让陈延年和陈乔年在艰苦的环境中磨练了意志，也为他们日后投身革命事业打下了坚实的基础。 陈独秀的这种教育方式，源于他自身对廉洁和坚韧的追求。他的一生都在为中国的进步事业而奋斗，无论遇到多少困难和挫折，都从未放弃。他用自己的行动，为孩子们树立了榜样。在陈独秀的影响下，陈延年和陈乔年也成为了坚定的革命者。他们在革命道路上展现出了不屈不挠的精神和坚定的信念，为中国的革命事业做出了重要贡献。 陈独秀的家风故事，不仅是一个家庭的记忆，更是一段历史的见证。它告诉我们，良好的家风是一个家庭最宝贵的财富，也是社会文明进步的重要基石。坚韧与廉洁的品格，如同璀璨的明珠，在历史的长河中熠熠生辉，激励着后人不断前行。 在当今社会，我们仍然可以从陈独秀的家风故事中汲取力量。作为家长，我们应该注重培养孩子的品德和意志，让他们在艰苦的环境中磨练自己，成为有担当、有作为的人。作为社会的一员，我们也应该传承和弘扬廉洁、坚韧的精神，为社会的进步和发展贡献自己的力量。 陈独秀的家风故事，是一段值得我们铭记的历史。它不仅让我们看到了革命先辈的坚韧与廉洁，也让我们明白了家风家教的重要性。让我们以陈独秀为榜样，传承和弘扬良好的家风，为社会的文明进步做出自己的贡献。 唐山学院-刘祎 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-张恒悦 说起中华经典家风故事，第一个想到的便是《孟母三迁》的故事。孟子的母亲，世人称她孟母。孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子学了些做*和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。等孟子长大成人后,学成六艺,获得大儒的名望.君子以为这都是孟母逐步教化的结果 唐山学院-李维佳 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-李琳 祖昌教孙的故事则强调了因材施教的重要性。南北朝时期，祖昌的孙子不爱读书，常被父亲责骂。祖昌发现孙子的兴趣在于工程和天文，便循循善诱，带孙子去工程现场，并拜访天文学家何承天。最终，这个孩子成为了著名的科学家祖冲之。曾子杀猪的故事则体现了言传身教的重要性。曾子的妻子为哄哭闹的孩子，答应回家后杀猪给孩子吃。曾子认为对孩子不能欺骗，回家后真的杀了猪。他认为父母是孩子的第一任老师，言行必须一致，以身作则。 唐山学院-裴佳航 曾子杀猪 曾子的妻子要去集市，儿子哭闹着要一起去。她便哄儿子说回来杀猪给他吃。妻子从集市回来，曾子就准备杀猪。妻子连忙阻止：“我不过是哄孩子的。” 曾子却严肃地说：“孩子年幼不懂事，会模仿父母的言行。你今天欺骗他，明天他就会欺骗别人。” 于是曾子还是把猪杀了。 曾子用自己的行动教育孩子要诚实守信，他深知言传身教的重要性。在日常生活中，他注重自身品德修养，通过点滴小事向家人传递正直、守信等价值观。这种家风也深深影响着后代子孙，让曾家以良好的品德和操守闻名，成为众人敬仰的家族典范，其家族成员在品德修养和为人处世上都谨遵先辈教诲，传承着诚信的家风。 唐山学院-袁璇 李大钊是中国共产主义运动的先驱，他的家风故事体现了他对家庭的深厚情感和对子女的严格教育。李大钊与妻子赵纫兰相敬相爱，尽管妻子没有文化，但他留学归来后，有人劝其将妻子下堂，他断然不肯，体现了他对婚姻的尊重和对妻子的深情。李大钊在家庭中强调劳动的重要性，他告诉孩子们：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”。他与孩子们一起扫雪，不仅锻炼了孩子们的体质，也培养了他们的劳动习惯。李大钊还注重节俭，他的生活十分俭朴，冬一絮衣，夏一布衫，一个大饼，一根大葱，是他的生活常态。他的家风故事，展现了他作为一位革命家的高尚品格和对家庭的深切关怀。 唐山学院-门泽航 梁启超注重在家庭中营造充满趣味的氛围。他有九个子女，他会跟子女们一起讨论诗词、历史等各种知识，让孩子们在趣味中学习。他自己热爱读书，家中藏书丰富，孩子们在这种环境中耳濡目染。 同时，梁启超的爱国情怀也深深地影响着子女。他时常跟子女们讲述国家大事，教育他们要有爱国之心。在他的影响下，他的子女们都在不同领域为国家作出贡献。比如，梁思成投身于中国古代建筑的研究与保护，为保存中国建筑文化遗产奔波 唐山学院-李昊凯 爷爷的旧算盘 在我家的旧物里，有一把爷爷用过的算盘。爷爷是个老会计，在那个没有电脑的年代，算盘珠子在他指尖拨动，计算着村里的收支账目，分毫不差。 爷爷常说：“做人要像算盘珠子，规规矩矩，虽小却能担当大事。”有一次，村里有人为了多领补贴，私下给爷爷塞钱，让他在账目上动点手脚。爷爷严词拒绝，他拨动着算盘，算出的是公正与廉洁。 小时候，爷爷教我打算盘，也教我做人的道理。他说：“这算盘上下珠子分明，就如同善恶界限，切不可混淆。”在爷爷的影响下，我自幼便懂得做事要踏实勤恳，不贪图小利。 如今，爷爷已经不在，但那把旧算盘却传承了下来。每当看到它，就仿佛看到爷爷坐在桌前认真算账的模样，那些关于正直、廉洁、规矩的家风教诲，也深深印刻在我心间，成为我一生的财富。爷爷的旧算盘 在我家的旧物里，有一把爷爷用过的算盘。爷爷是个老会计，在那个没有电脑的年代，算盘珠子在他指尖拨动，计算着村里的收支账目，分毫不差。 爷爷常说：“做人要像算盘珠子，规规矩矩，虽小却能担当大事。”有一次，村里有人为了多领补贴，私下给爷爷塞钱，让他在账目上动点手脚。爷爷严词拒绝，他拨动着算盘，算出的是公正与廉洁。 小时候，爷爷教我打算盘，也教我做人的道理。他说：“这算盘上下珠子分明，就如同善恶界限，切不可混淆。”在爷爷的影响下，我自幼便懂得做事要踏实勤恳，不贪图小利。 如今，爷爷已经不在，但那把旧算盘却传承了下来。每当看到它，就仿佛看到爷爷坐在桌前认真算账的模样，那些关于正直、廉洁、规矩的家风教诲，也深深印刻在我心间，成为我一生的财富。 唐山学院-崔秩旭 我家的家风是：诚实守信，正直善良，热情开朗，乐于助人 小故事：在疫情的时候，大概是2021年（或是2022年）只记得那年可严重了，天天都要做核酸。但那个时候，妈妈她去当了志愿者，组织大伙儿去做核酸，给大伙儿登记。那时候为了避免聚集还得按楼门儿下去，妈妈负责做小条纸条儿，然后挨家挨户地通知，尽管疫情严重，但为了社会的健康，依然坚持。 唐山学院-司泽迅 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-王彦力 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-刘华溪 家风如春雨，润物细无声 小时候，我不小心打碎了家中珍贵的花瓶。那花瓶是奶奶的最爱，我满心恐惧与自责，害怕受到严厉惩罚。 父亲看到后，没有丝毫的恼怒，而是轻轻蹲下，耐心地对我说：“孩子，犯错不可怕，诚实才是最重要的。”他带着我一起清理碎片，并让我主动向奶奶承认错误。奶奶不仅没有责备我，还温和地说：“勇于认错就是好孩子，这花瓶虽有年头，但你的诚实比它更珍贵。” 那一刻，诚实与宽容的家风如春雨般滋润我的心田。在这样的家庭氛围中成长，我学会了坦诚面对自己的过错，也懂得以宽容之心对待他人的失误。如今，我也将这份珍贵的家风传承给我的孩子，让它在岁月中延续，永不消逝。 唐山学院-黄奥 家风传承的意义深远而重大。家风是一个家庭或家族代代相传的价值观念、行为准则和生活方式，它潜移默化地影响着家族成员的成长和发展。 家风传承有助于塑造个人的品格和价值观。在良好的家风熏陶下，孩子们能够学会尊重长辈、关爱他人、诚实守信等美德，这些品质将伴随他们一生，成为他们为人处世的重要基石。 同时，家风传承也是维系家庭和谐与稳定的关键。一个拥有共同价值观和行为准则的家庭，成员之间更容易相互理解和支持，共同面对生活中的挑战和困难。 此外，家风传承对于弘扬传统文化也具有重要意义。通过家风传承，我们可以将中华民族的传统美德和优秀文化代代相传，让更多的人了解和认同我们的文化传统，从而增强民族凝聚力和自豪感。 唐山学院-赵姿宇 吉鸿昌，字世五，河南扶沟人。察绥抗日同盟军领导人之一。早年在冯玉祥部队当兵，以英勇善战升为营长、师长，后任国民党军长和宁夏省政府主席。1920年，25岁的吉鸿昌，当时任营长，父亲吉筠亭病重。他对前来探视的吉鸿昌说：“当官要清白谦正，多为天下穷人着想，做官就不许发财。否则，我在九泉之下也不能安眠。”吉鸿昌含泪答应。吉鸿昌父亲病逝后，他把“做官不许发财”六字写在瓷碗上，要陶瓷厂仿照成批烧制，把瓷碗分发给所有官兵。在分发瓷碗大会上说：“我吉鸿昌虽为长官，但决不欺压民众，掠取民财，我要牢记父亲教诲，做官不为发财，为天下穷人办好事，请诸位兄弟监督。”吉鸿昌言行一致，一生清白谦正，处处为民众。当日本*主义侵略中国，人民陷入水深火热之中，他反对蒋介石的投降政策，奋起抗日。遭国民党反动派杀害，牺牲时年仅39岁。 唐山学院-郝子寒 《曾子杀猪》 曾子的妻子要到集市上去，她的儿子哭着跟着她。曾子的妻子对儿子说：“你回去，等我回来杀猪给你吃。”妻子从集市上回来后，曾子就准备杀猪。妻子阻止他说：“我不过是和孩子开玩笑罢了。”曾子说：“小孩子是不能和他开玩笑的。小孩子没有思考和判断能力，等着父母去教他，听从父母的教导。现在你欺骗他，这是教孩子骗人啊！母亲欺骗儿子，儿子就不再相信自己的母亲了，这不是正确教育孩子的方法。”于是曾子就把猪杀了，煮了肉给孩子吃。这个故事体现了曾子家诚信为本的家风，通过言传身教让孩子明白做人要守信。 《林则徐的家风》 林则徐的父亲林宾日注重教育，他自幼教导林则徐勤奋读书、胸怀大志，要有民族气节和社会责任感。林则徐长大后为官，秉持着清正廉洁、刚正不阿的品质。他虎门销烟，抵御外侮，展现出强烈的爱国情怀。林则徐也重视对子女的教育，他曾写对联“子孙若如我，留钱做什么？贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，益增其过。”体现出林家不重钱财、重品德和才能培养的家风，家族子弟在这样的家风熏陶下，也多有正直有为之人。 《傅雷家书》背后的家风** 傅雷是一位杰出的翻译家、文艺评论家。他通过家书与儿子傅聪进行交流沟通。傅雷在信中对儿子的艺术修养、为人处世等方面都提出了极高的要求和细致的指导。他强调对艺术要有严谨认真的态度，要真诚对待他人，要有爱国情怀和民族精神。傅雷家的家风是注重精神世界的构建、追求卓越艺术境界以及培养高尚人格，在这种家风的影响下，傅聪成长为一位著名的钢琴家，并且始终坚守着良好的品德和艺术操守。 唐山学院-信凯劼 司马光的俭朴家风 北宋司马光位高权重，却生活极简。他居处简陋、衣食不奢，常言“由俭入奢易，由奢入俭难”。妻为其备稍华服，他拒穿，饮食亦不逐珍馐。 他以自身作则，育子有方，还将节俭写入《训俭示康》训诫儿子司马康。司马康受父熏陶，亦尚俭朴、勤学业、孝父母，传承优良家风。司马光家族俭朴家风传为佳话，彰显家风于家族传承与个人成长的关键意义，为后世家庭树立楷模。 唐山学院-赵帅 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对，告诫儿子说到“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。”之后，祖昌常常把孙子带去工程现场。孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴趣；尤其对于天文学知识，特别喜欢。于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。这则家风故事说明，要得到良好的教育效果，施教者（教师和家长）应该循循善诱，把孩子的兴趣引导出来，因材施教才是好的教育。 唐山学院-赵泽阳 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-王丽涛 我们的家风故事 在我们的家庭中，有着一份深厚的家风传承。这份家风，以勤劳、诚实、善良为核心，已经深深地融入了我们的生活之中。 从小，父母就教导我们，无论做任何事情，都必须勤奋努力。他们常说，只有辛勤耕耘，才能收获丰硕的果实。因此，我们家的每一位成员都养成了勤奋的习惯，无论是学习还是工作，都力求做到最好。 诚实，是我们家风的另一个重要组成部分。父母总是告诉我们，做人要诚实守信，不欺骗别人，也不欺骗自己。正是在这种教育的影响下，我们在与人交往时，始终保持着诚信的品质，赢得了他人的尊重和信任。 而善良，则是我们家风中最温暖的一部分。父母教导我们，要关心他人，帮助他人。无论何时何地，都要尽自己所能去帮助那些需要帮助的人。这种善良的品质，让我们在生活中感受到了更多的温暖和幸福。 我们的家风，就像一盏明灯，照亮了我们前进的道路。它不仅是我们家庭的传统，更是我们的精神支柱。在未来的日子里，我们将会继续传承这份家风，让它在我们的生活中绽放出更加耀眼的光芒。 唐山学院-赵泽阳 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-钱宏伟 在我家，流传着一个关于家风的故事。这个故事讲述了爷爷年轻时的一个小插曲。 那时，爷爷还是一名普通的工人。有一天，他在回家的路上，捡到了一个钱包，里面装有大量的现金和一张身份证。面对这笔意外之财，爷爷没有丝毫犹豫，第二天一早，便按照身份证上的地址找到了失主，并将钱包原封不动地归还。 失主感激不已，硬是要塞给爷爷一些钱作为感谢。但爷爷坚决拒绝了，他说：“我只是做了我应该做的事，传承了我们家的家风——诚实守信。”这件事在村里传为佳话，也成为我们家族教育子女的典范。 如今，诚实守信已成为我们家的家风，代代相传。在这个家庭氛围的熏陶下，我们兄弟姐妹都养成了良好的品德，努力做一个对社会有贡献的人。 唐山学院-刘梦娆 司马光的家风传承 北宋司马光，位高权重且才学出众。他极为注重家风培育，在家训《温公家范》中强调“以义方训其子，以礼法齐其家”。 司马光以身作则，生活简朴，虽居高位却不奢靡。他常教导子女要勤奋读书、正直做人。其子司马康受其影响，自幼刻苦，为人谦逊，学识渊博且恪守家训。 在司马光的言传身教下，司马家形成了清廉、正直、勤奋的家风。家族子弟皆以礼义自持，不贪图荣华，于学问上积极进取。司马光家族的家风故事流传千古，为后世众多家庭树立了典范，让人们明了良好家风对家族兴盛及子孙成长的深远意义。 唐山学院-李政桥 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-王佐风 爷爷的教诲，家风的传承 在我儿时的记忆里，爷爷是一位沉默寡言却极具威严的长辈。他总是穿着那件洗得有些发白的中山装，坐在老房子的摇椅上，目光透过那副老花镜，落在手中的旧书上。 记得有一次，我和邻居小伙伴因为争抢一个玩具而发生了激烈的争吵。我满心委屈地跑回家，本以为爷爷会为我撑腰，去教训那个小伙伴。然而，爷爷只是轻轻放下书，拉着我在他身边坐下。他用那粗糙却温暖的手抚摸着我的头，语重心长地说：“孩子，与人相处，要懂得谦让。一个‘让’字，能化解无数的矛盾，这是咱们家的祖训。” 当时的我，虽然对爷爷的话似懂非懂，但从他严肃的眼神中，我知道这是很重要的道理。 随着年龄的增长，我逐渐明白了爷爷的教诲。在学校里，我不再与同学斤斤计较，遇到争执时，总会想起爷爷说的“让”字，主动退让一步。这不仅让我收获了同学们的友谊，也让我在班级里赢得了良好的口碑。 后来，我上了大学，选择了远离家乡的学校。临行前，爷爷把我叫到跟前，递给我一本已经泛黄的笔记本。他翻开笔记本，上面写满了工整的字迹，都是爷爷平日里摘抄的一些关于品德修养、为人处世的名言警句，还有家族里一些先辈们的故事。爷爷指着那些字，对我说：“孩子，你即将独自面对外面的世界，这本子里的东西，你要时刻牢记。不管走到哪里，都不能丢了咱们家的家风。” 我接过笔记本，泪水在眼眶里打转，我知道，这是爷爷对我最殷切的期望。 如今，爷爷已经离开了我，但他的教诲却深深地刻在我的心中，成为了我人生道路上的指引。每当我在生活中遇到困难或抉择时，都会想起爷爷的话，想起那本珍贵的笔记本。我也会把爷爷传给我的家风，继续传承下去，让我的后代也能在良好的家风熏陶下茁壮成长。 唐山学院-汪卓青 李大钊是中国共产主义运动的先驱，他的家风故事体现了他对家庭的深厚情感和对子女的严格教育。李大钊与妻子赵纫兰相敬相爱，尽管妻子没有文化，但他留学归来后，有人劝其将妻子下堂，他断然不肯，体现了他对婚姻的尊重和对妻子的深情。李大钊在家庭中强调劳动的重要性，他告诉孩子们：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”。他与孩子们一起扫雪，不仅锻炼了孩子们的体质，也培养了他们的劳动习惯。李大钊还注重节俭，他的生活十分俭朴，冬一絮衣，夏一布衫，一个大饼，一根大葱，是他的生活常态。他的家风故事，展现了他作为一位革命家的高尚品格和对家庭的深切关怀。 唐山学院-张孟媛 他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-高昌 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-杜佩然 小时候，我跟着爷爷生活。爷爷是个老中医，开着一家小小的诊所。 一天，一位衣衫褴褛的病人前来求医，抓药后发现钱不够。爷爷不仅没为难他，还把药免费送给了他，说：“病不能拖，先把身体养好。”我很不解，爷爷却摸着我的头说：“医者要有仁心，钱财不是最重要的。” 还有一次，我在诊所帮忙时，不小心打碎了一盒名贵药材。我害怕极了，爷爷却温和地说：“孩子，做错事不怕，勇于承认就好。”从那以后，“仁心”与“诚实”便深植我心，成为我家传承的家风。 唐山学院-任悦鑫 绍兴的那片古老土地上，周氏家族的庭院中，传承着一种无形却力量强大的家风，而这种家风在鲁迅的身上体现得淋漓尽致。 鲁迅的祖父周福清，是一位饱读诗书之人。尽管后来因科场案陷入囹圄，但他在鲁迅年幼时，便种下了对知识和正义追求的种子。周福清常对家族中的晚辈们说：“为人需正直，不可苟且。读书是为明理，不是为了功名利禄。”在那书香四溢的房间里，年幼的鲁迅看着祖父挥毫泼墨，心中满是崇敬。祖父对于学问的严谨态度，深深地影响了鲁迅。在家族的氛围中，鲁迅自小就接触到大量的书籍，在他看来，那些书本里的世界如同神秘的宝藏，等待他去挖掘。 唐山学院-高志焱 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-张满余 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-田靖哲 东汉末年文学家孔融，四岁时就懂得谦让之 礼。 有一天，父亲的朋友带了一盘梨子，分给孔 兄弟们吃。孔融看了看盘子里的梨，挑了一: 最小的。父亲好奇地问他为什么不拿大的，： 融回答说：“我年纪小，应该吃小的梨，大的 应该给哥哥们。” 父亲又问：“那弟弟比你小，为什么不把小梨 给弟弟呢？”孔融说：“因为弟弟比我小，我要 照顾他，所以我应该把大梨让给他。’ 这个故事展现了孔融从小就懂得谦让和关爱 家人，这种优良的家风品质也被后人传颂。 唐山学院-葛苑迪 小时候，我家经济紧张，爷爷却坚持资助贫困学子。他说：“能帮一把是一把。”从那时起，我便懂得了善良与担当。每当看到他人有难，都会想起爷爷的话，尽己所能去帮忙。家风如春雨，润泽我心田，让我在奉献中收获快乐与成长。 唐山学院-许双宁 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-高丽雅 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力 唐山学院-付慧贤 《司马光教子有方》 司马光，北宋政治家、史学家、文学家。他虽官高权重，但严于教子，很注重培养子女自律自立意识。他写了一篇传诵至今的《训俭示康》。他在总结了历史上许多达官显贵之子，因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训，告诫其子：“有德者皆由俭来也。”“俭以立名，侈以自败”。 由于司马光教子有方，他的儿子司马康从小就懂得俭朴的重要性，并以俭朴自律。司马康为官清正廉洁，口不言财，侍奉父母极其孝顺。司马光的家风影响深远，成为后人学习的典范。 唐山学院-赵雨 《家风伴我成长》 家风如春雨，润物细无声。在我的家庭中，孝顺与诚实是我们坚守的家风。 我的父母总是以身作则，用行动诠释着孝顺。他们悉心照顾爷爷奶奶，无论多忙都会抽出时间陪伴老人。每逢节假日，一家人围坐在一起，欢声笑语，充满温暖。 诚实也是我们家风的重要组成部分。记得有一次，我不小心打破了花瓶，心里很害怕。但父母教导我要勇敢地承认错误。于是，我鼓起勇气向他们坦白，他们并没有责备我，而是表扬了我的诚实。 在这样的家风影响下，我学会了关爱家人，也明白了诚实的重要性。家风将伴随我一生，让我成为一个有责任感、有品德的人。 唐山学院-樊子珺 家风，是一个家庭的传统风尚和精神风貌。我的母亲总是教导我们“助人为乐”。记得有一次，邻居家的孩子生病了，母亲不仅送去了药品，还主动承担起照顾孩子的任务，让邻居夫妇能够安心工作。她说：“帮助别人，就是帮助自己。”这句话深深印在我的心里，让我明白了在他人需要时伸出援手的重要性。这件事让我深刻体会到，家风不仅仅是家庭内部的规范，更是我们与社会互动的桥梁。助人为乐不仅能够给别人带来温暖，也能让自己的心灵得到满足。在快节奏的现代生活中，我们更应该保持这份温情，让善意和爱心成为我们行动的指南。 唐山学院-张新月 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-杨岢凡 绍兴的那片古老土地上，周氏家族的庭院中，传承着一种无形却力量强大的家风，而这种家风在鲁迅的身上体现得淋漓尽致。 鲁迅的祖父周福清，是一位饱读诗书之人。尽管后来因科场案陷入囹圄，但他在鲁迅年幼时，便种下了对知识和正义追求的种子。周福清常对家族中的晚辈们说：“为人需正直，不可苟且。读书是为明理，不是为了功名利禄。”在那书香四溢的房间里，年幼的鲁迅看着祖父挥毫泼墨，心中满是崇敬。祖父对于学问的严谨态度，深深地影响了鲁迅。在家族的氛围中，鲁迅自小就接触到大量的书籍，在他看来，那些书本里的世界如同神秘的宝藏，等待他去挖掘。 唐山学院-张子萌 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-刘畅 曾子杀猪：言传身教的诚信家风 曾子，名参，是孔子的弟子。他以品德高尚、诚实守信著称于世，而他的家庭故事“曾子杀猪”更是广为流传，成为了展现优良家风的典范。 一天，曾子的妻子准备去集市赶集，年幼的儿子哭闹着要一同前往。为了安抚儿子，妻子便哄骗他说：“你乖乖待在家里，等我回来就杀猪给你吃。”儿子听后，立即停止了哭闹，满心期待地等着母亲归来。 曾子的妻子从集市回来后，发现曾子正准备杀猪。她赶忙上前阻止，说道：“我不过是哄孩子的玩笑话，你何必当真呢？”曾子却一脸严肃地回答：“孩子年幼，尚不懂得分辨是非对错，他们只会模仿父母的言行。如果你今天欺骗了他，就是教他学会说谎。日后他也会以同样的方式欺骗别人，这怎么能行呢？” 妻子听后，深感惭愧，意识到自己的错误。于是，曾子便与妻子一起动手杀猪，兑现了对儿子的承诺。 这个故事看似简单，却深刻地体现了曾子重视家庭教育、以身作则的家风理念。他深知父母的言传身教对孩子成长的深远影响，哪怕是一句不经意的承诺，也绝不能违背。在曾子的家中，诚信是做人的根本原则，这种品质通过日常生活中的点滴事例得以传承和弘扬。 唐山学院-耿舒琪 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-刘畅 爷爷的算盘，诚信的传家宝 在我家书房的旧橱柜里，静静躺着一把算盘。它的边框因岁月侵蚀已微微泛黄，算珠也不再像新时那般光亮，可这把算盘却是我们家最重要的传承。 爷爷年轻时是村里的会计，那时候村里的账目全靠算盘来计算。爷爷算账时，总是全神贯注，手指在算盘上飞快拨动，噼里啪啦的声响如同美妙的音符。他的账目从无差错，因为他深知每一笔数据都关系到村民的切身利益。 有一次，村里有人为了多领物资，悄悄给爷爷送来鸡蛋和腊肉，想要爷爷在账目上动点手脚。爷爷立刻板起脸，严厉地拒绝了，说道：“这算盘珠子虽小，可打出的是良心账，我不能坏了规矩。” 如今，爷爷老了，爸爸也接过了诚信的接力棒。他经营着一家小超市，在进货出货的账目管理上，一丝不苟。有次供应商多送了一箱货物，爸爸发现后立刻联系归还。他常说：“咱家这算盘传下来的诚信，啥时候都不能丢。” 这把算盘，承载着家族诚信的家风，从爷爷的手指间，拨到爸爸的行动里，也将在未来的日子里，继续在我们家族中传承，时刻提醒我们做一个诚实守信的人。 唐山学院-王艺燃 以下是一些名人家风故事： 孟母三迁 孟子的母亲为了让孟子有良好的成长环境，三次迁居 。起初住在墓地附近，孟子学祭拜；搬到集市旁，孟子学*屠杀；最后搬到学宫旁，孟子学会了朝廷礼节，孟母认为这才是孩子该居住的地方，便定居下来 。  曾国藩家训 曾国藩一生戎马倥偬，但对子女、家庭的教育从未放松 。他强调“勤以持家”“和以治家”，并言传身教 。 祖昌教孙 祖昌的孙子不爱读书，常被儿子祖朔之骂，祖昌觉得儿子教育方法不对 。他发现孙子对工程和天文感兴趣，便带孙子去工程现场，还拜访天文学家何承天，后来孙子祖冲之成就非凡 。 曾子杀猪 曾子的妻子要去集市，儿子哭闹着要跟去，妻子就哄孩子说回来杀猪给他吃。曾子回来后真的把猪杀了，他用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人 。  钱学森的家风 钱学森的父母对他影响深远。母亲章兰娟教他读书识字，让他养成早起和每日学习的习惯，还常给他讲爱国故事，培养他的爱国情怀 。父亲钱均夫则在思想品格上对他进行引导，让他立下远大志向 。钱学森和妻子蒋英对儿子钱永刚也严格要求，让他从小养成爱劳动、尊重他人、爱读书等好习惯 。  梁启超教子有方 梁启超一生养育九个子女，个个成为某一领域的专家，有“一门三院士”的佳话 。他注重培养子女的爱国情怀和独立精神，常给他们讲民族英雄的故事，教导他们做人要铭记生于忧患，死于安乐 。 唐山学院-吕丽 曾国藩的家风：勤与俭 曾国藩，晚清时期的重臣，他的家风故事流传甚广且极具教育意义。 曾国藩一生倡导“勤”与“俭”。在曾家，男丁都需早起洒扫庭院、读书学习。曾国藩自己更是以身作则，即便身为高官，事务繁忙，依然坚持每日早起读书、处理政务，他的家书里也常常告诫家人要勤奋，不可懒惰虚度光阴。他认为，只有勤奋才能有所成就，家族才能长盛不衰。 “俭”也是曾家的重要家训。曾国藩生活极为简朴，每餐不过两三个简单菜肴，衣着朴素，不尚奢华。他要求家人亦是如此，家中女眷自己纺纱织布，衣物多是自制。有一次，他的儿子曾纪泽想要购置一件华丽的衣服参加宴会，曾国藩得知后，严厉地批评了他，并说道：“由俭入奢易，由奢入俭难，衣服但求蔽体，不必追求华丽。”在他的影响下，曾家子弟都养成了节俭的习惯，将钱财多用于读书学习、修身养性和帮助他人。 这种勤与俭的家风，使得曾氏家族人才辈出，在文化、教育等诸多领域都有杰出成就，也为后世众多家庭树立了良好的典范，让人们明白简单质朴的家风能孕育出伟大的家族力量，培养出品德高尚、有所作为的家族成员。 唐山学院-郭爱溪 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-谢丝佳 曾国藩的家风：勤与俭的坚守 曾国藩，晚清名臣，他的家风故事一直被后世传颂。曾家以“勤”“俭”为立家之本，曾国藩虽身居高位，却始终以身作则。 在“勤”字上，曾国藩每日早起，黎明即起，绝不贪睡。他一生勤奋治学，无论军务政务多繁忙，都坚持读书写字，笔耕不辍。他要求家中子弟也要勤于学业，定下“吾家男子于看、读、写、作四字缺一不可”的规矩，鼓励他们通过勤奋努力获取知识与功名，不可懈怠懒散。在他的教导下，曾家子弟大多勤奋向学，在学业和事业上都有所成就。 于“俭”而言，曾国藩生活极为简朴。他常年身着布衣布袜，家中每餐仅食一菜，即便有客人来访，也不加菜。他告诫家人“无论大家小家、士农工商，勤苦俭约，未有不兴，骄奢倦怠，未有不败”。他的女儿们自幼学习下厨、纺织等家务，家中女眷皆亲自操持家务，不雇佣过多仆人，力求生活节俭。 曾国藩言传身教，将“勤”“俭”家风深深烙印在曾氏家族的灵魂深处。在这种家风的熏陶下，曾氏家族人才辈出，兴盛绵延数代，成为中国近代史上令人瞩目的名门望族，也为后世树立了极为珍贵的家风典范，让人们明白，简单质朴的“勤”“俭”二字，蕴含着无 唐山学院-王秋月 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 郭杰 舜帝的故事堪称孝道的典范。他虽然屡遭父亲和继母的迫害，却始终以孝待人，最终感动上天，成为一代明君。这种孝道精神，作为家风传承下来，影响了无数代人。汉文帝刘恒亲尝汤药，侍奉母亲无微不至，其仁孝之名闻于天下。这种孝行不仅彰显了个人品德，更树立了良好的家风榜样，让后人受益匪浅。 唐山学院-白婧 我的家风故事：传承与坚守 家风，是家族绵延的精神支柱，如春雨般，“随风潜入夜，润物细无声”，默默滋养着家族的每一代。于我而言，家风是祖辈们用岁月沉淀下来的宝贵财富，在无声中引领着我成长。 犹记祖父在世时，他常以“忠厚传家久，诗书继世长”自勉，也以此教诲我们。家中晚辈若有争吵打闹，祖父总会将我们叫到跟前，讲述家族先辈们如何以礼待人、以诚相交，让邻里和睦。在祖父的言传身教下，我们学会了包容与谦逊，懂得以平和之心对待他人。 祖父一生热爱读书，虽历经岁月沧桑，却始终手不释卷。在那物资匮乏的年代，他省吃俭用也要为家中添置书籍。受祖父影响，家中弥漫着浓厚的书香气息。每当夜幕降临，一家人围坐在一起，或诵读经典，或分享日间读书心得，其乐融融。在书声琅琅中，我领悟到知识的力量，也养成了热爱阅读的好习惯。 诚信，亦是我家风的重要基石。父亲经商多年，始终坚守“货真价实，童叟无欺”的原则。他常说，做生意如同做人，信誉一旦受损，便难以立足。有一次，一位外地客商在父亲的店铺采购了一批货物，付款时多付了一笔钱。父亲发现后，立即联系客商，将多余款项如数退还。客商大为感动，此后不仅与父亲建立了长期合作关系，还为他介绍了许多新客户。父亲用实际行动诠释了诚信的价值，让我深知在生活中无论大小事，都要秉持诚信原则，方能问心无愧。 随着年龄增长，我越发体会到家风的深远意义。它不仅是家庭内部的行为规范，更是家族精神的传承与延续。在这纷繁复杂的世界里 唐山学院-杨熠 司马光：俭以立家，廉以传家 司马光，北宋著名史学家、政治家。他虽官高权重，却秉持俭朴家风。家中陈设朴素，妻子提出改善生活，司马光拒绝，认为衣食只求温饱即可。他训诫儿子要以俭素为美，勿追求奢靡。司马光一生清廉正直，编著《资治通鉴》时，居所简陋，条件艰苦亦无怨言。他言传身教，子孙在其影响下，皆恪守俭廉，家族以清白家风传世，成为佳话，为后世敬仰，彰显优良家风对家族长远发展的深刻意义与深远影响。 唐山学院-赵佳琪 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对，告诫儿子说到“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。”之后，祖昌常常把孙子带去工程现场。孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴趣；尤其对于天文学知识，特别喜欢。于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。这则家风故事说明，要得到良好的教育效果，施教者（教师和家长）应该循循善诱，把孩子的兴趣引导出来，因材施教才是最好的教育。 唐山学院-张萌函 祖母的针线盒：质朴家风的传承 小时候，我常依偎在祖母身旁，看她从老旧的针线盒里拿出针线。那针线盒，外壳已斑驳，却装满了五颜六色的线团。 祖母手艺精湛，常为家人缝补衣物。她戴着老花镜，耐心地穿针引线，细密的针脚如同她对家人的爱。有一次，我因玩耍扯破了衣服，祖母没有责怪，只是温和地说：“莫急，衣裳破了能补，做人可不能有漏洞。”她边缝边讲着过去的艰辛，告诫我要勤俭持家，珍惜一针一线。 如今，祖母已年迈，那针线盒也不再常用，但她的教诲却深深刻在我心间。从那针线盒里，我领悟到质朴与勤俭的家风，会将其永远传承，让家族精神延续。 唐山学院-高畅 司马光：以俭立家，言传身教 司马光，北宋时期著名史学家、政治家。他出身世家，却一生秉持俭朴家风，将节俭的品德融入家族血液。 司马光的父亲司马池官至兵部郎中、天章阁待制，一生清廉，家无余财，这种质朴作风深深影响着司马光。司马光自幼便不喜奢华，成人后虽身居高位，仍“食不敢常有肉，衣不敢纯有帛”。家中陈设简陋，除了书籍和必要的生活用品，几乎没有多余的装饰。 在教育子女方面，司马光更是以身作则，言传身教。他常常教导儿子司马康要以俭素为美，不要被贪欲所迷惑。他曾写家书告诫司马康：“众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭素为美。” 并指出，由俭入奢易，由奢入俭难，一旦养成奢侈的习惯，就难以自拔，最终会导致品德败坏。 司马光在洛阳编修《资治通鉴》时，居所极为简陋，夏天闷热难耐，他便在地下挖一个地窖，躲在地窖里埋头著作。他的妻子心疼他，想给他换个舒适的住所，却被他坚决拒绝。他说：“此吾之分也，若侈心一生，则祸败立至。”正是这种对节俭的坚守，让司马康深受触动，他自幼勤奋好学，为人廉洁，克己奉公，光大了司马家的门楣。 司马光家族以俭立家的家风故事，穿越千年历史尘埃，至今仍熠熠生辉，为后世树立了良好的典范，令人敬仰与深思。 唐山学院-马雪娇 司马光是北宋时期著名的政治家、史学家。司马家的家风以“俭素”著称。 司马光一生崇尚节俭，他认为“由俭入奢易，由奢入俭难”。他自己的生活极为简朴，平时粗茶淡饭，穿着也不讲究华丽。在教育子女方面，他同样以节俭为重要准则。 他的儿子司马康自幼受到这种家风的熏陶。司马康从小就养成了节俭的好习惯，他从不追求奢华的服饰和生活享受。在读书求学时，他也秉持着踏实、勤奋的态度，因为家风让他深知要珍惜来之不易的生活条件，不可虚度光阴。 司马光的家族以这种俭朴的家风传承，家族子弟大多品德高尚，在当时的社会中以清廉、正直、博学而闻名，成为古代家风传承的典范。 唐山学院-张栩菲 家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉。 唐山学院-曹可依 曾子的妻子到集市上去，她的儿子跟随着她在她后面边走边哭。曾子的妻子对儿子说：“你先回去，等我回来后杀猪给你吃。”妻子从集市上回来，曾子就想抓只猪准备杀了它。他的妻子马上阻止他说：“我只不过是跟儿子开了个玩笑罢了。”曾子说：“不可以与儿子开玩笑。儿子什么都不懂，他只学习父母的，听从父母的教导。现在你欺骗了他，这就是在教育他欺骗人。母亲欺骗儿子，儿子就不会再相信他的母亲了，这不是正确教育孩子的方法啊。” 于是曾子就煮猪给孩子吃了。 父母是子女的第一任启蒙老师，所以家长在孩子面前要以身作则，身教重于言教。 唐山学院-刘畅 曾子杀猪：言传身教的诚信家风 曾子，名参，是孔子的弟子。他以品德高尚、诚实守信著称于世，而他的家庭故事“曾子杀猪”更是广为流传，成为了展现优良家风的典范。 一天，曾子的妻子准备去集市赶集，年幼的儿子哭闹着要一同前往。为了安抚儿子，妻子便哄骗他说：“你乖乖待在家里，等我回来就杀猪给你吃。”儿子听后，立即停止了哭闹，满心期待地等着母亲归来。 曾子的妻子从集市回来后，发现曾子正准备杀猪。她赶忙上前阻止，说道：“我不过是哄孩子的玩笑话，你何必当真呢？”曾子却一脸严肃地回答：“孩子年幼，尚不懂得分辨是非对错，他们只会模仿父母的言行。如果你今天欺骗了他，就是教他学会说谎。日后他也会以同样的方式欺骗别人，这怎么能行呢？” 妻子听后，深感惭愧，意识到自己的错误。于是，曾子便与妻子一起动手杀猪，兑现了对儿子的承诺。 这个故事看似简单，却深刻地体现了曾子重视家庭教育、以身作则的家风理念。他深知父母的言传身教对孩子成长的深远影响，哪怕是一句不经意的承诺，也绝不能违背。在曾子的家中，诚信是做人的根本原则，这种品质通过日常生活中的点滴事例得以传承和弘扬。 唐山学院-郭爱溪 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-回紫笑 好家风，无言的教诲 家风，是一个家庭的精神内核，如春雨般无声润泽家庭成员的心田。于我家而言，“诚信、勤俭、尊老”便是那代代相传的家风。 诚信是立身之本。小时候，我因贪玩未完成作业，向老师谎称忘带。父亲知晓后，神情严肃，他语重心长地说：“做人要诚实，谎言总有被拆穿的时候，那时失去的是他人的信任。”自那以后，我牢记诚实待人，作业按时完成，绝不弄虚作假。 勤俭是持家之方。奶奶常念叨“一粥一饭，当思来之不易”。旧衣服缝缝补补接着穿，淘米水留着洗菜浇花。在奶奶影响下，我珍惜粮食、水电，从不铺张浪费，深知勤俭能积攒生活底气。 尊老为传统美德。逢年过节，一家人围坐，长辈先动筷；平日里，父母嘘寒问暖、细心照料祖辈。受此熏陶，我为长辈捶背、递茶，耐心听他们唠叨。在这言传身教里，我汲取成长养分，秉持家风，走向未来，努力让它照亮更多人。 唐山学院-刘泽洋 绍兴的那片古老土地上，周氏家族的庭院中，传承着一种无形却力量强大的家风，而这种家风在鲁迅的身上体现得淋漓尽致。 鲁迅的祖父周福清，是一位饱读诗书之人。尽管后来因科场案陷入囹圄，但他在鲁迅年幼时，便种下了对知识和正义追求的种子。周福清常对家族中的晚辈们说：“为人需正直，不可苟且。读书是为明理，不是为了功名利禄。”在那书香四溢的房间里，年幼的鲁迅看着祖父挥毫泼墨，心中满是崇敬。祖父对于学问的严谨态度，深深地影响了鲁迅。在家族的氛围中，鲁迅自小就接触到大量的书籍，在他看来，那些书本里的世界如同神秘的宝藏，等待他去挖掘。 唐山学院-刘丽 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-郭爱溪 孟母三迁：环境之择，心性之塑 在那古老的岁月里，孟母以一位母亲独有的敏锐与坚持，为年幼的孟子铺设了一条通往学问殿堂的道路。她深知，环境之于人，犹如土壤之于苗，不可不慎。于是，她毅然决然地三次迁居，从喧嚣的市集到宁静的学宫，每一步都凝聚着对儿子未来的深切期许。在孟母的眼中，那不仅仅是房屋与土地的变换，更是对儿子心灵的一片净土的守护。她以行动诠释了“近朱者赤，近墨者黑”的朴素道理，让后世之人无不感慨于母爱的伟大与教育的智慧。 唐山学院-张子涵 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-左伟健 以下是一个关于家风的简短故事： 在一个温馨和睦的家庭中，传承着勤俭节约的家风。家里的长辈总是教导晚辈们要珍惜每一粒粮食、每一滴水，不浪费任何资源。孩子们在这样的熏陶下，从小就学会了如何合理安排自己的生活和学习用品，从不随意丢弃还能使用的东西。每当家里有人过生日或节日庆祝时，大家也会选择简单而有意义的方式度过，而不是铺张浪费。这种勤俭节约的家风，让这个家庭充满了正能量，也成为了他们最宝贵的财富。 唐山学院-张媛 在我们的生活中，有一种无形的力量，它如同无声的教诲，潜移默化地影响着我们的行为和价值观，那就是家风。家风，是一种家庭的传统习俗和行为规范，它承载着家庭的道德观和价值观，是我们成长的重要参照。 我有一个朋友，他的家风故事让我深受感动。他的家庭并不富裕，但他的父母却用实际行动教会了他什么是真正的财富。他们从不追求物质的奢华，而是注重精神的富足。他们教育孩子要勤劳、诚实、善良，要有感恩的心。它时刻提醒着我，无论走多远，都不能忘记家庭的教诲，要以一颗尊重、包容、感恩之心对待家人与生活中的一切。 唐山学院-李欣雨 孟母三迁：环境之择，心性之塑 在那古老的岁月里，孟母以一位母亲独有的敏锐与坚持，为年幼的孟子铺设了一条通往学问殿堂的道路。她深知，环境之于人，犹如土壤之于苗，不可不慎。于是，她毅然决然地三次迁居，从喧嚣的市集到宁静的学宫，每一步都凝聚着对儿子未来的深切期许。在孟母的眼中，那不仅仅是房屋与土地的变换，更是对儿子心灵的一片净土的守护。她以行动诠释了“近朱者赤，近墨者黑”的朴素道理，让后世之人无不感慨于母爱的伟大与教育的智慧。 唐山学院-郭献辉 清白家风，坚守底线 在我小时候，爷爷就常给我讲家族的故事。他说，我们家虽不富裕，但一直都秉持着“清白做人，踏实做事”的家风。 爷爷年轻时是村里的会计，那时候村里的账目都由他经手。有一次，村里有个项目获得了一笔较大的拨款，有人就私下找到爷爷，想让他在账目上动点手脚，事成之后会分给他一大笔钱。爷爷严词拒绝了，他说：“咱家世世代代都是老实人，这种昧良心的钱一分都不能碰。” 后来，村里有人怀疑爷爷是不是真的那么清白，就向上面举报了他。面对调查，爷爷坦然处之，他把每一笔账目都详细地解释清楚，没有丝毫差错。调查结束后，爷爷的名声反而更响亮了，大家都对他敬佩有加。 从那以后，我就深深地记住了爷爷的话，无论在生活还是工作中，都要坚守底线，清白做人。 唐山学院-赵刘卓研 家风是一家人代代相传的传统美德和行为准则，是家族凝聚力和传统文化的体现。我家自古以来就有着严谨的家风，让我倍感自豪。 我家祖传下来的家风是勤俭节约。从小爷爷就教育我们要节俭，不浪费粮食和物品。他常说“粒粒皆辛苦，时时要珍惜”，教导我们要珍惜每一分每一秒。这种节俭的家风深深地烙印在我们每个家庭成员的心中。 另外，我家还有宽容包容的家风。家族中从来没有闹过家庭纠纷，因为我们从小就学会了宽容和理解。无论遇到什么困难，家人总是互相扶持，不计较过错。这种包容的家风让我们之间充满了温情和和谐。 总的来说，我家的家风是勤俭节约、宽容包容。这种家风不仅让我们受益，也传承了家族的传统美德。我相信，在这个家风的熏陶下，我会在未来的生活中更加坚强、勇敢，也会将这种家风传承下去。 唐山学院-孟春晨 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-景麟雁 林则徐的家风：苟利国家生死以 林则徐生长于一个注重气节与操守的家庭。其父林宾日对他影响深远，自幼教导他勤奋向学、心怀家国。 林则徐赴广州禁烟时，不惧强权，坚决抵制*贸易。他深知此举风险重重，但“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的信念支撑着他。这种爱国情怀和担当，源于家风的熏陶。 在家庭生活中，林则徐也重视品德教育，要求子女正直善良、勤劳节俭。他曾写信告诫儿子要“敬师勤读”“勿负家训”。他的子女们在各自的领域秉持家风，或在学术上钻研，或在济世助人中践行林家的精神，让林氏家风得以传承与彰显，为后世敬仰与学习。 唐山学院-李尹佳 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-吕莹 曾子的老婆要去赶集，孩子哭闹着也要跟着去。老婆就哄孩子说：“你乖乖在家，等我回来杀猪给你吃。”孩子一听，立马就不闹了。等老婆从集市回来，曾子就真的要去杀猪。老婆连忙拦住说：“我就是哄孩子的，你还当真啊。”曾子一脸严肃地说：“咱们可不能骗孩子啊，孩子小不懂事，都是跟咱们学的。今天你骗他，明天他就会去骗别人，这可不行。”说完，曾子就把猪给杀了。这就告诉咱啊，在家庭里，说话得算数，诚信是家风里顶重要的一环 唐山学院-许世瑄 孔融让梨 孔融是东汉末年的文学家，他四岁时，家中有梨子，父亲让他分给兄弟们吃。孔融把大梨给了哥哥和弟弟，自己拿了最小的梨子。父亲问他为什么这样做，孔融回答说：“我年纪小，应该吃小的梨，大的梨应该给哥哥吃。”这个故事体现了尊老爱幼的传统美德。 唐山学院-刘佳雨桐 家风家训小故事 （五） 中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆： 从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！ 每一个家庭都有淳朴的家风，每一个家长都会以自己体悟出来的处世之道教育自己的孩子。 家是孩子成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记，可以说，家风就是文化和道德的言传身教，是智慧和处事方略的潜移默化。 唐山学院-刘玉瑶 家风，又称门风，是一个家庭或家族世代相传的风尚、生活作风，即一个家庭当中的风气。家风是给家中后人树立的价值准则，可见，家风对家庭精神的传承以及家庭中孩子的成长至关重要。每个家庭都有各自的家风，其中既有共性，更有个性。 我们家也有家风，它虽没有大家族那样完整的家风，但对家中孩子的成长起到了很好的引领作用。我出生在农村，从小感受到了村里人那淳朴，善良，无私，热情的精神品质。我的家风也与此有关。首先，家中长辈从小教育我们年轻一代，做人要诚实守信。诚实守信是中华民族的传统美德 ,内诚于心,外信于人。同时，诚实守信是一个人立足社会的基础,也是一个人应有的基本道德品质。诚信在我的成长中扮演了重要的角色，它教会了我做人的根本。 唐山学院-杨嘉琪 奶奶常说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”她一生乐善好施，虽只是普通农妇，却总是倾尽全力帮助邻里。 灾荒之年，家中粮食亦不宽裕，可奶奶仍将省出的食物分给更饥饿的路人。有人不解，奶奶笑道：“人在难中，帮一把是一把。” 在奶奶的言传身教下，善良的家风在家族中传承，我们都懂得关爱他人、乐助弱者，努力让温暖在世间流淌。 唐山学院-向志豪 鲁迅的祖父周福清，是一位饱读诗书之人。尽管后来因科场案陷入囹圄，但他在鲁迅年幼时，便种下了对知识和正义追求的种子。周福清常对家族中的晚辈们说：“为人需正直，不可苟且。读书是为明理，不是为了功名利禄。”在那书香四溢的房间里，年幼的鲁迅看着祖父挥毫泼墨，心中满是崇敬。祖父对于学问的严谨态度，深深地影响了鲁迅。在家族的氛围中，鲁迅自小就接触到大量的书籍，在他看来，那些书本里的世界如同神秘的宝藏，等待他去挖掘。 唐山学院-钱胤汝 北宋司马光位高权重，却秉持俭朴家风。家中陈设简单，衣物朴素，饮食亦不奢靡。他常教导子女：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光在洛阳编修《资治通鉴》时，居所简陋，夏日闷热，他却拒绝为消暑大兴土木，仅掘地窖避暑。他以自身为范，让子女明白俭朴是德，不应追逐奢华。其子司马康受其熏陶，自幼勤奋节俭，为人正直。 司马光家族因俭朴而兴，子弟皆以清白立身，不尚虚华。其家风故事流传后世，为无数家庭所敬仰、效仿，成为古人重视品德修养与家风传承的典范。 唐山学院-高亚莉 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-李子帆 《家风故事》 在我的家庭中，孝顺长辈是我们一贯传承的重要家风。从小，我就看到父母对爷爷奶奶无微不至的照顾。每天，他们都会嘘寒问暖，为老人准备可口的饭菜。有一次，爷爷生病住院，父母日夜守护在病床前，精心照料。 他们的行动深深地影响着我。我也学会了关心长辈，经常陪他们聊天，为他们捶背。每逢节日，我会用心准备礼物，表达我的爱意。这种孝顺的家风，让家庭充满了温暖和幸福。它也教会我懂得感恩，珍惜身边的人，努力把这份爱传递下去。 唐山学院-孙润泽 在一个普通的家庭中，父母一直教导孩子要诚实守信。有一次，孩子在学校不小心打破了窗户玻璃，他很害怕被老师批评。但想起父母平时的教导，他鼓起勇气向老师承认了错误。老师不仅没有批评他，还表扬了他的诚实。 这个家庭的家风就是诚信，父母用自己的言行影响着孩子，让孩子明白诚信是做人的根本。 唐山学院-尚晨康 以下是一些关于家风的历史故事： 孟母三迁 孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子学了些做*和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”等孟子长大成人后，学成六艺，获得大儒的名望。孟母三迁，就是为了给孟子营造良好的学习和生活环境，体现了孟母重视教育的家风。 岳母刺字 岳飞的母亲姚太夫人，是古代四大贤母之一。国家动荡之际，岳母励子从戎，精忠报国。她把这四个字刺在岳飞的背上，让岳飞时刻铭记在心。