你是如何看待人教版“教材插画”事件的?

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来自莆田学院-周诚宇发布于:2022-10-09 14:10:39

“教材插画”事件带来的问题

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来自莆田学院-黄涵威发布于:2022-10-09 21:55:18

教育是国之大计,教材审核必须严谨细致

要树立审美意识,提升审美水平

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来自莆田学院-张玲玲发布于:2022-10-09 21:55:20
教材是在校学生学习的重要因素,如果教材插图不好,会影响身心健康
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来自莆田学院-徐澳辉发布于:2022-10-09 21:55:35
教材是教人育人的重要方式之一,不符合教人育人的教材插图,会影响到孩子的身心健康,相关部门更要把核到位。
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来自莆田学院-伍思银发布于:2022-10-09 21:55:55
教材插画是教育的一部分,应该严重审核
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来自莆田学院-张嘉乐发布于:2022-10-09 21:56:14
教材是学生在学习过程中接触最多的书,优质,健康的插画有助于孩子培养正确的审美观念
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来自莆田学院-徐赛博发布于:2022-10-09 21:56:25
教材里有真理,有家国,也有灵魂塑造,哪怕插图也要符合大众审美,符合民族气质。
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来自莆田学院-李刚发布于:2022-10-09 21:56:53
需要的是适合我国的插画
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来自莆田学院-周丽娟发布于:2022-10-09 21:56:59
有一定促进作用 不错不错
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来自莆田学院-徐赛博发布于:2022-10-09 21:57:04
教材里有真理,有家国,也有灵魂塑造,哪怕插图也要符合大众审美,符合民族气质。
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来自莆田学院-熊朋发布于:2022-10-09 21:57:04
插画应发挥其在教科书中应该有的作用
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来自莆田学院-郭瑶发布于:2022-10-09 21:57:38
教材是教育的根本,一定要重视
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来自莆田学院-卢书祥发布于:2022-10-09 21:57:44
插图如何,要听群众的意见。插图美丑,要符合社会注意核心价值观。插图争议,教育部门要反思总结。一个人的成长过程中,所接触的作品,传递的情感是高尚还是低下,是美好还是丑恶,往往决定了他是热爱生命还是浑浑噩噩,是旷达开阔还是鼠肚鸡肠,由此形成的人生分歧,必然走向截然相反的文化生命。
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来自莆田学院-苏鹏发布于:2022-10-09 21:57:53
重视教材严谨性 定期抽查教材
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来自莆田学院-阮筠茜发布于:2022-10-09 21:57:59
教材关乎着孩子的心理健康,对孩子的成长影响很大。教育是国之根本,如果在这方面有问题,后果是非常严重的。
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来自莆田学院-谢锦鸿发布于:2022-10-09 21:58:14

如果我们没有及时进行纠正,也没有进行相应的处理,只是简单的进行重新绘画,没有自己的文化自信,将外国的因素植入到教材里面,肯定会影响到我们学生的三观形成,这也是我们教育部门需要注的地方。

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来自莆田学院-张玲玲发布于:2022-10-09 21:58:28
我们需要重视教材中的插画,对内容进行审查
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来自莆田学院-范词君发布于:2022-10-09 21:58:39
此次事件无论最终调查结果如何,我认为整体而言都是一件好事。一方面,社会群众通过此事形成了对潜在的意识形态斗争的深刻认识,另一方面,一场更加严格深入的教材净化、优化行动必将展开。
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来自莆田学院-木永平发布于:2022-10-09 21:58:49
教材是教育的关键,是树德立人的载体,影响着未成年人的成长,教科书的插画必须发挥应有的价值,应及时整改,发挥作用
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来自莆田学院-廖锦泉发布于:2022-10-09 21:58:52
艺术可以有独特的风格和题材,艺术也不一定被所有大众所欣赏,但是作为全民使用的公共教材,它的任何一个细节的设计,不仅不能突破底线,还应当努力追求真善美,追求对热爱民族、热爱国家真挚情感的艺术表达,追求人民至上的创作理念。
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来自莆田学院-张磊发布于:2022-10-09 21:58:56
说明我们的教育事业出现了一些问题,教材插画对于小孩子来说是他们了解教材的比较重要的途径,我们应该重视起来
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来自莆田学院-李柏霖发布于:2022-10-09 21:59:01
教材是教育教学的关键要素,也是立德树人的基本载体。在中小学生价值观形成的关键时期,更多的是通过教材读物去了解世界,学习知识。其中的插图不仅对教学内容有辅助说明的作用,插图的画风也会对学生的审美等起到潜移默化的影响。 64x64 回
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来自莆田学院-李欣妍发布于:2022-10-09 21:59:28
应该仔细审核 重视审核
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来自莆田学院-韦恩源发布于:2022-10-09 21:59:52
教材插画易于学生了解教育、课程
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来自莆田学院-张炫杰发布于:2022-10-09 22:00:13
一定一定需要谨慎!!
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来自莆田学院-韦盈盈发布于:2022-10-09 22:00:22
影响未成年人的成长!!!
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来自莆田学院-傅柏炜发布于:2022-10-09 22:00:39
教材是教育教学的关键要素,也是立德树人的基本载体。在中小学生价值观形成的关键时期,更多的是通过教材读物去了解世界,学习知识。其中的插图不仅对教学内容有辅助说明的作用,插图的画风也会对学生的审美等起到潜移默化的影响
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来自莆田学院-余子超发布于:2022-10-09 22:01:37
教材是教育教学的关键要素,也是立德树人的基本载体。插图不仅对教学内容有辅助说明的作用,插图的画风也会对学生的审美等起到潜移默化的影响。应加强对教材的审核力度。
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来自莆田学院-张嘉乐发布于:2022-10-09 22:02:07
不利于塑造健康的审美观念,导致学生思维歧化,理应重视学生审美的培养,美育德育全面发展
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来自莆田学院-张磊发布于:2022-10-09 22:02:13
给小孩子带来了不好的影响,对他们的审美产生不好影响
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来自莆田学院-安超发布于:2022-10-09 22:02:28
审美观也是很重要的,国家需要重视这一点
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