重庆大学2013级新生军训成果汇报表演暨总结表彰大会

南京医科大学2024-2025学年最具影响力本科生宣传视频

在我们的日常生活中，文化无处不在，它潜移默化地影响着我们的思维方式和行为习惯。而社会主义核心价值观，则是我们文化的精髓和灵魂。那么，让我们一起走进这个充满魅力的文化世界，探索社会主义核心价值观如何引领我们的文化建设。

习近平文化思想，是新时代我们党领导文化建设实践经验的理论总结，具有鲜明的明体达用、体用贯通的理论品质。它坚持马克思主义的世界观方法论，坚守中华文化立场，植根中国特色社会主义的伟大实践，深刻回答了新时代中国文化建设面临的一系列重大问题。因此，深刻把握习近平文化思想的理论渊源和理论价值，不仅能够帮助我们深化对其的整体性理解，也有利于进一步增强贯彻落实的文化自觉性和理论自觉性。

转眼间曾经青涩的80后正成为社会中坚，挑起生存大梁，世界已成为他们的舞台。四位80后学者结合长三角社会变迁调查的最新数据，从教育、工作、婚恋、生育多个角度为你透析80后最真实的生存现状。

本课程为“互联网+萤光支教”系列课程之一。 讲师为上海市教委教研室原音乐学科教研员，上海市艺术教育委员会副秘书长，上海市中小学音乐教学专业委员会会长，上海师范大学音乐学院硕士生导师王月萍。在本节课，她将带我们探索从课程转型到课堂改进的方式，并为我们分享她的一些理解和做法。

内容围绕课程《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》第八章第一节中的学习内容“社会主要矛盾的变化”所创作

《传承地质报国血脉 担当制造强国使命》

本课程为“互联网+萤光支教”系列课程之一。 讲师为上海市音乐学科特级教师曹晏平老师。在本课程中，他将基于目前课程改革的主方向，将上海和全国的音乐课堂教学作一次理性的比较，让更多的音乐教师对上海和全国的音乐教学有一些了解，对音乐学科的发展引发一些思考，开展一些有针对性的研究。