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[课群] 科学规划，事半功倍.

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2026-06-02 11:45:39

[课群] 树立诚信考试观念，恪守学业底线

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2026-06-02 11:45:09

[课群] 以匠心技艺滋养心灵，让青少年在沉浸体验中感受文化根脉，成为非遗传承的新生力量！

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2026-06-02 09:24:02

[课群] 以匠心技艺滋养心灵，让青少年在沉浸体验中感受文化根脉，成为非遗传承的新生力量！

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2026-06-02 09:23:29

[课群] 移动电子设备在丰富生活的同时，也容易分散课堂注意力。请大家结合实际情况，交流电子设备给课堂学习带来的

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2026-06-01 16:52:17

[课群] 移动电子设备在丰富生活的同时，也容易分散课堂注意力。请大家结合实际情况，交流电子设备给课堂学习带来

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2026-06-01 16:51:38

[课群] 树立诚信考试观念，恪守学业底线

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2026-06-01 16:50:59

[课群] 3.校园微行动

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2026-06-01 16:32:23

[课群] 2.守正与创新

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2026-06-01 16:31:52

[课群] 1.分享家乡/身边非遗

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2026-06-01 16:31:12

[课群] 请大家积极回复前三个话题，谢谢！

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2026-06-01 16:30:26

[课群] #家乡的疗愈力量#

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2026-06-01 16:25:52

[课群] #我的校园情绪地图#

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2026-06-01 16:25:11

[课群] 请大家积极回复前两个话题，谢谢！

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2026-06-01 16:24:00

[课群] 小组讨论中的参与度

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2026-06-01 11:48:22

[课群] 浅谈电子设备对课堂学习的影响及管控方式

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[课群] 4月27日感悟打卡

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2026-04-27 07:50:17

[课群] 4月26日感悟打卡

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2026-04-27 07:49:17

[课群] 4月25日感悟打卡

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2026-04-25 11:06:34

[课群] 4月24日感悟打卡

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2026-04-24 09:00:14