财管3，第八周学习跟帖

军事理论课我们提高综合素质,增强国防概念，通过对中国近代国防历史的学习,我们认识到就中国之所以落后挨打，就是因为社会制度的落后,中国在近代领土被宰割，人民被屠史的学习也是一种爱国主义教育，爱国主义不仅是对祖国的无比深厚的感情和保卫祖国的英勇精神,而且更表现为是关心祖国的命运和前途,为祖国的前途,为祖国的繁荣富强和进步而奋斗的精神

学习国防军事知识，了解国防教育的内容和目的，是我们当代大学生应该要做的重要的学习任务。我们大学生通过明白国防教育的内容和目的，就会清楚地知道国防对国家、民族、经济社会发展的重要作用。在军事上是为了建设世界一流军队；在政治方面上来说，国防教育能让我们知道国防建设的目的是保卫祖国的国家主权和领土完整以及国家安全，构建自卫型的国家防御体系，防止外敌入侵；经济上，国防建设是为了保障国家现代化经济社会发展建设和即将要实现的全面建成小康社会。

军事理论课，让我们更好的了解我国的国防，军事思想，世界军事，军事高科技，高技术战争，核武器，步兵分队技术和中国人民解放军共同条令等等，以便我们掌握基本军事理论与军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义，集体主义观念，加强组织和纪律性。

一个国家和民族从自身安全出发，都把自己的最新科技成果运用到国防上，大学生通过学习现代军事科学知识，可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用，从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性，可以增强勇于向困难挑战，勇攀科学高峰的意识。科学的军事理论是军事活动的本质及其客观规律的正确反映。来源于军事实践,经理论概括后给军事实践以指导,并在不断接受军事实践检验的基础上得到丰富和发展

国防教育是国防建设的重要措施，是增强民族凝聚力的重要途径。国防教育本身就是爱国主义的有效载体，具有发展德育和体育的功能。

国防教育是对全体公民进行的一项基本教育，涉及到各个方面，内容十分丰富，范围非常广泛。国防建设的整体性决定国防教育内容，现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备以及战场和战略要地的建设，而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。
国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。
国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程。国防教育的根本目的，在增强全民的国防意识和国防精神。

大学生是当代社会的重要组成部分，也是最生动最具有活力的群体，因此大学生素质能力的高低，将对社会起到巨大的辐射作用，也会对未来产生直接的影响；培养大学生良好的军政素质、顽强的战斗作风，关系到国家的发展和民族的振兴，关系到未来信息化战争的胜利。这就要去广大学生在认真学习专业文化知识的同时，要积极参与军事训练，掌握一定的军事知识和军事技能，为打赢信息化战争打牢基础。