儿童康复,爱心呵护——医学生的必修课

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来自西南医科大学-李佳佳发布于:2025-06-24 00:07:27
亲爱的西南医科大学同学们: 你是否关注过那些在成长路上“慢一步”的孩子?儿童康复不仅是医学的重要领域,更是爱与希望的传递。让我们通过校园最新动态,一起了解这门“守护未来”的学科! 校园行动:我们这样助力儿童康复 2024年9-10月,康复医学系举办 “‘易’者仁心,助童康复”系列活动,通过优课课群学习、手工制作、微社区发帖等形式,带领同学们深入理解儿童康复知识。活动吸引大量学生参与,最终评选出10位优秀实践者并颁发奖项。 与此同时,基础医学院研究生党支部走进社区,在大山坪社区卫生服务中心开展科普宣讲。志愿者们用互动游戏和案例分享,向家长普及儿童发育里程碑、运动障碍识别等知识,让康复知识“飞入寻常百姓家”。 儿童康复是什么?打破三大误区! 许多人对儿童康复存在误解,认为只有脑瘫或自闭症儿童才需要康复。实则不然!儿童康复的对象广泛覆盖: 发育障碍儿童:如语言迟缓、运动协调障碍 先天性疾病患儿:如先天性脊柱裂、脑积水 高危新生儿:早产儿、窒息或黄疸患儿 康复方法更是多元: 运动康复:通过坐、爬、站等训练改善脑瘫儿童肢体功能 语言康复:用游戏刺激自闭症儿童的语言表达 认知康复:借助拼图等提升智力障碍儿童的思维能力 关键共识:早干预,家校联动! 黄金期不能错过!儿童大脑早期可塑性强,例如听力障碍儿童尽早佩戴助听器并训练,语言能力可能显著提升。家长参与是康复核心,日常生活中的语言交流、动作巩固,比单纯治疗更有效。 暖心实践:我校志愿项目获省级认可 附属医院“I baby—围术期儿童关爱项目”通过绘本讲解、麻醉面罩脱敏游戏、术后陪伴等方式,缓解手术儿童的恐惧。该项目已斩获“四川省高校志愿服务银奖”,成为医学生参与儿童康复的典范。 致每一位西南医大学子: 儿童康复是医学与温情的交汇点。无论是参与社区科普、加入志愿团队,还是未来投身这一领域,你都能成为照亮孩子生命的光。
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来自西南医科大学-李佳佳发布于:2025-06-24 00:07:45
6月24日话题已发布
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来自西南医科大学-舒婷婷发布于:2025-06-24 00:49:37
儿童康复是什么?打破三大误区! 许多人对儿童康复存在误解,认为只有脑瘫或自闭症儿童才需要康复。实则不然!儿童康复的对象广泛覆盖: 发育障碍儿童:如语言迟缓、运动协调障碍 先天性疾病患儿:如先天性脊柱裂、脑积水 高危新生儿:早产儿、窒息或黄疸患儿 康复方法更是多元: 运动康复:通过坐、爬、站等训练改善脑瘫儿童肢体功能 语言康复:用游戏刺激自闭症儿童的语言表达 认知康复:借助拼图等提升智力障碍儿童的思维能力 关键共识:早干预,家校联动! 黄金期不能错过!儿童大脑早期可塑性强,例如听力障碍儿童尽早佩戴助听器并训练,语言能力可能显著提升。家长参与是康复核心,日常生活中的语言交流、动作巩固,比单纯治疗更有效。 暖心实践:我校志愿项目获省级认可 附属医院“I baby—围术期儿童关爱项目”通过绘本讲解、麻醉面罩脱敏游戏、术后陪伴等方式,缓解手术儿童的恐惧。该项目已斩获“四川省高校志愿服务银奖”,成为医学生参与儿童康复的典范。 致每一位西南医大学子: 儿童康复是医学与温情的交汇点。无论是参与社区科普、加入志愿团队,还是未来投身这一领域,你都能成为照亮孩子生命的光。
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来自西南医科大学-汤召辉发布于:2025-06-24 00:52:28
儿童康复是什么?打破三大误区! 许多人对儿童康复存在误解,认为只有脑瘫或自闭症儿童才需要康复。实则不然!儿童康复的对象广泛覆盖: 发育障碍儿童:如语言迟缓、运动协调障碍 先天性疾病患儿:如先天性脊柱裂、脑积水 高危新生儿:早产儿、窒息或黄疸患儿 康复方法更是多元: 运动康复:通过坐、爬、站等训练改善脑瘫儿童肢体功能 语言康复:用游戏刺激自闭症儿童的语言表达 认知康复:借助拼图等提升智力障碍儿童的思维能力 关键共识:早干预,家校联动! 黄金期不能错过!儿童大脑早期可塑性强,例如听力障碍儿童尽早佩戴助听器并训练,语言能力可能显著提升。家长参与是康复核心,日常生活中的语言交流、动作巩固,比单纯治疗更有效。 暖心实践:我校志愿项目获省级认可 附属医院“I baby—围术期儿童关爱项目”通过绘本讲解、麻醉面罩脱敏游戏、术后陪伴等方式,缓解手术儿童的恐惧。该项目已斩获“四川省高校志愿服务银奖”,成为医学生参与儿童康复的典范。 致每一位西南医大学子: 儿童康复是医学与温情的交汇点。无论是参与社区科普、加入志愿团队,还是未来投身这一领域,你都能成为照亮孩子生命的光。
