财管八班第三周更贴

中国的社会主义国家性质，走和平发展道路的战略抉择，独立自主的和平外交政策，“和为贵”的中华文化传统，决定了中国始终不渝奉行防御性国防政策。坚决捍卫国家主权、安全、发展利益，这是新时代中国国防的根本目标。

通过视频，我了解到了全球统一大市场的形成。它是伴随着冷战的落幕、两极对立格局的解体而到来的。现代生产力的发展已经达到了这样的程度，即只有把地球作为一个统一的生产空间来进行生产，才能最有效地释放它的巨大能量。

世界观和政策主张各有支持者，并反映在外交实践之中。中国提出推动建设新型国际关系，具有坚实的道义基础，代表着国际关系发展的大义所向。

当前，经济全球化大潮滚滚向前，人类交往的世界性比过去任何时候都更深入、更广泛，各国密切联系和彼此依存比过去任何时候都更频繁、更紧密，生产力和创造力只有在互联互通中才能得到极大释放，反之就会衰退与枯萎。

国防服从于政治，服务于政治，国防的状况从来都是和统治阶级的状况紧密联系在一起的。 经济是国防的物质基础，强大的国防必须有强大的经济力量作后盾。

当今世界是和平与发展是时代主题。从2018年提倡的人类命运体和经济全球化，可以看的出来世界的各个国家比过去任何时候更深入，更广泛。现在在疫情防控中，中国更加体现了大国责任，‘中国的一省包一国。’

国防动员是国家根据战争的需要、使社会诸领域全部或部分由平时状态转入战争状态所进行的活动，是通过造成一种特定的社会条件，将战争潜力转化为战争实力，实现“平战转换”的过程国防动员一般分为总动员和局部动员， 总动员是指在全国范围内实施的国防动员，局部动员是指在局部地区、某些部门或者担负作战任务的部队中实施的国防动员。

国家利益的整体性。国家的根本利益集中体现在安全和发展两个方面。安全问题主要是解决生存和不被侵略的问题；发展问题主要解决和平时期建设与外部环境问题。而安全与发展权益的获得和保障，最根本的是依靠国防的强大。

将战争潜力转化为战争实力，实现“平战转换”的过程国防动员一般分为总动员和局部动员， 总动员是指在全国范围内实施的国防动员，局部动员是指在局部地区、某些部门或者担负作战任务的部队中实施的国防动员。

维和就是远离国家，直面硝烟，实现一个个没问题的承诺，是永远铭记，每一个走出国门的中国人，都是世界中的中国

通过学习，学到了国防动员的内涵，主要内容以及重要意义，明白了国防动员是国家根据战争的需要、使社会诸领域全部或部分由平时状态转入战争状态所进行的活动，是通过造成一种特定的社会条件，将战争潜力转化为战争实力，实现"平战转换"的过程。

国防是为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，恐怖分子等，保卫国家的主权、统一，领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、外交、教育等方面的活动。为了国家的安全与经济的发展，国防活动是必要的。

国防动员是《中华人民共和国国防法》确立的一项国防基本制度，是维护国家安全与发展的战略措施。制定一部具有中国特色的国防动员法，依法加强国防动员建设，增强国防潜力，对于提升综合国力，维护国家安全和发展，具有十分重要的意义。

国防意识是一个国家的公民抵御外侮， 捍卫祖国的独立和主权，维护国家的尊严和安全的主观认识。它主要表现为爱国主义精神和尚武精神。

国防是为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，恐怖分子等，保卫国家的主权、统一，领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、外交、教育等方面的活动。为了国家的安全与经济的发展，国防活动是必要的

中华人民共和国武装力量的领导体制是中央军委领导下的军委机关对各战区、各军兵种、武装警察部队和民兵实施领导指挥的体制， 可区分为领导管理体制和联合作战指挥体制两种。从领导管理体制上看，由军委实施集中统一领导，军委机关突出战略谋划、战略指挥、战略管理职能， 剥离具体管理职能，实行决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的运行体系。从联合作战指挥体制上看， 构建了军委、战区两级联合作战指挥体制， 联合作战指挥体制的主体是战区体制。

当今世界正经历百年未有之大变局，世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，和平、发展、合作、共赢的时代潮流不可逆转，但国际安全面临的不稳定性不确定性更加突出，世界并不太平。

