当代青年对防艾抗艾是什么态度?

多数青年通过校园宣传、社交媒体等渠道，了解艾滋病的传播途径（性接触、血液、母婴）和基本预防知识，不再将其与“道德污点”强绑定，对感染者的歧视感有所弱化。

多数青年通过校园宣传、社交媒体等渠道，了解艾滋病的传播途径（性接触、血液、母婴）和基本预防知识，不再将其与“道德污点”强绑定，对感染者的歧视感有所弱化。

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12.7新时代志愿服务应在坚守内核的基础上拥抱技术赋能与精准思维，展现以下新形态：1. 数字基建式服务：运用数字技能参与开源项目、搭建公益数据库、开发无障碍应用，将技术能力转化为公共财产。2. 微专业志愿集群：形成法律科普、心理援助、乡村电商指导等垂直社群，通过短视频课程、线上咨询室等实现可持续赋能。3. 开源协作化行动：以线上协作工具组织分布式项目，如跨国界线上教学、联合撰写公益指南，打破地域局限。

多数青年通过校园宣传、社交媒体等渠道，了解艾滋病的传播途径（性接触、血液、母婴）和基本预防知识，不再将其与“道德污点”强绑定，对感染者的歧视感有所弱化。

大学生预防艾滋病核心是阻断传播途径，同时做好风险应对，具体方法如下 ： 1. 守住性接触防线：优先保持单一性伴侣，发生性行为时全程规范使用合格安全套，使用前检查有效期和包装，避免因破损失效。尽量避免与健康状况不明者发生关系，必要时可先共同做HIV检测。 2. 杜绝血液传播风险：坚决远离毒品，杜绝共用注射器。纹身、打耳洞、拔牙等要选正规机构，确保工具一次性或严格消毒；不与他人共用牙刷、剃须刀等可能接触血液的个人用品。 3. 做好高危后应急处理：发生高危行为后，2小时内服用阻断药最佳，最迟不超过72小时，且需遵医嘱连续服满28天。之后按要求在1、2、4、8、12周复查，同时可借助校医务室免费匿名检测服务定期筛查。 4. 提升防艾综合意识：主动参与校园防艾宣传活动，学习科学防治知识。避免酗酒等易引发高危行为的情况，同时不歧视感染者，营造包容环境的同时也能减少信息隐瞒带来的风险。