“青春梦”托起“中国梦”——新征程中勇当开路先锋

本课程系统性地阐述了李杰教授在工业大数据以及商业模式主控式创新设计方面的思想和研究成果，旨在为学员认识工业4.0 提供一个新的视角，并为工业4.0 的实践者们提供方向性的参考。

2021版易班平台个人用户简易操作指南

张立洁的镜头背后，除了非典后遗症患者，还有多个疾病群体，在她的作品中，展现的是各种不同的疾病或者缺陷给某个群体带来的痛苦，细细品味，在这些悲伤的映像中，你会发现一丝丝的希望。

心理健康教育

《大学生礼仪文化工程》是一门旨在提高学生人文素质与自身修养的通识教育课程，为每个人完善自我，提升内在素质修养，促进人际交往，增加生活幸福感创造平台。

马克思认为：“个人的全面性不是想象的或设想的全面性，而是他的现实关系和观念关系的全面性”。大学生作为民族的希望、祖国的未来，其全面发展程度直接影响着民族的兴衰和成败。心理健康是大学生全面发展的重要内容，也是大学生全面发展的重要条件。教育部、卫生部、共青团中央颁发的《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》指出：加强和改进大学生心理健康教育是新形势下全面贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要举措，是促进大学生健康成长、培养高素质合格人才的重要途径，是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务。我校在多年大学

东莞城市学院综合素质养成教育计划解读

讲述辽宁“六地”故事，传承红色文化基因

成长并不仅是身体上简简单单的长大，它也是心灵上成熟的蜕变。有了成长，我们才有了承担，有了面对一切困难的勇气；有了成长，我们才能不再依赖，不再迷失在某个未知的路口。