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《医心向美》是我校新开设的一门医学生职业美育教育课程，在医学院校里，学生奔忙于繁重的专业知识考试、外语等级等考试，不关注也不留心人文素质的提高和审美能力的培养在学习生涯和未来职业中的影响作用。美育是培养医学生成为一个全面发展的人才的必然要求，课程将从“概述”、“心理美”、“语言美”、“行动美”、“科学美”以及“职业美”多个方面深入开展医学生美育教育，培养医学生成为严谨、细致、耐心、热情、善良的年轻一代医生。

本课程《懂得“合作”，为职业素养赋能》，对大学生职业素养教育中“合作”进行全新的演绎和阐释，基于成长型易班学生干部的赋能和自我赋能提出可操作性的建议，助力大学生实现“合作”进阶：从准阶混沌状态，逐步实现到初阶只有竞争状态、中阶两者都有状态、高阶只有合作状态的超越，对于促进新时代大学生成长成才具有重要教育意义与价值。

本课程讲师是上海市徐汇区教师进修学院院长、教育局副局长，徐汇区教育学会常务副会长——李文萱。担任中学校长20多年，具有上海市特级校长职称，长期从事基础教育研究与管理，尤其在课程教学领域有颇丰富的研究与实践成果。学校课程建设，是为了遇见更好的世界。

本课程为“互联网+萤光支教”系列课程之一。讲师为上海市徐汇区心理教研员，上海市中小学心理辅导协会副秘书长张建国老师。 张建国老师是上海市教育评估院心理达标校评审专家。擅长教师心理健康辅导、亲子关系辅导、学生学习方法辅导等。在本课程中，他将带领大家探索教师心理健康的问题。