讨论

回复

回复时间

[课群] 当传统文化传承面临“年轻化表达”的挑战，如何让青年在创新诠释中既守住文化根脉，又激活时代共鸣？

77

2025-06-10 17:02:26

[课群] 在“碎片化信息爆炸”的时代，青年如何通过系统性学习深化理论认知，避免思想“空心化”？

76

2025-06-10 17:01:25

[课群] 革命精神和个人成长的联系

87

2025-06-10 17:00:48

[课群] 革命精神有哪些

83

2025-06-10 16:57:40

[课群] 什么是廉洁

82

2025-06-10 16:55:24

[课群] 廉洁与反腐败的关系

84

2025-06-10 16:54:10

[课群] 五国免签的这一事件的过程和意义

87

2025-06-10 16:52:47

[课群] 免签背景下，为了进一步改革开放，青少年该怎么做？

86

2025-06-10 16:51:33

[课群] “鹤壁石窟该不该‘搬家’？——露天文物保护的生存选择题”

88

2025-06-10 16:48:24

[课群] 当极简风遇见千佛窟：年轻人为何爱上"佛系"审美？

91

2025-06-10 16:47:41

[课群] 如何从时代榜样身上找到指引人生方向的精神坐标？

98

2025-06-10 16:43:37

[课群] 我们该如何发现、学习这些“身边的时代之光”？

103

2025-06-10 16:42:58

[课群] 党建修养的重要性有哪些？

110

2025-05-16 17:45:51

[课群] 新时代该如何赋能党建活动

100

2025-05-16 17:43:55

[课群] 如何以创新思维引领党建工作新发展

104

2025-05-16 17:43:23

[课群] 人形机器人跑马拉松的产业价值与社会影响是什么?

100

2025-05-16 17:42:01

[课群] 人形机器人跑马拉松的技术挑战与突破有哪些?

109

2025-05-16 17:41:26

[课群] 哪些方面体现青年成长与党和国家的发展密切相关？

118

2025-05-16 17:39:56

[课群] 甲亢哥行程中最触动你的地域文化元素是什么？如何从镜头语言中解读当地特色？

106

2025-05-16 17:38:36

[课群] 如果跟随甲亢哥的脚步设计一条「文化探索路线」，你会优先选择哪些城市？理由是？

107

2025-05-16 17:38:03