YOOC/CC5741/20230704
机构:亳州学院
老师:崔丽萍
报名人数:102人
点赞人数:6人
本节课从压力的概念出发,通过学生分享应对压力的方式,引出减缓压力的心理学方法。根据最新的研究成果,从四个方面引导学生转变思维模式,正确认识压力。
YOOC/CC4266/20210927
机构:安徽财经大学
老师:安彤、程文秀
报名人数:394人
点赞人数:31人
大学生心理健康教育知识科普
YOOC/CC4496/20211201
机构:安徽财经大学
老师:安彤
报名人数:2816人
点赞人数:111人
大学生心理健康教育知识科普
YOOC/CC2546/20200716
机构:莆田学院
老师:黄芦峰、杨琳琳
报名人数:306人
点赞人数:44人
疫情当前,应如何调节不良情绪?专业心理咨询师给你解答,让你成为自身情绪的主宰者!
YOOC/CC2727/20200720
机构:黑龙江大学
老师:王莹
报名人数:726人
点赞人数:43人
525系列活动——“同‘心’相约”心理微课堂的第四课:朝夕相处,与父母进行有效沟通。
YOOC/CC5785/20230711
机构:陕西科技大学
老师:李凯乐 心理中心兼职教师
报名人数:5046人
点赞人数:158人
通过积极心理学视角,辩证认识内卷现状,调整认知,促进行动。
YOOC/CC6026/20230829
机构:吉林建筑科技学院
老师:徐士强
报名人数:4287人
点赞人数:176人
本微课主要概述当前学生心理健康的整体状况及其重要性,明确心理健康的基本定义,并介绍6种心理健康调节方法。
YOOC/CC6456/20240504
机构:青岛科技大学
老师:王梦珂
报名人数:77人
点赞人数:11人
《心理健康科普小课堂》旨在提高大学生的心理素质,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。 通过科普小课堂,使学生了解心理学的有关理论和基本概念,明确心理健康的标准及意义,了解大学阶段人的心理发展特征及异常表现,掌握自我调适的基本知识、自我探索技能,心理调适技能及心理发展技能。