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来自西南医科大学-舒文粒发布于:2025-06-24 07:04:25
儿童康复是什么?打破三大误区! 许多人对儿童康复存在误解,认为只有脑瘫或自闭症儿童才需要康复。实则不然!儿童康复的对象广泛覆盖: 发育障碍儿童:如语言迟缓、运动协调障碍 先天性疾病患儿:如先天性脊柱裂、脑积水 高危新生儿:早产儿、窒息或黄疸患儿 康复方法更是多元: 运动康复:通过坐、爬、站等训练改善脑瘫儿童肢体功能 语言康复:用游戏刺激自闭症儿童的语言表达 认知康复:借助拼图等提升智力障碍儿童的思维能力 关键共识:早干预,家校联动! 黄金期不能错过!儿童大脑早期可塑性强,例如听力障碍儿童尽早佩戴助听器并训练,语言能力可能显著提升。家长参与是康复核心,日常生活中的语言交流、动作巩固,比单纯治疗更有效。 暖心实践:我校志愿项目获省级认可 附属医院“I baby—围术期儿童关爱项目”通过绘本讲解、麻醉面罩脱敏游戏、术后陪伴等方式,缓解手术儿童的恐惧。该项目已斩获“四川省高校志愿服务银奖”,成为医学生参与儿童康复的典范。 致每一位西南医大学子: 儿童康复是医学与温情的交汇点。无论是参与社区科普、加入志愿团队,还是未来投身这一领域,你都能成为照亮孩子生命的光。
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来自西南医科大学-李东玲发布于:2025-06-24 08:05:14
儿童康复是什么?打破三大误区! 许多人对儿童康复存在误解,认为只有脑瘫或自闭症儿童才需要康复。实则不然!儿童康复的对象广泛覆盖: 发育障碍儿童:如语言迟缓、运动协调障碍 先天性疾病患儿:如先天性脊柱裂、脑积水 高危新生儿:早产儿、窒息或黄疸患儿 康复方法更是多元: 运动康复:通过坐、爬、站等训练改善脑瘫儿童肢体功能 语言康复:用游戏刺激自闭症儿童的语言表达 认知康复:借助拼图等提升智力障碍儿童的思维能力 关键共识:早干预,家校联动! 黄金期不能错过!儿童大脑早期可塑性强,例如听力障碍儿童尽早佩戴助听器并训练,语言能力可能显著提升。家长参与是康复核心,日常生活中的语言交流、动作巩固,比单纯治疗更有效。 暖心实践:我校志愿项目获省级认可 附属医院“I baby—围术期儿童关爱项目”通过绘本讲解、麻醉面罩脱敏游戏、术后陪伴等方式,缓解手术儿童的恐惧。该项目已斩获“四川省高校志愿服务银奖”,成为医学生参与儿童康复的典范。 致每一位西南医大学子: 儿童康复是医学与温情的交汇点。无论是参与社区科普、加入志愿团队,还是未来投身这一领域,你都能成为照亮孩子生命的光。
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来自西南医科大学-吴宗宝发布于:2025-06-24 08:05:22
儿童康复是什么?打破三大误区! 许多人对儿童康复存在误解,认为只有脑瘫或自闭症儿童才需要康复。实则不然!儿童康复的对象广泛覆盖: 发育障碍儿童:如语言迟缓、运动协调障碍 先天性疾病患儿:如先天性脊柱裂、脑积水 高危新生儿:早产儿、窒息或黄疸患儿 康复方法更是多元: 运动康复:通过坐、爬、站等训练改善脑瘫儿童肢体功能 语言康复:用游戏刺激自闭症儿童的语言表达 认知康复:借助拼图等提升智力障碍儿童的思维能力 关键共识:早干预,家校联动! 黄金期不能错过!
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来自西南医科大学-李玟发布于:2025-06-24 08:06:20
打破三大误区! 许多人对儿童康复存在误解,认为只有脑瘫或自闭症儿童才需要康复。实则不然!儿童康复的对象广泛覆盖: 发育障碍儿童:如语言迟缓、运动协调障碍 先天性疾病患儿:如先天性脊柱裂、脑积水 高危新生儿:早产儿、窒息或黄疸患儿 康复方法更是多元: 运动康复:通过坐、爬、站等训练改善脑瘫儿童肢体功能 语言康复:用游戏刺激自闭症儿童的语言表达 认知康复:借助拼图等提升智力障碍儿童的思维能力 关键共识:早干预,家校联动!