岳母通过这种方式传递给岳飞爱国的家风，希望他能够将国家大义放在首位，为保卫国家奋勇杀敌。在这样的家风影响下，岳飞成为了著名的抗金英雄。 唐山学院-周欣雨 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-袁玮嘉 古今名人家风家训故事有不少，令人印象最为深刻的当属曾国藩家训的故事。曾国藩教子与治家的理念和实践，是社会公众一致认可并极力推崇的。他一生戎马倥偬，但对子女、对家庭的教育却从未放松过。曾国藩特别强调“勤以持家”，还强调“和以治家”，更是以此为家族宗旨，而他自己也是一丝不苟地言传身教。 唐山学院-李柯凝 家风，是一个家庭的精神内核，它虽无形，却有着强大的力量，如春雨般，悄然滋润着家庭的每一个角落，影响着家中的每一个人。 在我的记忆中，祖辈们就十分注重“勤”与“俭”。爷爷是个地地道道的农民，一生都在与土地打交道。每天清晨，当第一缕阳光还未完全照亮大地，他就已经扛着锄头走向田间。无论是炎炎烈日，还是寒风刺骨，他从未有过一丝懈怠。那块不大的农田，在爷爷的精心照料下，总是生机勃勃。奶奶也是个勤劳的人，家里的大事小事被她安排得井井有条。她常说：“只有勤劳，日子才会越过越好。” 而“俭”则体现在生活的点点滴滴。家里的饭菜从不铺张浪费，即使偶尔有剩菜剩饭，也会留到下一顿热了再吃。衣服破了，奶奶总会缝缝补补，直到实在不能穿了才舍得扔掉。记得小时候，我看到别的小朋友有漂亮的新玩具，心里十分羡慕，便缠着父母也给我买。父母并没有立刻答应，而是给我讲起了他们小时候的故事，告诉我要懂得珍惜现在的生活，不能随意浪费钱财。在他们的教导下，我渐渐懂得了“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的道理。 唐山学院-郑玉凤 家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家庭不可缺少的。家风的树立、存在，对整个社会是有好的帮助的。例如：在公共汽车上给老弱病残孕的人让座;不随地吐痰;不乱扔纸屑、垃圾等一些小事上不只是个人礼仪素质和道德水平的体现，还是一个人背后家风好坏的体现。在良好的家风影响下，我健康茁壮成长着，我身上已深深烙上了家风印迹。 我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先！ 就在前不久，我的奶奶因为蛇盘疮疾病需要住院治疗，爸爸妈妈义无反顾地承担起了照顾奶奶的责任。 唐山学院-程晗森 小时候，我跟着爷爷生活在乡下。爷爷是个地地道道的农民，一辈子都在与土地打交道。 有一次，我在邻居家果园里偷偷摘了几个果子，满心欢喜地跑回家。爷爷看到后，脸色一沉，问我果子从哪来的。我支支吾吾不敢说实话。爷爷叹了口气，拉着我就去邻居家道歉。 一路上，爷爷语重心长地说：“孩子，咱做人，穷富不论，但一定要正直，不是自己的东西，再喜欢也不能拿。” 到了邻居家，我低着头道歉，邻居笑着原谅了我。 从那以后，爷爷的话就像一颗种子，在我心中生根发芽。每当面对诱惑，我都会想起爷爷的教诲，坚守内心的正直。 唐山学院-王聪聪 曾子的老婆要去赶集，孩子哭闹着也要跟 着去。老婆就哄孩子说:“你乖乖在家，等 我回来杀猪给你吃。“孩子一听，立马就不 闹了。等老婆从集市回来，曾子就真的要 去杀猪。老婆连忙拦住说:“我就是哄孩子 的，你还当真啊。“曾子一脸严肃地说: “咱们可不能骗孩子啊，孩子小不懂事，都 是跟咱们学的。今天你骗他,明天他就会 去骗别人，这可不行。“说完，曾子就把猪 给杀了。这就告诉咱啊，在家庭里,说话 得算数，诚信是家风里顶重要的一环呢 唐山学院-朱聪瑞 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-李熙欣 我家旧物箱里，有爷爷的算盘。珠子光滑，框架斑驳。 爷爷曾是村会计，算盘是他好帮手。分粮算账时，算盘声清脆，如公正乐章。曾有人为多拿粮送鸡，求爷爷改账，爷爷严词拒绝：“做人做事凭良心，算盘珠子不能错，村账必清。”此事后，爷爷声名更盛。 生活里，爷爷用算盘教节俭。常算收支，言钱之不易，要珍惜。在其影响下，全家孩子皆养成不浪费、不乱花钱的习性。 如今，虽科技兴，爷爷算盘仍在家族荣誉柜显眼处。见它，如见爷爷正直身影，那算盘声，似家风回响，永不停息，时刻提醒我们秉持公正、节俭，传承家族精神。 唐山学院-段译 司马光的俭朴家风：司马光出身世家，却秉持俭朴家风。他一生不事奢华，常着旧衣，食无重肉。 在洛阳编修《资治通鉴》时，居所简陋，仅蔽风雨。夏日闷热，司马光便在简陋书房中，挥汗如雨坚持著述，毫无怨言。他还告诫家人：“吾本寒家，世以清白相承。”“众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭素为美。” 司马光不仅自身俭朴，对子女教育亦以此为要。儿子司马康自幼受其熏陶，亦养成俭朴习惯，为人低调谦逊，勤奋好学，在学问和品德上均有建树。司马光家族因这一优良家风，在历史长河中备受敬重，其俭朴、清白、勤奋的家风理念，也为后世众多家庭所借鉴效仿，成为传承千年的典范家风故事，时刻提醒人们家风于家族兴衰、个人成长的重要意义。 唐山学院-刘奕含 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-郭子渲 在中国历史长河中，许多伟人的家风故事传为美谈。包拯以清廉著称，其家训简洁有力：“后世子孙如有犯赃滥者，不得放归本家。”这彰显了他对清正廉洁的执着追求。曾国藩的家风故事同样令人称道，他强调“勤以持家，和以治家”。他一生戎马倥偬，却不忘教育子女，生活俭朴，远离奢华。他坚持给子女写信，批改诗文，探讨学业，为全家制定严格的学习计划，最终培养出一代代有才有德的后人。这些伟人的家风故事，不仅塑造了他们的家族品格，也影响了无数后人，成为社会风气的风向标。 唐山学院-王丙坤 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-赵晓亮 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-王东东 家风是一个家族代代相传的精神风尚与道德准则，它宛如无声的教诲，潜移默化地塑造着家族成员的品格与价值观。 在一些家庭中，尊老爱幼是家风的核心体现。长辈们以身作则，关爱家中幼小，吃饭时总是先照顾老人与孩子就座、夹菜；晚辈们则对长辈恭敬有礼，聆听他们的经验与故事，家庭氛围温馨和睦，长幼有序。 勤奋努力也是常见的家风传承。父母每日辛勤工作，回到家中仍不忘学习提升自我，在这种家风影响下，子女们也养成了刻苦钻研学业、积极面对生活挑战的态度，相信只有通过不懈努力才能收获成功与幸福。 还有诚信为本的家风。家庭成员之间坦诚相待，不说谎、不欺骗，对外交往时也坚守信用，无论是商业活动还是日常社交，都以诚信赢得他人的尊重与信任，使得家族声誉得以长久维系与传扬。 总之，优良家风是家族的精神瑰宝，引领着一代又一代族人走向正途，为家庭美满、社会和谐贡献力量。 唐山学院-刘冰 我家的家风故事是关于勤劳和节俭。从小，父母就教育我们要热爱劳动，不怕辛苦。每天天还没亮，父母就会起床忙碌，他们的身影成了我们学习的榜样。在父母的言传身教下，我们学会了珍惜每一粒米、每一滴水。家里的一桌一椅，都是父母辛勤劳动的成果。这种勤劳节俭的家风，让我们懂得了生活的来之不易，也让我们在成长的道路上更加坚韧不拔。如今，这种家风已成为我们家族的传家宝，激励着我们一代又一代人努力奋斗，创造美好生活。 唐山学院-黄世蕊 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-李佳欣 古今名人家风家训故事有不少，令人印象最为深刻的当属曾国藩家训的故事。曾国藩教子与治家的理念和实践，是社会公众一致认可并极力推崇的。他一生戎马倥偬，但对子女、对家庭的教育却从未放松过。曾国藩特别强调“勤以持家”，还强调“和以治家”，更是以此为家族宗旨，而他自己也是一丝不苟地言传身教。 唐山学院-吴楷强 . 孟母三迁：环境之择，心性之塑 在那古老的岁月里，孟母以一位母亲独有的敏锐与坚持，为年幼的孟子铺设了一条通往学问殿堂的道路。她深知，环境之于人，犹如土壤之于苗，不可不慎。于是，她毅然决然地三次迁居，从喧嚣的市集到宁静的学宫，每一步都凝聚着对儿子未来的深切期许。在孟母的眼中，那不仅仅是房屋与土地的变换，更是对儿子心灵的一片净土的守护。她以行动诠释了“近朱者赤，近墨者黑”的朴素道理，让后世之人无不感慨于母爱的伟大与教育的智慧。 唐山学院-李明航 孔融让梨是一个中国古代的著名典故，出自《后汉书·孔融传》。孔融是东汉末年的文学家、政治家，孔子的二十世孙。这个故事讲述了孔融四岁时，家中有客人来访，父亲让孔融和兄弟们分梨吃，孔融主动选择了最小的梨，将大梨让给了兄弟们。当被问及为何这样做时，孔融回答说，他年纪小，食量小，应该吃小梨，大梨应该留给年长的兄弟。这个故事体现了孔融的谦让和孝悌精神，成为了后世教育儿童要懂得礼让和尊重他人的典范。 唐山学院-张博慧 绍兴的那片古老土地上，周氏家族的庭院中，传承着一种无形却力量强大的家风，而这种家风在鲁迅的身上体现得淋漓尽致。 鲁迅的祖父周福清，是一位饱读诗书之人。尽管后来因科场案陷入囹圄，但他在鲁迅年幼时，便种下了对知识和正义追求的种子。周福清常对家族中的晚辈们说：“为人需正直，不可苟且。读书是为明理，不是为了功名利禄。”在那书香四溢的房间里，年幼的鲁迅看着祖父挥毫泼墨，心中满是崇敬。祖父对于学问的严谨态度，深深地影响了鲁迅。在家族的氛围中，鲁迅自小就接触到大量的书籍，在他看来，那些书本里的世界如同神秘的宝藏，等待他去挖掘。 唐山学院-杨凯迪 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-李紫怡 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-王小璐 《诸葛亮的家风故事》 在中国古代三国时期，有一位著名的政治家、军事家——诸葛亮。他的家风故事在中国历史上广为流传。 诸葛亮的家风以忠诚和智慧著称。他的父亲诸葛玄是个有学问的人，从小就教导诸葛亮要忠诚于国家、忠诚于人民。诸葛亮在成长过程中，深受父亲的影响，始终坚守着忠诚的原则。 诸葛亮年轻时，曾师从于著名的隐士庞德公。庞德公不仅传授他知识，更重要的是教会了他如何做人做事的道理。诸葛亮从庞德公那里学到了忠诚、智慧和仁爱的家风。 诸葛亮在担任丞相期间，始终以国家和人民的利益为重。他提出了“鞠躬尽瘁，死而后已”的口号，表现出了他对国家和人民的忠诚。同时，他也以身作则，教导家人要诚实守信、勤劳节俭。 诸葛亮的儿子诸葛瞻继承了父亲的家风。他从小就受到父亲的影响，学会了忠诚和智慧的重要性。长大后，他也成为了一个忠诚于国家、智慧过人的政治家。 诸葛亮的家风故事在中国历史上留下了深刻的印记。他的忠诚和智慧成为了后人学习的榜样。他的家风故事也告诉我们，一个人的品德和行为不仅影响自己，也会影响到家庭和社会的风气。 唐山学院-高敏佳 孟母三迁，家风育贤 良好的家风，是一个家庭最珍贵的传家宝。孟母三迁的故事，便是对家风传承的生动诠释。 孟母深知环境对孩子成长的巨大影响。为了给孟子创造一个良好的学习与成长环境，她不惜三次迁居。从墓地附近到集市之旁，最终迁至学堂之畔。每一次迁居，都是孟母对优良家风的精心培育与呵护。在学堂边，孟子耳濡目染，勤奋向学，终成一代大儒。 孟母以其远见卓识和坚定行动，向我们展示了家风的重要性。她重视教育，以品德修养为基石，用言传身教为孟子树立榜样。这种良好的家风，不仅成就了孟子的辉煌人生，更为后世传颂与敬仰，成为无数家庭学习的典范。 它时刻提醒着我们，优良家风犹如春风化雨，滋养着家庭成员的心灵，引领着子孙后代走向正道，在岁月的长河中熠熠生辉，为家族的繁荣、社会的进步奠定坚实的基础。 唐山学院-王丙坤 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-马子烨 清白家风，无言教诲 在我儿时的记忆里，爷爷是个极为严厉的人。他总是穿着那件洗得发白的中山装，坐在老旧的藤椅上，目光威严而深邃。 记得有一次，邻居送来一篮自家种的新鲜水果，感谢爷爷平日里对他家的帮助。爷爷却坚决不收，他站在门口，表情严肃地说：“这都是些小事，心意我领了，但东西绝不能收。”邻居再三劝说，爷爷还是不为所动，最后邻居只好无奈地把水果提了回去。那时的我，不太理解爷爷的做法，觉得他有些不近人情。 还有一回，我在学校捡到了一支漂亮的钢笔，满心欢喜地拿回家给爷爷看，本以为会得到表扬。爷爷却皱起眉头，问我：“这是从哪儿来的？”我如实回答后，爷爷的脸色变得更加凝重，他拉着我的手，带我回到学校，一定要我把钢笔交给老师，让老师帮忙寻找失主。我当时委屈极了，眼里噙着泪水，不明白为什么捡到的东西不能归自己。 随着年龄的增长，我渐渐明白 唐山学院-孟祥旭 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-孟德璠 《诫子书》是诸葛亮临终前写给儿子诸葛瞻的一封家书。全文短短八十六字：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！” 诸葛亮通过这封家书，教育儿子要修身养性，生活节俭，以此培养品德；学习时要心无旁骛，有坚定的志向；并提醒儿子不要放纵懈怠、轻薄浮躁，要珍惜时光，否则将会一事无成。 唐山学院-杨曦淼 司马光的俭朴家风 司马光，北宋时期著名史学家。他虽身居高位，却秉持着俭朴的家风。 司马光家中的陈设极为简单，他教导子女要珍惜财物，不追求奢华享受。他常常穿着旧衣，吃着粗茶淡饭，以身作则为家人树立榜样。 有一次，司马光的儿子司马康想要一件华丽的锦袍，司马光听闻后，把儿子叫到跟前，讲述了家族先辈们勤劳节俭的故事，告诉他只有通过自身努力和俭朴生活才能真正有所成就，华而不实的东西只会让人迷失。司马康听后，深受触动，放弃了这个想法。 在司马光的影响下，司马家一直保持着俭朴的生活作风，家族子弟皆勤奋努力、不慕虚荣。这种俭朴家风不仅使家族兴盛，也为后人留下了宝贵的精神财富，让人们明白，无论身处何种地位，俭朴都是修身持家的重要品德，它能让人专注于内在修养与事业追求，远离物质的诱惑与浮躁。 唐山学院-雷天意 诚信的遗产 在我家，诚信是不变的家风。父亲经营着一家小杂货店，有一次，一位顾客匆忙买东西后离开，落下一个钱包。父亲发现后，立刻放下手中的活儿，在店门口等待。许久，顾客焦急地返回，父亲仔细核对信息后将钱包归还，面对顾客的酬谢，他坚决不收，说这是应该做的。 还有一回，店里进了一批货，发现有部分商品存在质量瑕疵。父亲没有丝毫犹豫，联系供应商全部退回，尽管这会损失一笔钱。他说：“咱不能把有问题的东西卖给顾客，要讲诚信。” 父亲用行动诠释着诚信的意义，他的言传身教让我明白，诚信是做人的根本。在生活中，无论面对学业还是工作，我都秉持诚信原则，绝不弄虚作假。这份诚信的家风，如同珍贵的遗产，我会将它代代相传，让它在岁月中熠熠生辉。 唐山学院-袁宇田 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒 唐山学院-王硕 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-王凯楠 ### 清风徐来，润物无声——我家的家风故事 家风，如同春风化雨，润物无声地影响着每一个家庭成员。良好的家风不仅是一个家族的精神财富，更是传承中华民族美德的重要载体。我家的家风，虽无明文规定，却在父母的言传身教中得以传承，潜移默化地塑造着我的品格和人生观。 我家的家风，首推勤劳朴实。父亲是位普通的工人，母亲是位家庭主妇，他们用勤劳的双手支撑起一个温馨的小家。小时候，我常常看到父母忙碌的身影：父亲在院子里修理家具，母亲则在厨房准备可口的饭菜。周末一家人齐心协力打扫房间的场景至今历历在目。在这样的氛围中，我学会了珍惜劳动成果，也懂得了勤劳才能创造幸福生活的道理。 除了勤劳，智慧之风也吹拂着我家的每一个角落。每当夜幕降临，一家人围坐在餐桌前，分享一天的见闻，谈论各种话题。从历史故事到社会新闻，从科技发展到文化艺术，广泛的交流不仅拓宽了我的视野，也培养了我的思考能力和表达能力。父母常说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”他们以身作则，经常手不释卷。在他们的熏陶下，我也爱上了阅读，养成了良好的学习习惯。 感恩之心是我家家风的另一重要组成部分。父母常常教导我，要懂得感恩，孝顺长辈，回报社会。每逢佳节，我们一家人总会去看望爷爷奶奶，帮忙做家务，陪老人聊天。父母的孝心感染着我，让我明白尊敬长辈是中华民族的传统美德，也是家庭和谐的基石。 此外，诚信和友善也是我家的重要家规。记得有一次，我在超市里偷偷拿了一个小玩具，被父母发现后，他们严肃地批评了我，并带我回到超市，向店员道歉并补交了货款。父母说：“诚信是立身之本，一个不诚实的人难以在社会上立足。”这件事让我铭记在心，从那以后，我始终以诚待人，赢得了朋友和老师的信任。 “随风潜入夜，润物细无声。”良好的家风如同一股清泉，滋润着我的心田，指引着我前行的方向。在这样的家风熏陶下，我学会了勤劳、智慧、感恩、诚信和友善，这些品质将伴随我一生，成为我人生旅途中最宝贵的财富。 唐山学院-张清楠 古今名人家风家训故事有不少，令人印象最为深刻的当属曾国藩家训的故事。曾国藩教子与治家的理念和实践，是社会公众一致认可并极力推崇的。他一生戎马倥偬，但对子女、对家庭的教育却从未放松过。曾国藩特别强调“勤以持家”，还强调“和以治家”，更是以此为家族宗旨，而他自己也是一丝不苟地言传身教。 唐山学院-任依宁 孟母三迁，家风育贤 良好的家风，是一个家庭最珍贵的传家宝。孟母三迁的故事，便是对家风传承的生动诠释。 孟母深知环境对孩子成长的巨大影响。为了给孟子创造一个良好的学习与成长环境，她不惜三次迁居。从墓地附近到集市之旁，最终迁至学堂之畔。每一次迁居，都是孟母对优良家风的精心培育与呵护。在学堂边，孟子耳濡目染，勤奋向学，终成一代大儒。 孟母以其远见卓识和坚定行动，向我们展示了家风的重要性。她重视教育，以品德修养为基石，用言传身教为孟子树立榜样。这种良好的家风，不仅成就了孟子的辉煌人生，更为后世传颂与敬仰，成为无数家庭学习的典范。 它时刻提醒着我们，优良家风犹如春风化雨，滋养着家庭成员的心灵，引领着子孙后代走向正道，在岁月的长河中熠熠生辉，为家族的繁荣、社会的进步奠定坚实的基础。 唐山学院-栾超 曾国藩的家训是中华文化中非常著名的家庭教育典范。曾国藩（1811-1872），字子诚，号涤生，是清朝末年著名的政治家、军事家、文学家，同时也是一位治家能手。他的家训主要体现以下几个方面： 1. **勤俭持家**：曾国藩强调“勤以持家”，认为勤劳是家庭兴旺的基石。他教育家人要勤奋工作，不辞劳苦。同时，他也提倡节俭，反对奢侈浪费，认为节俭是持家的重要原则。 2. **和以治家**：曾国藩提倡家庭和睦，认为家庭内部的和谐是家庭幸福的关键。他强调家庭成员之间要相互尊重、理解和包容，避免家庭矛盾。 3. **严以教子**：曾国藩对子女的教育非常严格。他不仅重视子女的学业，更重视品德教育。他要求子女勤奋学习，言行一致，诚实守信。 4. **以身作则**：曾国藩在家庭教育中非常注重身教，认为父母的行为对子女有着深远的影响。因此，他以身作则，用自己的实际行动来教育子女。 5. **家书教育**：曾国藩的家书是其家训的重要载体。他一生中写了一千余封家书，这些家书事无巨细，包含了曾国藩对家人的教育与训诫。在这些家书中，曾国藩不仅传授了为人处世的道理，还涉及了读书、做官、治家等多个方面。 以下是一些曾国藩家训中的经典语录： - “家勤则兴，人勤则健，能勤能俭，永不贫贱。” - “家和万事兴，家不和万事废。” - “子弟之贤否，六分本于天性，四分由于家教。” 曾国藩的家训不仅影响了他的家族，也对后世产生了深远的影响。他的教育理念被许多人视为家庭教育的典范，直到今天仍被广泛学习和借鉴 。 唐山学院-高邯 《曾子杀猪》是出自书记《韩非子·外储说左上》上的一个关于历史经典家风故事，成为言传身教的典范。这个故事讲述的是曾子的妻子有一次要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。当她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止，说到只不过是开玩笑的话。曾子却说，小孩子是不能和他开玩笑的。你这次欺骗了孩子，孩子以后就会再不信任你。说完这句话，曾子就把猪杀了。父母是子女的第一任启蒙老师，所以家长在孩子面前要以身作则，身教重于言教。 唐山学院-王竞苒 奶奶的手擀面 小时候，父母在外地务工，我与奶奶相伴。家里不富裕，每次我嘴馋，奶奶就会亲手做手擀面。她将面粉和水混合，反复揉面，再用擀面杖耐心地擀开、切面。 有一回我生病，没胃口，奶奶便做了手擀面，端到床前，轻声哄我吃。那碗面充满了爱的味道，我吃着吃着，泪水在眼眶里打转。 如今，奶奶已年迈，双手不再灵活，但那手擀面的温暖却永远留在我心间。从奶奶身上，我懂得了爱就是默默付出，这质朴的情感也成了我们家代代相传的家风，让家庭充满浓浓的温情。 唐山学院-郭志生 祖昌教孙 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对，便告诫儿子：“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。”之后，祖昌常常把孙子带去工程现场，孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑都表现出浓厚的兴趣，尤其喜欢天文学知识。于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是著名的数学家、天文学家祖冲之。这则家风故事说明，施教者（教师和家长）应该循循善诱，因材施教才是最好的教育。 唐山学院-史乾謌 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-郭翰 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-李晓晴 爷爷的账本：诚信之脉，家风之魂 在我家那陈旧的樟木箱子里，珍藏着一本已经泛黄的账本。那是爷爷留下的，账本的纸张脆弱而粗糙，边缘有些磨损，仿佛在诉说着往昔的岁月。每一页上，爷爷那刚劲有力又略带沧桑的字迹，记录着一笔笔账目，小到几分钱的柴米油盐，大到给村里修桥补路的开支。 记得小时候，有一次，村里的一位大叔来还钱。他满脸愧疚地说，因为家里孩子生病，这钱拖了些时日。爷爷赶忙拉着他的手说：“孩子身体要紧，这钱不着急。”大叔执意要给些利息表示感谢，爷爷却坚决不收，他指着账本说：“咱这账上记的是情分，不是生意，当初借钱就没想着要利息。” 还有一回，爷爷生病卧床不起，家里正为钱发愁。我在整理账本时，发现有一笔数目不小的欠款，便跟奶奶商量要不要去催一催。奶奶看着病榻上的爷爷，犹豫再三。爷爷知道后，用微弱的声音告诉我们：“人家肯定也有难处，咱不能因为自己的困境就去为难别人。” 爷爷走后，我们在整理遗物时，发现很多借条下面都写着“已还清”，可实际上有些钱并没有到账。原来，爷爷知道那些人生活困苦，在他们来还钱时，就悄悄把借条撕了，告诉他们债务已清。 这本账本，不仅仅是简单的收支记录，它承载着爷爷一生的诚信与善良，也传承着我们家最珍贵的家风——重情重义、诚实守信。在这个物欲横流的时代，它时刻提醒着我们，无论走多远，都不能忘记家族的根基，要将这份诚信之脉、家风之魂代代相传。 唐山学院-张亚鹏 曾子的老婆要去赶集，孩子哭闹着也要跟着去。老婆就哄孩子说：“你乖乖在家，等我回来杀猪给你吃。”孩子一听，立马就不闹了。等老婆从集市回来，曾子就真的要去杀猪。老婆连忙拦住说：“我就是哄孩子的，你还当真啊。”曾子一脸严肃地说：“咱们可不能骗孩子啊，孩子小不懂事，都是跟咱们学的。今天你骗他，明天他就会去骗别人，这可不行。”说完，曾子就把猪给杀了。这就告诉咱啊，在家庭里，说话得算数，诚信是家风里顶重要的一环 唐山学院-李双泽 绍兴的那片古老土地上，周氏家族的庭院中，传承着一种无形却力量强大的家风，而这种家风在鲁迅的身上体现得淋漓尽致。 鲁迅的祖父周福清，是一位饱读诗书之人。尽管后来因科场案陷入囹圄，但他在鲁迅年幼时，便种下了对知识和正义追求的种子。周福清常对家族中的晚辈们说：“为人需正直，不可苟且。读书是为明理，不是为了功名利禄。”在那书香四溢的房间里，年幼的鲁迅看着祖父挥毫泼墨，心中满是崇敬。祖父对于学问的严谨态度，深深地影响了鲁迅。在家族的氛围中，鲁迅自小就接触到大量的书籍，在他看来，那些书本里的世界如同神秘的宝藏，等待他去挖掘。 唐山学院-刘珈彤 孟母三迁：环境之择，心性之塑 在那古老的岁月里，孟母以一位母亲独有的敏锐与坚持，为年幼的孟子铺设了一条通往学问殿堂的道路。她深知，环境之于人，犹如土壤之于苗，不可不慎。于是，她毅然决然地三次迁居，从喧嚣的市集到宁静的学宫，每一步都凝聚着对儿子未来的深切期许。在孟母的眼中，那不仅仅是房屋与土地的变换，更是对儿子心灵的一片净土的守护。她以行动诠释了“近朱者赤，近墨者黑”的朴素道理，让后世之人无不感慨于母爱的伟大与教育的智慧。 唐山学院-任可帆 千古第一良相诸葛亮，以才智多谋著称于世。其实他不仅是政治家、军事家，还是一位品格高尚、学识渊博的父亲。从文中可以看出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文语言清新雅致，说理平易近人，作者运用智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切，使这封家书成为后世历代学子修身立志的名篇，并入选中国义务教育语文教材。 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对，告诫儿子说到“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。”之后，祖昌常常把孙子带去工程现场。孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴趣；尤其对于天文学知识，特别喜欢。于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。这则家风故事说明，要得到良好的教育效果，施教者（教师和家长）应该循循善诱，把孩子的兴趣引导出来，因材施教才是最好的教育。 唐山学院-殷佳睿 钱学森，被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”，他的成就不仅源于个人的天赋和努力，更深受其家庭教育的熏陶。 钱学森出生在一个书香门第，家族世代都秉持着严谨治学、勤勉向上的家风。他的父亲钱均夫是一位教育家，非常注重对孩子的教育。在钱学森小的时候，父亲就教导他要诚实守信、勤奋好学，并常常以历史典故和名人传记来启发他的智慧和品德。 钱学森深受父亲的影响，从小就展现出了对科学的浓厚兴趣和求知欲。他不仅在学校里刻苦学习，还常常利用课余时间阅读各种科学书籍，不断拓宽自己的知识面。 除了学术上的教育，钱学森的家庭还非常注重对他品德的培养。父亲常常告诫他，做人要有担当、有责任，要时刻铭记家国情怀。这些教诲深深地烙印在钱学森的心中，成为他日后为国家航天事业奋斗不息的精神动力。 在钱学森的成长过程中，家庭始终是他最坚实的后盾。无论他遇到什么困难和挫折，家人都会给予他无尽的关爱和支持。这种温暖的家庭氛围和严谨的家风，为钱学森日后的成功奠定了坚实的基础。 钱学森在科研道路上取得了举世瞩目的成就，但他始终保持着谦逊和低调的态度。他深知自己的成功离不开家庭的支持和教育，因此常常将家风传承给下一代，希望他们能够继续发扬光大。 唐山学院-郭芷萱 家风，是家庭的精神内核，如同一盏明灯，照亮家族前行的道路。它不仅是长辈的谆谆教诲，更是世代相传的行为准则与道德规范。 在我家，尊老爱幼是首要的家风。长辈言传身教，每逢节日，一家人围坐，聆听老人讲述往昔，传承家族故事与经验，年幼者学会尊重与感恩。 诚信待人也是家风的重要部分。父母以身作则，在日常交往中，坚守承诺，绝不失信。这让我深知诚信是立身之本，与人相交，务必真诚守信。 此外，勤奋努力的品质备受推崇。家人以积极态度面对生活与工作，勤奋学习、努力劳作，不惧困难与挫折。这种家风激励我在学业和事业上拼搏奋进，永不言弃。 良好的家风，是温暖的港湾，给予我力量与勇气；是无声的老师，教会我做人与处世；更是家族的瑰宝，代代相传，熠熠生辉。 唐山学院-曹源 司马光的家风故事 司马光，北宋著名史学家。他家训《温公家范》流传后世，彰显其严谨家风。司马光一生清廉，生活简朴，即便身居高位，亦不奢靡。 他教导子女要以俭为美，力戒奢侈。家中子弟，自幼熟读经史，修养品德。司马光言传身教，自身勤奋好学、刚正不阿，为子女树立典范。 在这样的家风熏陶下，司马家子弟多品行端正、才华出众，秉持家族清正之风，于学问、仕途皆有所成，为世人传颂，也为后世树立了重视品德修养、倡导勤俭持家的良好家风楷模。 唐山学院-龙淼 在我家的旧物里，有一把爷爷用过的算盘。那算盘珠子已被摩挲得光滑无比，框架也透着岁月的古旧色泽。 爷爷是村里有名的账房先生，他一生都与这算盘相伴。小时候，我常看到爷爷坐在那张老木桌前，手指在算盘上飞快地拨动，算账时专注的眼神从未有过懈怠。每到年关，村里的人家都会来找爷爷帮忙核算收支、分配工钱。爷爷总是一视同仁，不管是富裕人家还是贫苦邻里，他都用那把算盘算出最公正的结果，绝不多拿一分一毫报酬。 有一次，村里的一位富商为了感谢爷爷帮他打理账目，送来不少珍贵礼品。爷爷却全部退回，他说：“我只凭良心和本事做事，该得多少就多少，不能坏了规矩。”在爷爷心里，算盘不仅是计算工具，更是衡量良心与诚信的天平。 爷爷也常用算盘教导我。他把我抱在膝上，教我认算盘上的珠子，告诉我：“做人要像打算盘，每一步都得清清楚楚、实实在在，不能有半点虚假。”从那时起，我便知道，这算盘里蕴含着家族的精神——勤奋做事、诚信待人。如今，我虽从事着现代化的工作，但爷爷的旧算盘始终摆在我的书房。它时刻提醒着我，无论时代如何变迁，家族传承的勤与诚永远不能丢。 唐山学院-刘海宁 曾国藩的家风：勤与谦 曾国藩位高权重，却极为重视家风传承。他要求家中子弟“黎明即起，洒扫庭除”，以勤治家，让家人远离懒惰。 在子女教育上，他强调“谦谨”，不许子女仗势欺人、骄傲自满。儿子曾纪泽才华出众，欲参加科举，曾国藩却告诫他莫要急功近利，先沉淀学识。曾纪泽听从教导，最终成为出色的外交家。 曾国藩的家书也处处彰显家风，他将人生经验与品德要求写于信中，让家人传阅学习。在“勤”与“谦”的家风沐浴下，曾氏家族人才辈出，长盛不衰，为后世树立了典范家风的榜样力量。 唐山学院-宋怡蒨 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-胡慧敏 吉鸿昌，字世五，河南扶沟人。 察绥抗日同盟军领导人之一。早年在冯玉祥部队当兵，以英勇善战升为营长、师长，后任国民党军长和宁夏省政府主席。 1920年，25岁的吉鸿昌，当时任营长，父亲吉筠亭病重。他对前来探视的吉鸿昌说：“当官要清白谦正，多为天下穷人着想，做官就不许发财。否则，我在九泉之下也不能安眠。”吉鸿昌含泪答应。 吉鸿昌父亲病逝后，他把“做官不许发财”六字写在瓷碗上，要陶瓷厂仿照成批烧制，把瓷碗分发给所有官兵。在分发瓷碗大会上说：“我吉鸿昌虽为长官，但决不欺压民众，掠取民财，我要牢记父亲教诲，做官不为发财，为天下穷人办好事，请诸位兄弟监督。” 吉鸿昌言行一致，一生清白谦正，处处为民众。当日本*主义侵略中国，人民陷入水深火热之中，他反对蒋介石的投降政策，奋起抗日。遭国民党反动派杀害，牺牲时年仅39岁。 唐山学院-王义行 孟母三迁：环境之择，心性之塑 在那古老的岁月里，孟母以一位母亲独有的敏锐与坚持，为年幼的孟子铺设了一条通往学问殿堂的道路。她深知，环境之于人，犹如土壤之于苗，不可不慎。于是，她毅然决然地三次迁居，从喧嚣的市集到宁静的学宫，每一步都凝聚着对儿子未来的深切期许。在孟母的眼中，那不仅仅是房屋与土地的变换，更是对儿子心灵的一片净土的守护。她以行动诠释了“近朱者赤，近墨者黑”的朴素道理，让后世之人无不感慨于母爱的伟大与教育的智慧 唐山学院-张琳琳 爷爷的账本 在我家的旧物里，有一本爷爷留下的账本，它静静地躺在抽屉深处，纸张已经泛黄，却承载着家族珍贵的记忆与质朴的家风。 爷爷是个地地道道的农民，一生都与土地为伴。账本上的字迹歪歪扭扭，记录着家里的每一笔收支。大到卖粮的收入、盖房的花费，小到几毛钱的油盐酱醋，无一遗漏。从那些数字和简短的备注中，我仿佛能看到爷爷在昏暗的灯光下，认真地算着账，谋划着家庭的生计。 其中有一页，记录着邻居李叔家孩子生病急需用钱，爷爷毫不犹豫地借出了一笔不小的数目，后面括号里写着：“救人要紧，莫提还期。”这几个字，让我看到了爷爷的善良与仗义。还有一次，家里收成不好，账本上连续几个月都是入不敷出，但爷爷从未想过放弃，他四处借钱买种子、化肥，努力改善农田状况，在旁边写着：“只要勤劳，总会有转机。” 爷爷常说：“一分一厘当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。”这本账本不仅是家庭经济的记录，更是爷爷坚守勤劳、节俭、善良、诚信家风的见证。他用自己的一生诠释着这些朴素的道理，让我们后代明白，无论时代如何变迁，这些美好的品质都应传承下去，成为家族无形的财富，指引着我们在人生道路上稳步前行。 唐山学院-刘昊鑫 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-李世泽 爷爷的算盘：家风传承的计算与坚守 在我家的旧物箱里，珍藏着爷爷的算盘。那算盘珠子已被摩挲得光滑无比，框架也因岁月侵蚀有了斑驳痕迹。每次看到它，爷爷的故事便如潮水般涌来。 爷爷年轻时是村里的会计，那算盘便是他最得力的助手。在那个没有计算器的年代，算盘珠子的拨动声，就是村里财务往来的精确音符。爷爷对待账目一丝不苟，每一笔收支都在算盘上精打细算。有一次，村里有人想在账目上做手脚，私下里找到爷爷，悄悄塞给他一笔钱，让他通融通融。爷爷脸色一沉，把算盘重重一放，说道：“这算盘珠子虽小，可它代表的是公正和良心，我不能让它算出昧心账！”那人灰溜溜地走了，从此爷爷的公正和廉洁在村里更是传为佳话。 爷爷不仅在工作中严守公正，在生活里也是精打细算的典范。家里的收支，他都用算盘仔细规划。但他的“抠门”并非吝啬，遇到村里修桥铺路、资助贫困孩子上学，他总是毫不犹豫地拿出积蓄，用算盘算出能多捐一点是一点。他常说：“咱这日子，要算计着过，但该大方的时候绝不能小气。” 爷爷的言行，像一颗种子，在家族里生根发芽。爸爸传承了爷爷的公正与廉洁，在自己的工作岗位上兢兢业业，从不为私利走捷径。而我，也从爷爷的故事里懂得了生活要节俭，对待钱财要清正，面对诱惑要有坚定的原则。那把旧算盘，如今虽然不再使用，但它所承载的家风，却永远在家族的血脉中传承，时刻提醒着我们：在人生的道路上，要精准地算出每一步的价值与方向，坚守住心中的公正与善良。 唐山学院-陈雨桐 家风.是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉。 唐山学院-康润苗 在我家的旧物里，有一把爷爷用过的算盘。那算盘珠子已被摩挲得光滑无比，散发着淡淡的桐木香气，仿佛还留存着爷爷指尖的温度。 爷爷是村里有名的会计，一生都与算盘为伴。小时候，我常坐在爷爷身边，看他打算盘。只见他手指飞快地拨动着算盘珠子，噼里啪啦的声音如同美妙的乐曲。每算完一笔账，爷爷总会认真地在账本上记录，字迹工整而严谨。“做人啊，就像打算盘，要清清楚楚，一分一毫都不能错。”爷爷常这样教导我。 记得有一次，村里有人为了多分些物资，悄悄给爷爷送来一只鸡，想让爷爷在账目上做点手脚。爷爷立刻板起脸，严厉地拒绝道：“这账要是算错了，我良心上过不去，咱可不能坏了规矩。”那人灰溜溜地走了，爷爷的形象在我心中愈发高大。 如今，我也走上了工作岗位，从事财务相关工作。每当面对复杂的账目，我都会想起爷爷和他的旧算盘。那算盘声仿佛在我耳边回响，提醒我要坚守职业操守，廉洁奉公。爷爷的旧算盘，不仅是一件旧物，更是我们家清正廉洁、诚实守信家风的象征，它将永远在家族中传承下去，激励着我们后人做正直之人，行端正之事。 唐山学院-王钰迪 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-姜艳军 孟母三迁：环境之择，心性之塑 在那古老的岁月里，孟母以一位母亲独有的敏锐与坚持，为年幼的孟子铺设了一条通往学问殿堂的道路。她深知，环境之于人，犹如土壤之于苗，不可不慎。于是，她毅然决然地三次迁居，从喧嚣的市集到宁静的学宫，每一步都凝聚着对儿子未来的深切期许。在孟母的眼中，那不仅仅是房屋与土地的变换，更是对儿子心灵的一片净土的守护。她以行动诠释了“近朱者赤，近墨者黑”的朴素道理，让后世之人无不感慨于母爱的伟大与教育的智慧。 唐山学院-孟续佳 我的家风，如同一盏明灯，照亮我前行的道路。它教会我尊老爱幼，让我懂得了亲情的珍贵与温暖；它强调诚实守信，让我明白了做人的根本在于言而有信。在家风的熏陶下，我学会了如何以善良和真诚去对待身边的每一个人，如何以勤奋和坚韧去面对生活的挑战。家风不仅塑造了我的品格，更成为了我人生道路上最坚实的后盾。它让我明白，无论身处何地，都不能忘记自己的根和本，要时刻铭记家族的传统和美德，让它们成为我人生旅途中最宝贵的财富。 唐山学院-周怡菲 陶母退鱼 晋代陶侃年轻时，在浔阳做县吏。一次，他派人给母亲湛氏送了一罐腌制好的鱼。陶母收到后，原封不动退回，并写信责备陶侃：“你身为官吏，把官府的物品送给我，这不仅没有好处，反而增添了我的忧虑。”陶侃收到信后，十分愧疚，从此更加严于律己。 陶母以其贤德，教育儿子廉洁奉公。在她的影响下，陶侃一生清正，为百姓做了许多好事。陶家的家风也因陶母的言传身教而被广为传颂，成为后世学习的楷模，让人们懂得为官当清正，持家需自律。 唐山学院-刘鑫宇 家风，如同一盏明灯，照亮我成长的道路。在我家，爷爷的教诲便是那盏永不熄灭的灯。 记得小时候，我和爷爷在院子里乘凉。我捡起地上的树枝，随意抽打花草。爷爷看到后，脸色一沉，轻轻夺过树枝，语重心长地说：“孩子，万物皆有灵，这些花草也是生命，我们要爱护它们。” 我满心不服气，小声嘟囔：“它们又不会疼。” 爷爷没有斥责我，而是蹲下身子，指着被我抽打过的花朵说：“你看，这花朵被你打得枝叶破损，它还怎么好好生长，为我们带来美丽和芬芳呢？” 我看着那株受伤的花，心中泛起一丝愧疚。 从那以后，我便懂得了尊重生命、爱护自然。爷爷用他的言行，在我幼小的心中种下了善良与悲悯的种子，让我在成长过程中，始终怀揣着对世间万物的敬畏之心，这就是我家的家风故事，简单却意义深远，影响着我一生的价值观。 唐山学院-孙喜越 家传墨香，育德润心 在我家，书法是传承家风的纽带。祖父是当地有名的书法家，他的书房墨香萦绕。小时候，我常看祖父挥毫泼墨，那一笔一划，透着严谨与执着。 祖父教导我，练字如做人，需静心专注、脚踏实地。他会在我练字时，耐心纠正我的姿势与笔法，讲述字的间架结构如同为人处世的准则，要中正平和、疏密得当。 有一次，我为了参加比赛急于求成，字写得潦草浮躁。祖父看到后，严厉地让我重写，他说：“心浮气躁难成大事，书法是艺术，更是内心的映照。” 我重新提笔，在一笔一划中领悟祖父的教诲。 如今，祖父虽已年迈，但他的教诲仍铭记我心。每当我在生活中遇到困难想要投机取巧时，就会想起祖父的话，书法所蕴含的专注与正直，已成为我坚守的人生信条，也会在家风中继续传承。 唐山学院-许乔梅 《铁杵磨针》 李白小时候很贪玩，不爱学习。有一天，他逃学到溪边，看见一位老婆婆正在石头上磨一根很粗的铁杵。李白好奇地问：“老婆婆，您磨铁杵做什么？”老婆婆说：“我要把它磨成一根绣花针。”李白吃惊地问：“这么粗的铁杵，什么时候才能磨成绣花针呢？”老婆婆说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”李白听后很受启发，从此刻苦学习，终于成为了一位伟大的诗人。这个故事教育我们，只要有决心，肯下功夫，再难的事情也能做成功。 唐山学院-常婉钰 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-张静怡 家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉。 唐山学院-吴晓蕊 家风故事，顾名思义，就是关于家庭或家族的道德品行、传统习惯、生活方式等方面的故事。它们通常是由家庭成员代代相传，用以教育后代和激励家庭成员保持优良的传统美德。以下是一个家风故事的例子： 李家是一个有着悠久历史和优良家风的家族。家族的家风关键词是“孝、勤、俭”，即孝顺、勤奋和节俭。李家的家风故事可以追溯到清朝，当时李家的祖先因为孝顺、勤奋和节俭的品质受到了邻里和官府的称赞。 李氏家族的祖先李勇，自幼家境贫寒，但孝顺父母，勤奋好学。他不仅努力帮助父母做家务，还充分利用时间学习，获得了丰富的知识和技能。长大成人后，他通过自己的勤奋努力考上了状元，成为了一名官员。在任期间，他始终保持着节俭的作风，为百姓谋福利，受到了广泛的尊敬和爱戴。 李勇的子孙后代一直秉承着“孝、勤、俭”的家风，将其作为家族传承中最宝贵的财富。在李家，孩子们从小就被教育要孝顺父母、尊敬长辈、勤奋学习、节俭生活。在这种家风的影响下，李家的子孙后代人才辈出，无论是在学术、商业还是在政治领域都取得了显著的成就。 李家的家风故事传颂至今，成为了一种道德典范，激励着后人学习和传承优良的家风，为社会的和谐与进步贡献力量。 唐山学院-张紫佳 讲起孝道， 父亲经常拿奶奶给我做教材。我的祖奶奶不到70岁就中风瘫瘓了，那时候家里负担重，又缺少劳动力，大家都要下地干活挣工分。奶奶当然也不例外，白天她跟着大家一起下地干活，休息的时候就跑回家照顾祖奶奶，给她喂饭。晚上还要去祖奶奶房里看她好几遍，渴了给她喂水，不舒时给她挠一-挠、按- 按。祖奶奶大小便失禁，也是奶奶一直给 她擦洗身子，更换衣物。 唐山学院-巩楠汐 《家风：诚信为本》 在一个普通的家庭里，父母始终坚守着诚信的原则，为子女树立了良好的榜样。 小时候，有一次孩子在商店买东西，老板多找了几块钱。孩子兴奋地跑回家，向父母展示自己的“意外之财”。然而，父母却严肃地告诉孩子，这钱不是我们应得的，必须送回去。孩子虽然不情愿，但还是跟着父母回到商店，把钱还给了老板。老板对他们竖起了大拇指，那一刻，孩子明白了诚信的重要性。 长大后，孩子在工作和生活中也始终秉持着诚信的家风。无论是与同事合作，还是与朋友交往，都以诚信为本，赢得了大家的信任和尊重。 这个家庭的故事告诉我们，良好的家风如同一盏明灯，照亮我们前行的道路。诚信的家风，让家庭成员在人生的旅途中走得更稳、更远。 唐山学院-贾满英 《傅雷的家风故事》 傅雷是中国著名的翻译家、作家、教育家。他以严谨的家风和对子女的悉心教导而著称。 傅雷对子女的教育极为严格，却又充满着深沉的爱。在傅聪很小的时候，傅雷就开始注重培养他的音乐素养和品德修养。傅聪练琴时，傅雷会在一旁严格地监督，一旦发现错误便会立刻指出，要求傅聪反复练习直到完美。 傅雷常常给子女写信，在信中，他不仅关心子女的生活和学习，更注重对他们的思想引导。他教导傅聪要热爱祖国，要有高尚的艺术追求和道德品质。在傅聪出国深造期间，傅雷的家书更是从未间断。这些家书充满了人生智慧和父爱，成为傅聪在异国他乡的精神支柱。 有一次，傅聪在演奏中出现了一些失误，心情非常低落。傅雷得知后，在信中耐心地安慰他，告诉他失败是成功之母，要从失败中吸取教训，不断提高自己。同时，傅雷还鼓励傅聪要保持自信，相信自己的能力，继续努力追求艺术的高峰。 在傅雷的教导下，傅聪成长为一位杰出的钢琴家，他的艺术成就得到了世界的认可。傅雷的家风故事告诉我们，良好的家风可以培养出优秀的子女，为他们的人生奠定坚实的基础。 唐山学院-巩楠汐 《家风：诚信为本》 在一个普通的家庭里，父母始终坚守着诚信的原则，为子女树立了良好的榜样。 小时候，有一次孩子在商店买东西，老板多找了几块钱。孩子兴奋地跑回家，向父母展示自己的“意外之财”。然而，父母却严肃地告诉孩子，这钱不是我们应得的，必须送回去。孩子虽然不情愿，但还是跟着父母回到商店，把钱还给了老板。老板对他们竖起了大拇指，那一刻，孩子明白了诚信的重要性。 长大后，孩子在工作和生活中也始终秉持着诚信的家风。无论是与同事合作，还是与朋友交往，都以诚信为本，赢得了大家的信任和尊重。 这个家庭的故事告诉我们，良好的家风如同一盏明灯，照亮我们前行的道路。诚信的家风，让家庭成员在人生的旅途中走得更稳、更远。 唐山学院-张紫佳 讲起孝道， 父亲经常拿奶奶给我做教材。我的祖奶奶不到70岁就中风瘫瘓了，那时候家里负担重，又缺少劳动力，大家都要下地干活挣工分。奶奶当然也不例外，白天她跟着大家一起下地干活，休息的时候就跑回家照顾祖奶奶，给她喂饭。晚上还要去祖奶奶房里看她好几遍，渴了给她喂水，不舒时给她挠一-挠、按- 按。祖奶奶大小便失禁，也是奶奶一直给 她擦洗身子，更换衣物。 唐山学院-黄敬童 孟母三迁 孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。孟母认为这个地方不适合孩子居住，便将家搬到集市旁，孟子又学了些做*和屠杀的东西。孟母再次搬家至学宫旁边，孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母觉得这才是孩子该居住的地方，便定居下来 。 唐山学院-董秀今 家风，是一种无形的力量，潜移默化地影响着家庭成员的言行举止。我家的家风是：勤劳、诚信、孝顺、节俭。从小，父母就教育我们要勤劳努力，不怕困难；在人际交往中，始终坚守诚信原则；对待长辈，孝顺尊敬；生活中，倡导节俭，反对浪费。在这样的家风熏陶下，我们养成了良好的品行，学会了如何做人、做事，使家庭更加和谐美满。 唐山学院-董秀今 家风，是一种无形的力量，潜移默化地影响着家庭成员的言行举止。我家的家风是：勤劳、诚信、孝顺、节俭。从小，父母就教育我们要勤劳努力，不怕困难；在人际交往中，始终坚守诚信原则；对待长辈，孝顺尊敬；生活中，倡导节俭，反对浪费。在这样的家风熏陶下，我们养成了良好的品行，学会了如何做人、做事，使家庭更加和谐美满。 唐山学院-张程程 好家风，无言的教诲 家风，是一个家庭的精神内核，如春雨般无声润泽家庭成员的心田。于我家而言，“诚信、勤俭、尊老”便是那代代相传的家风。 诚信是立身之本。小时候，我因贪玩未完成作业，向老师谎称忘带。父亲知晓后，神情严肃，他语重心长地说：“做人要诚实，谎言总有被拆穿的时候，那时失去的是他人的信任。”自那以后，我牢记诚实待人，作业按时完成，绝不弄虚作假。 勤俭是持家之方。奶奶常念叨“一粥一饭，当思来之不易”。旧衣服缝缝补补接着穿，淘米水留着洗菜浇花。在奶奶影响下，我珍惜粮食、水电，从不铺张浪费，深知勤俭能积攒生活底气。 尊老为传统美德。逢年过节，一家人围坐，长辈先动筷；平日里，父母嘘寒问暖、细心照料祖辈。受此熏陶，我为长辈捶背、递茶，耐心听他们唠叨。在这言传身教里，我汲取成长养分，秉持家风，走向未来，努力让它照亮更多人。 唐山学院-谭耀伟 让我来给你讲一个家风故事吧。 在一个小镇上，有一户姓李的人家，他们一直以“孝顺”为家风。李家有一位年迈的老奶奶，行动不便，但每天脸上都洋溢着幸福的笑容。原来，是她的儿孙们轮流照顾她，从不言苦喊累。 李家的儿子小李，是个出了名的孝子。他每天下班后的第一件事就是去看望母亲，陪她聊天解闷。儿媳妇也是个贤惠的人，经常给老人做可口的饭菜，把家里打理得井井有条。他们的孩子也深受影响，从小就学会了尊敬长辈，懂得感恩和回报。 有一次，老奶奶生病住院了，全家人心急如焚，轮流守护在病床前。在他们的悉心照料下，老奶奶很快康复出院了。这件事传遍了整个小镇，大家都对李家的家风赞不绝口。 你看，这就是一个良好的家风带来的正能量！ 唐山学院-韩万鑫 孔融让梨是一个体现谦让有礼家风的著名故事，以下是其具体内容： 故事背景 孔融是东汉末年的文学家，他生活在一个重视道德和礼仪的家庭环境中。自幼聪明好学，深受家人的喜爱和教导，在这样的家庭氛围中，孔融养成了良好的品德和行为习惯。 