在高校中开展活动

组织党史知识竞赛，激发学习党史热情，促进理论知识内化于心；开展“我为群众办实事”实践活动，引导党员深入学生群体，解决实际问题

•以学生为中心：活动设计要从学生的兴趣和需求出发，避免“我说你听"的单向灌输。 •理论与实践结合：既要“顶天"学理论，也要“立地"做实践，让党建成果体现在学生的成长成才上。 •显性教育与隐性教育相结合：既有旗帜鲜明的主题教育，也有融入日常、潜移默化的文化熏陶。 •发挥党员主体作用：让学生党员成为活动的策划者、组织者和参与者，而非被动的听众。

临床医学专业党建可组织红色医院研学、义诊服务，结合病例研讨讲医德，开展抗疫精神学习会，强化专业与党性融合。

在高校开展党建活动，可举办党史知识竞赛激发学习热情，组织红色教育基地参观强化理想信念，开展“我为群众办实事”实践活动解决实际问题，还可举办党建知识普及会、设置意见箱，多维度提升师生对党的认同与拥护。

学习党史‌：组织专题学习党史的读书会、研讨会或座谈会，通过共同学习党史经典著作或重点篇章，深入了解党的历史发展和优秀传统。 ‌举办知识竞赛‌：组织党史知识竞赛，采用抢答、问答、填空等形式，加深学生对党史的理解。 ‌主题展览‌：策划党史主题展览，通过展板、图片、实物等形式展示党的历史发展和重要历史事件，吸引学生参观。 ‌艺术表演‌：通过音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式，将党史中的英雄事迹或重大历史事件进行艺术表演，激发学生对党史的兴趣。 ‌“4+2+3”发展模式‌：通过“4种学习方式、2大发展平台、3支联动队伍”的“4+2+3”发展模式，推动党支部建设规范化发展。