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来自西南医科大学-卢佳佳发布于:2025-06-24 08:07:08
儿童康复的对象广泛覆盖: 发育障碍儿童:如语言迟缓、运动协调障碍 先天性疾病患儿:如先天性脊柱裂、脑积水 高危新生儿:早产儿、窒息或黄疸患儿 康复方法更是多元: 运动康复:通过坐、爬、站等训练改善脑瘫儿童肢体功能 语言康复:用游戏刺激自闭症儿童的语言表达 认知康复:借助拼图等提升智力障碍儿童的思维能力 关键共识:早干预,家校联动! 黄金期不能错过!儿童大脑早期可塑性强,例如听力障碍儿童尽早佩戴助听器并训练,语言能力可能显著提升。家长参与是康复核心,日常生活中的语言交流、动作巩固,比单纯治疗更有效。 暖心实践:我校志愿项目获省级认可 附属医院“I baby—围术期儿童关爱项目”通过绘本讲解、麻醉面罩脱敏游戏、术后陪伴等方式,缓解手术儿童的恐惧。该项目已斩获“四川省高校志愿服务银奖”,成为医学生参与儿童康复的典范。 致每一位西南医大学子: 儿童康复是医学与温情的交汇点。无论是参与社区科普、加入志愿团队,还是未来投身这一领域,你都能成为照亮孩子生命的光。
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来自西南医科大学-李燕君发布于:2025-06-24 08:07:59
这段文字围绕儿童康复展开,非常有意义且富有感染力,以下是具体看法: ### 积极意义 1. **社会价值层面**:强调了对成长路上“慢一步”孩子的关注,将儿童康复提升到爱与希望传递的高度,体现出强烈的人文关怀和社会责任感,有助于唤起社会各界对儿童康复事业的重视。 2. **校园行动方面**:详细介绍了康复医学系和基础医学院研究生党支部的相关活动,展示了校园在助力儿童康复方面的积极作为。这些活动不仅让学生深入学习儿童康复知识,还通过社区科普宣讲将知识传递给家长,扩大了儿童康复知识的普及范围。 3. **知识科普角度**:对儿童康复的对象和方法进行了清晰的介绍,打破了许多人对儿童康复的误区,让人们认识到儿童康复的广泛对象和多元方法,有助于提高公众对儿童康复的正确认知。 4. **理念倡导维度**:强调了早干预和家校联动的重要性,指出儿童大脑早期可塑性强,早干预能取得更好的康复效果,同时突出家长参与在康复过程中的核心作用,为儿童康复提供了关键的理念指导。 5. **榜样激励作用**:介绍了附属医院的志愿项目获得省级认可,为医学生参与儿童康复树立了典范,鼓励更多人投身到儿童康复这一有意义的事业中。
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来自西南医科大学-李奇玲发布于:2025-06-24 08:10:57
儿童康复是什么?打破三大误区! 许多人对儿童康复存在误解,认为只有脑瘫或自闭症儿童才需要康复。实则不然!儿童康复的对象广泛覆盖: 发育障碍儿童:如语言迟缓、运动协调障碍 先天性疾病患儿:如先天性脊柱裂、脑积水 高危新生儿:早产儿、窒息或黄疸患儿 康复方法更是多元: 运动康复:通过坐、爬、站等训练改善脑瘫儿童肢体功能 语言康复:用游戏刺激自闭症儿童的语言表达 认知康复:借助拼图等提升智力障碍儿童的思维能力 关键共识:早干预,家校联动! 黄金期不能错过!儿童大脑早期可塑性强,例如听力障碍儿童尽早佩戴助听器并训练,语言能力可能显著提升。家长参与是康复核心,日常生活中的语言交流、动作巩固,比单纯治疗更有效。 暖心实践:我校志愿项目获省级认可 附属医院“I baby—围术期儿童关爱项目”通过绘本讲解、麻醉面罩脱敏游戏、术后陪伴等方式,缓解手术儿童的恐惧。该项目已斩获“四川省高校志愿服务银奖”,成为医学生参与儿童康复的典范。 致每一位西南医大学子: 儿童康复是医学与温情的交汇点。无论是参与社区科普、加入志愿团队,还是未来投身这一领域,你都能成为照亮孩子生命的光。
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来自西南医科大学-谷才鑫发布于:2025-06-24 08:13:48