故事经过 在孔融四岁的时候，有一天，家里人从集市上买回来一些新鲜的梨子，放在桌上，孩子们看到梨子都兴奋地围了过来。家人便让孩子们自己挑选梨子吃，孔融却站在一旁，没有像其他孩子那样争抢着去拿大的梨，而是挑了一个最小的梨。家人看到孔融的举动，感到很奇怪，便问他：“孔融啊，你为什么挑最小的呀？这可不像其他孩子会做的选择呀。”孔融抬起头，眨着明亮的大眼睛，乖巧地回答说：“我年纪小，食量也小，而且我应该尊敬哥哥姐姐们，所以吃小的梨就好，大的要给哥哥姐姐们吃。” 故事影响 孔融让梨的事情很快就在家里传开了，他的这种谦让精神得到了家人的一致称赞。这件事不仅体现了孔融个人的良好品德，更反映了其家庭教育中对谦让、尊重他人等价值观的重视和培养。这种家风也深深影响了孔融的一生，使他在日后的为人处世中始终保持着谦逊有礼的态度。 这个故事流传至今，成为了中国传统文化中家庭教育的经典范例，激励着无数家长通过言传身教，将谦让、礼貌等美好品德传承给下一代。 唐山学院-李瑞轩 祖母的针线盒：质朴家风的传承 小时候，我常依偎在祖母身旁，看她从老旧的针线盒里拿出针线。那针线盒，外壳已斑驳，却装满了五颜六色的线团。 祖母手艺精湛，常为家人缝补衣物。她戴着老花镜，耐心地穿针引线，细密的针脚如同她对家人的爱。有一次，我因玩耍扯破了衣服，祖母没有责怪，只是温和地说：“莫急，衣裳破了能补，做人可不能有漏洞。”她边缝边讲着过去的艰辛，告诫我要勤俭持家，珍惜一针一线。 如今，祖母已年迈，那针线盒也不再常用，但她的教诲却深深刻在我心间。从那针线盒里，我领悟到质朴与勤俭的家风，会将其永远传承，让家族精神延续。 唐山学院-任静怡 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒 唐山学院-谭耀伟 让我来给你讲一个家风故事吧。 在一个小镇上，有一户姓李的人家，他们一直以“孝顺”为家风。李家有一位年迈的老奶奶，行动不便，但每天脸上都洋溢着幸福的笑容。原来，是她的儿孙们轮流照顾她，从不言苦喊累。 李家的儿子小李，是个出了名的孝子。他每天下班后的第一件事就是去看望母亲，陪她聊天解闷。儿媳妇也是个贤惠的人，经常给老人做可口的饭菜，把家里打理得井井有条。他们的孩子也深受影响，从小就学会了尊敬长辈，懂得感恩和回报。 有一次，老奶奶生病住院了，全家人心急如焚，轮流守护在病床前。在他们的悉心照料下，老奶奶很快康复出院了。这件事传遍了整个小镇，大家都对李家的家风赞不绝口。 你看，这就是一个良好的家风带来的正能量！ 唐山学院-孙天浩 祖父的教诲，传承的力量 小时候，我好奇祖父为何总对邻里友善相助。有次邻家遇困，祖父倾囊相帮。我问缘故，祖父笑道：“与人为善，福泽自来。” 那时起，我懵懂知晓为人当有善念。 如今，我也效仿祖父。在他人需要时伸出援手，不计回报。家风如春雨，悄无声息润心田。祖父的言传身教，让我明白善良不仅是助人，更是家族传承的珍贵品德。它使家族充满温暖，更如明灯，照亮后代前行的道路，让善念在家风中绵延不绝，熠熠生辉。 唐山学院-李美琪 诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期蜀汉丞相。诸葛氏是琅琊望族，家风清正、英才辈出，不仅在政治上、军事上取得了卓然的成就，还非常注重家庭教育、家风建设。诸葛氏子弟们杰出的才智，忠厚的信德，与其质朴俭静的家风有着密切的关系。诸葛亮的家风主要体现在《诫子书》《又诫子书》《诫外生书》等家书之中，为古代中国绵延不绝的家风传统注入了一脉哲思清流。《诫子书》是诸葛亮54岁临终时写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书，涉及立志、勤学、修身、养德等方面的内容。《又诫子书》是诸葛亮写给养子诸葛乔的家书，专门谈论饮酒问题。《诫外生书》是诸葛亮写给外甥庞涣的家书，谈论了立志的重要性。诸葛亮劝诫子弟心志拳拳、意境旷远，在传承了诸葛家风的基础上，熔铸了自身独特的人生感悟及家国情怀，是培育良好家风、涵养正气的典范之作。 唐山学院-杨灿 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-高晨翔 绍兴的那片古老土地上，周氏家族的庭院中，传承着一种无形却力量强大的家风，而这种家风在鲁迅的身上体现得淋漓尽致。鲁迅的祖父周福清，是一位饱读诗书之人。尽管后来因科场案陷入囹圄，但他在鲁迅年幼时，便种下了对知识和正义追求的种子。周福清常对家族中的晚辈们说："为人需正直，不可苟且。读书是为明理，不是为了功名利禄。"在那书香四溢的房间里，年幼的鲁迅看着祖父挥毫泼墨，心中满是崇敬。祖父对于学问的严谨态度，深深地影响了鲁迅。在家族的氛围中，鲁迅自小就接触到大量的书籍，在他看来，那些书本里的世界如同神秘的宝藏，等待他去挖掘。 唐山学院-邢培茜 家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉。 唐山学院-秦培烨 传承优*风，照亮前行之路 家风，是家族精神的传承，如明灯照亮我们的人生旅程。 忆往昔，颜氏家训以严谨治学、修身养性的教诲，培育出无数贤良子孙；曾文正公家书满溢着勤奋、谦逊与坚韧，成为家族昌盛的基石。优*风，是祖辈们用智慧与经验凝练的瑰宝。 看今朝，在良好家风熏陶下，子女们学会诚实守信、尊老爱幼。夫妻间相互尊重、理解与支持，家庭和睦温馨。于社会而言，秉持正直善*风之人，积极传播正能量，扶危济困，为构建和谐社会添砖加瓦。 优*风，是个人成长的指引，让我们在纷繁世间坚守正道；是家庭幸福的源泉，给予家人温暖与力量；是社会文明的基石，推动整个社会道德风尚的提升。让我们传承优*风，让其光芒在岁月长河中熠熠生辉，为中华民族伟大复兴注入强劲精神动力。 唐山学院-张轩琦 家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉。 唐山学院-曹志阳 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。 因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对， 告诫儿子说道“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。”之后，祖昌常常把孙子带去工程现场。孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴趣；尤其对于天文学知识，特别喜欢。于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。 唐山学院-姜涛 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-郭鹏开 小时候，我跟着爷爷生活。爷爷常说：“做人，要诚实守信，不能偷奸耍滑。” 有一次，我在路边捡到钱，心想可以买好多糖果。爷爷知道后，拉着我在原地等失主，等了很久。他说：“这钱不是咱的，咱不能要。” 还有一回，爷爷答应帮邻居修屋顶。那天突然下起大雨，我劝爷爷等雨停了再说，爷爷却摇头：“答应了的事，就得做到。”他冒雨爬上屋顶，我在下面帮忙递工具。看着爷爷认真的样子，我明白了诚信和守诺的意义。爷爷的言传身教，如同一盏明灯，照亮我成长的道路，让我始终坚守这些美好的品质。 唐山学院-王悦溪 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-靳宇涵 梁启超教子有方梁氏一族拥有非常优秀的家教和家风,造就出了梁启超。梁启超先生被誉为“中国知识分子第一人”,是近现代历史上一位百科全书式的人物。同时,他又是一名非常成功的家长。梁启超一生养育了九个子女,在他的教育、引导下,个个成为某一领域的专家,甚至还产生了"一门三院士”的佳话。梁启超对于子女的爱,是全方位的,不仅在求学,而且在为人处世,甚至理财、时政等诸多方面,皆以平和、平等的态度展开。 他给孩子们的家书中,毫不掩饰自己的爱,在帮助他们确定学习方向,指导他们做学问的同时,又充分尊重孩子们自己的意愿。梁启超教育子女可以归纳为六个字:意育、智育、情育。可以说他和子女的相处模式,以及教育子女的方法即便在今天看也是超前的。 唐山学院-侯晗涛 孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子学了些做*和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”等孟子长大成人后，学成六艺，获得大儒的名望。这个故事体现孟母重视环境对孩子品德和学识的影响，孟氏家族也一直重视教育的家风。 唐山学院-吴永健 《我的家风故事》 家风，是一个家庭的精神传承。在我家，“诚信”二字始终被奉为准则。 记得有一次，我和妈妈在菜市场买菜，摊主多找了十元钱。妈妈发现后，毫不犹豫地把钱还了回去。她告诉我：“不是自己的东西，一分一毫也不能要，做人要诚信。” 还有一次，我答应周末帮爸爸洗车，可那天朋友约我出去玩。我纠结再三，最终还是选择履行承诺，留在家里洗车。因为我知道，言出必行是我们家的传统。 这些看似平凡的小事，却如同一颗颗种子，在我心中生根发芽，让我明白诚信的重要性，也让我们家的良好家风得以延续。 唐山学院-侯晗涛 孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子学了些做*和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”等孟子长大成人后，学成六艺，获得大儒的名望。这个故事体现孟母重视环境对孩子品德和学识的影响，孟氏家族也一直重视教育的家风。 唐山学院-王鑫宇 孟母三迁：环境之择，心性之塑 在那古老的岁月里，孟母以一位母亲独有的敏锐与坚持，为年幼的孟子铺设了一条通往学问殿堂的道路。她深知，环境之于人，犹如土壤之于苗，不可不慎。于是，她毅然决然地三次迁居，从喧嚣的市集到宁静的学宫，每一步都凝聚着对儿子未来的深切期许。在孟母的眼中，那不仅仅是房屋与土地的变换，更是对儿子心灵的一片净土的守护。她以行动诠释了“近朱者赤，近墨者黑”的朴素道理，让后世之人无不感慨于母爱的伟大与教育的智慧。 唐山学院-孙秀杰 曾国藩家训：勤以持家，和以治家 曾国藩是清朝末年的著名政治家、军事家、文学家，他的家训也是家风传承的典范。他特别强调“勤以持家”，认为只有通过勤劳和努力，才能保持家庭的富裕和稳定。同时，他还强调“和以治家”，认为家庭和睦是家庭幸福的基础。曾国藩以身作则，一丝不苟地言传身教，将这些理念传递给子女和后代。他的家训和家风，对后世产生了深远的影响。 唐山学院-李佳璐 《司马光教子有方》 司马光虽官高权重，但严于教子，很注重培养子女的自律自立意识。他写了篇传诵至今的《训俭示康》，告诫其子司马康要崇尚节俭，不要追求奢靡。司马光还经常教育孩子要勤奋学习，谦虚谨慎。在他的影响下，司马家族人才辈出，成为美谈。 唐山学院-孙婷婷 孟母三迁 孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子学了些做*和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”等孟子长大成人后，学成六艺，获得大儒的名望。这体现孟母重视环境对孩子品德和学业的影响，注重营造良好的家风。 唐山学院-孙妍 家风是一个家族世代相传的精神瑰宝，是中华文明的延续，俗话说“忠孝仁爱显人品，勤俭耕读展家风。”这句话不仅是对个人品行的要求，也是对家庭教育的期望，希望每个人都能在忠孝仁爱的指导下，成为品德高尚的人，同时家庭也能在勤俭耕读的家风中，培养出健康向上的家风。 中国是礼仪之邦，五千年文化传承，五千年文化渲染，无论是否有文字的展现，每一个家庭都有纯朴的家风，每一个家长都会以自己体悟的道理教会孩子感染孩子，让孩子身上烙有家风的印记，我的家庭没有什么明文的家风家训但家人的一举一动，一言一行形成了推动我们成长的无字家风家训。 唐山学院-刘宇婷 家风润心，德馨致远 家风，是家族精神的传承，如春风化雨，润物无声。忆儿时，长辈以身作则，以勤劳质朴、善良宽厚为本，于点滴间传递正能量。 父亲勤勉敬业，无论何事皆全力以赴，其兢兢业业之态深植我心，让我悟得责任担当。母亲乐善好施，邻里有难必伸援手，她的仁爱慈悲教会我关爱他人。 家风，不仅是家庭准则，更是社会道德基石。它引领我在人生旅途坚守正道，明辨是非善恶。在其熏陶下，我学会尊重与包容，懂得感恩与奉献。好家风如明灯，照亮前行之路，伴我成长，使我在岁月长河中坚守初心，砥砺前行，将家族美德传承发扬。 唐山学院-赵珮秀 孟母三迁 孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子学了些做*和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”等孟子长大成人后，学成六艺，获得大儒的名望。这个故事体现孟母对孟子成长环境的重视，其背后蕴含的家风是注重教育、为子女营造良好的学习氛围。 曾参杀猪 曾参的妻子要到集市去，她的儿子跟在后面哭着要去。妻子就哄孩子说：“你先回去，等我回来杀猪给你吃。” 妻子刚从集市回来，曾参就要去杀猪。妻子制止他说：“我不过是和孩子开玩笑罢了。”曾参说：“小孩子是不能和他开玩笑的。孩子没有思考和判断能力，要向父母学习，听从父母的教导。现在你欺骗他，这是教孩子骗人啊！”于是，曾参就杀猪煮肉给孩子吃。这个故事体现出曾家诚实有信的家风。 华盛顿与樱桃树 乔治·华盛顿小时候，父亲送给他一把小斧头。华盛顿想试试斧头有多锋利，就把父亲最心爱的樱桃树砍倒了。父亲发现后非常生气，华盛顿勇敢地承认了错误，父亲不仅没有惩罚他，还称赞他是一个诚实的好孩子。这个故事展现了华盛顿家鼓励诚实的家风。 傅雷家书 傅雷是中国著名翻译家，在《傅雷家书》中，他通过书信的方式教导儿子傅聪。信中包含了傅雷对人生、艺术、道德等诸多方面的见解。例如，傅雷教导傅聪要真诚对待艺术、对待他人，要有民族荣辱感等诸多理念，体现出严以律己、重视艺术、爱国等良好家风。 唐山学院-路士桢 爷爷的算盘，诚信的传家宝 小时候，我常看到爷爷摆弄那把旧算盘。珠子在他指尖拨动，噼里啪啦响。爷爷是村里的账房先生，他算账时专注严谨，从不出错。 有一次，有人为多领物资，悄悄在账目上做手脚，给爷爷塞钱让他通融。爷爷怒目圆睁，严词拒绝：“我算账只凭良心，莫要坏我名声！”那人灰溜溜走了。 爷爷常说：“做人要诚信，做事要认真，这算盘虽老，却能算出人心善恶。”他用算盘教会我诚信为本。如今我也从事财务工作，面对复杂账目和诱惑，爷爷的教诲始终在耳畔。那把算盘，承载着家风，在岁月里熠熠生辉，让我坚守正道，不偏不倚。 唐山学院-佟佳乐 百度文库14亿海量资料，查找管理一应俱全 欢迎你参与体验智能助手内测，作为一个人工智能语言模型，智能助手可以回答问题，辅助你进行写作。查看帮助 帮我写一篇“梁启超教子有方小故事” 智能助手 梁启超教子有方小故事 梁启超，中国近代史上的杰出人物，不仅在政治、学术领域有着卓越的成就，其家庭教育更是为人称道。梁启超一生共有九个子女，个个在各自的领域都取得了非凡的成就，这离不开他独特的教子之道。 梁启超教育子女从不采取强迫、硬求的方式，而是因材施教，依顺每个孩子的天性而发展。他深知兴趣是最好的老师，因此，在子女的学业选择上，梁启超总是充分尊重他们的意愿和兴趣。 有一次，梁启超希望次女梁思庄在加拿大麦吉尔大学学习生物学，因为当时这门学科在中国还是空白，他希望通过女儿的学习填补这一空白。出于对父亲意见的尊重，梁思庄选择了生物学。然而，入学后她发现，由于生物学教授的课程讲得枯燥无味，她根本无法对这门学科产生兴趣，这让她十分苦恼。 梁启超得知此事后，心中大悔，深感自己对女儿的引导有误。他立即写信给梁思庄，诚恳地告诉她：“我建议你学习生物学，未必符合你的想法。你应该根据你的兴趣自主选择学业方向，不要受父亲的影响。”在父亲的鼓励下，梁思庄改学图书馆学，最终成为我国著名的图书馆学家。 梁启超不仅尊重子女的兴趣，还十分注重培养他们的爱国主义精神。他常常在孩子们围坐在小圆桌旁时，绘声绘色地讲中外历史上爱国英雄的故事，通过言传身教，将爱国主义精神深植于孩子们的心中。 梁启超在教子中，还特别强调趣味教育。他在《学问之趣味》一文中说：“凡人必常常生活于趣味之中，生活才有价值。”他鼓励孩子们追求自己感兴趣的领域，认为只有这样，生活才充满色彩和活力。 梁启超还十分注重与孩子们的沟通。他通过面对面的谈话和书信，传递对孩子们的情谊，和他们平等地讨论国家大事、人生哲学，讲解治学的态度、做学问的方法，也向他们倾诉生活中的苦乐悲欢。这种平等、开放的沟通方式，让梁启超与孩子们之间建立了深厚的感情。 梁启超的教子之道，不仅体现在对子女学业的关心和指导上，更体现在对他们品德的培养上。他用自己的言行影响着孩子们，让他们成为既有学问又有高尚品德的人。梁启超的付出，换来了九个子女个个成才的硕果，其中三位更是成为了中科院院士，真可谓是“满门俊秀”。 梁启超的教子之道，为我们提供了宝贵的启示：尊重孩子的兴趣和意愿，注重培养他们的爱国精神和品德，营造平等、开放的沟通氛围，这些都是家庭教育的重要原则。梁启超以他的智慧和爱心，为子女们铺设了一条通往成功的道路，也为我们树立了家庭教育的典范。 唐山学院-王溢源 曾国藩的家风故事：曾国藩对子女要求严格，他以自己的言行影响着后代。他主张勤奋、节俭、谦逊。他在家书中常常教导子女要努力读书，不可懈怠；生活要简朴，不可奢华浪费；与人相处要谦虚，不可骄傲自大。在他的影响下，曾氏后代人才辈出。 唐山学院-刘英硕 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-刘彦钊 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-武英豪 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-赵怡晴 司马光的俭朴家风 司马光，北宋著名史学家。他虽身居高位，却秉持俭朴家风。家中陈设简陋，妻子提出改善，司马光坚决反对，认为衣食住行能满足基本需求即可。他常告诫子女：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 在他的教育下，子女们皆以俭朴自律。司马光一生克己奉公，将精力多用于修史与学问研究。他的家族因这俭朴家风，虽无奢华物质享受，却在精神与品德上富足，声名远扬。其家风故事流传至今，为后人树立起重视品德修养、反对奢靡浪费的典范，时刻提醒人们传承优良家风的重要性。 唐山学院-孟庆尊 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-郭彤 司马光教子节俭 司马光虽官高权重，但他十分注重家风，尤其在节俭方面对子女要求严格。 他常常教育儿子司马康，要以节俭为美德。自己也以身作则，生活十分简朴。他一生粗茶淡饭，衣服能穿就行，从不追求华丽。有一次，司马光看到儿子司马康穿着稍微华丽的衣服，就把他叫到跟前，给他讲自己家族一直以来的节俭传统。 他说：“我们家的家风就是节俭，由俭入奢易，由奢入俭难。如果从小就习惯奢侈的生活，长大后很难再适应节俭的日子，而且这样会消磨人的意志。”司马康听后很受触动，从此也和父亲一样，养成了节俭的习惯，在为人处世上也非常低调。这种节俭的家风一直传承在司马家族，成为后人学习的榜样。 唐山学院-罗善学 家风是一个家族代代相传的精神风尚与道德准则，它宛如无声的教诲，潜移默化地塑造着家族成员的品格与价值观。 在一些家庭中，尊老爱幼是家风的核心体现。长辈们以身作则，关爱家中幼小，吃饭时总是先照顾老人与孩子就座、夹菜；晚辈们则对长辈恭敬有礼，聆听他们的经验与故事，家庭氛围温馨和睦，长幼有序。 勤奋努力也是常见的家风传承。父母每日辛勤工作，回到家中仍不忘学习提升自我，在这种家风影响下，子女们也养成了刻苦钻研学业、积极面对生活挑战的态度，相信只有通过不懈努力才能收获成功与幸福。 还有诚信为本的家风。家庭成员之间坦诚相待，不说谎、不欺骗，对外交往时也坚守信用，无论是商业活动还是日常社交，都以诚信赢得他人的尊重与信任，使得家族声誉得以长久维系与传扬。 总之，优良家风是家族的精神瑰宝，引领着一代又一代族人走向正途，为家庭美满、社会和谐贡献力量。 唐山学院-陈博豪 家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉。 64x64 回复 2F 唐山学院-王木生 12-02 司马光：以俭立家，警训传世 司马光，北宋著名史学家、政治家。他虽官高爵显，却秉持节俭家风，将“俭”字深植家族理念。司马光深知“由俭入奢易，由奢入俭难”，其家训《训俭示康》便是对儿子司马康的深刻教诲。家中常以朴素为美，不着华服，不事奢华。用餐但求饱腹，不求珍馐。他言传身教，自身亦生活简素，居处简陋，不尚奢靡。在他的影响下，司马康亦秉持节俭品德，勤奋好学，不慕虚荣。司马光以俭立家的家风，不仅使家族子弟养成良好品德与操守，更通过《训俭示康》警示后人，使无数家庭受其熏陶，成为家风建设的典范，为后世传颂与敬仰，让节俭之风吹拂千古，成为中华民族家庭美德的重要标识。 唐山学院-张学娇 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-李文哲 爷爷是个地地道道的农民，一辈子都与土地打交道。 有一次，我跟着爷爷去田里干活。烈日炎炎，我没干多久就想偷懒休息。爷爷却一刻不停，认真地除草、浇水。他对我说：“孩子，做事要踏实，不能半途而废。一分耕耘，一分收获，这是咱庄稼人的本分。” 看着爷爷满是汗水的脸庞和坚定的眼神，我深受触动，继续埋头苦干。 还有一回，邻居家的鸡跑到我们家院子里，我想把它抓住占为己有。爷爷发现后，立刻制止了我，带着我把鸡送还给邻居。他语重心长地说：“不是自己的东西，咱再好也不能要。做人要诚实，要守得住底线。”爷爷虽然文化程度不高，但他用自己的言行，在田间地头、在日常生活中，将踏实做事、诚实做人的家风传承给我。这些教诲如同明灯，照亮我成长的道路，让我受益终身。 唐山学院-徐子涵 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-李子安 家风，是一个家庭的精神风貌和价值取向。在我的家庭中，诚实、善良、勤劳是我们一直秉持的家风。 从小，父母就教导我要诚实做人。记得有一次，我不小心打破了花瓶，心里很害怕，想要隐瞒。但父母发现后，严肃地告诉我，诚实是做人的根本，犯了错误不可怕，可怕的是不敢承认。从那以后，我明白了诚实的重要性。 善良也是我们家的重要品质。父母总是乐于助人，邻居有困难时，他们总会伸出援手。这种善良的行为也深深地影响着我，让我学会关心他人，帮助那些需要帮助的人。 勤劳更是我们家的传统。父母每天都辛勤工作，为家庭付出。他们也教导我要勤奋学习，努力做事。在他们的影响下，我养成了勤劳的习惯，无论是学习还是生活中，都努力做到最好。 这些家风虽然看似平凡，但却深深地影响着我的成长。它们让我成为了一个有责任感、有爱心、有上进心的人。我也会将这些家风传承下去，让我的家庭更加美好。 唐山学院-李建成 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-王天成 曾国藩是晚清名臣，他一生戎马倥偬，但对子女、对家庭的教育却从未放松过。他特别强调“勤以持家”，还强调“和以治家”，更是以此为家族宗旨，而他自己也是一丝不苟地言传身教。 曾国藩的家训体现了勤奋、和睦等家庭价值观，对后世产生了深远的影响。 唐山学院-高旭康 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-李浩宁 李大钊是中国共产主义运动的先驱，他的家风故事体现了他对家庭的深厚情感和对子女的严格教育。李大钊与妻子赵纫兰相敬相爱，尽管妻子没有文化，但他留学归来后，有人劝其将妻子下堂，他断然不肯，体现了他对婚姻的尊重和对妻子的深情。李大钊在家庭中强调劳动的重要性，他告诉孩子们：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”。他与孩子们一起扫雪，不仅锻炼了孩子们的体质，也培养了他们的劳动习惯。李大钊还注重节俭，他的生活十分俭朴，冬一絮衣，夏一布衫，一个大饼，一根大葱，是他的生活常态。他的家风故事，展现了他作为一位革命家的高尚品格和对家庭的深切关怀。 唐山学院-刘雨函 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的 高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。 因长期被骂，孙子越来越过厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对 告诫儿子说道“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要 细心观察孩子的兴趣，加以诱导。之后，祖昌常常把孙子带去工程 现场。孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴 趣；尤其对于天文学知识，特别喜欢。于是，祖昌带着孙子拜访了 天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大 超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。这则家风故事说明，要得到良 好的教育效果，施教者（教师和家长）应该循循善诱，把孩子的兴 趣引导出来，因材施教才是最好的教育。 唐山学院-庞爱嘉 “家风正，则后代正，则源头正，则国正。”家风是一个家的一种道德标准。良好的家风在日常生活中潜移默化地影响着我们。它是一种无声的力量，无言的教育。 孟子说过：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”妈妈从小教导我要尊老爱幼，尊老爱幼一直是中华民族的优良传统。妈妈告诉我，人的一生避免不了两个时期：在年幼时需要细心的照顾和引导，在老年时需要更多的关爱与扶助。每个人都要从婴儿，到儿童，到青年，再到老人。人人都会老。现在的条件很好，可是很多老人成了孤独老人，他们可能不缺钱，但是却得不到应有的陪伴与照顾。 唐山学院-陈智兰 李大钊是中国共产主义运动的先驱，他的家风故事体现了他对家庭的深厚情感和对子女的严格教育。李大钊与妻子赵纫兰相敬相爱，尽管妻子没有文化，但他留学归来后，有人劝其将妻子下堂，他断然不肯，体现了他对婚姻的尊重和对妻子的深情。李大钊在家庭中强调劳动的重要性，他告诉孩子们：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”。他与孩子们一起扫雪，不仅锻炼了孩子们的体质，也培养了他们的劳动习惯。李大钊还注重节俭，他的生活十分俭朴，冬一絮衣，夏一布衫，一个大饼，一根大葱，是他的生活常态。他的家风故事，展现了他作为一位革命家的高尚品格和对家庭的深切关怀。 唐山学院-张艾萱 傅雷 傅雷是我国著名的翻译家，他的家风故事体现了对子女严格的艺术熏陶和品德教育。傅雷对儿子傅聪的教育十分严格。在艺术上，他亲自编制教材，给傅聪讲古典音乐的知识，对傅聪的练琴时间、弹奏技巧等都有细致入微的要求。比如，傅聪小时候练琴，傅雷会在一旁仔细聆听，一个音符的错误、节奏的偏差都逃不过他的耳朵，一旦发现问题就要求傅聪反复练习纠正。在品德方面，傅雷注重培养傅聪的民族气节和高尚人格。他通过书信的方式，和傅聪沟通为人处世的道理。傅雷在家书中教导傅聪“第一做人，第二做艺术家，第三做音乐家，最后才是钢琴家”，强调品德修养高于一切。 唐山学院-刘冬婧 在我家，流传着一个家风故事。从小，父母就教育我们要诚实守信。记得有一次，我不小心打碎了邻居家的花瓶，害怕被责骂，便选择了隐瞒。父亲发现后，严肃地对我说：“诚信是做人的根本，错了就要承认。”他带着我向邻居道歉，并赔偿了损失。这件事让我深刻体会到诚信的重要性。如今，无论在学习还是工作中，我都坚守诚信，这个家风故事一直激励着我，成为我人生道路上的宝贵财富。 唐山学院-李思婷 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对，告诫儿子说道“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。”之后，祖昌常常把孙子带去工程现场。孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴趣；尤其对于天文学知识，特别喜欢。于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。这则家风故事说明，要得到良好的教育效果，施教者（教师和家长）应该循循善诱，把孩子的兴趣引导出来，因材施教才是最好的教育 唐山学院-袁泉 曾国藩，晚清重臣，其家风对家族影响深远。 曾国藩一生勤奋，即便位居高位仍坚持每日读书、写字、处理政务。他要求家中子弟亦秉持勤奋之道，无论年纪大小，都要早起洒扫庭院、读书习字，不可懒惰。在他的教导下，曾家子弟皆勤奋努力，无游手好闲之辈。 谦逊也是曾家重要家风。曾国藩虽功名赫赫，但他常告诫家人不可骄傲自满。他在家书中写道，即便自身有才华，也应藏锋守拙，待人接物以谦为宜。他的儿子曾纪泽在外交领域有所建树，亦是谨遵父训，为人低调谦逊，在国际交往中展现出良好风范。 正是这种勤与谦的家风，使得曾氏家族人才辈出，兴盛不衰，为后世传颂，成为家风建设的典范，让人们看到良好家风对家族发展、个人成长以及社会声誉所起到的巨大推动与支撑作用。曾国藩，晚清重臣，其家风对家族影响深远。 曾国藩一生勤奋，即便位居高位仍坚持每日读书、写字、处理政务。他要求家中子弟亦秉持勤奋之道，无论年纪大小，都要早起洒扫庭院、读书习字，不可懒惰。在他的教导下，曾家子弟皆勤奋努力，无游手好闲之辈。 谦逊也是曾家重要家风。曾国藩虽功名赫赫，但他常告诫家人不可骄傲自满。他在家书中写道，即便自身有才华，也应藏锋守拙，待人接物以谦为宜。他的儿子曾纪泽在外交领域有所建树，亦是谨遵父训，为人低调谦逊，在国际交往中展现出良好风范。 正是这种勤与谦的家风，使得曾氏家族人才辈出，兴盛不衰，为后世传颂，成为家风建设的典范，让人们看到良好家风对家族发展、个人成长以及社会声誉所起到的巨大推动与支撑作用。 唐山学院-孙姝婧 鲁迅和许广平仅有一子，即周海婴。儿子出生时，许广平出现难产迹象，当医生向鲁迅征求意见就是留大人还是留孩子时，他果断回答:“留大人。”结果母子平安。 在儿子成长过程中，鲁迅基本按照《我们现在怎样做父亲》的思想来实行，让他“完全的解放”，其中又说:“我现在心以为然的，便只是爱。”据周海婴所著《鲁迅与我七十年》 介绍，鲁迅的教育方式就是“顺其自然，极力不多给他打击，甚或不愿拂逆他的喜爱，除非在极不能容忍，极不合理的某一程度之内”。有一天，周海婴死活不肯去上学，鲁迅用报纸打他屁股。后来，鲁迅向母亲写信解释道:“打起来，声音虽然响，却不痛的。” 唐山学院-孔亚 小时候，有一次我和爸爸去集市卖自家种的蔬菜。来询价的人不少，临近收摊时，一位阿姨看中了剩下的几捆青菜，问了价格后便付了钱，匆忙离开，连找零都忘了拿。我心想这下可多赚了些，挺开心的。可爸爸却一把拉住我，拿着零钱就去追那位阿姨，一边跑还一边跟我说：“咱可不能贪这点便宜，收了该收的钱，做人得讲诚信呀。”当把零钱交到阿姨手上时，阿姨满是感激和夸赞。这件事虽小，却深深地刻在了我的心里。从那以后，无论面对怎样的情况，我都始终坚守诚信。在学校答应同学的事一定做到，考试时也坚决不作弊。是诚信的家风让我懂得了为人处世的根本，受益终生。 唐山学院-李心怡 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-曹凯亮 保定家风，传承之光 在保定，有这样的家风故事。*家世代行医，家训为“医者仁心，德行为先”。 小李自幼便在祖父与父亲的教导下研习医术。曾有贫困患者前来就医，李家父子不仅全力救治，还免去药费。他们常说：“行医救人，不能只看钱财。” 在这种家风的熏陶下，小李也成长为一名医术精湛且心怀大爱的医生。他积极参与义诊，为偏远乡村的百姓送医送药。这种“医者仁心”的家风，如同烛光，在保定这片土地上代代相传，照亮了无数患者的希望之路，也温暖着邻里四方。 唐山学院-王雨珊 . 孟母三迁：环境之择，心性之塑 在那古老的岁月里，孟母以一位母亲独有的敏锐与坚持，为年幼的孟子铺设了一条通往学问殿堂的道路。她深知，环境之于人，犹如土壤之于苗，不可不慎。于是，她毅然决然地三次迁居，从喧嚣的市集到宁静的学宫，每一步都凝聚着对儿子未来的深切期许。在孟母的眼中，那不仅仅是房屋与土地的变换，更是对儿子心灵的一片净土的守护。她以行动诠释了“近朱者赤，近墨者黑”的朴素道理，让后世之人无不感慨于母爱的伟大与教育的智慧。 唐山学院-黄敬童 孟母三迁 孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。孟母认为这个地方不适合孩子居住，于是将家搬到集市旁，孟子又学了些做*和屠杀的东西。孟母再次迁居至学宫旁边，孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母认为这才是孩子该居住的地方，便定居下来 。 唐山学院-朱正昱 。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-胡亚宁 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒 唐山学院-姬佳琪 风是一个家庭的精神内核，它如春雨般润物细无声，潜移默化地影响着每一个家庭成员。在我们家，有这样几个故事，它们承载着我们家族代代相传的价值观，成为我们成长道路上的指引明灯。记得小时候，父母常常教导我们“百善孝为先”。每逢周末，我们一家人总会抽空去看望爷爷奶奶，父母的言传身教让我深刻理解了孝顺的意义。有一次，半夜奶奶突然生病，爸爸二话不说穿上衣服就带她去医院，直到天亮才回来。他疲惫却坚定的眼神让我明白，孝顺不仅仅是口头上的承诺，更是一种行动上的责任。 唐山学院-许倩飞 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-梁义冉 曾国藩的家风故事同样令人称道。作为晚清名臣，曾国藩一生戎马倥偬，但他从未放松对子女和家庭的教育。他强调“勤以持家”，要求家人勤奋努力，不可懒惰；同时注重“和以治家”，倡导家庭和睦，成员间相互尊重。曾国藩不仅言传身教，更以身作则，他的子孙后代在这样的家风熏陶下，多人成才，为国家和社会做出了重要贡献。 唐山学院-刘宇鹏 爷爷的算盘，传承的家风 在我家的旧物箱里，珍藏着一把爷爷用过的算盘。那算盘的珠子已被摩挲得光滑圆润，散发着岁月的光泽。 小时候，我常看到爷爷坐在那张老旧的书桌前，熟练地拨打着算盘。“噼里啪啦”的算珠碰撞声，仿佛是一首独特的家庭乐章。爷爷是村里有名的会计，他对待账目一丝不苟，每一笔收支都在算盘上精准地计算着。有一次，村里有人对一笔账目有疑问，爷爷不慌不忙，重新拿起算盘，当着众人的面，将账目一笔笔重新核算，算珠在他指尖飞快地跳动，最终得出准确无误的结果，让大家心服口服。 爷爷常说：“做人啊，要像这算盘珠子，规规矩矩，一分一毫都不能错。”他不仅在工作上严谨认真，在生活中也是如此。家里的收支安排，他都用算盘仔细规划，从不铺张浪费。 随着时代的发展，电子计算器和电脑逐渐普及，算盘渐渐退出了人们的视野，但爷爷的那把算盘却始终被我们珍视。每当我看到它，就仿佛看到爷爷认真严谨的面容，听到他对我语重心长的教诲。 如今，我也走上了工作岗位，从事财务相关工作。每当面对复杂的账目，我都会想起爷爷和他的算盘。我以爷爷为榜样，对待工作严谨细致，每一个数据都认真核对。在生活中，我也秉持着勤俭节约、规规矩矩做人的原则。那把算盘所承载的家风，就这样在岁月中传承，成为我们家族最宝贵的财富，时刻提醒着我们要坚守正道，诚实做人，认真做事。 唐山学院-刘康 司马光的家风故事 司马光，北宋著名政治家、史学家。他虽官高权重，但一生崇尚节俭，严于律己，其家风故事流传至今，令人敬仰。 司马光的家中，有一位老仆一直跟随他们多年。有一次，老仆问司马光的夫人：“我家主人到底是个什么样的人呢？”夫人笑着回答：“你跟了他这么久，难道还不清楚？他呀，一贯俭朴，不喜欢奢华。”老仆点头称是，说道：“我见许多达官贵人都追求华丽的服饰和精美的饮食，咱家主人却总是粗茶淡饭，衣物也极为朴素。” 司马光在洛阳编修《资治通鉴》时，居住条件十分简陋。他的书房很小，夏天闷热，冬天寒冷。为了节省开支，他舍不得花钱修缮，只是在屋里挖了一个地窖，夏天在地窖里工作，冬天则在屋里裹着棉被坚持撰写。 有一年冬天，家中来了客人。夫人想好好招待客人，便吩咐厨房准备了一桌相对丰盛的饭菜。司马光看到后，皱起了眉头，对夫人说：“我们平日饮食简单，何必为了招待客人而如此铺张？”夫人解释说：“客人远道而来，总不能太过寒酸。”司马光却说：“俭，德之共也；侈，恶之大也。即使是招待客人，也应以俭朴为原则，不可奢靡。”于是，他让夫人撤去了一些菜肴，只留下简单的几个家常菜。 司马光不仅自己节俭，还以此教育子女。他常常教导儿子司马康：“食丰而生奢，阔盛而生侈。”要求他从小养成节俭的习惯，不要贪图物质享受。司马康在父亲的言传身教下，也秉持着俭朴的生活作风，勤奋好学，后来成为了一名优秀的学者。 司马光一生清正廉洁，他的家风如同一盏明灯，照亮了司马家族前行的道路，也为后世子孙树立了光辉的榜样，成为千古传颂的佳话，时刻提醒着人们重视家风建设，传承中华传统美德。 唐山学院-张铭轩 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力 唐山学院-张孝林 爷爷的教诲 小时候，我跟着爷爷生活。爷爷常说：“做人，要诚实守信，莫贪小便宜。”有次我在路边捡到钱，心想能买好多糖果。爷爷知道后，拉着我在原地等失主，等了很久。 还有一回，邻家送来自家种的菜，爷爷非要回赠些鸡蛋。他说：“不能白拿人家东西，礼尚往来才长久。” 爷爷虽没什么文化，但他用行动教会我正直、善良与感恩。这些质朴的家风，像明灯照亮我成长之路，让我在面对抉择时，始终坚守内心的道义，也让我收获了真挚的友情和他人的尊重 唐山学院-范子硕 曾国藩与家风故事 曾国藩一生以修身齐家治国平天下为人生追求，他非常重视家风建设。 - 勤奋节俭：曾国藩要求家人勤奋劳作，生活节俭。他自己虽位高权重，但生活简朴，衣服破旧也不轻易更换。他的这种作风也影响着家族后代，让他们懂得珍惜来之不易的生活。 - 重视教育：曾国藩对子女的教育极为严格，他时常写信教导子女要读书明理、勤奋学习。他的后代大多学有所成，在不同领域做出贡献。 唐山学院-郑好 岳飞的母亲姚太夫人，是古代四大贤母之一。她在国家危亡之际，励子从戎，精忠报国。为了让岳飞永远铭记大丈夫当“精忠报国”的训诫，她用绣花针把这四个字刺在岳飞的背上。岳飞牢记母亲的教诲，奔赴抗击金军的战斗前线，屡建战功，成为著名的抗金英雄。 唐山学院-王佳皓 小时候，我和爷爷去集市卖自家编制的竹篮。一位大叔挑选后，付了钱匆匆离开。爷爷数钱时发现多了二十元，他立刻拉着我，根据大叔留下的模糊信息寻找。 终于在集市角落找到大叔，爷爷把钱退还，大叔才发觉自己的失误，感激不已。爷爷说：“咱不能多拿一分不属于自己的钱，做人要诚信。” 这件事深深影响了我。长大后，我经营一家小店。一次，一位老顾客付款时少付了五十元，我并未在意。但几天后，他专门来补上，并说：“你家的诚信让我敬佩。”那一刻，我明白了家风的力量，它不仅是家族的精神财富，还能赢得他人的尊重与信任，我也会将这份诚信传承下去。 唐山学院-张雪冰 爷爷的旧算盘，诚信的传家宝 在我家的旧物里，有一个爷爷留下的旧算盘。那算盘珠子已被摩挲得光滑无比，边框也透着岁月的痕迹。 爷爷年轻时是村里的会计。有一次，村里有人为了多领补贴，偷偷给爷爷塞钱，让他在账目上做点手脚。爷爷严词拒绝，那人还不死心，说不会有人知道。爷爷却怒目圆睁，说道：“我管着村里的账，这算盘珠子一颗一颗都得打得清楚，昧良心的事咱不能干！” 后来，爷爷年纪大了，他把算盘郑重地交给了父亲，叮嘱道：“这算盘跟着我一辈子，它不只是算账的工具，更是咱家人做事要讲诚信的见证，咱可不能砸了招牌。” 如今，父亲也常拿着这算盘教导我：“做人做事，就得像这算盘珠子，实实在在，一清二楚，诚信为本，家族的名声才会永远响亮。” 那旧算盘在灯光下静静放置，仿佛还在诉说着家族关于诚信的坚守与传承。 唐山学院-冯诗雨 曾国藩，晚清重臣，其家风对家族影响深远。 曾国藩一生勤奋，即便位居高位仍坚持每日读书、写字、处理政务。他要求家中子弟亦秉持勤奋之道，无论年纪大小，都要早起洒扫庭院、读书习字，不可懒惰。在他的教导下，曾家子弟皆勤奋努力，无游手好闲之辈。 谦逊也是曾家重要家风。曾国藩虽功名赫赫，但他常告诫家人不可骄傲自满。他在家书中写道，即便自身有才华，也应藏锋守拙，待人接物以谦为宜。他的儿子曾纪泽在外交领域有所建树，亦是谨遵父训，为人低调谦逊，在国际交往中展现出良好风范。 正是这种勤与谦的家风，使得曾氏家族人才辈出，兴盛不衰，为后世传颂，成为家风建设的典范，让人们看到良好家风对家族发展、个人成长以及社会声誉所起到的巨大推动与支撑作用。曾国藩，晚清重臣，其家风对家族影响深远。 曾国藩一生勤奋，即便位居高位仍坚持每日读书、写字、处理政务。他要求家中子弟亦秉持勤奋之道，无论年纪大小，都要早起洒扫庭院、读书习字，不可懒惰。在他的教导下，曾家子弟皆勤奋努力，无游手好闲之辈。 谦逊也是曾家重要家风。曾国藩虽功名赫赫，但他常告诫家人不可骄傲自满。他在家书中写道，即便自身有才华，也应藏锋守拙，待人接物以谦为宜。他的儿子曾纪泽在外交领域有所建树，亦是谨遵父训，为人低调谦逊，在国际交往中展现出良好风范。 正是这种勤与谦的家风，使得曾氏家族人才辈出，兴盛不衰，为后世传颂，成为家风建设的典范，让人们看到良好家风对家族发展、个人成长以及社会声誉所起到的巨大推动与支撑作用。 唐山学院-张嘉诚 从孟母三迁到岳母刺字，再到现如今的家风。它已经决定了一个人的一生，乃至命运。它会化作一叶舟，载着你，飘洋过人生的大海。 父母都是读书人，对于我的品性更是严格。家风的传承，他们言传，更是身教。父亲对我说过:“你可以不聪明，但你不能做生活的矮子;你可以不勇敢，但你一定要坚强;你可以不富有，但你绝对不能不诚实。爸爸不奢求太多，只希望你可以品行端正，至少要活出自己的态度。”而这句话的每一个字，我的父母都用自己的行动诠释了。实际上，在平常的生活中都是母亲教导我比较多。父亲常常在外工作，母亲就担负起了持家的重任。即便如此，妈妈仍然是从容不迫，井井有条，从不见丝毫慌乱。妈妈告诉我:“不论做何事，都要有计划，她希望我能成为一个自立的.孩子。”妈妈曾与我讲述她的童年，小时候，一家人都很艰苦，外婆做农活，外公则是早年当兵。母亲一放学就赶回家里，早早地完成作业，就帮着外婆洗衣、烧饭，挑起生活的重担。 唐山学院-张洪嘉 古今名人家风家训故事有不少，令人印象为深刻的当属曾国藩家训的故事。曾国藩教子与治家的理念和实践，是社会公众一致认可并极力推崇的。他一生戎马倥偬，但对子女、对家庭的教育却从未放松过。曾国藩特别强调“勤以持家”，还强调“和以治家”，更是以此为家族宗旨，而他自己也是一丝不苟的言传身教。让人熟知的便是曾国藩的家书，其家教、家训基本都体现在他写的家书中。他前后写了一千余封家书，事无巨细，谆谆教诲，字里行间无不透露出他独特且朴实的治家育人理念。他对家人的教育与训诫让他的家族受益匪浅，后人都十分赞赏他的治家方略，直到现在，众多家庭仍然在学习与践行他的家训。 唐山学院-孟春晨 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-杨小可 陶母退鱼 陶侃年轻时在浔阳做县吏，监管渔业。一次，他派人给母亲湛氏送了一条腌鱼。湛氏将鱼退回，并写信责备陶侃：“尔为吏，以官物遗我，非惟不能益吾，乃以增吾忧矣。”陶母深知廉洁为官的重要性，她以退鱼之举，告诫儿子不可借职务之便谋取私利。陶侃深受教诲，一生清正廉洁，克己奉公。其家族也因陶母的教导，秉持廉洁家风，成为后世传颂的佳话，为家族后代树立了高尚的道德标杆。 唐山学院-赵一丹 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-王秋涵 家风，是一个家庭的传统风尚和精神风貌。我的母亲总是教导我们“助人为乐”。记得有一次，邻居家的孩子生病了，母亲不仅送去了药品，还主动承担起照顾孩子的任务，让邻居夫妇能够安心工作。她说：“帮助别人，就是帮助自己。”这句话深深印在我的心里，让我明白了在他人需要时伸出援手的重要性。这件事让我深刻体会到，家风不仅仅是家庭内部的规范，更是我们与社会互动的桥梁。助人为乐不仅能够给别人带来温暖，也能让自己的心灵得到满足。在快节奏的现代生活中，我们更应该保持这份温情，让善意和爱心成为我们行动的指南。 唐山学院-吴红哲 64x6 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力 唐山学院-张喆 家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家庭必不可少的一部分，而在我们家也有自己的家风，在此熏陶下我也养成了勤俭节约，尊老爱幼的习惯。爷爷奶奶他们一辈生活的时代艰难，温饱难以满足，因此他们对现在的生活非常珍惜，知道粮食的来之不易，也会教给我们节约，同时要勤劳，要靠自己的双手去打拼。我们家老人较多，因此孝敬老人义务重大，爷奶虽已年老但也需要照顾老人，他们从不推辞，父母也以身作则，对我们产生重要影响，使我和妹妹从小就知道 照顾老人义不容辞。家风是影响我们价值观形成的重要部分，也对社会有重要影响，良好家风润物无声 唐山学院-吴晓蕊 家风故事，顾名思义，就是关于家庭或家族的道德品行、传统习惯、生活方式等方面的故事。它们通常是由家庭成员代代相传，用以教育后代和激励家庭成员保持优良的传统美德。以下是一个家风故事的例子： 李家是一个有着悠久历史和优良家风的家族。家族的家风关键词是“孝、勤、俭”，即孝顺、勤奋和节俭。李家的家风故事可以追溯到清朝，当时李家的祖先因为孝顺、勤奋和节俭的品质受到了邻里和官府的称赞。 李氏家族的祖先李勇，自幼家境贫寒，但孝顺父母，勤奋好学。他不仅努力帮助父母做家务，还充分利用时间学习，获得了丰富的知识和技能。长大成人后，他通过自己的勤奋努力考上了状元，成为了一名官员。在任期间，他始终保持着节俭的作风，为百姓谋福利，受到了广泛的尊敬和爱戴。 李勇的子孙后代一直秉承着“孝、勤、俭”的家风，将其作为家族传承中最宝贵的财富。在李家，孩子们从小就被教育要孝顺父母、尊敬长辈、勤奋学习、节俭生活。在这种家风的影响下，李家的子孙后代人才辈出，无论是在学术、商业还是在政治领域都取得了显著的成就。 李家的家风故事传颂至今，成为了一种道德典范，激励着后人学习和传承优良的家风，为社会的和谐与进步贡献力量。 唐山学院-梁小颖 家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于家族的世代赓续中熠熠生辉。它宛如静水流深，无声地润泽着每一位家族成员的心田，于悄然间塑造着他们的品格与灵魂。在那古老的家训里，在长辈们言传身教的点滴间，蕴含着对道德的尊崇、对知识的渴慕、对勤勉的执着。它是“积善之家，必有余庆”的劝勉，是“非宁静无以致远，非淡泊无以明志”的告诫，是家族在历史长河中屹立不倒的精神灯塔，引领着后人在纷繁尘世中坚守正道，修身齐家，让家族的精神血脉，在悠悠岁月中永不干涸，绵延不绝，成为个体成长的深厚根基与社会和谐稳定的坚实支撑。 唐山学院-任静怡 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒 唐山学院-米昭杰 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 64x64 回复 3F 唐山学院-栗阳 12-02 在我小时候，家里并不富裕，但爷爷一直秉持着“勤为本，德为先”的家风。 