眼前一亮的学习经验分享

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来自西南医科大学-彭雪梅发布于:2025-12-11 12:32:00

在微社区互动时,你看到过哪些让你眼前一亮的学习经验分享?把你印象最深的内容分享出来,让更多人受益!

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来自西南医科大学-余盈盈发布于:2025-12-11 23:33:24
优先看老师划的重点、课件标红内容、历年真题高频考点(专业学科额外盯教材例题、实验/临床相关知识点);用不同颜色笔标注“必背(如概念、公式)、理解(如原理、机制)、应用(如计算题、案例题)”三类,针对性突破
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来自西南医科大学-程雯静发布于:2025-12-11 23:33:36
医学科普、法律援助、外语翻译
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来自西南医科大学-于文暄发布于:2025-12-11 23:34:00
优先看老师划的重点、课件标红内容、历年真题高频考点(专业学科额外盯教材例题、实验/临床相关知识点);用不同颜色笔标注“必背(如概念、公式)、理解(如原理、机制)、应用(如计算题、案例题)”三类,针对性突破
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来自西南医科大学-张娅萱发布于:2025-12-11 23:34:28
优先看老师划的重点、课件标红内容、历年真题高频考点(专业学科额外盯教材例题、实验/临床相关知识点);用不同颜色笔标注“必背(如概念、公式)、理解(如原理、机制)、应用(如计算题、案例题)”三类,针对性突破
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来自西南医科大学-赵墁莉发布于:2025-12-11 23:34:38
优先看老师划的重点、课件标红内容、历年真题高频考点(专业学科额外盯教材例题、实验/临床相关知识点);用不同颜色笔标注“必背(如概念、公式)、理解(如原理、机制)、应用(如计算题、案例题)”三类,针对性突破
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来自西南医科大学-康茜发布于:2025-12-11 23:34:38
优先看老师划的重点、课件标红内容、历年真题高频考点(专业学科额外盯教材例题、实验/临床相关知识点);用不同颜色笔标注“必背(如概念、公式)、理解(如原理、机制)、应用(如计算题、案例题)”三类,针对性突破
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来自西南医科大学-吴雨丝发布于:2025-12-11 23:34:48
优先看老师划的重点、课件标红内容、历年真题高频考点(专业学科额外盯教材例题、实验/临床相关知识点);用不同颜色笔标注“必背(如概念、公式)、理解(如原理、机制)、应用(如计算题、案例题)”三类,针对性突破
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来自西南医科大学-任习嘉发布于:2025-12-11 23:35:08
优先看老师划的重点、课件标红内容、历年真题高频考点(专业学科额外盯教材例题、实验/临床相关知识点);用不同颜色笔标注“必背(如概念、公式)、理解(如原理、机制)、应用(如计算题、案例题)”三类,针对性突破
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来自西南医科大学-罗皓月发布于:2025-12-11 23:35:38
12.11中国宪法自1954年诞生以来,历经1975年、1978年、1982年三次全面修订及1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次重要修正。这些修订充分体现了宪法与时俱进的品格:既坚守社会主义根本原则,又顺应时代发展要求,通过法定程序将改革成果制度化,为国家发展进步提供了根本法治保障。
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来自西南医科大学-李天雨发布于:2025-12-11 23:35:45
优先看老师划的重点、课件标红内容、历年真题高频考点(专业学科额外盯教材例题、实验/临床相关知识点);用不同颜色笔标注“必背(如概念、公式)、理解(如原理、机制)、应用(如计算题、案例题)”三类,针对性突破
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来自西南医科大学-严清娜发布于:2025-12-11 23:36:16
优先看老师划的重点、课件标红内容、历年真题高频考点(专业学科额外盯教材例题、实验/临床相关知识点);用不同颜色笔标注“必背(如概念、公式)、理解(如原理、机制)、应用(如计算题、案例题)”三类,针对性突破
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来自西南医科大学-丁丛润发布于:2025-12-11 23:36:20
做思维导图,可以光着书等自己整理一张章的思维导图。
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来自西南医科大学-李孝蝶发布于:2025-12-11 23:36:22
64x64 回复 1F 西南医科大学-汪惠萱 今天 优先看老师划的重点、课件标红内容、历年真题高频考点(专业学科额外盯教材例题、实验/临床相关知识点);用不同颜色笔标注“必背(如概念、公式)、理解(如原理、机制)、应用(如计算题、案例题)”三类,针对性突破 西南医科大学-陈佳欣
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来自西南医科大学-蒋语彤发布于:2025-12-11 23:37:12
优先看老师划的重点、课件标红内容、历年真题高频考点(专业学科额外盯教材例题、实验/临床相关知识点);用不同颜色笔标注“必背(如概念、公式)、理解(如原理、机制)、应用(如计算题、案例题)”三类,针对性突破
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来自西南医科大学-唐诗语发布于:2025-12-11 23:37:12
优先看老师划的重点、课件标红内容、历年真题高频考点(专业学科额外盯教材例题、实验/临床相关知识点);用不同颜色笔标注“必背(如概念、公式)、理解(如原理、机制)、应用(如计算题、案例题)”三类,针对性突破
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来自西南医科大学-赖秋予发布于:2025-12-11 23:37:14
和平从来不是静态的默认状态,而是基于历史血火教训、必须每日重申的主动建构。历史的每一页都证明:没有制度约束、共识基础和共同利益的维护,和平会在权力的裂缝中迅速崩塌——从修昔底德笔下的伯罗奔尼撒,到威斯特伐利亚体系确立的主权原则,再到二战后建立的联合国宪章,每一次相对稳定的和平,都是人类在灾难废墟上主动选择的制度创新。 今日我们的选择,是将和平理解为动态的实践:在数字时代抵制算法制造的敌意,在多极化世界中捍卫对话机制,在气候危机等生存挑战前培育共同命运意识。这要求我们不仅警惕军事冲突,更需主动消除结构*——贫富分化、文化蔑视与生态剥削。真正的和平选择,是选择以复杂性思维理解他者,以制度化韧性守护共生框架,在脆弱中编织可持续的联结。这是对历史最郑重的回应,也是对未来最根本的担当。
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来自西南医科大学-翁腆腆发布于:2025-12-11 23:37:18

