用镜头捕捉身边与宪法相关的场景、人物或事件,如法治宣传活动、公民依法行使权利、司法公正场景等,创作摄影作品,并附上作品名称、简介(不超过 200 字,阐述作品与宪法主题的关联和创作灵感)以及个人信息(姓名、学院、班级、辅导员以及个人联系方式)。
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用镜头捕捉身边与宪法相关的场景、人物或事件,如法治宣传活动、公民依法行使权利、司法公正场景等,创作摄影作品,并附上作品名称、简介(不超过 200 字,阐述作品与宪法主题的关联和创作灵感)以及个人信息(姓名、学院、班级、辅导员以及个人联系方式)。
作品名称:《宪法宣传路,携手共前行》
简介:这张照片捕捉到了两位老人在街道旁的宪法宣传展板前驻足观看的温馨场景。画面中,两位老人手挽着手,神情专注地阅读着展板上的内容,他们的姿态透露出一种对知识的渴望和尊重。展板以红色为主色调,醒目地展示着与宪法相关的知识和图片,在街道上形成了一道亮丽的风景线。这张照片很好地体现了宪法宣传活动深入社区、贴近民众的特点,展现了公民积极学习宪法知识的良好氛围。
学院:护理学院
姓名:李楠
班级:23护本二班
辅导员:刘少英
联系方式:15590092845