爷爷是个勤劳的农民，每天天不亮就下地干活，无论严寒酷暑，从未有过怨言。他常说：“只有靠自己的双手，才能收获富足。”在农忙时节，他还会主动帮助邻居，不求回报。有一次，邻居家老人突发疾病，子女不在身边，爷爷二话不说，放下手中的农活，将老人送到医院，忙前忙后。 爷爷还很重视品德教育。有一回，我在集市上捡到一个钱包，里面有不少钱。我兴奋地拿给爷爷，本以为会得到表扬，爷爷却一脸严肃地说：“这不是咱的东西，咱不能要。”他拉着我在原地等了很久，直到失主找来。 爷爷用自己的言行，在我心中种下了“勤劳、善良、正直”的种子，让我受益终身，也让我们家的家风代代相传。 唐山学院-裴星博 唐山学院裴星博， 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富 唐山学院-王哲 绍兴的那片古老土地上，周氏家族的庭院中，传承着一种无形却力量强大的家风，而这种家风在鲁迅的身上体现得淋漓尽致。 鲁迅的祖父周福清，是一位饱读诗书之人。尽管后来因科场案陷入囹圄，但他在鲁迅年幼时，便种下了对知识和正义追求的种子。周福清常对家族中的晚辈们说：“为人需正直，不可苟且。读书是为明理，不是为了功名利禄。”在那书香四溢的房间里，年幼的鲁迅看着祖父挥毫泼墨，心中满是崇敬。祖父对于学问的严谨态度，深深地影响了鲁迅。在家族的氛围中，鲁迅自小就接触到大量的书籍，在他看来，那些书本里的世界如同神秘的宝藏，等待他去挖掘。 唐山学院-冀泽宇 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-盖金诚 在一个普通的家庭里，爷爷总是教导孩子们要诚实守信。一天，小明不小心打碎了邻居的花盆，他害怕被责备，犹豫着是否要承认。爷爷发现了，便对他说：“诚实是金，我们不能因为害怕就逃避责任。”小明鼓起勇气向邻居道歉，并承诺会赔偿。邻居被他的诚实所感动，不仅没有要求赔偿，还夸赞了小明的勇气。这件事深深影响了小明，他明白了诚实不仅是家风，更是做人的根本。 唐山学院-唐怡然 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-杨晨 李大钊是中国共产主义运动的先驱，他的家风故事体现了他对家庭的深厚情感和对子女的严格教育。李大钊与妻子赵纫兰相敬相爱，尽管妻子没有文化，但他留学归来后，有人劝其将妻子下堂，他断然不肯，体现了他对婚姻的尊重和对妻子的深情。李大钊在家庭中强调劳动的重要性，他告诉孩子们：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”。他与孩子们一起扫雪，不仅锻炼了孩子们的体质，也培养了他们的劳动习惯。李大钊还注重节俭，他的生活十分俭朴，冬一絮衣，夏一布衫，一个大饼，一根大葱，是他的生活常态。他的家风故事，展现了他作为一位革命家的高尚品格和对家庭的深切关怀。 唐山学院-蔡梓昂 曾国藩的家风：勤与谦，兴家之魂 曾国藩位极人臣，却极为重视家风传承，“勤”与“谦”二字贯穿曾氏家训。 曾国藩自己便以身作则，行军打仗、政务繁忙之余，每日坚持早起读书、写家书，几十年如一日。家中子弟无论寒暑，黎明即起洒扫庭院、读书习字，绝不可睡懒觉、懈怠光阴。次子曾纪鸿，自幼在勤勉家风熏陶下，钻研数学，心无旁骛，终成一代数学家。 “谦”字更是曾家行事圭臬。曾国藩战功赫赫，封侯拜相，却时刻警醒家人不可骄纵。一次，弟弟曾国荃新官上任，行事张扬，曾国藩接连数封家书劝诫，以“日中则昃，月盈则亏”为例，让其收敛傲气，踏实做事。曾国荃听劝，低调施政，避开官场诸多暗礁。 正因秉持这勤、谦家风，曾氏一族人才辈出，百余年间，在学术、科技、文化各界各有建树，没出一个纨绔子弟。家风家训宛如基石，撑起家族昌盛大厦，引得后世无数家族学习效仿。 唐山学院-范琳璇 家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉。 唐山学院-董奕彤 在我们家，一直秉持着“勤勉、诚实、善良”的家风。爸爸常常对我们说：“人勤地不懒，只有不断努力，才能收获满满。”这句话一直激励着我不断学习、不断进步。 记得小时候，有一次我因为贪玩，把家里的花瓶打碎了。当时我很害怕，不敢承认错误。但是，爸爸发现后，并没有严厉地责怪我，而是耐心地引导我认识到自己的错误，并告诉我：“诚实是为人之本，犯了错就要勇于承认和改正。”从那以后，我深深记住了这句话，无论遇到什么情况，都会诚实面对，不逃避责任。而妈妈则常常教导我们要善良待人，乐于助人。她经常带着我们参加社区的志愿服务活动，让我们学会关爱他人、帮助他人。 这就是我们家的家风故事，虽然简单，但却蕴含着深刻的道理。它像一盏明灯，指引着我前行的方向，让我不断成长为更好的自己。我相信，只要我们每个人都能够传承和发扬优良家风，我们的社会一定会更加和谐美好！ 唐山学院-陈鑫 爷爷的教诲，家风的传承 在我小时候，家里有个小杂货店。一天，店里来了个外乡人，买了不少东西，结账时，爷爷算错了账，少收了几块钱。等爷爷发现时，那人已走远。我心想几块钱而已，不必在意。 但爷爷却不这么想，他急忙关了店门，带着我，按照那人来时的方向追去。追了好一会儿，终于在村口追到了。爷爷气喘吁吁地向那人说明情况，补上少收的钱。外乡人惊讶又感动，连声道谢。 爷爷回来的路上，语重心长地对我说：“孩子，咱家虽不富裕，但咱不能占人便宜，不是咱的，一分一毫都不能要。” 那一刻，我明白了诚实和正直是做人的根本。爷爷用他的行动，在我心中种下了家风的种子，让我懂得在日后的生活里，无论是面对利益的诱惑，还是身处复杂的环境，都要坚守内心的道德底线。 唐山学院-王昀刚 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-靳志红 爷爷的教诲 小时候，我跟着爷爷生活。爷爷是个老中医，诊所里挂满了锦旗。 有一次，一位患者家境贫寒，为表感激，硬要留下自家种的蔬菜。爷爷推辞不过，便回赠了几帖滋补的药。我很不解，爷爷却说：“咱不能白拿人家东西，行医看病，只求问心无愧，莫要贪求。” 爷爷开方用药，皆以患者病情为重，从不多开昂贵药品。他常说：“医者父母心，德不近佛者不可为医。” 从爷爷身上，我明白 唐山学院-郭家明 国有国法，家有家风。家风如同一条无形的纽带，将家族成员紧紧相连，潜移默化地影响着我们的行为和品德。在我们家，最重要的家风是：诚信、友善、孝顺。诚信是立身之本。从我记事起，父母就常常教导我，做人要诚实守信，不能欺骗他人。有一次，我在玩耍时不小心打碎了邻居家的花瓶，虽然心里害怕，但还是鼓起勇气去告诉了父母。父母没有责备我，而是带着我一起去邻居家道歉并赔偿。父母的举动让我深刻认识到诚信的重要性：一个人即使做错了事，只要敢于承认并改正，依然能够得到他人的尊重和理解。友善待人也是我家的重要家风之一。父母总是以身作则，乐于助人。在我们居住的小区里，经常能看到父母帮助邻居解决各种问题，无论是修理家电还是照看小孩，他们总是尽心尽力。他们的行为让我懂得，与人为善不仅能让别人感到温暖，也能让自己收获更多的友谊和快乐。 唐山学院-姜铭远 司马光位高权重却家风节俭。其子欲得锦袍，司马光以“吾家寒族，世以清白相承，不喜华靡”教导之，言俭入奢易、奢入俭难，物质享受易磨意志，唯俭可修身。司马康受教，养清廉节俭之德，勤奋自律，其家风如灯，照亮后人修身齐家路。 唐山学院-蒲萌静 优良家风，烛照后人 “积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。”家风，是一个家族的精神内核，它承载着先辈的道德准则与处世智慧，如同一盏明灯，照亮子孙后代前行的道路。于社会而言，优良家风更是推动文明进步的强大力量。 古往今来，诸多贤达皆受优良家风润泽。孟母三迁，只为给孟子营造良好的学习环境，终使孟子成为一代大儒，其“仁政”思想泽被后世。岳母刺字“精忠报国”，岳飞牢记母训，抗金救国，英勇无畏，其爱国情怀与忠诚品质传颂千古。曾国藩以“勤、俭、谦”为家训，一生严于律己，治家严谨，其家族人才辈出，绵延兴盛。这些事例无不彰显优良家风对个人成长、家族兴旺乃至国家发展的深远意义。 优良家风是个人成长的基石。它如春风化雨，潜移默化地影响着家庭成员的品德修养与行为习惯。在一个尊老爱幼、和睦相处的家庭中长大的孩子，更懂得关爱他人、尊重生命；在一个勤奋努力、拼搏进取的家庭中成长的孩子，更容易树立远大理想、积极追求成功；在一个诚实守信、正直善良的家庭中熏陶的孩子，更能够坚守道德底线、秉持正义良知。正如颜之推在《颜氏家训》中所言：“是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。”家庭环境与家风对个人的思想观念、性格品质的塑造起着至关重要的作用。 优良家风亦是家族繁荣的保障。它能凝聚家族力量，使家庭成员心往一处想，劲往一处使。一个注重家风传承的家族，长辈会以身作则，为晚辈树立榜样，晚辈会谨遵教诲，传承家族精神。这种家族凝聚力与向心力能够抵御外界的各种诱惑与风险，使家族在岁月的长河中经久不衰。历史上的名门望族，如曲阜孔氏、吴越钱氏等，无不依靠优良家风的传承而保持家族的长盛不衰，他们的子孙后代在各个领域发光发热，为家族增光添彩。 然而，在当今社会，随着经济的快速发展与社会的深刻变革，部分家庭的家风建设面临诸多挑战。一些家长过度溺爱孩子，导致孩子养成自私自利、骄奢淫逸的不良习性；一些家庭过于注重物质追求，忽视了精神文化与品德修养的培育；还有一些家庭因家庭成员之间缺乏沟通交流，导致家庭关系冷漠，家风传承断裂。这些问题的存在，不仅影响个人的成长与家庭的幸福，也给社会的和谐稳定带来隐患。 因此，在新时代背景下，我们要高度重视家风建设。家庭作为社会的基本细胞，应积极培育和践行社会主义核心价值观，将爱国、敬业、诚信、友善等价值理念融入家风建设之中。家长要言传身教，通过日常生活中的点滴小事，向孩子传递正能量；家庭成员之间要相互尊重、相互关爱、相互监督，共同营造良好的家庭氛围。同时，社会各界也应广泛参与到家风建设中来，通过宣传优秀家风事迹、开展家风文化活动等方式，弘扬优良家风，树立文明新风尚。 优良家风是家族的瑰宝，也是社会的财富。让我们传承和弘扬优良家风，使其在新时代焕发出更加耀眼的光芒，为个人的成长成才、家族的繁荣昌盛、社会的和谐稳定注入源源不断的动力。 唐山学院-王世杰 在我小时候，爷爷常带我去自家的老磨坊。磨坊里那盘古老的石磨，在爷爷推动下，缓缓转动，发出低沉的声响。 有一次，我为了图快，想把谷物一股脑儿倒进磨盘，爷爷立刻制止了我。他耐心地说：“孩子，这石磨得慢慢转，谷物才能均匀研磨，急不得。就像做人做事，得一步一个脚印，稳稳当当。” 我似懂非懂地点点头。 长大后，我在学习和工作中遇到不少诱惑和捷径。每当此时，我就想起爷爷在磨坊里的教诲。在准备一场重要考试时，身边有人推销所谓的“速过资料”，我果断拒绝，选择踏实复习。工作中，面对能迅速升职但违背原则的项目，我也坚守底线，按部就班地努力。 爷爷虽已离去，但他在磨坊里的言传身教，已成为我家无形的家风。它时刻提醒我，不论时代如何变迁，都要秉持踏实、稳健的态度，去迎接生活的挑战，这份家风也将继续在家族中传承，成为子孙后代前行路上的指引。 唐山学院-郭泳男 曾国藩是晚清重臣，他的家书蕴含着深刻的家风理念。他十分注重子女的品德教育，强调勤劳节俭。他要求家人保持寒素的家风，虽自己位高权重，但子弟们不能沾染官宦子弟的奢侈恶习。 在学习方面，曾国藩督促子女勤奋读书。他认为读书可以改变气质，所以写信回家中，告知子女要持之以恒地学习。他的子女们在这种家风的熏陶下，都秉持勤奋好学的态度。例如，曾纪泽是著名的外交家，他凭借自己的学识和努力，在复杂的外交环境中发挥才能，这离不开曾国藩对他从小的严格要求和良好家风的浸染。 唐山学院-武家伊 祖母的针线盒:质朴家风的传承小时候，我常依偎在祖母身旁，看她从老旧的针线盒里拿出针线。那针线盒，外壳已斑驳，却装满了五颜六色的线团。祖母手艺精湛，常为家人缝补衣物。她戴着老花镜，耐心地穿针引线，细密的针脚如同她对家人的爱。有一次，我因玩耍扯破了衣服，祖母没有责怪，只是温和地说:“莫急，衣裳破了能补，做人可不能有漏洞。”她边缝边讲着过去的艰辛，告诫我要勤俭持家，珍惜一针一线。如今，祖母已年迈，那针线盒也不再常用，但她的教诲却深深刻在我心间。从那针线盒里，我领悟到质朴与勤俭的家风，会将其永远传承，让家族精神延续。 唐山学院-侯梓轩 勤俭家风，润泽一生 小时候，奶奶常念叨：“由俭入奢易，由奢入俭难，咱过日子就得精打细算。”这朴实的话语，成了我家的家风写照。 有一年暑假，我吵着要吃冰棍，每天两根还嫌不够。父亲见了，没立刻斥责，而是拉我到农田。烈日下，除草、浇水，忙活半天，汗流浃背的我累得直不起腰。父亲说：“一根冰棍两块钱，你半小时的活儿就没了，赚钱不易啊。”那一刻，我真切体会到劳作的艰辛。 从那以后，我不再任性要零食，旧衣服也会穿到小得实在套不上为止；作业本正面写完，背面接着练算术。 上大学后，室友常网购一堆非必需品，我却谨记家风，按需消费。课余勤工俭学，还攒下钱给奶奶买了双软底鞋。奶奶笑得合不拢嘴，直说家风没丢。勤俭持家这股劲儿，已融入我的骨血，助我踏实走好人生每一步。 唐山学院-史孟涵 爷爷的账本 小时候，我偶然翻到爷爷的账本，破旧且纸张泛黄。上面详细记录着家庭的收支：“给娃买书，五元”“卖菜收入，二十元”。有一笔特别醒目，“借邻居治病钱，五十元，无利息归还期”。 后来问起，爷爷说，当年邻居家急病，他毫不犹豫帮忙。“钱的事有借有还，但情谊无价，做人要善良、守信。” 爷爷的话如暖阳照亮我心。从那本账本里，我看到了质朴家风——善良为人、诚信做事，它在家族岁月里静静流淌，我亦会将这份传承永远铭记，让它在我的人生道路上熠熠生辉。 唐山学院-陈政丞 曾子杀猪：诚信为本，身教重于言教 《曾子杀猪》的故事，如同一面镜子，映照出诚信的力量。曾子以行动诠释了“言必信，行必果”的做人原则，即使面对的是一句玩笑话，他也毫不犹豫地兑现了承诺。这一举动，不仅让儿子懂得了诚信的重要性，更让后世之人看到了父母在子女教育中的关键作用——身教重于言教。. 诸葛亮《诫子书》：智慧之光，修身立志 《诫子书》是诸葛亮留给儿子诸葛瞻的最后一课，也是他对后世学子的深情寄语。这封简短而深刻的家书，不仅蕴含了诸葛亮一生的智慧与经验，更表达了他对儿子的殷切期望。他以父亲的身份，用质朴而有力的语言，告诫儿子要修身养性，立志成才，成为对社会有用之人。这份深情与智慧，穿越千年，依然熠熠生辉。 唐山学院-严葳葳 家风如细雨，滋润着我们成长。在我的家中，父母一直教导我要“勤俭节约”。 记得小时候，我吃饭时总会撒落许多米粒。父亲看到后，没有斥责我，而是默默地将米粒捡起，语重心长地说：“每一粒粮食都来之不易，要珍惜。” 还有一次，我看到新书包想买，旧书包还能用，母亲便拒绝了我的请求，告诉我不能随意浪费。 在父母的言传身教下，我养成了勤俭节约的习惯。这看似简单的家风，却如明灯照亮我前行的路，让我懂得珍惜，学会感恩。 唐山学院-王佳皓 小时候，我和爷爷去集市卖自家编制的竹篮。一位大叔挑选后，付了钱匆匆离开。爷爷数钱时发现多了二十元，他立刻拉着我，根据大叔留下的模糊信息寻找。 终于在集市角落找到大叔，爷爷把钱退还，大叔才发觉自己的失误，感激不已。爷爷说：“咱不能多拿一分不属于自己的钱，做人要诚信。” 这件事深深影响了我。长大后，我经营一家小店。一次，一位老顾客付款时少付了五十元，我并未在意。但几天后，他专门来补上，并说：“你家的诚信让我敬佩。”那一刻，我明白了家风的力量，它不仅是家族的精神财富，还能赢得他人的尊重与信任，我也会将这份诚信传承下去。 唐山学院-王子豪 爷爷的账本 在我家的旧木箱里，有一本爷爷留下的账本，那是一本已经泛黄且纸张有些破损的本子，但它却承载着我们家族最珍贵的记忆与家风传承。 账本的每一页都记录着家庭的收支明细，从日常的柴米油盐到重大的家庭支出，事无巨细。爷爷一生务农，收入并不丰厚，但每一笔收入都来得清清白白，每一项支出都花得明明白白。在账本的扉页，爷爷用工整的字迹写着“勤俭持家，诚实为本”。 记得小时候，有一次我看到小伙伴们都有漂亮的新玩具，心里十分羡慕，便缠着奶奶给我买。奶奶拿出账本，指着那些收支记录对我说：“孩子，咱家的钱都是爷爷辛苦挣来的，每一分都有它的用处，咱不能随便乱花。”看着那密密麻麻的数字，我似懂非懂地点了点头。 爷爷不仅在生活上勤俭，在为人处世上更是秉持着诚实的原则。有一年，村里有人来收购农产品，在称重的时候由于疏忽多算了一些重量给爷爷。爷爷发现后，立刻把多余的钱退了回去，那人十分感激，对爷爷的为人赞不绝口。爷爷却说：“咱庄稼人靠的就是自己的双手和良心，不是自己的东西，咱一分都不能要。”这件事在村里传为佳话，也让我明白了诚实做人的重要性。 如今，虽然生活条件已经大大改善，但爷爷的账本依然被我们珍藏着。每当我翻开它，就仿佛看到爷爷那勤劳的身影和他坚守的家风。我们也会继续传承这份“勤俭持家，诚实为本”的家风，让它在家族中代代相传，永不磨灭。 唐山学院-王杉杉 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对，告诫儿子说道“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。”之后，祖昌常常把孙子带去工程现场。孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴趣；尤其对于天文学知识，特别喜欢。于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。这则家风故事说明，要得到良好的教育效果，施教者（教师和家长）应该循循善诱，把孩子的兴趣引导出来，因材施教才是最好的教育。 唐山学院-张一迪 爱国可是我家的一项重大的家风。 奉献是爱国，助人是爱国，敬业是爱国。敬业在我们一家中体现得最为突出。爷爷曾是民兵连长，当过矿工。在他当民兵连长时，他和同志们的关系十分友好。在参加会议时，他不会记笔记，就熬夜抄录其他成员的，当有不明白的地方时，他就认真地向同志们询问，总是担心没把上级的指示给明确地下达下去。在爷爷当矿工时，他团结着自己小组的成员齐心奋斗，在工程量上总是排首位。因此，他也得到过优秀工作者先进个人等不少荣誉，可他从不骄傲。在我爸爸出生时，爷爷因为工作也没赶回家，这就是我爷爷的敬业精神。 爷爷的这种精神更是传到了父亲身 唐山学院-许杰 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-王晓亮 的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。 唐山学院-高旭耀 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-叶建生 在一个小村庄，李家的家风以诚实著称。一天，小李在家门口捡到一个钱包，里面装满了钱。他很想用这些钱买心仪的玩具，但想起父亲的教诲“做人要诚实”，他犹豫了。最终，小李决定把钱包交给村长，让村长帮忙寻找失主。失主很快找到了，对小李感激不尽，还特意到李家感谢。这件事让小李深刻体会到诚实的价值，也让他在村里赢得了尊重。从此，“诚实”二字更深深地烙印在他心中，成为他一生的座右铭。李家的诚实家风，也这样一代一代传承了下去。 64x64 回复 4F 唐山学院-刘丹 12-03 李大钊是中国共产主义运动的先驱，他的家风故事体现了他对家庭的深厚情感和对子女的严格教育。李大钊与妻子赵纫兰相敬相爱，尽管妻子没有文化，但他留学归来后，有人劝其将妻子下堂，他断然不肯，体现了他对婚姻的尊重和对妻子的深情。李大钊在家庭中强调劳动的重要性，他告诉孩子们：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”。他与孩子们一起扫雪，不仅锻炼了孩子们的体质，也培养了他们的劳动习惯。李大钊还注重节俭，他的生活十分俭朴，冬一絮衣，夏一布衫，一个大饼，一根大葱，是他的生活常态。他的家风故事，展现了他作为一位革命家的高尚品格和对家庭的深切关怀。 唐山学院-马赛赛 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-邸浩飞 ‌文天祥来自一个有着深厚文化底蕴的家庭，其先祖文翁在西汉时期就以兴办学堂、发展教育而闻名，这种重视教育的传统在文家延续了数百年，培养出一代代以学问著称的族人。文天祥的父亲文仪，一生致力于读书，不求仕途，为孩子们树立了淡泊名利的榜样。文天祥的母亲曾氏出身名门，深明大义，她不仅支持儿子的抗元事业，还在家国危难之际变卖家产，全力支持文天祥的组织义军和抗元活动。‌12 文天祥在20岁时考取进士，成为状元，随后在官场上恪尽职守，始终将国家和人民放在首位。在南宋末年，面对元军的入侵，文天祥毅然组织义军抗元，散尽家财，招募士兵，体现了他对国家和家庭的深厚情感和责任感。在被俘后，文天祥面对元世祖的劝降，宁死不屈，展现了其坚定的爱国精神和忠诚。 文天祥的家风故事不仅影响了他个人，也激励了后世的无数仁人志士。他的家族传统和对国家的忠诚，成为后人学习的榜样。 唐山学院-高旭康 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-马子博 家风，是一个家庭的精神风貌和价值取向。在我的家庭中，诚实、善良、勤劳是我们一直秉持的家风。 从小，父母就教导我要诚实做人。记得有一次，我不小心打破了花瓶，心里很害怕，想要隐瞒。但父母发现后，严肃地告诉我，诚实是做人的根本，犯了错误不可怕，可怕的是不敢承认。从那以后，我明白了诚实的重要性。 善良也是我们家的重要品质。父母总是乐于助人，邻居有困难时，他们总会伸出援手。这种善良的行为也深深地影响着我，让我学会关心他人，帮助那些需要帮助的人。 勤劳更是我们家的传统。父母每天都辛勤工作，为家庭付出。他们也教导我要勤奋学习，努力做事。在他们的影响下，我养成了勤劳的习惯，无论是学习还是生活中，都努力做到最好。 这些家风虽然看似平凡，但却深深地影响着我的成长。它们让我成为了一个有责任感、有爱心、有上进心的人。我也会将这些家风传承下去，让我的家庭更加美好。 唐山学院-陈冉 千古第一良相诸葛亮，以才智多谋著称于世。其实他不仅是政治家、军事家，还是一位品格高尚、学识渊博的父亲。他临终前曾给八岁儿子诸葛瞻的一封家书，名为《诚子书》他对儿子的殿股教询与无限期望尽在此书中。这封家书简练严谨，充满智慧，句句经典，堪称家训中的经典之作。《诚子书》可以说是浓缩着诸葛亮一生的生活经历、人生体验和处世思想，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切，成为后世历代学子修身立志的名篇。 唐山学院-孟佳玥 司马光的俭朴家风 北宋司马光，位极人臣，却秉持俭朴家风。家中陈设简单，衣物被褥皆是寻常之物，妻子想添置绸缎衣衫，都被他婉拒。 他常告诫子女：“由俭入奢易，由奢入俭难。”用餐时，粗茶淡饭就知足；居所简陋，也毫无怨言。为让后人铭记节俭美德，司马光专门写家书，详述俭朴之益，要求子孙不可因家境优渥就铺张浪费。 一次，儿子司马康头戴华美珠翠出门，司马光见状，立刻责令其取下，严肃地说：“奢靡之风不可长，这会消磨志气、败掉家风。”司马康惭愧认错，自此谨遵教导。 司马光一族，因这质朴家风，后世多潜心向学、清廉为官，没沾染奢侈习性，凭真才实干在各领域发光，让俭朴家风代代流传，为世人称赞、效仿。 唐山学院-刘春彤 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-米长艳 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-周雨薇 家风润无声，善良传家远 在我家，善良是世代相传的家风。奶奶就是善良的化身，她虽只是普通农妇，却有着一颗无比宽厚仁慈的心。 记得有一年冬天，一位衣衫褴褛的流浪汉蜷缩在我家门前，冻得瑟瑟发抖。奶奶毫不犹豫地将他请进屋里，给他热饭吃，还找出爷爷的旧棉衣给他穿上，让他在我家留宿一晚。第二天，又给他准备了干粮和一些零钱，才让他继续赶路。 奶奶常说：“但行好事，莫问前程。”她用自己的行动诠释着善良的真谛，在她的影响下，我们全家人都心怀善意，积极帮助他人。这种善良的家风，不仅让我们家庭内部充满了温馨与和睦，更如同一盏明灯，在邻里之间传递着爱与温暖，也让我在成长过程中，懂得关爱他人、尊重生命，努力成为一个有温度、有担当的人。 唐山学院-尤鹏涛 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-赵文博 每个家庭都有自己独特的家风，这些家风是祖辈们智慧的结晶，通过代代相传，成为了家庭的道德准则和精神支柱。在我的家庭中，也有着一段宝贵的家风故事，它教给我们如何面对困难，如何坚守正义，以及如何珍视家庭。 家风的起源 这段家风故事始于我的曾祖父，他是一位爱国志士，在抗日战争期间，他挺身而出，积极参与抵抗外敌的斗争。尽管面临巨大的压力和危险，但他始终坚守信念，为国家和人民做出了贡献。 家风的传承 曾祖父的事迹深深地影响了我们整个家庭。他的精神成为了我们家风的核心——爱国、勇敢、正直。每当我们遇到挑战或困难时，我们都会想起曾祖父的故事，从中汲取力量。 家风的启示 这段家风故事告诉我们，无论面对什么困难，都不能放弃自己的信仰和原则。正如曾祖父所做的那样，我们应该勇敢地站出来，为正义而战。同时，这也提醒我们，要珍惜家庭，因为家庭是我们最坚实的后盾。 唐山学院-侯铭馨 家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉。 唐山学院-郑帅岭 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-杨冰仪 中国是一个文明古国，有着良好的传统。做人，就应该谦逊有礼。坐公交车时，奶奶对我说；“乖孩子，你给我好好记住，绝不能逃票，要文明有秩序。”车来了，一堆人往上挤了上去，我和奶奶等在后面，等人都上去了，我们才上车。奶奶一直是个乐于助人的好人，只要别人开口，她一定会尽自己的能力去帮助别人。哪怕是吃点亏，他也拨弄公布计较。奶奶常说；“吃亏是福。”也许是奶奶做了许多好事，老天爷都看在眼里，奶奶比同龄人看起来还要健康。这都是奶奶的善良，正直，乐观的心态换来的身体。这就是大概人们说的好人有好报吧。在奶奶的为人处世上我都看在眼里记在心里！ 唐山学院-艾梓苎 诸葛亮是三国时期蜀汉丞相，他的《诫子书》是一篇著名的家训。书中写道：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”诸葛亮一生为蜀汉鞠躬尽瘁，他希望儿子诸葛瞻能有高尚的品德和远大的志向。他通过自己的言传身教，让子孙明白要依靠内心的宁静来修养身心，用节俭的生活来培养品德。这种注重品德修养和内心宁静的家风观念，对诸葛氏家族产生了深远的影响。 唐山学院-卢旭 北宋沧州文人李之仪，因受奸相蔡京迫害入狱，出狱后被贬，妻子儿子相继离世，他与年轻歌姬杨姝相知相恋，冲破年龄障碍，留下了“我住长江头，君住长江尾”的千古爱情绝唱《卜算子·相思》 。还有沧州旧城与新城的传说，相传新城是一夜之间由旧城的百姓将砖一块接一块传递建成，因此有“卫水石碑共涟漪，幞头卧牛两相依”的对联 。这些故事展现了沧州丰富的历史文化内涵和独特的地域风情。 唐山学院-王子豪 爷爷的账本 在我家的旧木箱里，有一本爷爷留下的账本，那是一本已经泛黄且纸张有些破损的本子，但它却承载着我们家族最珍贵的记忆与家风传承。 账本的每一页都记录着家庭的收支明细，从日常的柴米油盐到重大的家庭支出，事无巨细。爷爷一生务农，收入并不丰厚，但每一笔收入都来得清清白白，每一项支出都花得明明白白。在账本的扉页，爷爷用工整的字迹写着“勤俭持家，诚实为本”。 记得小时候，有一次我看到小伙伴们都有漂亮的新玩具，心里十分羡慕，便缠着奶奶给我买。奶奶拿出账本，指着那些收支记录对我说：“孩子，咱家的钱都是爷爷辛苦挣来的，每一分都有它的用处，咱不能随便乱花。”看着那密密麻麻的数字，我似懂非懂地点了点头。 爷爷不仅在生活上勤俭，在为人处世上更是秉持着诚实的原则。有一年，村里有人来收购农产品，在称重的时候由于疏忽多算了一些重量给爷爷。爷爷发现后，立刻把多余的钱退了回去，那人十分感激，对爷爷的为人赞不绝口。爷爷却说：“咱庄稼人靠的就是自己的双手和良心，不是自己的东西，咱一分都不能要。”这件事在村里传为佳话，也让我明白了诚实做人的重要性。 如今，虽然生活条件已经大大改善，但爷爷的账本依然被我们珍藏着。每当我翻开它，就仿佛看到爷爷那勤劳的身影和他坚守的家风。我们也会继续传承这份“勤俭持家，诚实为本”的家风，让它在家族中代代相传，永不磨灭。 唐山学院-韩宇欣 岳飞是南宋著名的抗金将领。他自小就胸怀报国之志。其母姚氏为激励他，在他背上刺下“精忠报国”四字。此后，岳飞牢记母训，英勇作战，率领岳家军抗击金兵，立下赫赫战功，成为民族英雄，其爱国精神令人敬仰。 唐山学院-徐立庆 在我家的老宅子里，挂着一幅泛黄的家训：“诚实守信，勤俭持家。”这八个字，是爷爷留给我们的宝贵财富。 爷爷年轻时，是个走街串巷的货郎。他从不短斤少两，童叟无欺，因此生意红火。他说：“做生意，诚信第一。” 父亲继承了爷爷的衣钵，开了一家小卖部。他遵循爷爷的教诲，货真价实，服务热情。他说：“诚信是咱们家的传家宝。”等我也成了家，有了自己的孩子。我会给他讲爷爷和父亲的故事，告诉他：“诚实守信，勤俭持家，这是我们家的家风，你要永远记住。” 唐山学院-刘佳琪 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-房柯鑫 孟母三迁，家风育贤 良好的家风，是一个家庭最珍贵的传家宝。孟母三迁的故事，便是对家风传承的生动诠释。 孟母深知环境对孩子成长的巨大影响。为了给孟子创造一个良好的学习与成长环境，她不惜三次迁居。从墓地附近到集市之旁，最终迁至学堂之畔。每一次迁居，都是孟母对优良家风的精心培育与呵护。在学堂边，孟子耳濡目染，勤奋向学，终成一代大儒。 孟母以其远见卓识和坚定行动，向我们展示了家风的重要性。她重视教育，以品德修养为基石，用言传身教为孟子树立榜样。这种良好的家风，不仅成就了孟子的辉煌人生，更为后世传颂与敬仰，成为无数家庭学习的典范。 它时刻提醒着我们，优良家风犹如春风化雨，滋养着家庭成员的心灵，引领着子孙后代走向正道，在岁月的长河中熠熠生辉，为家族的繁荣、社会的进步奠定坚实的基础。 唐山学院-赵怡晴 司马光的俭朴家风 司马光，北宋著名史学家。他虽身居高位，却秉持俭朴家风。家中陈设简陋，妻子提出改善，司马光坚决反对，认为衣食住行能满足基本需求即可。他常告诫子女：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 在他的教育下，子女们皆以俭朴自律。司马光一生克己奉公，将精力多用于修史与学问研究。他的家族因这俭朴家风，虽无奢华物质享受，却在精神与品德上富足，声名远扬。其家风故事流传至今，为后人树立起重视品德修养、反对奢靡浪费的典范，时刻提醒人们传承优良家风的重要性。 64x64 回复 5F 唐山学院-袁泉 12-03 爷爷的教诲，家风的明灯 小时候，我跟着爷爷生活在乡下。爷爷是个地地道道的农民，一辈子都与土地打交道。 有一次，我跟着爷爷去田里干活。烈日炎炎，我没干多久就想偷懒休息。爷爷却一刻不停，认真地除草、浇水。他对我说：“孩子，做事要踏实，不能半途而废。一分耕耘，一分收获，这是咱庄稼人的本分。” 看着爷爷满是汗水的脸庞和坚定的眼神，我深受触动，继续埋头苦干。 还有一回，邻居家的鸡跑到我们家院子里，我想把它抓住占为己有。爷爷发现后，立刻制止了我，带着我把鸡送还给邻居。他语重心长地说：“不是自己的东西，咱再好也不能要。做人要诚实，要守得住底线。”爷爷虽然文化程度不高，但他用自己的言行，在田间地头、在日常生活中，将踏实做事、诚实做人的家风传承给我。这些教诲如同明灯，照亮我成长的道路，让我受益终身。 唐山学院-王少琪 司马光，字君实， 号迂叟，世称涑水先生。北 宋政治家，历史学家， 官至宰相。 司马光虽官高权重，但严于教子，很注重培养 子女自律自立意识。他写了了篇传诵至今的《训俭 示康》。他在总结了历史上许多达官显贵之子，因 受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训， 告诫 其子：“有德者皆由俭来也”、”俭以立名， 侈以自 败”。 由于教子有方，司马光之子，个个谦恭有礼， 不仗父势， 不恃家富，人生有成。以致世人有“途之 人见容止， 虽不识皆知司马氏子也”。 唐山学院-王天乐 “己所不欲，勿施于人。”这告诉我们自己不愿意的，不要施加给别人，要学会换位思考。 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”意思是不要因为是小坏事就去做，也不要因为是小好事就不去做。 “满招损，谦受益。”提醒人们自满会招致损失，谦虚可以得到益处。 “天行健，君子以自强不息。”激励人们要像天体运行一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强。 唐山学院-韩娜 家风润无声，善良传家远 在我家，善良是世代相传的家风。奶奶就是善良的化身，她虽只是普通农妇，却有着一颗无比宽厚仁慈的心。 记得有一年冬天，一位衣衫褴褛的流浪汉蜷缩在我家门前，冻得瑟瑟发抖。奶奶毫不犹豫地将他请进屋里，给他热饭吃，还找出爷爷的旧棉衣给他穿上，让他在我家留宿一晚。第二天，又给他准备了干粮和一些零钱，才让他继续赶路。 奶奶常说：“但行好事，莫问前程。”她用自己的行动诠释着善良的真谛，在她的影响下，我们全家人都心怀善意，积极帮助他人。这种善良的家风，不仅让我们家庭内部充满了温馨与和睦，更如同一盏明灯，在邻里之间传递着爱与温暖，也让我在成长过程中，懂得关爱他人、尊重生命，努力成为一个有温度、有担当的人。 唐山学院-潘云鹏 从那一刻开始，忙碌长达三年，防控、隔离、核酸似乎如影随形。而我的父亲也因工作，并不想将病毒带回家，一直在单位忙碌、休息。一整个区的核酸检测都需要父亲组织协助，每每忙到深夜，就在办公室眯一会儿。援奎时期更是忙得不可开交，脸上深深的口罩压痕，因缺水干裂的嘴唇，因消毒起皮的双手，一幕幕都让我眼角泛起泪花。但是他并没有过懈怠与烦闷，一遍遍地消毒，重复着繁琐而无趣的工作，韧性在这时显现，压力或许很大，他却更努力地为陌生人的健康负责着。我也因此明白了所有人身上的责任。 唐山学院-潘云鹏 从那一刻开始，忙碌长达三年，防控、隔离、核酸似乎如影随形。而我的父亲也因工作，并不想将病毒带回家，一直在单位忙碌、休息。一整个区的核酸检测都需要父亲组织协助，每每忙到深夜，就在办公室眯一会儿。援奎时期更是忙得不可开交，脸上深深的口罩压痕，因缺水干裂的嘴唇，因消毒起皮的双手，一幕幕都让我眼角泛起泪花。但是他并没有过懈怠与烦闷，一遍遍地消毒，重复着繁琐而无趣的工作，韧性在这时显现，压力或许很大，他却更努力地为陌生人的健康负责着。我也因此明白了所有人身上的责任。 唐山学院-李子昂 北宋司马光，位高权重，却秉持俭朴家风。家中陈设简陋，妻子欲添新衣，他言：“吾衣虽旧，尚堪蔽体，无需华服。” 他训诫子女，“食丰而生奢，阔盛而生侈”，以家书劝诫后人应节俭持家，力戒奢侈。常举他人因骄奢致败之例，让子女明俭朴之要。 在他言传身教下，司马家子弟皆以俭素为美。不尚奢靡，不贪富贵，勤奋向学，谨守家规。司马光的俭朴家风代代相传，成为家族昌盛之基，也为后世所敬仰，让后人悟到简素之中亦有真乐，家风淳厚可育贤良。 唐山学院-刘祥 小时候，我偶然翻出爷爷的账本，上面详细记录着家庭收支。那一个个数字，诉说着岁月的故事。 曾祖父早逝，爷爷靠几亩薄田撑起全家。账本中，收入栏里偶尔有卖粮的钱，支出却密密麻麻：给奶奶买药、供爸爸读书、修缮房屋……每一笔都透着艰辛。 爸爸长大后，账本上多了他寄回的工资。后来，家庭条件好了，账本里出现了旅游、捐款等支出。 爷爷的账本，不仅是家庭经济的记录，更是家风的传承。它教会我们勤劳节俭、孝顺担当，让我们明白家庭责任与爱的传递。 唐山学院-付雨萌 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-米怡娴 在一个宁静的小镇上，有一户姓李的人家，他们世代传承着一种优秀的家风——勤劳、善良与诚信。 李家的爷爷是个地地道道的农民，他一生都在田间劳作，用汗水浇灌出一片片金黄的稻田。他经常教导子孙：“人勤地不懒，只有付出辛勤的劳动，才能收获丰硕的果实。”这句话成了李家的家训，代代相传。 奶奶则是个心地善良的人，她经常帮助邻里解决困难，无论是谁家有难，她总是第一个伸出援手。她的善行感染了周围的人，也让李家在小镇上赢得了良好的口碑。 父亲继承了爷爷奶奶的优良传统，他不仅在工作上兢兢业业，还时刻保持着诚信为本的原则。他经营着一家小店，从不缺斤少两，也不卖假冒伪劣商品。他的诚信经营赢得了顾客的信赖和支持，小店的生意也越来越红火。 在这样的家庭环境中成长起来的孩子们，自然也受到了潜移默化的影响。他们勤奋学习，乐于助人，诚实守信，成为了小镇上的佼佼者。 如今，李家已经成为小镇上的一面旗帜，他们的优秀家风也被越来越多的人所传颂和学习。这个小小的家庭，用自己的实际行动诠释了什么是真正的家风，也为社会传递了一份正能量。 唐山学院-吴紫萱 家风，犹如一道明亮的灯塔，指引着我们在生活的航程中不断前行。它也是一面鲜明的旗帜，高昂于我们的心灵深处，鼓舞着我们在人生的道路上勇往直前。在我家，有一句古训一直被父辈们所推崇——“敬业乐群，忠诚无私”。这便是我家的家风，它不仅铸就了我父母的性格，也深刻影响着我。 记得小时候，父亲经常对我说：“敬业，就是敬重你的工作，敬重你的生活。”他用自己的行动诠释了这句话的含义，我常常看到他在深夜的书房里埋头苦读，为了一个疑难问题反复思考，他的坚韧和专注让我对敬业有了初步的认识，母亲则是“乐群”的典型，她总是热心于社区的各项活动，与邻里之间的关系和谐，她乐此不疲的笑容让我理解了乐群的含义。 “忠诚无私”是我家风骨的另一面。母亲是一名志愿者，她把大部分的时间都投入到了社区的服务中，她的付出和奉献让我深深感受到了无私的力量。 家风的影响是潜移默化的。随着年龄的增长，我越来越深地体会到家风的重要性。我在学校里努力学习，对待同学友善热情，我希望我能将“敬业乐群，忠诚无私”的家风带到更广阔的地方。我知道，这是我家的一份责任，也是我个人的使命。 唐山学院-张均泽 司马光的俭朴家风 北宋司马光，位高权重，却秉持俭朴家风。家中子弟，自幼被教导要珍惜物力。司马光常言：“食丰而生奢，阔盛而生侈。” 他家的庭院，朴素无华，不事奢华装饰。子弟所着衣物，皆是寻常布料，饮食亦非山珍海味。他以自身为范，一件朝服能穿多年，虽破旧仍不舍弃换。 在书籍编撰上，司马光更是刻苦。为编《资治通鉴》，他于简陋书房中，日夜笔耕。夏日酷热，挥汗如雨亦不停歇；冬日严寒，手冻僵仍握笔书写。 这种俭朴与勤奋的家风，深深影响着司马家后代。子孙们皆以俭朴为德，勤奋好学，在各自领域有所建树，司马光的家风故事也成为千古佳话，为后人所敬仰与效仿。 唐山学院-余若楠 家风，是一种无声的教诲，承载着家族的价值观和传统。良好的家风，如同一盏明灯，指引后代行正道、树新风。在家中，长辈以身作则，晚辈尊老爱幼，彼此关爱，共同进步。家风传承，不仅是一家之幸，更是社会和谐、国家繁荣的基石。让我们共同努力，弘扬优良家风，为子孙后代留下宝贵的精神财富。 唐山学院-熊峰 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-周佳宁 在我家里，有一条不成文的规定，那就是“诚实守信，勤勉尽责”。这条家风从我爷爷那辈就开始传承，一直影响着我们家族的每一代人。 记得我小时候，有一次因为贪玩而忘记了做作业。父亲知道后，并没有严厉责罚我，而是语重心长地告诉我：“做人要诚实守信，答应了的事情就一定要做到。”从那以后，我再也没有忘记过自己的责任，总是按时完成作业，信守承诺。 家风不仅是一种传承，更是一种力量。它让我懂得了做人的道理，也让我在成长的道路上更加坚定和自信。我相信，只要我们坚守家风，不断传承和发扬，我们的家庭一定会更加和睦幸福，我们的社会也一定会更加美好和谐。 这就是我家的家风故事，简单却深刻，它一直激励着我不断前行。 唐山学院-陈婧阳 北宋司马光，位高权重，却秉持俭朴家风。家中陈设简陋，妻子欲添新衣，他言：“吾衣虽旧，尚堪蔽体，无需华服。” 他训诫子女，“食丰而生奢，阔盛而生侈”，以家书劝诫后人应节俭持家，力戒奢侈。常举他人因骄奢致败之例，让子女明俭朴之要。 在他言传身教下，司马家子弟皆以俭素为美。不尚奢靡，不贪富贵，勤奋向学，谨守家规。司马光的俭朴家风代代相传，成为家族昌盛之基，也为后世所敬仰，让后人悟到简素之中亦有真乐，家风淳厚可育贤良。 唐山学院-刘一凡 《曾国藩家书》是极为经典、广为流传的家风故事。曾国藩位极人臣，却坚持给家中长辈、兄弟、子侄写家书，事无巨细叮嘱家人。 在家书中，他教导子弟要“勤”，晨起洒扫庭除、读书习字，不可睡懒觉、懒散度日；论及“谦”，即便才高学厚，与人相处也万不可傲慢，锋芒毕露易招灾祸；还强调“廉”，家族子弟为官，切不可贪赃枉法、收受不义之财。 他重视子女教育，儿子曾纪泽、曾纪鸿学业皆优。曾纪泽在外交领域大放异彩，凭深厚学识素养，打破诸多谈判僵局；曾纪鸿精研数学，成果斐然。 曾国藩家书传承数代，滋养曾氏家族，使其人才辈出，还影响无数国人，成修身、齐家范本，彰显优良家风对家族长久兴盛的关键作用。 唐山学院-张雪冰 爷爷的旧算盘，诚信的传家宝 在我家的旧物里，有一个爷爷留下的旧算盘。那算盘珠子已被摩挲得光滑无比，边框也透着岁月的痕迹。 爷爷年轻时是村里的会计。有一次，村里有人为了多领补贴，偷偷给爷爷塞钱，让他在账目上做点手脚。爷爷严词拒绝，那人还不死心，说不会有人知道。爷爷却怒目圆睁，说道：“我管着村里的账，这算盘珠子一颗一颗都得打得清楚，昧良心的事咱不能干！” 后来，爷爷年纪大了，他把算盘郑重地交给了父亲，叮嘱道：“这算盘跟着我一辈子，它不只是算账的工具，更是咱家人做事要讲诚信的见证，咱可不能砸了招牌。” 如今，父亲也常拿着这算盘教导我：“做人做事，就得像这算盘珠子，实实在在，一清二楚，诚信为本，家族的名声才会永远响亮。” 那旧算盘在灯光下静静放置，仿佛还在诉说着家族关于诚信的坚守与传承。 唐山学院-陈海韬 曾子杀猪示信 曾子之妻欲往集市，子随泣。妻许子归杀猪烹食以安之。 妻归，见曾子缚猪欲杀。妻急止之曰：“特与儿戏耳。”曾子曰：“童蒙无识，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂杀彘。 曾子以信为本，不因童蒙可欺而失信，坚守言出必行之德，为家族立下诚信之范，其言传身教，令诚信之风于曾氏门楣世代传扬，家族子弟皆以信为则，行于世间。 唐山学院-刘梦娆 司马光的家风传承 北宋司马光，位高权重且才学出众。他极为注重家风培育，在家训《温公家范》中强调“以义方训其子，以礼法齐其家”。 司马光以身作则，生活简朴，虽居高位却不奢靡。他常教导子女要勤奋读书、正直做人。其子司马康受其影响，自幼刻苦，为人谦逊，学识渊博且恪守家训。 在司马光的言传身教下，司马家形成了清廉、正直、勤奋的家风。家族子弟皆以礼义自持，不贪图荣华，于学问上积极进取。司马光家族的家风故事流传千古，为后世众多家庭树立了典范，让人们明了良好家风对家族兴盛及子孙成长的深远意义。 唐山学院-刘昊涵 在岁月长河中，家风无声却有千钧之力。它不只是长辈口中念叨的规矩，更是渗透在三餐四季、待人接物里的态度。逢年过节阖家围坐，尊老敬贤的礼数、和乐融融氛围是家风；平日里面对琐事挫折，家人坚韧不拔、相互扶持的身影也是家风。它默默雕琢着家庭成员品性，孩子从蹒跚学步到青春年少，其间汲取的善良、勤勉与担当，皆为家风滋养的成果，成为伴随一生、抵御外界纷扰的精神底色。 唐山学院-周欣雨 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-芦薪宇 爷的教诲，家风的明灯 小时候，我跟着爷爷生活在乡下。爷爷是个地地道道的农民，一辈子都与土地打交道。 有一次，我跟着爷爷去田里干活。烈日炎炎，我没干多久就想偷懒休息。爷爷却一刻不停，认真地除草、浇水。他对我说：“孩子，做事要踏实，不能半途而废。一分耕耘，一分收获，这是咱庄稼人的本分。” 看着爷爷满是汗水的脸庞和坚定的眼神，我深受触动，继续埋头苦干。 还有一回，邻居家的鸡跑到我们家院子里，我想把它抓住占为己有。爷爷发现后，立刻制止了我，带着我把鸡送还给邻居。他语重心长地说：“不是自己的东西，咱再好也不能要。做人要诚实，要守得住底线。”爷爷虽然文化程度不高，但他用自己的言行，在田间地头、在日常生活中，将踏实做事、诚实做人的家风传承给我。这些教诲如同明灯，照亮我成长的道路，让我受益终身。 64x64 回复 6F 唐山学院-冯佳佳 12-03 傅雷 傅雷是我国著名的翻译家，他的家风故事体现了对子女严格的艺术熏陶和品德教育。 傅雷对儿子傅聪的教育十分严格。在艺术上，他亲自编制教材，给傅聪讲古典音乐的知识，对傅聪的练琴时间、弹奏技巧等都有细致入微的要求。比如，傅聪小时候练琴，傅雷会在一旁仔细聆听，一个音符的错误、节奏的偏差都逃不过他的耳朵，一旦发现问题就要求傅聪反复练习纠正。 在品德方面，傅雷注重培养傅聪的民族气节和高尚人格。他通过书信的方式，和傅聪沟通为人处世的道理。傅雷在家书中教导傅聪“第一做人，第二做艺术家，第三做音乐家，最后才是钢琴家”，强调品德修养高于一切。 唐山学院-高翔琳 中国北方的一个普通家庭里，住着张家三代人。张家的家风以孝道和勤俭著称。张奶奶是这个家庭的长辈，她年轻时就失去了丈夫，独自一人抚养儿子长大。尽管生活艰难，但她始终坚持“孝为先”的原则，照顾年迈的父母，直到他们安详离世。张奶奶的儿子，也就是张爸爸，从小耳濡目染，继承了母亲的孝道精神。他不仅在工作上勤奋努力，而且在家庭中也扮演着孝顺儿子的角色。张爸爸经常带着自己的孩子去看望张奶奶，让她感受到家庭的温暖和关爱。张家的勤俭家风同样体现在日常生活中。张奶奶总是教导孩子们：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”她要求孩子们珍惜每一粒粮食，不浪费任何资源。在她的教导下，张家的孩子从小就学会了节约用水、用电，不乱花钱。随着时间的推移，张家的孩子也长大成人，他们将这份孝道和勤俭的家风传承给了下一代。在张家的饭桌上，总是能看到孩子们主动给长辈夹菜，饭后主动收拾碗筷。在节假日，他们还会组织家庭活动，如一起包饺子、做月饼，这些活动不仅增进了家庭成员之间的感情，也让孩子们在实践中学会了尊重和感恩 唐山学院-王晴 范仲淹（公元989年—公元1052年），字希文，北宋著名政治家、思想家、军事家和文学家，世称“范文正公”。江苏吴县人。早年家贫，历尽坎坷；少年发奋读书，立志报国济民。进入仕途后，致力思君报国，以卓越的才能治理地方，造福百姓；文韬武略，建立功勋；积极谏君，整顿吏治；忧国忧民，推行新政；潜心学问，笔耕不辍，一生几度沉浮，始终保持着清白本色。 范仲淹认为，如果一个官吏能做到“忍穷”，可免一人一家之祸；如果所有官吏都能“忍穷”，则可以免除政权颠覆之祸。范仲淹一生“忍穷”，以自己的清廉自律为代价，将自己的命运与国家百姓的命运紧紧地联系在一起。 范仲淹为官几十年，官职遍历朝中重臣、地方要员，但他一生清廉守正，持俭忍穷，乐善好施，以至死时“身无以为殓，子无以为丧”。但是，其清廉为官、清白做人的操守却为世代所景仰。 范仲淹从小遍历磨难，养成了他坚忍执着和耐贫吃苦的性格，也坚定了他改变命运的决心，少年求学读书饱受儒家、佛家思想熏染，使他树立了坚守清贫、守正为官、看淡荣辱的品格和忠君济世的信仰操守，这些因素，促成了范仲淹为官、为人作风的养成。 唐山学院-郑金涛 傅雷：以信育子，德艺兼修 傅雷是我国著名翻译家、文艺评论家。傅雷对儿子傅聪的教育，体现在一封封饱含深情与智慧的家书中。 他注重品德培养，在家书中强调“先为人，次为艺术家”，教导傅聪要真诚、善良、有担当，面对荣誉与挫折都要保持谦逊与坚韧。在艺术追求上，傅雷以自身深厚的艺术造诣悉心引导，从音乐理论到作品理解，从演奏技巧到风格把握，都给予傅聪精准且独到的建议，鼓励他不断突破创新，用心灵去感受和诠释艺术。 傅聪在海外留学与演出期间，傅雷的家书从未间断。