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[课群] 通过有意识地选择环境色彩来调节情绪，可从以下方面入手： 一、了解色彩的情绪效应 红色：热情、活力，能

58

2025-11-19 14:19:24

[课群] 设计心理健康空间/产品用蓝色时，需避免深暗色调（易显压抑），选浅蓝（如天蓝、雾霾蓝）搭配暖色调（木色

324

2025-11-18 18:53:35

[课群] 11.17 在设计心理健康相关的空间或产品时，如何巧妙地运 用蓝色才能避免引发负面情绪

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2025-11-17 15:07:22

[课群] 设计心理健康相关的空间或产品时，如何巧妙地运用蓝色才能避免引发负面情绪？

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2025-11-17 15:06:47

[课群] 【体院易站】个人推动宽容理念落地的方式

4659

2025-11-14 18:00:33

[课群] 【体院易站】包容是否需要放弃个人原则

3424

2025-11-14 17:59:28

[课群] 【体院易站】包容经历带来的对宽容的新认知

2968

2025-11-14 17:58:50

[课群] 【体院易站】推行包容文化的阻力与应对方法

3106

2025-11-14 17:58:09

[课群] 【体院易站】校园践行“易”起包容

3027

2025-11-14 17:57:31

[课群] 【体院易站】价值观冲突时如何做到以心相待的包容

2838

2025-11-14 17:56:27

[课群] 【体院易站】包容与纵容的核心区别

3202

2025-11-14 17:55:52

[课群] 【体院易站】意外之变：运动+血糖管理重塑糖友生活

3613

2025-11-13 20:19:35

[课群] 【体院易站】社会家庭协同：为糖友运动控糖保驾护航

2785

2025-11-13 20:18:38

[课群] 【体院易站】未来可期：运动与糖尿病管理的新结合

2564

2025-11-13 20:17:50

[课群] 【体院易站】灵活调整：糖尿病运动方案的季节/年龄/场景适配

2572

2025-11-13 20:17:06

[课群] 【体院易站】运动不止控糖：糖尿病患者的身心双重获益

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2025-11-13 20:16:33

[课群] 【体院易站】趣味运动计划：让糖友坚持运动不放弃

2373

2025-11-13 20:15:55

[课群] 【体院易站】小众创新运动：糖尿病患者的控糖新选择

2350

2025-11-13 20:15:13

[课群] 【体院易站】科学运动指导：助力糖友减少药物依赖

2740

2025-11-13 20:14:34

[课群] 11.12“地域里的立冬差异图鉴”

1908

2025-11-12 20:44:29