儿童康复是什么?打破三大误区! 许多人对儿童康复存在误解,认为只有脑瘫或自闭症儿童才需要康复。实则不然!儿童康复的对象广泛覆盖: 发育障碍儿童:如语言迟缓、运动协调障碍 先天性疾病患儿:如先天性脊柱裂、脑积水 高危新生儿:早产儿、窒息或黄疸患儿 康复方法更是多元: 运动康复:通过坐、爬、站等训练改善脑瘫儿童肢体功能 语言康复:用游戏刺激自闭症儿童的语言表达 认知康复:借助拼图等提升智力障碍儿童的思维能力 关键共识:早干预,家校联动! 黄金期不能错过!儿童大脑早期可塑性强,例如听力障碍儿童尽早佩戴助听器并训练,语言能力可能显著提升。家长参与是康复核心,日常生活中的语言交流、动作巩固,比单纯治疗更有效。 暖心实践:我校志愿项目获省级认可 附属医院“I baby—围术期儿童关爱项目”通过绘本讲解、麻醉面罩脱敏游戏、术后陪伴等方式,缓解手术儿童的恐惧。该项目已斩获“四川省高校志愿服务银奖”,成为医学生参与儿童康复的典范。 致每一位西南医大学子: 儿童康复是医学与温情的交汇点。无论是参与社区科普、加入志愿团队,还是未来投身这一领域,你都能成为照亮孩子生命的光。
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来自西南医科大学-曾小川发布于:2025-06-24 08:15:06
儿童康复,爱心呵护——医学生的必修课
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来自西南医科大学-谢舒欣发布于:2025-06-24 08:16:12
儿童康复,爱心呵护——医学生的必修课
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来自西南医科大学-卢思雨发布于:2025-06-24 08:16:48
儿童康复,爱心呵护——医学生的必修课
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来自西南医科大学-田荣发布于:2025-06-24 08:18:14
儿童康复是什么?打破三大误区! 许多人对儿童康复存在误解,认为只有脑瘫或自闭症儿童才需要康复。实则不然!儿童康复的对象广泛覆盖: 发育障碍儿童:如语言迟缓、运动协调障碍 先天性疾病患儿:如先天性脊柱裂、脑积水 高危新生儿:早产儿、窒息或黄疸患儿 康复方法更是多元: 运动康复:通过坐、爬、站等训练改善脑瘫儿童肢体功能 语言康复:用游戏刺激自闭症儿童的语言表达 认知康复:借助拼图等提升智力障碍儿
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来自西南医科大学-彭子轩发布于:2025-06-24 08:18:38
亲爱的西南医科大学同学们: 你是否关注过那些在成长路上“慢一步”的孩子?儿童康复不仅是医学的重要领域,更是爱与希望的传递。让我们通过校园最新动态,一起了解这门“守护未来”的学科! 校园行动:我们这样助力儿童康复 2024年9-10月,康复医学系举办 “‘易’者仁心,助童康复”系列活动,通过优课课群学习、手工制作、微社区发帖等形式,带领同学们深入理解儿童康复知识。活动吸引大量学生参与,最终评选出10位优秀实践者并颁发奖项。 与此同时,基础医学院研究生党支部走进社区,在大山坪社区卫生服务中心开展科普宣讲。志愿者们用互动游戏和案例分享,向家长普及儿童发育里程碑、运动障碍识别等知识,让康复知识“飞入寻常百姓家”。 儿童康复是什么?打破三大误区! 许多人对儿童康复存在误解,认为只有脑瘫或自闭症儿童才需要康复。实则不然!儿童康复的对象广泛覆盖: 发育障碍儿童:如语言迟缓、运动协调障碍 先天性疾病患儿:如先天性脊柱裂、脑积水 高危新
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来自西南医科大学-张永婧发布于:2025-06-24 08:21:46
儿童康复是什么?打破三大误区! 许多人对儿童康复存在误解,认为只有脑瘫或自闭症儿童才需要康复。实则不然!儿童康复的对象广泛覆盖: 发育障碍儿童:如语言迟缓、运动协调障碍 先天性疾病患儿:如先天性脊柱裂、脑积水 高危新生儿:早产儿、窒息或黄疸患儿 康复方法更是多元: 运动康复:通过坐、爬、站等训练改善脑瘫儿童肢体功能 语言康复:用游戏刺激自闭症儿童的语言表达 认知康复:借助拼图等提升智力障碍儿童的思维能力 关键共识:早干预,家校联动! 黄金期不能错过!儿童大脑早期可塑性强,例如听力障碍儿童尽早佩戴助听器并训练,语言能力可能显著提升。家长参与是康复核心,日常生活中的语言交流、动作巩固,比单纯治疗更有效。 暖心实践:我校志愿项目获省级认可 附属医院“I baby—围术期儿童关爱项目”通过绘本讲解、麻醉面罩脱敏游戏、术后陪伴等方式,缓解手术儿童的恐惧。该项目已斩获“四川省高校志愿服务银奖”,成为医学生参与儿童康复的典范。 致每一位西南医大学子: 儿童康复是医学与温情的交汇点。无论是参与社区科普、加入志愿团队,还是未来投身这一领域,你都能成为照亮孩子生命的光。
