本课程聚焦大学生理想信念教育，采用耳熟能详的放牛娃故事，通过对理想信念的特性解读，把理想从“高高的神坛”置身于每个人的实际生活和个性化发展。把个人理想与社会理想相结合，把人生价值和“两个百年目标”相融汇，引导广大青年学生不忘初心，砥砺前行！

介绍大学生获取就业信息的四个途径

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，我校借此视频展示青春学生蓬勃向上的精神风貌，表达对美好校园的展望与回忆，让更多的大学生践行梦想，拥有更美好的未来！

潍坊科技学院新生入学教育

为增强学生校园凝聚力，提升学生校园认同感，加强学生对校园文化的理解，铜仁学院特此开展新生入学教育课程，向学生展示铜仁学院发展历程、办学理念以及学院基本概况。

记忆术是一种通过在本无内在联系的项目间建立联系，以增强项目的意义性的策略。

《医心向美》是我校新开设的一门医学生职业美育教育课程，在医学院校里，学生奔忙于繁重的专业知识考试、外语等级等考试，不关注也不留心人文素质的提高和审美能力的培养在学习生涯和未来职业中的影响作用。美育是培养医学生成为一个全面发展的人才的必然要求，课程将从“概述”、“心理美”、“语言美”、“行动美”、“科学美”以及“职业美”多个方面深入开展医学生美育教育，培养医学生成为严谨、细致、耐心、热情、善良的年轻一代医生。

详细讲解了电磁学课程学习中出现的典型例题

本课程通过对学生的随机采访，有针对性地讲解什么是抑郁症、抑郁症的产生原因、面对抑郁症患者该如何应对，并为学生判断是否患有抑郁症提供了科学的九大标准。

同济大学“寻访重温习近平总书记重要考察足迹”实践团奔赴全国各地、发祥文化，展现“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的时代新人形象。