复习时的“解压小妙招”

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来自西南医科大学-彭雪梅发布于:2025-12-08 09:30:26

复习时难免会有焦虑情绪,大家遇到学不进去、心态崩溃的情况,会用什么办法调整呢?是听音乐、运动,还是和同学互相打气?分享你的“解压小妙招”吧!

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来自西南医科大学-宋欣宇发布于:2025-12-10 23:41:36
期末临近,繁重课业如乱麻,合理规划就是那把解乱的剪刀。把知识点按重要程度和难易程度分类,再分配到每天的学习时段里,就像给学习任务排好了队。有了清晰的规划,复习不再盲目,每完成一项任务,就像攻克一个小堡垒,成就感满满。而且,规划能让我们劳逸结合,避免过度劳累,以更好的状态投入学习,在有限的时间里实现复习效果的最大化,为期末考试筑牢根基
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来自西南医科大学-陈雨琪发布于:2025-12-10 23:50:44
期末临近,繁重课业如乱麻,合理规划就是那把解乱的剪刀。把知识点按重要程度和难易程度分类,再分配到每天的学习时段里,就像给学习任务排好了队。有了清晰的规划,复习不再盲目,每完成一项任务,就像攻克一个小堡垒,成就感满满。而且,规划能让我们劳逸结合,避免过度劳累,以更好的状态投入学习,在有限的时间里实现复习效果的最大化,为期末考试筑牢根基
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来自西南医科大学-廖子瑄发布于:2025-12-10 23:56:19
64x64 回复 1F 西南医科大学-罗若曦 12-09 12.9优先看老师划的重点、课件标红内容、历年真题高频考点(专业学科额外盯教材例题、实验/临床相关知识点);用不同颜色笔标注“必背(如概念、公式)、理解(如原理、机制)、应用(如计算题、案例题)”三类,针对性突破
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来自西南医科大学-李语斐发布于:2025-12-11 08:10:29
误区:日常接触会传播艾滋病 事实:艾滋病病毒(HIV)不会通过日常接触传播,如拥抱、握手、共餐、共用卫生间、游泳等。HIV主要通过血液传播、性传播和母婴传播。 2. 误区:蚊虫叮咬会传播艾滋病 事实:目前没有证据表明蚊虫叮咬会传播HIV。病毒在蚊虫体内无法存活和复制,也不会通过叮咬传播给其他人。 3. 误区:艾滋病等于绝症 事实:虽然艾滋病目前无法根治,但通过规范的抗病毒治疗,患者可以长期控制病毒,提高生活质量,延长寿命,甚至达到正常人的预期寿
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来自西南医科大学-周钰蕾发布于:2025-12-11 08:15:13
期末临近,繁重课业如乱麻,合理规划就是那把解乱的剪刀。把知识点按重要程度和难易程度分类,再分配到每天的学习时段里,就像给学习任务排好了队。有了清晰的规划,复习不再盲目,每完成一项任务,就像攻克一个小堡垒,成就感满满。而且,规划能让我们劳逸结合,避免过度劳累,以更好的状态投入学习,在有限的时间里实现复习效果的最大化,为期末考试筑牢根基
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来自西南医科大学-王自豪发布于:2025-12-11 08:16:53
医学科普、法律援助、外语翻译
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来自西南医科大学-赖言言发布于:2025-12-11 08:20:25
梳理知识框架:把该科目知识点系统整理,形成清晰框架,便于从整体把握内容。比如用思维导图工具,将大章节分解为小知识点。 - 制作错题本:复习时整理做错的题目,分析错误原因(是知识点没掌握、粗心还是解题思路问题),针对性强化。 - 多维度记忆: - 对于理论概念等,尝试理解后用自己的话复述。 - 结合生活实例记忆抽象知识。 - 利用碎片时间(如排队、坐车)用卡片记公式、单词等小知识点。 - 真题演练:研究历年真题,熟悉题型、考点分布和命题规律。做完真题后总结答题技巧和高频考点。
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来自西南医科大学-熊雨桢发布于:2025-12-11 09:46:19
期末临近,繁重课业如乱麻,合理规划就是那把解乱的剪刀。把知识点按重要程度和难易程度分类,再分配到每天的学习时段里,就像给学习任务排好了队。有了清晰的规划,复习不再盲目,每完成一项任务,就像攻克一个小堡垒,成就感满满。而且,规划能让我们劳逸结合,避免过度劳累,以更好的状态投入学习,在有限的时间里实现复习效果的最大化,为期末考试筑牢根基
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来自西南医科大学-徐梦婷发布于:2025-12-11 09:53:52
期末临近,繁重课业如乱麻,合理规划就是那把解乱的剪刀。把知识点按重要程度和难易程度分类,再分配到每天的学习时段里,就像给学习任务排好了队。有了清晰的规划,复习不再盲目,每完成一项任务,就像攻克一个小堡垒,成就感满满。而且,规划能让我们劳逸结合,避免过度劳累,以更好的状态投入学习,在有限的时间里实现复习效果的最大化,为期末考试筑牢根基
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来自西南医科大学-阿且阿作发布于:2025-12-11 09:58:56
