当代青年应怎样认识马克思主义世界观

:大学生处于世界观、人生观、价值观的形成的关键时期，在对待各种事物和处理各种关系时，必然会产生各 种各样的看法，大学生并在此基础上逐渐形成- -个对整个 自然界和人类社会总的看法，用这样的看法去观察和对待人生问题，因而对人生产生了一 系列根本看法和根本观点，这样就形成了 人生观。人生观不同，对人生许多根本问题的态度也不同。因此，树立正确的人生观是至关重要的。这对于大学生今后的发展起着- -定的决 定作用。作为整个中华名族的综合素质最高的大学生群体，他们的价值取向不仅仅简单涉及大学生群体自身的问题，而且必然还要进一步涉 及到整个中华民族论理精神和人文精神发展的社会问题。新的形势下，用马克思主义教育大学生，是思想政治教育的根本任务。以为马克思主义就是大学生提高思想觉悟的指南，是大学生提高知识能力的锐利*。

马克思主义世界观即辩证唯物主义和历史唯物主义，它第一次以实践正确揭示自然、社会和思维发展的普遍规律，实现唯物主义和辨证法、唯物主义自然观和唯物主义历史观有机的高度统一，因而是有史以来最科学、最进步的世界观，是无产阶级认识世界改造世界的思想*。 马克思主义世界观揭示客观世界的本质和人类社会发展的规律，也完成时间先在性与逻辑先在性的辩证统一。 在对客观世界的认识上，马克思主义世界观认为，世界是统一于物质性，世界上千差万别的具体事物都是物质运动的不同表现形式。物质对精神起着决定作用，精神是客观物质世界在人们大脑中的反映，反过来又对物质发生反作用。 在对社会历史的认识上，马克思主义世界观为，社会存在决定社会意识，经济基础决定上层建筑。马克思通过对资本主义社会生产关系和生产力之间的基本矛盾的分析，科学论证资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利是社会发展的必然规律。 当代青年只有树立马克思主义的世界观，才能树立正确的人生观、价值观，才能真正掌握和运用其立场、观点和方法，才能从中获得思想指导、精神动力和精神支柱，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，坚持全心全意为人民服务的宗旨，解决好为人民的事业甘愿奉献的思想础。

马克思主义世界观，即辩证唯物主义和历史唯物主义相统一的世界观，是唯一正确的世界观，也是无产阶级的世界观。这个世界观是人类历史文化发展的产物，是以实践范畴为核心的完整的科学体系。马克思主义人生观是唯一正确的人生观，“为人民服务”是马克思主义人生观的精辟概括，也是它的核心、灵魂和基本特征。共产党人的价值观是国家和人民利益高于个人利益的集体主义价值观。

　　怎样才能树立正确的世界观、人生观、价值观，有以下途径和方法：

　　第一，要认真学习。要学习马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，学会用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去分析问题、解决矛盾。还要学习经济、政治、法律、科技、历史、文学等方面的知识。学习主要靠自学，当然，必要的灌输也是不可少的。
　　第二，要认真进行思想改造。除认真学习外，最重要的是要经常进行自我改造，这是一个长期而艰苦的过程，而这个改造最主要的在“内因”。要想认真地自我改造，就要以马克思主义世界观为标准，不断检视自己的思想和行为，进行必要的批评和自我批评，克服任性和偏私。还要敢于向一切错误的思想观念、腐朽的生活方式宣战，要勇于接受组织和群众的监督。只有这样，才能达到改造的目的。象周恩来同志那样“活到老、学到老、改造到老”。
　　第三，要善于区分观念的正确与否，把握好自己的言行。比如享乐主义，这种人生观认为“人生在世，吃喝二字”，因此贪图安逸，追求吃喝玩乐。在它的影响下，一些人讲“不要活得太累”，“过把瘾就死”等。面对灯红酒绿的美食城、歌舞厅、夜总会，有的领导干部经常泡在里面，还美其名曰“工作应酬”。对诸如此类的观念和说法，必须要有一个正确的区分，对错误的东西必须要坚决抵制，否则，你原来正确的世界观、人生观、价值观，也慢慢会被这些所谓的“新观念”所替代
　　第四，领导干部要正确运用手中的权力，做到全心全意为人民服务。在树立“三观”的过程中，作为领导干部，要经常想一想，“自己手中的权力是谁给的”、“如何用手中的权力为人民造福”。为人民服务的宗旨是每个党员都应该履行的，但作为领导干部责任更大，其作用也更明显，工作有失误，可危害一片。因此，作为领导干部，应该十分珍惜人民赋予自己的权力，时刻把群众的冷暖放在心上，一切从人民的利益出发，真正实践*总书记提出的“三个代表”。

