在“西学东渐”的过程中，科学作为一个外来观念，中国思想家在对其翻译与理解的过程中产生了诸多误读之处。本节课的教学重点是中国近代思想家对“科学”的误读，教学难点是科学观念从事实到价值的飞跃。教学过程中需要注意的关键点是要向学生讲清楚科学之于中国富强的历史意义。

易班官方宣传片

中国洋务派说“中体西用”，望将西洋“富强之术”的茂盛枝叶接到中国“伦常名教”根干之上。日本维新者说“和魂洋才”，促在大和民族精神根基之上对西方文化的全面融合。自此，中日这三十年的轨迹就已画好。一样的起跑线，两句大同小异的口号，三十年看中日早期现代化演绎了怎样的大分流？

在职业发展的十字路口，你是否曾困惑于方向选择，或渴望提升核心竞争力却无从下手？“赋能未来 探索职业能力之旅”课程，正是为破解这些难题而生，通过“认知-实践-提升”的闭环设计，助力你从“迷茫探索”走向“精准成长”。

本党课以中国共产党人的精神谱系的源头活水之“伟大建党精神”为核心，构建逻辑严密、层层递进的教学框架。课程从南湖红船的历史场景切入，提出“中国共产党的精神密码深藏于起点”的核心命题，系统阐释习近平总书记首次提出的“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”伟大建党精神。

莆田学院管理学院红色课堂之微党课第一期

认知症老人需求评估和制定护理计划IV（出走型）

本课程聚焦大学内向型新生入学适应难题，围绕校园五大真实生活场景，拆解i人新生常见社交焦虑、当众表达紧张、独处内耗、分离焦虑等心理困境，由辅导员与心理老师分享可落地的自救小指南，引导新生接纳自我性格，建立松弛的校园社交心态，从容开启大学生活。

本课程为MySQL的基础入门课程，从零基础开始为同学们带来从MySQL的安装到DDL、DML的讲解，理论结合实例，让同学们快速掌握MySQL的使用。

认知症老人需求评估和制定护理计划II（出走型）