在高校中开展党建活动，关键在于创新形式、贴近青年、注重实效，将思想性、知识性和趣味性有机结合，避免刻板说教。以下是一些具体可行的建议，希望能为您提供启发： 一、 创新理论学习类活动：让理论“活”起来 目标是打破“照本宣科”的刻板印象，增强理论学习的吸引力和感染力。 1. “红色剧本杀”/情景沙盘：围绕重大历史事件（如遵义会议、长征等）设计沉浸式剧本杀或情景模拟沙盘。让学生扮演历史人物，在抉择和推理中深刻理解历史的艰难曲折和党的智慧。 2. “青春会客厅”系列访谈：邀请优秀党员师生、校友（如科研尖兵、支教志愿者、创业先锋等）举办轻松活泼的对话访谈，分享他们如何将个人理想融入党和国家事业，用身边事教育身边人。 3. “学习强国”达人挑战赛：利用“学习强国”平台，组织线上答题擂台赛和线下终极PK赛，对表现优异的同学给予奖励，激发学习热情。 4. 微党课/短视频大赛：鼓励学生党支部、团支部围绕一个理论热点或红色经典，制作5-10分钟的创意微党课或短视频（如Vlog、动画、说唱等），在B站、抖音、视频号等平台传播，评选最佳创意奖、最佳人气奖。 二、 深化实践体验类活动：让课堂“走”出去 目标是引导学生在实践中受教育、长才干、作贡献。 1. “行走的党课”：组织学生前往革命纪念馆、红色旧址、新农村建设示范点、高科技企业等进行实地研学。结束后通过征文、摄影展、分享会等形式巩固学习成果。 2. “党员先锋岗”志愿服务：设立常态化、项目化的党员服务岗，如学业帮扶小组、社区科普宣讲团、大型活动志愿服务队等，让“有困难找党员”成为校园风尚。 3. 与社区/乡村党支部结对共建：高校学生党支部与地方基层党支部结对，共同开展组织生活，为社区治理、乡村振兴提供智力支持（如法律咨询、科技助农、文艺下乡），在服务中体会党的宗旨。 4. “我为群众办实事”实践活动：定期征集同学们在学业、生活、发展等方面的“急难愁盼”问题，由党员牵头成立项目组，切实推动解决，如设立“共享学习资料库”、改善公共空间设施等。 三、 打造文化品牌类活动：让氛围“浓”起来 目标是营造无处不在、润物无声的党建文化氛围。 1. 红色艺术节：举办包括红色电影配音大赛、革命诗词朗诵会、红色经典音乐会、主题书画摄影展等在内的系列文化活动，让美育与思政教育相结合。 2. “政治生日”纪念仪式：在学生党员的入党纪念日，党支部为其举办简朴而庄重的“政治生日”仪式，赠送“生日”贺卡、重温入党誓词、发表生日感言，强化党员的身份意识和归属感。 3. 创建“党员之家”实体空间：打造一个集学习、交流、展示、服务于一体的实体空间，使其成为党建活动的阵地、理论研究的园地、党员师生的精神家园。 4. “读懂中国”主题项目：组织学生采访“五老”（老战士、老专家、老教师、老模范、老干部），挖掘、记录、整理他们的感人故事，并通过新媒体进行传播，传承红色基因。 四、 利用新媒体赋能：让传播“潮”起来 目标是占领网络阵地，用青年喜闻乐见的方式开展工作。 1. 打造党建IP和文创产品：设计活泼可爱的党建卡通形象，开发有教育意义又实用的文创产品（如笔记本、文件袋、表情包），增强亲和力。 2. 运营有温度的党建新媒体账号：不仅发布学习资料，更要多展示优秀党员的风采、活动的精彩瞬间、同学们的所思所感，用网言网语与青年互动，打造成一个“有温度的朋友圈”。 3. *与互动：对重要的讲座、分享会进行直播，并设置弹幕互动、线上提问等环节，扩大活动覆盖面。 操作点赞的关键总结： * 从“灌输”到“引导”：尊重学生主体地位，让他们从“被动参与”变为“主动策划和组织”。 * 从“单一”到“融合”：将党建与专业学习、科研竞赛、社会实践、校园文化深度融合，避免“两张皮”。 * 从“严肃”到“活泼”：形式要新颖时尚，话语要清新活泼，贴合“Z世代”的审美和习惯。 * 从“活动”到“品牌”：集中力量打造几个有影响力的品牌活动，形成长效机制和口碑效应。

在高校中开展党建活动，可以通过举办主题党日活动，如红色教育基地参观学习，增强党员师生的理想信念；组织党史知识竞赛，激发学习党史热情，促进理论知识内化于心；开展“我为群众办实事”实践活动，引导党员深入学生群体，解决实际问题；以及邀请优秀党员分享会，树立先进典型，发挥榜样力量。此外，利用新媒体平台开展线上党建学习，提高参与度与灵活性，也是有效途径。这些活动有助于增强党组织的凝聚力与战斗力，推动高校党建工作创新发展。

在高校开展党建活动，可从多方面入手。理论学习方面，邀请党校老师或优秀党员开展党建知识讲座，系统讲解党的理论、方针政策；也能组织学生党员和入党积极分子进行小组研讨，交流学习心得。实践活动上，开展红色主题实践，如重走红色路线，让学生亲身感受革命历程；还可组织党员志愿服务，像社区帮扶、校园文明建设等，践行党的为人民服务宗旨。文化活动中，举办红色文化节，通过红色歌曲传唱、红色故事演讲、红色影视展播等形式，营造浓厚的党建文化氛围，增强学生对党的情感认同。

1. 丰富课余生活，打破课堂局限；2. 锻炼组织、沟通等综合能力；3. 促进同学交流，增强集体归属感；4. 助力学生探索兴趣，明确发展方向。

可围绕政治建设、组织建设、思想引领、服务师生等方面展开，如强化政治建设与思想引领 • 定期召开党委会学习“第一议题”，严格落实理论学习制度，建立常态化学习机制（如每周政治理论学习、红色基地实践等），利于党的教育方针落实到位

