本优课为陕西省高校易班发展中心思政网络课程设计大赛作品。本课程紧扣热点事件中的备胎思维为主要内容，运用专业理论，结合十六年职场经验，良心制作，倾情奉献，通过课程了解什么是备胎思维及如何拥有备胎思维，未雨绸缪，掌握先机！

5月28日，十三届全国人大三次会议闭幕，表决通过了《中华人民共和国民法典》。这部法律自2021年1月1日起施行。本课程从立法经过、实质内容修改以及立法意义三个方面与大家共同学习一下《民法典》。

“在家教育”并不是单纯的在家读经典，它还可以有很多的课程安排，如背经典、写班史、扬善反省等；读经典也不是一味地死记硬背，而是有计划、有讨论地学习经史。本集中，几位“在家教育”的实践者将与我们分享他们学习、生活中的点点滴滴，让我们也感受一下没有压力的快乐学习。

该课程针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题，开展 马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育，引导大学生提高思想 道德素质和法治素养，成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人。通过本课程的教育 教学切实解决大学生所面临的思想和实际问题，真正体现“基础”课教育教学的针对 性、实效性和吸引力、感染力。

大一新生中对关键管理技巧的缺乏是学生常见的问题之一，优化时间管理技巧对于帮助他们适应良好的大学生活有着重要的作用。随着大学生心理问题的日益突出，这也是高校面临的一个重要课题。本次微课结合大一新生的特点和时间观念的特点，通过主题讲述、学生讨论、填写测量问卷和分析的过程对大一新生进行了时间管理技巧的培训，加强了时间管理能力。 通过本次的教学，通过小组讨论的方式提供给大一新生相互交流对时间观念的看法，促进新生对大学生活的适应。通过教授课程中提出的新概念，扩充新生对同一概念的认知，有利于新习惯的养成。通过问卷测量

新生教育课，大学第一课。

“院士回母校”活动由教育部关工委联合中国工程院共同发起，旨在促进大学生思想道德与科研精神的培养，激励更多的学生树立家国情怀、报国之志。 “院士回母校”系列活动将先后在北京、天津、上海等8座城市的10所教育部直属高校举办。 本场活动“院士回母校”活动中，中国工程院院士、华中科技大学1982届校友郭剑波和1990届校友尤政在母校与青年学子分享他们的科研经历和人生感悟。

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，我校借此视频展示青春学生蓬勃向上的精神风貌，表达出青春校园的风采！

以《企业合作和金砖国家的发展》为题的讲座，许超先生强调了金砖国家发展中应该注意的问题以及今后经济的发展点，强调了合作当中互相推进的重要性以及战略性。

介绍大学生如何适应角色的转换