这些信件如明灯，照亮傅聪在音乐之路上的迷茫，让他在异国他乡坚守本心，精进琴艺，终成举世闻名的钢琴家。傅雷以信为桥构建的家风，传递着爱国情怀、艺术操守与人生哲理，深刻影响着傅聪，也为后世树立起家庭教育的典范，彰显出高尚家风对子女成长成才的巨大推动力量。 唐山学院-曹舒怡 李大钊是中国共产主义运动的先驱，他的家风故事体现了他对家庭的深厚情感和对子女的严格教育。李大钊与妻子赵纫兰相敬相爱，尽管妻子没有文化，但他留学归来后，有人劝其将妻子下堂，他断然不肯，体现了他对婚姻的尊重和对妻子的深情。李大钊在家庭中强调劳动的重要性，他告诉孩子们：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”。他与孩子们一起扫雪，不仅锻炼了孩子们的体质，也培养了他们的劳动习惯。李大钊还注重节俭，他的生活十分俭朴，冬一絮衣，夏一布衫，一个大饼，一根大葱，是他的生活常态。他的家风故事，展现了他作为一位革命家的高尚品格和对家庭的深切关怀。 唐山学院-程燏博 《家风伴我成长》 家风如春雨，润物细无声。在我家，父母一直以身作则，教导我要诚实做人、尊老爱幼、勤俭节约。 记得有一次，我在客厅玩耍时不小心打破了一个花瓶。我害怕被责备，就把碎片藏了起来。后来妈妈发现花瓶不见了，询问我情况。我支支吾吾不敢说实话。爸爸看出了我的异样，耐心地对我说：“孩子，诚实是做人的根本，做错了事不要紧，只要勇于承认，我们都会原谅你的。”在他们的鼓励下，我鼓起勇气说出了*，也明白了诚实的重要性。 我的父母还非常孝顺长辈。每逢节假日，他们都会带着我去看望爷爷奶奶、外公外婆，给他们买礼物，陪他们聊天。在他们的影响下，我也会主动关心长辈，帮他们做一些力所能及的事情。 在生活中，我们家也一直秉持着勤俭节约的习惯。妈妈总是教导我要珍惜粮食，不能浪费。每次吃饭时，她都会提醒我把碗里的饭吃干净。家里的电器不用时，都会及时关掉电源，节约用水用电。 好的家风就像一座灯塔，照亮我前行的道路，让我在成长的过程中不断进步。我会将这些优良的家风传承下去，让它成为我人生中最宝贵的财富。 唐山学院-耿海晨 24英本2耿海晨4243701236司马光：以俭立家，德润后世 司马光，北宋著名史学家、文学家，他位高权重，却秉持质朴家风，将“俭”字深植家中。 司马光生活极为简朴，居所简陋，家徒四壁。有次家中陈设太过破旧，友人劝他修缮翻新，添置些新家具，他却摇头拒绝：“衣物蔽体、食能果腹即可，奢靡装饰不过是徒耗钱财，易生虚荣。”日常饮食，粗茶淡饭是常态，主食常为粗粮，几碟青菜佐餐。节庆时，家人想稍添荤腥、摆丰盛些，也会被他劝止。 在子女教育上，司马光更是言传身教。儿子司马康幼时，司马光便常带他田间劳作，亲身体验农耕辛苦，使其明白一粥一饭来之不易。读书时，司马光告诫儿子，笔墨纸砚切勿浪费，字要写工整，写错了尽量橡皮擦改，纸张双面使用。 一次，司马康身着稍显华丽新衣在书房读书，司马光见了，立刻沉下脸：“你穿成这样，心思怎会踏实放在书本学问上？衣着当以朴素实用为先，莫因外在虚荣丢了质朴本心。”司马康满脸羞愧，自此再不敢讲究吃穿。 司马光晚年病重，自知时日不多，仍强撑病体叮嘱家人：“吾一生以俭为宝，丧葬亦不可铺张，薄棺简葬，勿扰百姓、勿耗钱财。”家人含泪应下。 司马光离世后，司马康谨遵家训，入朝为官清正廉洁，生活克己奉公；家风代代相传，后世子孙皆秉持勤俭美德，在学业、仕途上虽不求富贵显达，却个个踏实勤勉、品德出众。司马光以俭立家，恰似一盏明灯，穿越岁月，照亮家族前行之路，为后世留下无价精神财富，警醒世人莫因奢靡失德，唯有勤俭修身，方能家道长久、福泽绵延。 唐山学院-刘悦 司马光：以俭立家，垂训后人 司马光，北宋著名史学家与政治家。他生于官宦世家，却秉持节俭家风，一生清正廉洁。 司马光的居所简陋，家中陈设简单朴素，“食不敢常有肉，衣不敢有纯帛”。他常教导子女：“由俭入奢易，由奢入俭难。”在他的言传身教下，子女们皆养成了节俭的好习惯。 他任官多年，却从不以权谋私为家人谋富贵。儿子司马康自幼受其熏陶，为人廉洁自律，勤奋好学，博古通今。在司马光的精心培育下，司马康不仅在学术上有所建树，品德也备受赞誉，成为了司马光家风的优秀传承者，其家族也因良好家风而在历史长河中熠熠生辉，为后世树立了以俭持家、以德育人的典范。 唐山学院-刘毅龙 司马光严于教子，他虽位高权重，但倡导俭朴家风。他写家书告诫儿子，“以俭立名，以侈自败”。他家训严谨，子孙遵行。这种家风影响深远，司马光家族后人多贤能。俭朴家风中蕴含着对道德品质的要求，激励家族子弟成有用之人。 唐山学院-高翔宇 孟母三迁，家风育贤 良好的家风，是一个家庭最珍贵的传家宝。孟母三迁的故事，便是对家风传承的生动诠释。 孟母深知环境对孩子成长的巨大影响。为了给孟子创造一个良好的学习与成长环境，她不惜三次迁居。从墓地附近到集市之旁，最终迁至学堂之畔。每一次迁居，都是孟母对优良家风的精心培育与呵护。在学堂边，孟子耳濡目染，勤奋向学，终成一代大儒。 孟母以其远见卓识和坚定行动，向我们展示了家风的重要性。她重视教育，以品德修养为基石，用言传身教为孟子树立榜样。这种良好的家风，不仅成就了孟子的辉煌人生，更为后世传颂与敬仰，成为无数家庭学习的典范。 它时刻提醒着我们，优良家风犹如春风化雨，滋养着家庭成员的心灵，引领着子孙后代走向正道，在岁月的长河中熠熠生辉，为家族的繁荣、社会的进步奠定坚实的基础。 唐山学院-韩溪润 在我家，一直秉持着诚实守信、勤俭节约的家风。记得小时候，有一次我不小心打碎了家里的花瓶，害怕被责罚，就撒谎说是小猫弄碎的。但妈妈并没有相信，而是耐心地告诉我，做人要诚实，勇于承认错误。从那以后，我时刻铭记在心，无论遇到什么事，都会诚实面对。 而勤俭节约也是我们家一直坚守的美德。爷爷奶奶总是教导我们要珍惜每一粒粮食、每一滴水。在他们的影响下，我学会了合理安排自己的生活，不浪费资源。 这些家风故事伴随着我成长，让我成为了一个有担当、有责任感的人。我相信，这些宝贵的品质会代代相传，成为我们家族永恒的精神财富。 唐山学院-李琪 李大钊的家风主要体现在以下故事中： 李大钊注重对子女的品德教育。他生活俭朴，尽管自己从事革命工作事务繁忙，但始终教导子女要勤劳节俭。他以身作则，让孩子们明白艰苦奋斗的重要性。 李大钊心怀天下，他也把这种家国情怀传递给家人。他经常和子女讲国家大义，让他们懂得个人命运与国家命运紧密相连。在他的影响下，子女们都有着强烈的社会责任感。比如，他被捕后，家人虽然面临巨大的悲痛和压力，但也继承了他的精神，在后续岁月中坚持正义等理念。他的子女们在各自的人生道路上都秉持着父亲所教导的正直、爱国等高尚品质。 唐山学院-薛振洹 清白家风，世代相传 在一个宁静的小镇上，生活着我们这一大家子。我的祖父，是一位备受尊敬的老中医。他一生都秉持着“清白做人，正直行医”的原则。 记忆中，祖父的诊所里挂满了患者送来的锦旗，但他从未因此而骄傲自满。有一次，一位富商带着厚礼前来，希望祖父能为他开具一份虚假的健康证明，以便他能够顺利签订一份大额商业合同。祖父毫不犹豫地拒绝了，他严肃地说：“我行医只为救死扶伤，绝不能违背良心与医德。”富商恼羞成怒，扬言要让祖父的诊所开不下去。但祖父不为所动，他坚信，只要自己坚守清白，就不怕任何威胁。 祖父不仅自己如此，也这样教育子孙。他常说：“咱们家虽不富裕，但一定要活得堂堂正正，任何时候都不能被利益蒙蔽双眼。”在祖父的影响下，我的父亲成为了一名教师，他兢兢业业地教书育人，坚决拒绝学生家长的贿赂，公平对待每一位学生。他说：“这是咱家的家风，我不能丢。” 如今，我也踏入了社会，从事着审计工作。在面对各种利益诱惑时，我总会想起祖父和父亲坚守的身影。有一次，一家被审计的企业试图通过给我高额回扣来掩盖账目漏洞，我当即严词拒绝，并按照规定如实上报。因为我知道，清白家风是我最宝贵的财富，它将永远在我心中闪耀，指引我走在正直的道路上，我也会将它继续传承给下一代，让家族的精神永不磨灭。 唐山学院-盖薇 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对，告诫儿子说道“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。”之后，祖昌常常把孙子带去工程现场。孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴趣；尤其对于天文学知识，特别喜欢。于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。这则家风故事说明，要得到良好的教育效果，施教者（教师和家长）应该循循善诱，把孩子的兴趣引导出来，因材施教才是最好的教育 唐山学院-陈炎 爷爷的算盘，传承的家风 在我家的旧物箱里，珍藏着一把爷爷用过的算盘。那算盘的珠子已被摩挲得光滑圆润，散发着岁月的光泽。 小时候，我常看到爷爷坐在那张老旧的书桌前，熟练地拨打着算盘。“噼里啪啦”的算珠碰撞声，仿佛是一首独特的家庭乐章。爷爷是村里有名的会计，他对待账目一丝不苟，每一笔收支都在算盘上精准地计算着。有一次，村里有人对一笔账目有疑问，爷爷不慌不忙，重新拿起算盘，当着众人的面，将账目一笔笔重新核算，算珠在他指尖飞快地跳动，最终得出准确无误的结果，让大家心服口服。 爷爷常说：“做人啊，要像这算盘珠子，规规矩矩，一分一毫都不能错。”他不仅在工作上严谨认真，在生活中也是如此。家里的收支安排，他都用算盘仔细规划，从不铺张浪费。 随着时代的发展，电子计算器和电脑逐渐普及，算盘渐渐退出了人们的视野，但爷爷的那把算盘却始终被我们珍视。每当我看到它，就仿佛看到爷爷认真严谨的面容，听到他对我语重心长的教诲。 如今，我也走上了工作岗位，从事财务相关工作。每当面对复杂的账目，我都会想起爷爷和他的算盘。我以爷爷为榜样，对待工作严谨细致，每一个数据都认真核对。在生活中，我也秉持着勤俭节约、规规矩矩做人的原则。那把算盘所承载的家风，就这样在岁月中传承，成为我们家族最宝贵的财富，时刻提醒着我们要坚守正道，诚实做人，认真做事。 唐山学院-朱博文 傅雷 傅雷是我国著名的翻译家，他的家风故事体现了对子女严格的艺术熏陶和品德教育。 傅雷对儿子傅聪的教育十分严格。在艺术上，他亲自编制教材，给傅聪讲古典音乐的知识，对傅聪的练琴时间、弹奏技巧等都有细致入微的要求。比如，傅聪小时候练琴，傅雷会在一旁仔细聆听，一个音符的错误、节奏的偏差都逃不过他的耳朵，一旦发现问题就要求傅聪反复练习纠正。 在品德方面，傅雷注重培养傅聪的民族气节和高尚人格。他通过书信的方式，和傅聪沟通为人处世的道理。傅雷在家书中教导傅聪“第一做人，第二做艺术家，第三做音乐家，最后才是钢琴家”，强调品德修养高于一切。 唐山学院-孟德璠 《诫子书》是诸葛亮临终前写给儿子诸葛瞻的一封家书。全文短短八十六字：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！” 诸葛亮通过这封家书，教育儿子要修身养性，生活节俭，以此培养品德；学习时要心无旁骛，有坚定的志向；并提醒儿子不要放纵懈怠、轻薄浮躁，要珍惜时光，否则将会一事无成。 64x64 回复 7F 唐山学院-李若锦 12-03 在中国北方的一个普通家庭里，住着张家三代人。张家的家风以孝道和勤俭著称。张奶奶是这个家庭的长辈，她年轻时就失去了丈夫，独自一人抚养儿子长大。尽管生活艰难，但她始终坚持“孝为先”的原则，照顾年迈的父母，直到他们安详离世。张奶奶的儿子，也就是张爸爸，从小耳濡目染，继承了母亲的孝道精神。他不仅在工作上勤奋努力，而且在家庭中也扮演着孝顺儿子的角色。张爸爸经常带着自己的孩子去看望张奶奶，让她感受到家庭的温暖和关爱。张家的勤俭家风同样体现在日常生活中。张奶奶总是教导孩子们：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”她要求孩子们珍惜每一粒粮食，不浪费任何资源。在她的教导下，张家的孩子从小就学会了节约用水、用电，不乱花钱。随着时间的推移，张家的孩子也长大成人，他们将这份孝道和勤俭的家风传承给了下一代。在张家的饭桌上，总是能看到孩子们主动给长辈夹菜，饭后主动收拾碗筷。在节假日，他们还会组织家庭活动，如一起包饺子、做月饼，这些活动不仅增进了家庭成员之间的感情，也让孩子们在实践中学会了尊重和感恩 唐山学院-张天亮 北宋时期，司马光位高权重，但他一生秉持清廉节俭的家风。司马光的妻子曾想给家中添置一件昂贵的皮草，司马光坚决反对，他说：“吾生平衣取蔽寒，食取充腹，勿求多余。”在他的教育下，子女们也都养成了朴素的生活习惯。 司马光晚年时，家中经济并不宽裕，但他不为金钱所动，有人送他奇珍异宝，他一律拒收，并告诫家人：“苟非吾之所有，虽一毫而莫取。”他还亲自教导子女读书明理，要求他们勤奋学习，以品德和才学立足于世。 在司马光的言传身教下，他的儿子司马康自幼勤奋好学，为人正直，长大后在学术和政治上都颇有建树。司马光家族的清白家风，不仅让家族成员在品德上备受赞誉，也为后世树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让人们明白清白家风对家族传承和子女成长有着不可估量的重要性。 唐山学院-贾韵霏 家风是一本书，写满中华民族的智慧；家风是一轮明月，光辉普照神州大地；家风是一颗树，历经千年依旧生生不息；家风是一条河，流过广阔的时空却依旧清澈。俗话说"没有规矩，不成方圆"，一个温馨的家庭，规矩更为重要，"尊老爱幼、礼让待客、谦和做人，勤俭节约"是我家不成文的家风家规。 "百善孝为先"。孝是我家家风亘古的主题，孝顺父母，孝敬老人。我一直懂得要孝顺父母，是父母将自己生育并抚养成人，我们要尊重父母、孝敬父母、报答父母。"树欲静而风不止，子欲养而亲不待"，天下最不能让人等待的事情莫过于孝敬父母了。有人曾说过这样一句话，"父母脸上与日俱增的皱纹是我们刻上去的，头上的丝丝白发也是我们染上去的，我们的成长，也伴随着父母的徐徐老去",这也是父母对子女爱的真实写照，这份爱是最伟大无私的。父母给予我们生命，给予我们养育，给予我们无穷的力量！ 出门之"仪"是我家的一个家风。从我小时候刚开始上学的那时起，父母就对我说："孩子啊！我们是有家训的家庭，这一点你一定要记住！每次出门前，一定不可忘了和家里人说再见啊！"当时，我对父母的话不是很在乎，不就是道一次再见嘛，有什么大不了的。于是，刚开始，每次我都和爷爷奶奶说一声再见再去上学，可是，时间 唐山学院-郭佳硕 杨玉梅的家风故事在湖北省2024年“传家训 立家规”万户家庭讲家风故事征集活动中获得了图文类一等奖。她的家风故事《父教难忘 山高水长》不仅在湖北省家风故事会上进行了分享，还被多家媒体报道，成为了传承良好家风的典范。 在杨玉梅的家庭中，爱党爱国、修身上进、珍惜粮食、勤劳节俭、勤学上进等价值观被高度重视。她的父亲杨建是一位中国人民解放军，参加过解放战争，并获评过全国劳动模范。他生前总是教育孩子们要爱党爱国，修身上进；珍惜粮食，勤劳节俭；勤学上进，奋力高考。这些教育让杨玉梅终身难忘，并成为了她家风的基石。 杨玉梅本人也是一位退休女干部，她的作品曾刊登于多家知名媒体，如《学习强国》《中国青年》《中国旅游报》《湖北日报》《咸宁日报》等。她通过自己的作品和行动，继续传承和弘扬着良好的家风。 此外，杨玉梅还是一位“爱警母亲”，她含辛茹苦地抚育儿子，言传身教传承优秀家风。她的儿子祁振强选择了人民警察这份神圣的职业，杨玉梅对此给予了极大的理解和支持。她用无私的母爱细心呵护着孩子，用高尚的道德品质和正确的人生观教育孩子，用实际行动鼓励着祁振强成为一名优秀的人民警察。 杨玉梅的家风故事不仅体现了她个人的优秀品质，也反映了中国传统文化中重视家庭教育和家风传承的价值观念。她的故事激励着更多的家庭注重家风建设，为社会的和谐稳定做出了积极的贡献。 唐山学院-吕敬瑶 梁启超教子有方 梁氏一族拥有非常优秀的家教和家风，造就出了梁启超。梁启 超先生被誉为“中国知识分子第一人”，是近现代历史上一位百科全 书式的人物。同时，他又是一名非常成功的家长。梁启超一生养育 了九个子女，在他的教育、引导下，个个成为某一领域的专家，甚 至还产生了“一门三院士”的佳话。梁启超先生被誉为“中国知识分 子第一人”，翻阅历史，你会看到对他的评价是这样的：中国近代著 名的政治家、思想家、史学家、教育家、文学家，以史学研究成绩 最显著，是近现代历史上一位百科全书式的人物。 唐山学院-彭梦玲 家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉。 唐山学院-刘宇策 我的祖父，是一位饱经风霜的老农民。他一生都在与那片黄土地打交道，用自己的勤劳和质朴，书写着对家庭和生活的热爱。在我的记忆中，祖父总是天不亮就扛着锄头走向田间，无论严寒酷暑，从未有过怨言。他常说：“地不欺人，你种啥它长啥，只要肯下力气，就不会饿肚子。”这简单的话语里，蕴含着他对劳动的敬重和对生活的敬畏。这种勤劳质朴的品质，如同涓涓细流，悄然流淌在家庭的每一个角落，也深深烙印在我的心间。 唐山学院-聂航飞 古今名人家风家训故事有不少，令人印象最为深刻的当属曾国藩家训的故事。曾国藩教子与治家的理念和实践，是社会公众一致认可并极力推崇的。他一生戎马倥偬，但对子女、对家庭的教育却从未放松过。曾国藩特别强调“勤以持家”，还强调“和以治家”，更是以此为家族宗旨，而他自己也是一丝不苟地言传身教。 唐山学院-石倩瑕 曾国藩与家风故事 曾国藩一生以修身齐家治国平天下为人生追求，他非常重视家风建设。 - 勤奋节俭：曾国藩要求家人勤奋劳作，生活节俭。他自己虽位高权重，但生活简朴，衣服破旧也不轻易更换。他的这种作风也影响着家族后代，让他们懂得珍惜来之不易的生活。 - 重视教育：曾国藩对子女的教育极为严格，他时常写信教导子女要读书明理、勤奋学习。他的后代大多学有所成，在不同领域做出贡献。 唐山学院-马志豪 清白家风 小时候，我家院子里有棵桂花树。花开时节，香气四溢。 一日，我和父亲摇落桂花，欲做糕点。这时，邻居王叔路过，他对父亲说：“老张，你家桂花这么香，我拿些回去给孩子尝尝。”父亲笑着说：“行，不过你得帮我个忙。”王叔问：“啥忙？”父亲说：“这桂花树是公家的，我不能私自送人，你跟我去单位报备一声，就可以尽情拿了。”王叔听后，略有不屑：“老张，就这点小事，何必这么较真。”父亲却严肃地说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之，虽是小小桂花，也关乎品德。”王叔听后，惭愧地和父亲去报备了。 唐山学院-车斌昊 司马光：俭以立家，德以处世 司马光是北宋时期著名的政治家、史学家。他虽身居高位，却秉持着俭朴的家风。司马光的家中，陈设极为简单，衣物饮食都不追求奢华。他常教导子女：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 在编写《资治通鉴》时，司马光为了让自己专注于著述，吩咐家人将家里的窗帘换成粗布，以减少外界干扰。吃饭也只是简单的粗茶淡饭，他认为这样可以磨炼意志，不被物质所迷惑。 有一次，司马光的儿子司马康想要一件华丽的衣服，司马光便把儿子带到贫苦人家，让他看那些为了温饱而奔波的人们，告诉他生活的不易，以及节俭的重要性。司马康深受触动，从此不再追求物质的奢华，而是潜心读书，继承了父亲的品德与治学态度。司马光家族也因这种俭朴、重德的家风，在历史的长河中备受敬重，其家族成员多有贤能之士，为后世传颂。 唐山学院-任爱佳 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 64x64 回复 8F 唐山学院-刘汇泉 12-03 小时候，我跟着爷爷生活。有一次，我在路边捡到钱，兴高采烈地拿给爷爷，心想会得到表扬。爷爷却一脸严肃，拉着我挨家挨户询问，直到把钱归还失主。 爷爷常说：“不是咱的东西，咱一分都不能要。”他一生正直善良，在村里威望极高。他用行动教会我诚实与正直，让我明白家风不是空谈，而是日常生活里的坚守。哪怕岁月流转，爷爷的教诲始终如明灯照亮我前行的道路，使我在面对诱惑时，能坚守本心，不为所动。 唐山学院-董依凡 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-孙佳博 家风教育是指通过家庭成员之间的言传身教和日常生活中的价值引导，培养下一代良好品德和行为习惯的过程。良好的家风教育有助于塑造孩子正确的价值观、道德观和人生观，促进家庭和谐以及社会文明进步。 唐山学院-王炳寓 曾子的老婆要去赶集，孩子哭闹着也要跟着去。老婆就哄孩子说：“你乖乖在家，等我回来杀猪给你吃。”孩子一听，立马就不闹了。等老婆从集市回来，曾子就真的要去杀猪。老婆连忙拦住说：“我就是哄孩子的，你还当真啊。”曾子一脸严肃地说：“咱们可不能骗孩子啊，孩子小不懂事，都是跟咱们学的。今天你骗他，明天他就会去骗别人，这可不行。”说完，曾子就把猪给杀了。这就告诉咱啊，在家庭里，说话得算数，诚信是家风里顶重要的一环呢 唐山学院-王灿 唐山学院-蔡宇轩 2024-12-05 17:31:56 曾国藩特别强调“勤以持家”和“和以治家”，他一生戎马倥偬，但对子女、对家庭的教育却从未放松过。他言传身教，强调勤奋和家庭和睦，成为社会公众一致认可并极力推崇的家风家训。 唐山学院-杨敏 司马光在《训俭示康》中阐述了司马家节俭的家风。司马光一生坚持简朴，不喜欢奢侈浪费。 他家训子孙，要以节俭为美德。吃饭不过一荤一素，衣服不追求华丽。他认为节俭是一种品德，可以让人远离贪欲。 这种家风不仅在当时被司马家族所尊崇，而且流传后世，影响深远。在那个时代，许多官宦人家奢侈成风，而司马家却能坚守节俭家风，为家族赢得了美誉，更为后世树立了良好的榜样，告诉人们家风对家族兴衰和个人品格塑造有着至关重要的作用。 唐山学院-沈陈林 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 64x64 回复 9F 唐山学院-付玉田 12-03 、陆游《放翁家训》 说起古代家风家训故事，让我想到了陆游。提起陆游，我们往往先想到的是他留给后世无数经典的诗词，抑或他的爱国情怀，其实很少有人知道，陆游在教育子女上，也颇有心得。陆游写过上百首教育子女的诗词，时常告诫子女要于国有用，于家尽责，于义无暇，于德不亏。同时他深知，言传不如身教，他严于律己，身体力行，给孩子们树立了很好的榜样。陆游在四十多岁时写下第一则家训，一直到八十余岁，经过多次修改补充，完成了26则《放翁家训》。他以至诚的慈父之心，谆谆教诲，传给子孙修身处世等方面的道理。 唐山学院-张校婷 邯郸有一位老人王连增，虽已耄耋之年，却仍用满腔热情、责任和使命，不畏艰难地去确认烈士身份，带英雄回家。他的行为体现了一种对烈士的敬重、对责任的担当以及坚持不懈的精神，这种精神也在家庭中传承，成为他们的家风，激励着后代。 唐山学院-田文博 分享一下你知道的家风故事 64x64 唐山学院-安亮 2024-12-01 19:12:31 家风是一个家庭最宝贵的财富。无论时代发生多大变化，无论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。注重家风教育建设可以增强大学生的家国情怀，努力成长为对国家、对社会有用之才。来分享一下你知道的家风故事吧！ 操作点赞(184) 全部回复共1230条 64x64 回复 1F 唐山学院-刘亚萱 12-02 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-赵瑞晨 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-廉鑫桥 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-霍汉琦 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-范梓恒 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-刘宣 古今名人家风家训故事有不少，令人印象最为深刻的当属曾国藩家训的故事。曾国藩教子与治家的理念和实践，是社会公众一致认可并极力推崇的。他一生戎马倥偬，但对子女、对家庭的教育却从未放松过。曾国藩特别强调“勤以持家”，还强调“和以治家”，更是以此为家族宗旨，而他自己也是一丝不苟地言传身教。 唐山学院-吴豪 绍兴的那片古老土地上，周氏家族的庭院中，传承着一种无形却力量强大的家风，而这种家风在鲁迅的身上体现得淋漓尽致。 鲁迅的祖父周福清，是一位饱读诗书之人。尽管后来因科场案陷入囹圄，但他在鲁迅年幼时，便种下了对知识和正义追求的种子。周福清常对家族中的晚辈们说：“为人需正直，不可苟且。读书是为明理，不是为了功名利禄。”在那书香四溢的房间里，年幼的鲁迅看着祖父挥毫泼墨，心中满是崇敬。祖父对于学问的严谨态度，深深地影响了鲁迅。在家族的氛围中，鲁迅自小就接触到大量的书籍，在他看来，那些书本里的世界如同神秘的宝藏，等待他去挖掘。 唐山学院-李越阔 家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉。 唐山学院-张钰豪 **诸葛亮的家风** 诸葛亮，作为三国时期蜀汉的丞相，不仅以其卓越的政治、军事才能著称于世，更以其优良的家风影响深远。诸葛亮的家风主要体现在以下几个方面： **一、清廉自律** 诸葛亮家风清廉，他自身更是廉洁从政的典范。在位高权重之时，他仍能保持廉洁自律，除规定俸禄外，不另置家产、别敛民财。他曾言：“臣死之日，不使内有余帛，外有赢财。”这种清廉的家风也深深影响了他的家人，如他的兄长诸葛瑾在吴国为官，同样以清廉著称，生活简朴。 **二、注重教育** 诸葛亮非常注重家庭教育，他的《诫子书》就是家教的经典之作。在《诫子书》中，他强调了立志、勤学、修身、养德的重要性，提出“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这些思想不仅教育了自己的子女，也为后世留下了宝贵的精神财富。 **三、忠贞为国** 诸葛亮一生忠贞为国，他的家风也体现了这种忠诚精神。他与兄长诸葛瑾虽各仕吴蜀，但二人都位极人臣，各为其主，却都忠于职守，义无反顾。这种忠贞为国的家风，也深深烙印在了他们的子孙后代心中，如诸葛瞻与诸葛尚在魏将伐蜀时不畏强敌，终战死阵前。 **四、博采众长** 诸葛亮家风还体现在他的博采众长上。他虽出身名门望族，但并不拘泥于一家之言，而是广泛涉猎各种学说，深入思考领悟其精神实质。这种开放包容、博采众长的家风，使得他能够洞察天下风云，成为一位出色的政治家、军事家。 综上所述，诸葛亮的家风以其清廉自律、注重教育、忠贞为国和博采众长的特点而著称于世。这些优良的家风不仅影响了他的家人和子孙后代，也为后世树立了榜样和典范。 唐山学院-汪皓天 爷爷的算盘，传承的家风 在我家的旧物箱里，珍藏着一把爷爷用过的算盘。那算盘的珠子已被摩挲得光滑圆润，散发着岁月的光泽。 小时候，我常看到爷爷坐在那张老旧的书桌前，熟练地拨打着算盘。“噼里啪啦”的算珠碰撞声，仿佛是一首独特的家庭乐章。爷爷是村里有名的会计，他对待账目一丝不苟，每一笔收支都在算盘上精准地计算着。有一次，村里有人对一笔账目有疑问，爷爷不慌不忙，重新拿起算盘，当着众人的面，将账目一笔笔重新核算，算珠在他指尖飞快地跳动，最终得出准确无误的结果，让大家心服口服。 爷爷常说：“做人啊，要像这算盘珠子，规规矩矩，一分一毫都不能错。”他不仅在工作上严谨认真，在生活中也是如此。家里的收支安排，他都用算盘仔细规划，从不铺张浪费。 随着时代的发展，电子计算器和电脑逐渐普及，算盘渐渐退出了人们的视野，但爷爷的那把算盘却始终被我们珍视。每当我看到它，就仿佛看到爷爷认真严谨的面容，听到他对我语重心长的教诲。 如今，我也走上了工作岗位，从事财务相关工作。每当面对复杂的账目，我都会想起爷爷和他的算盘。我以爷爷为榜样，对待工作严谨细致，每一个数据都认真核对。在生活中，我也秉持着勤俭节约、规规矩矩做人的原则。那把算盘所承载的家风，就这样在岁月中传承，成为我们家族最宝贵的财富，时刻提醒着我们要坚守正道，诚实做人，认真做事。 唐山学院-王梓赫 . 孟母三迁：环境之择，心性之塑 在那古老的岁月里，孟母以一位母亲独有的敏锐与坚持，为年幼的孟子铺设了一条通往学问殿堂的道路。她深知，环境之于人，犹如土壤之于苗，不可不慎。于是，她毅然决然地三次迁居，从喧嚣的市集到宁静的学宫，每一步都凝聚着对儿子未来的深切期许。在孟母的眼中，那不仅仅是房屋与土地的变换，更是对儿子心灵的一片净土的守护。她以行动诠释了“近朱者赤，近墨者黑”的朴素道理，让后世之人无不感慨于母爱的伟大与教育的智慧。 唐山学院-姚泽祥 家风，是一个家庭的传统风尚和精神风貌。我的母亲总是教导我们“助人为乐”。记得有一次，邻居家的孩子生病了，母亲不仅送去了药品，还主动承担起照顾孩子的任务，让邻居夫妇能够安心工作。她说：“帮助别人，就是帮助自己。”这句话深深印在我的心里，让我明白了在他人需要时伸出援手的重要性。这件事让我深刻体会到，家风不仅仅是家庭内部的规范，更是我们与社会互动的桥梁。助人为乐不仅能够给别人带来温暖，也能让自己的心灵得到满足。在快节奏的现代生活中，我们更应该保持这份温情，让善意和爱心成为我们行动的指南。 唐山学院-陈金铎 诫子书⑴ 夫君子之行⑵，静以修身⑶，俭以养德⑷。非淡泊无以明志⑸，非宁静无以致远⑹。夫学须静也，才须学也，非学无以广才⑺，非志无以成学⑻。淫慢则不能励精⑼，险躁则不能治性⑽。年与时驰⑾，意与日去⑿，遂成枯落⒀，多不接世⒁，悲守穷庐⒂，将复何及⒃！ 唐山学院-汪文韬 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒 唐山学院-伍玉麟 曾国藩与家风故事 曾国藩一生以修身齐家治国平天下为人生追求，他非常重视家风建设。 - 勤奋节俭：曾国藩要求家人勤奋劳作，生活节俭。他自己虽位高权重，但生活简朴，衣服破旧也不轻易更换。他的这种作风也影响着家族后代，让他们懂得珍惜来之不易的生活。 - 重视教育：曾国藩对子女的教育极为严格，他时常写信教导子女要读书明理、勤奋学习。他的后代大多学有所成，在不同领域做出贡献。 唐山学院-刘财权 孟母三迁，家风育贤 良好的家风，是一个家庭最珍贵的传家宝。孟母三迁的故事，便是对家风传承的生动诠释。 孟母深知环境对孩子成长的巨大影响。为了给孟子创造一个良好的学习与成长环境，她不惜三次迁居。从墓地附近到集市之旁，最终迁至学堂之畔。每一次迁居，都是孟母对优良家风的精心培育与呵护。在学堂边，孟子耳濡目染，勤奋向学，终成一代大儒。 孟母以其远见卓识和坚定行动，向我们展示了家风的重要性。她重视教育，以品德修养为基石，用言传身教为孟子树立榜样。这种良好的家风，不仅成就了孟子的辉煌人生，更为后世传颂与敬仰，成为无数家庭学习的典范。 它时刻提醒着我们，优良家风犹如春风化雨，滋养着家庭成员的心灵，引领着子孙后代走向正道，在岁月的长河中熠熠生辉，为家族的繁荣、社会的进步奠定坚实的基础。 唐山学院-乔宇桐 清白家风，世代相传 在我很小的时候，祖父就常给我讲家族的故事。他说，我们家的先辈们，一直都秉持着“清白做人，踏实做事”的理念，将这八个字奉为圭臬，代代相传。 祖父回忆起他年轻时，国家正面临粮食短缺的困境。当时，祖父在生产队负责粮食的分配工作。那是一个物资极度匮乏的年代，粮食就是生命，每一粒都珍贵无比。不少人都劝祖父，悄悄给自己家里多分点粮食，毕竟家里孩子多，常常吃不饱。但祖父每次都是严词拒绝，他说：“这粮食是公家的，是大家的救命粮，我要是动了歪心思，怎么对得起自己的良心，又怎么对得起列祖列宗。” 有一次，一个亲戚偷偷找到祖父，求他通融一下，哪怕只多给一点粗粮也好。祖父不仅没有答应，还严厉地批评了亲戚，并把自家仅有的一点粮食分出一部分送给了亲戚，告诉他：“咱们做人要清白，不能走歪路，有困难大家一起克服。” 到了父亲这一代，他也在自己的工作岗位上坚守着家族的家风。父亲是一名基层公务员，虽然手中的权力不大，但也时常面临各种诱惑。记得有一次，一个企业主为了在项目审批上得到父亲的关照，偷偷给父亲送来一张购物卡和一份厚礼。父亲毫不犹豫地拒绝了，并对他说：“我拿了你的东西，就等于出卖了自己的原则和底线，这样的事我绝对不会做。” 在我的成长过程中，祖父和父亲的言传身教就像一盏明灯，照亮着我前行的道路。他们用实际行动告诉我，清白做人就是要坚守道德底线，不贪图私利；踏实做事就是要认真负责，不敷衍塞责。 如今，我也踏入了社会，成为了一名教师。在工作中，我始终牢记家族的家风。面对学生家长的礼品和宴请，我都婉言谢绝，我告诉他们，我会用心教育每一个孩子，这是我的职责所在，不需要任何额外的回报。我深知，我所传承的不仅仅是家族的荣誉，更是一份沉甸甸的责任。 我相信，在未来的日子里，“清白做人，踏实做事”的家风会在我们家族继续传承下去，成为子孙后代取之不尽、用之不竭的精神财富。 唐山学院-孙义峰 孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。孟母认为这个地方不适合孩子居住，于是将家搬到集市旁，孟子学了些做*和屠杀的东西。孟母认为这个地方依旧不适合孩子居住，又将家搬到学宫旁边。这回孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节，于是孟母安下心来，认为这才是孩子该居住的地方，就在这里定居下来了。这便是《孟母三迁》的故事。 唐山学院-甘家兴 孟母三迁 孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子学了些做*和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”等孟子长大成人后，学成六艺，获得大儒的名望。这个故事体现孟母对孟子成长环境的重视，其背后蕴含的家风是注重教育、为子女营造良好的学习氛围。 曾参杀猪 曾参的妻子要到集市去，她的儿子跟在后面哭着要去。妻子就哄孩子说：“你先回去，等我回来杀猪给你吃。” 妻子刚从集市回来，曾参就要去杀猪。妻子制止他说：“我不过是和孩子开玩笑罢了。”曾参说：“小孩子是不能和他开玩笑的。孩子没有思考和判断能力，要向父母学习，听从父母的教导。现在你欺骗他，这是教孩子骗人啊！”于是，曾参就杀猪煮肉给孩子吃。这个故事体现出曾家诚实有信的家风。 华盛顿与樱桃树 乔治·华盛顿小时候，父亲送给他一把小斧头。华盛顿想试试斧头有多锋利，就把父亲最心爱的樱桃树砍倒了。父亲发现后非常生气，华盛顿勇敢地承认了错误，父亲不仅没有惩罚他，还称赞他是一个诚实的好孩子。这个故事展现了华盛顿家鼓励诚实的家风。 傅雷家书 傅雷是中国著名翻译家，在《傅雷家书》中，他通过书信的方式教导儿子傅聪。信中包含了傅雷对人生、艺术、道德等诸多方面的见解。例如，傅雷教导傅聪要真诚对待艺术、对待他人，要有民族荣辱感等诸多理念，体现出严以律己、重视艺术、爱国等良好家风。 唐山学院-李子明 祖母的针线盒：质朴家风的传承 小时候，我常依偎在祖母身旁，看她从老旧的针线盒里拿出针线。那针线盒，外壳已斑驳，却装满了五颜六色的线团。 祖母手艺精湛，常为家人缝补衣物。她戴着老花镜，耐心地穿针引线，细密的针脚如同她对家人的爱。有一次，我因玩耍扯破了衣服，祖母没有责怪，只是温和地说：“莫急，衣裳破了能补，做人可不能有漏洞。”她边缝边讲着过去的艰辛，告诫我要勤俭持家，珍惜一针一线。 如今，祖母已年迈，那针线盒也不再常用，但她的教诲却深深刻在我心间。从那针线盒里，我领悟到质朴与勤俭的家风，会将其永远传承，让家族精神延续。 唐山学院-杨经达 李大钊是中国共产主义运动的先驱，他的家风故事体现了他对家庭的深厚情感和对子女的严格教育。李大钊与妻子赵纫兰相敬相爱，尽管妻子没有文化，但他留学归来后，有人劝其将妻子下堂，他断然不肯，体现了他对婚姻的尊重和对妻子的深情。李大钊在家庭中强调劳动的重要性，他告诉孩子们：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”。他与孩子们一起扫雪，不仅锻炼了孩子们的体质，也培养了他们的劳动习惯。李大钊还注重节俭，他的生活十分俭朴，冬一絮衣，夏一布衫，一个大饼，一根大葱，是他的生活常态。他的家风故事，展现了他作为一位革命家的高尚品格和对家庭的深切关怀。 唐山学院-杨经达 李大钊是中国共产主义运动的先驱，他的家风故事体现了他对家庭的深厚情感和对子女的严格教育。李大钊与妻子赵纫兰相敬相爱，尽管妻子没有文化，但他留学归来后，有人劝其将妻子下堂，他断然不肯，体现了他对婚姻的尊重和对妻子的深情。李大钊在家庭中强调劳动的重要性，他告诉孩子们：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”。他与孩子们一起扫雪，不仅锻炼了孩子们的体质，也培养了他们的劳动习惯。李大钊还注重节俭，他的生活十分俭朴，冬一絮衣，夏一布衫，一个大饼，一根大葱，是他的生活常态。他的家风故事，展现了他作为一位革命家的高尚品格和对家庭的深切关怀。 唐山学院-王泽垚 家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉。 唐山学院-葛梓朝 子妻子要赶集，孩子哭闹，她哄骗说回来杀猪吃。待她归家，曾子便要杀猪。妻子阻拦，曾子却正色道：“答应孩子的事不能食言，不然他日后也学撒谎。”言罢杀猪。曾子坚守诚信，以此言传身教，为家中子女树起正直家风。 唐山学院-王仕豪 《曾国藩家书》是极为经典、广为流传的家风故事。曾国藩位极人臣，却坚持给家中长辈、兄弟、子侄写家书，事无巨细叮嘱家人。 在家书中，他教导子弟要“勤”，晨起洒扫庭除、读书习字，不可睡懒觉、懒散度日；论及“谦”，即便才高学厚，与人相处也万不可傲慢，锋芒毕露易招灾祸；还强调“廉”，家族子弟为官，切不可贪赃枉法、收受不义之财。 他重视子女教育，儿子曾纪泽、曾纪鸿学业皆优。曾纪泽在外交领域大放异彩，凭深厚学识素养，打破诸多谈判僵局；曾纪鸿精研数学，成果斐然。 曾国藩家书传承数代，滋养曾氏家族，使其人才辈出，还影响无数国人，成修身、齐家范本，彰显优良家风对家族长久兴盛的关键作用。 唐山学院-刘鼎新 李大钊是中国共产主义运动的先驱，他的家风故事体现了他对家庭的深厚情感和对子女的严格教育。李大钊与妻子赵纫兰相敬相爱，尽管妻子没有文化，但他留学归来后，有人劝其将妻子下堂，他断然不肯，体现了他对婚姻的尊重和对妻子的深情。李大钊在家庭中强调劳动的重要性，他告诉孩子们：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”。他与孩子们一起扫雪，不仅锻炼了孩子们的体质，也培养了他们的劳动习惯。李大钊还注重节俭，他的生活十分俭朴，冬一絮衣，夏一布衫，一个大饼，一根大葱，是他的生活常态。他的家风故事，展现了他作为一位革命家的高尚品格和对家庭的深切关怀。 唐山学院-李涵雪 家风，是一个家庭的传统风尚和精神风貌。我的母亲总是教导我们“助人为乐”。记得有一次，邻居家的孩子生病了，母亲不仅送去了药品，还主动承担起照顾孩子的任务，让邻居夫妇能够安心工作。她说：“帮助别人，就是帮助自己。”这句话深深印在我的心里，让我明白了在他人需要时伸出援手的重要性。这件事让我深刻体会到，家风不仅仅是家庭内部的规范，更是我们与社会互动的桥梁。助人为乐不仅能够给别人带来温暖，也能让自己的心灵得到满足。在快节奏的现代生活中，我们更应该保持这份温情，让善意和爱心成为我们行动的指南。 唐山学院-李康宇 孟子的家训主要体现在他的言行和著作中，其中最重要的是“仁义”二字。‌孟子强调“亲亲”和“敬长”，认为孝顺父母、尊敬长辈是仁义的基本体现。孟子认为，孝顺父母是人的本性，而尊敬长辈则是社会道德的重要部分。‌1 孟子家训的具体内容可以概括为以下几点： ‌正心诚意，怀仁举义‌：孟子强调内心的正直和诚实，认为仁义是道德的核心。 ‌积德扬善，尽孝为悌‌：孟子认为积德行善和孝顺父母是基本的道德要求。 ‌富贵不淫，贫贱不移，威武不屈‌：即使在富贵、贫贱或威武的情境下，都要保持道德的坚定性。 唐山学院-曹雨晴 孟母三迁 - 孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子学了些做*和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”等孟子长大成人后，学成六艺，获得大儒的名望。这个事例体现孟家重视环境对孩子成长的影响，注重教育的家风。 唐山学院-汤雯君 家风润我心，砥砺共前行 高三的紧张备考中，家风如明灯照亮我前行。 爷爷一生勤恳，在田地里挥洒汗水，从无半句怨言，他教会我“一勤天下无难事”；奶奶善良温和，邻里有难时，总是热心相帮，她让我懂得“与人为善，福泽深厚”。 父母更是以身作则，在工作中认真负责、坚守诚信。记得有次父亲因工作失误，虽无人知晓，却主动向领导坦白并承担后果，他说：“做人做事，诚信为本，不可有丝毫欺瞒。” 在这样的家风熏陶下，我于高三的学习里，即便面对诸多难题与压力，也从不退缩。勤奋使我早起晚睡，刻苦钻研；友善让我与同学互帮互助，共同进步；诚信则让我坚守学术道德，踏实求知。我愿传承此家风，砥砺前行，书写未来华章。 唐山学院-张鹏宇 南北朝时期的祖昌是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。祖昌觉得教育方法不对，告诫儿子要细心观察孩子的兴趣。祖昌常常把孙子带去工程现场，孙子对天文学知识特别感兴趣，于是祖昌带着孙子拜访天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。 唐山学院-孟佳蕊 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 64x64 回复 10F 唐山学院-孙云仓 12-03 爷爷的教诲 小时候，我跟着爷爷生活。爷爷常说：“做人，要守信。”有次我答应帮小伙伴做手工，后来却想偷懒。爷爷知晓后，一脸严肃：“答应的事怎能不做？” 他陪我熬夜完成。 爷爷还爱种花，精心照料每一株。他说：“做事，就得认真。”在爷爷影响下，我也变得靠谱。长大后，面对复杂社会，守信和认真让我收获众多信任与机遇。爷爷虽已不在，但他的教诲如家风明灯，照亮我前行的每一步，让我在人生路上走得坚定且踏实。 唐山学院-崔靖翊 司马光：以俭立家，警训传世 司马光，北宋著名史学家、政治家。他虽官高爵显，却秉持节俭家风，将“俭”字深植家族理念。司马光深知“由俭入奢易，由奢入俭难”，其家训《训俭示康》便是对儿子司马康的深刻教诲。家中常以朴素为美，不着华服，不事奢华。用餐但求饱腹，不求珍馐。他言传身教，自身亦生活简素，居处简陋，不尚奢靡。在他的影响下，司马康亦秉持节俭品德，勤奋好学，不慕虚荣。司马光以俭立家的家风，不仅使家族子弟养成良好品德与操守，更通过《训俭示康》警示后人，使无数家庭受其熏陶，成为家风建设的典范，为后世传颂与敬仰，让节俭之风吹拂千古，成为中华民族家庭美德的重要标识。 唐山学院-冯海燕 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现 唐山学院-张裕林峰 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-蒋若琳 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对，告诫儿子说道“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。”之后，祖昌常常把孙子带去工程现场。孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴趣；尤其对于天文学知识，特别喜欢。于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。这则家风故事说明，要得到良好的教育效果，施教者（教师和家长）应该循循善诱，把孩子的兴趣引导出来，因材施教才是最好的教育 唐山学院-秦梦瑶 范仲淹出身穷苦，但他学习勤奋，胸怀天下。尽管后来官至参知政事（副宰相）,仍保持着节俭朴素的生活作风，并要求家人和他一样，一心为国家、百姓着想。在范氏家训中，他叮嘱后人要志存高远、勤俭节约、遵守规矩、和气做人、清白为官。 他在《告诸子及弟侄》中写道："汝守官处小心，不得欺事，与同官和睦多礼，有事只与同官议，莫与公人商量，莫纵乡亲来部下兴贩，自家且一向清心为官，莫营私利。"教导晚辈做官后要处处小心，不做欺骗之事，与同事要和睦多礼遇事商量，不要纵容乡亲到自己管辖的部门求利。做官要清心寡欲，不可谋取私利。 他的次子范纯仁后来做到了宰相，一生勤俭廉洁，所得俸禄也像他的父亲一样，用来资助"义庄"、帮助穷人。因此历史评论说他是"位过其父而有父风"。 范仲淹以"先忧后乐"，吃苦在前、享受在后的思想教育影响着他的后人，家族因此近千年而不衰，这在中国历史上也少有。所谓"其身正，不令则行"，范仲淹以自己的处世经验立规成训，形成良好的家风，其影响深远，泽被后人。 唐山学院-王秋鳗 在我家，有一个代代相传的家风故事。爷爷年轻时家境贫寒，但他勤奋好学，最终凭借自己的努力改变了命运。他经常告诫我们：“人生在勤，不索何获。”这句话成了我们家的座右铭。 爸爸受爷爷影响，也非常注重勤奋和诚实。他常说：“诚实是为人之本，勤奋是立家之基。”他以身作则，无论是工作还是生活，都秉持着这两个原则。 受爷爷和爸爸的影响，我也逐渐形成了自己的价值观。我深知，只有勤奋努力，才能创造属于自己的美好未来；只有诚实守信，才能赢得他人的尊重和信任。这个家风故事，将一直伴随着我成长。 唐山学院-刘松鑫 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 64x64 回复 11F 唐山学院-王天赐 12-03 在一个小镇上，有一个名叫李家的家庭，他们以诚实、勤奋和助人为乐而闻名。李家的家风中，最重要的是“诚实守信”和“互帮互助”。 李家的家长李爷爷经常告诉孩子们：“诚信是我们家族的根基，无论遇到什么困难，我们都应该保持诚实，不欺骗别人。”李家的孩子们从小就学会了诚实守信，他们知道这是他们家族的骄傲。 李家的另一个家风是互帮互助。无论谁家遇到困难，其他家庭成员都会伸出援手。有一次，李家的小儿子小明在学校里遇到了学习困难，他的哥哥姐姐们主动帮助他复习功课，最终小明顺利通过了考试。 唐山学院-刘巨海 在一个小镇上，住着一个三代同堂的大家庭。家中有年迈的祖父母、辛勤工作的父母和活泼可爱的孩子们。这个家庭有一个传统，那就是无论多忙，每天晚餐时，全家人都会聚在一起，共享天伦之乐。故事的主人公是一个叫小明的小男孩，他今年八岁，非常活泼好动。一天，家中的祖母生病了，躺在床上不能起来。晚餐时，小明的妈妈煮了一锅鲜美的鸡汤，准备给全家人喝。小明闻到鸡汤的香味，馋得直流口水。他迫不及待地想要喝上一口。但是，他的父亲却告诉他：“小明，这锅鸡汤是为你祖母煮的，她生病了，需要补充营养。我们等祖母先喝，好吗？”小明虽然很想吃，但他知道尊敬长辈是家庭的重要规矩。于是，他忍住了馋意，耐心地等待。祖母在家人的搀扶下，慢慢坐到餐桌前。小明看着祖母喝下第一口鸡汤，脸上露出了满足的微笑。这时，小明的父亲对他说：“小明，你去给祖母再盛一碗汤。”小明高兴地答应了，他小心翼翼地端着热汤，走到祖母面前，恭敬地说：“祖母，请您喝汤。”祖母感动地摸着小明的头，说：“好孩子，你真懂事。”从那以后，小明更加懂得了尊敬长辈的重要性。他不仅在家庭中尊敬祖父母，在学校里也尊敬老师，成为了一个受人喜爱的好孩子。 唐山学院-陈雨杭 家风润我心，砥砺共前行 高三的紧张备考中，家风如明灯照亮我前行。 爷爷一生勤恳，在田地里挥洒汗水，从无半句怨言，他教会我“一勤天下无难事”；奶奶善良温和，邻里有难时，总是热心相帮，她让我懂得“与人为善，福泽深厚”。 父母更是以身作则，在工作中认真负责、坚守诚信。记得有次父亲因工作失误，虽无人知晓，却主动向领导坦白并承担后果，他说：“做人做事，诚信为本，不可有丝毫欺瞒。” 在这样的家风熏陶下，我于高三的学习里，即便面对诸多难题与压力，也从不退缩。勤奋使我早起晚睡，刻苦钻研；友善让我与同学互帮互助，共同进步；诚信则让我坚守学术道德，踏实求知。我愿传承此家风，砥砺前行，书写未来华章。 唐山学院-孙伟琪 陆游《放翁家训》 说起古代家风家训故事，让我想到了陆游。