马克思主义世界观即辩证唯物主义和历史唯物主义，它第一次以实践正确揭示自然、社会和思维发展的普遍规律，实现唯物主义和辨证法、唯物主义自然观和唯物主义历史观有机的高度统一，因而是有史以来最科学、最进步的世界观，是无产阶级认识世界改造世界的思想*。 马克思主义世界观揭示客观世界的本质和人类社会发展的规律，也完成时间先在性与逻辑先在性的辩证统一。 在对客观世界的认识上，马克思主义世界观认为，世界是统一于物质性，世界上千差万别的具体事物都是物质运动的不同表现形式。物质对精神起着决定作用，精神是客观物质世界在人们大脑中的反映，反过来又对物质发生反作用。 在对社会历史的认识上，马克思主义世界观为，社会存在决定社会意识，经济基础决定上层建筑。马克思通过对资本主义社会生产关系和生产力之间的基本矛盾的分析，科学论证资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利是社会发展的必然规律。 当代青年只有树立马克思主义的世界观，才能树立正确的人生观、价值观，才能真正掌握和运用其立场、观点和方法，才能从中获得思想指导、精神动力和精神支柱，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，坚持全心全意为人民服务的宗旨，解决好为人民的事业甘愿奉献的思想础。

在思想上，马克思主义指引着人类追求理想社会。习近平总书记指出，“马克思毕生的使命就是为人民解放而奋斗”，“马克思主义不是书斋里的学问，而是为了改变人民历史命运而创立的”。随着时间推移，马克思主义的作用依然不可置否。马克思主义从出现至今，始终占据着真理和道义的制高点。勤于实践，做奉献社会之人 实践既是培养大学生改造客观世界能力的活动，也是提升他们改革主观世界能力的活动，是知与行有机统一的过程。当代大学生必须高度重视社会实践，要积极参加各种有益的社会实践活动，在实践中认识社会、体验社会、服务社会，在实践中增加才干。青年大学生应根据自己的专业特点和特长为社会为他人做一些力所能及的事情，从我做起，从身边做起，从小事做起，做有利于社会之人。

大学生在对待各种事物和处理各种关系时, 必然会产生各种各样的看法, 并在此基础上逐渐形成一个对整个自然界和人类社会总的看法, 用这样的看法去观察和对待人生问题, 因而对人生产生了一系列根本看法和根本观点, 这样就形成了人生观。人生观不同, 对人生许多根本问题的态度也不同。因此，树立正确的人生观是至关重要的。树立正确的人生观就要树立马克思主义世界观。马克思主义世界观是迄今为止最科学的世界观。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的基石。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂，解放思想、实事求是、一切从实际出发是马克思主义理论精髓。中国共产党运用马克思主义理论指导中国的革命和建设，实现了两次历史性的突破，一是确立了毛泽东思想，二是确立了邓小平理论。不好，但只要善于总结，举一反三，认识规律，就可以变坏事为好事，把工作做得更好。 世界观来源于人的生产和生活实践，是指人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。人生观是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。领悟人生真谛，首先要对人的本质是什么有一个科学的认识。马克思运用辨证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，对人的本质进行了科学阐释。

