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[课群] （12.12）生活中的宪法“微镜头”

1443

昨天 21:57:11

[课群] （12.13）如何让宪法精神更鲜活？

1282

昨天 21:56:39

[课群] （12.10）“你的权利，宪法守护”

1657

2025-12-11 22:19:17

[课群] （12.11）“宪法的前世今生”

1524

2025-12-11 22:18:17

[课群] 11.22

816

2025-11-23 18:50:00

[课群] 11.23话题回复

910

2025-11-23 18:49:15

[课群] 话题三：“治未病”理念在大学生活中的践行

1546

2025-09-20 21:26:27

[课群] 话题二：如何让中医养生文化“圈粉”青年

1311

2025-09-19 22:20:43

[课群] 【人文易站】

1217

2025-09-16 16:40:57

[课群] 【人文易站】

1481

2025-09-16 16:40:01

[课群] 【人文易站】

3527

2025-09-16 16:25:35

[课群] 奋斗精神：学习或实践中遇困境想放弃时，如何学榜样保持奋斗劲头？

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2025-09-16 16:05:13

[课群] 责任担当：他人对自己的责任范围有争议时，如何学榜样明确边界并担好该担的责？

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2025-09-16 16:04:18

[课群] 奉献精神：需要在个人利益和奉献需求间做选择时，如何学榜样平衡好两者关系？

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2025-09-16 16:03:42

[课群] 创新意识：尝试创新却反复出错时，如何学榜样从失败中总结经验继续改进？

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2025-09-16 16:03:03

[课群] 对标楷模：如何将榜样精神融入日常学习生活中？

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2025-09-16 16:02:01

[课群] 易循天时气，呵护养生机

928

2025-09-16 15:50:01

[课群] 【人文易站】

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2025-09-14 18:12:04

[课群] 【人文易站】

3527

2025-09-14 18:11:34

[课群] 8.19 作为未来的医生，你认为医师节应该强调哪些核心价值来引导公众正确理解医疗行业？

610

2025-08-19 20:32:04