提起陆游，我们往往先想到的是他留给后世无数经典的诗词，抑或他的爱国情怀，其实很少有人知道，陆游在教育子女上，也颇有心得。陆游写过上百首教育子女的诗词，时常告诫子女要于国有用，于家尽责，于义无暇，于德不亏。同时他深知，言传不如身教，他严于律己，身体力行，给孩子们树立了很好的榜样。陆游在四十多岁时写下第一则家训，一直到八十余岁，经过多次修改补充，完成了26则《放翁家训》。他以至诚的慈父之心，谆谆教诲，传给子孙修身处世等方面的道理。 唐山学院-许杰 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-牛梓帆 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-王嘉存 马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-张恒悦 说起中华经典家风故事，第一个想到的便是《孟母三迁》的故事。孟子的母亲，世人称她孟母。孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子学了些做*和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。等孟子长大成人后,学成六艺,获得大儒的名望.君子以为这都是孟母逐步教化的结果 64x64 回复 12F 唐山学院-张雪 12-03 我的家风故事 搜索 第1篇 新作文 智能生成 第2篇 2000字 第3篇 300字 第4篇 350字 第5篇修身、齐家，才能治国平天下。而良好的家风帮助我养成良好的习惯，成就人生的目标。 我家的家训是“爱国不分先后，尽孝不分彼此，教儿不分男女，待人不分贵贱。” 我的曾祖父是一位老中医，一辈子都在不断深造自己，工作之余都在阅读医学书籍，在治疗一些疑难杂症方面很有经验和成就。而且一生清贫正直，乐于助人。我的三爷爷也爱读书，从小所有的时间都放在学习上，其他爷爷放学后玩的时候他都在学习，每天学到很晚，奶奶告诉我，三爷爷在晚上读书时，为了不打扰别人，拿个手电筒躲在被子里看书，所以他变成了高度近视。我的爷爷对教育也很重视，全力支持三个女儿上学。 而我的妈妈常对我说的话是“今日事今日毕”，有时候我作业做得慢，但只要想起妈妈的话，我就飞快地做起作业来。 规则就像我们的老师，更是我们应该做到的。 唐山学院-祁震坤 我的家风故事充满了爱与坚持。从小，父母就教导我“诚信为本，勤奋为基”。记得小时候，有一次我因为贪玩忘记了做作业，第二天被老师批评。回家后，我忐忑不安地向父母坦白，本以为会迎来一顿责骂，没想到他们却温柔地告诉我，诚实是做人最重要的品质，错误并不可怕，可怕的是不敢面对和改正。 从那以后，我更加努力学习，不仅是为了自己的成绩，更是为了不负父母的期望。他们总是以身作则，无论工作多忙，都会抽出时间陪伴我成长，教我如何待人接物，如何面对生活中的困难与挑战。 如今，我已经长大成人，但家风的力量依然在我心中生根发芽。它像一盏明灯，照亮我前行的道路，让我在任何时候都能保持初心，勇往直前。 唐山学院-李佳慧 曾国藩位极人臣，却常写家书教导家族晚辈。他倡导“勤、敬”，做事不可偷懒，待人要恭敬；重视“谦”，告诫子弟居功不自傲。家中子弟依此操持家务、求学入仕，百余年间人才济济，未出纨绔，家风涵养代代相传。 林则徐的家教 林则徐虎门销烟扬威名，在家教上也毫不含糊。林家秉持“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国理念，子女从小受熏陶，行事以家国为先。次子林聪彝治水救灾、投身洋务；幼子林拱枢为官清廉，心怀百姓，传承林家忠义家风。 唐山学院-郭家明 诚信是立身之本。从我记事起，父母就常常教导我，做人要诚实守信，不能欺骗他人。有一次，我在玩耍时不小心打碎了邻居家的花瓶，虽然心里害怕，但还是鼓起勇气去告诉了父母。父母没有责备我，而是带着我一起去邻居家道歉并赔偿。父母的举动让我深刻认识到诚信的重要性：一个人即使做错了事，只要敢于承认并改正，依然能够得到他人的尊重和理解。友善待人也是我家的重要家风之一。父母总是以身作则，乐于助人。在我们居住的小区里，经常能看到父母帮助邻居解决各种问题，无论是修理家电还是照看小孩，他们总是尽心尽力。他们的行为让我懂得，与人为善不仅能让别人感到温暖，也能让自己收获更多的友谊和快乐。 唐山学院-贠金博 《家风伴我成长》 家风如春雨，润物细无声，在潜移默化中影响着我的成长。 在我家，“孝”是首要的家风。从小，父母就以身作则，用实际行动向我诠释着“孝”的含义。爷爷生病时，爸爸会日夜守在病床前，悉心照料，为爷爷擦身、喂饭；妈妈也会经常给爷爷做他爱吃的食物，陪他聊天解闷。在他们的影响下，我也会主动帮爷爷捶背、端水，做一些力所能及的事情。 “勤”也是我家的重要家风。爷爷常说：“一勤天下无难事。”无论是在工作还是生活中，家人都始终秉持着勤劳的品质。每天清晨，奶奶总是第一个起床，为一家人准备早餐，然后开始打扫房间、整理家务；爸爸和妈妈在工作上也是兢兢业业，努力拼搏，经常加班到很晚。在他们的带动下，我也养成了勤奋学习的好习惯，按时完成作业，积极参加各种活动，努力提升自己的能力。 “俭”是我家的另一个家风。父母一直教导我要珍惜粮食，不能浪费。每次吃饭，我们都会把碗里的饭菜吃得干干净净，做到“光盘”。在日常生活中，我们也会节约用水用电，比如随手关灯、关水龙头等。而且，我的衣服、鞋子大多都是亲戚朋友送的，虽然不是新的，但我依然很珍惜。 良好的家风就像一座灯塔，照亮我前行的道路，让我在成长的过程中少走弯路。它培养了我善良、勤劳、节俭的品质，让我懂得了如何做人、如何做事。我会将这些宝贵的家风传承下去，让它在我的家庭中继续发扬光大，为我的子孙后代带来无尽的福祉。 唐山学院-安子烜 在我成长的过程中，母亲的影响力是无法忽视的。她的言行举止，无不渗透着一种深深的家风——勤劳、坚韧和无私。 小时候，我总是看到母亲早早起床，忙碌在厨房和菜园之间。她的手总是沾满了泥土和汗水，但她的脸上却始终挂着满足的微笑。她告诉我，这是她的责任，也是她的乐趣。这种对生活的热爱和对责任的坚守，深深地烙印在我的心中。 在我遇到困难时，母亲总是第一个站出来支持我。她从不轻易放弃，即使在最艰难的时刻，也会告诉我：“只要你有决心，没有什么是过不去的。”这种坚韧不拔的精神，让我在面对挫折时，总能找到前进的动力。 母亲的无私更是让我感动。她总是把最好的留给我们，自己却默默承受生活的艰辛。她说：“家庭的和谐和孩子的成长，比什么都重要。”这种无私奉献的精神，让我明白了什么是真正的爱。 这就是我家的家风，勤劳、坚韧和无私。这些品质不仅塑造了我，也影响了我对待生活的态度。我相信，这种家风会在我们家族中代代相传，成为我们家族的精神财富。 唐山学院-门思睿 爷爷的算盘：传承清廉家风 在我家的旧物里，有一把爷爷用过的算盘。那算盘珠子已被摩挲得光滑无比，边框也泛出岁月的光泽。 爷爷曾是村里的会计。有一次，村里有人为了少交点公粮钱，偷偷给爷爷送来一只肥母鸡，求他在账目上做点手脚。爷爷严词拒绝，那人还不死心，说这是一点心意，不会有人知道。爷爷却生气地说：“我管着村里的账，要对每一笔钱负责，昧良心的事我绝不能做。”那人只好灰溜溜地走了。 还有一回，爷爷在算账时发现多了一笔钱，他反复核对，原来是有人交粮款时多给了。爷爷四处打听，终于找到了那户人家，把多的钱还了回去。那家人很是感激，说就几块钱的事，没想到爷爷这么较真。爷爷却说：“不是自己的，一分一毫都不能要。” 爷爷的算盘声，伴随我成长。他用实际行动，在我心中种下了清廉、正直的种子，让我明白，做人做事要坚守原则，不贪图私利，方能问心无愧，行稳致远。 唐山学院-尹家明 李大钊是中国共产主义运动的先驱，他的家风故事体现了他对家庭的深厚情感和对子女的严格教育。李大钊与妻子赵纫兰相敬相爱，尽管妻子没有文化，但他留学归来后，有人劝其将妻子下堂，他断然不肯，体现了他对婚姻的尊重和对妻子的深情。李大钊在家庭中强调劳动的重要性，他告诉孩子们：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”。他与孩子们一起扫雪，不仅锻炼了孩子们的体质，也培养了他们的劳动习惯。李大钊还注重节俭，他的生活十分俭朴，冬一絮衣，夏一布衫，一个大饼，一根大葱，是他的生活常态。他的家风故事，展现了他作为一位革命家的高尚品格和对家庭的深切关怀。 唐山学院-周睿 家风，是一个家庭的传统风尚和精神风貌。我的母亲总是教导我们“助人为乐”。记得有一次，邻居家的孩子生病了，母亲不仅送去了药品，还主动承担起照顾孩子的任务，让邻居夫妇能够安心工作。她说：“帮助别人，就是帮助自己。”这句话深深印在我的心里，让我明白了在他人需要时伸出援手的重要性。这件事让我深刻体会到，家风不仅仅是家庭内部的规范，更是我们与社会互动的桥梁。助人为乐不仅能够给别人带来温暖，也能让自己的心灵得到满足。在快节奏的现代生活中，我们更应该保持这份温情，让善意和爱心成为我们行动的指南。 唐山学院-李明航 孔融让梨是一个中国古代的著名典故，出自《后汉书·孔融传》。孔融是东汉末年的文学家、政治家，孔子的二十世孙。这个故事讲述了孔融四岁时，家中有客人来访，父亲让孔融和兄弟们分梨吃，孔融主动选择了最小的梨，将大梨让给了兄弟们。当被问及为何这样做时，孔融回答说，他年纪小，食量小，应该吃小梨，大梨应该留给年长的兄弟。这个故事体现了孔融的谦让和孝悌精神，成为了后世教育儿童要懂得礼让和尊重他人的典范。 唐山学院-孙天浩 祖父的教诲，传承的力量 小时候，我好奇祖父为何总对邻里友善相助。有次邻家遇困，祖父倾囊相帮。我问缘故，祖父笑道：“与人为善，福泽自来。” 那时起，我懵懂知晓为人当有善念。 如今，我也效仿祖父。在他人需要时伸出援手，不计回报。家风如春雨，悄无声息润心田。祖父的言传身教，让我明白善良不仅是助人，更是家族传承的珍贵品德。它使家族充满温暖，更如明灯，照亮后代前行的道路，让善念在家风中绵延不绝，熠熠生辉。 64x64 回复 13F 唐山学院-孙忠旭 12-03 爷爷的教诲 小时候，我跟着爷爷生活。爷爷常说：“做人，要守信。”有次我答应帮小伙伴做手工，后来却想偷懒。爷爷知晓后，一脸严肃：“答应的事怎能不做？” 他陪我熬夜完成。 爷爷还爱种花，精心照料每一株。他说：“做事，就得认真。”在爷爷影响下，我也变得靠谱。长大后，面对复杂社会，守信和认真让我收获众多信任与机遇。爷爷虽已不在，但他的教诲如家风明灯，照亮我前行的每一步，让我在人生路上走得坚定且踏实。 唐山学院-周洋 傅雷 傅雷是我国著名的翻译家，他的家风故事体现了对子女严格的艺术熏陶和品德教育。 傅雷对儿子傅聪的教育十分严格。在艺术上，他亲自编制教材，给傅聪讲古典音乐的知识，对傅聪的练琴时间、弹奏技巧等都有细致入微的要求。比如，傅聪小时候练琴，傅雷会在一旁仔细聆听，一个音符的错误、节奏的偏差都逃不过他的耳朵，一旦发现问题就要求傅聪反复练习纠正。 在品德方面，傅雷注重培养傅聪的民族气节和高尚人格。他通过书信的方式，和傅聪沟通为人处世的道理。傅雷在家书中教导傅聪“第一做人，第二做艺术家，第三做音乐家，最后才是钢琴家”，强调品德修养高于一切。 唐山学院-王傲然 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-李若冰 傅雷的家书家风 傅雷是我国著名翻译家，他与儿子傅聪的家书令人动容，其中彰显的家风更是深刻影响着后人。傅雷对傅聪的艺术培养极为严苛，要求他用心领悟音乐真谛，每日刻苦练习。在道德品质上，傅雷教导儿子要真诚谦逊，保持一颗赤子之心面对艺术与生活。他在家书中多次自省，为儿子树立了勇于反思的榜样。 傅雷注重傅聪的全面素养，从文化知识到为人处世，无不细致提点。傅聪在海外多年，始终牢记父亲教诲，以高水准的艺术造诣和高尚品德闻名于世。傅雷家书中蕴含的严谨、自省、真诚的家风，不仅成就了傅聪，也为无数家庭提供了珍贵的教育典范，让人们看到优良家风对个人成长和家族荣耀的深远意义。 唐山学院-孙阳烁 我的家风故事充满了爱与坚持。从小，父母就教导我“诚信为本，勤奋为基”。记得小时候，有一次我因为贪玩忘记了做作业，第二天被老师批评。回家后，我忐忑不安地向父母坦白，本以为会迎来一顿责骂，没想到他们却温柔地告诉我，诚实是做人最重要的品质，错误并不可怕，可怕的是不敢面对和改正。 从那以后，我更加努力学习，不仅是为了自己的成绩，更是为了不负父母的期望。他们总是以身作则，无论工作多忙，都会抽出时间陪伴我成长，教我如何待人接物，如何面对生活中的困难与挑战。 如今，我已经长大成人，但家风的力量依然在我心中生根发芽。它像一盏明灯，照亮我前行的道路，让我在任何时候都能保持初心，勇往直前 唐山学院-李奕霏 家风是家庭的精神内核，我家一直秉持“诚实为本”的家风。 小时候，我在路边捡到钱，兴高采烈地拿回家。父亲看到后，脸色凝重，他问清钱的来历，便拉着我挨家挨户地寻找失主。夏日的阳光炽热，汗水湿透了我们的衣衫。我满心不解，父亲却认真地说：“不是自己的东西，咱一分都不能要。” 找到失主后，看着对方感激的笑容，父亲露出欣慰的神情，对我说道：“孩子，诚实是做人的根本，咱要一辈子坚守。” 父亲的言传身教，让我深刻领悟到诚实的重要性。在求学中，面对考试的诱惑，我坚守诚信；在生活里，与朋友交往，我真诚相待。“诚实为本”的家风，如同一盏明灯，照亮我成长的道路，伴我在人生的旅途中稳步前行，永不迷失方向。 唐山学院-李笑梅 孟母三迁的故事： 一迁：孟子小时候，父亲*世，母亲仉氏守节。他们最初居住的地方靠近墓地，孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟母看到后皱起眉头说：“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”于是，他们搬到了市集旁边。 二迁：到了市集，孟子又和邻居的小孩学起商人做生意的样子，一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了。孟母知道后，再次皱皱眉头说：“这个地方也不适合我的孩子居住!”接着他们又搬家了。 三迁：这一次，他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这时，孟母很满意地点着头说：“这才是我儿子应该住的地方呀!”后来，大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物，才能学习到好的习惯。 这个故事强调了环境对人的成长和教育的重要性，也体现了孟母为了孩子的教育不辞辛劳、用心良苦。 唐山学院-张学娇 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-王思雨 古今名人家风家训故事有不少，令人印象最为深刻的当属曾国藩家训的故事。曾国藩教子与治家的理念和实践，是社会公众一致认可并极力推崇的。他一生戎马倥偬，但对子女、对家庭的教育却从未放松过。曾国藩特别强调“勤以持家”，还强调“和以治家”，更是以此为家族宗旨，而他自己也是一丝不苟地言传身教。 唐山学院-姚睿 我的祖父是一位勤劳善良的农民，他一生都在那片黄土地上辛勤耕耘。在那个物资匮乏的年代，家里常常面临着各种困难，但祖父从未抱怨过命运的不公，总是以乐观积极的态度面对生活。他坚信，只要勤劳努力，就没有过不去的坎儿。每天清晨，当第一缕阳光还未完全照亮大地，祖父就已经扛着农具走向田间，开始了一天的劳作。无论是播种、除草还是收割，他都一丝不苟，每一滴汗水都倾注着他对土地的热爱和对家庭的责任。 唐山学院-夏谭淘 孔融四岁时，与兄弟分梨。他自觉选取了最小的梨，把大梨让给哥哥们。父亲问其故，孔融答：“我年纪小，理应拿小梨，大梨该给兄长。”孔融让梨之举，尽显谦逊礼让。其家注重品德培养，此故事彰显了以礼待人、关爱家人、长幼有序的家风。在这样的家庭氛围里，孔融自幼受熏陶，养成了良好品德。这一故事流传千古，时刻提醒人们重视家庭品德教育，以礼义传家，让优良家风在家族中延续，于社会中弘扬，成为众人学习的典范。 64x64 回复 14F 唐山学院-李欣雨 12-03 周淑君家庭的故事围绕着一个核心——“百善孝为先”。在周淑君的童年记忆中，母亲总是以身作则，教育孩子们要孝顺长辈。有一次，家里难得改善伙食，煮了一锅肉，母亲却先将满满一碗肉盛给了爷爷奶奶。周淑君回忆道：“母亲从小教育我们，孝顺老人是做人的根本。”如今，周淑君自己也到了中年，她依然将这一家风传承下去。每逢周末或节假日，她总会带着儿子去看望年迈的父母，并时常叮嘱儿子：“有姥姥姥爷才有我，有我才有你，这就是传承。”周淑君的家庭平静、和谐，正是因为他们始终坚守着“百善孝为先”的家训 唐山学院-张蕙蕙 ### 我家的勤俭之风 在我家，勤俭节约犹如一颗璀璨明珠，代代相传，熠熠生辉。爷爷常常挂在嘴边的一句话便是：“一粒米，一滴汗，积少成多，浪费不得。” 那话语凝重而深沉，仿佛承载着无数先辈的辛勤与智慧。 记得小时候，有一次我因挑食剩饭，奶奶见状，没有责备，而是温柔又耐心地告诉我，在这个世界上，还有许多孩子连一顿饱饭都吃不上，浪费粮食是多么的不道德。奶奶的眼神里充满了对生活的敬畏和对资源的珍视。那件小事如同一颗种子，在我的心里生根发芽，从此，我便牢牢记住了要珍惜每一粒粮食，养成了节约的良好习惯。 父母更是以身作则的典范。他们从不乱花钱，总是精打细算，把每一分钱都用在刀刃上。每当我要买一些不必要的物品时，他们便会教育我要理性消费，思考清楚自己真正需要什么。这种理性的消费观念如同灯塔，照亮了我成长的道路，让我学会了如何合理规划自己的财务。 这种勤俭的家风，不仅让我们生活得充实而幸福，也让我们深刻懂得了珍惜拥有的一切。它如同一股清泉，滋养着我们的心灵，让我们在物欲横流的现代社会里，保持着一份清醒和自律。我们深知，勤俭节约不仅是一种传统美德，更是一种对生活、对自然、对社会的尊重和感恩。我们将一如既往地传承这份宝贵的家风，让它在我们这个大家庭中永远绽放光彩，成为我们人生旅途中最坚实的后盾。 唐山学院-孟晓丽 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-王佳兴 家风：诚信为本在我们家，诚信一直是最重要的家风。记得有一次，我和爸爸在商店买东西，老板多找了钱。爸爸立刻把钱退了回去，他说：“做人要诚信，不是自己的钱不能拿。”这件事给我留下深刻印象。 妈妈也用行动诠释诚信。答应别人的事，她一定会做到。在这样的家庭氛围中成长，我也学会了诚信待人。无论是对同学的承诺，还是在学习中的表现，我都坚守诚信，努力做一个诚实守信的人。 唐山学院-李志彬 孟母三迁，家风育贤 良好的家风，是一个家庭最珍贵的传家宝。孟母三迁的故事，便是对家风传承的生动诠释。 孟母深知环境对孩子成长的巨大影响。为了给孟子创造一个良好的学习与成长环境，她不惜三次迁居。从墓地附近到集市之旁，最终迁至学堂之畔。每一次迁居，都是孟母对优良家风的精心培育与呵护。在学堂边，孟子耳濡目染，勤奋向学，终成一代大儒。 孟母以其远见卓识和坚定行动，向我们展示了家风的重要性。她重视教育，以品德修养为基石，用言传身教为孟子树立榜样。这种良好的家风，不仅成就了孟子的辉煌人生，更为后世传颂与敬仰，成为无数家庭学习的典范。 它时刻提醒着我们，优良家风犹如春风化雨，滋养着家庭成员的心灵，引领着子孙后代走向正道，在岁月的长河中熠熠生辉，为家族的繁荣、社会的进步奠定坚实的基础。 唐山学院-巨佳滢 祖母的针线盒：质朴家风的传承 小时候，我常依偎在祖母身旁，看她从老旧的针线盒里拿出针线。那针线盒，外壳已斑驳，却装满了五颜六色的线团。 祖母手艺精湛，常为家人缝补衣物。她戴着老花镜，耐心地穿针引线，细密的针脚如同她对家人的爱。有一次，我因玩耍扯破了衣服，祖母没有责怪，只是温和地说：“莫急，衣裳破了能补，做人可不能有漏洞。”她边缝边讲着过去的艰辛，告诫我要勤俭持家，珍惜一针一线。 如今，祖母已年迈，那针线盒也不再常用，但她的教诲却深深刻在我心间。从那针线盒里，我领悟到质朴与勤俭的家风，会将其永远传承，让家族精神延续。 唐山学院-李志鹏 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富 唐山学院-杨涵森 诸葛亮诫子诸葛亮临终前写给儿子诸葛瞻的家书《诫子书》，主旨是劝勉儿子勤学立志。他以“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远”等语句，告诫儿子要以静心修养性情，以俭朴节约培养高尚品德，不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰不能实现远大理想等 唐山学院-张祎育 古今名人家风家训故事有不少，令人印象最为深刻的当属曾国藩家训的故事。曾国藩教子与治家的理念和实践，是社会公众一致认可并极力推崇的。他一生戎马倥偬，但对子女、对家庭的教育却从未放松过。曾国藩特别强调“勤以持家”，还强调“和以治家”，更是以此为家族宗旨，而他自己也是一丝不苟地言传身教。 64x64 回复 15F 唐山学院-申慈宇 12-03 爷爷的旧算盘 我小时候，常看到爷爷摆弄那把旧算盘。爷爷是村里的会计，算盘珠子在他指尖噼啪作响，账目从未出过差错。 有一次，有人为多领补贴，悄悄给爷爷塞钱，爷爷怒目圆睁，将那人赶出家门，“咱做人做事，要对得住良心，不是自家的，一分都不能拿！” 爷爷临终前，把算盘交给我爸，叮嘱他也要诚信做事。如今，爸爸经商，始终遵循爷爷的教诲，不欺诈、不瞒骗，那把旧算盘静静地放在老家的柜子里，时刻提醒着我们：诚信，是家族传承的无价之宝。 唐山学院-李亚鑫 ‌1. 孟母三迁：环境塑造心性‌ 孟母为了年幼的孟子能够受到良好的教育，不惜三次迁居，从喧嚣的市集到宁静的学宫，最终为孟子创造了一个有利于学习的环境。孟母三迁的故事，体现了家长对孩子教育的重视，以及环境对人成长的重要影响‌12。 ‌2. 曾国藩家训：勤与和的家道‌ 曾国藩作为晚清重臣，一生戎马倥偬，但对家族教育却从未放松。他的家书中，“勤以持家，和以治家”的家族宗旨被代代相传。曾国藩以身作则，用一生的言行践行着这一理念，使得“曾氏家风”成为了后世学习的典范 唐山学院-苏海妍 . 诸葛亮《诫子书》：智慧之光，修身立志 《诫子书》是诸葛亮留给儿子诸葛瞻的最后一课，也是他对后世学子的深情寄语。这封简短而深刻的家书，不仅蕴含了诸葛亮一生的智慧与经验，更表达了他对儿子的殷切期望。他以父亲的身份，用质朴而有力的语言，告诫儿子要修身养性，立志成才，成为对社会有用之人。这份深情与智慧，穿越千年，依然熠熠生辉。 唐山学院-苏海妍 曾子杀猪：诚信为本，身教重于言教 《曾子杀猪》的故事，如同一面镜子，映照出诚信的力量。曾子以行动诠释了“言必信，行必果”的做人原则，即使面对的是一句玩笑话，他也毫不犹豫地兑现了承诺。这一举动，不仅让儿子懂得了诚信的重要性，更让后世之人看到了父母在子女教育中的关键作用——身教重于言教。. 诸葛亮《诫子书》：智慧之光，修身立志 《诫子书》是诸葛亮留给儿子诸葛瞻的最后一课，也是他对后世学子的深情寄语。这封简短而深刻的家书，不仅蕴含了诸葛亮一生的智慧与经验，更表达了他对儿子的殷切期望。他以父亲的身份，用质朴而有力的语言，告诫儿子要修身养性，立志成才，成为对社会有用之人。这份深情与智慧，穿越千年，依然熠熠生辉。 唐山学院-苏嘉怡 勋章 “那时候，战火频繁，烟云密布，我们为了胜利一往无前……”爷爷又对我讲起了太爷爷的战争故事，口中满是骄傲和自豪。爷爷讲的时候，边讲边时不时地望向柜台上那一个金灿灿的勋章。那是志愿军奖章，是我太爷爷的光辉荣耀，我家几辈人非常珍视它。自它被放在柜台上被珍藏起来后，红色家风就一直在我们几辈人中传承。每当我放学回到家，都会看到那枚金勋章。望着那金灿灿的章壁，我的思绪会流转到那抗日战争和抗美援朝时期，联想到那些爱国英烈奋不顾身，联想到战士们冲锋陷阵，心里不自觉升起一份沉重的敬意。红色家风通过一枚金勋章，在我们家代代传承，永垂不朽。 唐山学院-李柯凝 家风，是一个家庭的精神内核，它虽无形，却有着强大的力量，如春雨般，悄然滋润着家庭的每一个角落，影响着家中的每一个人。 在我的记忆中，祖辈们就十分注重“勤”与“俭”。爷爷是个地地道道的农民，一生都在与土地打交道。每天清晨，当第一缕阳光还未完全照亮大地，他就已经扛着锄头走向田间。无论是炎炎烈日，还是寒风刺骨，他从未有过一丝懈怠。那块不大的农田，在爷爷的精心照料下，总是生机勃勃。奶奶也是个勤劳的人，家里的大事小事被她安排得井井有条。她常说：“只有勤劳，日子才会越过越好。” 而“俭”则体现在生活的点点滴滴。家里的饭菜从不铺张浪费，即使偶尔有剩菜剩饭，也会留到下一顿热了再吃。衣服破了，奶奶总会缝缝补补，直到实在不能穿了才舍得扔掉。记得小时候，我看到别的小朋友有漂亮的新玩具，心里十分羡慕，便缠着父母也给我买。父母并没有立刻答应，而是给我讲起了他们小时候的故事，告诉我要懂得珍惜现在的生活，不能随意浪费钱财。在他们的教导下，我渐渐懂得了“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的道理。 64x64 回复 16F 唐山学院-刘兴瀚 12-03 傅雷 傅雷是我国著名的翻译家，他的家风故事体现了对子女严格的艺术熏陶和品德教育。 傅雷对儿子傅聪的教育十分严格。在艺术上，他亲自编制教材，给傅聪讲古典音乐的知识，对傅聪的练琴时间、弹奏技巧等都有细致入微的要求。比如，傅聪小时候练琴，傅雷会在一旁仔细聆听，一个音符的错误、节奏的偏差都逃不过他的耳朵，一旦发现问题就要求傅聪反复练习纠正。 在品德方面，傅雷注重培养傅聪的民族气节和高尚人格。他通过书信的方式，和傅聪沟通为人处世的道理。傅雷在家书中教导傅聪“第一做人，第二做艺术家，第三做音乐家，最后才是钢琴家”，强调品德修养高于一切。 唐山学院-张越 中国是一个文明古国，有着良好的传统。 做人，就应该谦逊有礼。坐公交车时，奶奶对我说；“乖孩子，你给我好好记住，绝不能逃票，要文明有秩序。”车来了，一堆人往上挤了上去，我和奶奶等在后面，等人都上去了，我们才上车。 奶奶一直是个乐于助人的好人，只要别人开口，她一定会尽自己的能力去帮助别人。哪怕是吃点亏，他也拨弄公布计较。奶奶常说；“吃亏是福。”也许是奶奶做了许多好事，老天爷都看在眼里，奶奶比同龄人看起来还要健康。这都是奶奶的善良，正直，乐观的心态换来的身体。这就是大概人们说的好人有好报吧。 在奶奶的为人处世上我都看在眼里记在心里！ 唐山学院-张蕙蕙 ### 我家的勤俭之风 在我家，勤俭节约犹如一颗璀璨明珠，代代相传，熠熠生辉。爷爷常常挂在嘴边的一句话便是：“一粒米，一滴汗，积少成多，浪费不得。” 那话语凝重而深沉，仿佛承载着无数先辈的辛勤与智慧。 记得小时候，有一次我因挑食剩饭，奶奶见状，没有责备，而是温柔又耐心地告诉我，在这个世界上，还有许多孩子连一顿饱饭都吃不上，浪费粮食是多么的不道德。奶奶的眼神里充满了对生活的敬畏和对资源的珍视。那件小事如同一颗种子，在我的心里生根发芽，从此，我便牢牢记住了要珍惜每一粒粮食，养成了节约的良好习惯。 父母更是以身作则的典范。他们从不乱花钱，总是精打细算，把每一分钱都用在刀刃上。每当我要买一些不必要的物品时，他们便会教育我要理性消费，思考清楚自己真正需要什么。这种理性的消费观念如同灯塔，照亮了我成长的道路，让我学会了如何合理规划自己的财务。 这种勤俭的家风，不仅让我们生活得充实而幸福，也让我们深刻懂得了珍惜拥有的一切。它如同一股清泉，滋养着我们的心灵，让我们在物欲横流的现代社会里，保持着一份清醒和自律。我们深知，勤俭节约不仅是一种传统美德，更是一种对生活、对自然、对社会的尊重和感恩。我们将一如既往地传承这份宝贵的家风，让它在我们这个大家庭中永远绽放光彩，成为我们人生旅途中最坚实的后盾。 唐山学院-王绍南 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-谢馥君 家风伴我成长 家风如春雨，润物细无声。在我家，“勤奋”是不变的信条。 爷爷一生勤劳，日出而作，日落不息，将荒地变良田。爸爸受爷爷影响，工作兢兢业业，常为项目加班加点，攻克诸多难题。 我在这样的家庭氛围中耳濡目染，学习上刻苦努力，遇到难题也不退缩。生活中，主动帮父母做家务，从扫地洗碗到整理房间，锻炼了生活自理能力。 “勤奋”的家风，让我懂得只有付出努力，才能收获成功，它如明灯，照亮我前行的道路，伴我茁壮成长。 唐山学院-吕文华 《良好家风故事》 我的家一直秉持着“诚信待人”的家风。爷爷经营小杂货店时，有一次，一位顾客落下了一个装着不少钱的包。爷爷没有丝毫犹豫，一直守在店里等顾客回来。尽管当时家里也很需要钱，但爷爷说不是自己的就不能要。这件事深深地影响了我们。在生活中，我也努力做到诚信。有次考试，老师多给了分数，我主动找老师更改成绩。这种家风就像一盏明灯，时刻提醒我们在任何情况下都要坚守诚信，不贪图小利，它让我们家族的每个人都赢得他人尊重。 唐山学院-李冰倩 以信立身 小时候，我好奇爷爷为何总把诚信挂嘴边。有次，爷爷答应邻居帮忙修农具。可到了那天，爷爷自己的田还没耕完，且身体不适。我劝他改天，爷爷却摇头，执意前往。 他拖着疲惫身躯，花一整天修好了农具。我抱怨，爷爷却说：“答应的事，再难也要做到，咱不能失信于人。” 那一刻，我懵懂中明白，诚信是做人根本，此家风也如暖阳，伴我成长，让我在日后始终坚守对他人的承诺，以信立身。 唐山学院-陈政丞 曾子杀猪：诚信为本，身教重于言教 《曾子杀猪》的故事，如同一面镜子，映照出诚信的力量。曾子以行动诠释了“言必信，行必果”的做人原则，即使面对的是一句玩笑话，他也毫不犹豫地兑现了承诺。这一举动，不仅让儿子懂得了诚信的重要性，更让后世之人看到了父母在子女教育中的关键作用——身教重于言教。. 诸葛亮《诫子书》：智慧之光，修身立志 《诫子书》是诸葛亮留给儿子诸葛瞻的最后一课，也是他对后世学子的深情寄语。这封简短而深刻的家书，不仅蕴含了诸葛亮一生的智慧与经验，更表达了他对儿子的殷切期望。他以父亲的身份，用质朴而有力的语言，告诫儿子要修身养性，立志成才，成为对社会有用之人。这份深情与智慧，穿越千年，依然熠熠生辉。 唐山学院-王晨 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对，告诫儿子说到“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。”之后，祖昌常常把孙子带去工程现场。孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴趣；尤其对于天文学知识，特别喜欢。于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。这则家风故事说明，要得到良好的教育效果，施教者（教师和家长）应该循循善诱，把孩子的兴趣引导出来，因材施教才是最好的教育。 64x64 回复 17F 唐山学院-高雨涵 12-03 岳母刺字 岳飞年少时，国家动荡不安，百姓饱受战乱之苦。岳母姚氏深明大义，虽为一介妇人，却心怀天下。 她见岳飞胸怀壮志，为了让儿子永远铭记报国之志，在岳飞背上刺下“精忠报国”四字。岳母以针为笔，以血为墨，每一针都饱含着对儿子的殷切期望和对国家的忠诚。 岳飞带着母亲的教诲奔赴战场，奋勇杀敌，终成一代名将。岳母刺字的故事，彰显出姚氏家族深厚的家国情怀与高尚的道德操守，这一家风也通过岳飞的事迹传颂至今，激励着无数中华儿女为国家和民族的利益而拼搏奋斗。 唐山学院-张鑫凯 小时候，父母就十分注重对我品德的培养。他们以身作则，用自己的行动向我诠释着诚实、善良与宽容的含义。记得有一次，我在路边捡到了一个钱包，里面有不少钱和证件。我满心欢喜地跑回家，想要把这个“意外之财”据为己有。然而，父母知道后，并没有责备我，而是带着我，按照钱包里的证件信息，一家一家地寻找失主。当我们终于把钱包归还到失主手中，看到他那感激的笑容时，父母对我说：“孩子，不是自己的东西，咱们不能要。做人，一定要诚实守信，只有这样，才能赢得别人的尊重。”那一刻，我似懂非懂地点点头，但诚实的种子，已在我心中悄然种下。 唐山学院-李昊洋 南北朝时期的祖昌是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常被望子成龙的儿子祖朔之责骂。祖昌认为儿子的教育方法不对，告诫儿子要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。后来，祖昌带孙子去工程现场，发现孙子对天文学特别感兴趣，于是带他拜访天文学家何承天，学习天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。这个故事说明，要得到良好的教育效果，施教者应该循循善诱，把孩子的兴趣引导出来，因材施教才是最好的教育。 唐山学院-王佳兴 在我们家，诚信一直是最重要的家风。记得有一次，我和爸爸在商店买东西，老板多找了钱。爸爸立刻把钱退了回去，他说：“做人要诚信，不是自己的钱不能拿。”这件事给我留下深刻印象。 妈妈也用行动诠释诚信。答应别人的事，她一定会做到。在这样的家庭氛围中成长，我也学会了诚信待人。无论是对同学的承诺，还是在学习中的表现，我都坚守诚信，努力做一个诚实守信的人。 唐山学院-蔡宇轩 曾国藩特别强调“勤以持家”和“和以治家”，他一生戎马倥偬，但对子女、对家庭的教育却从未放松过。他言传身教，强调勤奋和家庭和睦，成为社会公众一致认可并极力推崇的家风家训。 唐山学院-陈洁 古今名人家风家训故事有不少，令人印象最为深刻的当属曾国藩家训的故事。曾国藩教子与治家的理念和实践，是社会公众一致认可并极力推崇的。他一生戎马倥偬，但对子女、对家庭的教育却从未放松过。曾国藩特别强调“勤以持家”，还强调“和以治家”，更是以此为家族宗旨，而他自己也是一丝不苟地言传身教 唐山学院-王晨 南北朝时期的祖昌，任刘宋朝大匠卿，是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。因长期被骂，孙子越来越讨厌读书。祖昌觉得儿子的教育方法不对，告诫儿子说到“他读书不行，说不定干别的事灵巧。做大人的，要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。”之后，祖昌常常把孙子带去工程现场。孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑，都表现出浓厚的兴趣；尤其对于天文学知识，特别喜欢。于是，祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。这则家风故事说明，要得到良好的教育效果，施教者（教师和家长）应该循循善诱，把孩子的兴趣引导出来，因材施教才是最好的教育。 唐山学院-刘烁 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力 唐山学院-李子鸣 《司马光教子有方》 司马光，北宋政治家、史学家、文学家。他虽官高权重，但严于教子，很注重培养子女的自律自立意识。 司马光时常告诫其子：“食丰而生奢，阔盛而生侈。”他认为生活过于优渥容易让人养成奢侈浪费的习惯。 司马光在工作之余，常常亲自教导子女读书学习，注重品德修养的培养。他以自己的言行举止为子女树立榜样，要求子女诚实守信、尊老爱幼、勤俭节约。 有一次，司马光看到儿子读书时有些心不在焉，便严厉地批评了他，并讲述了古人勤奋学习的故事，激励儿子要珍惜时光，努力学习。在司马光的悉心教导下，他的子女们都养成了良好的品德和习惯，成为了有学识、有品德的人。 唐山学院-郭玉璟 司马光：以俭立家，言传身教 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他虽身居高位，却一生崇尚节俭，始终秉持“以俭立名，以侈自败”的理念，并将这种家风传递给子孙后代。 司马光在洛阳编修《资治通鉴》时，居所简陋，“于陋巷之中，仅庇风雨”。他的饮食极为简单，粗茶淡饭即可满足，“食不敢常有肉，衣不敢纯有帛”。他不仅自己身体力行，还常常教育儿子司马康要以俭朴为荣，反对奢侈浪费。 在司马光的言传身教下，司马康自幼便养成了节俭的好习惯。他勤奋好学，自律甚严，为人正直，不慕虚荣。司马康深知父亲编修《资治通鉴》的艰辛与伟大，也继承了父亲严谨治学的态度，在学问上颇有建树，成为一名优秀的学者。 64x64 回复 18F 唐山学院-方正 12-03 曾子的妻子要到集市去，她的儿子跟着她哭泣。妻子答应儿子回来后杀猪给他吃。妻子从集市回来后，曾子就要去抓猪来杀。妻子阻止他说：“我只不过是和小孩子开玩笑罢了。”曾子说：“母亲欺骗孩子，孩子就不会相信自己的母亲，这不是用来教育好孩子的方法。”于是就杀猪了。曾子用诚信来树立家风，成为美谈，他家的诚信风尚，惠及后世子孙。 唐山学院-李为溪 家风，是一个家庭的精神风貌和价值取向。在我的家庭中，诚实、善良、勤劳是我们一直秉持的家风。 从小，父母就教导我要诚实做人。记得有一次，我不小心打破了花瓶，心里很害怕，想要隐瞒。但父母发现后，严肃地告诉我，诚实是做人的根本，犯了错误不可怕，可怕的是不敢承认。从那以后，我明白了诚实的重要性。 善良也是我们家的重要品质。父母总是乐于助人，邻居有困难时，他们总会伸出援手。这种善良的行为也深深地影响着我，让我学会关心他人，帮助那些需要帮助的人。 勤劳更是我们家的传统。父母每天都辛勤工作，为家庭付出。他们也教导我要勤奋学习，努力做事。在他们的影响下，我养成了勤劳的习惯，无论是学习还是生活中，都努力做到最好。 这些家风虽然看似平凡，但却深深地影响着我的成长。它们让我成为了一个有责任感、有爱心、有上进心的人。我也会将这些家风传承下去，让我的家庭更加美好。 操作 唐山学院-韩厚华 家里的长辈一直秉持着“诚信为本”的家风。 这家的祖父经营着一家小杂货店。有一次，店里来了一位远方的客人，在匆忙选购商品时，不小心多付了一笔钱。祖父在当天晚上整理账目时发现了这个问题。尽管当时家庭的经济状况也并不宽裕，但祖父毫不犹豫地决定要把多收的钱还给客人。 他花费了好几天的时间去打听这位客人的下落，最终联系上了他。当祖父把多收的钱交到客人手上时，客人非常感动，他没想到祖父会如此执着地寻找自己就为了归还多付的钱。这件事在当地传开后，祖父的杂货店生意越来越好，因为大家都信任他。 在祖父的影响下，家族里的每一个人都把诚信看得非常重要。子孙们在学习、工作和生活中都坚守诚信原则。在学校里，孩子们从来不抄袭作业、考试不作弊；在工作中，家族里的人也都严守职业道德，不欺骗客户，按时完成工作任务。这种诚信的家风代代相传，使得这个家族在当地赢得了很好的声誉，家族里的每一个人也都为自己坚守这样的家风而感到自豪。 唐山学院-王郁磊 传承家风家风，是家族世代相传的风尚。传承良好的家风至关重要。它如一盏明灯，照亮我们前行的路；如无声的教诲，规范着我们的言行。好的家风能培养我们的品格，让我们懂得诚实守信、尊老爱幼、勤奋努力。它让我们在面对困难时坚韧不拔， 在取得成绩时保持谦逊。传承家风，是对家族传统的尊重，也是对子孙后代的责任。让我们将良好的家风代代相传，让它成为我们家族最宝贵的财富。 唐山学院-郑园玉 南北朝时期的祖昌是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常被望子成龙的儿子祖朔之责骂。祖昌认为儿子的教育方法不对，告诫儿子要细心观察孩子的兴趣，加以诱导。后来，祖昌带孙子去工程现场，发现孙子对天文学特别感兴趣，于是带他拜访天文学家何承天，学习天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。这个故事说明，要得到良好的教育效果，施教者应该循循善诱，把孩子的兴趣引导出来，因材施教才是最好的教育。 唐山学院-耿舒琪 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-张栩菲 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力 唐山学院-李甲甲 岳飞小时虽家境贫寒，但勤奋好学，还练就了一身好武艺，成为文武双全的人才。当时，北方金兵常攻打中原。母亲鼓励儿子报效国家，并在他背上刺了“精忠报国”四个大字。孝顺的岳飞不敢忘记母亲的教诲，那四个字成为岳飞终生遵奉的信条。每次作战时，岳飞都会想起“精忠报国”四个大字，由于他勇猛善战，取得了很多战役的胜利，立了不少功劳，名声也传遍了大江 南北。 64x64 回复 19F 唐山学院-王佳 12-03 在我还不懂事的时候，一直抱怨妈妈对我太严厉，心里总是有些难受。现在我长大了懂事了，觉得妈妈这样做并没有错。妈妈告诉我做人的规矩道理，要尊老爱幼，互相帮助，懂得谦让，不过份计较个人得失，在同学面前物资方面不能有攀比行为，生活习惯非常重要，还说生活习惯于决定性格，性格决定命运。“家风”确实很重要，要以做个好心人的准则牢记在心，做一个对社会有所用的人。 唐山学院-曹伊伊 孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。孟母认为这个地方不适合孩子居住，于是将家搬到集市旁，孟子学了些做*和屠杀的东西。孟母认为这个地方依旧不适合孩子居住，又将家搬到学宫旁边。这回孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节，于是孟母安下心来，认为这才是孩子该居住的地方，就在这里定居下来了。这便是《孟母三迁》的故事。 唐山学院-王继国 诸葛亮，一代贤相，其家风严谨，注重诚信与勤勉。他教育子女以德为先，在《诫子书》中写道：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”强调内心的宁静与淡泊是成就大事的根本。诸葛亮自身廉洁奉公，这种高尚的品质也深深影响着家人。其子诸葛瞻继承父志，忠君爱国，在危难时刻以身殉职，彰显了诸葛家族优良的家风传统。 唐山学院-杨子盈 家族世代以诚实守信为家风。祖父是一位商人，他以诚实待人、守信用著称。父亲继承了这种家风，无论是在生意上还是在日常生活中，都始终坚持诚实守信的原则。这种家风在他的家庭中代代相传。我从小就受到这种家风的熏陶。我从小就明白诚实守信的重要性，无论是在学习上还是在工作中，我都始终坚持这个原则。诚实守信赢得了他人的尊重和信任，也赢得了成功。这个故事告诉我们，家风的力量是巨大的。它可以塑造一个人的性格和行为，也可以影响他的一生。我们应该珍视和传承良好的家风，让它成为我们生活的一部分。 唐山学院-张傲朋 家风故事 在我们的家庭中，有一个代代相传的家风，那就是“诚实守信”。这个家风的起源可以追溯到我的曾祖父。 曾祖父是一位小镇上的商人，他开了一家杂货店，以诚信经营而闻名。有一次，他收到了一批质量不佳的货物，但他没有选择将这些货物卖给顾客，而是宁愿自己承担损失，也要维护自己的信誉。这个故事在家族中流传了很久，成为我们家风的核心价值观。 父亲继承了这种家风，不仅在生意上坚守诚信，在日常生活中也教导我们要诚实守信。记得小时候，我因为贪玩忘了做作业，本想撒谎骗过老师，但被父亲发现后，他严肃地告诉我：“说谎只会让我们失去别人的信任，这是最大的损失。”这句话深深地刻在了我的心里。 唐山学院-冯元通 曾子杀猪示信 曾子之妻欲往集市，子随之泣。妻许子归杀猪烹食，子遂止啼。 妻归，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与小儿戏耳。”曾子曰：“小儿尚幼，不谙世事，待其长成，皆仿父母。今欺之，是教子不信也。”遂杀彘。 曾子以自身言行，示儿诚信之重。其家虽贫，然门风清正，子弟皆以信为本，恭谦有礼，邻里咸赞。 岁月悠悠，曾子之家风传承不息，后裔多贤良之士，皆秉诚信之道，于朝于野，皆有令名。家族亦因之昌盛，福泽绵延，为后世所传颂，成千古佳话，令后人知家风正则后裔贤，诚信立则根基固。 唐山学院-王一伊 在三国时期，蜀汉名相诸葛亮以其卓越的政治、军事才能和高尚的品德，被后人传颂为智者的化身。他的家风故事，不仅影响了诸葛家族的世代，也为后世树立了榜样。以下是一篇关于诸葛亮家风故事的叙述： 诸葛亮的家风故事：淡泊明志，宁静致远 诸葛亮，字孔明，出生于山东琅琊的一个官宦世家。他的先祖诸葛丰曾担任过司隶校尉，家族世代为官，家风严谨刚正。诸葛亮自幼聪明过人，好学不倦，尤其擅长兵法和政治经济学。尽管早年父母双亡，但他并未放弃学习和追求理想。 淡泊明志，宁静致远 诸葛亮的家风中，淡泊明志和宁静致远是核心。他在《诫子书》中写道：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。”这句话不仅浓缩了他一生的智慧，也成为诸葛家风的精髓。诸葛亮一生为国鞠躬尽瘁，死而后已，他的生活简朴，不追求物质享受，而是将精力投入到国家和人民的事业中。 勤学立志，修身养性 诸葛亮强调勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫。他认为，只有通过不断的学习和实践，才能提高自己的能力和水平。他鼓励家庭成员勤奋学习，不断提高自己的知识和技能，以便更好地为社会和家庭服务。 廉洁自律，俭以养德 诸葛亮是中国历史上最早进行财产申报的官员之一。他在给后主的奏章中说：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度。随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸，若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。”这体现了他廉洁自律的高尚品德。在诸葛亮的影响下，蜀汉的社会风气崇尚节俭，官员的俭朴和廉政水准迅速提高。 传承与影响 诸葛亮的家风不仅对自己的子孙后代遗泽颇深，而且对后世也影响深远。历史上清廉有为的官吏如宋代包拯、明代于谦、海瑞等，无不以诸葛亮为楷模。清代名臣左宗棠青年时即以诸葛亮自居，以清廉自守。 诸葛亮的家风故事，是一段关于智慧、品德和责任的传承。他以身作则，将淡泊明志、宁静致远的家风融入到治国理政之中，为后世留下了宝贵的精神财富。 唐山学院-石妍昕 爷爷的教诲，家风的传承 在我小时候，爷爷就常说：“做人，要诚实守信，心地善良，不管什么时候，都不能丢了良心。” 这朴实的话语，一直伴随着我成长，也是我们家代代相传的家风。 记得有一次，我和爷爷去集市上卖自家种的蔬菜。那天生意特别好，不一会儿，菜就卖得差不多了。我在清点钱数的时候，发现多了五元钱。我高兴地告诉爷爷：“爷爷，有人多给了五元钱，我们可以用这钱买糖吃了。” 爷爷却皱起了眉头，他拿过钱，认真地说：“这钱不是我们的，咱不能要。人家挣钱也不容易，说不定是不小心给错了。” 说完，爷爷就带着我在集市上四处寻找那个多给钱的顾客。 当时的我很不理解，五元钱对我来说可不是一笔小数目，可以买好多好吃的。可是爷爷一脸严肃，我也不敢多说什么。找了很久，终于找到了那位顾客，爷爷把五元钱还给他，那位顾客感激不已，直夸爷爷是个好人。爷爷笑着说：“应该的，不是自己的东西，咱一分都不能拿。” 这件事给我留下了深刻的印象，让我明白了诚实守信是做人的根本。在后来的生活中，我也遇到过很多类似的诱惑，但每当我想要占点小便宜的时候，爷爷的话就会在我耳边响起，提醒我要坚守良心。 爷爷不仅用言语教导我，更用自己的行动为我树立了榜样。他心地善良，总是乐于助人。邻居家有什么困难，他总是第一个伸出援手。有一次，邻居张大爷生病住院，家里没人照顾，爷爷就主动去医院帮忙照顾张大爷，给他送饭、陪他聊天，直到张大爷康复出院。 爷爷的这些行为，深深地影响了我。在学校里，我会主动帮助同学解决学习上的难题；在路上，看到老人过马路，我会主动去搀扶。我知道，这些都是家风的传承，是爷爷给予我的宝贵财富。 唐山学院-刘亿郎 司马光的家风故事 司马光，北宋时期著名史学家。他虽位高权重，却秉持着节俭朴素的家风。 司马光的家中，长辈们言传身教，不尚奢华。日常饮食简单，衣物朴素。他自幼受此熏陶，一生清廉。家中房屋破旧，家人想修缮，他却拒绝，认为能遮风避雨即可。他教导子女要靠自己努力获取知识与成就，而非依赖家族权势。在他的影响下，子女们皆勤奋好学、品德高尚。 司马光编著《资治通鉴》时，虽事务繁忙，但仍不忘对子女的教导。他会在闲暇时与子女谈古论今，以历史兴衰告诫他们为人处世之道。