习近平同志指出，“新时代，中国共产党人仍然要学习马克思，学习和实践马克思主义，不断从中汲取科学智慧和理论力量”。当代青年是同新时代共同前进的一代，是最富活力、最具创造力的社会群体。广大青年要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，争做新时代青年马克思主义者，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春、智慧和力量。 　　坚定信仰马克思主义。习近平同志多次用“总开关”“精神上的‘钙’”“革命理想高于天”等生动话语强调坚定马克思主义信仰的极端重要性。青年兴则民族兴，青年强则国家强。青年信仰什么主义、捍卫什么主义、坚定什么立场，决定着国家和民族的前途命运。争做新时代青年马克思主义者，必须坚定马克思主义信仰，坚持正确政治立场，矢志不渝为实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗。坚定马克思主义信仰，还要敢于并善于同各种反马克思主义的错误思想观点作斗争，在斗争中坚定理想信念，不断提升捍卫马克思主义的能力、信心和决心。这些都离不开科学的理论指导，必须用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。广大青年坚定马克思主义信仰，必须坚持以这一科学思想为指南，努力把科学思想理论转化为认识世界、改造世界的强大物质力量。 　　自觉践行马克思主义。中国特色社会主义进入新时代，为广大青年学习和践行马克思主义提供了新机遇、注入了新动力。习近平同志在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话中，用9个“学习马克思”深刻阐明新时代中国共产党人应向马克思学习什么、如何学习和践行马克思主义等重要问题，为新时代青年学习和践行马克思主义指明了方向。广大青年惟有深入学、持久学、刻苦学，带着问题学、联系实际学，才能真正领悟马克思主义的真谛。首先，要认真读原著、学原文、悟原理，力求钻得深、吃得透，在学习中抓重点、钻难点、找落点。其次，要在社会实践中塑造马克思主义精神品格，特别是按照《中长期青年发展规划（2016—2025年）》相关要求，积极参与青年马克思主义者培养工程、青年社会主义核心价值观培养工程等重点工程。第三，要结合自身专业知识和技能，深入研究脱贫攻坚、社会民生等热点问题，建功于改革发展一线，实现理论认知和社会实践的统一。 　　大力弘扬马克思主义。习近平同志指出，“我们对马克思和《共产党宣言》的最好纪念，就是把党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义研究好、宣传好、贯彻好。”作为新时代青年马克思主义者，必须始终站稳人民立场，对党忠诚，听党话、跟党走，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在火热的社会实践中继承和弘扬马克思主义。尤其要勤练、苦练“内功”，努力提高马克思主义理论素养，在研究好、宣传好、贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上创新方法、提升水平。要善于选取新颖的传播视角，采用生动的表达方式，注重运用网络新媒体技术，以听得进、学得懂、记得住、用得活的方式方法让党的创新理论飞入寻常百姓家，不断提升马克思主义的吸引力、感召力、影响力、凝聚力

马克思主义世界观即辩证唯物主义和历史唯物主义，其将实践融入其中，克服旧唯物主义缺陷，避免陷入思辨哲学，马克思主义使人们不在热衷于本体论划分法。作为青年，我们应该 一、进行理论学习，要将原理的学习与原著的学习相结合。学习中国特色社会主义理论体系，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，更深入的理解和把握马克思主义的立场观点和方法 二、要把马克思主义立场、观点、方法的理解学习由理论转向实践，并在实践中深化。敏锐发现问题、正确分析问题，从而解决问题，做到学习与实践相结合，使理论与实际相结合 三、在认识和把握马克思主义立场、观点、方法应善于因时制宜、开拓创新。马克思的整个世界观不是教义，而是方法。党就是在不停的创新中，最终探索出来了一条伟大的中国特色社会主义道路。我们要不停探索，不断创新。

新时代的青年要专心致志、原原本本地学习马克思主义。中华民族要实现伟大复兴，一刻也不能没有理论思维。马克思主义始终是我们党和国家的指导思想，是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想*。青年是实现中华民族伟大复兴中国梦的生力军，只有牢牢掌握科学理论才能正确把握前进方向。当代青年必须要对马克思主义经典著作熟读精思、学深悟透，不断增强理论自信和战略定力，深化对马克思主义科学性、真理性、人民性、实践性、开放性、时代性的认识，坚定走中国特色社会主义道路。学习马克思主义，当代青年要深刻理解马克思主义的崇高精神和光辉思想，不能浅尝辄止、蜻蜓点水、不求甚解，而要不畏艰难、带着问题学、联系实际学，真正把马克思主义学精悟透用好。

