【人文易站】9.23

来自发布于：2025-09-23 09:41:05

数字时代，劳动教育的内容和形式应该如何创新？

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来自发布于：2025-09-23 12:44:43

志愿服务是一段充满意义的经历。在这个过程中，我深刻体会到付出的快乐和价值。当看到自己的行动为他人带来帮助和温暖时，内心涌起一股强烈的满足感。通过志愿服务，我学会了关爱他人，理解不同人的需求和困境。与团队成员一起努力，更让我感受到合作的力量。每一次的服务都是一次成长的机会，它拓宽了我的视野，让我更加珍惜生活中的点滴

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来自发布于：2025-09-23 12:45:34

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志愿服务是一段充满意义的经历。在这个过程中，我深刻体会到付出的快乐和价值。当看到自己的行动为他人带来帮助和温暖时，内心涌起一股强烈的满足感。通过志愿服务，我学会了关爱他人，理解不同人的需求和困境。与团队成员一起努力，更让我感受到合作的力量。每一次的服务都是一次成长的机会，它拓宽了我的视野，让我更加珍惜生活中的点滴

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来自发布于：2025-09-23 12:48:18

志愿服务是一段充满意义的经历。在这个过程中，我深刻体会到付出的快乐和价值。当看到自己的行动为他人带来帮助和温暖时，内心涌起一股强烈的满足感。通过志愿服务，我学会了关爱他人，理解不同人的需求和困境。与团队成员一起努力，更让我感受到合作的力量。每一次的服务都是一次成长的机会，它拓宽了我的视野，让我更加珍惜生活中的点滴

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来自发布于：2025-09-23 12:48:57

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来自发布于：2025-09-23 12:49:43

志愿服务是一段充满意义的经历。在这个过程中，我深刻体会到付出的快乐和价值。当看到自己的行动为他人带来帮助和温暖时，内心涌起一股强烈的满足感。通过志愿服务，我学会了关爱他人，理解不同人的需求和困境。与团队成员一起努力，更让我感受到合作的力量。每一次的服务都是一次成长的机会，它拓宽了我的视野，让我更加珍惜生活中的点滴

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来自发布于：2025-09-23 12:49:57

志愿服务是一段充满意义的经历。在这个过程中，我深刻体会到付出的快乐和价值。当看到自己的行动为他人带来帮助和温暖时，内心涌起一股强烈的满足感。通过志愿服务，我学会了关爱他人，理解不同人的需求和困境。与团队成员一起努力，更让我感受到合作的力量。每一次的服务都是一次成长的机会，它拓宽了我的视野，让我更加珍惜生活中的点滴

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来自发布于：2025-09-23 12:50:46

志愿服务是一段充满意义的经历。在这个过程中，我深刻体会到付出的快乐和价值。当看到自己的行动为他人带来帮助和温暖时，内心涌起一股强烈的满足感。通过志愿服务，我学会了关爱他人，理解不同人的需求和困境。与团队成员一起努力，更让我感受到合作的力量。每一次的服务都是一次成长的机会，它拓宽了我的视野，让我更加珍惜生活中的点滴。

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来自发布于：2025-09-23 12:51:24

好的，关于劳动教育内容与形式的创新，可以从以下几个方面着手：劳动教育创新应超越传统扫地、洗碗，转向与时代接轨的“新劳动教育”。内容上，融合数字时代技能，如引入编程、3D打印、智能设备维护；结合美育，学习木工、金工等传统手工艺；并深入现代农业与服务业体验。形式上，打破课堂边界，推行项目式学习，如承包校园绿植养护、策划公益义卖；利用VR技术模拟复杂劳动场景；鼓励跨学科融合，如在历史课学习古代农具后亲手制作模型。核心是从“任务式劳动”转向“创造性、探究性劳动”，重在激发学生内在兴趣与成就感，培养其解决真实问题的能力与尊重劳动的精神。

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来自发布于：2025-09-23 12:51:32

志愿服务是一段充满意义的经历。在这个过程中，我深刻体会到付出的快乐和价值。当看到自己的行动为他人带来帮助和温暖时，内心涌起一股强烈的满足感。通过志愿服务，我学会了关爱他人，理解不同人的需求和困境。与团队成员一起努力，更让我感受到合作的力量。每一次的服务都是一次成长的机会，它拓宽了我的视野，让我更加珍惜生活中的点滴