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来自西南医科大学-赵亮发布于:2025-06-24 08:23:56
儿童康复不仅是医学的重要领域,更是爱与希望的传递。让我们通过校园最新动态,一起了解这门“守护未来”的学科! 校园行动:我们这样助力儿童康复 2024年9-10月,康复医学系举办 “‘易’者仁心,助童康复”系列活动,通过优课课群学习、手工制作、微社区发帖等形式,带领同学们深入理解儿童康复知识。活动吸引大量学生参与,最终评选出10位优秀实践者并颁发奖项。 与此同时,基础医学院研究生党支部走进社区,在大山坪社区卫生服务中心开展科普宣讲。志愿者们用互动游戏和案例分享,向家长普及儿童发育里程碑、运动障碍识别等知识,让康复知识“飞入寻常百姓家”。 儿童康复是什么?打破三大误区! 许多人对儿童康复存在误解,认为只有脑瘫或自闭症儿童才需要康复。实则不然!儿童康复的对象广泛覆盖: 发育障碍儿童:如语言迟缓、运动协调障碍 先天性疾病患儿:如先天性脊柱裂、脑积水 高危新生儿:早产儿、窒息或黄疸患儿 康复方法更是多元: 运动康复:通过坐、爬、站等训练改善脑瘫儿童肢体功能 语言康复:用游戏刺激自闭症儿童的语言表达 认知康复:借助拼图等提升智力障碍儿童的思维能力 关键共识:早干预,家校联动! 黄金期不能错过!儿童大脑早期可塑性强,例如听力障碍儿童尽早佩戴助听器并训练,语言能力可能显著提升。家长参与是康复核心,日常生活中的语言交流、动作巩固,比单纯治疗更有效。 暖心实践:我校志愿项目获省级认可 附属医院“I baby—围术期儿童关爱项目”通过绘本讲解、麻醉面罩脱敏游戏、术后陪伴等方式,缓解手术儿童的恐惧。该项目已斩获“四川省高校志愿服务银奖”,成为医学生参与儿童康复的典范。 致每一位西南医大学子: 儿童康复是医学与温情的交汇点。无论是参与社区科普、加入志愿团队,还是未来投身这一领域,你都能成为照亮孩子生命的光。
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来自西南医科大学-陈诗茹发布于:2025-06-24 08:24:01
儿童康复是什么?打破三大误区! 许多人对儿童康复存在误解,认为只有脑瘫或自闭症儿童才需要康复。实则不然!儿童康复的对象广泛覆盖: 发育障碍儿童:如语言迟缓、运动协调障碍 先天性疾病患儿:如先天性脊柱裂、脑积水 高危新生儿:早产儿、窒息或黄疸患儿 康复方法更是多元: 运动康复:通过坐、爬、站等训练改善脑瘫儿童肢体功能 语言康复:用游戏刺激自闭症儿童的语言表达 认知康复:借助拼图等提升智力障碍儿童的思维能力 关键共识:早干预,家校联动! 黄金期不能错过!儿童大脑早期可塑性强,例如听力障碍儿童尽早佩戴助听器并训练,语言能力可能显著提升。家长参与是康复核心,日常生活中的语言交流、动作巩固,比单纯治疗更有效。 暖心实践:我校志愿项目获省级认可 附属医院“I baby—围术期儿童关爱项目”通过绘本讲解、麻醉面罩脱敏游戏、术后陪伴等方式,缓解手术儿童的恐惧。该项目已斩获“四川省高校志愿服务银奖”,成为医学生参与儿童康复的典范。 致每一位西南医大学子: 儿童康复是医学与温情的交汇点。无论是参与社区科普、加入志愿团队,还是未来投身这一领域,你都能成为照亮孩子生命的光。
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来自西南医科大学-汪以琳发布于:2025-06-24 08:24:53
童康复是什么?打破三大误区! 许多人对儿童康复存在误解,认为只有脑瘫或自闭症儿童才需要康复。实则不然!儿童康复的对象广泛覆盖: 发育障碍儿童:如语言迟缓、运动协调障碍 先天性疾病患儿:如先天性脊柱裂、脑积水 高
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来自西南医科大学-柳海栏发布于:2025-06-24 08:27:27
