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[课群] 在人人都有麦克风的时代，如何让声音成为“风雷”，而不只是“噪音”？

2303

2025-12-27 19:31:56

[课群] 结合“以史为鉴，英魂领航：探寻红色革命的精神密码”课程，一二九运动所蕴含的红色革命精神密码有哪

2148

2025-12-24 22:55:02

[课群] “一二九运动”的核心口号是什么？反映了怎样的时代诉求？

2240

2025-12-23 11:46:25

[课群] 新时代的“风雷”，能否用“微光”点燃？

2499

2025-12-23 08:48:50

[课群] 一二九运动中学生们的行动体现了怎样的青春信仰，这种信仰与西山烽火等抗日斗争中的信仰有何关联？

2375

2025-12-21 11:07:27

[课群] 从“救亡图存”到“强国复兴”——当代青年的使命发生了怎样的转变？

2882

2025-12-20 14:28:12

[课群] 如果“一二九”精神有温度，它今天该如何温暖时代？

2432

2025-12-20 14:27:28

[课群] “一二九运动”是伟大的，请同学谈谈与其性质相同的其他运动

2474

2025-12-20 14:26:43

[课群] 11.7回复话题

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2025-11-07 22:41:38

[课群] 11.6话题回复

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2025-11-07 22:41:00

[课群] 用AI机器人代替人类做公益，算不算真雷锋？

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2025-03-19 09:38:24

[课群] 如何理解雷锋精神中“有限生命与无限奉献”的辩证关系？

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2025-03-17 08:23:07

[课群] 平凡英雄在身边——寻找新时代的雷锋微光

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2025-03-16 11:17:16

[课群] 如果雷锋有朋友圈，他会如何分享生活

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2025-03-15 12:15:37

[课群] 春节的由来

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2025-01-21 13:32:55

[课群] 南北春节文化差异

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2025-01-20 15:26:38

[课群] 春节习俗

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2025-01-20 15:23:35

[课群] 春节的意义

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2025-01-20 15:22:48

[课群] 春节的意义

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2025-01-20 15:22:01

[课群] 春节的传统习俗除了贴春联还有哪些？

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2025-01-20 15:21:23