期末临近,繁重课业如乱麻,合理规划就是那把解乱的剪刀。把知识点按重要程度和难易程度分类,再分配到每天的学习时段里,就像给学习任务排好了队。有了清晰的规划,复习不再盲目,每完成一项任务,就像攻克一个小堡垒,成就感满满。而且,规划能让我们劳逸结合,避免过度劳累,以更好的状态投入学习,在有限的时间里实现复习效果的最大化,为期末考试筑牢根基。
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来自西南医科大学-张靖松发布于:2025-12-11 09:59:44
期末临近,繁重课业如乱麻,合理规划就是那把解乱的剪刀。把知识点按重要程度和难易程度分类,再分配到每天的学习时段里,就像给学习任务排好了队。有了清晰的规划,复习不再盲目,每完成一项任务,就像攻克一个小堡垒,成就感满满。而且,规划能让我们劳逸结合,避免过度劳累,以更好的状态投入学习,在有限的时间里实现复习效果的最大化,为期末考试筑牢根基。
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来自西南医科大学-杨茗茜发布于:2025-12-11 09:59:51
期末临近,繁重课业如乱麻,合理规划就是那把解乱的剪刀。把知识点按重要程度和难易程度分类,再分配到每天的学习时段里,就像给学习任务排好了队。有了清晰的规划,复习不再盲目,每完成一项任务,就像攻克一个小堡垒,成就感满满。而且,规划能让我们劳逸结合,避免过度劳累,以更好的状态投入学习,在有限的时间里实现复习效果的最大化,为期末考试筑牢根基
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来自西南医科大学-胡彤发布于:2025-12-11 10:38:53
期末临近,繁重课业如乱麻,合理规划就是那把解乱的剪刀。把知识点按重要程度和难易程度分类,再分配到每天的学习时段里,就像给学习任务排好了队。有了清晰的规划,复习不再盲目,每完成一项任务,就像攻克一个小堡垒,成就感满满。而且,规划能让我们劳逸结合,避免过度劳累,以更好的状态投入学习,在有限的时间里实现复习效果的最大化,为期末考试筑牢根基
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来自西南医科大学-程欣悦发布于:2025-12-11 10:50:15
期末临近,繁重课业如乱麻,合理规划就是那把解乱的剪刀。把知识点按重要程度和难易程度分类,再分配到每天的学习时段里,就像给学习任务排好了队。有了清晰的规划,复习不再盲目,每完成一项任务,就像攻克一个小堡垒,成就感满满。而且,规划能让我们劳逸结合,避免过度劳累,以更好的状态投入学习,在有限的时间里实现复习效果的最大化,为期末考试筑牢根基
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来自西南医科大学-雷东林发布于:2025-12-11 14:46:54
期末临近,繁重课业如乱麻,合理规划就是那把解乱的剪刀。把知识点按重要程度和难易程度分类,再分配到每天的学习时段里,就像给学习任务排好了队。有了清晰的规划,复习不再盲目,每完成一项任务,就像攻克一个小堡垒,成就感满满。而且,规划能让我们劳逸结合,避免过度劳累,以更好的状态投入学习,在有限的时间里实现复习效果的最大化,为期末考试筑牢根基
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来自西南医科大学-谢舒欣发布于:2025-12-11 15:41:04
12.11 期末复习可先梳理教材核心考点,结合课堂笔记标注重难点,按科目制定每日复习计划。优先攻克薄弱模块,通过刷题巩固知识点,错题归类复盘。利用碎片时间背记知识点,睡前复盘当日内容,兼顾劳逸结合,提高复习效率。
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来自西南医科大学-王婷婷发布于:2025-12-11 16:58:12
配到每天的学习时段里,就像给学习任务排好了队。有了清晰的规划,复习不再盲目,每完成一项任务,就像攻克一个小堡垒,成就感满满。而且,规划能让我们劳逸结合,避免过度劳累,以更好的状态投入学习,在有限的时间里实现复习效果
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来自西南医科大学-张航发布于:2025-12-11 18:05:36
优先看老师划的重点、课件标红内容、历年真题高频考点(专业学科额外盯教材例题、实验/临床相关知识点);用不同颜色笔标注“必背(如概念、公式)、理解(如原理、机制)、应用(如计算题、案例题)”三类,针对性突破
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来自西南医科大学-潘利妍发布于:2025-12-11 18:21:23
期末临近,繁重课业如乱麻,合理规划就是那把解乱的剪刀。把知识点按重要程度和难易程度分类,再分配到每天的学习时段里,就像给学习任务排好了队。有了清晰的规划,复习不再盲目,每完成一项任务,就像攻克一个小堡垒,成就感满满。而且,规划能让我们劳逸结合,避免过度劳累,以更好的状态投入学习,在有限的时间里实现复习效果的最大化,为期末考试筑牢根基
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来自西南医科大学-金钰发布于:2025-12-11 19:13:52
卡初期,复习从“碎片化、无目标”变得规律——每天会提前规划宪法、政治相关考点的复习时长(比如固定1小时刷客观题+30分钟梳理核心概念),打卡的“仪式感”倒逼自己完成当日任务,不会再出现“今天想起来就学、想不起来就放”的情况,