儿童康复是什么?打破三大误区! 许多人对儿童康复存在误解,认为只有脑瘫或自闭症儿童才需要康复。实则不然!儿童康复的对象广泛覆盖: 发育障碍儿童:如语言迟缓、运动协调障碍 先天性疾病患儿:如先天性脊柱裂、脑积水 高危新生儿:早产儿、窒息或黄疸患儿 康复方法更是多元: 运动康复:通过坐、爬、站等训练改善脑瘫儿童肢体功能 语言康复:用游戏刺激自闭症儿童的语言表达 认知康复:借助拼图等提升智力障碍儿童的思维能力 关键共识:早干预,家校联动! 黄金期不能错过!儿童大脑早期可塑性强,例如听力障碍儿童尽早佩戴助听器并训练,语言能力可能显著提升。家长参与是康复核心,日常生活中的语言交流、动作巩固,比单纯治疗更有效。 暖心实践:我校志愿项目获省级认可 附属医院“I baby—围术期儿童关爱项目”通过绘本讲解、麻醉面罩脱敏游戏、术后陪伴等方式,缓解手术儿童的恐惧。该项目已斩获“四川省高校志愿服务银奖”,成为医学生参与儿童康复的典范。 致每一位西南医大学子: 儿童康复是医学与温情的交汇点。无论是参与社区科普、加入志愿团队,还是未来投身这一领域,你都能成为照亮孩子生命的光。
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来自西南医科大学-黄晶发布于:2025-06-24 08:28:54
儿童康复的对象广泛覆盖: 发育障碍儿童:如语言迟缓、运动协调障碍 先天性疾病患儿:如先天性脊柱裂、脑积水 高危新生儿:早产儿、窒息或黄疸患儿 康复方法更是多元: 运动康复:通过坐、爬、站等训练改善脑瘫儿童肢体功能 语言康复:用游戏刺激自闭症儿童的语言表达 认知康复:借助拼图等提升智力障碍儿童的思维能力 关键共识:早干预,家校联动! 黄金期不能错过!儿童大脑早期可塑性强,例如听力障碍儿童尽早佩戴助听器并训练,语言能力可能显著提升。家长参与是康复核心,日常生活中的语言交流、动作巩固,比单纯治疗更有效。
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来自西南医科大学-朱熙熙发布于:2025-06-24 08:30:34
儿童康复是什么?打破三大误区! 许多人对儿童康复存在误解,认为只有脑瘫或自闭症儿童才需要康复。实则不然!儿童康复的对象广泛覆盖: 发育障碍儿童:如语言迟缓、运动协调障碍 先天性疾病患儿:如先天性脊柱裂、脑积水 高危新生儿:早产儿、窒息或黄疸患儿 康复方法更是多元: 运动康复:通过坐、爬、站等训练改善脑瘫儿童肢体功能 语言康复:用游戏刺激自闭症儿童的语言表达 认知康复:借助拼图等提升智力障碍儿童的思维能力 关键共识:早干预,家校联动! 黄金期不能错过!儿童大脑早期可塑性强,例如听力障碍儿童尽早佩戴助听器并训练,语言能力可能显著提升。家长参与是康复核心,日常生活中的语言交流、动作巩固,比单纯治疗更有效。 暖心实践:我校志愿项目获省级认可 附属医院“I baby—围术期儿童关爱项目”通过绘本讲解、麻醉面罩脱敏游戏、术后陪伴等方式,缓解手术儿童的恐惧。该项目已斩获“四川省高校志愿服务银奖”,成为医学生参与儿童康复的典范。 致每一位西南医大学子: 儿童康复是医学与温情的交汇点。无论是参与社区科普、加入志愿团队,还是未来投身这一领域,你都能成为照亮孩子生命的光。
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来自西南医科大学-黄静静发布于:2025-06-24 08:31:41
儿童康复是什么?打破三大误区! 许多人对儿童康复存在误解,认为只有脑瘫或自闭症儿童才需要康复。实则不然!儿童康复的对象广泛覆盖: 发育障碍儿童:如语言迟缓、运动协调障碍 先天性疾病患儿:如先天性脊柱裂、脑积水 高危新生儿:早产儿、窒息或黄疸患儿 康复方法更是多元: 运动康复:通过坐、爬、站等训练改善脑瘫儿童肢体功能 语言康复:用游戏刺激自闭症儿童的语言表达 认知康复:借助拼图等提升智力障碍儿童的思维能力 关键共识:早干预,家校联动! 黄金期不能错过!儿童大脑早期可塑性强,例如听力障碍儿童尽早佩戴助听器并训练,语言能力可能显著提升。家长参与是康复核心,日常生活中的语言交流、动作巩固,比单纯治疗更有效。 暖心实践:我校志愿项目获省级认可 附属医院“I baby—围术期儿童关爱项目”通过绘本讲解、麻醉面罩脱敏游戏、术后陪伴等方式,缓解手术儿童的恐惧。该项目已斩获“四川省高校志愿服务银奖”,成为医学生参与儿童康复的典范。 致每一位西南医大学子: 儿童康复是医学与温情的交汇点。无论是参与社区科普、加入志愿团队,还是未来投身这一领域,你都能成为照亮孩子生命的光。
