创建于2025-11-27
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在动态视频中的呈现中，探索提升专注力的调适方法，变被动学习为主动学习，培养学生自主学习和建设秩序感知上学习专注力
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课程：1
摆脱青年痴呆，找回稀碎的专注力
课程代码：YOOC/CC8114/20251120
学习人数：256
发起时间：2025-11-27 16:42:03
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