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[课群] 讨论五：关于资本主义民主的讨论。

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2025-12-29 10:26:49

[课群] 讨论五：关于资本主义民主的讨论。

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2025-12-29 10:26:12

[课群] 讨论五：关于资本主义民主的讨论。

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2025-12-29 10:25:15

[课群] 讨论五：关于资本主义民主的讨论。

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2025-12-29 10:23:47

[课群] 讨论四：请结合人民群众是历史创造者的原理，谈谈你对“江山就是人民，人民就是江山”的理解。

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2025-12-29 10:22:29

[课群] 讨论四：请结合人民群众是历史创造者的原理，谈谈你对“江山就是人民，人民就是江山”的理解。

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2025-12-29 10:20:49

[课群] 讨论四：请结合人民群众是历史创造者的原理，谈谈你对“江山就是人民，人民就是江山”的理解。

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2025-12-29 10:19:54

[课群] 讨论三：为什么说真理既是绝对的又是相对的？把握这一观点对于坚持和发展马克思主义有什么重要意义？

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2025-12-29 10:18:02

[课群] 讨论三：为什么说真理既是绝对的又是相对的？把握这一观点对于坚持和发展马克思主义有什么重要意义？

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2025-12-29 10:17:15

[课群] 讨论三：为什么说真理既是绝对的又是相对的？把握这一观点对于坚持和发展马克思主义有什么重要意义？

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2025-12-29 10:15:25

[课群] 讨论三：为什么说真理既是绝对的又是相对的？把握这一观点对于坚持和发展马克思主义有什么重要意义？

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2025-12-29 10:14:20

[课群] 讨论二：试用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，分析一下中国式现代化。

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2025-11-24 10:56:36

[课群] 讨论二：试用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，分析一下中国式现代化。

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2025-11-24 10:56:04

[课群] 讨论二：试用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，分析一下中国式现代化。

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2025-11-24 10:55:34

[课群] 讨论一：世界的物质统一性原理给予我们工作、学习和生活什么启示？

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2025-11-24 10:52:11

[课群] 讨论一：世界的物质统一性原理给予我们工作、学习和生活什么启示？

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2025-11-24 10:51:35

[课群] 讨论一：世界的物质统一性原理给予我们工作、学习和生活什么启示？

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