在他的严格要求与悉心培育下，司马家人才辈出，家族声誉远扬。这种节俭、勤奋、自律的家风，不仅为家族奠定坚实基础，也为后世树立典范，让人们明白良好家风对个人成长与家族传承的重要意义。 唐山学院-王晓朴 孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。孟母认为这个地方不适合孩子居住，于是将家搬到集市旁，孟子学了些做*和屠杀的东西。孟母认为这个地方依旧不适合孩子居住，又将家搬到学宫旁边。这回孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节，于是孟母安下心来，认为这才是孩子该居住的地方，就在这里定居下来了。这便是《孟母三迁》的故事 唐山学院-武少雅 64x64 回复 19F 唐山学院-王佳 12-03 在我还不懂事的时候，一直抱怨妈妈对我太严厉，心里总是有些难受。现在我长大了懂事了，觉得妈妈这样做并没有错。妈妈告诉我做人的规矩道理，要尊老爱幼，互相帮助，懂得谦让，不过份计较个人得失，在同学面前物资方面不能有攀比行为，生活习惯非常重要，还说生活习惯于决定性格，性格决定命运。“家风”确实很重要，要以做个好心人的准则牢记在心，做一个对社会有所用的人 唐山学院-默晗钊 爷爷的教诲，家风的传承 在我小时候，爷爷就常给我讲他年轻时的经历。那时候家里穷，常常缺衣少食，但爷爷从未放弃对生活的希望。他总是天不亮就起床，到田里辛勤劳作，无论严寒酷暑，从不间断。 有一年大旱，庄稼收成极不好，村里很多人都唉声叹气，开始考虑外出乞讨。但爷爷却没有，他带领家人在田边挖井找水，日夜奋战。他说：“只要人不懒，土地就不会亏待咱。” 靠着一股韧劲，终于找到了水源，挽救了部分庄稼。 爷爷还特别注重诚信。有一次，他向邻居借了一袋粮食，承诺秋收后归还。可到了秋收时，自家收成也不好，但爷爷还是从牙缝里省出了粮食，按时还给邻居。他说：“许下的承诺，就是欠下的债，必须要还。” 在对待他人方面，爷爷也总是心怀善意。路上遇到行乞者，他总会拿出家里的食物分给他们。他常教导我：“做人，要善良，能帮一把是一把。” 爷爷的这些行为和教诲，如同一盏明灯，照亮了我成长的道路，也成为了我们家代代相传的家风。在我成长过程中，每当遇到困难想要放弃时，就会想起爷爷在田地里劳作的身影；每当面临利益诱惑想要违背承诺时，爷爷那句“许下的承诺，就是欠下的债”就在耳边回响；看到他人有难时，也会毫不犹豫地伸出援手。这种家风，让我们家虽然没有大富大贵，但却充满了温暖、信任与爱，也让我懂得了生活的真谛，激励着我努力成为一个正直、勤劳、善良且有担当的人，我相信，它也会继续在我们家族中传承下去，影响一代又一代的子孙。 唐山学院-张一晗 司马光：以俭为美，言传身教 司马光，北宋著名史学家。他生活节俭，不事奢华，认为“俭，德之共也；侈，恶之大也”。 司马光在洛阳编修《资治通鉴》时，居所简陋，仅能遮风避雨。他对饮食也不讲究，粗茶淡饭即可满足。他不仅自己身体力行，还以此教育子女。 有一次，司马光看到儿子司马康穿着华丽的衣服，便严肃地教导他：“吾本寒家，世以清白相承。吾性不喜华靡，自为乳儿，长者加以金银华美之服，辄羞赧弃去之。”司马康在父亲的言传身教下，也养成了节俭的品德，一生清廉自守。司马光家族以俭为美的家风，为后世树立了良好的典范，让人们明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，这种家风也通过他们的事迹代代相传，影响着更多的人追求内在的富足而非物质的虚荣。 唐山学院-李朋宇 中华民族自古就有立家规、守家训、传家风的传统美德。家规、家训、家风，是无声的教育，它不单影响着家族的成长，同时也影响着一个国家、一个民族的发展。 我们每个人都有一个充满爱的温馨港湾，那就是“家”。良好的家风家训助我成长，让我从一棵小苗长成参天大树;让我从咿呀学语的孩童到懂事明理的小学生……在爸爸妈妈的温暖呵护下，在良好家风家训的伴随下，我的成长过程就如一次徒步旅行，让我把路边美丽的风景和经历的精神与大家分享和传承；让我在点点滴滴的.收获中幸福成长。因此，我家的家风家训：善根福德，天道酬勤。 唐山学院-张宗轩 绍兴的那片古老土地上，周氏家族的庭院中，传承着一种无形却力量强大的家风，而这种家风在鲁迅的身上体现得淋漓尽致。 鲁迅的祖父周福清，是一位饱读诗书之人。尽管后来因科场案陷入囹圄，但他在鲁迅年幼时，便种下了对知识和正义追求的种子。周福清常对家族中的晚辈们说：“为人需正直，不可苟且。读书是为明理，不是为了功名利禄。”在那书香四溢的房间里，年幼的鲁迅看着祖父挥毫泼墨，心中满是崇敬。祖父对于学问的严谨态度，深深地影响了鲁迅。在家族的氛围中，鲁迅自小就接触到大量的书籍，在他看来，那些书本里的世界如同神秘的宝藏，等待他去挖掘。 唐山学院-张思雨 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-王彦力 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-郭玉璟 钱氏家族有着重学崇文的家风。钱镠作为吴越国开国君主，留下“子孙虽愚，诗书须读”的家训。后代遵循此训，钱穆先生是中国著名的历史学家，他自学成才，凭借对学问的热爱与钻研，在史学领域取得了卓越成就。他一生醉心学术，严谨治学的态度正是钱氏家风的体现。钱伟长是著名的科学家，他为了国家需要，毅然弃文从理，这种爱国精神与家族的教育息息相关。钱氏家族凭借优秀的家风，在近现代培养出了众多的杰出人才。 唐山学院-裴家豪 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-梁爽 李大钊是中国共产主义运动的先驱，他的家风故事体现了他对家庭的深厚情感和对子女的严格教育。李大钊与妻子赵纫兰相敬相爱，尽管妻子没有文化，但他留学归来后，有人劝其将妻子下堂，他断然不肯，体现了他对婚姻的尊重和对妻子的深情。李大钊在家庭中强调劳动的重要性，他告诉孩子们：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”。他与孩子们一起扫雪，不仅锻炼了孩子们的体质，也培养了他们的劳动习惯。李大钊还注重节俭，他的生活十分俭朴，冬一絮衣，夏一布衫，一个大饼，一根大葱，是他的生活常态。他的家风故事，展现了他作为一位革命家的高尚品格和对家庭的深切关怀。 64x64 回复 20F 唐山学院-刘帆 12-03 小时候，我捡到钱想拿去买糖，父亲知道后，表情严肃，他拉着我在捡到钱的地方等失主，等了很久。他告诉我：“不是自己的东西，一分一毫都不能要，咱家人穷志不能穷。”那坚定的眼神和话语深深烙印在我心里。从那以后，“拾金不昧、坚守本心”成为我家的家风。在成长中，面对各种诱惑，我总会想起父亲的教诲，始终坚守道德底线。这种家风，像一盏明灯，照亮我前行的道路，也让我明白，清白做人，才能行稳致远，我也会将它传承给下一代。 唐山学院-李意功 在我家，诚实是家风的底色。小时候我不小心打碎花瓶，慌乱中想掩饰。爸爸发现后，一脸严肃地告诉我，诚实是做人根本，犯错不可怕，说谎才严重。那一刻，我懂得了在这个家，不论何事，都要坦诚相告。此后，诚实伴随我成长，它让我心怀坦荡，也让我赢得他人的信任与尊重，我会将这份家风永远传承。 唐山学院-张钰殊 我的家风故事 家风如春雨，润物细无声。于我而言，家风是那盏永不熄灭的明灯，照亮成长之路，赋予我源源不断的前行力量。 小时候，爷爷常坐在摇椅上讲祖辈闯关东的故事。在冰天雪地、缺衣少食的绝境里，一家人相互扶持、不离不弃。有人饿晕了，有限的干粮定会递到嘴边；有人受伤，其他人轮流背着赶路。靠着这股子团结劲儿，家族才扎根异乡。这让我懂得“家和万事兴”，家庭凝聚一心，困难便不再可怖。 父亲是位严谨的中学教师，每晚在书桌批改作业、备课的身影深深刻在我脑海。台灯微黄，他眉头微皱，红笔圈点批注，不放过任何差错。他总说：“做事要认真，学问来不得半点马虎。”受此熏陶，我学习时也一丝不苟，笔记详实、错题反复钻研，成绩名列前茅，更养成踏实专注的做事风格。 诚信更是家里严守的底线。有次我为买心仪漫画，虚报文具价格向妈妈多要了钱。妈妈发现后，神情严肃：“人无信不立，谎话连篇的孩子，往后谁还信你？”愧疚涌上心头，我自此牢记诚实待人。归还多拿的钱、坦诚考试失误……诚信让我内心坦荡，收获诸多真挚友谊。 步入大学，家风依旧影响着我。小组作业时，我尽力协调组员、凝聚合力；学业上，秉持认真态度精研专业知识；面对诱惑，坚守诚信底线，从不作弊、抄袭。未来，我会带着这份家风宝藏，让它在岁月长河熠熠生辉，滋养更多身边人。 唐山学院-卢晓帅 爷爷的教诲，家风的传承 在我儿时的记忆里，爷爷是个沉默寡言但极具威严的人。他一生勤劳，虽历经风雨，却始终坚守着一些朴素的信念，这些信念也在不知不觉中成为了我们家的家风，深深地影响着我们一代又一代。 爷爷生活在农村，一辈子与土地打交道。每天清晨，当第一缕阳光还未完全照亮村庄，他就已经扛着锄头走向田间。在他看来，土地是生命的根基，只有辛勤耕耘，才能收获希望。记得有一年，村里遭遇了罕见的旱灾，庄稼颗粒无收。许多人都唉声叹气，放弃了土地，外出打工。然而，爷爷却没有被困难打倒，他带领全家老小，从几里外的河里挑水灌溉。在那段艰难的日子里，爷爷的双手磨出了厚厚的茧子，背也被压得更弯了，但他从未有过一句怨言。他常常对我们说：“人勤地不懒，只要肯下功夫，就没有过不去的坎儿。”在爷爷的坚持下，第二年，我们家的庄稼获得了大丰收。那一刻，我明白了，勤劳不仅仅是一种劳作方式，更是一种面对生活的态度，它能让我们在困境中坚守，在挫折中前行。 除了勤劳，爷爷还特别注重诚信。在村里，爷爷是出了名的守信之人。有一次，邻居家因为孩子生病急需用钱，向爷爷求助。爷爷毫不犹豫地拿出了自己辛苦积攒的积蓄，邻居感激涕零，承诺一个月后还钱。然而，一个月过去了，邻居却因为孩子的病情反复，没有能力偿还。大家都以为爷爷会去催债，毕竟那是他的血汗钱。可是，爷爷却没有这么做。他说：“人家现在有困难，咱不能落井下石。当初借钱给他，就没想着要他马上还。”直到邻居家的孩子病好后，家境逐渐好转，邻居才将钱还给爷爷，并送上了一份厚礼。爷爷却只收下了本金，他说：“咱们帮忙不是为了图回报，只要你能渡过难关，我就放心了。”爷爷的诚信，赢得了村里人的尊重和信任，也让我们明白了，诚信是做人的根本，它比金钱更珍贵。 随着我渐渐长大，爷爷的身体也越来越差。但他对我们的教诲却从未间断。每次我回家看望他，他都会拉着我的手，叮嘱我要努力学习，做一个对社会有用的人。他说：“咱们家虽然没有什么大富大贵，但只要你们能走正道，有出息，我就知足了。”在爷爷的鼓励下，我努力学习，考上了理想的大学。在我离开家乡去上大学的那天，爷爷将我送到村口，他那饱经风霜的脸上写满了不舍，但眼神中却充满了期待。他对我说：“孩子，到了外面要好好做人，别忘记了咱们家的家风。” 唐山学院-李凌志 曾子杀猪 曾子的妻子要去集市，儿子哭闹着要跟去。她就哄儿子说回来杀猪给他吃。妻子回来后，曾子便捉猪来杀。妻子阻止说不过是哄孩子。曾子说：“孩子不懂事，全靠父母言传身教。你骗他，就是教他骗人。”于是曾子杀了猪。这个故事里，曾子用行动告诉家人，哪怕对孩子，承诺了就要兑现，诚信是做人之本，也是曾家重要的家风。在这种家风熏陶下，家族成员皆以诚信立身，为后人所敬仰学习，其家族也因良好家风而长盛不衰。 唐山学院-张紫萌 家风，是一个家庭的传统风尚和精神风貌。我的母亲总是教导我们“助人为乐”。记得有一次，邻居家的孩子生病了，母亲不仅送去了药品，还主动承担起照顾孩子的任务，让邻居夫妇能够安心工作。她说：“帮助别人，就是帮助自己。”这句话深深印在我的心里，让我明白了在他人需要时伸出援手的重要性。这件事让我深刻体会到，家风不仅仅是家庭内部的规范，更是我们与社会互动的桥梁。助人为乐不仅能够给别人带来温暖，也能让自己的心灵得到满足。在快节奏的现代生活中，我们更应该保持这份温情，让善意和爱心成为我们行动的指南。 唐山学院-张智华 家风是一个家族代代相传的精神风尚与道德准则，它犹如一盏明灯，照亮家族前行的道路，深刻影响着家族成员的价值观与行为方式。记得小时候，我跟爷爷去集市买菜。爷爷在每个摊位前都会仔细询问价格，然后用他的算盘噼里啪啦地算出最合适的购买方案。他从不盲目消费，哪怕是一分钱，也要花在刀刃上。有一次，我看中了一个小玩具，缠着爷爷要买。爷爷没有立刻答应，而是拿出算盘，算了算家里的预算，然后耐心地跟我解释：“孩子，这个玩具不是咱们生活必需的，买了它，可能会影响咱们这周的菜钱。”看着爷爷认真的样子，我虽然有些失落，但也懂得了生活要量入为出。爷爷的算盘声，伴随着我成长。如今，生活条件越来越好，但爷爷的精打细算却一直影响着我们。我也学会了合理规划自己的收入和支出，不铺张浪费。这把算盘，不仅仅是一件计算工具，更是我们家“勤俭节约、量入为出”家风的象征，它将在家族中代代传承，时刻提醒着我们珍惜生活的来之不易，秉持朴素而珍贵的家风。 唐山学院-任成龙 李大钊是中国共产主义运动的先驱，他的家风故事体现了他对家庭的深厚情感和对子女的严格教育。李大钊与妻子赵纫兰相敬相爱，尽管妻子没有文化，但他留学归来后，有人劝其将妻子下堂，他断然不肯，体现了他对婚姻的尊重和对妻子的深情。李大钊在家庭中强调劳动的重要性，他告诉孩子们：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”。他与孩子们一起扫雪，不仅锻炼了孩子们的体质，也培养了他们的劳动习惯。李大钊还注重节俭，他的生活十分俭朴，冬一絮衣，夏一布衫，一个大饼，一根大葱，是他的生活常态。他的家风故事，展现了他作为一位革命家的高尚品格和对家庭的深切关怀。 唐山学院-侯慎隆 家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉。 唐山学院-朱墨涵 家风是一个家庭或家族长期形成的风气、风格与风尚。它包括价值观、道德准则、行为方式等诸多方面。 好的家风可以通过长辈的言传身教传承下来。例如尊老爱幼，家庭成员之间相互尊重关怀；诚实守信，做人做事讲信用、不欺骗；勤俭节约，不铺张浪费等。良好的家风能让家庭成员在积极健康的氛围中成长，也有利于家族的延续和社会的稳定。 唐山学院-段双磊 李大钊是中国共产主义运动的先驱，他的家风故事体现了他对家庭的深厚情感和对子女的严格教育。李大钊与妻子赵纫兰相敬相爱，尽管妻子没有文化，但他留学归来后，有人劝其将妻子下堂，他断然不肯，体现了他对婚姻的尊重和对妻子的深情。李大钊在家庭中强调劳动的重要性，他告诉孩子们：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”。他与孩子们一起扫雪，不仅锻炼了孩子们的体质，也培养了他们的劳动习惯。李大钊还注重节俭，他的生活十分俭朴，冬一絮衣，夏一布衫，一个大饼，一根大葱，是他的生活常态。他的家风故事，展现了他作为一位革命家的高尚品格和对家庭的深切关怀。 唐山学院-朱恩熙 孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。孟母认为这个地方不适合孩子居住，于是将家搬到集市旁，孟子学了些做*和屠杀的东西。孟母认为这个地方依旧不适合孩子居住，又将家搬到学宫旁边。这回孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节，于是孟母安下心来，认为这才是孩子该居住的地方，就在这里定居下来了。这便是《孟母三迁》的故事。 唐山学院-杨峻东 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-曹露 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-李佩华 钟南山：敬业仁厚，传承医风 钟南山出身医学世家，父亲钟世藩是儿科专家，仁心仁术，晚年病中仍逐字审阅医学书稿；母亲廖月琴是护士长，温柔善良，悉心照顾患者。钟南山耳濡目染，非典、新冠疫情时无畏逆行，实地调研、钻研救治方案；还常告诫子女从医要敬业、心怀悲悯，孙女钟嘉宝受感召学医，立志承其衣钵，治病救人。 唐山学院-孔莹莹 小时候，我跟着爷爷生活。爷爷虽文化不高，但为人正直善良。有一次，邻居家遭了贼，丢了不少东西。有人在村口捡到一个包裹，里面有邻居家的物件，还夹杂着一些现金。不少人围过来，都劝捡到的人把现金留下，反正失主也不知道。爷爷却严肃地说：“不是自家的东西，一分一毫都不能要。咱得凭良心做事，别失了做人的本分。”在爷爷的坚持下，包裹被原封不动地归还邻居。从那以后，爷爷的话就像一颗种子，在我心中生根发芽，让我始终坚守正道，秉持正直家风。 唐山学院-崔丽娜 曾子杀猪 曾子之妻欲往集市，子随之泣。妻许子归杀猪食之，子遂止啼。妻归，曾子欲捕彘杀之。妻止曰：“特与小儿戏耳。”曾子曰：“小儿尚幼，不谙世事，待其长成，将仿吾辈所为。今若欺之，是教子不信也。”遂杀彘。 曾子以自身行动，示儿以诚信之道。其深知言传身教之要，于细微处彰显家风。不欺幼子，坚守信诺，此风传于家，家族子弟皆以信为本，行于世间亦得众人敬重。家风之立，不在宏言大论，而于日常琐事之中，点滴积累，终成家族传世之德。 唐山学院-杨帅兵 曾子的妻子为了安抚儿子，许诺回家后杀猪给他吃。妻子只是开玩笑，但曾子认为不能欺骗孩子，坚持杀了猪给孩子吃。这个故事强调父母要以身作则，言传身教的重要性。 唐山学院-化梦依 诚实的传承 在我家，诚实是最重要的家风。记得小时候，我为了得到夸奖，在考试成绩上动了手脚，把低分改成了高分。 父亲发现后，表情前所未有的严肃。他坐在我面前，语重心长地说：“孩子，做人的根本就是诚实，成绩不好可以努力，但不能弄虚作假。”随后，他带着我向老师坦白了错误，我当时特别害怕和羞愧。 而老师并没有严厉斥责我，反而表扬我能勇敢承认。那一刻，我明白了诚实的力量。 从那以后，无论面对多么大的诱惑或困难，我都坚守诚实。在一次重要的比赛中，我发现对手失误但评委未察觉，我主动向评委说明情况，虽然失去了获奖机会，但我收获了内心的安宁与他人的尊重。诚实的家风，就这样在我家代代相传，成为我一生的行为准则。 唐山学院-赵博一 南北朝时期的祖昌是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。祖昌觉得教育方法不对，告诫儿子要细心观察孩子的兴趣。祖昌常常把孙子带去工程现场，孙子对天文学知识特别感兴趣，于是祖昌带着孙子拜访天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。 3.孟子小时候居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事。孟母认为这不适合孩子居住，于是将家搬到集市旁，孟子学了些做*和屠杀的东西。最后，孟母将家搬到学宫旁边，孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。 唐山学院-孙嘉希 南北朝时期的祖昌是朝廷管理土木工程的高级官员。他的孙子不爱读书，常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。祖昌觉得教育方法不对，告诫儿子要细心观察孩子的兴趣。祖昌常常把孙子带去工程现场，孙子对天文学知识特别感兴趣，于是祖昌带着孙子拜访天文学家何承天，学习了很多天文知识。这个孩子后来的成就大大超过了祖辈和父辈，他就是祖冲之。 3.孟子小时候居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事。孟母认为这不适合孩子居住，于是将家搬到集市旁，孟子学了些做*和屠杀的东西。最后，孟母将家搬到学宫旁边，孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。 唐山学院-张鑫媛 家风，是一个家庭世代相传的精神风貌和道德品质，它如同一股无形的力量，潜移默化地影响着每一个家庭成员的成长与发展，是连接过去与未来的桥梁，是家族文化的精髓所在。樊锦诗出生于一个江南的书香世家，家庭重视知识与文化传承。对子女的教育十分重视，这使得她自幼便接受了良好的教育和熏陶，培养了她独立思考和追求真理的精神。父母言传身教，培养了她坚韧、执着和对文化事业的热爱与坚守。 唐山学院-张梦雅 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-张立雪 小时候，我捡到钱想拿去买糖，父亲知道后，表情严肃，他拉着我在捡到钱的地方等失主，等了很久。他告诉我：“不是自己的东西，一分一毫都不能要，咱家人穷志不能穷。”那坚定的眼神和话语深深烙印在我心里。从那以后，“拾金不昧、坚守本心”成为我家的家风。在成长中，面对各种诱惑，我总会想起父亲的教诲，始终坚守道德底线。这种家风，像一盏明灯，照亮我前行的道路，也让我明白，清白做人，才能行稳致远，我也会将它传承给下一代。 唐山学院-蒲萌静 优良家风，烛照后人 “积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。”家风，是一个家族的精神内核，它承载着先辈的道德准则与处世智慧，如同一盏明灯，照亮子孙后代前行的道路。于社会而言，优良家风更是推动文明进步的强大力量。 古往今来，诸多贤达皆受优良家风润泽。孟母三迁，只为给孟子营造良好的学习环境，终使孟子成为一代大儒，其“仁政”思想泽被后世。岳母刺字“精忠报国”，岳飞牢记母训，抗金救国，英勇无畏，其爱国情怀与忠诚品质传颂千古。曾国藩以“勤、俭、谦”为家训，一生严于律己，治家严谨，其家族人才辈出，绵延兴盛。这些事例无不彰显优良家风对个人成长、家族兴旺乃至国家发展的深远意义。 优良家风是个人成长的基石。它如春风化雨，潜移默化地影响着家庭成员的品德修养与行为习惯。在一个尊老爱幼、和睦相处的家庭中长大的孩子，更懂得关爱他人、尊重生命；在一个勤奋努力、拼搏进取的家庭中成长的孩子，更容易树立远大理想、积极追求成功；在一个诚实守信、正直善良的家庭中熏陶的孩子，更能够坚守道德底线、秉持正义良知。正如颜之推在《颜氏家训》中所言：“是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。”家庭环境与家风对个人的思想观念、性格品质的塑造起着至关重要的作用。 优良家风亦是家族繁荣的保障。它能凝聚家族力量，使家庭成员心往一处想，劲往一处使。一个注重家风传承的家族，长辈会以身作则，为晚辈树立榜样，晚辈会谨遵教诲，传承家族精神。这种家族凝聚力与向心力能够抵御外界的各种诱惑与风险，使家族在岁月的长河中经久不衰。历史上的名门望族，如曲阜孔氏、吴越钱氏等，无不依靠优良家风的传承而保持家族的长盛不衰，他们的子孙后代在各个领域发光发热，为家族增光添彩。 然而，在当今社会，随着经济的快速发展与社会的深刻变革，部分家庭的家风建设面临诸多挑战。一些家长过度溺爱孩子，导致孩子养成自私自利、骄奢淫逸的不良习性；一些家庭过于注重物质追求，忽视了精神文化与品德修养的培育；还有一些家庭因家庭成员之间缺乏沟通交流，导致家庭关系冷漠，家风传承断裂。这些问题的存在，不仅影响个人的成长与家庭的幸福，也给社会的和谐稳定带来隐患。 因此，在新时代背景下，我们要高度重视家风建设。家庭作为社会的基本细胞，应积极培育和践行社会主义核心价值观，将爱国、敬业、诚信、友善等价值理念融入家风建设之中。家长要言传身教，通过日常生活中的点滴小事，向孩子传递正能量；家庭成员之间要相互尊重、相互关爱、相互监督，共同营造良好的家庭氛围。同时，社会各界也应广泛参与到家风建设中来，通过宣传优秀家风事迹、开展家风文化活动等方式，弘扬优良家风，树立文明新风尚。 优良家风是家族的瑰宝，也是社会的财富。让我们传承和弘扬优良家风，使其在新时代焕发出更加耀眼的光芒，为个人的成长成才、家族的繁荣昌盛、社会的和谐稳定注入源源不断的动力。 唐山学院-靳鹏飞 家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉 唐山学院-赵少康 . 孟母三迁：环境之择，心性之塑 在那古老的岁月里，孟母以一位母亲独有的敏锐与坚持，为年幼的孟子铺设了一条通往学问殿堂的道路。她深知，环境之于人，犹如土壤之于苗，不可不慎。于是，她毅然决然地三次迁居，从喧嚣的市集到宁静的学宫，每一步都凝聚着对儿子未来的深切期许。在孟母的眼中，那不仅仅是房屋与土地的变换，更是对儿子心灵的一片净土的守护。她以行动诠释了“近朱者赤，近墨者黑”的朴素道理，让后世之人无不感慨于母爱的伟大与教育的智慧。 唐山学院-常佳硕 爷爷的旧算盘 在我家书房的角落，摆放着爷爷那把旧算盘。它的珠子已被摩挲得光滑无比，边框也透着岁月的痕迹。 爷爷年轻时是村里的会计，那时候没有先进的计算工具，算盘便是他最得力的助手。每到秋收后核算村里的收成与分配，爷爷总会坐在那张老旧的木桌前，手指在算盘上飞快地拨动，算盘珠子碰撞发出清脆声响，仿佛是一曲严谨公正的乐章。有一次，村里有人想让爷爷在账目上动点手脚，多分些物资，爷爷坚决地拒绝了，他说：“做人做事，都得清清白白，这算盘珠子虽小，却容不得半分虚假。” 如今，爷爷虽已年迈，这把算盘也不再常用，但它所承载的“诚信公正、坚守原则”的家风，却深深印刻在家族每个人心中，时刻提醒我们，无论时代如何变迁，都要秉持正直之心，清白做人，踏实做事。 唐山学院-王天宇 家风如细雨，滋润着我们成长。在我的家中，父母一直教导我要“勤俭节约”。 记得小时候，我吃饭时总会撒落许多米粒。父亲看到后，没有斥责我，而是默默地将米粒捡起，语重心长地说：“每一粒粮食都来之不易，要珍惜。” 还有一次，我看到新书包想买，旧书包还能用，母亲便拒绝了我的请求，告诉我不能随意浪费。 在父母的言传身教下，我养成了勤俭节约的习惯。这看似简单的家风，却如明灯照亮我前行的路，让我懂得珍惜，学会感恩。 唐山学院-郑帅岭 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-杜家轩 在我成长的过程中，母亲的影响力是无法忽视的。她的言行举止，无不渗透着一种深深的家风——勤劳、坚韧和无私。 小时候，我总是看到母亲早早起床，忙碌在厨房和菜园之间。她的手总是沾满了泥土和汗水，但她的脸上却始终挂着满足的微笑。她告诉我，这是她的责任，也是她的乐趣。这种对生活的热爱和对责任的坚守，深深地烙印在我的心中。 在我遇到困难时，母亲总是第一个站出来支持我。她从不轻易放弃，即使在最艰难的时刻，也会告诉我：“只要你有决心，没有什么是过不去的。”这种坚韧不拔的精神，让我在面对挫折时，总能找到前进的动力。 母亲的无私更是让我感动。她总是把最好的留给我们，自己却默默承受生活的艰辛。她说：“家庭的和谐和孩子的成长，比什么都重要。”这种无私奉献的精神，让我明白了什么是真正的爱。 这就是我家的家风，勤劳、坚韧和无私。这些品质不仅塑造了我，也影响了我对待生活的态度。我相信，这种家风会在我们家族中代代相传，成为我们家族的精神财富。 唐山学院-李叶晰 诚信立身 “诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”父亲一直将这句话奉为圭臬，也这样教导我。 小时候，我和父亲去赶集。我在一个摊位上看中了一个精美的笔记本，摊主因为太忙，误把五元的笔记本当成三元卖给了我们。我当时暗自高兴，觉得占了便宜。可父亲发现后，立刻拉着我返回摊位，补交了两元钱。摊主连声道谢，我却有些不解。父亲对我说：“孩子，不属于自己的东西，一分一毫都不能要，咱要做个诚实的人。” 这件事深深地刻在了我的心里。长大后，我在一次考试中发现老师多给了我几分。想到父亲的教诲，我毫不犹豫地向老师说明了情况，老师对我大为赞赏。在父亲的影响下，诚信成为了我们家的家风，它时刻提醒着我，无论面对何事，都要坚守内心的诚实与正直，以诚信立身于世，行得正，走得端。 唐山学院-杨若溪 曾子杀猪：言传身教的诚信家风 在春秋时期，曾子的妻子准备去集市赶集。她的孩子哭闹着也要一同前往，为了安抚孩子，妻子便对孩子说：“你乖乖在家，等我回来给你杀猪做肉吃。”孩子听后，立马停止了哭闹，满心期待地在家等候。 曾子的妻子从集市回来后，曾子便开始着手准备杀猪。妻子见状，赶忙阻拦道：“我不过是哄孩子的话，何必当真呢？”曾子却一脸严肃地说：“孩子年幼，不懂世事，他们都是通过父母的言行来学习为人处世的道理。你今天欺骗了他，他日后便不会再相信你，而且他也会学着去欺骗他人。”妻子听后，深感惭愧，便不再阻拦。 于是，曾子成功地宰杀了家中的猪，兑现了对孩子的承诺。这件事在曾子的家族和邻里间传开，大家都对曾子的行为钦佩不已。 曾子杀猪的故事，生动地展现了诚信在家风传承中的重要性。曾子深知，父母作为孩子的第一任老师，其一言一行都具有深远的影响力。通过杀猪这一实际行动，他向孩子传递了诚实守信的价值观，让孩子明白承诺不可轻易违背，必须付诸实践。这种言传身教的教育方式，不仅使孩子在成长过程中树立了正确的道德观念，也为整个家族树立了诚信的家风典范。 在曾子家族的后代中，这种诚信的家风得以代代相传。家族成员们都秉持着诚实守信的原则，无论是在人际交往还是在处理事务中，都始终坚守诚信之道。他们因此赢得了他人的尊重和信任，家族也在当地享有很高的声誉，得以长久兴盛。 唐山学院-任天泽 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-张美紫 家风，是一个家庭的传统风尚和精神风貌。我的母亲总是教导我们“助人为乐”。记得有一次，邻居家的孩子生病了，母亲不仅送去了药品，还主动承担起照顾孩子的任务，让邻居夫妇能够安心工作。她说：“帮助别人，就是帮助自己。”这句话深深印在我的心里，让我明白了在他人需要时伸出援手的重要性。这件事让我深刻体会到，家风不仅仅是家庭内部的规范，更是我们与社会互动的桥梁。助人为乐不仅能够给别人带来温暖，也能让自己的心灵得到满足。在快节奏的现代生活中，我们更应该保持这份温情，让善意和爱心成为我们行动的指南。 唐山学院-葛懿颉 《曾国藩的家风故事》 曾国藩十分注重家风。他主张勤俭持家，虽自己位高权重，但要求家人保持质朴生活。 他在家书中多次强调“家俭则兴，人勤则健；能勤能俭，永不贫贱”。在子女教育上，他不希望子女沾染官宦子弟的不良习性。他的子女们每日都要早起做家务，读书写字。 曾国藩自己也以身作则，平日里饮食简单，衣着朴素。他对家族子弟的品德要求极高，认为读书是为了明理，而非单纯求功名。在他的教导下，曾氏家族人才辈出，并且保持着优良的品德和勤俭的作风，其家风故事令人赞叹。 唐山学院-张家森 在我家中，始终流传着一条不成文的家规——诚信为本。记得小时候，有一次我在学校不小心损坏了同学的文具，虽然害怕被责备，但我还是鼓起勇气向父母坦白。他们没有责备我，反而告诉我，做错事并不可怕，可怕的是不敢承认。从那以后，无论遇到什么困难，我都选择勇敢面对，因为诚信不仅是对他人的承诺，更是对自己的尊重。这条家风，像一盏明灯，照亮了我前行的道路。 唐山学院-张悦轩 家风，是一个家庭的精神风貌和价值取向。在我的家庭中，诚实、善良、勤劳是我们一直秉持的家风。 从小，父母就教导我要诚实做人。记得有一次，我不小心打破了花瓶，心里很害怕，想要隐瞒。但父母发现后，严肃地告诉我，诚实是做人的根本，犯了错误不可怕，可怕的是不敢承认。从那以后，我明白了诚实的重要性。 善良也是我们家的重要品质。父母总是乐于助人，邻居有困难时，他们总会伸出援手。这种善良的行为也深深地影响着我，让我学会关心他人，帮助那些需要帮助的人。 勤劳更是我们家的传统。父母每天都辛勤工作，为家庭付出。他们也教导我要勤奋学习，努力做事。在他们的影响下，我养成了勤劳的习惯，无论是学习还是生活中，都努力做到最好。 这些家风虽然看似平凡，但却深深地影响着我的成长。它们让我成为了一个有责任感、有爱心、有上进心的人。我也会将这些家风传承下去，让我的家庭更加美好。 操作 唐山学院-王忠瑞 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-马惠标 想起以前在自己家里吃饭的时候，无疑这些菜都是我的 了，事后给爸爸讲了“或饮食，或坐走，长者先，幼者后”的道理，我听后点了点头表示明白了。 第二年再次回家过年，因为开饭的时间有点晚，我的那些表哥表姐都觉得饿了，看到饭桌上摆着做好的几道菜就想大快朵颐，被我拦住了，“让爷爷先吃”边说边跑到爷爷的身边 说:“爷爷你就先吃一口吧，我们都饿了，您先吃一口我们几个就可以吃了”，大人们听了都笑着称赞说:“这孩子真懂事!” 爸爸就是这样在生活中通过一件件小事将家规家训无形地渗透给我们，让我们在不知不觉中学习、理解并遵守家规，成为一个敬老孝亲、爱国奋进的好学生、好青年。 唐山学院-林冬玉 曾子杀猪 曾子的妻子要去集市，儿子哭闹着要跟去。她便哄儿子说回来杀猪给他吃。妻子回来后，曾子就准备杀猪。妻子连忙阻止，说只是哄孩子的话。 曾子却严肃地说：“孩子年幼，不懂世事，都是跟父母学。你今天骗他，就是教他骗人。”于是坚持把猪杀了。 曾子用行动教育家人，要诚实守信，哪怕对孩子也不能失信。这种家风让曾家后代深受熏陶，秉持诚信为本的理念，成为备受敬仰的家族，也为后世树立了重视品德修养与家庭教育的典范。 唐山学院-葛承伟 司马光：俭朴持家，言传身教 司马光，北宋著名史学家、政治家。他虽官高权重，但家风极为俭朴。司马光的居所简陋，家中陈设简单，不事奢华。他认为“由俭入奢易，由奢入俭难”，并以此教导子女。 在日常生活中，司马光以身作则。他常穿旧衣，饮食清淡，不追求珍馐美馔。他要求家人也秉持俭朴之风，儿子司马康在他的影响下，自幼便养成了节俭的习惯，勤奋读书，不贪图享乐。 司马光不仅在物质生活上倡导俭朴，在品德修养上也严格要求家人。他教育子女要诚实守信、尊老爱幼、和睦邻里。他的家族因他的教诲而长盛不衰，其俭朴的家风也成为后世传颂的典范，为后人树立了良好的榜样，让人们明白良好家风对家族发展和个人成长的重要性。 唐山学院-张澳 清白家风，世代相传 林氏家族居小镇，秉持“清白做人，诚实做事”之家风。林爷爷在粮站工作时，饥荒之年坚守原则，拒受贿赂，公平分配粮食，还助贫困家庭，甚至拿出自家粮食。其品德深深影响子女，儿子林强身为教师，谨遵教诲。曾有家长为孩子当班干部送红包，林强毅然拒收，平等对待学生，用心育人。林家后人皆以先辈为范，于各自领域传承清白家风，让此珍贵品质在岁月中熠熠生辉，成为家族绵延不绝的精神脊梁。 唐山学院-高静晗 家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。 唐山学院-刘烨 家风，是家族的精神旗帜，引领着我们成长。 “非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”我的家风，是质朴与淡泊。爷爷奶奶一生务农，守着家中的几亩薄田，春种秋收，寒来暑往。他们不慕虚荣，不逐名利，在那片土地上默默耕耘，用汗水浇灌希望，用勤劳书写生活。 父母接过了这一家风的接力棒，在平凡的工作岗位上，认真负责，踏实苦干。家中生活虽不奢华，但温馨和睦。父母言传身教，让我懂得了物质的追求应适可而止，内心的富足才最为珍贵。 在这样的家风熏陶下，我学会了珍惜眼前，努力学习，不攀比、不浮躁。我深知，无论走多远，都不能忘记这质朴淡泊的家风，它将如明灯，照亮我前行的道路，在岁月的长河中永远流传 唐山学院-张洪玮 傅雷 傅雷是我国著名的翻译家，他的家风故事体现了对子女严格的艺术熏陶和品德教育。傅雷对儿子傅聪的教育十分严格。在艺术上，他亲自编制教材，给傅聪讲古典音乐的知识，对傅聪的练琴时间、弹奏技巧等都有细致入微的要求。比如，傅聪小时候练琴，傅雷会在一旁仔细聆听，一个音符的错误、节奏的偏差都逃不过他的耳朵，一旦发现问题就要求傅聪反复练习纠正。在品德方面，傅雷注重培养傅聪的民族气节和高尚人格。他通过书信的方式，和傅聪沟通为人处世的道理。傅雷在家书中教导傅聪“第一做人，第二做艺术家，第三做音乐家，最后才是钢琴家”，强调品德修养高于一切。 唐山学院-侯胜强 古今名人家风家训故事有不少，令人印象最为深刻的当属曾国藩家训的故事。曾国藩教子与治家的理念和实践，是社会公众一致认可并极力推崇的。他一生戎马倥偬，但对子女、对家庭的教育却从未放松过。曾国藩特别强调“勤以持家”，还强调“和以治家”，更是以此为家族宗旨，而他自己也是一丝不苟地言传身教。 唐山学院-侯胜强 唐山学院-高翔宇 爷爷的账本 小时候，我偶然翻到爷爷的账本，上面详细记录着家庭的收支。收入多是几毛几分的卖菜钱，支出却涵盖了给乡邻的帮忙工钱、为困难者的物资捐赠。有一页写着：“帮老张修屋，误三日工，勿酬。”还有“为村里修路，捐二百斤粮。”我问爷爷，咱家不富，为啥总帮别人？爷爷笑着说：“与人方便，自己心安，咱家人得有这份善良。” 从那刻起，我明白了善良与奉献是家中最珍贵的财富，也在心底种下了这颗美好的种子。 唐山学院-杨少飞 清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。 唐山学院-孙梦 国学大师梁启超有九个子女，他们从事的专业各不相同，但都取得了不俗的成就，有人形容他们为“一门三院士，九子皆才俊。”梁氏一门可谓家道兴盛， 这其中，父亲梁启超树立的良好家风起到了关键性的作用。“心怀家国、甘于吃苦、不畏挫折、潜心治学......正是因为继承了这些优良的家风，梁家的九个子女才能在不同的领域出类拔萃，成为对社会有用的人。 唐山学院-王嘉存 马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-汪卓青 李大钊是中国共产主义运动的先驱，他的家风故事体现了他对家庭的深厚情感和对子女的严格教育。李大钊与妻子赵纫兰相敬相爱，尽管妻子没有文化，但他留学归来后，有人劝其将妻子下堂，他断然不肯，体现了他对婚姻的尊重和对妻子的深情。李大钊在家庭中强调劳动的重要性，他告诉孩子们：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”。他与孩子们一起扫雪，不仅锻炼了孩子们的体质，也培养了他们的劳动习惯。李大钊还注重节俭，他的生活十分俭朴，冬一絮衣，夏一布衫，一个大饼，一根大葱，是他的生活常态。他的家风故事，展现了他作为一位革命家的高尚品格和对家庭的深切关怀。 唐山学院-张家玮 曾子杀猪：诚信为本，身教重于言教 《曾子杀猪》的故事，如同一面镜子，映照出诚信的力量。曾子以行动诠释了“言必信，行必果”的做人原则，即使面对的是一句玩笑话，他也毫不犹豫地兑现了承诺。这一举动，不仅让儿子懂得了诚信的重要性，更让后世之人看到了父母在子女教育中的关键作用——身教重于言教。. 诸葛亮《诫子书》：智慧之光，修身立志 《诫子书》是诸葛亮留给儿子诸葛瞻的最后一课，也是他对后世学子的深情寄语。这封简短而深刻的家书，不仅蕴含了诸葛亮一生的智慧与经验， 唐山学院-耿舒琪 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-杨红艳 爷爷的教诲，家风的传承 在我小时候，爷爷就常给我讲家族的故事。太爷爷曾是村里的教书先生，一生清贫，却始终坚守着对知识的尊重和对他人的真诚善良。哪怕自己食不果腹，也要资助贫困学生读书识字。爷爷继承了太爷爷的品质，他虽没什么大富大贵，但为人正直、乐于助人，哪家有困难，他总是第一个伸出援手。 记得有一次，邻居家遭遇火灾，损失惨重。爷爷不仅把自家的粮食和生活用品分给他们，还每天帮忙重建房屋。他告诉我：“咱们家不求大富大贵，但一定要善良、正直，能帮一把是一把。” 这些朴实的话语深深印在我心里，成为我做人的准则。在成长过程中，我也努力践行着这份家风，在学校帮助同学，在社会上积极参与公益活动，希望将这份善良正直的家风传承下去，让更多人感受到这份温暖与力量。 唐山学院-谷宁恒 绍兴的那片古老土地上，周氏家族的庭院中，传承着一种无形却力量强大的家风，而这种家风在鲁迅的身上体现得淋漓尽致。 鲁迅的祖父周福清，是一位饱读诗书之人。尽管后来因科场案陷入囹圄，但他在鲁迅年幼时，便种下了对知识和正义追求的种子。周福清常对家族中的晚辈们说：“为人需正直，不可苟且。读书是为明理，不是为了功名利禄。”在那书香四溢的房间里，年幼的鲁迅看着祖父挥毫泼墨，心中满是崇敬。祖父对于学问的严谨态度，深深地影响了鲁迅。在家族的氛围中，鲁迅自小就接触到大量的书籍，在他看来，那些书本里的世界如同神秘的宝藏，等待他去挖掘。 唐山学院-牛梓帆 曾子杀猪：诚信为本，身教重于言教 《曾子杀猪》的故事，如同一面镜子，映照出诚信的力量。曾子以行动诠释了“言必信，行必果”的做人原则，即使面对的是一句玩笑话，他也毫不犹豫地兑现了承诺。这一举动，不仅让儿子懂得了诚信的重要性，更让后世之人看到了父母在子女教育中的关键作用——身教重于言教。. 诸葛亮《诫子书》：智慧之光，修身立志 《诫子书》是诸葛亮留给儿子诸葛瞻的最后一课，也是他对后世学子的深情寄语。这封简短而深刻的家书，不仅蕴含了诸葛亮一生的智慧与经验， 唐山学院-高旭耀 孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。 唐山学院-任立聘 李大钊是中国共产主义运动的先驱，他的家风故事体现了他对家庭的深厚情感和对子女的严格教育。李大钊与妻子赵纫兰相敬相爱，尽管妻子没有文化，但他留学归来后，有人劝其将妻子下堂，他断然不肯，体现了他对婚姻的尊重和对妻子的深情。李大钊在家庭中强调劳动的重要性，他告诉孩子们：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”。他与孩子们一起扫雪，不仅锻炼了孩子们的体质，也培养了他们的劳动习惯。李大钊还注重节俭，他的生活十分俭朴，冬一絮衣，夏一布衫，一个大饼，一根大葱，是他的生活常态。他的家风故事，展现了他作为一位革命家的高尚品格和对家庭的深切关怀。 唐山学院-张蒙 司马光：以俭立家，垂训后世 司马光，北宋时期著名的政治家、史学家。他一生秉持节俭的家风，即便身居高位，依然生活简朴。家中的陈设简单，衣物饮食从不追求奢华。他曾在《训俭示康》中告诫儿子司马康：“由俭入奢易，由奢入俭难。” 司马光以身作则，让节俭的美德在家族中传承，其子孙后代也多能遵循教诲，不事奢靡，在各自的领域中踏实奋进，以清正廉洁、勤奋努力闻名于世。这种以俭立家的家风，不仅塑造了家族成员的品德修养，也为社会树立了良好的典范，成为千古传颂的佳话，让后人明白简朴生活与高尚品德之间的紧密联系，以及家风对家族长远发展和社会风气净化的深远影响力。 唐山学院-常紫萱 在我家，诚实是家风的底色。小时候我不小心打碎花瓶，慌乱中想掩饰。爸爸发现后，一脸严肃地告诉我，诚实是做人根本，犯错不可怕，说谎才严重。那一刻，我懂得了在这个家，不论何事，都要坦诚相告。此后，诚实伴随我成长，它让我心怀坦荡，也让我赢得他人的信任与尊重，我会将这份家风永远传承。 唐山学院-刘玉瑶 家风，又称门风，是一个家庭或家族世代相传的风尚、生活作风，即一个家庭当中的风气。家风是给家中后人树立的价值准则，可见，家风对家庭精神的传承以及家庭中孩子的成长至关重要。每个家庭都有各自的家风，其中既有共性，更有个性。 我们家也有家风，它虽没有大家族那样完整的家风，但对家中孩子的成长起到了很好的引领作用。我出生在农村，从小感受到了村里人那淳朴，善良，无私，热情的精神品质。我的家风也与此有关。首先，家中长辈从小教育我们年轻一代，做人要诚实守信。诚实守信是中华民族的传统美德 ,内诚于心,外信于人。同时，诚实守信是一个人立足社会的基础,也是一个人应有的基本道德品质。诚信在我的成长中扮演了重要的角色，它教会了我做人的根本。 唐山学院-李子涵 清白家风，世代相传 在我很小的时候，祖父就常给我讲家族的故事。他说，我们家的先辈们，一直都秉持着“清白做人，踏实做事”的理念，将这八个字奉为圭臬，代代相传。 祖父回忆起他年轻时，国家正面临粮食短缺的困境。当时，祖父在生产队负责粮食的分配工作。那是一个物资极度匮乏的年代，粮食就是生命，每一粒都珍贵无比。不少人都劝祖父，悄悄给自己家里多分点粮食，毕竟家里孩子多，常常吃不饱。但祖父每次都是严词拒绝，他说：“这粮食是公家的，是大家的救命粮，我要是动了歪心思，怎么对得起自己的良心，又怎么对得起列祖列宗。” 有一次，一个亲戚偷偷找到祖父，求他通融一下，哪怕只多给一点粗粮也好。祖父不仅没有答应，还严厉地批评了亲戚，并把自家仅有的一点粮食分出一部分送给了亲戚，告诉他：“咱们做人要清白，不能走歪路，有困难大家一起克服。 唐山学院-郭玉璟 曾国藩的家书体现了曾氏家族的家风。他注重自身修养，提倡“慎独”，即使在独处时也要严格要求自己。同时，他鼓励子弟要勤奋读书，不可荒废学业。如他在家书中提到“凡人做一事，便须全副精神注在此一事，首尾不懈”，教导子弟做事要有恒心，其家族后代受此影响在学术等领域都有所成就 唐山学院-郭芷萱 家风，是家庭的精神内核，如同一盏明灯，照亮家族前行的道路。它不仅是长辈的谆谆教诲，更是世代相传的行为准则与道德规范。 在我家，尊老爱幼是首要的家风。长辈言传身教，每逢节日，一家人围坐，聆听老人讲述往昔，传承家族故事与经验，年幼者学会尊重与感恩。 诚信待人也是家风的重要部分。父母以身作则，在日常交往中，坚守承诺，绝不失信。这让我深知诚信是立身之本，与人相交，务必真诚守信。 此外，勤奋努力的品质备受推崇。家人以积极态度面对生活与工作，勤奋学习、努力劳作，不惧困难与挫折。这种家风激励我在学业和事业上拼搏奋进，永不言弃。 良好的家风，是温暖的港湾，给予我力量与勇气；是无声的老师，教会我做人与处世；更是家族的瑰宝，代代相传，熠熠生辉。 唐山学院-李卓航 书香润家，传承致远 在我家，书籍是最珍贵的财富。爷爷是村里的教书先生，一生痴迷于文字。他的书房里，旧书满架，墨香萦绕。 爷爷常说：“腹有诗书气自华，咱家的孩子个个都要与书为伴。”在他的影响下，爸爸自幼便沉浸于书海。夏日的夜晚，伴着昏黄的灯光与窗外的蛙鸣，父子俩常为书中的妙语绝句而赞叹，为英雄人物的坎坷命运而唏嘘。 到了我这一代，爷爷虽已年迈，但对读书的重视丝毫不减。小时候，他便教我识字，用毛笔在红纸上写下一个个方块字，耐心讲解。稍大些，爷爷就引导我阅读经典名著，与我探讨书中要义。在爷爷的鼓励下，我养成了每日读书的好习惯，也在书里找到了广阔的精神天地。 如今，我在外求学，每当思念家乡，那些与爷爷、爸爸共读的画面便浮现眼前。我深知，这浓浓的书香，已化作家风，深深融入家族的血脉，成为我们代代相传的精神火炬，引领我们在求知之路上坚定前行，永不迷失。 唐山学院-裴家豪 在我家，诚实是家风的底色。小时候我不小心打碎花瓶，慌乱中想掩饰。爸爸发现后，一脸严肃地告诉我，诚实是做人根本，犯错不可怕，说谎才严重。那一刻，我懂得了在这个家，不论何事，都要坦诚相告。此后，诚实伴随我成长，它让我心怀坦荡，也让我赢得他人的信任与尊重，我会将这份家风永远传承。 唐山学院-孙天浩 祖父的教诲，传承的力量 小时候，我好奇祖父为何总对邻里友善相助。有次邻家遇困，祖父倾囊相帮。我问缘故，祖父笑道：“与人为善，福泽自来。” 那时起，我懵懂知晓为人当有善念。 如今，我也效仿祖父。在他人需要时伸出援手，不计回报。家风如春雨，悄无声息润心田。祖父的言传身教，让我明白善良不仅是助人，更是家族传承的珍贵品德。它使家族充满温暖，更如明灯，照亮后代前行的道路，让善念在家风中绵延不绝，熠熠生辉。 唐山学院-王迪 诚信的传承 小时候，我不小心打碎了邻居家的花瓶，吓得不敢吭声。爸爸发现后，立刻拉着我去邻居家道歉，并赔偿。 回家的路上，爸爸语重心长地说：“孩子，做人要诚信，错了就得认。” 多年后，我经营一家小店。有次进货发现多收了一批货，联系供货商后，对方感激不已。 正是爸爸的教诲，让诚信在我家生根发芽。它不仅是与人相处的准则，更是家族传承的精神瑰宝，时刻提醒我们，无论何时，都要以诚信为本。 唐山学院-闫雨萌 绍兴的那片古老土地上，周氏家族的庭院中，传承着一种无形却力量强大的家风，而这种家风在鲁迅的身上体现得淋漓尽致。 鲁迅的祖父周福清，是一位饱读诗书之人。尽管后来因科场案陷入囹圄，但他在鲁迅年幼时，便种下了对知识和正义追求的种子。周福清常对家族中的晚辈们说：“为人需正直，不可苟且。读书是为明理，不是为了功名利禄。”在那书香四溢的房间里，年幼的鲁迅看着祖父挥毫泼墨，心中满是崇敬。祖父对于学问的严谨态度，深深地影响了鲁迅。在家族的氛围中，鲁迅自小就接触到大量的书籍，在他看来，那些书本里的世界如同神秘的宝藏，等待他去挖掘。 点击加载更多回复

