YOOC/CC6277/20231212
机构:山东管理学院
老师:山东管理学院
报名人数:14人
点赞人数:5人
通过本课程的学习,学生们将能够了解心理健康的重要性,认识并关注自身心理状况,学会积极应对生活中的压力与挑战。
YOOC/CC7284/20241114
机构:广西工业职业技术学院
老师:黄燕华
报名人数:14人
点赞人数:1人
为了贯彻落实党的二十大精神,实践课程思政融入大学英语课程教学的课程建设,落实立德树人根本任务,英语团队教师以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,打造“英语微课文化板块”,带动学生用英语传播中国优秀传统文化,推动知识传授、能力培养、价值引领、文化自信的有机统一。
YOOC/CC5579/20230523
机构:湖南中医药高等专科学校
老师:刘样、邓勤
报名人数:14人
点赞人数:3人
敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦。
YOOC/CC4225/20210919
机构:辽阳职业技术学院
老师:刘欣
报名人数:14人
点赞人数:2人
本课程为辽宁省教育厅主办的“辽宁省高职高专思想政治理论课教师育人成果案例”征集活动的一等奖作品
YOOC/CC2538/20200715
机构:白城医学高等专科学校
老师:蒋大鹏
报名人数:14人
点赞人数:0人
本课程以白城医学高等专科学校红色教育基地红园为基础通过情景教学配合影视资料开展爱国主义教育
YOOC/CC8136/20251208
机构:西华大学
老师:伍金鑫
报名人数:14人
点赞人数:5人
本课程以“设计赋能乡村”为理念,聚焦四川省西岭雪山特色文旅资源,引导学生通过系统性实践,完成从文化挖掘到IP设计的完整流程。课程通过组织实地采风,深入雪山乡村,观察冰雪景观、体验民俗文化、收集地方故事,并结合市场调研与创意工作坊,开展IP形象的设计实践。学生在过程中融合地域辨识度与大众审美,产出了具有文化内涵与市场潜力的IP形象方案,切实助力乡村文旅品牌塑造与升级,实现设计专业教学与乡村振兴实践的双向促进。
YOOC/CC7789/20250720
机构:西南石油大学
老师:胡丹
报名人数:14人
点赞人数:6人
引导学生提前做好职场适应准备
YOOC/CC2843/20200723
机构:吉林艺术学院
老师:刘子源
报名人数:14人
点赞人数:1人
青春应当是与奋斗紧密联系在一起的,我们要从心里明白,只要我们在不懈的奋斗,我们就是这个国家的未来,我们就是这个民族的希望!
YOOC/CC3338/20200923
机构:常州工程职业技术学院
老师:刘晶
报名人数:14人
点赞人数:2人
本课程以抗疫中的爱国事迹为切入点,从维护和推进国家统一、促进民族团结、增强国家安全意识三个方面告诉同学们如何成为一名新时代的忠诚爱国者。