怎样认识马克思主义世界观。 世界观不仅是大学生对整个世界的根本观点，同时也是大学生对待人生态度，遇事想办法办事情的价值原则，决定着大学生的人生追求和现实生活中的价值选择。世界观是人生观和价值观的基础，一定的人生观和价值观是建立在一定的世界观基础上的，并反映世界观，表现世界观。我们的大学是有中国特色社会主义的大学，我们培养出来的大学生应该是有理想、有道德、有文化、有纪律的一代社会主义新人。每个人都有理想和追求，都有自己的梦想，实现中华民族伟大复兴的梦想和大学生的梦想结合起来，坚持用马克思主义的理论武装大学生，培养大学生具有坚定社会主义觉悟和共产主义理想信念，帮助大学生掌握马克思主义的基本立场、观点和方法、树立正确的世界观、人生观和价值观。以发展的马克思主义为指导，引导大学生科学地认识客观世界和主观世界，树立正确的世界观、人生观和价值观，树立正确的人生理想，做一个有理想有道德，奉公守法，勤奋奉献的社会主义建设者。

马克思主义世界观是迄今为止最科学的世界观。我们要用马克思唯物主义观点和社会主义特色理论武装自己的头脑，坚持中国共产党的领导，树立正确的世界观人生观价值观，掌握和运用其立场、观点和方法，获得思想指导、精神动力和精神支柱。这对于大学生今后的发展起着一定的决定作用。作为当代的大学生，我们应正确的看待问题，处理问题并为树立正确的世界观人生观价值观而努力!

1、马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学，是关于整个世界以及关于认识世界和改造世界的一般规律的科学。马克思主义哲学是唯物主义和辩证法的统一，唯物主义自然观和历史观的统一；是辩证唯物主义和历史唯物主义。 2、马克思主义哲学是为无产阶级利益服务的，是无产阶级的世界观。马克思主义哲学是改造世界的哲学，这是它的实践性。实践的观点是马克思主义哲学首要和基本的观点。主要是指：第一，从世界观来说，人是通过实践活动来把握人与世界的整体关系的，人的世界观是在实践中形成的。第二，从认识论来说，实践是认识的来源、动力、基础，是检验认识之真理性的惟一标准。第三，从历史观来说，实践是社会得以存在和发展的依据，社会生活本质上是实践的。因此，实践的观点贯穿于辩证唯物主义和历史唯物主义的各个环节，离开了实践，就不能完整地理解马克思主义哲学的本质。

世界观是人们对于整个世界的总的、最根本的看法。马克思主义世界观即辩证唯物主义和历史唯物主义，它第一次以实践正确揭示自然、社会和思维发展的普遍规律，实现唯物主义和辨证法、唯物主义自然观和唯物主义历史观有机的高度统一，因而是有史以来最科学、最进步的世界观，是无产阶级认识世界改造世界的思想*。而在唯物自然观中，物质决定意识，意识对物质有能动的反作用，重视实践，认为实践是检验认识正确与否的唯一标准，运用矛盾的观点辨证的考虑事物等等。在唯物史观中，强调社会存在决定社会意识，有着以人为本的思想，重视人民群众的力量，认为人民群众是历史的创造者，强调人类的社会性，坚定的认为共产主义是人类社会发展的最高境界和必然趋势等等。这些都是当代青年应该学习并付之于实践的，一切以人民为本，全心全意为人民服务。也是当代青年认识马克思主义世界观的一种方式。

