新的学期，老师通过电脑、手机等以网课的形式与同学见面，这是史无前例的，我们应该铭记这个春天给予的所有体验。本文从三个方面讲述在战“疫”中自信成长：真正理解时代的选择；家国情怀弥足珍贵；学习是第一要务；

品传统生态文明智慧，树万物和谐共生理念

巍峰营的声乐老师孙卓骐教授大家流行歌曲的各种技巧,如应该如何处理突发状况，如何开嗓表演、选歌及调整状态等唱歌技巧。

面试礼仪和着装对面试能否成功是非常重要的

教会学生们如何运用非暴力沟通化解矛盾和冲突，促进倾听、理解和发自内心的互助的心理健康教育课程

心，成长

从辅导员亲生经历讲授大学生志愿服务西部计划，从政策讲解、志愿者亲身经历、东电学子西部计划真实案例鼓励当代青年投身大学生志愿服务西部计划。

为进一步提高网络育人质量，发挥好网络育人阵地功能，学校发布《“第三课堂”网络思政精品微课管理办法》，面向辅导员、班主任、及其他从事学生教育管理工作的教职员工征集网络思政精品微课，打造“师说”精品栏目。

文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强，没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。发展中国特色社会主义文化，要以文化自觉培育文化自信，坚持走中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。

党的二十大报告将“坚持以人民为中心的发展思想”作为全面建设社会主义现代化国家必须牢牢把握的重大原则。本课程从“为了谁”“依靠谁”“谁享有”和“谁评判”四个角度，结合不同时期的党史故事和典型事件，对“以人民为中心是新时代坚持和发展中国特色社会主义根本立场”进行讲解，使学生深刻理解“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，并进一步激发学生成长为时代新人的为民情怀和报国之志。