你是如何看待人教版“教材插画”事件的？

来自发布于：2022-10-09 14:10:39

“教材插画”事件带来的问题

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来自发布于：2022-10-09 22:02:58

其画风美学对青少年审美情趣存在影响，插图内容也起到了很多误导作用

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来自发布于：2022-10-09 22:03:17

教材里有真理，有家国，也有灵魂塑造，哪怕插图也要符合大众审美，符合民族气质。

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来自发布于：2022-10-09 22:03:38

教材的编写是一个很严肃很重要的系统性工程，要把好教材审核这一关

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来自发布于：2022-10-09 22:03:39

我们应杜绝这种事情的发生，不影响未来青少年的成长。

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来自发布于：2022-10-09 22:03:50

我觉得应该严厉整改才行

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来自发布于：2022-10-09 22:03:52

这些插画无疑是很恶劣的插画，丑陋不堪，还嵌入了很多他国的文化内容，连自己国家的国旗都弄错，可见绘图之人的思想究竟在什么地方

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来自发布于：2022-10-09 22:04:18

不细致严谨，不规范，不符合立德树人标准，给小学生带来不良影响，不符合教育的实质。教材是教育中的关键一环，良好的教材插画对学生的教育有促进作用。教材非常重要

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来自发布于：2022-10-09 22:04:26

教材是学习知识的工具，更是塑造和培养青少年正确价值观念的重要媒介。知识体系设计不合理，会降低学习效率，内容导向不正确，会误导价值观。配图插画虽然只起到辅助，但是也要把它当作是培养健康审美情趣的途径之一。

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来自发布于：2022-10-09 22:04:34

警惕文化渗透坚持民族自信重视课本内容！

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来自发布于：2022-10-09 22:04:41

我们应该时刻关注教材内容

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来自发布于：2022-10-09 22:05:23

插画让我们了解更多的事实*，让我们能更好的学习。

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来自发布于：2022-10-09 22:05:35

我们应该时刻关注教材内容

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来自发布于：2022-10-09 22:06:11

正确的价值观被歪曲，敌对意识形态的入侵

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来自发布于：2022-10-09 22:06:17

教材插画涉及到严峻的教育问题。中小学生正处于价值观建立的重要时期，错误的引导可能使青少年成长轨迹偏航。

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135F

来自发布于：2022-10-09 22:06:20

教育是强国梦的基础，民族传承的基础，这不该出现在教材上

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136F

来自发布于：2022-10-09 22:06:49

不美观向上，与立德树人根本要求存在差距。不严肃规范，个别插图甚至存在错误。不细致准确，部分插图容易引人误读。

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137F

来自发布于：2022-10-09 22:07:00

插图是中小学生了解教材和外面世界的重要途径，对孩子们的审美有这非常重要的影响

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138F

来自发布于：2022-10-09 22:07:05

回复 2F 莆田学院-林艺娟今天教科书作为传播知识的重要载体，是立德育人的关键，更要谨慎对待。但是当下部分教科书不仅没有发挥应有的价值，还在一定程度上影响着未成年人的成长，这种现象值得深思，应该及时整改，发挥教科书应有的作用。

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139F

来自发布于：2022-10-09 22:07:18

应该重视课本教材的审核，毕竟孩子是祖国的未来，应树立正确的三观。

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140F

来自发布于：2022-10-09 22:07:19

这种人咋个不去死，。

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141F

来自发布于：2022-10-09 22:07:56

暴露了部分教材插画的审批疏忽问题，应谨慎审批。

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142F

来自发布于：2022-10-09 22:08:31

书是知识的载体，不是扼杀孩子们的武器。

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143F

来自发布于：2022-10-09 22:08:47

书本中的插画人物本来就是做给小朋友们看，培养小朋友们树立正确观、审美观的，现在插画人物变成了这个样子，是想让孩子们从小耳濡目染这样的观点吗？在从小教育孩子的这些方面不是小事，希望出版社好好思考思考这个严肃的问题

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144F

来自发布于：2022-10-09 22:09:29

课本教材中的插画不应该不受重视，反而更应该重视才对，孩子们还小正是树立三观的时候，应该正确积极引导。

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145F

来自发布于：2022-10-09 22:09:29

丑陋低俗的教材插画会对中小学生的心理造成不良影响

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来自发布于：2022-10-09 22:09:52

回复 4F 莆田学院-周德刚今天不细致严谨，不规范，不符合立德树人标准，给小学生带来不良影响，不符合教育的实质。是一种极其低俗的插图，这种人必须严惩！

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147F

来自发布于：2022-10-09 22:10:25

人教版“教材插画”需要的是什么？需要的是正确的引导。我想，这事件大抵是需要反复斟酌了!

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148F

来自发布于：2022-10-09 22:10:43

教材是学生教育的根本，我们需要着重注意教材设计安排，塑造健康的学生价值观

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149F

来自发布于：2022-10-09 22:10:45

会影响下一代的价值观！

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150F

来自发布于：2022-10-09 22:11:20

教科书作为知识的载体，本就应该严谨再严谨，所以其所用的插画应该有益学生的身心健康

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