马克思主义世界观即辩证唯物主义和历史唯物主义，它第一次以实践正确揭示自然、社会和思维发展的普遍规律，实现唯物主义和辨证法、唯物主义自然观和唯物主义历史观有机的高度统一，因而是有史以来最科学、最进步的世界观，是无产阶级认识世界改造世界的思想*。 马克思主义世界观揭示客观世界的本质和人类社会发展的规律，也完成时间先在性与逻辑先在性的辩证统一。 在对客观世界的认识上，马克思主义世界观认为，世界是统一于物质性，世界上千差万别的具体事物都是物质运动的不同表现形式。物质对精神起着决定作用，精神是客观物质世界在人们大脑中的反映，反过来又对物质发生反作用。 在对社会历史的认识上，马克思主义世界观为，社会存在决定社会意识，经济基础决定上层建筑。马克思通过对资本主义社会生产关系和生产力之间的基本矛盾的分析，科学论证资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利是社会发展的必然规律。 当代青年只有树立马克思主义的世界观，才能树立正确的人生观、价值观，才能真正掌握和运用其立场、观点和方法，才能从中获得思想指导、精神动力和精神支柱，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，坚持全心全意为人民服务的宗旨，解决好为人民的事业甘愿奉献的思想础。

一、要做坚定不移的马克思主义信仰者 理想信念是人的灵魂，习近平总书记指出，对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信仰，是共产党人的政治灵魂，是共产党人的精神支柱。树立崇高理想，坚定理想信念是对青年干部的基本要求，我们必须坚守共产主义的精神追求，做马克思主义的忠实信徒。 二、要做坚定不移的马克思主义实践者 什么是马克思主义者？马克思主义者不同于马克思主义研究者，不是做学问、搞研究，不是当马克思主义专业的教授、博士，更不是掉书袋，而是指那些能够运用马克思主义武装头脑、指导实践、知行合一，践行马克思主义并与时俱进发展马克思主义的人。怎样成为马克思主义者，就是要坚定不移做马克思主义实践者。 三、要做坚定不移的马克思主义追随者 马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。恩格斯说：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它*的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和*这种研究使用的方法。”马克思主义在中国焕发出旺盛的活力，就在于中国共产党人坚持用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代，用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义的发展。党的十九提出的习近平新时代中国特色社会主义思想，就是马克思主义中国化的最新成果，习近平总书记的思想和行动，都体现出了一名马克思主义者的优秀品质。我们要认真学习习近平总书记的思想理论和优秀品质，以总书记的成长路径为镜鉴，做坚定不移的马克思主义追随者。

在它的影响下，一些人讲“不要活得太累”，“过把瘾就死”等。对诸如此类的观念和说法，必须要有一个正确的区分，对错误的东西必须要坚决抵制，否则，你原来正确的世界观、人生观、价值观，也慢慢会被这些所谓的“新观念”所替代 科学态度蕴含在理解、学习、运用、发展等主要环节中。一是正确理解，即正确理解马克思主义的基本理论，正确理解马克思主义的精神实质，正确理解马克思主义的方法功能，正确理解马克思主义的历史命运。二是认真学习，即认真学习马克思主义关于人类社会发展规律、关于坚守人民立场、关于生产力和生产关系、关于人民民主、关于文化建设、关于社会建设、关于人与自然的关系、关于世界历史、关于马克思主义政党建设等一系列思想。三是灵活运用，即把马克思主义基本原理同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合，灵活地而不是刻板地、辩证地而不是教条地运用于实践，运用于具体情况具体问题的分析与解决之中；四是创新发展，即在坚持与继承的前提下，创造性地总结实践经验，创造性地集聚人民群众的智慧，创造性地提炼观点和升华认识，以新的认识和论断丰富马克思主义理论宝库，以新的思维和理论把马克思主义推进到新时代

马克思主义世界观，即辩证唯物主义和历史唯物主义世界观，它能正确地揭示自然、社会和思维发展的普遍规律。它是目前为止最科学的世界观。马克思主义的人生观旨在为人民服务。如此崇高的人生观也许并非每个人都能具有的，但是在这种观念的影响下可以有效地抑制人性丑恶面的滋长，培养出助人为乐等优秀品质，让社会的空气得到净化，用每个人心灵的美好去共建和谐的社会。马克思主义的价值观是追求实现人类的自由、解放和全面发展的价值观。它是在科学理论基础上进行提炼和升华的理性信仰，指引着人们终极的价值追求。它同时也具有高度的抽象性和 “恒久性”，这使得人类只能无限趋近于它，但也许永远不能与它交集，也正因如此，它才成为了我们的信仰所在。 作为当代的大学生，我们应该理性的看待问题，思考未来。我们应该具有远大的理想，并为之奋斗。我们应该有所信仰，没有信仰的心灵是暗淡无光的。而马克思主义正好为我们点燃了明灯。 面对马克思主义，虽然会觉得抽象乏味，但在其长期的熏陶下，不知不觉它在我们的思想中烙下了它的烙印。潜移默化下，我们的人生观，世界观都深深地受其影响。

