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[课群] 国家公祭日的纪念活动对青少年价值观塑造有哪些具体影响？结合自身经历谈谈看法。

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2025-12-08 11:02:03

[课群] 国家公祭日的设立对当代社会的和平教育有哪些重要价值？

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2025-12-08 10:59:52

[课群] 国家公祭日的核心意义与“珍爱和平”的时代价值如何结合，助力构建人类命运共同体？

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2025-12-08 10:57:35

[课群] 国家公祭日与爱国主义教育的关联——如何避免“仇恨式爱国”，树立理性和平观？

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2025-12-08 10:49:42

[课群] 未来之约——如何让历史的真相与声音“薪火相传”？

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2025-12-08 10:49:07

[课群] 和平之问——我们应如何守护“来之不易”的和平？

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2025-12-08 10:48:35

[课群] 作为新时代青年，我们应如何通过实际行动铭记国家公祭日的历史意义？

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2025-12-08 10:47:46

[课群] 数字化时代下，如何更好地传承和传播南京大屠杀等历史记忆，让更多人铭记历史？

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2025-12-08 10:47:09

[课群] 历史之镜——为何“记得”本身就是一种力量？

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2025-12-08 10:46:23

[课群] “铭记历史不是延续仇恨，而是守护和平”——如何理解国家公祭日的核心价值？

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2025-12-08 10:45:22

[课群] 细节里的文明修养如何养成？

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2025-08-09 19:25:01

[课群] 你认为宿舍生活中最重要的文明准则有哪些？

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2025-08-09 19:22:43

[课群] 探讨大学生在网络世界中应承担怎样的文明担当？

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2025-08-09 19:20:58

[课群] 探讨大学生在网络世界中应承担怎样的文明担当？

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2025-08-09 19:16:52

[课群] 传统美德如何融入现代文明修身？

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2025-08-09 19:15:06

[课群] 多元文化背景下，文明修身如何兼顾包容与坚守

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2025-08-09 19:11:35

[课群] 隔着屏幕，如何守住修身底线？

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2025-08-09 19:03:02

[课群] 隔着屏幕，如何守住修身底线？

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[课群] 隔着屏幕，如何守住修身底线？

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2025-08-09 18:55:14