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来自西南医科大学-周桢桢发布于:2025-06-24 08:31:44
儿童康复是什么?打破三大误区! 许多人对儿童康复存在误解,认为只有脑瘫或自闭症儿童才需要康复。实则不然!儿童康复的对象广泛覆盖: 发育障碍儿童:如语言迟缓、运动协调障碍 先天性疾病患儿:如先天性脊柱裂、脑积水 高危新生儿:早产儿、窒息或黄疸患儿 康复方法更是多元: 运动康复:通过坐、爬、站等训练改善脑瘫儿童肢体功能 语言康复:用游戏刺激自闭症儿童的语言表达 认知康复:借助拼图等提升智力障碍儿童的思维能力 关键共识:早干预,家校联动! 黄金期不能错过!儿童大脑早期可塑性强,例如听力障碍儿童尽早佩戴助听器并训练,语言能力可能显著提升。家长参与是康复核心,日常生活中的语言交流、动作巩固,比单纯治疗更有效。 暖心实践:我校志愿项目获省级认可 附属医院“I baby—围术期儿童关爱项目”通过绘本讲解、麻醉面罩脱敏游戏、术后陪伴等方式,缓解手术儿童的恐惧。该项目已斩获“四川省高校志愿服务银奖”,成为医学生参与儿童康复的典范。 致每一位西南医大学子: 儿童康复是医学与温情的交汇点。无论是参与社区科普、加入志愿团队,还是未来投身这一领域,你都能成为照亮孩子生命的光。
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来自西南医科大学-魏毓虹发布于:2025-06-24 08:34:12
儿童康复是什么?打破三大误区! 许多人对儿童康复存在误解,认为只有脑瘫或自闭症儿童才需要康复。实则不然!儿童康复的对象广泛覆盖: 发育障碍儿童:如语言迟缓、运动协调障碍 先天性疾病患儿:如先天性脊柱裂、脑积水 高危新生儿:早产儿、窒息或黄疸患儿 康复方法更是多元: 运动康复:通过坐、爬、站等训练改善脑瘫儿童肢体功能 语言康复:用游戏刺激自闭症儿童的语言表达 认知康复:借助拼图等提升智力障碍儿童的思维能力 关键共识:早干预,家校联动! 黄金期不能错过!儿童大脑早期可塑性强,例如听力障碍儿童尽早佩戴助听器并训练,语言能力可能显著提升。家长参与是康复核心,日常生活中的语言交流、动作巩固,比单纯治疗更有效。 暖心实践:我校志愿项目获省级认可 附属医院“I baby—围术期儿童关爱项目”通过绘本讲解、麻醉面罩脱敏游戏、术后陪伴等方式,缓解手术儿童的恐惧。该项目已斩获“四川省高校志愿服务银奖”,成为医学生参与儿童康复的典范。 致每一位西南医大学子: 儿童康复是医学与温情的交汇点。无论是参与社区科普、加入志愿团队,还是未来投身这一领域,你都能成为照亮孩子生命的光。
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来自西南医科大学-贾冰冰发布于:2025-06-24 08:46:39
儿童康复是什么?打破三大误区! 许多人对儿童康复存在误解,认为只有脑瘫或自闭症儿童才需要康复。实则不然!儿童康复的对象广泛覆盖: 发育障碍儿童:如语言迟缓、运动协调障碍 先天性疾病患儿:如先天性脊柱裂、脑积水 高危新生儿:早产儿、窒息或黄疸患儿 康复方法更是多元: 运动康复:通过坐、爬、站等训练改善脑瘫儿童肢体功能 语言康复:用游戏刺激自闭症儿童的语言表达 认知康复:借助拼图等提升智力障碍儿童的思维能力 关键共识:早干预,家校联动! 黄金期不能错过!儿童大脑早期可塑性强,例如听力障碍儿童尽早佩戴助听器并训练,语言能力可能显著提升。家长参与是康复核心,日常生活中的语言交流、动作巩固,比单纯治疗更有效。 暖心实践:我校志愿项目获省级认可 附属医院“I baby—围术期儿童关爱项目”通过绘本讲解、麻醉面罩脱敏游戏、术后陪伴等方式,缓解手术儿童的恐惧。该项目已斩获“四川省高校志愿服务银奖”,成为医学生参与儿童康复的典范。 致每一位西南医大学子: 儿童康复是医学与温情的交汇点。无论是参与社区科普、加入志愿团队,还是未来投身这一领域,你都能成为照亮孩子生命的光。
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来自西南医科大学-雍蕊发布于:2025-06-24 08:46:49