第一，要认真学习。要学习马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，学会用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去分析问题、解决矛盾。还要学习经济、政治、法律、科技、历史、文学等方面的知识。学习主要靠自学，当然，必要的灌输也是不可少的。
第二，要认真进行思想改造。除认真学习外，最重要的是要经常进行自我改造，这是一个长期而艰苦的过程，而这个改造最主要的在“内因”。要想认真地自我改造，就要以马克思主义世界观为标准，不断检视自己的思想和行为，进行必要的批评和自我批评，克服任性和偏私。还要敢于向一切错误的思想观念、腐朽的生活方式宣战，要勇于接受组织和群众的监督。只有这样，才能达到改造的目的。象周恩来同志那样“活到老、学到老、改造到老”。
第三，要善于区分观念的正确与否，把握好自己的言行。比如享乐主义，这种人生观认为“人生在世，吃喝二字”，因此贪图安逸，追求吃喝玩乐。在它的影响下，一些人讲“不要活得太累”，“过把瘾就死”等。面对灯红酒绿的美食城、歌舞厅、夜总会，有的领导干部经常泡在里面，还美其名曰“工作应酬”。对诸如此类的观念和说法，必须要有一个正确的区分，对错误的东西必须要坚决抵制，否则，你原来正确的世界观、人生观、价值观，也慢慢会被这些所谓的“新观念”所替代
第四，领导干部要正确运用手中的权力，做到全心全意为人民服务。在树立“三观”的过程中，作为领导干部，要经常想一想，“自己手中的权力是谁给的”、“如何用手中的权力为人民造福”。为人民服务的宗旨是每个党员都应该履行的，但作为领导干部责任更大，其作用也更明显，工作有失误，可危害一片。因此，作为领导干部，应该十分珍惜人民赋予自己的权力，时刻把群众的冷暖放在心上，一切从人民的利益出发，真正实践*总书记提出的“三个代表”。

马克思主义世界观是迄今为止最科学的世界观，辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的基石，具体问题具体分析是马克思主义的活灵魂，解放思想和实事求是，一切从实际出发是马克思主义理论精髓。 我们作为新时代青年，在做到正确树立马克思主义世界观上，我们要做到追求高尚的人生目标，因为人生目标的确立就决定了我们走怎样的人生道路，规定了我们人生活动的大方向，对我们所从事的具体活动有着定向的作用，其次还要有正确的人生态度，要认真清醒的面对生活，对自己的人生充满自信，迎接各种挑战，自强不息，努力生活，为美好的明天而奋斗。

一是态度问题至为关键，具有基础性、导向性、贯通性作用。在运用科学理论指导行动方面，坚持唯物主义与辩证法、灵活运用于客观实际与现实条件。科学态度蕴含在理解、学习、运用、发展等主要环节中。一是正确理解，即正确理解马克思主义的基本理论，正确理解马克思主义的精神实质，正确理解马克思主义的方法功能，正确理解马克思主义的历史命运。 二是认真学习，即认真学习马克思主义关于人类社会发展规律、关于坚守人民立场、关于生产力和生产关系、关于人民民主、关于文化建设、关于社会建设、关于人与自然的关系、关于世界历史、关于马克思主义政党建设等一系列思想。 三是灵活运用，即把马克思主义基本原理同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合，灵活地而不是刻板地、辩证地而不是教条地运用于实践，运用于具体情况具体问题的分析与解决之中； 四是创新发展，即在坚持与继承的前提下，创造性地总结实践经验，创造性地集聚人民群众的智慧，创造性地提炼观点和升华认识，以新的认识和论断丰富马克思主义理论宝库，以新的思维和理论把马克思主义推进到新时代。

