YOOC/CC917/20181116
机构:包头师范学院
老师:张婧
报名人数:48人
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第六章 尊法学法守法用法 第五节 尊重和维护法律权威
YOOC/CC7358/20250118
机构:陕西科技大学
老师:马倩倩
报名人数:892人
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关于生物的进化,曾经出现过两种不同观点。一种是突变论,认为有机界的变化是由于突然性的质变所引起的,否认质变是量变的结果。一种是庸俗进化论,它只承认发展中的量变,否认事物发展的质变,否认事物发展变化的根本原因是事物的内部矛盾性。而马克思主义认为,事物的发展既不是纯粹的渐变,也不是突变,而是量变和质变的统一,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,二者相互依存、相互渗透。
YOOC/CC7362/20250118
机构:陕西科技大学
老师:岳婷婷
报名人数:445人
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本节课教学内容主要包含:什么是生态扶贫?怎样进行生态扶贫?如何巩固生态扶贫成果三个问题: ①概念与提出背景。讲述“两山”理念的诞生。通过浙江安吉余村以生态发展带动经济社会发展的案例,说明我国实施生态扶贫的必要性与重要性。 ②内容与实现路径。介绍生态补偿扶贫、国土绿化扶贫、生态产业扶贫等生态扶贫举措及其成效。通过广西因地制宜进行生态扶贫的案例,体现生态扶贫助力脱贫攻坚的独特价值。 ③精神与价值理念。讲述右玉由荒变绿、由绿变富的生态治理与脱贫攻坚故事,说明生态扶贫工作需要驰而不息、久久为功的精神,弘扬“人不负
YOOC/CC925/20181116
机构:内蒙古大学
老师:李治国
报名人数:41人
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该课程是介绍维新变法的背景、内容、意义、局限性。