本课程主要是把抗击疫情与《概论》课教学的融合。在抗击疫情“最吃劲”的关键时刻，习近平总书记提出了一个重要论断：“中华民族历史上经历过很多磨难，但从来没有被压垮过，而是愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起。”多难兴邦。这次新冠肺炎的蔓延，无疑也是一种磨难。但历经磨难中华民族非但没有被压垮，而是不断在磨难中成长和奋起。其背后蕴藏的一个重要因素，在于伟大的中华民族所具有的坚定的文化自信。通过对抗击疫情的分析，引发“文化是一个国家、一个民族的灵魂，是人民的精神家园，也是政党的精神旗帜”；“文化自信是更基础、更

面对新冠肺炎疫情突袭的危机和大考，在党的坚强领导下全社会协调联动、全力奋战，成效显著。党的领导能力和效力在抗疫、战疫中充分展现！再次向全社会证明党的坚强领导是抗疫决战胜利的保证。因为党的宗旨是：全心全意为人民服务，秉持“人民利益高于一切”。战疫成效回答了中国共产党“为什么能”、 “为什么行”、 “为什么好”。 在实现中国梦的伟大征程中，我们要坚决拥护中国共产党的领导，只要坚持党的领导，就一定能够应对任何风险与挑战。

本视频在衔接毛泽东思想形成与发展过程的基础上，重点就三个方面的知识点进行引导学习：为什么说毛泽东思想是一个完整的科学理论体系？什么是毛泽东思想活的灵魂？为什么实事求是、群众路线、独立自主构成毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面？ 针对网络课程的特点，在讲授过程中史论结合，注重历史逻辑和现实逻辑、理论逻辑和实践逻辑的结合。此外，讲授还注重价值引领，突出正因为中国共产党有实事求是的传统，全党才容易接受改革开放，才有了中国特色社会主义道路。

学生资助政策宣传教育

寝室安全

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

质胜于华，行胜于言。经典诵读，传承精神。

本课程为陕西省高校易班发展中心思政网络课程设计大赛作品。通过心理团体辅导的形式，带领学生体验自我的独特性，感受自我成长的力量。

为了贯彻落实党的二十大精神，实践课程思政融入大学英语课程教学的课程建设，落实立德树人根本任务，英语团队教师以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，打造“英语微课文化板块”，带动学生用英语传播中国优秀传统文化，推动知识传授、能力培养、价值引领、文化自信的有机统一。

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