观点辨析：全面发展就是幼儿在德、智、体、美各方面齐头并进、平均发展。

来自发布于：2019-05-08 17:47:04

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来自发布于：2019-05-30 08:58:25

全面发展并不意味着个体在各方面起头并进平均发展，而是要求根据儿童的身心发展规律及个性差异，达到身心和谐全面的发展，可以允许幼儿个体在某方面突出一些。

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来自发布于：2019-05-30 09:00:44

全面发展不该平均发展

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来自发布于：2019-05-30 09:01:01

太片面，应该培养幼儿全面发展。

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来自发布于：2019-05-30 09:02:41

具体情况具体对待，全面发展的观点正确的

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来自发布于：2019-05-30 14:37:52

要全面发展

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来自发布于：2019-05-30 14:38:31

幼儿需全面发展

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来自发布于：2019-05-30 14:40:36

德智体美全面发展，但不可急功近利，要循循善诱

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来自发布于：2019-05-31 09:34:38

这个观点不太全面，我们要侧重一点去发展

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来自发布于：2019-05-31 09:35:50

全面发展

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来自发布于：2019-05-31 09:39:16

不对

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来自发布于：2019-05-31 11:03:08

全面发展确实是德智体美劳各方面发展，但是也不能做到齐头并进

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来自发布于：2019-05-31 11:32:55

是应该全面发展，但也要注意个体差异

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来自发布于：2019-05-31 11:43:14

应该遵从幼儿的发展规律，不能太过心急。

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来自发布于：2019-05-31 11:44:15

这个观点过于片面

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来自发布于：2019-05-31 15:29:44

是不全面的

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来自发布于：2019-05-31 16:16:20

学前儿童的全面发展教育并不是要求个体在体、智、德、美诸方面齐头并进、平均地发展，也不意味着个体的各个方面可以各自孤立地发展。对于不同的儿童来说，有可能各有所长，在不同的方面有突出一些的表现，但学前儿童各方面的发展应该是全面与和谐的。

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来自发布于：2019-05-31 16:18:51

要全面发展也要根据幼儿的优势重点培养

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来自发布于：2019-05-31 16:22:18

幼儿应该在德、智、体、美、劳各方面和谐全面发展。

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来自发布于：2019-05-31 17:46:45

学前儿童的全面发展教育并不是要求个体在体、智、德、美诸方面齐头并进、平均地发展，也不意味着个体的各个方面可以各自孤立地发展。对于不同的儿童来说，有可能各有所长，在不同的方面有突出一些的表现，但学前儿童各方面的发展应该是全面与和谐的。

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来自发布于：2019-06-05 10:25:21

要全面发展

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来自发布于：2019-06-05 10:53:46

学前儿童的全面发展教育并不是要求个体在体、智、德、美诸方面齐头并进、平均地发展，也不意味着个体的各个方面可以各自孤立地发展。对于不同的儿童来说，有可能各有所长，在不同的方面有突出一些的表现，但学前儿童各方面的发展应该是全面与和谐的。

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来自发布于：2019-06-06 09:34:10

培养幼儿各方面发展

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来自发布于：2019-06-06 09:37:18

平均发展不对

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来自发布于：2019-06-06 10:14:10

全面发展

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来自发布于：2019-06-07 12:40:24

让幼儿全面发展，幼儿的发展具有差异性，每个儿童都有他的发展特长

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来自发布于：2019-06-07 13:45:59

这个观点不对。幼儿确实是德智体美全面发展，但要循序渐进。

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来自发布于：2019-06-07 13:47:28

身体是革命的本钱，要全面发展

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来自发布于：2019-06-08 12:57:01

这个观点不全面，身体是革命的本钱，要全面发展

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来自发布于：2019-06-09 19:55:19

不全面的

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