国防知识是公民为了履行国防义务所应当了解和掌握的基本理论和基本常识。只有熟悉掌握一定的国防知识，才能进一步强化国防观念，自觉履行国防义务，担负起保卫祖国的神圣职责

时代主题，是指人类社会某一发展阶段中带有全球性、战略性和关乎全局的核心问题。是国际社会在一个较长时段里所面临的主要任务和主要课题。

危及国家生存的力量不仅来源于一个国家的外部，而且还时常来源于一个国家的内部。国内的混乱、动乱、骚乱、暴乱，以及其他各种形式的疾患，直接都会危害到国家生存，造成国家的不安全。因此国家安全必然包括没有内部混乱和疾患的要求。仅仅是没有外部的威胁和侵害，国家并不一定就会安全。

通过学习了解国防动员的主要内容通常包括：武装力量动员、国民经济动员、人民防空动员、交通动员和政治动员。

国防建设，就是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，恐怖分子等，保卫国家的主权、统一，领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、外交、教育、文化等方面的活动。

人类命运与共的意识从来没有像现在这样强烈，诸多困境和难题只有通过国际合作才能解决。

伴随国际关系民主化进程不断深入，以及各国的文化觉醒，某一个国家想独断国际事务的时代已经一去不复返，霸权政治不得人心。

中国人民解放军作为党领导下的中国武装力量的骨干和主体，把全心全意为人民服务作为唯一宗旨，这一宗旨也是中国武装力量的唯一宗旨。中华人民共和国武装力量是党的武装力量，中华人民共和国人民解放军是人民的军队，中华人民共和国武装力量是社会主义国家的武装力量，党的军队、人民的军队、社会主义国家的军队、三者是完全一致的。

　　我知道军中的生活要比军训苦，而且要哭得多。但我不怕，再多的困难我都会迎面而上，因為这是我的风格。所以我非常期待这堂课的到来，期待著这堂课所带来的收穫：精神上的薰陶，把爱国主义精神时时刻刻记在心里。也希望能更多的了解军事理论。因為纸有一颗炽热的心是远远不够的，纸有理论，知识武装头脑，在头脑中对军事有一定的了解，才能够在实际中发挥更大的作用，才能把这种赤子之心所隐藏的光芒全部释放出来。 　　因為以前也曾想学习军事知识，却不知从何开始，而且也没有连贯性，系统化。这样子的学习效果并不是很明显。所以我一直期待著这堂课能给我最基础，最基本的军事理论。然后有个整体概念，整体把握，把所学知识组成一张有序之网。现在想想如果这堂课是一名中年军官授课，上课时理著平头，穿著军装，那上起课来一定更有说服力，也更有吸引力。对於女生来说就像看到了帅哥一样，两眼直盯著他看;对於男生来讲也许能动员他们毕业后从戎。当然，想归想，现实却不是如此。教师也是一名中年教师，穿着蓝色T血，身高约为1.73M，发型是传统的长发。看到他的第一眼，有点大失所望。因为整体来看，觉得他有点拽!

走和平发展道路，是中国坚定不移的国家意志和战略抉择。中国始终不渝奉行独立自主的和平外交政策和防御性国防政策，反对各种形式的霸权主义和强权政治，不干涉别国内政，永远不争霸，永远不称霸，永远不搞军事扩张。中国倡导互信、互利、平等、协作的新安全观，寻求实现综合安全、共同安全、合作安全。

国防战略是对国防建设和运用综合国力维护国家安全，实现国防目标的总体构想，取决于国家战略和国家政策，最终体现国家利益。国防战略的优劣直接关系国防建设的发展，乃至战争胜负、国家存亡、民族兴衰。

中国人民解放军由现役部队和预备役部队组成。中国人民解放军是我国武装力量的主体， 它诞生于1927 年8月1日南昌起义的战火中， 现役部队由军委机关、战区、陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队、联勤保障部队组成。预备役部队就是以现役军人为骨干，以预备役军官和士兵为基础编组起来的武装组织，是我军后备力量的重要组成部分，是战时实施快速动员的重要组织形式。

设立国防教育日，有利于弘扬中国的优秀文化之一，有利于人们了解和传承。