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[课群] 行走的思政课

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昨天 21:14:11

[课群] 浅谈电子设备对课堂学习的影响及管控方式

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2026-06-20 15:16:08

[课群] 树立诚信考试观念，恪守学业底线

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2026-06-17 14:46:03

[课群] 探讨如何共建优良课堂学风

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2026-06-10 10:21:26

[课群] 交流课程学习与知识梳理的有效方法

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2026-06-06 10:16:33

[课群] 交流课程学习与知识梳理的有效方法

238

2026-06-01 10:12:40

[课群] 心享五月，爱己向阳。

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2026-05-29 13:11:19

[课群] 心享五月，爱己向阳。

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2026-05-25 12:20:16

[课群] 心享五月，爱己向阳。共赴心理健康成长之旅，学习情绪调节、接纳自我、治愈内心，相伴同行，向阳而生。

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2026-05-20 16:28:06

[课群] 心享五月，爱己向阳。

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2026-05-19 13:16:34

[课群] 心享五月，爱己向阳。

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2026-05-16 21:08:50

[课群] 心享五月，爱己向阳。

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2026-05-14 15:26:23

[课群] 微光引路，课诉心里之战胜拖延

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2026-05-13 13:27:05

[课群] 3. 发表建议

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2026-05-10 11:17:16

[课群] 2. 分享看法

493

2026-05-10 11:16:02

[课群] 1. 分享快乐回忆

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2026-05-10 11:15:25

[课群] 精准识困、精准施策、精准帮扶、精准见效

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2026-04-15 13:43:25

[课群] 6. 你打算通过什么样的方式将这份“资助”转化为“助人”的力量？

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2026-04-02 10:48:50

[课群] 5. 你觉得在落实“奖、助、贷、勤、免、补、减”时，如何做才能既保护受助同学的隐私，又确保公平公正？

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2026-04-02 10:48:18

[课群] 5. 你觉得在落实“奖、助、贷、勤、免、补、减”时，如何做才能既保护受助同学的隐私，又确保公平公正？

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2026-04-02 10:45:36