高校党建活动开展要点1. 理论学习：组织专题研讨会、微党课竞赛、红色读书会，强化思想教育。 2. 实践服务：开展社区共建、乡村振兴调研、公益实践日，增强党员服务意识。 3. 文化创新：举办党建艺术展、红色剧本杀、知识擂台赛，提升互动体验。 4. 科技赋能：开发线上党建平台、VR党史馆、直播访谈，拓展学习形式。 5. 长效品牌：推动“党建+专业”融合、建立党员成长档案、跨校联盟合作，形成特色项目。 核心目标：增强吸引力与实效性，培养新时代青年党员。

在高校开展党活动，需制定具体计划，明确主题和目标。注重形式创新，提高参与积极性，确保活动富有成效。重视宣传总结，提升影响力，为学校发展做贡献。加强组织领导，确保活动顺利开展，取得显著成效，推动学校事业发展。

在高校开展党建活动，可组织理论研讨、红色基地参观、优秀党员事迹学习、志愿服务等，引导学生坚定理想信念，传承红色基因。

在高校中，可以举行与党有关的知识普及大会，邀请同学们参加，还可以设置意见箱，积极接受同学对党的建设的意见，并且积极给出解决方案，以此加深同学们对党的认同和拥护。

在高校中积极推进党建相关工作，对于加强学生思想引领、提升政治觉悟、强化集体观念具有深远意义。可以通过形式多样的活动，将党建教育融入校园生活，例如：专题学习交流：定期开展理论学习和政策解读活动，依托党课、小组讨论、专题报告等形式，引导学生深入理解党的理论和路线方针，夯实思想根基。红色足迹寻访：组织学生走访革命旧址、烈士陵园、党史展览馆等红色教育基地，重温奋斗历程，感悟初心使命，激发爱国热情与担当精神。实践服务活动：推动学生投身社会服务，开展社区帮扶、乡村支教、公益宣传等志愿项目，在实践中学思践悟，践行奉献精神。主题教育活动：结合重大纪念日或时代主题，组织班会、团日活动，通过座谈、征文、艺术创作等方式，增强组织的向心力和学生的参与感。党建知识比拼：开展形式活泼的党建知识竞答、辩论赛等，以赛促学，拓宽学生的理论视野，提升政治素养。 红色文艺展示：举办红色经典诵读、革命剧目展演、历史影像放映等文化活动，使红色基因以更鲜活的方式浸润校园。这些活动有助于把党建工作与学生成长紧密相连，在潜移默化中提升学生的思想境界、社会责任感和综合能力。

在高校中积极推进党建相关工作，对于加强学生思想引领、提升政治觉悟、强化集体观念具有深远意义。可以通过形式多样的活动，将党建教育融入校园生活，例如：专题学习交流：定期开展理论学习和政策解读活动，依托党课、小组讨论、专题报告等形式，引导学生深入理解党的理论和路线方针，夯实思想根基。红色足迹寻访：组织学生走访革命旧址、烈士陵园、党史展览馆等红色教育基地，重温奋斗历程，感悟初心使命，激发爱国热情与担当精神。实践服务活动：推动学生投身社会服务，开展社区帮扶、乡村支教、公益宣传等志愿项目，在实践中学思践悟，践行奉献精神。主题教育活动：结合重大纪念日或时代主题，组织班会、团日活动，通过座谈、征文、艺术创作等方式，增强组织的向心力和学生的参与感。党建知识比拼：开展形式活泼的党建知识竞答、辩论赛等，以赛促学，拓宽学生的理论视野，提升政治素养。 红色文艺展示：举办红色经典诵读、革命剧目展演、历史影像放映等文化活动，使红色基因以更鲜活的方式浸润校园。这些活动有助于把党建工作与学生成长紧密相连，在潜移默化中提升学生的思想境界、社会责任感和综合能力。

可以组织学生排演红色话剧、举办红色歌曲演唱会、制作红色主题海报 组织学生党员参与社区可以与地方社区、中小学、公益组织合作，开展长期志愿服务项目。