本章主要是物联网开发中，Cortex-M系列CPU基础实战演练。在基础实战演练阶段，我们将学习I/O编程及应用、串口编程及应用、看门狗和定时器编程及应用，通过本课程的学习，将掌握Cortex-M系列CPU的基本操作方式方法。

本课程介绍了如何有效的音乐教学框架，让教师成为音乐教学中的学习者。以及如何设置音乐教学目标和制定教学策略，倡导发展素养的音乐教学。

2018年上海高校“形势与政策”课教学比赛参赛作品

大学时期是学生社交技能得以培养和发展的关键时期。因此，人际交往与沟通在大学生心理健康中扮演着至关重要的角色，对于学生的全面发展和适应生活具有深远的影响。良好的人际关系和有效的沟通是构建社交支持网络的基础。本人微课作品选题为《如何向他人表达不满——人际冲突化解技巧》，旨在提高大学生的人际沟通技能与人际交往技巧，使学生全面了解人际交往与沟通的重要性，掌握有效的沟通技巧和人际交往能力，从而提升自身的情商和社交能力，更好地适应大学生活，为未来职业和社交生活打下坚实基础。

学习马克思主义哲学，学会用理性的视角重新审视世界

让同学们知道我们的大学是什么样的

视频以最近北京冬奥会中国运动健儿获奖争光引发国人的爱国热情为导入，引导广大青年思考“什么是爱国”，再通过具体正面事例，尤其是孟晚舟事件和抗击疫情过程中的生动典型，向大学生们阐述是什么爱国主义、中国人爱国主义有什么特点、和平时代该如何爱国等，从而帮助青年大学生树立正确的爱国主义观。

本课程是四门思想政治理论课程中的重中之重，是与我国改革开放和现代化建设实践结合最为密切、充分体现马克思主义中国化最新理论成果的课程。

苏区精神大讲堂是在苏区精神（广东）研究中心和嘉应学院马克思主义学院联合主导下，由嘉应学院苏区精神学习社组织承办的红色论坛。首期苏区精神大讲堂邀请市委党史研究室主任、苏区精神（广东）研究中心主任邓文庆作题为“弘扬苏区精神，传承红色基因”的主题演讲，今后苏区精神大讲堂将不定期邀请省内外党史专家到学校宣讲苏区历史，帮助广大师生深入学习和弘扬苏区精神，铭记光辉历史，传承红色基因。苏区精神学习社学员也将在指导老师带领下深入各县（市、区）进行实地调研，挖掘革命故事，撰写调研报告。

安徽师范大学心理健康教育课程