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来自发布于：2025-09-23 12:51:44

志愿服务是一段充满意义的经历。在这个过程中，我深刻体会到付出的快乐和价值。当看到自己的行动为他人带来帮助和温暖时，内心涌起一股强烈的满足感。通过志愿服务，我学会了关爱他人，理解不同人的需求和困境。与团队成员一起努力，更让我感受到合作的力量。每一次的服务都是一次成长的机会，它拓宽了我的视野，让我更加珍惜生活中的点滴

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来自发布于：2025-09-23 12:52:25

志愿服务是一段充满意义的经历。在这个过程中，我深刻体会到付出的快乐和价值。当看到自己的行动为他人带来帮助和温暖时，内心涌起一股强烈的满足感。通过志愿服务，我学会了关爱他人，理解不同人的需求和困境。与团队成员一起努力，更让我感受到合作的力量。每一次的服务都是一次成长的机会，它拓宽了我的视野，让我更加珍惜生活中的点滴

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来自发布于：2025-09-23 12:52:31

志愿服务是一段充满意义的经历。在这个过程中，我深刻体会到付出的快乐和价值。当看到自己的行动为他人带来帮助和温暖时，内心涌起一股强烈的满足感。通过志愿服务，我学会了关爱他人，理解不同人的需求和困境。与团队成员一起努力，更让我感受到合作的力量。每一次的服务都是一次成长的机会，它拓宽了我的视野，让我更加珍惜生活中的点滴

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来自发布于：2025-09-23 12:52:46

数字时代劳动教育创新，核心是内容融数字技能与劳动素养，形式借数字工具破时空限制，让劳动从“体力操作”转向“智能创造”。 • 内容上：新增数据整理、AI工具应用等数字劳动模块；给传统劳动做“数字化升级”，比如用APP算烘焙配比、用传感器监测种植。 • 形式上：靠“云端农场”“虚拟工坊”等实现线上线下联动，远程观察生产、参与公益。

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来自发布于：2025-09-23 12:52:49

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来自发布于：2025-09-23 12:52:58

志愿服务是一段充满意义的经历。在这个过程中，我深刻体会到付出的快乐和价值。当看到自己的行动为他人带来帮助和温暖时，内心涌起一股强烈的满足感。

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来自发布于：2025-09-23 12:52:59

志愿服务是一段充满意义的经历。在这个过程中，我深刻体会到付出的快乐和价值。当看到自己的行动为他人带来帮助和温暖时，内心涌起一股强烈的满足感。通过志愿服务，我学会了关爱他人，理解不同人的需求和困境。与团队成员一起努力，更让我感受到合作的力量。每一次的服务都是一次成长的机会，它拓宽了我的视野，让我更加珍惜生活中的点滴

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来自发布于：2025-09-23 12:54:56

志愿服务是一段充满意义的经历。在这个过程中，我深刻体会到付出的快乐和价值。当看到自己的行动为他人带来帮助和温暖时，内心涌起一股强烈的满足感。通过志愿服务，我学会了关爱他人，理解不同人的需求和困境。与团队成员一起努力，更让我感受到合作的力量。每一次的服务都是一次成长的机会，它拓宽了我的视野，让我更加珍惜生活中的点滴

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来自发布于：2025-09-23 12:55:04

志愿服务是一段充满意义的经历。在这个过程中，我深刻体会到付出的快乐和价值。当看到自己的行动为他人带来帮助和温暖时，内心涌起一股强烈的满足感。通过志愿服务，我学会了关爱他人，理解不同人的需求和困境。与团队成员一起努力，更让我感受到合作的力量。每一次的服务都是一次成长的机会，它拓宽了我的视野，让我更加珍惜生活中的点滴

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来自发布于：2025-09-23 12:55:08

核心技能升级：将劳动教育内容从传统的手工、农技等，拓展至数据标注、简易编程、智能设备维护等与数字生活紧密相关的技能，直接对接未来工作需求。 • 素养维度延伸：在技能之外，重点强化信息辨别（如识别网络谣言、虚假信息）、网络协作（如跨团队在线分工）等数字社会必备素养，构建完整的数字能力体系。

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来自发布于：2025-09-23 12:55:35

志愿服务是一段充满意义的经历。在这个过程中，我深刻体会到付出的快乐和价值。当看到自己的行动为他人带来帮助和温暖时，内心涌起一股强烈的满足感。通过志愿服务，我学会了关爱他人，理解不同人的需求和困境。与团队成员一起努力，更让我感受到合作的力量。每一次的服务都是一次成长的机会，它拓宽了我的视野，让我更加珍惜生活中的点滴

