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11.18 如何正确认识教育的作用?
来自
郴州职业技术学院-雷天佑
发布于:2025-11-18 21:27:48
师者,是叩开认知之门的引路人:以专业学识拆解知识壁垒,帮人辨明方向、少走弯路;也是成长途中的校准者:在实践偏差时点拨反思,于迷茫困顿处传递经验;更像火种的传递者——既授人以“技”,更立人以“志”,让个体的成长锚定价值,与更广阔的需求相连。
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31F
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郴州职业技术学院-郭玲娟
发布于:2025-11-19 19:22:11
教育是个人成长的基石、社会进步的引擎,兼具赋能个体、传承文明、推动创新的核心价值,需兼顾功利与人文。
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32F
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郴州职业技术学院-林鸿斌
发布于:2025-11-19 19:22:13
在当今时代,教育是国之大计、党之大计。建设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑。
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33F
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郴州职业技术学院-唐怡秋
发布于:2025-11-19 19:22:14
不仅传授学科知识,更培养逻辑思维、解决问题、自主学习等关键能力,为职业选择和终身学习打基础。
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34F
来自
郴州职业技术学院-唐琪
发布于:2025-11-19 19:23:11
树立正确的价值观,人生观,世界观
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35F
来自
郴州职业技术学院-胡文思
发布于:2025-11-19 19:23:31
树立正确的人生观价值观世界观,提升自己的文化素质
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36F
来自
郴州职业技术学院-李嘉慧
发布于:2025-11-19 19:24:16
教育的核心作用是赋能个体成长与推动社会发展的双向赋能:对个人,是知识积累、思维训练与人格塑造的综合过程,像给人生装了“升级系统”:对社会,是传递文化、培养人才、促进公平的关键纽带,是社会进步的“核心引擎”
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37F
来自
郴州职业技术学院-谢志浩
发布于:2025-11-19 19:25:30
教育是个体成长的‘升级密码’,也是社会文明的‘续航基石’——以知识筑能力,以价值锚方向,双向赋能,生生不息。
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38F
来自
郴州职业技术学院-裴蕾涵
发布于:2025-11-19 19:27:31
要看到它既促进个体身心发展与价值实现,又推动社会进步与和谐稳定。
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39F
来自
郴州职业技术学院-周玉晴
发布于:2025-11-19 19:27:42
教育的作用是“双向赋能”: - 对个体:长技能、塑人格、立方向。 - 对社会:传文化、育人才、促公平。
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40F
来自
郴州职业技术学院-唐欣
发布于:2025-11-19 19:28:02
树立正确的价值观 人生观 世界观
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41F
来自
郴州职业技术学院-刘诺琪
发布于:2025-11-19 19:31:06
树立正确的价值观, 人生观和世界观
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42F
来自
郴州职业技术学院-欧阳瑜
发布于:2025-11-19 19:31:56
教育的核心作用是个人成长与社会发展的“双重赋能”,本质是知识、能力与价值观的传递与塑造,既是个人实现阶层流动、提升生命质量的关键路径,也是社会进步、文明传承的核心动力。
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43F
来自
郴州职业技术学院-曹佳乐
发布于:2025-11-19 19:32:50
教育的作用是通过系统化的社会活动培养人才、传递知识技能,促进个人全面发展与社会进步,其核心价值体现在个人、社会和国家三个层面。
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44F
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郴州职业技术学院-王云潇
发布于:2025-11-19 19:36:49
正确认识教育的作用,就是理解它是一项关乎个人幸福、社会进步、国家强盛和人类未来的系统工程。它不仅是“教书”,更是“育人”;不仅是传递“知识”,更是点燃“智慧”;不仅是赋予人谋生的“技能”,更是赋予人理解生活、创造价值的“力量”。
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45F
来自
郴州职业技术学院-苏勇峰
发布于:2025-11-19 19:37:08
育的核心作用是**“赋能个体、推动社会”**:对个人,是唤醒潜能、塑造人格、搭建认知框架,让人具备终身学习与适应变化的能力;对社会,是传承文化、培养人才、促进公平,为文明进步和发展提供核心动力。 它不是单纯的知识灌输,而是兼顾“育才”与“育人”——既教会生存技能,也传递价值观,是个人实现阶层流动、社会打破固化的重要途径,更是国家长远发展的根本基石。
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46F
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郴州职业技术学院-周紫君
发布于:2025-11-19 19:37:53
教育的核心作用是赋能个体成长与推动社会发展的双向赋能:对个人,是知识积累、思维训练与人格塑造的综合过程,像给人生装了“升级系统”:对社会,是传递文化、培养人才、促进公平的关键纽带,是社会进步的“核心引擎”
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47F
来自
郴州职业技术学院-袁美玲
发布于:2025-11-19 19:38:03
树立正确的价值观,人生观,世界观
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48F
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郴州职业技术学院-袁美玲
发布于:2025-11-19 19:38:42
树立正确的价值观,人生观,世界观
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49F
来自
郴州职业技术学院-何笑
发布于:2025-11-19 19:39:25
引领风尚教育人民树立正确价值观
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50F
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郴州职业技术学院-唐芳
发布于:2025-11-19 19:42:31
教育的是一种多维度的动态平衡系统,既有个体发展功能又有社会建构价值。能培养人的专业能力,也能让人形成健康的价值观。
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51F
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郴州职业技术学院-朱文韬
发布于:2025-11-19 19:42:36
比如在看到有人被欺负时,挺身而出维护正义;在面对利益诱惑时,坚守道德底线,不做亏心事
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52F
来自
郴州职业技术学院-胡昊
发布于:2025-11-19 19:43:12
树立正确的价值观,人生观,世界观
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53F
来自
郴州职业技术学院-陈慧娟
发布于:2025-11-19 19:43:42
树立正确的价值观,人生观和世界观
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54F
来自
郴州职业技术学院-朱娜
发布于:2025-11-19 19:48:01
正确认识教育的作用,核心是看清它既是个人成长的“赋能器”,也是社会进步的“基石”,绝非单纯的知识传递,而是贯穿人生的全方位培育:
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55F
来自
郴州职业技术学院-黄楚棋
发布于:2025-11-19 19:49:17
树立正确的人生观价值观
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56F
来自
郴州职业技术学院-黄楚棋
发布于:2025-11-19 19:49:51
树立正确的人生观价值观世界观
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57F
来自
郴州职业技术学院-蒋治国
发布于:2025-11-19 19:51:33
树立正确的人生观世界观和价值观
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58F
来自
郴州职业技术学院-黄朝升
发布于:2025-11-19 19:52:41
树立正确的人生观价值观
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59F
来自
郴州职业技术学院-欧阳昌旭
发布于:2025-11-19 19:55:57
教育可以让人识字,富有文采,教会我们做人做事,也能让人捧铁饭碗
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60F
来自
郴州职业技术学院-林锦辉
发布于:2025-11-19 19:56:52
树立正确的价值观,人生观,世界观
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