家风，是岁月沉淀的精神墨宝，于无声处润泽心灵。它似春风化雨，将道德的种子播撒在家族的心田，育出善良正直的幼苗；如暗夜明灯，在人生歧途前照亮方向，指引晚辈走向光明坦途。“忠厚传家久，诗书继世长”，那是祖辈的谆谆告诫，是家族绵延的精神脊梁。在它的熏陶下，我们学会了尊老爱幼、睦邻友善，懂得了克勤克俭、拼搏向上。家风无言，却有着震撼人心的力量，让家族的荣耀与品德在时光长河中熠熠生辉，永不磨灭，成为每个家庭成员内心深处最坚实的依靠与力量源泉。

家风是家庭的精神内核。良好的家风，如尊老爱幼、诚实守信、勤劳节俭等，能为家庭成员提供正确的价值导向。它在日常生活中潜移默化地影响着每一个人。一个家庭有了好的家风，家庭成员之间会更加和睦，孩子在良好的氛围中成长，能培养出优秀的品德和素养。传承好家风，不仅能让家庭幸福美满，也有助于社会的和谐稳定。让我们从自身做起，弘扬优秀家风，为美好生活注入正能量。

清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。

孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。

清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。

鲁迅和许广平仅有一子，即周海婴。儿子出生时，许广平出现难产迹象，当医生向鲁迅征求意见是留大人还是留孩子时，他果断回答：“留大人。”结果母子平安。 在儿子成长过程中，鲁迅基本按照《我们现在怎样做父亲》的思想来实行，让他“完全的解放”，其中又说：“我现在心以为然的，便只是爱。”据周海婴所著《鲁迅与我七十年》介绍，鲁迅的教育方式是“顺其自然，极力不多给他打击，甚或不愿拂逆他的喜爱，除非在极不能容忍，极不合理的某一程度之内”。有一天，周海婴死活不肯去上学，鲁迅用报纸打他屁股。后来，鲁迅向母亲写信解释道：“打起来，声音虽然响，却不痛的。”

家风的故事 家风如春雨，润物细无声。我家有个传统——诚实守信，这得益于父亲的言传身教。记得有一次，父亲答应给我买一本书，尽管那天他工作很忙，但依然在下班后冒雨去书店，把那本书郑重地交到我手中。他常说：“做人要讲诚信，否则难以在社会上立足。”这种家风不仅影响了我，也潜移默化地改变了周围人。曾有邻居因借了我们家钱迟迟未还，父亲却未曾催促。后来，邻居深受感动，连本带利归还，并称赞我家的宽容与诚信。家风是一种力量，它如同一盏明灯，指引我们前行，让我们懂得做人的基本原则。

以下是一个关于家风故事的范文展示，供你参考。 --- ### 家风的故事 家风如春雨，润物细无声。我家有个传统——诚实守信，这得益于父亲的言传身教。记得有一次，父亲答应给我买一本书，尽管那天他工作很忙，但依然在下班后冒雨去书店，把那本书郑重地交到我手中。他常说：“做人要讲诚信，否则难以在社会上立足。”这种家风不仅影响了我，也潜移默化地改变了周围人。曾有邻居因借了我们家钱迟迟未还，父亲却未曾催促。后来，邻居深受感动，连本带利归还，并称赞我家的宽容与诚信。家风是一种力量，它如同一盏明灯，指引我们前行，让我们懂得做人的基本原则。 --- 希望这些内容对你有帮助，你可以根据自己家庭实际情况对内容进行修改或扩展。

以下是一个关于家风故事的范文展示，供你参考。 --- ### 家风的故事 家风如春雨，润物细无声。我家有个传统——诚实守信，这得益于父亲的言传身教。记得有一次，父亲答应给我买一本书，尽管那天他工作很忙，但依然在下班后冒雨去书店，把那本书郑重地交到我手中。他常说：“做人要讲诚信，否则难以在社会上立足。”这种家风不仅影响了我，也潜移默化地改变了周围人。曾有邻居因借了我们家钱迟迟未还，父亲却未曾催促。后来，邻居深受感动，连本带利归还，并称赞我家的宽容与诚信。家风是一种力量，它如同一盏明灯，指引我们前行，让我们懂得做人的基本原则。 --- 希望这些内容对你有帮助，你可以根据自己家庭实际情况对内容进行修改或扩展。

家风，是家族的精神内核，更是社会风气的缩影。它似无声春雨，润泽着家庭成员的心灵，引领着我们成长与前行。于我而言，优良家风是祖辈父辈言传身教的“诚信为本，友善待人”。这让我在生活中时刻坚守诚信，与人为善，收获真挚情谊。它更是一种责任担当，激励我努力奋斗，为家庭与社会奉献力量。在新时代，传承优良家风，能为社会文明进步注入强大动力。让我们以实际行动坚守家风阵地，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，让优良家风在新时代绽放璀璨光芒，助力伟大中国梦的实现。

《诚信为本，家风传承》 在一个普通的家庭里，诚信始终是他们坚守的家风。 小时候，孩子不小心打破了邻居家的花盆。父母没有责备他，而是带着他去邻居家道歉，并承诺赔偿。父母用行动告诉孩子，要勇于承担责任，诚实守信。 长大后，孩子在工作中也始终秉持着诚信的原则。无论是与同事合作，还是与客户打交道，他都言出必行，赢得了大家的信任和尊重。 这个家庭的诚信家风，不仅影响了孩子的一生，也在邻里间传为佳话。它提醒着我们，良好的家风是一种宝贵的财富，能够代代相传。

对于我的家里%，我属于农村孩子，在农村里上学生活使我养成了勤俭节约传统，我家几口人也一勤劳和勤俭为指标，我家就形成了勤俭节约的家风，在家风的影响下，我在上学期间对比同等生活水平家庭的学生有着更低的消费，在同等水平下，我也有着更好的道德素养和更强的明辩是非的能力，这些情况使我更早的就产生了成熟意识和忧患意识，明确了自己未来的奋斗目标

家风，宛如一首悠扬的古曲，在家族的岁月长河中静静奏响；又似一抹淡雅的墨香，在家庭的每一个角落幽幽弥散。于我家而言，“勤奋”便是那墨香中最浓郁的一笔。 祖父，一位与土地打了一辈子交道的朴实农民，他的一生是勤奋的最好诠释。晨曦微露，第一缕阳光还未完全穿透晨雾，祖父便已荷锄走向田间。那片广袤的土地，是他书写勤奋的画卷。夏日骄阳似火，祖父在田间挥汗如雨，却从未有过丝毫懈怠；冬日寒风凛冽，他依旧在田埂间忙碌，仿佛不知疲倦。他粗糙的双手，是岁月给予勤奋的勋章，那满仓的粮食，便是土地对他辛勤劳作的馈赠。祖父常言：“勤者，事之基也。农事如此，万事皆然。” 父亲，在祖父的熏陶下，亦将勤奋融入自己的生命轨迹。他置身于繁忙的职场，犹如一颗不知疲倦的螺丝钉。每一个项目都是他攀登的山峰，为了抵达山巅，他埋首于浩如烟海的资料之中，如一位虔诚的学者探寻知识的宝藏。无数个夜晚，灯光下是他忙碌的身影，反复试验、精心测算，那专注的神情仿佛世间唯有眼前之事值得倾注心血。遇到荆棘满布的难题时，他恰似一位无畏的勇士，以勤奋为剑，披荆斩棘，直至难题迎刃而解。 在这样家风的濡染下，我宛如一颗种子，在勤奋的沃土里生根发芽。学业的道路上，我以笔为犁，以书为田。每日，认真完成课业如同精心耕种自己的一方小天地，不容许有丝毫的敷衍。而课外阅读则是我开拓的新田园，在那片更为广阔的知识天地里，我如饥似渴地汲取养分。每当难题如巨石横亘眼前，我便想起祖父在田间的坚守，父亲在工作中的执着，于是，我鼓起勇气，以勤奋为斧，将难题之石一点点凿碎。 家风中的勤奋，如涓涓细流，润泽着我的心房；似熠熠星光，照亮我前行的道路。它已深深镌刻在我的灵魂深处，成为我一生取之不尽、用之不竭的宝贵财富。

孟母三迁 孟子小时候，家住墓地附近，他常学些祭拜之事，孟母认为此环境不利于孩子成长，遂搬家至集市旁。然而，孟子又学起做*和屠杀。孟母再次搬家至学宫旁，孟子开始学习礼仪进退，孟母这才安心定居。此即孟母三迁，为子塑造良好环境，成就旷世大儒。

曾子是春秋时期鲁国的一位著名思想家和教育家，他以孝道和诚信著称。“曾子杀猪”的故事，流传至今，成为教育后人诚实守信的典范。 故事发生在曾子的家中。一天，曾子的妻子要去集市，她的儿子哭闹着也要跟着去。为了安抚孩子，曾子的妻子随口承诺说：“你在家好好待着，等我回来，杀猪给你吃肉。”孩子听后，便停止了哭闹，高兴地答应了。 曾子的妻子从集市回来后，发现曾子真的准备杀猪。她大吃一惊，急忙阻止说：“我只是哄孩子玩的，你怎么当真了？”曾子严肃地回答：“孩子年幼，他们是从父母那里学习行为准则的。你今天若不守承诺，就是在教孩子撒谎。一旦孩子学会了不讲信用，将来就很难再教育他们了。” 曾子的妻子听后，深感惭愧，于是同意杀猪。这件事很快在邻里间传开，人们都称赞曾子教子有方，他的诚信和教子方式也成为后人学习的榜样。 这个故事告诉我们，父母是孩子的第一任老师，言行举止都会对孩子产生深远的影响。诚信不仅是个人品德的体现，也是社会和谐的基石。曾子通过自己的行动，教育了孩子，也启示了世人：诚信无小事，一言既出，驷马难追。

清白家风，墨香传承 我的太爷爷是一位乡村教师。在那个物资匮乏的年代，很多学生交不起学费，太爷爷就用自己微薄的薪水帮他们垫付，还常常把学生叫到家里吃饭、辅导功课。有一次，一个家长为了感谢太爷爷，偷偷留下一篮鸡蛋。太爷爷发现后，立刻提着鸡蛋走了十几里山路送到学生家里。太爷爷一生清白正直，他常说：“教书育人，凭的是良心，要的是清白。”他用自己的言行在家族中树立了良好的家风。在他的影响下，家族里的人都努力上进、善良正直，在各自的岗位上坚守道德底线，传承着这份珍贵的精神财富。

曾子是春秋时期鲁国的一位著名思想家和教育家，他以孝道和诚信著称。“曾子杀猪”的故事，流传至今，成为教育后人诚实守信的典范。 故事发生在曾子的家中。一天，曾子的妻子要去集市，她的儿子哭闹着也要跟着去。为了安抚孩子，曾子的妻子随口承诺说：“你在家好好待着，等我回来，杀猪给你吃肉。”孩子听后，便停止了哭闹，高兴地答应了。 曾子的妻子从集市回来后，发现曾子真的准备杀猪。她大吃一惊，急忙阻止说：“我只是哄孩子玩的，你怎么当真了？”曾子严肃地回答：“孩子年幼，他们是从父母那里学习行为准则的。你今天若不守承诺，就是在教孩子撒谎。一旦孩子学会了不讲信用，将来就很难再教育他们了。” 曾子的妻子听后，深感惭愧，于是同意杀猪。这件事很快在邻里间传开，人们都称赞曾子教子有方，他的诚信和教子方式也成为后人学习的榜样。 这个故事告诉我们，父母是孩子的第一任老师，言行举止都会对孩子产生深远的影响。诚信不仅是个人品德的体现，也是社会和谐的基石。曾子通过自己的行动，教育了孩子，也启示了世人：诚信无小事，一言既出，驷马难追。