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来自西南医科大学-宋欣宇发布于:2025-12-11 20:32:37
期末临近,繁重课业如乱麻,合理规划就是那把解乱的剪刀。把知识点按重要程度和难易程度分类,再分配到每天的学习时段里,就像给学习任务排好了队。有了清晰的规划,复习不再盲目,每完成一项任务,就像攻克一个小堡垒,成就感满满。而且,规划能让我们劳逸结合,避免过度劳累,以更好的状态投入学习,在有限的时间里实现复习效果的最大化,为期末考试筑牢根基
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来自西南医科大学-陈宇航发布于:2025-12-11 21:01:29
期末临近,繁重课业如乱麻,合理规划就是那把解乱的剪刀。把知识点按重要程度和难易程度分类,再分配到每天的学习时段里,就像给学习任务排好了队。有了清晰的规划,复习不再盲目,每完成一项任务,就像攻克一个小堡垒,成就感满满。而且,规划能让我们劳逸结合,避免过度劳累,以更好的状态投入学习,在有限的时间里实现复习效果的最大化,为期末考试筑牢根基
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来自西南医科大学-蒋思俐发布于:2025-12-11 22:00:01
期末临近,繁重课业如乱麻,合理规划就是那把解乱的剪刀。把知识点按重要程度和难易程度分类,再分配到每天的学习时段里,就像给学习任务排好了队。有了清晰的规划,复习不再盲目,每完成一项任务,就像攻克一个小堡垒,成就感满满。而且,规划能让我们劳逸结合,避免过度劳累,以更好的状态投入学习,在有限的时间里实现复习效果的最大化,为期末考试筑牢根基
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来自西南医科大学-史晓冉发布于:2025-12-11 22:04:36
期末临近,繁重课业如乱麻,合理规划就是那把解乱的剪刀。把知识点按重要程度和难易程度分类,再分配到每天的学习时段里,就像给学习任务排好了队。有了清晰的规划,复习不再盲目,每完成一项任务,就像攻克一个小堡垒,成就感满满。而且,规划能让我们劳逸结合,避免过度劳累,以更好的状态投入学习,在有限的时间里实现复习效果的最大化,为期末考试筑牢根基
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来自西南医科大学-李雨彤发布于:2025-12-11 22:21:43
期末临近,繁重课业如乱麻,合理规划就是那把解乱的剪刀。把知识点按重要程度和难易程度分类,再分配到每天的学习时段里,就像给学习任务排好了队。有了清晰的规划,复习不再盲目,每完成一项任务,就像攻克一个小堡垒,成就感满满。而且,规划能让我们劳逸结合,避免过度劳累,以更好的状态投入学习,在有限的时间里实现复习效果的最大化,为期末考试筑牢根基
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来自西南医科大学-李艳琦发布于:2025-12-11 22:27:58
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来自西南医科大学-李霞发布于:2025-12-11 22:31:43
期末临近,繁重课业如乱麻,合理规划就是那把解乱的剪刀。把知识点按重要程度和难易程度分类,再分配到每天的学习时段里,就像给学习任务排好了队。有了清晰的规划,复习不再盲目,每完成一项任务,就像攻克一个小堡垒,成就感满满。而且,规划能让我们劳逸结合,避免过度劳累,以更好的状态投入学习,在有限的时间里实现复习效果的最大化,为期末考试筑牢根基
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来自西南医科大学-吴姝发布于:2025-12-11 22:44:07
期末临近,繁重课业如乱麻,合理规划就是那把解乱的剪刀。把知识点按重要程度和难易程度分类,再分配到每天的学习时段里,就像给学习任务排好了队。有了清晰的规划,复习不再盲目,每完成一项任务,就像攻克一个小堡垒,成就感满满。而且,规划能让我们劳逸结合,避免过度劳累,以更好的状态投入学习,在有限的时间里实现复习效果的最大化,为期末考试筑牢根基
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来自西南医科大学-吴姝发布于:2025-12-11 22:45:22
期末临近,繁重课业如乱麻,合理规划就是那把解乱的剪刀。把知识点按重要程度和难易程度分类,再分配到每天的学习时段里,就像给学习任务排好了队。有了清晰的规划,复习不再盲目,每完成一项任务,就像攻克一个小堡垒,成就感满满。而且,规划能让我们劳逸结合,避免过度劳累,以更好的状态投入学习,在有限的时间里实现复习效果的最大化,为期末考试筑牢根基
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来自西南医科大学-刘灵发布于:2025-12-11 22:46:21
期末临近,繁重课业如乱麻,合理规划就是那把解乱的剪刀。把知识点按重要程度和难易程度分类,再分配到每天的学习时段里,就像给学习任务排好了队。有了清晰的规划,复习不再盲目,每完成一项任务,就像攻克一个小堡垒,成就感满满。而且,规划能让我们劳逸结合,避免过度劳累,以更好的状态投入学习,在有限的时间里实现复习效果的最大化,为期末考试筑牢根基。
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