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来自发布于：2025-09-23 12:57:33

数字时代劳动教育应注重“虚实结合、素养导向、场景多元”。内容上除传统技能外，需融入数据管理、智能工具应用、网络协作等数字素养培养，强调批判性思维与创新劳动；形式上可借助虚拟仿真开展高风险实践，利用在线平台组织项目式学习，通过创客空间促进跨学科劳动，并探索区块链等技术记录劳动成果，使劳动教育更贴近数字社会发展需求。

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来自发布于：2025-09-23 12:57:56

志愿服务是一段充满意义的经历。在这个过程中，我深刻体会到付出的快乐和价值。当看到自己的行动为他人带来帮助和温暖时，内心涌起一股强烈的满足感。通过志愿服务，我学会了关爱他人，理解不同人的需求和困境。与团队成员一起努力，更让我感受到合作的力量。每一次的服务都是一次成长的机会，它拓宽了我的视野，让我更加珍惜生活中的点滴

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来自发布于：2025-09-23 12:59:00

志愿服务是一段充满意义的经历。在这个过程中，我深刻体会到付出的快乐和价值。当看到自己的行动为他人带来帮助和温暖时，内心涌起一股强烈的满足感。通过志愿服务，我学会了关爱他人，理解不同人的需求和困境。与团队成员一起努力，更让我感受到合作的力量。每一次的服务都是一次成长的机会，它拓宽了我的视野，让我更加珍惜生活中的点滴

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来自发布于：2025-09-23 12:59:45

志愿服务是一段充满意义的经历。在这个过程中，我深刻体会到付出的快乐和价值。当看到自己的行动为他人带来帮助和温暖时，内心涌起一股强烈的满足感。通过志愿服务，我学会了关爱他人，理解不同人的需求和困境。与团队成员一起努力，更让我感受到合作的力量。每一次的服务都是一次成长的机会，它拓宽了我的视野，让我更加珍惜生活中的点滴

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来自发布于：2025-09-23 13:01:22

数字时代劳动教育创新，关键是“数字+劳动”结合，核心在两点： • 内容上：加学编程、AI应用等数字技能，结合学科做跨界任务（如用短视频记录传统手艺），同时教数字伦理（如保护知识产权）。 • 形式上：线上用虚拟平台体验特殊劳动（如太空种植），线下用传感器、3D打印搞实体实践，还可对接真实需求（如帮老人教手机）。

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来自发布于：2025-09-23 13:02:17

志愿服务是一段充满意义的经历。在这个过程中，我深刻体会到付出的快乐和价值。当看到自己的行动为他人带来帮助和温暖时，内心涌起一股强烈的满足感。通过志愿服务，我学会了关爱他人，理解不同人的需求和困境。与团队成员一起努力，更让我感受到合作的力量。每一次的服务都是一次成长的机会，它拓宽了我的视野，让我更加珍惜生活中的点滴

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来自发布于：2025-09-23 13:02:40

志愿服务是一段充满意义的经历。在这个过程中，我深刻体会到付出的快乐和价值。当看到自己的行动为他人带来帮助和温暖时，内心涌起一股强烈的满足感。通过志愿服务，我学会了关爱他人，理解不同人的需求和困境。与团队成员一起努力，更让我感受到合作的力量。每一次的服务都是一次成长的机会，它拓宽了我的视野，让我更加珍惜生活中的点滴

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来自发布于：2025-09-23 13:03:17

要避免劳动教育流于形式，关键在于“真实”与“融入”。杜绝摆拍作秀，让学生参与有实际价值的劳动项目，如校园农耕、设备维护等。将劳动观念融入各学科，并建立注重过程体验、鼓励创新的评价体系，让学生在真实的劳动中淬炼成长。

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420F

来自发布于：2025-09-23 13:03:50

劳动教育创新应注重内容与形式的双重突破。内容上，超越传统体力劳动，融入数字劳动（如编程、视频剪辑）、服务性劳动（社区规划、公益项目）及创造性劳动（产品设计、文创开发），强调问题解决与跨学科整合。形式上，推动项目式学习，让学生在真实情境中以团队完成从策划到成果的全过程；利用虚拟仿真模拟复杂劳动场景；建立校园公司或与社会企业合作，体验完整生产链条。核心是将劳动变为一种激发创造、承担责任、理解社会的学习方式。

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