一是态度问题至为关键，具有基础性、导向性、贯通性作用。在运用科学理论指导行动方面，坚持唯物主义与辩证法、灵活运用于客观实际与现实条件。科学态度蕴含在理解、学习、运用、发展等主要环节中。一是正确理解，即正确理解马克思主义的基本理论，正确理解马克思主义的精神实质，正确理解马克思主义的方法功能，正确理解马克思主义的历史命运。 二是认真学习，即认真学习马克思主义关于人类社会发展规律、关于坚守人民立场、关于生产力和生产关系、关于人民民主、关于文化建设、关于社会建设、关于人与自然的关系、关于世界历史、关于马克思主义政党建设等一系列思想。 三是灵活运用，即把马克思主义基本原理同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合，灵活地而不是刻板地、辩证地而不是教条地运用于实践，运用于具体情况具体问题的分析与解决之中； 四是创新发展，即在坚持与继承的前提下，创造性地总结实践经验，创造性地集聚人民群众的智慧，创造性地提炼观点和升华认识，以新的认识和论断丰富马克思主义理论宝库，以新的思维和理论把马克思主义推进到新时代。

马克思主义世界观即辩证唯物主义和历史唯物主义，其将实践融入其中，克服旧唯物主义缺陷，避免陷入思辨哲学，马克思主义使人们不在热衷于本体论划分法。作为青年，我们应该 一、进行理论学习，要将原理的学习与原著的学习相结合。学习中国特色社会主义理论体系，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，更深入的理解和把握马克思主义的立场观点和方法 二、要把马克思主义立场、观点、方法的理解学习由理论转向实践，并在实践中深化。敏锐发现问题、正确分析问题，从而解决问题，做到学习与实践相结合，使理论与实际相结合 三、在认识和把握马克思主义立场、观点、方法应善于因时制宜、开拓创新。马克思的整个世界观不是教义，而是方法。党就是在不停的创新中，最终探索出来了一条伟大的中国特色社会主义道路。我们要不停探索，不断创新。

马克思主义世界观即辩证唯物主义和历史唯物主义，它第一次以实践正确揭示自然、社会和思维发展的普遍规律，实现唯物主义和辨证法、唯物主义自然观和唯物主义历史观有机的高度统一，因而是有史以来最科学、最进步的世界观，是无产阶级认识世界改造世界的思想*。 马克思主义世界观揭示客观世界的本质和人类社会发展的规律，也完成时间先在性与逻辑先在性的辩证统一。 在对客观世界的认识上，马克思主义世界观认为，世界是统一于物质性，世界上千差万别的具体事物都是物质运动的不同表现形式。物质对精神起着决定作用，精神是客观物质世界在人们大脑中的反映，反过来又对物质发生反作用。 在对社会历史的认识上，马克思主义世界观为，社会存在决定社会意识，经济基础决定上层建筑。马克思通过对资本主义社会生产关系和生产力之间的基本矛盾的分析，科学论证资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利是社会发展的必然规律。 当代青年只有树立马克思主义的世界观，才能树立正确的人生观、价值观，才能真正掌握和运用其立场、观点和方法，才能从中获得思想指导、精神动力和精神支柱，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，坚持全心全意为人民服务的宗旨，解决好为人民的事业甘愿奉献的思想础。

如今，文化软实力越来越重要。文化越来越成为民族凝聚力 和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素。 当外国对中国进行文化渗透的时候，人民的民族精神显得至关重要。特别是我们代表着国家和民族的未来，只有我们的健康成长和成才，才能确保中国特色社会主义事业的后继有人和兴旺发达。作为一个有着良好爱国主义传统的民族，每一个中国人，尤其是当代大学生更应该培养自己的爱国情怀。 在和平年代，爱国主义不需要我们端起一挺机枪保卫家园，它要求我们热爱并关心政治,有远大而敏锐的政治眼光和坚定正确的政治信念，以维护中华民族的地位和复兴。在建设有中国特色社会主义的进程中，对青年进行马克思主义哲学教育有利于大学生树立起无产阶级的共产主义理想和信念。