YOOC/CC2356/20200629
机构:陕西科技大学
老师:陕西科技大学16届毕业生
报名人数:71人
点赞人数:19人
16届的毕业生们结束了他们四年的大学生活,听听他们都什么祝福送给大家。
XE/2ZG005/20160415
机构:学尔森学院
老师:潘成俊
报名人数:70人
点赞人数:2人
本课程包含三大版块:一是行业介绍。带你了解建造师行业现状与未来;全面认识建造师考证的现状与未来;洞察建造行业对建造师市场需求,明明白白规划职业方向。二是考试说明。了解课程特点,深入解读近3年考情,准确把握考试动向,让备考更加得心应手。三是从出题趋势、高频考点、意外考点等多维度深入剖析2015年真题特点,准确把握考试方向。
WY/WY2IT0101002/20150702
机构:我赢职场
老师:周清
报名人数:70人
点赞人数:5人
本课程为iOS开发系列课程中的移动开发实例讲解课程。由我赢职场的iOS教学总监为您带来彩票机选系统、斗地主的发牌器、我的通讯录、学生成绩管理系统等最经典的移动开发实例教学。通过灵魂算法的讲解,使学员举一反三、触类旁通,为开发iOS项目打下坚实的算法基础。
YOOC/CC6286/20231215
机构:广西工业职业技术学院
老师:梁妮
报名人数:70人
点赞人数:11人
本视频集主要依据《全国计算机等级考试一级计算机基础及MS office应用考试大纲(2023版)》
YOOC/CC5647/20230601
机构:乐山师范学院
老师:曾晶
报名人数:70人
点赞人数:4人
本课程旨在帮助同学们认识情绪调节的技巧和方法,提高情绪管理能力。
YOOC/CC4895/20220715
机构:安徽工程大学
老师:程安琪
报名人数:70人
点赞人数:6人
以两位退休教师“红色骑行十万里”的事迹为引,借助主题班会的生动形式,教育引导青年学生注重挖掘身边的中国故事,用青年声音讲好中国故事。
YOOC/CC1007/20181116
机构:鄂尔多斯职业学院
老师:张皓冉
报名人数:70人
点赞人数:1人
本节课内容为《思想道德修养与法律基础》第六章第二节第二部分:“我国的实体法律部门”。通过案例以及图表等形式讲解我国实体法律部门的划分、特点及运行,使学生在了解各实体法律部门运行机制的同时,提高法治素养,培养法治思维,依法行使权利履行义务。
YOOC/CC1045/20181117
机构:内蒙古大学
老师:刘薇
报名人数:70人
点赞人数:2人
全国的土地改革完成以后,农民获得了土地,生产积极性和主动性空前提高,农业生产力获得了很大的解放,农村经济出现了繁荣的景象。但是由于小农经济分散落后,力量薄弱,农业无法满足对社会主义工业化提供工业原料、资金和市场的需求,小农经济也不利于兴办大规模的农田水利建设,同时由于贫下中农缺少农具、牲畜、劳动力等困难还可能造成农村的新的两极分化,因此,党和政府决定采取积极领导的方针,引导农民走上互助合作的道路。
HXGY/HXGY2ZS0304014/20151229
机构:上海华信公益基金会
老师:恽敏霞
报名人数:70人
点赞人数:18人
本课程由闵行区教育学院院长兼党总支书记、上海市数学特级教师、华东师范大学兼职导师、“浦东新区数学教师培训基地”导师、上海市数学教育学会常务理事恽敏霞分享关于提升教师专业化素养的路径与策略的内容。