童康复是什么?打破三大误区! 许多人对儿童康复存在误解,认为只有脑瘫或自闭症儿童才需要康复。实则不然!儿童康复的对象广泛覆盖: 发育障碍儿童:如语言迟缓、运动协调障碍 先天性疾病患儿:如先天性脊柱裂、脑积水 高危新生儿:早产儿、窒息或黄疸患儿 康复方法更是多元: 运动康复:通过坐、爬、站等训练改善脑瘫儿童肢体功能 语言康复:用游戏刺激自闭症儿童的语言表达 认知康复:借助拼图等提升智力障碍儿童的思维能力 关键共识:早干预,家校联动! 黄金期不能错过!儿童大脑早期可塑性强,例如听力障碍儿童尽早佩戴助听器并训练,语言能力可能显著提升。家长参与是康复核心,日常生活中的语言交流、动作巩固,比单纯治疗更有效。 暖心实践:我校志愿项目获省级认可 附属医院“I baby—围术期儿童关爱项目”通过绘本讲解、麻醉面罩脱敏游戏、术后陪伴等方式,缓解手术儿童的恐惧。该项目已斩获“四川省高校志愿服务银奖”,成为医学生参与儿童康复的典范。 致每一位西南医大学子: 儿童康复是医学与温情的交汇点。无论是参与社区科普、加入志愿团队,还是未来投身这一领域,你都能成为照亮孩子生命的光。
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来自西南医科大学-蒋丽娜发布于:2025-06-24 08:46:54
儿童康复是什么?打破三大误区! 许多人对儿童康复存在误解,认为只有脑瘫或自闭症儿童才需要康复。实则不然!儿童康复的对象广泛覆盖: 发育障碍儿童:如语言迟缓、运动协调障碍 先天性疾病患儿:如先天性脊柱裂、脑积水 高危新生儿:早产儿、窒息或黄疸患儿 康复方法更是多元: 运动康复:通过坐、爬、站等训练改善脑瘫儿童肢体功能 语言康复:用游戏刺激自闭症儿童的语言表达 认知康复:借助拼图等提升智力障碍儿童的思维能力 关键共识:早干预,家校联动! 黄金期不能错过!儿童大脑早期可塑性强,例如听力障碍儿童尽早佩戴助听器并训练,语言能力可能显著提升。家长参与是康复核心,日常生活中的语言交流、动作巩固,比单纯治疗更有效。 暖心实践:我校志愿项目获省级认可 附属医院“I baby—围术期儿童关爱项目”通过绘本讲解、麻醉面罩脱敏游戏、术后陪伴等方式,缓解手术儿童的恐惧。该项目已斩获“四川省高校志愿服务银奖”,成为医学生参与儿童康复的典范。 致每一位西南医大学子: 儿童康复是医学与温情的交汇点。无论是参与社区科普、加入志愿团队,还是未来投身这一领域,你都能成为照亮孩子生命的光。
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来自西南医科大学-伍林发布于:2025-06-24 08:54:18
亲爱的西南医科大学同学们: 你是否关注过那些在成长路上“慢一步”的孩子?儿童康复不仅是医学的重要领域,更是爱与希望的传递。让我们通过校园最新动态,一起了解这门“守护未来”的学科! 校园行动:我们这样助力儿童康复 2024年9-10月,康复医学系举办 “‘易’者仁心,助童康复”系列活动,通过优课课群学习、手工制作、微社区发帖等形式,带领同学们深入理解儿童康复知识。活动吸引大量学生参与,最终评选出10位优秀实践者并颁发奖项。 与此同时,基础医学院研究生党支部走进社区,在大山坪社区卫生服务中心开展科普宣讲。志愿者们用互动游戏和案例分享,向家长普及儿童发育里程碑、运动障碍识别等知识,让康复知识“飞入寻常百姓家”。 儿童康复是什么?打破三大误区! 许多人对儿童康复存在误解,认为只有脑瘫或自闭症儿童才需要康复。实则不然!儿童康复的对象广泛覆盖: 发育障碍儿童:如语言迟缓、运动协调障碍 先天性疾病患儿:如先天性脊柱裂、脑积水 高危新生儿:早产儿、窒息或黄疸患儿 康复方法更是多元: 运动康复:通过坐、爬、站等训练改善脑瘫儿童肢体功能 语言康复:用游戏刺激自闭症儿童的语言表达 认知康复:借助拼图等提升智力障碍儿童的思维能力 关键共识:早干预,家校联动! 黄金期不能错过!儿童大脑早期可塑性强,例如听力障碍儿童尽早佩戴助听器并训练,语言能力可能显著提升。家长参与是康复核心,日常生活中的语言交流、动作巩固,比单纯治疗更有效。 暖心实践:我校志愿项目获省级认可 附属医院“I baby—围术期儿童关爱项目”通过绘本讲解、麻醉面罩脱敏游戏、术后陪伴等方式,缓解手术儿童的恐惧。该项目已斩获“四川省高校志愿服务银奖”,成为医学生参与儿童康复的典范。 致每一位西南医大学子: 儿童康复是医学与温情的交汇点。无论是参与社区科普、加入志愿团队,还是未来投身这一领域,你都能成为照亮孩子生命的光。
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