记忆方法:面对复杂学科先构建整体知识框架,明确各章节逻辑关系,再由宏观到微观,深入理解每个知识点。就像搭积木,先立起骨架,再填充细节,这样能让学习更有条理,避免知识碎片化。艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们记忆需要反复强化,学习新知识后,在1天、3天、7天等关键节点进行复习,通过背诵、做题等方式循环巩固,能有效延长记忆周期,把短期记忆转化为长期知识储备。

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来自西南医科大学-王雪梅发布于:2025-12-11 23:37:22
优先看老师划的重点、课件标红内容、历年真题高频考点(专业学科额外盯教材例题、实验/临床相关知识点);用不同颜色笔标注“必背(如概念、公式)、理解(如原理、机制)、应用(如计算题、案例题)”三类,针对性突破
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来自西南医科大学-丁丛润发布于:2025-12-11 23:37:32
关着书就可以整理思维导图。
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来自西南医科大学-吴佳悦发布于:2025-12-11 23:37:38
优先看老师划的重点、课件标红内容、历年真题高频考点(专业学科额外盯教材例题、实验/临床相关知识点);用不同颜色笔标注“必背(如概念、公式)、理解(如原理、机制)、应用(如计算题、案例题)”三类,针对性突破
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来自西南医科大学-王蔓坭发布于:2025-12-11 23:38:03
优先看老师划的重点、课件标红内容、历年真题高频考点(专业学科额外盯教材例题、实验/临床相关知识点);用不同颜色笔标注“必背(如概念、公式)、理解(如原理、机制)、应用(如计算题、案例题)”三类,针对性突破
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来自西南医科大学-罗学曼发布于:2025-12-11 23:38:09
优先看老师划的重点、课件标红内容、历年真题高频考点(专业学科额外盯教材例题、实验/临床相关知识点);用不同颜色笔标注“必背(如概念、公式)、理解(如原理、机制)、应用(如计算题、案例题)”三类,针对性突破
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来自西南医科大学-文静发布于:2025-12-11 23:38:19
优先看老师划的重点、课件标红内容、历年真题高频考点(专业学科额外盯教材例题、实验/临床相关知识点);用不同颜色笔标注“必背(如概念、公式)、理解(如原理、机制)、应用(如计算题、案例题)”三类,针对性突破
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来自西南医科大学-胡林发布于:2025-12-11 23:38:20
看老师划的重点、课件标红内容、历年真题高频考点(专业学科额外盯教材例题、实验/临床相关知识点);用不同颜色笔标注“必背(如概念、公式)、理解(如原理、机制)、应用(如计算题、案例题)”三类,针对性突破
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来自西南医科大学-田情雨发布于:2025-12-11 23:38:42

优先看老师划的重点、课件标红内容、历年真题高频考点(专业学科额外盯教材例题、实验/临床相关知识点);用不同颜色笔标注“必背(如概念、公式)、理解(如原理、机制)、应用(如计算题、案例题)”三类,针对性突破

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来自西南医科大学-严清娜发布于:2025-12-11 23:38:52
优先看老师划的重点、课件标红内容、历年真题高频考点(专业学科额外盯教材例题、实验/临床相关知识点);用不同颜色笔标注“必背(如概念、公式)、理解(如原理、机制)、应用(如计算题、案例题)”三类,针对性突破
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来自西南医科大学-李海燕发布于:2025-12-11 23:39:18
优先看老师划的重点、课件标红内容、历年真题高频考点(专业学科额外盯教材例题、实验/临床相关知识点);用不同颜色笔标注“必背(如概念、公式)、理解(如原理、机制)、应用(如计算题、案例题)”三类,针对性突破
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来自西南医科大学-何文洁发布于:2025-12-11 23:39:32
优先看老师划的重点、课件标红内容、历年真题高频考点(专业学科额外盯教材例题、实验/临床相关知识点);用不同颜色笔标注“必背(如概念、公式)、理解(如原理、机制)、应用(如计算题、案例题)”三类,针对性突破
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来自西南医科大学-庞颖发布于:2025-12-11 23:39:57
优先看老师划的重点、课件标红内容、历年真题高频考点(专业学科额外盯教材例题、实验/临床相关知识点);用不同颜色笔标注“必背(如概念、公式)、理解(如原理、机制)、应用(如计算题、案例题)”三类,针对性突破
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来自西南医科大学-何文洁发布于:2025-12-11 23:40:02
优先看老师划的重点、课件标红内容、历年真题高频考点(专业学科额外盯教材例题、实验/临床相关知识点);用不同颜色笔标注“必背(如概念、公式)、理解(如原理、机制)、应用(如计算题、案例题)”三类,针对性突破
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